第一篇：畢業(yè)生文明離校

文明離校倡議書

綠意漸染了枝頭，暑氣一絲絲浮起，離別的腳步悄悄臨近,畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會(huì)，去迎接生命中的再一次騰飛。三年前，我們懷著憧憬、帶著夢(mèng)想走進(jìn)了這所大學(xué)，如今，將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力，帶著面對(duì)新開始升騰的熱望，帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬，策動(dòng)拼搏之勇，離開母校，投入社會(huì)。然而，臨行之時(shí)我們要思考：我們應(yīng)該給母校留下怎樣的足跡？我們應(yīng)該怎樣離開母校？

1.在學(xué)習(xí)上，我們倡導(dǎo)全體即將離校的學(xué)生珍惜臨近離校階段的大學(xué)生活，認(rèn)真準(zhǔn)備各門課程的考試；

2.在紀(jì)律上，謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)，做到不酗酒，不打鬧，為維護(hù)一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡最后一份力；

3.在生活上，提倡自尊自重，積極參加文明離校活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶；

4.愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前要搞好宿舍衛(wèi)生，保證桌子、凳子、床、門窗、玻璃等公共財(cái)物均完好無損，爭(zhēng)當(dāng)文明離校楷模，為師弟師妹們做好榜樣；

5.幾年相處是緣份，離別時(shí)道一聲：友誼萬歲。勇敢面對(duì)社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不乏勝者的信心和勇氣，請(qǐng)相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。

丹桂飄香的季節(jié)我們來了，梔子花開的時(shí)候我們走了。我們不會(huì)忘記，母校因我們而存在，社會(huì)因我們而進(jìn)步。讓我們以崇高的實(shí)際行動(dòng)，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級(jí)同學(xué)留下學(xué)習(xí)榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞弦环L(fēng)順，再創(chuàng)輝煌，書寫美好人生，成就錦繡前程。

第二篇：畢業(yè)生文明離校

畢業(yè)生文明離校策劃案

一． 活動(dòng)主題

“寄母校四載情，樹離校文明風(fēng)”

二． 活動(dòng)背景

時(shí)光飛逝，日月如梭。眼下，正是大四學(xué)生畢業(yè)離校之際。而每年畢業(yè)生離校時(shí)都存在隨意丟棄及浪費(fèi)有用物品的現(xiàn)象，為了讓大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)順心離校，同時(shí)給學(xué)弟學(xué)妹樹立良好的榜樣，應(yīng)讓畢業(yè)生們文明離校。而且文明離校也是大學(xué)生在校期間的最后一個(gè)思想教育環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委和行政對(duì)文明離校工作也高度重視。

三． 活動(dòng)目的為了感恩母校四載的栽培，樹立文明離校之風(fēng)，深化文明離校意思，提高畢業(yè)生文明離校行為，留下文明標(biāo)榜，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園文化，同時(shí)加強(qiáng)感恩教育建設(shè)，培養(yǎng)畢業(yè)生奉獻(xiàn)愛心的精神，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)發(fā)揮社區(qū)在同學(xué)們和寢室間的重要作用。

四． 活動(dòng)時(shí)間

2011年6月12日至2011年6月16日

五． 活動(dòng)對(duì)象

07屆畢業(yè)生

六． 活動(dòng)主辦單位

社區(qū)黨總支及社區(qū)自理委員會(huì)

七． 活動(dòng)內(nèi)容

（1）畢業(yè)生文明離校宣傳

（2）畢業(yè)生閑置物品捐贈(zèng)活動(dòng)

（3）送別畢業(yè)生

八． 活動(dòng)具體流程

前期宣傳：

1．宣傳海報(bào)

（1）由宣傳部制作多份海報(bào)，張貼于各個(gè)社區(qū)公告欄、櫥窗、寢室樓下等。

（2）海報(bào)內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。

2.活動(dòng)通知

（1）利用QQ群等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

（2）通知寢室樓的宿管員，望給予積極的配合。

（3）制作橫幅，在萬里大道上進(jìn)行展示和宣傳。

具體流程：分為三部分

第一部分，畢業(yè)生文明離校宣傳

活動(dòng)準(zhǔn)備：借萬里大道，桌子，椅子；制作兩條橫幅，一條內(nèi)容為“寄母校四載情，樹離校文明風(fēng)”，用于懸掛；一條內(nèi)容為“倡文明離校，寄母校情懷”用于簽名。

