第一篇：羅埠鎮蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽主持稿

羅埠鎮蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽主持稿 第一場（祝曉琴）

1.開場

各位老師，各位同學們，大家下午好！

在這個碩果累累的金秋時節，我們迎來祖**親的62歲華誕。

舉國上下都在為這個振奮人心的時刻而歡慶。

我們的祖國，地大物博，她以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化，她以博大的胸襟哺育了無數的志士能人。祖國，您是我們心中的一首首小詩，是我們終生不渝地眷戀。

同學們，讓我們把對祖國的深深眷戀，化作誠摯的祝福，更化作奮發學習的動力，長大后把祖國建設的更加美好。下面我宣布蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽現在開始。（掌聲）

2.一年級 《十月的祝福》

走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；走進十月，我們有一樣的感慨發自肺腑。請欣賞一年級的陳佳余、陶圣達、嚴夢瑩、趙偉偉、杜宇軒小朋友為我們帶來的詩朗誦——《十月的祝福》。（鼓掌）請二年級的楊嘉蕾等同學做好準備。

3.二年級《祖國，是什么》

祖國是什么，是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云，威風凜凜的雄獅，舞動神舟的雄風，是人類智慧的起源，點燃文明的星火。偉大的祖國人人愛之，人人頌之接下來請聆聽二年級楊嘉蕾、周潔、陶晶瑩、徐妍同學帶來的詩朗誦——《祖國，是什么》（掌聲）請三年級的祝凌駿等同學做好準備。

4.三年級 《我的祖國》

曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。

曾幾何時，我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔。

數十年的期待，數十年的煎熬，終于換來了中國的崛起。

今天祖國這條巨龍正以驚人的速度向前飛奔。

聽，我們三年級的祝凌駿、祝曉琴、方晨韻等同學正熱情的朗誦著——《我的祖國》。（掌聲）請二年級的楊嘉靚等同學做好準備。

5.二年級 《祖國萬歲》祖國萬歲！萬歲祖國！因為祖國，我有了家。因為祖國，我有了快樂。因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。我和我的祖國一刻也不能分割

同學們，讓我們一起傾聽二年級楊嘉靚和陳俊杰同學為我們帶來的詩朗誦

——《祖國萬歲》。（掌聲）請三年級的陳欣瑤等同學做好準備。

6.三年級 《我想給你唱支歌》

聽，千里音訊 遼闊疆域都有我們的聲音

因為你的吶喊，我們前赴后繼

因為你的號召，我們繼往開來

這就是我們偉大的祖國

請聽三年級陳欣瑤、朱俊敏同學帶來的詩朗誦

——《我想給你唱支歌》（掌聲）

7.結束語

六十二年的光輝歷程，六十二年的風雨滄桑，無論多少優美的歌曲也唱不夠我們對祖國的衷腸。

不管多么絢麗的詩行也說不盡祖國對我們的份量

在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的紅太陽今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量把中華民族偉大復興的使命——擔在肩上把我們偉大的祖國——建設的更加繁榮富強。下面我宣布蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽到此結束。

羅埠鎮蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽主持稿 第二場（陳佳慧）

1.開場（陳佳慧）

各位老師，各位同學們，大家下午好！又是一年秋風送爽時；又是一輪花好月圓日。今天我們歡聚一堂，在在這里請敞開你的心扉，釋放你的激情！這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄！現在我宣布蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽現在開始。（掌聲）

2.五年級《我驕傲，我是中國人》

在無數藍色眼睛之中，我們有著一雙寶石般的黑眼睛，因為我們是中國人。我驕傲我是中國人。請欣賞五年級鄭嘉儀、鄭潔珂、方余娟給我們帶來的詩歌——《我驕傲，我是中國人》。（掌聲）請四年級的祝雯倩做好準備。

3.四年級 《延安，我把你追尋》

巍巍寶塔山，滾滾延河水。一說起延安，人們都會感到分外親切，油然而生敬意。這不僅是因為，延安在革命戰爭年代曾是我們黨的指揮中樞和戰略后方，黨中央和毛澤東主席在這里運籌帷幄，作出了關系中國革命前途命運的一系列重大決策，為奪取全國政權奠定了堅實基礎；還因為，這片神奇的土地，孕育了偉大的“延安精神”。請欣賞四年級祝雯倩同學帶來的——《延安，我把你追尋》。（掌聲）請五年級的羅偉霞等同學做好準備。

