第一篇：禁煙論文

關注學生健康落實禁煙策略

——論青少年學生禁煙策略

摘要：在我國3.5億煙民中，青少學生年吸煙者高達5000萬。三次全國吸煙調查結果表明，我國青少年學生吸煙率上升，煙民趨于低齡化。與1984年比，2002年開始吸煙的年齡提前4至5歲。隨著時代的發展，青少年學生吸煙人數呈上升趨勢。青少年學生禁煙勢在必行。

關鍵詞：青少年學生禁煙公共場合學校吸煙危害

據衛生部發布的信息，我國目前吸煙人數達3.5億，其中青少年學生吸煙人數高達5000萬。三次全國吸煙調查結果表明，我國青少年學生吸煙率上升，煙民趨于低齡化。與1984年比，2002年開始吸煙的年齡提前4至5歲。中國疾病預防控制中心發布的《2010年中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年學生嘗試吸煙率為23.1％，吸煙率為6.3％。隨著時代的發展，青少年學生吸煙人數呈上升趨勢，青少年學生禁煙勢在必行。

吸煙危害健康。預計到2025年，中國每年與煙草使用相關的死亡會達到200萬人，占全國死亡人口總數比重的15.8％，吸煙者的人均期望壽命要比總人群的期望壽命平均縮短15年。吸煙對青少年學生的危害更大。據調查，20歲以下開始吸煙的人群中有50％會患肺癌、動脈粥樣硬化等相關疾病。青少年學生吸煙不僅會傷害身體，還會影響發育、降低免疫力、影響學習成績、增加家庭經濟負擔，危害學生品行。

青少年學生禁煙，必須講究策略，注重方法，才能有實效。在青少年學生禁煙策略中，學校的禁煙措施十分重要。學校應大力推廣無煙校園、無煙家庭等活動。學校領導應重視禁煙活動，帶頭落實禁煙相關措施。學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙，并且標注明顯的禁煙標志。在學校內不設煙具，不向來客敬煙。加強對學生的禁煙教育，通過班隊活動課，心理輔導課、主題班會、黑板報、廣播、禁煙科教片等各種形式宣傳吸煙的危害。提高青少年學生“禁煙”的認識和必要性，從而增強“禁煙”的主動性、自覺性。開展豐富多彩的文體活動，讓學生全面發展，愉快成長。學校要組織開展豐富多彩的校園文化活動，培養學生興趣，增長學生才干，豐富校園文化生活。多與學

生家長聯系，針對成癮學生，家校聯動，齊抓共管，全面監督，戒除煙癮。

教育局、政府應加強校外禁煙力度。在公共場合標注禁煙標志，并有專業管理人員進行管理。大力宣傳吸煙的危害，禁煙的重要性，保護青少年學生在校外不受吸煙的危害。積極宣傳禁煙的有關法律依據。學校、社會齊抓共管，全面監督，保護青少年學生。

少年強則國強，少年富則國富。青少年是祖國未來的希望，保護青少年，將他們從煙霧中解放出來，是每個公民義不容辭的責任。

第二篇：禁煙通知

關于商場全面禁煙和做好防火、安全生產的

通知

各商戶、各部門：

為確保廣大客戶、商戶以及全體員工的身體健康和人身及財產安全，保持辦公及商場內環境整潔衛生；按照消防、安全生產強規要求，特制定本規定：

一、本商場為無煙市場，場內全面禁止吸煙。商場出入口、通道、電梯等部位均設有明顯的禁煙標識，商場所有部位均為禁煙場所。

二、所有員工及商戶都要樹立“火患猛于虎、安全重于天”的防火理念；做好“制度到位、責任到人、設備到場”；管控好本經營區域、各自辦公場所以及商場公共區域的消防、安全工作。

三、公司高層領導、各部門領導、樓層經理、樓層主管要發揮模范帶頭作用，切實做好商場及辦公區域禁煙宣傳，嚴格執行禁煙處罰規定。

四、物業部要切實負起責任，制定好火災及維穩預警方案，責成安保人員監督落實；特別是要嚴查進入商場客戶的火種收繳工作，嚴把安檢關，把火災隱患消除在萌芽狀態，確保萬無一失。商場內所有經營業主及工作人員有責任及義務共同密切配合好禁煙工作，及時制止顧客在場內的吸煙行為。發現火災在積極處置的同時、第一時間報告公司領導，無法處置時，立即撥打119報警。