1、文明離校宣誓簽名。6月13日，在萬里大道上張貼橫幅，發(fā)動(dòng)學(xué)生

簽名支持文明離校。

2、制作文明離校的倡議書（后附），制作好后由社區(qū)人員送往各個(gè)大四寢室。

第二部分，愛心捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：“捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間安排表”和“捐贈(zèng)物資登記表”

1、上門收集畢業(yè)生不要的書本，報(bào)紙，自行車等。

2、將收集到的東西分為兩部分，一部分是捐贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹，一部分是賣掉。

3、聯(lián)系廢品回收站

4、創(chuàng)辦文明離校基金會(huì)，將賣掉的錢作為基金會(huì)的資金，用來維護(hù)畢業(yè)生

離校后公物維修資金。

第三部分，送別畢業(yè)生

1.了解畢業(yè)生離校的時(shí)間

2.安排社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)的成員在各寢室樓就位，負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生搬行

李，讓他們安全文明撤離宿舍

3.離校之后，幫助學(xué)校清點(diǎn)畢業(yè)生離校情況。

九． 預(yù)算

1、橫幅2條*64元/條128元

2、手繪海報(bào) 7張*2元14元

3、文明離校倡議書打印200張*0.1元20元

總計(jì)：162元

2011屆畢業(yè)生文明離校倡議書

親愛的2011屆畢業(yè)生：

光陰似箭，歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會(huì)，去迎接生命中的再一次騰飛。四年前我們懷著憧憬帶著夢(mèng)想走進(jìn)了萬里，此刻，雛鷹即將展翅，我們將奔赴祖國(guó)各地，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在這個(gè)菁菁校園里，我們度過人生最美麗、最值得珍藏的歲月：剛進(jìn)校的天真與懵懂，圖書館里的孜孜不倦，舞臺(tái)上的輕舞飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏進(jìn)取??一切宛如就在眼前。在這里，我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。回首往昔崢嶸歲月，展望未來，熱情的我們，要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆，奮力開拓壯麗人生。今天我們帶著不舍與眷戀即將離開留下太多回憶的母校踏上新的征程，我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與教育。

為了使我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義，將無限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動(dòng)，用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，敢為人先，開拓創(chuàng)新”的精神，用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格，給我們的校園留下溫馨和愛心。為此，我們向2011屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取；文明離校，投身建設(shè)。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)；給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，處處

以身作則，樂于奉獻(xiàn);充滿自信、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、踏實(shí)工作、回報(bào)社會(huì)、心系祖國(guó)、投身建設(shè)。轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

二、明德至誠(chéng)，誠(chéng)信待人；慎思篤行，恪守諾言。明德至誠(chéng)，作為修身安邦的基石，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來根植于我們每個(gè)人的血脈之中。“大學(xué)之道,在于明德”，以積極向上的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做校園文明畢業(yè)生。穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，遵守我們的言行規(guī)范，踐行我們的錚錚誓言！傳承校園文明，我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。我們應(yīng)當(dāng)慎思篤行，恪守諾言，在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中的嘈雜，又會(huì)驚擾了多少同學(xué)。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄！

三、銘記師恩，用心交流；自我保護(hù)，安全離校。

母校賦予了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念，老師們對(duì)學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引，點(diǎn)滴耕耘，為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，傳承萬里師德和情懷；請(qǐng)珍惜同窗四年的摯友，四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白友誼的珍貴，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持好難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在校期間，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意自己的公共財(cái)產(chǎn)安全，平安、愉快地渡過大學(xué)的最后時(shí)光，以愉悅的心情踏入新的工作崗位。

四、奉獻(xiàn)真情，留下愛心，留下回憶。

離別時(shí)刻做一件有意義的事，也許能夠?yàn)槲覀冏约骸槟感Ａ粝乱欢坞y忘的回憶。畢業(yè)在即，可以將自己不用的書本和無用的閑置物品捐贈(zèng)給需要的人，來奉獻(xiàn)我我們的愛心。在萬里這片熱土上，留下了我們愛的烙印。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行，請(qǐng)不要忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣！在這最后的一段校園時(shí)光里，一如既往，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，站好最后一班崗，將文明留給母校。

走出萬里，我們走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大家庭，張開雙臂，我們要為明天，為未來去拼搏、去創(chuàng)造。也許我們前面的路會(huì)崎嶇不平，但我們努力過、拼搏過、進(jìn)取過。滄海橫流，方顯英雄本色。我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好！出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!

