第一篇：五條禁令心得體會

心得體會

心得體會

根據上級要求學習了“五條禁令”等法規，公安分局組織我們所有民警觀看了警示片，自己的心靈也受到了極大的震撼，體會頗深。

公安部針對一些公安機關和民警中長期存在而從未根治的在槍、酒、車、賭等方面的頑癥，實施的“五條禁令”的實行情況。近年來,由于我們公安隊伍內部出現了一些這樣那樣的不正之風和不良行為,給公安機關在人民群眾中高大形象造成了極其惡劣的影響,雖然我們也開展了各項整治和教育工作,但是內部的一些癥結始終未能徹底切除,一些有違公安機關形象，不利于人民群眾利益的事件頻頻發生，在人民群眾中造成了極其惡劣的影響。

為了改變公安隊伍的整體形象,提高公安隊伍的整體素質,讓人民群眾滿意,讓黨和國家放心,公安部頒布了“五條禁令”,掀起集中教育整頓的高潮。“五條禁令”猶如五個睛空霹靂在神州大地的上空炸響,使中國警壇發生了強烈的震顫,那五聲響徹云霄的霹靂,直透我們每個公安民警的靈魂,也深入人民群眾心中,更是深得人民群眾的贊譽。作為一名老警，我親自經歷了來自公安隊伍建設發生的種種變化，期間各項法律法規、制度規章陸續出臺，對規范公安隊伍及警察執法起到很大作用。特別是針對一些公安機關和民警中長期存在而從未根治的在槍、酒、車、賭等方面的頑癥,以前公安部長***為核心的公安部黨委頒布實施的“五條禁令”，在改善公安隊伍形象、提升公安整體戰斗力的進程中如一顆璀璨的寶石，熠熠閃光，時刻警示著每一位公安民警，以嚴謹的態度工作，以踏實的心態做事，永葆自己警察職業的光榮與神圣。

很早以前,我們公安機關就針對機關內部的槍、酒、車、賭等方面的問題進行過整頓，但是效果一直不大，違規現象屢有發生，許多優秀的同志因此丟掉了自己的前途，有的還被追究刑事責任。這些問題雖然只是發生在少數同志身上，但是，我們的職業，我們身上的警服，代表著國家在人民群眾的形象，一旦有個別害群之馬做出了有害人民群眾的事，做出了有辱警察形象的事，那影響就會非常惡劣，公安部及時制定并實施“五條禁令”，是有效解決這些問題，樹立公安機關良好形象的重要舉措，也是建設現代化公安隊員的迫切需要，是保障公安機關在新世紀新階段擔負起鞏固黨執政地位、維護國家長治久安、確保人民安居樂業的政治和社會責任的必然要求。

我對“五個禁令”進一步加深了理解，五條禁令是純潔我們公安隊伍的一劑清醒良方,是人民警察行為規范中高壓線,所以我們要深刻領會其精神實質,時刻用五條禁令來嚴格要求自己,要讓警鐘長鳴于耳際,做一個遵紀守法、恪盡職守、作風優良、紀律嚴明、保障有力、業務精通的優秀人民警察。

二〇〇八年七月二十二日

第二篇：六條禁令心得體會

嚴守禁令 身體力行 力求完美 ——學習“六條禁令”的心得體會

中站區店后學校

李春梅

師德師風是一所學校的校風、教風、學風和教職工工作作風的高度概括與濃縮，核心是教師的職業道德。通過認真學習“承諾書”，反思自己的所作所為，有則改之，無則加勉，我對師德師風建設有了更清晰、更深刻的認識。下面就談談我對這“六條禁令”的幾點體會，與大家共勉。

一、提高認識

教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。在師德師風建設活動中，我始終謹記教師應當走在師德師風建設的最前列，踐行師德師風美德。我將認真學習并領會“三個代表”的重要思想，學習胡總書記在全教會上關于教師工作的重要講話精神，明確二十一世紀教師工作的指導思想，擔負起培養二十一世紀新人的歷史使命。明白什么樣的教師才是適應新時代要求的合格教師，時刻用教師職業道德規范來約束自我，使自己在思想政治上，道德品質上，學風學識上能以身作則。