五、若發現商戶、客戶以及商場工作人員在商場內吸煙，第一次給予100元/次的罰款處分;第二次給予300元/次的罰款處分，第三次直接予以辭退。在商戶區域內發現煙頭，給予商鋪負責人每個煙頭30元的處罰；在大廳、垃圾桶、電梯口、樓道、衛生間等公共區域內發現煙頭，給予片區物業責任人、樓層經理及樓層主管每人每個煙頭30元的處罰。舉報違規者給予處罰金額的50%獎勵，并且為舉報者保密。

望廣大員工及商戶積極配合公司的禁煙規定，共同營造一個健康安全的經營環境。

本規定自xxxx年xx月xx日起執行。

xxx公司

xxxx年xx月xx日

第三篇：禁煙制度

大屯中學禁煙管理制度

為了消除和減少煙草、煙霧或二手煙的危害，保障師生身體健康，創造良好的公共場所衛生環境，提高校園文明水平，根據教育部禁煙令，結合我校實際，制定本管理制度。

一、做好學校禁煙宣傳，學校室內外完全禁煙。教職員工和外來人員都不得在校園內吸煙。

二、學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、教師辦公室、幼兒園等公共場所張貼明顯禁煙標識。校內任何地方俱不設與吸煙有關的器具，不向來客敬煙。

三、建立禁煙督查制度。學校行政值日為當日禁煙責任人，發現有教職工違規，吸煙一次罰款20元，被上級查獲的罰款100元。

四、學校安保人員配合學校對準備進入校園的吸煙者進行勸阻，不聽勸告者勸其離開，禁止其入內。

五、學校各部門要齊抓禁煙工作。要充分利用學校網絡、健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育。

六、充分利用家長學校進行宣傳教育，與家長做好溝通，使家長積極參與學校禁煙工作。

第四篇：禁煙辯論

題：

（正方）各國政府應該全面禁煙（北京首都師范大學）

（反方）各國政府不應該全面禁煙（新加坡南洋理工大學）

1.正方三：我想指出對方辯友剛才告訴我們吸煙會到來靈感。按照這種邏輯，在沒有香煙之前，漢唐的賢人、先秦諸子就沒有靈感了嗎？（掌聲）如果按照對方辯友的觀點，今天我們在辯論場上同樣需要有靈感，難道需要我們每個人都叼一支香煙嗎？（掌聲）

2.反方三：再者，部分禁煙通過逐步的過程就能變成全面的禁煙嗎？部分禁煙無論范圍多廣都是在允許吸煙的前提下，在哪兒吸的問題，而全面禁煙根本是允許吸還是不允許吸的問題，兩者有著完全不同的立法前提，是質不同不是量不同，怎么可能順理成章地過渡？對方辯友念念不忘的新加坡，但你們是只知其一不知其二，新加坡環境衛生署總監王南之明確指出，禁煙法令不是針對吸煙者而是保護非吸煙者，新加坡的法律是有準確立法依據的，可不是像對方辯友那么想當然。（掌聲）北京國際煙草健康大會文告說，為建立全面、長期的國際策略，大會將簽署控制煙草國際公約，是控制呀！對方辯友，控制是全面禁止嗎？看來，在嚴肅的法律面前，聚集北京的專家們可要比對方辯友理性多了。對方今天為了全面禁煙什么都敢想，就是不想想法律能不能辦得到，這種不顧法制尊嚴的熱情可能合情理，卻一定不合法理。把你們的熱情用來進行全民戒煙教育的話不是兩全其美了嗎？既合情理又合法理，就像十幾年前的中國人口問題，是越生的越窮、越窮的越生，害己害人、害社會害國家，難道因為害己害人，你就建議中國政府全面禁止生孩子？（笑聲）不！中國采取廣泛的社會教育和宣傳手段，提倡移風易俗改變傳統觀念，終于成功地抑制了人口的飛速增長。這告訴我們，當舊觀念依然存在時，應該加強社會教化，提高國民素質，而不能過分依賴法律的權威性，因為舊觀念不改變，出發點再好的法律也只能教導人們發明與之對抗的種種途徑。所以我們說：社會進步、觀念更新，才是解決吸煙問題的根本，因為它能從社會倡導中使人民潔身自好并言傳身教。謝謝各位！（掌聲）

