第一篇：哲理故事 秀才趕考

哲理故事 秀才趕考

哲理故事 秀才趕考

從前有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的女孩子躺在一起，但是背靠著背。

這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟心愛的女孩子躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？”

秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你心愛的女孩子背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”

秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。/ 1

第二篇：傳說有位秀才第三次進京趕考

秀才進京趕考的故事

傳說有位秀才第三次進京趕考，臨行前到岳父家道別。不料他夜里做了三個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打著傘；第三個夢是夢見和小姨子脫光了衣服背靠著背躺在一張床上。

秀才覺得這三個夢有些異常，一大早起來就悶悶不樂。老丈人見狀，忙問個究竟。秀才不得已就如實相告。老丈人一聽，火冒三丈，氣不打一處來，拍著大腿罵道：“你這混蛋還是回家吧。你想想，高墻上種菜那能活嗎？遲早都是死路一條，白種！戴斗笠打雨傘這叫多此一舉！還跟小姨子背靠背躺在一張床上？那不是沒戲嗎？”

秀才一聽，心灰意冷，垂頭喪氣，準備回家。丈母娘非常奇怪，也問了情況。秀才就把做的夢以及老丈人的解夢結果都給丈母娘說了。

丈母娘一聽就樂了，說：“女婿啊，別聽那死老頭子的。我也會解夢。我覺得，你這三個夢都是吉兆?。∧阆胂耄趬ι戏N菜那不是高種（高中）嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次是有備無患、雙保險嗎？至于說你夢見和小姨子脫光了衣服背靠著背躺在床上，那更是好的不得了啊！這就叫：此時不翻身更待何時??？！”

秀才一聽，覺得丈母娘的話有道理，于是精神振奮地去參加考試，居然中了個探花。

從這個玩笑般的故事里，我們要得出一個結論：要相信積極的、樂觀向上的人的指點，不要聽信消極的、悲觀的人的誤導。由此想到，有些學校的老師（尤其是幼兒園的老師）及學生家長，孩子做的不夠好，不是正面的引導，動不動就罵孩子笨！懶！天天聽到的都是批評聲、罵聲，其結果是：這個孩子終于被教育成了一個傻瓜。反之，一個同樣的孩子，你天天夸贊他、鼓勵他、表揚他，說他簡直就是個天才，其結果是：這個孩子有可能就真的被教育成了一個天才。再說，我們成年人有何嘗不是如此呢？就算是一個平庸的下屬，一旦被上司激發了潛能，一定也會做得非常的優秀，取得意想不到的成就。

積極的人象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人象月亮，初一十五不一樣。思維決定成敗，想法決定結果。只有想不到的，沒有做不到的。

天堂與地獄的故事

上帝領著一個人到地獄，這個人發現地獄的人都瘦骨嶙峋，他們都用一個特制的勺子喝粥，勺子的把很長，勺子的頭很小，盛出的粥都撒在地上，一點也喝不上，最后桶里沒粥了，大家互相抱怨，互相憎恨。上帝告訴這個人，這就是地獄。上帝又把這個人領到天堂，他發現天堂的人一個個都長的胖乎乎的，笑逐顏開，他們用的是同樣的勺子，吃的是同樣的粥，但是他們是把粥盛出來喂別人，你喂我，我喂你，結果大家都吃到粥了，互相感恩，因為有了你才有了我的粥。上帝告訴這個人，這就是天堂。天堂地獄是人自己造的，上帝給人的條件都是一樣的。

大理石佛像的故事

一塊巨大的大理石從深山中開采出來，被千里迢迢地運送到一個大寺廟里。經過雕刻工匠們的加工，一塊塊大理石紛紛從整體分離出來。最終余下的一塊被塑造成了佛像，享受人間香火，人們的頂禮膜拜。而那些分離下來的小石塊被鋪在了佛象前面，供人們行走、踩踏。

