第一篇:畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)
畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)—應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 2011年應(yīng)用技術(shù)學(xué)院共有13個(gè)專(zhuān)業(yè)504名畢業(yè)生。其中升本35人,結(jié)業(yè)13人,中共預(yù)備黨員及正式黨員共30人。此次畢業(yè)生文明離校工作,受到學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,最后在學(xué)校黨委和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院全體師生的共同努力下,克服了各種困難,采取積極有效的措施,積極開(kāi)展畢業(yè)生思想政治教育,完善實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,使今年的畢業(yè)生文明離校工作取得良好的效果。
一、從政治思想、道德觀入手,以全心全意服務(wù)畢業(yè)生為原則,各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,做好畢業(yè)生離校的各項(xiàng)工作,保證其文明、安全、順利離校。
(一)做好畢業(yè)生思想教育工作,提高其文明意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、愛(ài)校榮校意識(shí)
1、畢業(yè)生返校后的第二天,學(xué)院即召開(kāi)了畢業(yè)動(dòng)員大會(huì),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入的為學(xué)生上了大學(xué)期間的最后一堂思想政治教育課,教育學(xué)生應(yīng)如何快樂(lè)、充實(shí)、文明的度過(guò)大學(xué)最后的時(shí)光。
2、輔導(dǎo)員除為畢業(yè)生辦理離校事務(wù)的時(shí)間外,均深入學(xué)生公寓與畢業(yè)生促膝談心,了解他們的需要,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),緩解其因就業(yè)壓力帶來(lái)的焦慮和苦悶,幫助他們解決實(shí)際困難,解疑答問(wèn),同時(shí)進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育,使同學(xué)們充分感受到學(xué)校和老師對(duì)他們的關(guān)心,樹(shù)立信心,堅(jiān)定信念,以健康的心態(tài)和愉悅的心情對(duì)待畢業(yè)和就業(yè)。
3、召開(kāi)畢業(yè)班懇談會(huì),說(shuō)出同學(xué)們最想說(shuō)的話(huà)。懇談會(huì)也是一種良好的思想教育形式,我院自2003年以來(lái)堅(jiān)持組織每屆畢業(yè)生召開(kāi),效果良好。在懇談會(huì)上,由同學(xué)們自己發(fā)表意見(jiàn),談對(duì)文明離校的看法、對(duì)學(xué)院發(fā)展好的意見(jiàn)、建議和對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃;也有同學(xué)在會(huì)上與其他同學(xué)化解矛盾,排除誤會(huì),使同學(xué)們更加留戀母校和同學(xué),加深其對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)的留戀。
4、樹(shù)立我校畢業(yè)生服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。在加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀教育的同時(shí),還要深入開(kāi)展誠(chéng)信教育、法制紀(jì)律教育和文明修身教育等。
(二)加強(qiáng)畢業(yè)生日常行為管理,確保畢業(yè)生安全、文明離校
1.加強(qiáng)畢業(yè)生日常管理,規(guī)范畢業(yè)生日常行為,對(duì)違反學(xué)校規(guī)定晚歸、酗酒、破壞公物、不服從學(xué)校各管理部門(mén)管理的學(xué)生,輕者進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育,重者給予嚴(yán)肅紀(jì)律處分,不姑息不隱瞞,使畢業(yè)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.實(shí)行“輔導(dǎo)員公寓夜間值班制度”和“黨員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)制”,對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,使畢業(yè)生的日常行為管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
3、結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,采取有力措施,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象”的管理,尤其對(duì)于平時(shí)言行偏激、結(jié)業(yè)和受過(guò)紀(jì)律處分的學(xué)生,加強(qiáng)思想教育的同學(xué),加大監(jiān)管力度,死看死守,確保畢業(yè)生安全文明離校,努力營(yíng)造和諧校園的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨員在畢業(yè)生文明離校中的先鋒模范作用