最后，衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，生活美滿，前程似錦！

第三篇：畢業(yè)生文明離校

“畢業(yè)生文明離校活動(dòng)月”實(shí)施細(xì)則

—“鳳凰花開，離歌想起，請(qǐng)笑著接受我們對(duì)你們的深深祝福”、“播灑汗水，培育繞梁之音;主敬存誠(chéng)，更待薪火相持”??畢業(yè)在即，化學(xué)學(xué)院的大四學(xué)子們是文明的團(tuán)體，“感謝師恩，文明離校”。

一、畢業(yè)生座談會(huì)

化學(xué)學(xué)院針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)離校前遇到的問題和應(yīng)該注意的事項(xiàng)，召開畢業(yè)生討論會(huì)議，以及加強(qiáng)06級(jí)輔導(dǎo)員之間的交流。

針對(duì)畢業(yè)生所遇到的一些可能會(huì)影響到學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)等問題進(jìn)行商討。學(xué)生學(xué)習(xí)和思想方面的動(dòng)態(tài)老師都得及時(shí)和學(xué)生溝通，要保證能隨時(shí)找到學(xué)生，確定學(xué)生的安全。各位老師也應(yīng)就自身遇到的問題提出自己的看法和見解，積極提出問題、分析問題，并提出解決問題的一些方案。

各位輔導(dǎo)員老師將一些不完善的地方反饋給學(xué)校，使這些問題能夠及時(shí)的解決，這樣既有利于輔導(dǎo)員老師的工作，又有利于學(xué)生順利畢業(yè)，努力做到讓化學(xué)學(xué)院的莘莘學(xué)子在這片美麗的土地上畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

為使人事工作更加規(guī)范化，提高我院教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平，組織召開這次討論會(huì)。此次會(huì)議對(duì)規(guī)范教師、輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)正考核工作，指導(dǎo)和幫助新聘教師以及輔導(dǎo)員熟悉業(yè)務(wù)、勝任工作起導(dǎo)向作用。相信在日益完善的管理體系下，化學(xué)學(xué)院的師資力量、管理水平定會(huì)登上新臺(tái)階，同時(shí)畢業(yè)生更好地完成學(xué)業(yè)，給學(xué)弟學(xué)妹們表下良好的畢業(yè)風(fēng)貌，展文明畢業(yè)生風(fēng)采。

二畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作

1、化學(xué)學(xué)院“三支一扶”計(jì)劃招募2010屆畢業(yè)生

招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡(jiǎn)稱“三支一扶”)工作。側(cè)重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、師范、英語類的畢業(yè)生，還有困難畢業(yè)生。

2、夢(mèng)想出校園—模擬人才招聘會(huì)活動(dòng)

為使學(xué)院學(xué)生了解和掌握必要的應(yīng)聘技能與技巧，了解何為面試，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,舉辦模擬人才招聘會(huì)。本次模擬招聘會(huì)由化學(xué)學(xué)院團(tuán)委主辦，學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦。

本次模擬招聘會(huì)面向2006級(jí)畢業(yè)生及該院全體學(xué)生，完全模擬招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。擔(dān)任模擬招聘會(huì)的面試考官為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，他們模擬不同單位對(duì)前來參加模擬招聘會(huì)的同學(xué)進(jìn)行面試，大四不同專業(yè)的學(xué)生，提出一些具有啟發(fā)意義的問題，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)就業(yè)問題的思考。通過本次活動(dòng)讓該院學(xué)生在面試技能等方面得到了提升，幫助他們樹立了正確的就業(yè)觀，為他們將來的就業(yè)面試做好準(zhǔn)備。

三考風(fēng)考紀(jì)教育

日前，大學(xué)考風(fēng)考紀(jì)都在大力宣傳。舉行公示宣傳，就我校學(xué)生因考試作弊受到處分的典型案例，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例敲響警鐘，號(hào)召同學(xué)們樹立“誠(chéng)信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要前提；優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，不是一日之功，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和積淀，學(xué)風(fēng)建設(shè)具有長(zhǎng)期性和

艱巨性，貴在堅(jiān)持、重在落實(shí)。每位同學(xué)都必須在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)作弊現(xiàn)象。對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理”，通過在全系開展“考風(fēng)考紀(jì)教育”活動(dòng)，逐漸形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育，切實(shí)維護(hù)考試的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，通過簽署“考試誠(chéng)信承諾書”形式進(jìn)行，包頭師范學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。化學(xué)學(xué)院通過節(jié)錄學(xué)生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育，倡導(dǎo)“樹道德新風(fēng)、立誠(chéng)信根基”，使全院學(xué)生形成“誠(chéng)信應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的濃厚氛圍，建立“誠(chéng)信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣，不斷推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階。