在一個夜深人靜的夜晚，鋪在佛象大理石前面的一塊大理石終于忍不住了！對著佛象大理石喊叫說：“不公平！不公平！不公平！同樣是大理石，為什么你受到的是人間香火，人們的頂禮膜拜，而我們卻要受眾人踩踏！不公平！

大理石佛象終于被吵醒了，睜開眼，緩緩地對著鋪在地上的大理石說：“你們現在被鋪在地上被人踩踏，當時最多也就被工匠們割了兩刀；而我被人頂禮膜拜，卻是工匠在身上割了千刀萬刀，接受了“千刀萬剮”的錘練才換來的??！

第三篇：哲理故事

哲理小故事

王曉

1、斷了的弦

有一位小提琴家，在演奏會上拉提琴。他拉著拉著，G弦忽然斷了，怎么辦呢？他沒有停下來，他立刻換了一個曲子，這個曲子從頭到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，聽眾給他熱烈的掌聲。（感悟：人生就是勇敢地面對挫折，轉一個方向另求發展。）

2、看地

有位先生委托兩個人評估一塊他頗有興趣的土地。一個向他報告：“那個地方種的全是活不了的樹，溪流窄到幾乎可讓人一步跨過，那兒的野草還有一人高哩!”另一個人卻評論說：“那片土地上的柴火，夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個小游泳池;從野草的面積大小來看，這是那地區中最豐饒，最肥沃的土地?！边@位先生采納了第二個報告，開辟成令人喜悅的休閑農莊。（感悟：悲觀的人，在每個良好的機會裏看到了不幸；樂觀的人，卻在每個不幸中都能看出良好的機會。）

3、滿了嗎？

徒弟去見師傅，向師父說:“我已經學夠了，可以出師了吧!”師父問:“什么是夠了呢”“夠了就是滿了，裝不下去了?！薄澳敲慈パb一大碗石子來吧!”徒弟照做了。“滿了嗎”“滿了?！睅煾赣肿テ鹨话咽遥瑩饺胪肜铮瑳]有溢出來?！皾M了嗎”師父再問?！皾M了!”師父又倒了一杯水下去，依然沒有溢出來。“滿了嗎？”（感悟：哪個少年不輕狂可是學海無涯，如果不勤于精進，不勇于超越，將一無所成。）

《地球上的星星》觀后感

王曉

看了影片《地球上的星星》讓我感受良多，每個孩子都是天使，需要學校家庭老師父母朋友的關懷，伊桑的遭遇讓我既痛心又欣慰，而美術老師拉姆則讓我折服。對待任何一個孩子都應有特殊的方式，理解孩子的內心，發現孩子的優點。至此，我提出了以下的思考：

問題1：特殊的孩子，作為老師我們應該如何對待他？

問題2：我們的教育如何讓學生各方面的能力得到最大程度的發展？問題3：每個孩子都是獨一無二的，如何才能對學生更好地因材施教？問題4：如何公平公正的評價一個學生？

問題5：如何發掘孩子的天賦？

問題6：教育是培養人才，不是磨滅孩子的創造力，如何在教育中為學生的智慧提供舞臺？

可供思考的問題還有很多，并將伴隨著我接下來的教育教學中……

第四篇：哲理故事

能登上金字塔尖的動物有兩種，鷹和蝸牛，鷹可以，因為它天資奇佳，搏擊長空。蝸牛可以，因為它自知資質平庸，所以堅持一步一個腳印，永不放棄。為什么其它動物很難？因為高不成低不就，沒有太高能力，又不愿從底起步，更沒耐心去堅持。不是所有人都能做鷹，但你可以做蝸牛，為夢想不放棄。

老鷹和蝸牛，它們是如此的不同：鷹矯健、敏捷、銳利；蝸牛弱小、遲鈍、笨拙。鷹殘忍、兇狠，殺害同類從不遲疑；蝸牛善良、厚道，從不傷害任何生命。鷹有一對飛翔的翅膀，蝸牛背著一個厚重的殼。它們從一出生就注定了一個在天空翱翔、一個在地上爬行，是完全不同的動物，唯一相同的是都能到達金字塔頂。

