第一篇：援疆總結2012
LZM的 援 疆 述 職
歲月如梭，光陰似箭，轉瞬間一年半的時間即將過去。這一年半的援疆工作中，在各級領導的正確領導下，通過自身努力，取得了優異成績，同時也存在一些不足，現將總結如下。
一、援疆工作的基本情況
我從事麻醉工作近20年，積極開展各項臨床麻醉工作，在心血管手術麻醉、器官移植麻醉、嬰幼兒手術麻醉以及各種疑難危重病人的麻醉方面具有豐富的理論知識、業務技術和實踐經驗，尤其擅長血液動力學監測、維持血液動力學穩定、重要臟器功能保護、維持內環境穩定以及肺動脈高壓危象的防治。具有豐富的教學和科研經驗，作為清華大學麻醉與鎮痛研討會的主要負責人，連續組織并舉辦了七屆研討會，在國家核心期刊雜志發表論文十余篇。2011年8月，受中央組織部、教育部和清華大學派遣，我來到新疆自治區XK醫院進行醫療技術支援工作，并擔任麻醉科副主任職務。援疆期間我將最新的知識、最新的技術、最新的理念、良好的學習氛圍，以及在醫學道路上不斷進取的精神帶到了醫院，提高了科室的醫療技術水平。同時本著鍛煉自己、提高自己的原則，虛心向新疆人民學習，在各方面有了長足進步，更加豐富了自己的人生閱歷。
二、提高思想素質，牢記歷史使命，不負人民重托，為新疆的衛生事業做貢獻 我深刻認識到，選派干部對口援助新疆，是黨中央、國務院促進新疆發展、維護新疆穩定做出的一項重要決策和部署，是加快新疆地方發展、構建和諧新疆的重要舉措。在這一年半的醫療援疆工作中，我時刻牢記自己的光榮使命，不負黨和人民的重托，十分注重個人思想素質、政治素質的提高。在克服遠離親人、生活環境不適應等種種困難，表現出“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能奉獻”的頑強精神，以良好的精神狀態、精湛的醫療技術、過硬的工作作風和出色的工作業績樹立了自身的良好形象。認真學習和領會黨的章程、發展歷程，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策，積極向黨組織靠攏，積極申請加入黨組織，不斷接受黨組織的洗禮。
工作中謙虛謹慎，嚴于律己，理論聯系實際，經常同醫院各級領導和同事進行溝通交流，工作中密切協作，并根據醫院的實際情況及時更新理念，調整工作思路，開展了一系列新技術、新項目。始終把提高科室的綜合實力、提高醫護人員的業務水平、為醫院培養技術人才作為工作目標。
三、援疆工作取得的成效
1、充分發揮技術優勢，提高科室的綜合實力
逐步完善和規范各種規章制度、操作規程，狠抓麻醉質量管理，提高科室的綜合實力。完善晨會制度，要求在每天的晨會上匯報當天的病人病情，針對特殊病人進行綜合分析并制定合理的麻醉方案。每天定期巡視各個手術間，認真講解各級醫師的問題，指導處理圍術期遇到的各種疑難問題和各種緊急情況，傳授各種疑難危重病人相關的理論知識、處置程序和救治技術，遇到緊急重癥病人做到隨叫隨到，進行科學合理處置。及時提出一些指導性的建議，提升科室的服務質量，使科室醫護人員的診治水平、護理水平、服務水平、溝通水平得到了一定程度的提高，病人滿意度也有了很大的提升，取得了一定的社會效益和經濟效益。
完善和規范各種規章制度、操作規程30余項，指導院內會診70多次，參與全院會診18次，指導并參與臨床麻醉700多例，其中近80例為疑難危重病人的麻醉。
2、提高科室的業務學習和教學能力
建立科室理論講座和病例討論制度，規范臨床麻醉操作及管理制度，加強基礎理論、業務技能的學習，提高教學技能。
要求每一位醫師定期進行理論講座、病例討論，每次授課1-2小時。征對工作中遇到的問題及時進行討論、總結、講解，對各種新知識、新理論、新技術進行專題講座，定期講授麻醉相關的知識并在臨床中加以實踐、鞏固，明顯地提高了科室的理論水平、麻醉管理能力以及教學能力。重點講授了以下內容： ① 心血管系統的解剖、生理和心血管用藥；② 血液動力學監測、維護血液動力學穩定；③ 嬰幼兒的麻醉管理；④ 圍術期重要臟器（心、腦、肺、肝、腎等）功能的保護；⑤ 疑難危重病人的圍術期管理；⑥肺動脈高壓危象的防治。
共進行學術活動32次，其中理論講座22次、病例討論10次。其中個人授課15次。
3、提高科室風險防范能力及急救應急能力
制定并規范了科室的急救制度及流程，制定并落實各項急救應急預案，顯著提高了科室風險防范能力、急救應急能力和搶救成功率。
講授各種急救相關的知識：① 各種急救知識、急救措施及注意事項；② 各種急救藥物的合理應用；③ 科學合理的輸血輸液方案；④ 科學評判各項生命監測指標；⑤ 各個重要臟器功能的維護；⑥ 各種急救儀器的使用方法、使用技巧及適應癥。