1、召開(kāi)畢業(yè)黨員座談會(huì)。學(xué)院黨總支書(shū)記××帶領(lǐng)全體畢業(yè)生黨員召開(kāi)了座談會(huì),通過(guò)黨員同學(xué)了解目前畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),他們的困難和學(xué)生在離校過(guò)程中存在的問(wèn)題,會(huì)后帶領(lǐng)畢業(yè)生輔導(dǎo)員解決突出問(wèn)題。同時(shí)也留下黨員同學(xué)對(duì)學(xué)校、學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)和老師的好的意見(jiàn)及建議。
2、夜間宿舍管理,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對(duì)
象的作用,暢通信息反饋通道。從6月13日起,××?xí)泴⑺挟厴I(yè)生黨員、在校生黨員及發(fā)展對(duì)象分組,每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓層,協(xié)助老師管理,并及時(shí)向老師反饋學(xué)生的不良行為和現(xiàn)象,保證了信息反饋的暢通,也保證了畢業(yè)生文明離校工作的順利進(jìn)行。
(四)舉辦豐富多彩的業(yè)余文體活動(dòng),充實(shí)畢業(yè)生離校前的業(yè)余生活
舉辦了以“愛(ài)心留學(xué)校,文明赴社會(huì)”為主題的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵訪(fǎng)談會(huì)”和征文活動(dòng),營(yíng)造濃厚的健康向上的校園文化氛圍,引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜大學(xué)時(shí)光、牢記母校教誨、留下美好回憶、立志報(bào)效祖國(guó)。也為在校生樹(shù)立良好的目標(biāo)榜樣,號(hào)召其向優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)。
二、完善就業(yè)機(jī)構(gòu)和制度,營(yíng)造“人人關(guān)心就業(yè),人人幫助學(xué)生就業(yè)”的氛圍;進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的力度,引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;完善就業(yè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè),采取積極有效的方式拓寬就業(yè)渠道;以服務(wù)畢業(yè)生充分就業(yè)、提高就業(yè)率為核心開(kāi)展就業(yè)工作,為畢業(yè)生文明離校創(chuàng)建良好氛圍。
1、面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全院教職工提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。在實(shí)施“一把手工程”的同時(shí),要求全院教職員工參與到畢業(yè)生就業(yè)工作中,為提高就業(yè)率出謀劃策,并采取各種激勵(lì)措施激發(fā)全院教師利用自身的人際資源和社會(huì)地位向用人單位推薦我院畢業(yè)生,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。
2、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度,在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間與學(xué)生建立有效的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)就業(yè)的黨總支書(shū)記、副書(shū)記、輔導(dǎo)員利用聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢(shì)和自身情況,轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立科學(xué)的擇業(yè)觀;充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)、準(zhǔn)確地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息,使畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中占得先機(jī)。
3、通過(guò)就業(yè)講座指導(dǎo)、建立完善學(xué)院的就業(yè)網(wǎng)站,設(shè)立就業(yè)咨詢(xún)小組等方式,從畢業(yè)生的就業(yè)思想觀念入手,讓畢業(yè)生認(rèn)清我國(guó)、我校、我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)畢業(yè)生擺正位置,確立符合自身實(shí)際情況的就業(yè)期望值,抓住更多的就業(yè)機(jī)會(huì),從而提高就業(yè)率
4、公開(kāi)、公平、公正的做好專(zhuān)升本推薦工作,使學(xué)生提高學(xué)歷層次,增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)能力。2008年,我院共推薦35名同學(xué)參加專(zhuān)升本入學(xué)考試,并被各本科院校錄取。