3.正方四：對方同學提到安全香煙，那么我請對方同學告訴我們有哪一個禁止吸煙的牌子后面寫著：括號，安全香煙除外呢？

反方三：請問你們的全面禁煙是不是也要加個括號，安全香煙除外呢？

正方一：對方辯友告訴我們安全香煙即將問世，那么也就是說安全毒品安全武器也有可能出世了？我真要替世界人民謝謝對方辯友了！（掌聲）

反方一：對方辯友一辯既然是學法律的，那么請你告訴大家，到底哪個政府在還沒有得到任何立法依據的時候，還說應該立法呢？

正方三：告訴對方辯友，我方一辯是學政法而不是學法律的。第二，我想請問對方辯友，倫敦皇家醫學會的報告明確地告訴我們，惟一安全的香煙就是你不去抽的香煙，請問對方辯友對這句話如何理解呢？（掌聲）

反方四：學政法的法律就不學了嗎？告訴你們，國際煙草與健康專家麥肯瑟已經明明白白告訴世人安全香煙的科技難關已經攻破，正遭不斷地完善之中啊！

正方三：不知道對方有沒有看過《紅樓夢》，書中有一句這樣的話：這鴨頭不是那丫頭。請問安全香煙還是我們今天討論的香煙嗎？我想再次請問對方，請問對方知不知道第十屆世界煙草和健康大會的主題是什么？

反方三：無論口號是什么（笑聲）它都是社會教化的一部分。今天的口號就是：煙草不斷蔓延的瘟疫，不但是這個主題，我連無煙日的主題都知道，你要不要知道？

正方四：既然對方同學都知道，煙草是不斷蔓延的瘟疫，那么請問瘟疫是意味著什么？

反方二：對方辯友，安全香煙就不是煙了嗎？那試管嬰兒就不是嬰兒了？想請問對方辯友的是，你們今天的全面禁煙，立法的依據究竟是什么？

4.正方三：鼻煙也能給自身危害帶來很大的影響，害己害人還不能夠作為我們的立法依據，我倒請問對方，到底什么才能作為我們的立法依據呢？（掌聲）

反方二：對方辯友，害己就能作為立法依據嗎？如果只吸鼻煙只對自己有害而對別人沒害，那我今天穿高跟鞋也要被禁，因為醫生早就告訴我穿高跟鞋有害健康。（笑聲）

正方二：可是對方似乎沒有看到，全世界有11億煙民，這豈是一個個人問題呢？

反方三：對方辯友只看到11億煙民，沒有看到從事煙草業的3億人，他們的失業問題你怎樣解決？（笑聲）

正方四：難道經濟的發展就要犧牲他人健康作為前提嗎？（掌聲）

反方一：吸煙至少還是自愿的，難道失業是自愿流落街頭，沒有工作沒錢嗎？

正方一：看來對方辯友是要告訴我們什么來錢去干什么，那么大家都去搶銀行好了。（掌聲）

反方四：我方已經認為對方視金錢如糞土了，對方為什么還對錢念念不忘呢？

正方三：今天恰恰是對方始終將經濟利益擺在第一位，我要請問對方辯友，將人類的健康利益置于何地？（鈴聲終了提示）謝謝大家。（掌聲）

第五篇：禁煙倡議書（推薦）

“無煙校園，健康成長”校園禁煙倡議活動方案

一、活動背景：

現在是以精神生活為主的年代，人們不再會為了溫飽而整日愁眉苦臉，人們都去追求更好的生活了，因此，健康成了人們關注的話題，2010年5月31日是第23個“世界無煙日”,為倡導人們有一個健康的生活生活習慣，減少吸煙對身體造成的危害，我院團委于5月31日舉辦“清新校園，無煙行動”主題活動。

二、活動目的：

1、為了貫徹校黨委、校團委下達的“三型校園”的文件精神，使學生真正了解了建設“三型校園”的重要性，調動同學們建設“三型校園”的積極性，積極響應文化型校園建設、學院開展此項活動。

2、為了提高我市市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識

三、活動主題：

清新校園，無煙行動

四、活動時間：

2010年5月31日上午12：00-13：00

五、活動地點：

齊齊哈爾大學校園內及周邊地區

六、參加人員：

09級團委干部、各班班長團支書、七、倡議內容：

朋友們：為了迎接世界無煙日的到來為了我們自己的健康為了讓我們城市的天空更加湛藍為了讓奧運主辦城市的空氣更加清新

請您： 盡量少吸煙，直至戒煙請您盡量避免在公共場合吸煙請你積極宣傳無煙的意義！

一、活動地點：大操場

二、活動時間：11月8日 15：50

三、具體要求： 召開全校男生會議，強調此次活動的重要意義，提高學生對這次活動的重視程度，要求學生將倡議內容落實到實際行動中，同時在活動現場須組織好學生的簽名活動。

四、活動流程：

1、學生會主席孫馳代表發言2、3、校長致辭

4、校長宣讀倡議書

5、師生簽名