共制定急救應急預案22項，進行應急預案的培訓和演練13次，培訓及演練的效果突出。
4、提高科室的論文書寫及科研能力
建立科室科研討論制度，提高科研技能，要求每一位醫師定期進行科研及學術論文討論，每次授課1-2小時。
講授臨床科研相關的知識：① 綜述、論文書寫、臨床科研的相關知識和方法；② 臨床
研究命題、文獻檢索、資料準備、申報材料書寫以及課題申報的流程；③ 資料收集、統計學處理以及統計軟件SPSS的使用方法和技巧；④ 論文書寫、修訂、校訂以及發表論文的程序；⑤ 國家醫學核心期刊中的重要期刊目錄。指導各級醫師開展科研及學術論文討論、臨床研究。定期對各級醫師的論文進行修改、校訂，幫助每人完成論文1-2篇，并爭取在國家核心期刊發表。
科室共進行科研及學術論文討論15次，其中個人進行授課8次。
科室一共完成論文12篇，其中4篇被收錄入《第八屆清華大學麻醉與疼痛醫學研討會資料匯編》，同時向各種國家核心期刊投稿，進入投稿和審核階段。其中個人完成論文6篇，均在國家核心期刊投稿，其中4篇已經修訂完畢待發表，2篇進入復審階段。
5、積極開展各種新業務新技術
充分利用自己的技術優勢和專長，結合醫院的實際情況，積極開展新業務和新技術，提高科室的技術實力。具體項目如下：
① 漂浮導管在麻醉中的應用；
② 血液動力學監測技術在疑難危重病人圍術期的應用；
③ 胸外科手術圍術期肺保護在臨床中的應用；
④ 帕瑞昔布超前鎮痛在胸外科和骨科手術圍術期的應用；
⑤ 靶控輸注技術在臨床麻醉中的應用；
⑥ 急性等容血液稀釋和急性高容血液稀釋技術在圍術期的應用；
⑦ 羅哌卡因復合舒芬太尼硬膜外自控鎮痛的臨床應用。
根據科室情況引進了依托咪酯、尼卡地平、去氧腎上腺素、帕瑞惜布鈉、氨溴索、順苯阿曲庫銨、羅庫溴銨等藥物，為更好地處理病人提供完善的藥品儲備。
四、總結
我在援疆期間取得的各種成績，始終離不開來黨和國家各項方針政策的正確指引，始終離不開清華大學和新疆自治區XK醫院各級領導的正確領導、用心栽培和無微不至的關懷，是新疆各族人民和同事們關心幫助的結果。
我雖然取得了一定的工作成績，但也存在經驗不足的問題，工作成果離自己的預期有一定差距，需要在以后的工作中不斷改進，不斷提高，爭取取得更輝煌的成績。
援疆干部：LZM
2012年12月11日
第二篇：援疆總結 - 副本
援疆工作總結
記的2014年2月24日那一天，作為第八批南京援疆團隊醫療組的一員，肩負著醫院領導的重托，滿載著麻醉科人員的殷切希望，在同事、親友依依不舍的目光中，我從南京來到了祖國的西北部邊陲新疆伊寧市，開始了一年半時間的援疆生活。在伊寧市援疆辦、伊寧市衛生局及伊寧市人民醫院等多方面的關心和幫組下，在所在科室同志們的積極配合下，我們懷著滿腔熱忱，忠于職守，盡心盡責，充分利用自身的優勢，發揮主觀能動性，使援疆工作取得了一定的成績。轉眼之間援疆工作即將過去，今天我在這里將過去的工作、學習、生活作總結匯報如下：。
1日常麻醉工作。在麻醉科于主任、劉護士長協作下，在麻醉科每一位醫務工作者的共同努力下圓滿完成了日常的麻醉工作。據目前統計2014年至2015年五月需麻醉手術量約4000余例，其中包括全麻2400余例，硬膜外麻醉1500余例，神經阻滯100余例；其中8月15日單日完成擇期、急診手術19例，打破了人民醫院麻醉科歷史記錄。無任何麻醉不良事件，無任何醫療并發癥的發生，無因麻醉問題造成病人暫停手術或轉院。
2完成了一大批疑難、危重病人的麻醉。85歲老年維吾爾族患者腰麻下完成了髖關節置換術；術前存在嚴重、復雜心律失常需患者平穩度過了整個圍手術期，剖宮產手術過程中大出血，失血量達3000ml的產婦保住了子宮；多例HIV陽性的患者完成了深靜脈穿刺置管操作；15個月的小孩完成了疝氣手術；出生不足1月的新生兒行氣管插管呼吸機治療等等；多例腎衰透析患者完成了頸內靜脈置管。通過臨床工作不斷的實踐與總結，市人民醫院麻醉技術及管理水平上了一個新的臺階。開展了一批新技術及新項目。引進有創動脈測壓、中心靜脈置管、視頻喉鏡、光棒引導氣管插管、喉罩等一些新技術、新項目。目前這些操作在麻醉科得到了普及，基本上能夠獨立完成。