4.五年級 《我愛你中國》

“我愛你，中國”這是一句多么普通的話啊，可是在悠悠五千年的長河中有，多少愛國英雄用他們的一股股豪情，一片片忠心，一聲聲震蕩環宇的吶喊深情地抒寫了這句話。聽，我們五年級羅偉霞、洪李靜同學也在深情地高呼——《我愛你中國》。（掌聲）請六年的同學做好準備。

5.六年級 《中華少年》

108年前，一位先賢寫下這樣豪邁的文字：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，面對嶄新的時代，我們又該作出怎樣的回答？請聽六年級詩朗誦——《中華少年》。（掌聲）

6.結束語

今天一首首詩歌表達著我們對祖**親的無限熱愛。同學們，我們要讓我們口中的愛，融化到我們的心里。展示在我們的行動當中。讓這種愛，圍繞在我們每個人的周圍。下面我宣布蓮湖小學“祖國頌”詩歌朗誦比賽圓滿結束！

請各班有序退場，注意安全！

第二篇：羅埠鎮小學優秀教師評選辦法

羅埠鎮小學優秀教師評選辦法

第一條 為充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身教學工作、探索教學改革，表彰先進，促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高，特制定本辦法。

第二條 評選范圍與比例

1、評選范圍：積極承擔并認真完成我校各級各類教學任務的專職教師、兼職教師以及實驗指導教師和其他教學輔助人員；

2、評選比例：優秀教師評選比例不超過教師總人數的10%。

第三條 評選條件

1、熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，教書育人，愛護學生，為人師表，師德高尚，事跡突出；

2、對教學工作認真負責，有較高的教學水平，能認真執行《教師職業道德規范》，認真備課，教案規范，教學各環節均能認真負責；

3、刻苦鉆研教學業務，在教育思想、教學內容、教學方法等方面的改革有明顯成效；做到因材施教，課堂教學效果良好，受到學生歡迎；

4、積極承擔教學任務，工作量飽滿，積極參加學校組織的教研活動；

5、教學質量評價結果為優秀；

6、凡在本教學工作中出現下述情況之一者，取消該優秀教師評選申報資格。

（1）不服從本單位教學任務安排者；（2）發生過教學事故者；

（3）病假、事假累計超過2周以上（含2周，55周歲以上教師病假、事假超過4周）者或有曠工行為者；

（4）無故不參加學校組織的教研活動者；（5）受到學校紀律處分或違反法律法規者。第四條 評選程序

（1）根據優秀教師評選條件，在廣泛征求意見和認真審查有關材料的基礎上按照規定的比例推薦候選人，并填寫《羅埠小學優秀教師評選推薦表》，一式兩份，報教務處。

（2）教務處組織校級優秀教師評選委員會對優秀教師候選人進行評審，確定優秀教師人選，報學校審批。

（3）校長校務會研究確定優秀教師名單。

第五條 獎勵辦法

（1）優秀教師每評選一次。

（2）優秀教師獲得者，學校授予“羅埠小學優秀教師”榮譽稱號，頒發榮譽證書和獎金。

（3）優秀教師獲得者有關材料存入本人檔案，作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據之一。

（4）學校從當年的校級優秀教師中推薦參加區、市級優秀教師評選。第六條 本辦法自公布之日起實施。

第三篇：小學詩歌朗誦比賽主持稿

三（1）班朗誦比賽主持稿

林慧敏：尊敬的老師！沈華婷：敬愛的家長！羅梓陽：親愛的同學們！

合：大家下午好！

李愛娛：今天心情如水，書聲如歌！

羅梓陽：今天，我們歡聚在這里，一起迎來我們三（1）班“展現自我，快樂成長”朗誦比賽，心里無比激動。

沈華婷：書是五顏六色的花，書是閃閃璀璨的星！林慧敏：書是瑰麗無比的詩篇，書是娓娓動聽的歌謠！

羅梓陽：在這里，我們滿懷理想，在這里，我們充滿激情！

李愛娛：讓我們把文字轉化為聲音，展現自我，讓朗朗書聲充滿童年！

沈華婷：在這里，我也預祝各位朗誦者能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!林慧敏：我也祝我們的比賽能夠取得圓滿的成功！現在，我宣布——2017-2018學廉江市第十九小學三（1）班“展現自我，快樂成長”朗誦比賽