鷹能到達金字塔頂，歸功于它有一雙善飛的翅膀。也因為這雙翅膀，鷹成為最兇猛、生命力最強的動物之一。它可以在最短的時間內攻擊和逃離，成敗都不使自己受傷害。所以可以說，鷹的翅膀就是它生命力最重要的一部分。鷹能擁有這樣的翅膀，和它的殘忍有關。鷹的殘忍，不僅表現在對其他動物上，還表現在對自己的同類上，包括對自己的幼子。據說，鷹每次產卵都是兩個，等它們孵化成小鷹后，就把它們放在一起，不給食物，讓它們爭斗，讓其中更強健的一個吃掉另一個。雖然很殘忍，但鷹族也因此而進化。

與鷹不同，蝸牛能到達金字塔頂，主觀上是靠它永不停息的執著精神，客觀上則應歸功于它厚厚的殼。蝸牛的殼非常堅硬，是蝸牛的保護器官。若遇到敵人侵犯，可迅速縮入殼內避險。蝸牛晚上活動白天休息。休息時將身體全部縮入殼內，減少水分散失，維持生命存活。據說，有一次，一個人看見蝸牛頂著厚重的殼艱難爬行，就好心地替它把殼去掉，讓它輕裝上陣。結果，蝸牛很快就死了。

正是這看上去又拙又笨、有些累贅的殼，讓小小蝸牛得以長途跋涉，到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。可惜，在生活中，大多數人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。

有人說，能夠登上金字塔的生物只有兩種：鷹與蝸牛。

鷹與生俱來的先天資質就是飛得高，飛得快，所以很多人都艷羨和仰慕它；而蝸牛呢，只會慢慢地爬行。它們倆在同一個起跑線上，飛得快的鷹與爬得慢的蝸牛卻同時到達了金字塔頂。

從古至今，被人們稱為天才的人有兩種：一種是天資聰慧、稟賦極高的人；一種是勤奮刻苦、堅持不懈的人。前者的天才是上帝給與的，后者的天才是由汗水與痛苦鑄就的。前者如果不好好把握，極易失去，方仲永的沉浮生平就是一個典型的范例；后者只要刻苦努力，一如既往，就會永恒擁有，愛因斯坦的足跡昭示了這個激人奮進的真理。

假如一只雛鷹終日沉醉在別人的夸獎與吹捧中，不張開稚嫩的翅膀在藍天中練習飛行，這樣就會把自己的天賦耗盡，最終落得個與地上飛不起的雞一樣，只能蹦蹦跳跳；而爬得慢的蝸牛，它靠的是笨鳥先飛，雖然有些人譏笑他窩囊，慢吞吞的，老半天才爬那么一丁點遠的距離，但它那種踏踏實實、孜孜不倦的作風卻永遠令人贊嘆。

當然，每個人都希望自己生來就是鷹，而不是蝸牛。但鷹的概率太少，先天的給予是有限的，不可能每個人都是智者。有的人生來不是鷹，卻又不愿做蝸牛，把自己的青春和生命都白白的消融在嘆息與埋怨里，最終只落得雞一般的可憐結局。蝸牛其實也希望自己是鷹，只是當現實告訴它那是不可能的之后，就明智地選擇了蝸牛的奮斗形式。

當鷹與蝸牛同時到達金字塔頂時，真正值得驕傲與自豪的應該是蝸牛。它們雖然事業的高度一致，但蝸牛的起點與鷹有一段驚人的差距。它們最終的效率是相同的，而蝸牛的爬行比鷹的飛行