4教學與科研工作。與兩名住院醫師簽訂了“師帶徒協議書”，從基本理論、基本知識到基本技能都親自帶教；每周進行一次業務理論學習，每個月舉行一次病例討論，每個季度進行一次理論與實踐考核；幫助和指導全科人員完成醫學論文書寫，目前在國家核心期刊已發表6篇醫學論文，還有2篇已決定錄用待見刊，計劃申報伊犁州科技局課題一項，目前已完成相關標書的書寫。學習與交流。4月份參觀交流了新華醫院，為新華醫院麻醉的醫生講解了纖支鏡的氣管插管應用；在醫院和科室的安排下，6月份在哈密參加2014年新疆麻醉年會一次；8月份在州婦幼保健醫院進行了《小兒氣管插管方法與注意事項》；10月份特克斯縣人民醫院講解了《急性肺水腫的預防與治療》；2015年5月份在新華醫院舉辦的繼續教育學習班上講解了《強直性脊柱炎矯形手術的麻醉管理》；在南京市援疆前線指揮部、伊寧市衛生局和醫院的安排下，深入社區、鄉鎮衛生院，甚至到周邊的縣、市進行義診，送醫送藥多次。
在新疆阿勒泰富蘊縣援疆一年半，雖然少了很多與親人們團聚的時間，但我們卻感到收獲頗豐。首先是我們的思想境界有了極大的提高，思想上有了質的飛躍。援疆雖然遠離家鄉及親人，生活艱辛寂寞，卻是我們人生中一段難忘的經歷，是一筆享之不盡的精神財富。富蘊縣是我國的寒極，氣候干旱、寒冷，在這樣艱苦惡劣的自然條件下，老邊疆人們如胡楊樹般扎根大漠戈壁，默默奉獻、無怨無悔，所傳承下來的“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能忍耐，特別能奉獻”的高尚情操，時刻激勵著我們能面對困難堅韌不拔，始終熱情飽滿的參加工作。而眾多的哈薩克族老鄉在面對艱苦生活時的那份樂觀情懷，哈薩克族患者在面對生死時的那份從容淡定，也使我們對物質和名利的追逐更加淡泊，心靈得到了凈化。當我們從富蘊縣離開的時候，富蘊縣醫院領導及20多位科主任、護士長驅車在24公里處為醫療隊送行，喝上馬酒，臨上車時那一瞬間車上車下的所有人都哭了！眼淚和哭聲代表著友誼和真情，讓我們無比感動！至今我還不敢打開相機去回顧當時的情景。
其次，援疆工作，使我們業務能力得到了提高。一年半時間，我們診治了大量當地的常見、多發病例，由于當地牧民定居點偏遠、生活水平低，其中相當一部分患者病情復雜或是到了疾病的終晚期，而這在黑龍江是比較少見的。為此，我們虛心向當地醫生學習，從剛接診時的忐忑不安到能夠從容應對。與我們齊市所在的醫院相比，簡陋的醫療設施和條件，也使得我們在臨床工作中更少的依賴儀器設備，克服各種困難開展臨床診治工作。這些經驗的積累對我們來說無疑是一筆寶貴的財富。
同時，在富蘊縣的一年半，也使我們對新疆人的生產生活有了切身的體會，對燦爛的少數民族文化有了深刻的感受，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，這種難得的人生閱歷是任何書本都無法得來的。更重要的是，在這里，我們得到了齊齊哈爾市衛生局、市第一醫院、中醫院、二院、疾控中心眾多領導的關懷和富蘊縣同事們的熱情關愛，正是他們無微不至的關心和照顧，使我們能迅速融入新的環境，開展工作。同時，在這里，我們也收獲了援疆戰友之間親如兄弟般的友情，更與各族朋友結下了深厚而又樸實的友誼，這些珍貴的友情不但伴隨了我們整個援疆歷程，也必將會在今后的工作、生活中不斷的鞭策和鼓勵我們，使我們受用一生。雖然我們已回到了家鄉，但剛到新疆時那種激動、忐忑、糾結甚至還有那么一絲豪情的樣子仿佛還在眼前，富蘊的山、富蘊的水、富蘊的人，還有那里我們每天走過的一間間病房，每一寸土地都滲透著我們的氣息，而這些即將成為我們的一段往事和回憶，不免覺得有些傷感。但一想到這一年半在我們援疆隊員的努力下所援建單位的成長和進步，又為所取得的成績感到驕傲和自豪。我們牢記囑托，不辱使命，克服困難，用行動實現了市衛生局黨委書記、局長曹永文同志給我們援疆醫療隊提出的要求：“履行一個職責—順利完成衛生援疆工作；注意二個安全—醫療安全，人身安全；做到三個學會—學會熱愛集體，關心團隊，學會照顧自己，關照隊友；學會保護自己，關愛他人”。我們沒有辜負各級領導及同志們的期望，圓滿地完成了省、市領導交給的衛生援疆任務。
彈指揮間，重返故鄉。援疆的生活、工作依然歷歷在目，被我們當做第二故鄉的新疆阿勒泰富蘊縣已成為了我們永遠的美好回憶。感謝局領導和院領導給與了我們這次成長、鍛煉的機會，讓我們收獲了人生最為寶貴的精神財富。我們會將這段經歷作為今后努力工作的源泉和動力，懷著一顆感恩的心回報家鄉父老。謝謝大家！
援疆是一種神圣的使命，也是一種莊嚴的責任；是一次心靈的凈化，也是一次意志的磨煉；是一種緣份，也是一種情結。作為鼓樓醫院麻醉科一位年輕的主治醫生，一位年輕的共產黨員，一位普通的南京市民，能夠有這樣的機會代表南京市、鼓樓醫院去完成國家的援疆計劃，我想這是組織、院領導、科室對我的信任，對我工作能力的肯定，更是對我在新疆這一年半時間工作的極大鞭策。在未來的日子里，我會繼續保持與伊寧市麻醉科的緊密聯系，崔士和 2015-5-22