5、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)性人才,實(shí)行雙證書(shū)制度。2008屆畢業(yè)生90%以上的同學(xué)取得了各種職業(yè)技能證書(shū),增加了自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
6、重視實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地的建設(shè),為學(xué)生提供就業(yè)崗位。這些實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地不斷接納我院學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)習(xí),而且吸收了很多畢業(yè)生在那里長(zhǎng)期工作。例如蒙牛乳業(yè)山東泰安有限公司已連續(xù)四年接收我院畢業(yè)生到該單位工作,江蘇吳江春宇公司、大慶同創(chuàng)科技有限公司、墾區(qū)的各農(nóng)場(chǎng)等單位每年都到我院招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、在就業(yè)基地的基礎(chǔ)上不斷開(kāi)拓新的就業(yè)空間,高職學(xué)院與各地人才市場(chǎng)建立長(zhǎng)期聯(lián)系和合作關(guān)系,通過(guò)這些人才機(jī)構(gòu)向用人單位推薦我院畢業(yè)生。主要目標(biāo)放在本省,特別是大慶、齊齊哈爾、佳木斯等省內(nèi)城市。
三、創(chuàng)新性做法探索
1、召開(kāi)畢業(yè)班懇談會(huì),溝通學(xué)生的情感,給他們表達(dá)意見(jiàn)、建議、遺憾的機(jī)會(huì),從而使其心理上得到宣泄、放松。我院曾多次召開(kāi)這種懇談會(huì),會(huì)上輔導(dǎo)員會(huì)引導(dǎo)學(xué)生留下對(duì)學(xué)校、學(xué)院的各種意見(jiàn)、建議,也鼓勵(lì)他們?cè)诋厴I(yè)前說(shuō)出自己大學(xué)期間最難忘的事和最遺憾的事。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的言論有偏激性、思想有誤區(qū)、或因曾經(jīng)的某些事情有心結(jié)的時(shí)候,老師會(huì)及時(shí)的向他們解釋、引導(dǎo)、勸慰,使其釋?xiě)?,從而避免發(fā)泄行為。在幾次懇談會(huì)上,有些學(xué)生真誠(chéng)的說(shuō)出之間曾有的誤會(huì),向自己傷害過(guò)的同學(xué)道歉,從而同學(xué)之間冰釋前嫌,加深同學(xué)間的感情和同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與留戀。同學(xué)們?cè)趹┱剷?huì)上也會(huì)提
出對(duì)教學(xué)或?qū)W生管理很多有益的建議,使學(xué)院各項(xiàng)工作可進(jìn)一步改進(jìn)。
2、加大“重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象”的管理。使管理更具針對(duì)性、實(shí)效性。以往很多畢業(yè)生的不文明行為并非本身所想,而是出于從眾心理。一些有情緒的學(xué)生打砸鬧事,其他學(xué)生就一起起哄。今年我們根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)掌握容易鬧事的時(shí)間、地點(diǎn),對(duì)可能還頭鬧事的學(xué)生一方面關(guān)心、幫助、教育,做通其思想工作,一方面嚴(yán)加管理,死看死守,杜絕源頭。最終使本年度文明離校取得良好的效果。
四、存在的問(wèn)題
1、我院男生所在×號(hào)公寓樓不限電,還有很多同學(xué)偷偷使用違規(guī)電器,畢業(yè)生寢室因有在外實(shí)習(xí)的、有在校住的,寢室衛(wèi)生方面欠佳,使用電器者也較多,學(xué)院多次收繳,但屢收不凈。學(xué)院會(huì)進(jìn)一步加大教育和管理的力度,也希望學(xué)校能與物業(yè)協(xié)調(diào),盡快使×號(hào)公寓樓限電。
2、畢業(yè)生在離校前,雖然學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全的問(wèn)題,但還有個(gè)別畢業(yè)生在寢室內(nèi)丟失筆記本電腦和手機(jī),因是個(gè)人保管不當(dāng),學(xué)生家里條件也較好,自己放棄了報(bào)案,但學(xué)院在此方面的安全教育還應(yīng)加大力度。
3、還有個(gè)別在校生和畢業(yè)生晚間飲酒、晚歸,有的還在走廊內(nèi)大聲音喧嘩,影響他人休息。
五、今后工作的對(duì)策和政策建議
1、加強(qiáng)與墾區(qū)和地方企業(yè)的聯(lián)系,在墾區(qū)和周邊市縣發(fā)展和鞏固一批實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育資源。加強(qiáng)與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交流與合作,做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),多方位促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全和法制教育,維護(hù)校園安全,杜絕校園重大治安事件和人身安全事故,創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