要艱難得多。所以，只有能適應順境的蝸牛和能征服逆境的鷹，才會永恒擁有輝煌的金字塔頂

第五篇：哲理故事

哲理故事

（一）一位年輕男子，在風景區遇見一位漂亮有氣質的美女，就一直跟在她后面走了很長的一段路，最后這位女郎忍不住轉身問他說：“你為什么一直老跟著我？

他很誠懇的對她表白說：”因為你是我所見過最美麗最有氣質的女人，請你答應我，當我的女朋友！

女郎回答說：“現在只要你回頭看，就能看到我妹妹，她長得比我還漂亮！

那位男子聽了，馬上轉過身，但看到的只是隨處可見到的普通女子。

你為什么騙我？”他質問那位女郎。

是你在騙我??！如果你真的喜歡我，為何還要回頭看呢？“女郎回答說，接著轉身快步離去。

啟示：面對已經擁有的，人們往往會不加珍惜，這不僅是對別人，也是對自己的一種傷害和損失。生活如此，人生也如此，游移不定的目標只能讓你前功盡棄、一無所獲！

（二）有一只老獅子病了，躲在洞穴中大聲呻吟，附近的一些動物聽到獅子的呻吟聲，紛紛進洞探視。

狐貍聽到了這消息，也前往探視，走到洞穴前，只聽到老獅子呻吟聲越來越大，可憐極了，這時原本打算進去的狐貍，忽然豎起耳朵，收回已經跨進洞穴的前腳，在洞穴四周來回踱步。

洞里的老獅子眼見狐貍遲遲沒有進洞，忍不住問狐貍說：”狐貍啊！你既然來了，為什么不進來呢？

狐貍回答：“我只見一些往里走的動物腳印，卻看不到往外走出來的腳印，我怎么敢進去呢！?

啟示：凡事”進易退難“,因此平時應該訓練自己對環境的觀察力，提高對社會的敏銳度，謀定而后動，才能讓自己立于不敗之地；率性莽撞的作為，則很可能會將自己處于萬劫不復的不利險境。

（三）一農戶在殺雞前的晚上喂雞，不經意地說：快吃吧，這是你最后一頓！第二日，見雞已躺倒并留遺書：爺已吃老鼠藥，你們別想吃爺了，爺他媽也不是好惹的。

當對手知道了你的決定之后，就能做出對自己最有利的決定?！{什均衡理論

所以保密、信息安全很重要。

農村小寡婦養了一頭驢和一條狗。

白天靠驢下地干活，晚上靠狗看家護院。

話說這夜，家里有賊進入，欲行竊，狗懶得沒叫，驢著急的對狗說，來賊了，你快叫，狗卻理也不理，照常睡覺。

驢無奈，大聲的叫起來，好讓主人快起來抓賊，果然，小寡婦很快拿著木棍跑了出來，朝著驢身上一頓亂揍，罵道，大半夜的，你瞎叫喚什么，還讓不讓人睡！

次日，驢總結出一條真理：干好自己該干的，少管閑事??多么痛的領悟啊！說得太好了！

讀后感：

精辟，太生動了，太形象了。應用于實踐，價值無比！世界上最荒謬的五件事 ：

第一：砍了樹做成紙，在紙上面寫著愛護森林。

第二 : 拿著父母的血汗錢，在KTV里面唱父親你辛苦了。

第三：女人每天和很多男人在曖昧，卻說著世界上沒有好男人。

第四，用辛苦掙來的錢，換成煙，再燒了！換成酒，喝醉了吐了。還說錢難掙！

第五，在你困難時，朋友借錢給你。朋友需要錢時，向你要錢時，你卻說不夠朋友。

人生語錄：

酒多會醉，話多浪費；情多心碎，愛多自毀；心多疲憊，看多乏味；等多自悲，盼多會累；念多憔悴，品多麻醉；怨多摧淚，煩多受罪；人生短暫，一切看淡；過往諸多，順其自然；友多友少，知心就好；知多知少，理解就好；理多怪少，朋友才好；話多話少，適當就好；錢多錢少，夠用就好；散多聚少，看開就好；求多求少，擁有就好；得多得少，珍惜就好；品多品少，能懂就好；歡多悲少，心情就好；笑多淚少，幸福最好；三多倆少，多少為好；唯有知足，開心到老！

曾經有一個賣花的小姑娘在賣完大部分的花之后，發現天色己晚，所以決定早點回家，這時她發現手上還有一朵玫瑰花沒有賣完，她看到路邊有一個乞丐，于是就把那朵玫瑰花送給了乞丐，然后就開開心心的回家了！也許你會覺得故事到此就結束了，但我要就講的故事才剛剛開始!