指導與幫助完成醫學論文6篇，申請州科技局課題一項；麻醉手術科榮獲伊寧市人民醫院2014年先進科室；中國援疆網專門報導江蘇南京市麻醉醫生崔士和---我的援疆路一文；榮獲伊寧市第八批“援疆先進個人稱號”等。
第三篇：援疆總結
援疆總結
2001年8月進疆，在XX學校開始了為期一年半的援疆支教工作。在這一年多的援疆工作中，本人思想上嚴格要求自己，政治立場堅定，服從組織安排，工作中，遵守XX學校規章，認真勤懇。
一、政治立場堅定
本人深刻認識到作為一名教師必須明辨是非，提高自身的思想覺悟和政治敏銳性，時刻保持高度的警惕性，立場堅定，并旗幟鮮明地反對非法宗教活動，時刻為學生和別人做出好的表率，并做到不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，牢固樹立“三個離不開”的思想。堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，為人師表，有奉獻精神，模范履行職責。
二、鍛煉提高組織領導能力
援疆后，服從組織安排，工作中，虛心向領導、同事請教和學習，較快的熟悉了XX學校工作基本情況，適應了工作環境。很好的鍛煉、提高了組織領導能力。在主管的科研管理工作上，組織和領導教師順利完成了多次科研項目的申報、科研項目中期檢查、科研項目管理等具體工作。整理和重新建立起較完整的科研檔案體系，籌備了科研講座，培養了青年教師，籌備了科研講座。
三、嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責
在工作中，本人嚴格要求自己，認真遵守XX學校的各項規章制度。工作上，不遲到、不早退。有事向各主管領
導及時請假、銷假。按時出席各項會議和活動，認真領會
和圓滿完成領導布置的各項工作。嚴格要求自己，參加的維穩工作，配合其他系領導，較好開展了系部的教學管理
和科研管理工作，對學生關心愛護，和學生建立良好的師
生關系。尊敬領導和民族同志、樂于助人，工作中和同事
們建立了團結融洽的關系。
四、廉潔自律
認真學習了有關干部廉潔自律的精神，時刻提醒自己
代表著援疆干部形象。工作中嚴格要求自己，廉潔自律，起到模范帶頭作用。
五、今后目標及發展方向
一年多的援疆工作，也存在很多不足。首先，自身參
加工作時間不久，工作經驗不夠豐富。其次，由于剛到新的工作環境，對一些工作流程不夠熟悉，在開展工作中遇
到一些問題。今后還需要多發揮主觀能動性，加強與同事的溝通，提高領導組織水平。這一年半的援疆工作，是人
生寶貴財富，提供了難得的鍛煉機會。
在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，向他人學習，不斷自省，調整心態，發揚優點，改正缺
點，開拓前進，取得更好的成績。
第四篇：援疆
援疆——無悔的生命歷程
各位領導、同仁，大家好！
今天站在這里，向大家訴說著在新疆工作期間的點點滴滴，心情未免激動無比。我謹代表武漢援博的19位同志向在座的全體同志(隊員)表示真心的問候和誠摯的謝意。
根據黨中央、國務院、湖北省委省政府關于援疆工作的指示精神，我們7月5日隨阮力艱主任一行前往博爾塔拉蒙古族自治州。出發前，省、市計生委的領導對我們（新一輪）第一批計生援疆人員，既有衷心的囑托，也有殷切的希望：你們是代表湖北十萬計生隊伍，也代表六千萬湖北人民去推動民族團結、友愛、發展的重任。4個月來，我們牢記領導的教誨，從實際出發在各自的崗位上發揮最大的作用。
首先我向大家匯報一下援疆工作期間的工作。
一、滿懷真情——我是湖北援疆干部。
博爾塔拉，在蒙古語中是“青色的草原”的意思，不僅讓我想起一首描寫塞外風光的一首民歌：敕勒川，陰山下 ；天似穹廬，籠蓋四野；天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。帶著這份好奇，我來博州第一件事就買了《新疆的歷史及民族與宗教》、《我的溫泉河》、《兩極靈壤—博爾塔拉》等書籍，盡快了解博州的基本情況和風俗習俗，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。特別了解了建設兵團在新疆的扎根建設與守衛國防的功勛，使我由衷地產生了對這片土地的熱愛之情。
剛到博州，這里的空氣干燥、紫外線強、水質很硬，時差和武漢錯兩個小時，晚上10點，太陽還高掛在天空，早上5點，天已經大亮，加上對家人的思念，還真讓我適應了一段時間，不過通過自我調理，援博工作隊的幫助，我很快適應了這里的生活環境。