四誠(chéng)信教育工作—開展畢業(yè)生“誠(chéng)信教育周”活動(dòng)

“人無信不立”，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財(cái)富，倡導(dǎo)誠(chéng)信精神、弘揚(yáng)民族文化是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造以誠(chéng)信為榮的校園氛圍，化學(xué)學(xué)院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機(jī)，面向?qū)W校2006屆畢業(yè)生，舉辦以“誠(chéng)信教育周”為主題的系列活動(dòng)，旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、感恩精神和回饋意識(shí)。該活動(dòng)以“做誠(chéng)信學(xué)子，建和諧人大”為主題，將陸續(xù)開展一系列誠(chéng)信主題教育。“誠(chéng)信教育周”系列活動(dòng)是學(xué)生處落實(shí)貫徹國(guó)家資助政策，本著“以學(xué)生為本，一切從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)”的工作原則，為進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信教育效果，擬組織的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)包括：“組織簽訂一次國(guó)家助學(xué)貸款還款協(xié)議，播放一部‘誠(chéng)信’主題影片，舉辦一次‘誠(chéng)信’主題講座，組織一次受助畢業(yè)生的誠(chéng)信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會(huì)等”。通過誠(chéng)信教育系列活動(dòng)的開展，幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會(huì)，開始人生道路。

五優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采

——畢業(yè)生“感恩母校，文明離校”活動(dòng)

為了做實(shí)做好2006屆畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)工作，化學(xué)學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求，采取多項(xiàng)有效措施，認(rèn)真組織、加強(qiáng)服務(wù)和引導(dǎo)，確保畢業(yè)生安全、文明離校。組織宣傳畢業(yè)生為母校做一件事活動(dòng)。“感恩母校，文明離校”成了畢業(yè)生離校活動(dòng)的主題和心情的寫照。包括表達(dá)內(nèi)心的感激，話離別的難舍，道深深的祝福，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)學(xué)院和老師的感謝。1、“美化寢室、美化校園”——畢業(yè)生臨行前寢室、教室清潔活動(dòng)

大學(xué)生活四載，宿舍、教室已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄，在即將離開之際，留下我們的“家”一份清潔。

2、2006級(jí)生班委向全體畢業(yè)生黨員發(fā)出倡議，號(hào)召學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，以身作則、文明離校。學(xué)生黨員們一定牢記母校的教誨，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，自強(qiáng)不息，勇于奮斗，追求卓越，在新的崗位上大展宏圖，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校，黨員畢業(yè)生自

發(fā)組織打掃教室和學(xué)院辦公室，用自己的實(shí)際行動(dòng)給母校留下一份滿意的答卷。

六書寫一封信活動(dòng)

關(guān)于開展化學(xué)學(xué)院2006屆畢業(yè)生“文明離校”主題系列活動(dòng)

為使畢業(yè)生能更好地度過在母校的最后時(shí)光,順利畢業(yè)，化學(xué)學(xué)院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離校”主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。歡迎畢業(yè)班同學(xué)積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。

一、愛心留母校系列活動(dòng)

擁有一顆感恩的心靈，我們生命的每段歷程才會(huì)充滿溫馨。記得蒼天給我們的雨露，大地給我們的五谷，記得路人給我們的笑容，小鳥給我們的歌唱，微風(fēng)給我們的愛撫??常存感恩之心，會(huì)使我們的靈魂更加純潔，也是成功的第一步。

1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)

向?qū)W弟學(xué)妹贈(zèng)書贈(zèng)物

2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動(dòng)員大會(huì)

宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書，老師表達(dá)心中期望，學(xué)生表達(dá)感恩之情。

3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻(xiàn)策活動(dòng)

在系宣傳板留言專欄留言，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，活躍校園文化。

4、“繼學(xué)院文化遞成功經(jīng)驗(yàn)”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)

優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。

5、給學(xué)弟學(xué)妹的一封信

表達(dá)對(duì)低年級(jí)同學(xué)的期望，留下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們最衷心的祝愿和希望。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗：來，是快樂地來！走，要文明地走！讓我們一起相約，期待來日再聚首！

七“考研光榮榜”

為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、示范低年級(jí)同學(xué)的考研積極性，讓低年級(jí)同學(xué)形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，化學(xué)學(xué)院特舉辦考研信息交流會(huì)。