二、樹立形象

教師是發展教育事業的關鍵。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養，立德為本”。就我而言，主要做了以下三個方面的工作：一是要熱愛學生，建立平等、民主、和諧的新型師生關系；二是要以身作則。作為一名教師，要“衣著定位”讓學生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力；三是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到全面、充分的發展。

三、完善自我

一是要具備“五種精神”：即奉獻精神、科學精神、創新精神、進取精神和協作精神；二是要具備“四種能力”：要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。

四、創設載體

本人通過堅持認真努力學習，進一步提高了師德師能水平。通過積極參加豐富多彩的實踐活動，個人的師德師能建設方面取得了較大的成效。

五、落實禁令

我明白了自己什么該做，什么不該做，應該怎樣去做。決心嚴格遵守“六不準”及本校制定的師德考核標準，讓學校的師德師風建設工作落到實處，落實到自己的言行舉止中。

綜上所述，師德師風建設是一項長期而艱巨的任務，我們每位教師要努力做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈地開展師德師風建設活動。我相信：只要我們每位教師嚴格履行承諾，扎實工作，務求實效，店后小學的明天一定會更美好！

第三篇：《四條禁令》心得體會

《教師六條禁令》學習心得

小四班 王倩

通過學習《教師六條禁令》，我受到了很大的教育，《六條禁令》中的核心問題為師德問題，教師該如何培養崇高的職業道德？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重”。教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。

《教師六條禁令》中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是“愛”，這種“愛”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。它表現在：當學生受到挫折、處境困難的時候，給學生以同情、關懷、體貼和幫助；當學生生病的時候，主動噓寒問暖，送藥送飯；對待學生的問題，耐心細致，和藹可親地給予解答；尊重每一位學生的人格，不體罰或變相體罰學生；對學生嚴格要求，幫助樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀，將教書和育人有機的統一起來。

為人師表，注重身教重于言教。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，不接受家長任何禮金和禮品；要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷；要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動；要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道“，進而“樂其道”。

教師人格的力量首先應當表現出堅定明確的方向性。每個教師都要始終如一地把熱愛教育事業當作自己人格最集中、最本質的體現，在工作中盡職盡責，永遠以一種旺盛的事業心和高度的責任感對待自己的工作。其次，教師人格的力量應當表現出言行的一致性。一個教師要教育學生具有高尚的人格，自己就必須做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教師人格的力量還應以先進的思想、優秀的品德、良好的作風、淵博的學識去教育和影響學生，帶動學生去追求理想的人格。

這是我對師德師風的一些體會，我自己還要從以上各方面努力，堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響

第四篇：五條禁令心得體會-五條禁令心得體會 “五條禁令”心得體會

五條禁令心得體會-五條禁令心得體會 “五條禁令”心得體會

“五條禁 令令 令”心得體會 公安部 “ “五條禁令”頒布之后，我局民警面貌煥然一 新 新。現在，無論到派出 所 所、還是局機關的任一 科 科室，所見的民警都是 警 警容嚴謹，言談舉止彬 彬 彬有禮又不失威嚴。給 來 來辦事的群眾一種親切 感 感，給犯罪分子一種正 義 義的威懾。曾經有一段 時時間，工作之余，我喜 歡 歡上網聊天。人家一聽 說 說我是干公安的，都會 發 發表一通“對公安印象 不 不佳”的感慨，有些措 辭 辭之偏激，令人實在難 以 以接受。我曾想：是什 么 么使得我

們公安的形象 在 在人們心目中變得如此 之 之差呢？當人們的生命 財 財產處于危難之時，我 們 們公安民警總是沖鋒陷 陣 陣，常常是獻出生命也 在 在所不惜；在與犯罪分 子 子的較量中，我們民警 的 的千辛萬苦、斗智斗勇 不 不足掛齒，為之流血犧 牲 牲的事件也比比皆是！一 一直來，我都為自己選 擇 擇了這份崇高的職業而 感 感到自豪。所以，我雖 也 也與他人據理力爭，而 心 心中的那份委曲之感，仍 仍會油然而生，且久久 揮 揮之不去。五條禁令心得體會