3、發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員、積極分子和學(xué)生骨干的影響示范作用,構(gòu)建完善的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
4、將輔導(dǎo)員夜間公寓值班制度繼續(xù)執(zhí)行下去,對(duì)學(xué)生教育和嚴(yán)防相結(jié)合,防患于未然。
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室
2011年7月6日
第二篇:畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)
畢業(yè)生文明離校工作總結(jié)
2006屆畢業(yè)生已經(jīng)奔赴工作崗位,在畢業(yè)前夕的一個(gè)月里,我系按照學(xué)校要求,以“文明離?!睘橹黝},加強(qiáng)宣傳教育,組織座談交流,開(kāi)展特色活動(dòng),使畢業(yè)班的學(xué)生充分感受到了校、系老師對(duì)他們的關(guān)懷,在畢業(yè)生和母校之間建立了友誼,廣大畢業(yè)生全部順利、安全、愉快、文明離校。
一、加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷的良好氛圍
畢業(yè)生離校前的一個(gè)月,歷來(lái)是學(xué)校上下特別關(guān)注的一個(gè)月,因種種原因,心態(tài)不好的學(xué)生非常容易滋事。為此,我們把工作的重點(diǎn)放在對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行“文明離校”的宣傳教育上。通過(guò)懸掛勉勵(lì)畢業(yè)生順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)論文、德育論文答辯、早日成才報(bào)效祖國(guó)的宣傳橫幅,展出畢業(yè)班級(jí)和個(gè)人在校四(三)年來(lái)獲得的集體與個(gè)人榮譽(yù)及就業(yè)情況,召開(kāi)畢業(yè)生文明離校動(dòng)員大會(huì),教職工黨員包寢室與學(xué)生談心,簽訂文明離校公約等,使畢業(yè)生感受到了來(lái)自學(xué)校方方面面的重視、關(guān)注與關(guān)懷,引起了強(qiáng)烈反響,也從內(nèi)心體驗(yàn)到了離別母校的不舍之情,一定程度上降低和緩解了學(xué)生的緊張與焦躁。
我們還與未就業(yè)、受處分、欠學(xué)費(fèi)的畢業(yè)生專(zhuān)門(mén)談話(huà),鼓勵(lì)他們樹(shù)立自信心,敢于接受人生挑戰(zhàn),找準(zhǔn)差距和不足,在畢業(yè)后干一番事業(yè),并解釋了學(xué)校的相關(guān)政策,提醒他們保持平穩(wěn)心態(tài)。這些學(xué)生都表示理解學(xué)校和 老師,絕不會(huì)滋事。
二、深入開(kāi)展畢業(yè)生思想道德教育,進(jìn)一步提高畢業(yè)生思想認(rèn)識(shí)水平。
1、召開(kāi)了全體畢業(yè)生文明離校動(dòng)員大會(huì),由總支書(shū)記、學(xué)工辦主任分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、基本國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、職業(yè)道德教育、誠(chéng)信教育,勉勵(lì)畢業(yè)生要進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷,強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)群眾的良好職業(yè)道德,在今后的工作中為母校增光添彩。
2、組織畢業(yè)生編寫(xiě)了“畢業(yè)生計(jì)劃書(shū)”,指導(dǎo)他們初步規(guī)劃了畢業(yè)后的工作目標(biāo)和發(fā)展方向。、根據(jù)返校學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真組織了德育論文撰寫(xiě)和修改工作。將畢業(yè)生分成五個(gè)組,指派一名教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)助學(xué)生認(rèn)真修改,尋找優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清不足,找準(zhǔn)未來(lái)的努力方向。參加答辯的 132 名學(xué)生均能認(rèn)真進(jìn)行自我陳述,回答答辯小組老師的提問(wèn)。通過(guò)這次德育答辯,通過(guò)師生交流,有效地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了一次思想教育。、向畢業(yè)生傳達(dá)有關(guān)反商業(yè)賄賂的文件精神,教育畢業(yè)生從進(jìn)入工作崗位開(kāi)始,就要很好地樹(shù)立起清正廉潔的工作意識(shí)。
三、組織了座談交流和留言活動(dòng) , 使畢業(yè)生感受到學(xué)有所用 , 充滿(mǎn)自豪。
一是于2006年6月17日組織畢業(yè)生中的省優(yōu)、校優(yōu)及考取專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)學(xué)生 , 圍繞實(shí)習(xí)時(shí)如何與用人單位交流、如何與施工一線(xiàn)的工人師傅交流、如何與技術(shù)人員溝通、專(zhuān)升本考試如何復(fù)習(xí)等問(wèn)題與低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了座談交流,他們的現(xiàn)身說(shuō)法使到場(chǎng)的低年級(jí)同學(xué)年