合：現在開始！

羅梓陽：海上的鳥兒是自由的，是勇敢的！下面，請欣賞林榮海和林振贊為 我們帶來詩歌——《鳥和海》！

沈華婷：雨，讓花兒微笑，讓小草昂首，讓大地煥然一新！下面，請許智霖、李愛娛、李嘉怡為我們帶來——《雨之歌》！

李愛娛：每一天，我們都在學習，我們都在成長。夜里，我們睡覺的時候，也在偷偷地長高。

我們長得快還是慢呢？

林慧敏：我自己也不知道。下面，請李浩和劉锽祥

為我們帶來詩歌——《我自己也不知道》。

羅梓陽：森林對人類有很多很大的作用和幫助、有

了森林，地面就不怕風吹雨打，水土不易流失。森林還是二氧化碳的吸收器氧氣的制造廠。森林還能夠滯留空氣中的粉塵消除煙霧，使空氣清新。森林不僅對我們意義重大，它的美，也讓我們贊嘆！下面，就讓我們從《多彩的森林中》，去領略它的美！有請林乾宇、李慶坤、葉鋆！

沈華婷：山茶花，是那樣潔白又美麗，透著淡淡的清香。下面，請欣賞楊彩云和阮茜迪帶來《白色山茶花》。

林慧敏：夏日的枝頭，蟬總在“知了知了”地唱個

不停。他們在唱些什么呢？讓梁銷和侯俊倫來告訴我們。請欣賞詩歌朗誦——《蟬》。

李愛娛：感謝梁銷和侯俊倫，讓我們讀懂了蟬的歌

聲。接下來，劉綺欣和劉桃慧，將帶我們去感受蝴蝶的美。有請她們帶來詩歌——《蝴蝶》。

林慧敏：夏天來了，天氣越來越熱，我好想變成一

個冰箱啊，這樣怎么也不會熱了。

羅梓陽：我想變成一棵大樹，不僅自己不熱，還能

給人們帶來陰涼。

林慧敏：同學們，你們想變成什么呢？我們看看潘

雨芊、揭燕柳和鐘金玲怎么說吧！

羅梓陽：請欣賞她們 的詩歌朗誦——《真想變成大大的荷葉》。

沈華婷:同學們，你們喜歡捉迷藏嗎？好想和我最愛的媽媽捉迷藏啊！他想怎么和媽媽玩捉迷藏呢？讓我們從《金色花》中去看看！有請阮詩雅、林幸熒、陳婕如！

李愛娛：我們生活在一個和平強大的國家。我們可以在學校學習，有漂亮的衣服，自由地成長。在地球的另一邊——敘利亞，那里的兒童飽受戰火的危害。希望世界早日和平，讓地球變成和諧美好的一家！有請羅梓陽給我們帶來詩歌——《面包》！

林慧敏：謝謝羅梓陽的深情呼喚。愿春風吹遍世界的每一個角落。盼望著、盼望著，春天來了，大地煥然一新。春天是充滿希望的季節。有請沈華婷給我們帶來散文——《春》！

羅梓陽：春天來了，百花盛開。一朵花和一張桌子有什么關系呢？讓鐘雨珊和蘇斯鍶來告訴我們吧！請欣賞詩歌——《需要什么》！

沈華婷：有人說，人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。信念是什么？下面這個故事也許會給你啟發。有請葉福在、羅梓浩、鐘浩宇給我們帶來——信念！

李愛娛：大家都聽過一首關于蝸牛的歌嗎？（唱：阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。）這只小蝸牛早早地就開始爬到