化學(xué)學(xué)院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學(xué)。鼓勵(lì)全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑹o論生活還是學(xué)習(xí)都要追求完美。考研交流會(huì)的意義重大，同學(xué)們多向他們請(qǐng)教。成才的道路不是唯一的，但每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)。

交流會(huì)聘請(qǐng)12名已被錄取的考研學(xué)生依次講述自己的考研經(jīng)歷，介紹自己被錄取的學(xué)校和所選專業(yè)的情況。結(jié)合自己的情況告訴大家選導(dǎo)師和專業(yè)的重要性，談一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。考取深圳大學(xué)高分子化學(xué)與物理專業(yè)的劉美霞談一些方法及英語學(xué)習(xí)重要性。考取西南科技大學(xué)分析化學(xué)專業(yè)的陳曉娟談考研復(fù)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。考取北京理工大學(xué)的王曉杰說到選學(xué)校既要結(jié)合實(shí)際又要帶有一定挑戰(zhàn)性。考取北京科技大學(xué)的茹冕說到考研心態(tài)的重要性，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要樹立信心。同學(xué)對(duì)專業(yè)的選擇，復(fù)習(xí)材料的選擇及復(fù)試的注意事項(xiàng)進(jìn)行提問，形成良好的交流和互動(dòng)。

另此，化學(xué)學(xué)院將考研光榮榜及相應(yīng)資料公示在學(xué)院主辦公處，給往來同學(xué)展示其風(fēng)采，給所有迷茫、猶豫的同學(xué)奠定勝利的信心，希望學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀能夠激勵(lì)一批又一批化學(xué)學(xué)院的同學(xué)人努力拼搏。

八2010新生教育入學(xué)人選的篩選工作

為幫助新生盡快適應(yīng)從高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)階段的生活與學(xué)習(xí)，熟悉學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)、管理制度、專業(yè)發(fā)展，提高自我管理自我約束能力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化高素質(zhì)人才。化學(xué)學(xué)院做好2010

級(jí)新生的入學(xué)教育和管理工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)生處精心部署，各學(xué)院、有關(guān)部門通力配合，輔導(dǎo)員老師努力工作，根據(jù)實(shí)際情況，邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

九營(yíng)造良好離校氛圍—召開各年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng)，同時(shí)迎接一學(xué)期一度的期末教學(xué)檢查，化學(xué)學(xué)院召開一、二、三年級(jí)學(xué)生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會(huì)。座談會(huì)上，主要就就學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、課程安排、實(shí)驗(yàn)情況、實(shí)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)生工作等方面談了自己的建議和想法，為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展建言獻(xiàn)策。化學(xué)學(xué)院開展2006屆畢業(yè)生文明離校動(dòng)員大會(huì)、畢業(yè)班班長(zhǎng)團(tuán)支書懇談會(huì)、畢業(yè)生黨員座談會(huì)、畢業(yè)生捐獻(xiàn)活動(dòng)、送畢業(yè)生晚會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)等系列活動(dòng)，把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實(shí)，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。

這里，有我們的身影，我們的足跡，我們無法忘卻的情懷，我們不會(huì)消逝的記憶，此時(shí)此地讓我們相距一堂，只為留住那一刻—不讓過去留不住的痕跡磨滅。

1、“敘情于手足寄語于未來”——畢業(yè)生間相互贈(zèng)言活動(dòng)

畢業(yè)生互寫《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》，相互表達(dá)祝福之情。

2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動(dòng)

與同學(xué)與師長(zhǎng)留下一張珍貴的合影。

相信此類活動(dòng)的展開的能為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

第四篇：畢業(yè)生文明離校倡議書

親愛的2010屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！

光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,你們即將結(jié)束大學(xué)生活，帶著母校的美好祝福，告別西華，踏上人生新的征程。回首往事，你們走進(jìn)西華的記憶歷歷在目；而如今，你們已學(xué)業(yè)有成，羽翼漸豐。看著你們即將背上行囊，離開熟悉的美麗校園，去開拓一片屬于自己的天空，我們既感自豪又生留戀。短暫的大學(xué)生活，你們與西華共成長(zhǎng)，你們的身上已經(jīng)深深烙下西華的烙印。

面對(duì)2010年“5.12”汶川特大地震，一方面你們聽從指揮，有序疏散，努力維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定；一方面積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，在民族大災(zāi)大難面前，你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了關(guān)愛與責(zé)任，愛心與奉獻(xiàn)。看到你們的成熟，看到你們從心底煥發(fā)出的社會(huì)責(zé)任感，我們放心了！