痛定思痛，我開始冷靜地思考、仔 仔細地觀察，發現人們 的的怨言與不滿不是毫無 來 來由的。你聽：某某地 方 方民警酒后開槍打死了 人 人，某某地方民警酒后 駕 駕車交通肇事，某某地 方 方民警參與賭博，等等、、等等。五條禁令心得體會或許這些只是 龐 龐大的公安隊伍中極個 別 別的現象，而由此造成 的 的影響之

惡劣，卻是震 天 天撼地的。你看：身邊 的 的同事），在工作時間飲酒的 現 現象時有發生。一些人 酒 酒后面紅耳赤、高度興 奮 奮，在辦公室里舉止不 端 端、衣冠不整、大聲喧 嘩 嘩，群眾見了心里會怎 么 么想呢？還有，對于賭 博 博，我們常常去抓賭自 己 己卻又參賭，群眾心里 有有意見是可想而知的了。我也曾聽到我們的民 警 警發自內心的“人在江 湖 湖、身不由己！”之感 嘆 嘆。是的，朋友之間、兄 兄弟單位的交往，吃餐 飯 飯、喝點酒是再平常不 過 過的事了；休息時間，好 好友之間玩幾手撲克，來 來點小刺激，娛樂一下，也是人之常情。你若 拒 拒絕，人家會說你故作 清 清高、擺臭架子。俗 話 話說：“沒有規矩，無 以 以成方圓”。

大至一個 國 國家，需要制訂法律、法 法規來規范國民的行為 ； ；小至一個單位，需要 制制訂規章制度，來約束 成 成員的舉止。我們公安 民

民警，是人民公務員，受 受公務員行為規范的約 束 束；同時，我們公安民 警 警又是肩負著特殊使命 的 的公務員，因而需要更 加 加嚴格地要求自己。公 安 安部頒布的“五條禁令 ” ”無疑正是我們公安民 警 警的行為之，“規矩”，是對我們公安民警行 為 為的更深一層的約束。

正如公安部副部長田 期 期玉所說的，頒布“五 條 條禁令”，是對廣大民 警 警真正的關心、愛護。因 因為，我們公安民警也 是 是人，也存在著人性的 弱 弱點，在“可為可不為 ” ”的時候，往往在“一 閃 閃念”之間，我們還是 放 放縱了自己。有了“五 條 條禁令”，我們有了行 為 為之“規矩”，就有了 拒 拒絕的理由，別人也會 因 因為這“規矩”而理解 我 我們。

禁止了飲酒等行 為 為，也就從根本上杜絕 了 了一系列事情的發生。讓這“五條禁令”之 “ “規矩”，來鑄造我們 公 公安民警行為之“方圓 ” ”吧！相信通

過對“五 條 條禁令”的嚴格執行，在 在不久的將來，人民群 眾 眾會對我們刮目相看并 大 大加贊賞的，我們有信 心 心使自己成為真正合格、、稱職的人民警察！

第五篇：五條禁令心得體會

關于對公安機關“五條禁令”集中整治工作方案的自查自糾報告

匯報人：柯山

自2007年2月1日起，針對一些公安機關和民警中長期存在而從未根治的在槍、酒、車、賭等方面的頑癥，公安部頒布實施了“五條禁令”，五年來取得了顯著的效果，提高了人民警察在廣大人民群眾中的公平正義、廉潔奉公的公眾形象。然而，對于我省仍有少部分同志違反“五條禁令”的惡劣行為，極大地影響了人民警察通過共同努力所建立在群眾心目中樹立的威信，敗壞了公安機關的形象，如長此以往將會把之前廣大干警所付出的心血毀于一旦。