這個乞丐從來沒有想過居然會有這么好的事情發生在自己身上，從來沒有想過居然會有美女給自己送來玫瑰花，當真是太陽從西邊出來了，也許乞丐從來沒有用心愛過自己，也沒有接受過別人對自己的愛。

于是他做了一個決定，當天不行乞了，回家！

回到家之后，他在家里找出一個瓶子裝上水，把玫瑰花插進去養起來，然后把花放在桌子上靜靜的欣賞著玫瑰的美麗。忽然他似乎想到什么，然后他馬上開始把花拿出來，把瓶子拿去洗干凈后再把花插進瓶子里!

原來他突然間覺得，這么漂亮的花怎么能隨意插在這么臟的瓶子上，所以他決定把瓶子洗干凈，這樣才配得上這么美麗的玫瑰!

做完這些工作后，他又坐在邊上靜靜的欣賞著美麗的玫瑰，突然間他感覺這么漂亮的花和這么干凈的瓶子怎么能放在這么臟亂的桌子上，于是他開始動手把桌子擦干凈，把雜物收拾整齊！

處理完之后他又坐在邊上靜靜的欣賞眼前的一切，突然間他感覺到這么漂亮的玫瑰和這么干凈的桌子怎么能放在這么雜亂的房間里呢?

于是他做了一個決定，把整個房間打掃一遍，把所有的物品擺放整齊，把所有的垃圾清理出房間.......突然間整個房間因為有了這朵玫瑰花的映射而變的溫馨起來！這時他仿佛忘記了自己所在何處，正在陶醉時，突然發現鏡子中反射出一個蓬頭垢面、不修邊幅，衣裳襤褸的年輕人，他沒想到自己居然是這個樣子，這樣的人有什么資格呆在這樣的房間里與玫瑰相伴呢?

于是他立刻去洗了幾年來唯一洗過的，也是第一次澡，洗完之后找出幾件雖然顯得有點 舊，但稍微干凈的衣服，刮完胡子之后，把自己從頭到下整理了一番，然后再照照鏡子，突然間發現一個從未有過的年輕帥氣的臉出現在鏡子中!

這時候，他突然間覺得自己也很不錯，為什么要去當乞丐呢?這是他當乞丐以來第一次這樣問自己，他的靈魂在瞬間覺醒了，其實我也很不錯，再看看房間中的一切，再看看這朵美麗的玫瑰，他當下立刻做出了一個人生中最重要的決定!

他決定第二天不再當乞丐而是去找工作，因為他不怕臟和累，所以第二天他很順利就找到了一份工作，或許是因為他心中盛開的玫瑰花激勵著他，隨著他的不懈努力，幾年后他成了一個非常有成就的企業老板!

若干年后，他終于尋找到當初送花給他的小姑娘，并把他一半的財產送給了小姑娘，不為別的，只為感激在他淪落為乞丐時送他的一朵玫瑰!

那不是一朵玫瑰，而是一份希望，一份對人生的希望，一份是對美好未來的希望!這就是所謂的贈人玫瑰，手有余香的典故！

其實每個人都是最棒的！每個人都是最優秀的！我們要相信自己，無論如何都不要放棄自己！

不要把自己沉淪在失敗的邊緣，只要讓自己開始做一些小小的改變，那么我們的人生就會開始與眾不同!

當改變自己時，一切都改變了。