為給母校留下欣慰，給學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣，希望你們離別時(shí)，“立德于心，盡責(zé)至善”，維護(hù)好母校的安全與穩(wěn)定！為此，學(xué)生工作部（處）向全體2010屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出文明離校倡議：

1、圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)：認(rèn)真清理學(xué)業(yè)情況，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），完成畢業(yè)答辯，做好離校前的各種準(zhǔn)備工作。

2、直敘體會(huì)，暢舒情懷：積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流，暢談自己未來的發(fā)展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解，不需要悲壯的道別，相視而笑，更能明白青春的飛揚(yáng)與無忌；給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠在今后的日子里更好的學(xué)習(xí)和生活，這是需要你們傳承的責(zé)任；為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議，讓母校又好又快的發(fā)展，是每一位學(xué)生的最大心愿。

3、文明離校：自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)一切公共設(shè)施，不在校園內(nèi)喧嘩吵鬧，不影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活，爭(zhēng)當(dāng)文明離校楷模。

4、安全離校。愛護(hù)生命、珍惜生命，做好防盜防騙，提高警惕，保管好自己的貴重物品。

新的征途即將開始，希望你們無論走到哪里都記住你們的母校——西華大學(xué)。在這個(gè)溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的老師，有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友。希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境中，“遵道為人，修身齊家”，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，彰顯愛心和奉獻(xiàn)；希望你們以健康的人格和正確的心態(tài)，從容面對(duì)未來社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，秉承“知難而進(jìn)，自強(qiáng)不息”的西華精神，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章，為母校增光添彩。

滄海橫流，方顯英雄本色。衷心祝愿2010屆全體畢業(yè)生，在未來的日子里，一帆風(fēng)順，鵬程萬里！

第五篇：2014畢業(yè)生文明離校倡議書

2014屆畢業(yè)生文明離校倡議書

親愛的2014屆畢業(yè)生：

六月是芳草如茵的季節(jié)，也是你們畢業(yè)離校的時(shí)刻。三年前，你們帶著一絲青澀來到登云，走進(jìn)知識(shí)的殿堂；三年后，你們將帶著一份自信步出校園，走向廣闊的社會(huì)。

母校期盼，赤子有情。你們?cè)谀感W(xué)習(xí)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)為人處世，為有一天進(jìn)入社會(huì)悉心準(zhǔn)備，而當(dāng)這一天最終到來，我們希望這是一次欣慰的離別。希望多年以后你們回到這里或是當(dāng)母校想起你們的時(shí)候，彼此都能流露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。你們?cè)谶@里度過三年難忘的時(shí)光，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。在離別的時(shí)刻，請(qǐng)你們文明離校，留給這片美麗校園一份潔凈與安寧，也留給學(xué)弟學(xué)妹們一片愛心，一個(gè)榜樣。

在此，我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：

1.繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí)，也給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的當(dāng)代大學(xué)生形象。當(dāng)轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑，釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格吧。

2.在校的最后時(shí)間里，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行作出自己的貢獻(xiàn)。在將要揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄！如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T。學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。

3.積極與師長(zhǎng)和同學(xué)交流，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會(huì)和不快，暢談未來的發(fā)展；給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠在今后的日子里更好地學(xué)習(xí)和生活；為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議，讓母校有更快更好的發(fā)展，應(yīng)是我們每一位學(xué)生的最大心愿。

4.愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損。大學(xué)生活三載，宿舍已成為我們的家，它包容了我們每一次的快樂與憂愁。所以，我們倡議，在臨走之前，再好好打掃一遍陪伴我們走過整整三年的寢室，再撫摸一下與我們共過冷暖的床鋪，再整理整理那疊了又疊的被子??當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了三年的家門的時(shí)候，請(qǐng)將一份清潔珍藏。

5.面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，要保持平和的心態(tài)；面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣；我們要深信“天生我才必有用”。經(jīng)過三年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的自信，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷，那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)。

親愛的兄弟姐妹，三年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號(hào)角的響起，也存進(jìn)了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會(huì)迎來屬于自己的光輝歲月。

滄海橫流，方顯英雄本色。我們衷心希望2014屆全體畢業(yè)生離校之際，帶走雄心，留下愛心。在未來的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福！讓我們攜起手來，站好最后一班崗，爭(zhēng)做文明離校的標(biāo)兵！

倡議人：登云科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生處

2014.5