我的援博時間只有4個月，怎樣在短時間內完成援疆任務。以什么身份和 姿態出現在新的單位和同事面前，我認真地深思。最后我在內心默默告訴自己，我要盡快從純醫生的角色轉變為技術服務指導和培訓的角色上來。加強理論學習，更新觀念、提高認識，適應新的崗位。
二、民生優先——關懷做到農牧民心坎上。
耳畔常常想起武漢市計生委劉慶香主任對我的談話她說：你不僅代表的是自己，而是組織上對你有能力圓滿完成援疆任務的信任。
到了博州后積極參與指導站的工作。指導站承擔著一個牧場2個鄉3個鎮3個街道辦事處的居民和流動人口的計劃生服務、藥具發放、宣傳教育工作。在8月2日-9月17日是指導站下基層“三查”的時間，我主動要求到漢族人口集中的鄉鎮、社區開展生殖健康檢查和講課。并深入到維族聚集的青鄉體驗生活，調查了解維族婦女的生活狀況、生育觀念及生殖道健康狀況。由于宗教信仰以及生活習慣等原因，對生殖健康狀況缺乏了解。惟一能做的就是服務更需細致和耐心。記得有一位25歲的維吾爾族婦女，右腿殘疾肌肉因此而萎縮，我說話她聽不懂。檢查完后我順手扶她下床及踏板，她沒有對我說聲謝謝，但她對我真誠的微笑讓我至今難忘，一個簡單的動作就能拉近心與心的距離！
三、團結合作——工作中我愿做發展的基石。
博樂市是博州行政經濟中心，總人口近30萬人。博樂市計劃生育指導站與博樂市婦幼保健站、博樂市維吾爾族醫院在同一棟樓辦公。由于業務范圍窄，接診病種單調，業務科室分散，合理布局、設備規范擺放很難達到標準化建站要求。指導站承擔著全市育齡婦女及流動人口的免費計劃生育技術服務、藥具的免費發放、管理宣傳教育及“三查”等工作。全站正式職工19人，實際在崗12人。其余7人因病休等原因不在崗。員工中漢族6人，其余均為維吾爾族、蒙古族、等少數民族。民族、信仰、習慣的多元也增加了單位的管理難度。上崗后，我積極和指導站黃站長溝通，在管理方式、業務拓展、業務規范等方面達成共識，我愿意成為推動指導站業務工作的“催化劑”，成為站長業務管理上的“參謀長”，業務技術工作的“左右手”。同時深入到職工中了解指導站目前 的工作范圍及工作流程，為積極參與服務做好準備。按國家優質服務站的技術標準在現有的基礎上對診療科室、手術室、操作診療間等進行合理布局。
并將閑臵的陰道鏡用于常規檢查和宮頸的檢查，使相關設備功能最大化。建議整合并利用醫療資源，建立了檢驗綠色通道，與州婦幼所及具有檢測能力的單位合作開展生化和病理檢查項目。開展宮頸TCT檢查，就已經篩查出一例早期宮頸癌患者，已在醫院完成手術病理切片最后確診為：早期宮頸癌。挽救了患者的生命，減少了家庭負擔。示范完成各類計劃生育手術 20余例，并指導完成近十例計劃生育手術及處理意見。如:有位患者因為宮頸條件和子宮位臵的原因，在上次的上環過程中因為無法進入宮腔而失敗，這次患者再次來到指導站要求上環，多名醫生試探后依然進不去宮腔，叫我試試，我重新了解確定子宮位臵，大膽而細心的嘗試終于將宮頸口擴開，放臵成功。
通過認真仔細地開展每一項具體的工作，我贏得了大家的信任和尊重，許多重大的事項，領導都請我做參謀，我把我們武漢怎么做的，博樂的現狀告訴我們可以怎么做，都和盤托出，供領導做最科學最深入的參考。在州、市服務站合并的初步方案來了后，領導、同事都找我分析方案，我認真地把方案看了一遍又一遍，我就把自己當成指導站的職工的身份好好琢磨。最后在職工大會上談了自己的想法和觀點，得到大家的高度認可。
四、無私幫扶——溫暖寫在心靈深處。
4個月來，我下鄉、下社區開展生殖健康和更年期講座3次，受到計生專干和群眾的一致好評。走進學校為高中、初中、小學6年級的學生們開展青春期健康教育進校園活動8次，博州電視臺多次在新聞頻道播報。我從沒有為中學生講過課。我以一個老師、一個兒子的母親、醫務工作者、朋友四重身份與她們交流，很多孩子加我QQ好友，和我說說心里話。最難忘的是在博樂五小的活動，是我青春期教育進校園的最后一次講課。有經驗后和學生互動更自如，課件不斷完善，學校校長也給予了很高的評價。下課后，令人激動的一幕出現了，課堂上部分學生發了宣傳書的，她們都圍過來要我要簽名，沒書的孩子找老師 要書，好多都被老師勸著失望的離開了教室，讓我很過意不去。有個坐第一排的小女孩加我好友，還花10元錢為我點了一首歌，讓我覺得孩子們真的可愛。備課、找資料做課件的辛苦所有的付出都是值得的，因為我已經獲得了幸福的回報。18次不同形式和內容的講課，聽課人員近4000余人，這是我援博的一大收獲。
五、滿懷期愿——金秋時節我們一起收獲。