樹上，只是為了摘葡萄吃。下面這只小蝸牛又做了些什么呢？讓我們欣賞黃美婷為我們帶來詩歌——《小蝸牛》！

羅梓陽：媽媽為我們的成長付出了多少心血，傾注

了多少愛啊！當我看著媽媽的眼睛，心里就充滿了勇氣和力量！有請林紫、胡金麗和林慧敏給我們帶來——《眼睛》！

（四人齊上臺）

林慧敏：到這里，15個比賽節目已經全部完成。我們再次以熱烈的掌聲感謝所有參賽選手這段時間的努力！大家是不是覺得還不夠過癮？意猶未盡？

羅梓陽：老師舉辦這次朗誦比賽，是為了豐富同學

們的課外生活，和提高大家的普通話水平。也希望同學們能重視朗誦，愛上朗誦！

沈華婷：喜歡我們每一個人從今天開始，把朗誦作為學習的一部分，認真對待！

李愛娛：讓我們也一起來展現我們的風采，一起來

——《朗誦》！

（全班詩朗誦）

羅梓陽：快樂的時光總是過得飛快，到這里我們的朗誦比賽就圓滿結束了。

李愛娛：讓我們記住今天，沈華婷：用我們的書聲描繪明天。

林慧敏：愿我們茁壯成長，讀書伴我一生！閱讀吧！

朗誦吧！讓書成為我們人生里程的階梯！羅梓陽：感謝大家參加本次活動。（共同鞠躬）

林慧敏：老師們，同學們，合：我們下次再見！

第四篇：小學“誦讀經典 愛我中華”詩歌朗誦比賽主持稿

“誦讀經典 愛我中華”詩歌朗誦比賽主持稿

主持人：A：朱建國 B：周格

A:尊敬的各位領導、老師 B:親愛的同學們 合：大家下午好！

A：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

B：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃子孫生生不息的的勤勞和善良。

A：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱。

B：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔。

合：秋風颯爽，我們歡聚一堂，在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情！

激情十月，我們共聚一起，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄！

A：現在，上洞完小“誦讀經典 愛我中華”詩歌朗誦比賽正式開始！（掌聲）

B：現在開始！首先，我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：

蔣曉明校長 周建華主任 宋藝秀老師 蔣曉珍老師 周月屏老師 何愛英老師 周玉珠老師

A：讓我們掌聲歡迎各位老師的到來！（掌聲）

B：下面有請蔣曉明校長為我們這次的活動致辭。

1、B：太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？

A:因為從今天起，我就是小學生了呀！

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎一（1）班宋湘妍、歐陽俊薰為我們帶來朗誦《我是小學生》。

A：請四（2）班周文、尹帆等做準備。

2、B：我和我的祖國，一刻也不能分割。請欣賞四（2）班周文、尹帆等同學帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》。六（3）班周軒毅請做準備。

3、A：古往今來，有多少仁人志士為救國于水火而拋頭顱、灑熱血，**亭中那一曲高歌讓中國人永遠為之熱血沸騰，下面請欣賞六（3）班周軒毅為我們帶來的《滿江紅》。請五（1）班朱婷、尹優雅等做準備。

4、B:祖國媽媽，長大后我要為你增添光彩。下面請聽五（1）班朱婷、尹優雅等同學為我們帶來詩歌《祖國媽媽》。五（2）班周持、尹錫軍請做準備。

5、A：“數風流人物，還看今朝！”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風流人物不負歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志。

B：下面請聽五（2）班的詩朗誦《沁園春·雪》，表演者周持、尹錫軍等，掌聲歡迎。

A：請五（3）班做準備。

6、A：我驕傲，我是中國人，它以廣袤的大地承載了我。

B：我驕傲，我是中國人，它以不屈的精神錘煉了我。

合：我驕傲，我是中國人！

A:讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這份驕傲。

B：請欣賞五（3）班的朗誦——《我驕傲，我是中國人》

A:請四（1）班做準備。

7、B:祖國，它是一個不可替代的地方，祖國，它是一首唱不完的贊歌，一篇寫不完的美文。請聽四（1）班周銘、尹紅雅為我們帶來《祖國，它是一首唱不完的贊歌》。五（2）班周熙悅、周琪琪等做準備。

8、A:為什么我的眼里常含淚水？

B：因為我對這土地愛得深沉。

A:請欣賞五（2）班周熙悅、周琪琪等為我們帶來的詩朗誦《我愛這土地》。

B:請六（3）班何書琴、周思敏等同學做準備。

9、A：讓我們的祖國更加強盛，讓我們的祖國永遠屹立世界東方,愿祖國的明天更美好。請聽朗誦《祖國頌歌》，參賽者六（3）班何書琴、周思敏等。

B：請六（2）班周欣宇做準備。

10、B：祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報盡，只能說“祖國，我愛你”。

A：請聽六（2）班周欣宇的朗誦《我愛你，祖國》。

B:請五（1）班何詩穎做準備。

11、A:黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，是你給我的象征，千言萬語匯成一句話?? 《祖國，感謝您》請五（1）班何詩穎為我們朗誦。

12、B：同學們，你聽！清晨的校園書聲瑯瑯，真動聽！讓我們一齊去感受校園晨讀。

A：下面請聽三（2）班的朗誦《校園晨讀》，表演者唐璐、何嘉穎。請四（2）班石麗做準備。

13、A:周格，如果，你是一只小鳥，你想做什么？

B：如果我是一只鳥，我一定要翱翔在天空，看我想看的一切。

A：下面請聽一只鳥兒的心聲——《假如我是一只鳥》，表演者四（2）班石麗。

B：請六（1）班何佳麗做準備。

14、A：我的祖國，是雄偉的泰山長城；

B：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

A：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；

B：我的祖國，是迷人的楷書狂草??