“五條禁令”頒布實施以來，各部門都組織了多次的學習和討論，但是，我們必須清醒地看到，當前一些民警的違法違紀問題還沒有從根本上得到解決，違反槍支管理使用規定、攜槍飲酒、酒后駕車、在工作時間飲酒和參與賭博等問題還比較突出。一些民警因此受到黨紀政紀處分，有的還被追究刑事責任。這些問題雖然發生在極少數民警身上，但造成的社會政治影響卻非常惡劣，嚴重詆毀了廣大公安民警用鮮血乃至生命換來的榮譽，敗壞了公安機關的形象。公安部及時制定并實施“五條禁令”，是公安機關貫徹落實“三個代表”重要思想重要舉措，是有效解決公安隊伍存在的突出問題、深入推進公安隊伍建設的迫切需要，是保障公安機關在新世紀新階段擔負起鞏固黨執政 1 地位、維護國家長治久安、確保人民安居樂業的政治和社會責任的必然要求。

通過對“五條禁令”的學習，我感到，為貫徹落實依法從嚴治警方針，對涉槍、酒、車、賭等四個方面突出的五種違法違紀問題，必須以堅決的態度，下大的決心，采取強有力的措施來加以解決。本人決心對“五條禁令”認真逐條學習、熟記規定，確保做到入耳、入腦、入心，熟記“禁令”，并嚴格遵照執行。從自身做起，做到警容嚴謹，言談舉止彬彬有禮又不失威嚴。給來辦事的群眾一種親切感，給犯罪分子一種正義的威懾。

曾經有一段時間，工作之余，我喜歡上網聊天。人家一聽說我是干公安的，都會發表一通“對公安印象不佳”的感慨，有些措辭之偏激，令人實在難以接受。我曾想：是什么使得我們公安的形象在人們心目中變得如此之差呢？當人們的生命財產處于危難之時，我們公安民警總是沖鋒陷陣，常常是獻出生命也在所不惜；在與犯罪分子的較量中，我們民警的千辛萬苦、斗智斗勇不足掛齒，為之流血犧牲的事件也比比皆是！一直來，我都為自己選擇了這份崇高的職業而感到自豪。所以，我雖也與他人據理力爭，而心中的那份委曲之感，仍會油然而生，且久久揮之不去。

痛定思痛，我開始冷靜地思考、仔細地觀察，發現人們的怨言與不滿不是毫無來由的。你聽：某某地方民警酒后開槍打死了人，某某地方民警酒后駕車交通肇事，某某地方民警參與賭博，等等、等等。或許這些只是龐大的公安隊伍中極個別的現象，而由此造成的影響之 惡劣，卻是震天撼地的。一些干警酒后面紅耳赤、高度興奮，在辦公室里舉止不端、衣冠不整、大聲喧嘩，群眾見了心里會怎么想呢？還有，對于賭博，我們常常去抓賭自己卻又參賭，群眾心里有意見是可想而知的了。我也曾聽到我們的民警發自內心的“人在江湖、身不由己！”之感嘆。是的，朋友之間、兄弟單位的交往，吃餐飯、喝點酒是再平常不過的事了；休息時間，好友之間玩幾手撲克，來點小刺激，娛樂一下，也是人之常情。你若拒絕，人家會說你故作清高、擺臭架子。

俗話說：“沒有規矩，無以成方圓”。大至一個國家，需要制訂法律、法規來規范國民的行為；小至一個單位，需要制訂規章制度，來約束成員的舉止。我們公安民警，是人民公務員，受公務員行為規范的約束；同時，我們公安民警又是肩負著特殊使命的公務員，因而需要更加嚴格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”，無疑正是我們公安民警的行為之“規矩”，是對我們公安民警行為的更深一層的約束。

頒布“五條禁令”，是對廣大民警真正的關心、愛護。因為，我們公安民警也是人，也存在著人性的弱點，在“可為可不為”的時候，往往在“一閃念”之間，我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”，我們有了行為之“規矩”，就有了拒絕的理由，別人也會因為這“規矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為，也就從根本上杜絕了一系列事情的發生。

讓這“五條禁令”之“規矩”，來鑄造我們公安民警行為之“方圓”吧！相信通過對“五條禁令”的嚴格執行，在不久的將來，人民 群眾會對我們刮目相看并大加贊賞的，我有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察！

二O一二年二月十九日