雖然援疆時間很短，但是我開始突破了以一個內地女醫務工作者的視角來看待整個工作和援疆的意義。援疆是政治任務，大關系到國家邊疆穩定、長治久安的大計，每一項工作都得站到政治大局的高度帶對待，因而，使命感非常重。這個工作是個長期系統的工程，僅僅靠我們個人短短幾個月的時間發揮的能力和作用是微不足道的。發揮作用也要有合適的氛圍和土壤，不僅需要派出單位領導同事的理解支持幫助，還需要受援單位的支持幫助，因而需營造造良好的氛圍，也需要我們自己認識自己，準確定位。在遠離親人朋友的陌生環境里，天氣、時差、民族、飲食習慣、陌生的工作崗位等等，都需要我們正確面對和及時調理自己的角色和情緒，要不然會很難適應。
當地計生委和指導站對我工作上的大膽使用，生活上的關心周到，為我的工作生活創造了優越條件。援博武漢工作組在管理上也是以人為本、科學管理。大家庭的溫暖激發了我做好工作的信心。博州、市領導及工作組的慰問、關心，讓遠離家鄉的我們感受到了溫暖和榮耀。
最后我想說一句話：我此次援疆是不虛此行并滿載而歸，再次感謝領導對我的信任，工作只有一個個新的起點而沒有終點，我將調整心態，完成新工作和使命！
第五篇：援疆支教總結
去新疆支邊兩年，去之前，我是個默默無
了響應黨中央西部大開發教育對口支援的偉大號召，2002年8月，我放棄了濱州博興優越的工作條件，帶著領導的重托，帶著父老鄉親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業獻身的決心，來到了祖國的西部邊陲——新疆伊犁。在那里的兩年時間內，我用自己辛勤的汗水，實現著自己的奮斗目標。
一、強化學習，提高素質
無疑，新疆是個自然環境優美的好地方，但是，由于種種原因，這里的經濟并不發達，甚至可以說非常落后，經濟的落后直接導致教育的落后。因此，選擇到新疆援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對此，我已經在心理上做好了準備，正如臨行前領導們所說的：多民族地區情況非常復雜，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質，過硬的業務水平和高尚的道德風范，才能贏得當地群眾的信任，工作才能做好。這就需要大家不斷地努力學習，進一步提高自己的素質。
為了不負領導的重托，為了不讓家鄉人民失望，人還沒到新疆，我就沒日沒夜的認真研究起了國家的民族政策、宗教法規，民族歷史、宗教歷史，用知識來武裝自己的頭腦，為使自己在最短的時間內融合到新疆人民當中，爭取早日成為他們中心貼心的一員做著準備。
另一方面，我馬不停蹄地走訪有經驗的老教師，向他們吸取教學經驗，并且將自己近二十年來摸索出的點點滴滴都整理出來，記錄到小本子上。此外，我又跑到書店自費買來大量教育教學書籍、材料，潛心研究，認真鉆研，深入思考，從理論和實踐上做著充分的入疆準備。
通過緊張的學習和總結，我的業務水平有了突飛猛進的提高，業務素質也大大地加強了。這在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能夠如魚得水。在新疆條件最艱苦的特克斯縣二中，我能夠做出一番成績，與自己不斷努力學習，積累經驗，提高自身素質是分不開的。
二、腳踏實地，教書育人
1、迅速了解情況，及時進入角色
盡管在臨行前已經做好了吃苦的打算，可是，進入新疆之后，我還是有些茫然不知所措了。
面對著巍峨的雪山，遼闊的戈壁灘，茫茫的大草原，潔白的羊群，奔馳的俊馬，我那興奮的心情漸漸冷卻。在這塊美麗的熱土上，生長的并不是富饒，而是讓人心痛的貧窮和落后。由于地廣人稀，交通不便，許多地區，尤其是邊遠的民族地區，與內地簡直不能同日而語。
我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，屬于新疆最偏遠的縣區之一，那里氣候的嚴寒是我根本沒有想到的。學?；A設施、辦學條件、師資力量、教學管理等方面的落后，更是讓我吃驚。
困難明顯比想象中要大的多，怎么辦呢？在困難面前，我沒有退縮，而是采取了積極的態度。我用最短的時間，迅速地摸清了這個貧困縣的教育現狀，及時地調整好自己的心態，進入了角色。
特克斯縣共有人口14多萬，其中漢民族人口5萬，其他民族人口9萬。該縣以農牧業為主，經濟相當不發達，全縣年財政收入僅僅有1000多萬元，每年剛性支出就高達5000萬元，其80%靠國家財政撥款，是伊犁地區最貧困的縣。