A．偉大的祖國啊，我們為你而驕傲；

B:有請六（1）班何佳麗帶來詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

A:請四（3）班何凌軒、朱香做準備。

15、A：山的不朽，塑造了五千年的錦繡；

B：水的流動，流出了五千年的聲威。

A:讓我們傾聽猶如編鐘的聲響——《祖國萬歲》，表演者四（3）班何凌軒、朱香。

B:六（1）班請做準備。

16、B：同學們，你愛我們的國家嗎？

A：如果你們愛，那么請從自己做起，做更美的自己吧！

B：下面請聽六（1）班的朗誦《熱愛祖國我最美》。

A：請一（3）班做準備。

17、A:我們都有一個家，名字叫中國。有請一（3）班孫雪湘為我們帶來詩朗誦《家》。

18、B：我在校園的綠蔭下，環顧著學校周圍熟悉的一切，眷戀之情難以抑制。

A：啊??上洞完小，你是噴薄而出的紅日，你是載滿希望的船，你是我的驕傲。

B：下面請聽六（2）班的朗誦《上洞完小，我為你驕傲》，表演者周欣。

A:請一（2）班做準備。

19、A:五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。

B:五千年滄海桑田，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。

A:將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光。

B:將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。

A:下面請大家以熱烈的掌聲有請一（2）班周舒琪、周桂鴻等為大家深情朗誦《中華頌》，請欣賞!

B:二（3）班請做準備。

20、A：六十七年前，中國正在列強的鐵蹄下輾轉呻吟；

B：六十七年前，中國正在紛飛的炮火中流血流淚。

A：光陰荏苒，歲月如歌，又一個十月一日來到我們面前。

B：在這個十月一日，讓我們舉起火紅的旗幟為祖國歡慶。

A:請欣賞二（3）班朱俊杰、周智敏表演詩歌朗誦——《歡慶》。五（4）班請做準備。

21、B:二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。

A:二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數紅軍戰士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽詩篇。

B:請聽朗誦《七律 長征》，表演者五（4）班周華兵、周湘等。

A:三（3）班周憶、李茹思請做準備。

22、A：無論是笑是哭，是激動是驕傲，這一切的美好感受都融在一聲“我的祖國”里。請聽三（3）班詩朗誦《我的祖國》。請四（3）班做準備。

23、B: 中國，一個響亮的名字，我們為你驕傲，我們為你自豪。

A:中國，我會把這個名字刻在心上，無論走的多遠，我都深愛著你，祖國媽媽！

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎二（1）班周雨晨、何晶為我們朗誦《祖國媽媽，我愛你》。

A:請三（1）做準備。

24、B:歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。三（1）班何家穎、周佳怡詩朗誦《歌唱祖國》。請二（2）班做準備。

25、A:讓我們用熱烈的掌聲有請二（2）班李艷麗等同學為我們朗誦詩歌《我愛祖國》。結束語：

A：中華經典的鏗鏘音韻還在我們的耳邊回響。

B：中華經典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾。

A：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

B：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

A：愿五千年文化瑰寶大放異彩，B：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：上洞完小“誦讀經典，愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結束。謝謝各位老師，各位同學的光臨。祝老師們工作順利，身體安康！同學們學習進步，身體健康！

江永縣上洞完小 2016年9月30日

第五篇：寧條梁鎮小學2013年詩歌朗誦比賽

寧條梁鎮小學2013年詩歌朗誦比賽

活動總結

為構建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣。給同學們一個展現自我、提升自我的機會和舞臺。我校于10月11日開展詩歌朗誦比賽。活動主要由李金梅和王蓉策劃，活動的成功使我認識到團隊合作是至關重要的。

一.活動時間

2013年10月11日

二.活動地點

宿辦樓前

三.活動主要流程

參賽選手抽簽→演講比賽開始→主持人按簽號讓選手上臺→選手上臺朗誦詩歌→評委打分→主持人宣布分數，評出冠軍→發獎品，拍照留念

四.活動優點及缺點

由于是第一次組織詩歌朗誦活動，所以在活動的一些細節做的不是很好。比如活動開始前主持人沒有介紹評委及評分標準，可能會使參賽人員對分數產生懷疑。

本次活動總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學都不會后悔去參加這個活動，因為這個活動使我們所有人都得到了好

處。我們策劃成員要吸取此次活動的教訓，多取取經，努力使我們的活動辦的越來越好。為同學們多創造一些機會和平臺，讓他們能感受到他們的價值所在。

語文組

2013.10.12