級(jí)感到受益匪淺,把好的思想和認(rèn)識(shí)留在了學(xué)校。
二是6月25日 畢業(yè)生代表與系里領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行了座談。同學(xué)們結(jié)合實(shí)訓(xùn)中的所
見(jiàn)所聞,本著為學(xué)校和建工系發(fā)展出謀劃策的思路,就學(xué)校管理和專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革等內(nèi)容誠(chéng)懇
指出不足,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并表達(dá)了對(duì)恩師的無(wú)比感激之意,對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)
母校的依依不舍之情。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們也對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,鼓勵(lì)他們?cè)谝院蠊?/p>
作中能夠勇創(chuàng)佳績(jī),為母校增光,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三是組織畢業(yè)生開(kāi)展了“我為母校留心語(yǔ),片片話(huà)語(yǔ)寄祝?!被顒?dòng)。他們的留言或質(zhì)樸、或熱情、或深沉、或豪邁,充分表達(dá)了對(duì)母校的真摯情感。
四、組織畢業(yè)生開(kāi)展了離校公益活動(dòng),增進(jìn)了友誼
6月30日 組織畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)自己所在公寓的樓道、寢室進(jìn)行了大清掃。經(jīng)過(guò)清掃,畢業(yè)
生的寢室一掃往年臟亂差的不好形象,系里還配合和公寓辦老師進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,結(jié)果全
部都達(dá)到了合格。
總之,通過(guò)全系師生的共同努力,畢業(yè)生在離校這段時(shí)間里,表現(xiàn)出了較高的素質(zhì),為在校
學(xué)生樹(shù)立了榜樣,文明畢業(yè)、文明離校已在我系蔚然成風(fēng)。
第三篇:畢業(yè)生文明離校
畢業(yè)生文明離校策劃案
一. 活動(dòng)主題
“寄母校四載情,樹(shù)離校文明風(fēng)”
二. 活動(dòng)背景
時(shí)光飛逝,日月如梭。眼下,正是大四學(xué)生畢業(yè)離校之際。而每年畢業(yè)生離校時(shí)都存在隨意丟棄及浪費(fèi)有用物品的現(xiàn)象,為了讓大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)順心離校,同時(shí)給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣,應(yīng)讓畢業(yè)生們文明離校。而且文明離校也是大學(xué)生在校期間的最后一個(gè)思想教育環(huán)節(jié),學(xué)校黨委和行政對(duì)文明離校工作也高度重視。
三. 活動(dòng)目的為了感恩母校四載的栽培,樹(shù)立文明離校之風(fēng),深化文明離校意思,提高畢業(yè)生文明離校行為,留下文明標(biāo)榜,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園文化,同時(shí)加強(qiáng)感恩教育建設(shè),培養(yǎng)畢業(yè)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,為構(gòu)建和諧社區(qū),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)發(fā)揮社區(qū)在同學(xué)們和寢室間的重要作用。
四. 活動(dòng)時(shí)間
2011年6月12日至2011年6月16日
五. 活動(dòng)對(duì)象
07屆畢業(yè)生
六. 活動(dòng)主辦單位
社區(qū)黨總支及社區(qū)自理委員會(huì)
七. 活動(dòng)內(nèi)容
(1)畢業(yè)生文明離校宣傳
(2)畢業(yè)生閑置物品捐贈(zèng)活動(dòng)
(3)送別畢業(yè)生
八. 活動(dòng)具體流程
前期宣傳:
1.宣傳海報(bào)
(1)由宣傳部制作多份海報(bào),張貼于各個(gè)社區(qū)公告欄、櫥窗、寢室樓下等。
(2)海報(bào)內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。
2.活動(dòng)通知
(1)利用QQ群等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
(2)通知寢室樓的宿管員,望給予積極的配合。
(3)制作橫幅,在萬(wàn)里大道上進(jìn)行展示和宣傳。
具體流程:分為三部分
第一部分,畢業(yè)生文明離校宣傳
活動(dòng)準(zhǔn)備:借萬(wàn)里大道,桌子,椅子;制作兩條橫幅,一條內(nèi)容為“寄母校四載情,樹(shù)離校文明風(fēng)”,用于懸掛;一條內(nèi)容為“倡文明離校,寄母校情懷”用于簽名。