該縣共有哈、維、蒙、柯、漢等五處完全中學，其中我所在的二中是特克斯縣唯一的一所用漢語教學的完全中學，全校師生不足2000人，卻有包括漢族在內的13個民族的學生在校就讀，少數民族學生占全?？側藬档?0%以上，而且呈明顯的遞增趨勢。由于該縣經濟的不發達，導致對教育的投資非常少。因此，教師流失的情況時有發生，并且日益嚴重，教育水平與其他學校相比，有著明顯的差距，而且出現不平衡的現象。許多教師的教學水平急需提高。
在這樣的情況下，學生的學習情況已經可想而知了。由于少數民族學生數目逐年增加，也導致了學生之間的基礎水平差別越來越大，甚至有的少數民族學生連漢語都說不流利，漢字也寫不好，最基本的漢字和常用的漢字不認識。這樣一來就造
了解了這些情況之后，我的心里有底了。
2、踏踏實實教書，全心全意育人
情況了解透了，接下來的工作就是腳踏實地，一個一個的解決困難了。
第一學期學校安排我帶高三兩個畢業班和高二一個班的化學課。剛一接到任務的時候，正趕上高三年級搞單元測試。成績下來之后，我立刻傻了眼：高三·二班學生70名，及格的只有3人！最高分是67分！全班平均成績為27分！高三·一班情況稍微好一點，學生62名，及格7人，平均分46分。這是我教學近十年來見到的最差的成績。而那里本地的老師卻說，這兩個班的成績雖然不是很好，但與其他班相比，還是不錯的！聽著本地老師的介紹，看到那一排鮮紅的分數，我在感到驚訝的同時，也深深地感受到了肩上擔子的沉重。
晚上躺在異地的宿舍里，我的眼前交替出現著原單位那些孩子和特克斯二中那些孩子的面孔，他們都是一樣活潑可愛的祖國的花朵呀，他們應該享受到同等的教育權利啊。是什么造成這樣巨大的差別呢？有歷史的原因，有現實的原因，也有地理位置的原因。新疆的教育和內地的教育有著很大的差別，首先是社會對教育的不夠重視，對學校、對教師存在著這樣那樣的偏見和誤解造成的，他們認為教育投入是一種經濟負擔。其次，這里長期自給自足的自然經濟和外界缺少聯系和溝通，人民的生活仍然處于相對落后和封閉的狀態，從而導致其觀念陳舊，對學生的學習持漠不關心的態度。這樣一來，學生的學習沒有任何壓力和動力，完全放任自流。再加上民族之間的差異性，要想提高教育教學質量，談何容易！
但是，我想，既然來了，就要盡自己最大的力量去做。于是，我開始利用課余時間和課外活動時間組織學生們聽演講報告，跟學生個別談心、交流，給他們講科學家的故事，討論科學與人類的關系，給他們講述外面世界的精彩，告訴他們落后的主要原因在于教育的落后，使他們在思想上先與內地學生接軌，樹立起遠大的學習目標，認識到文化知識的重要性和必要性。然后，我開始從最基本的課堂常規抓起，以培養學生的學習興趣為切入點，嚴格要求，把學生上課時的坐、立、起、行以及如何回答問題等等內容做了嚴格的規定，改變了他們原來的懶散和精力不集中等壞習慣，使他們在極短的時間內做到了課前有準備，上課有精神，聽課能專心，思考會用心，回答問題條理清楚等。
幾個星期之后，學生們就形成了良好的上課習慣和學習習慣，精神面貌發生了天翻地覆的變化。
學生的思想和精神面貌煥然一新了，我初步嘗到了成功的喜悅。但是我沒有滿足于現狀，又開始思考如何進一步提高學生們的學習成績。根據本地學生的狀況，我在反復研究教育教學理論，鉆研教學方法的同時，大膽地進行了教學改革實驗工作。我根據素質教育的要求，結合學校的實際情況，探索出了一條適合特克斯學生的新教學路子：低起點、小循環、多反饋、高要求。根據這一思路，我在教學中認真備課，精心設計教案，研究安排好典型、適合學生認知規律的實例、練習、習題，并反復推敲改進的方法，大膽的實踐，努力在課堂上保質保量地完成教學任務，在不增加學生負擔的情況下，在提高學生的能力和成績上下功夫，使不同層次的學生都能有所發展，有所進步。
一學期下來，我所到的三個班物理成績明顯提高，高三·二班平均成績由原來的46分提高到66分，高三·一班的物理成績由原來的27分提高到61分，高二·五班的物理成績由原來的34分提高到了62分，列同年級第一。第二學期、第三學期、第四學期，我所教的那三個班，始終保持著同年級第一的成績。中考結束后，返回成績仍然是全校第一名。
我用實踐證實了這條思路的可行性。2001年11月，該教學思路做為經驗在伊犁哈薩克自治州的教師培訓中做了推廣，同時也在特克斯縣得到推行。
三、愛崗敬業，奉獻青春
2001年3月，學校成立了教學研究室，特克斯縣教育局任命我為二中教研室主任，負責學校的教學研究工作。
學校教研室成立伊始，幾乎沒有任何教研條件，困難再一次擺在了我的面前。一切從零開始，對在教學上已經摸索出一套行之有效的方法的我來說，不能不說是一個新的挑戰。加上一周十四節課的教學任務，要想再坐下來潛心研究教育教學理論，幾乎做不到了。于是，我就化整為零，將時間一塊一塊切割開來，利用一切可以利用的時間記錄、摘抄、總結，聽課、講課、評課。一天下來，往往已經是腰酸背痛，兩腿抽筋，到了精疲力竭的地步。但是，我沒有退縮，我選擇了拼命往前沖的做法，每天都要工作到深夜，編寫材料，安排活動，批改作業。
兩年來，我編寫的《關于說課》、《怎樣上好一堂課》、《課堂教學評價標準》、《關于課堂教學評價標準的討論》等材料成為全縣教師必備的教學材料，我撰寫的《低起點、小循環、多反饋、高要求》、《課堂教學效率要素分析》《化學課堂教學模式》等多篇論文獲得了巨大的成功。
除了把先進的教學理念源源不斷地輸送給特克斯的老師們之外，我還積極推行課堂教學改革實踐。從2002年9月到12月，我先后組織教師進行了三輪聽課。通過聽、評課活動，使新、老教師們的教學方法和教學經驗得到了很好的交流，達到了優勢互補。我還組織進行了學校骨干教師的獻課活動，和全校教師達標活動，每人講一節觀摩課，然后評選出教學能手。本次活動，參與的人數達650人次，評出講課能手11人。2002年8月到2003年元旦，教研室又組織教師把說課、集體備課納入教師的日常工作之中，由學科組聽說課——評說課——集體備課——再講觀摩課的活動，充分發揮集體的力量，運用大家的智慧，形成了良好的教研氛圍，提
在積極進行教學研究活動之余，我還發現，加強對畢業生的研究與管理也是很關鍵的。于是，我根據教育部、廳、自治州教研室關于高考的《考試說明》一文，以及3+X考試的理論培訓，進行了如何上好復習課的專題研究，并進行了大規模的討論，采取了行之有效的方式和措施，努力使畢業班的教學、復習適應升學考試的要求，提高復習質量，避免了復習課上放羊式的教學，并總結印發了《關于畢業班考試前的復習意見》一文，規
2004年初，特克斯縣委組織部經過細致的考察，經縣委、縣府公示后，我光榮地加入了中國共產黨。
本著建立一個符合學校實際情況的管理機制和考評辦法，來充分調動老師們的工作積極性和工作熱情，發揮他們主人公的積極性和創造性，促進學校管理水平和教育質量的全面提高，通過廣泛的聽取意見和建議，反復討論，仔細研究、推敲，制訂了《特克斯縣二中教職工量化考核實施細則》，規
此外，我還發揮自身優勢，將自己在原單位時掌握的先進教學方法和教學經驗帶到新疆去，先后在學校舉行大型觀摩課4節，公開課18節，示范課16節，全校教師90%以上都聽過我的課，跟我探討過教學上的有關問題。
在跟老師和學生的交往過程中，我自身的能力和水平也得到了很大的提高，為進一步搞好教育教學奠定了扎實的基礎。
四、促進交流，當好使者
做為一名援教人員，我深深知道，單純搞好一個學校，并不是什么困難的事情，我們的使命是促進東、西部的進一步交流，為祖國的繁榮富強盡自己綿薄之力。在三年的支教生活中，我始終牢記自己的這一使命，積極創造條件，為建立“手拉手”學校，架起教育交流之橋而努力著。我每次從老家回到特克斯，都要自費為
五、援疆支教，無怨無悔
“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了新疆就選擇了奉獻?！边@是臨行前領導們意味深長的話。三年來，它成了我的座右銘，無時無刻不激勵著我克服重重困難，圓滿完成祖國交給我的任務。
特克斯的氣候寒冷、干燥，這對于一直在沿海長大的我來說，是一個巨大的考驗。剛到新疆的時候，嘴唇裂口，鼻子出血，眼睛睜不開、流淚不止的想象時有發生，弄得我焦頭爛額，痛苦難言。更有半夜被寒風凍醒的情景，圍被而坐，不僅思念起家鄉的親人，思念起遠在家鄉為我孝敬父母、撫養女兒的妻子。
2003年暑假，在我即將返回新疆的時候，我的女兒突然因嚴重感冒住進了醫院。面對生病的幼小孩子和瘦弱的妻子，我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空！可是，那遠在千里之外的一雙雙苛求知識的眼睛，讓我怎么也不能滯留在家中。我為妻子擦干淚水，握著女兒無力的小手，說：“爸爸明天就要走了，不能照顧你了，你恨爸爸嗎？”
女兒翕動著干裂的嘴唇，艱難地微笑著。我知道她還不能與我交流，無法跟我說些什么?？墒?，從她那懂事的眼睛里，我讀出來了依戀和渴望。我知道她不想讓我走。她出生的時候，我就沒能在她和媽媽身邊照顧，我卻只在暑假的時候與她相處了三十多天。面對幼小的孩子，我除了流淚，還能說什么呢？
在我左右為難的時候，瘦弱的妻子隱藏起淚水，堅定地對我說：“你走吧，她不會有什么事的。再說，不是還有我嗎？我會照顧她的。”望著善解人意的妻子，我一個大男人，都忍不住哭出聲來。
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