1、文明離校宣誓簽名。6月13日,在萬(wàn)里大道上張貼橫幅,發(fā)動(dòng)學(xué)生
簽名支持文明離校。
2、制作文明離校的倡議書(shū)(后附),制作好后由社區(qū)人員送往各個(gè)大四寢室。
第二部分,愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:“捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間安排表”和“捐贈(zèng)物資登記表”
1、上門(mén)收集畢業(yè)生不要的書(shū)本,報(bào)紙,自行車(chē)等。
2、將收集到的東西分為兩部分,一部分是捐贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹,一部分是賣(mài)掉。
3、聯(lián)系廢品回收站
4、創(chuàng)辦文明離?;饡?huì),將賣(mài)掉的錢(qián)作為基金會(huì)的資金,用來(lái)維護(hù)畢業(yè)生
離校后公物維修資金。
第三部分,送別畢業(yè)生
1.了解畢業(yè)生離校的時(shí)間
2.安排社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)的成員在各寢室樓就位,負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生搬行
李,讓他們安全文明撤離宿舍
3.離校之后,幫助學(xué)校清點(diǎn)畢業(yè)生離校情況。
九. 預(yù)算
1、橫幅2條*64元/條128元
2、手繪海報(bào) 7張*2元14元
3、文明離校倡議書(shū)打印200張*0.1元20元
總計(jì):162元
2011屆畢業(yè)生文明離校倡議書(shū)
親愛(ài)的2011屆畢業(yè)生:
光陰似箭,歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè),踏入社會(huì),去迎接生命中的再一次騰飛。四年前我們懷著憧憬帶著夢(mèng)想走進(jìn)了萬(wàn)里,此刻,雛鷹即將展翅,我們將奔赴祖國(guó)各地,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在這個(gè)菁菁校園里,我們度過(guò)人生最美麗、最值得珍藏的歲月:剛進(jìn)校的天真與懵懂,圖書(shū)館里的孜孜不倦,舞臺(tái)上的輕舞飛揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏進(jìn)取??一切宛如就在眼前。在這里,我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。回首往昔崢嶸歲月,展望未來(lái),熱情的我們,要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆,奮力開(kāi)拓壯麗人生。今天我們帶著不舍與眷戀即將離開(kāi)留下太多回憶的母校踏上新的征程,我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望,我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與教育。
為了使我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義,將無(wú)限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動(dòng),用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí),艱苦奮斗,敢為人先,開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神,用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn),同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格,給我們的校園留下溫馨和愛(ài)心。為此,我們向2011屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)??;文明離校,投身建設(shè)。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào);給周?chē)睦蠋?、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,處處
以身作則,樂(lè)于奉獻(xiàn);充滿(mǎn)自信、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、踏實(shí)工作、回報(bào)社會(huì)、心系祖國(guó)、投身建設(shè)。轉(zhuǎn)身離去的剎那,讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力,讓青春在這瞬間定格。
二、明德至誠(chéng),誠(chéng)信待人;慎思篤行,恪守諾言。明德至誠(chéng),作為修身安邦的基石,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái)根植于我們每個(gè)人的血脈之中?!按髮W(xué)之道,在于明德”,以積極向上的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做校園文明畢業(yè)生。穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,遵守我們的言行規(guī)范,踐行我們的錚錚誓言!傳承校園文明,我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。我們應(yīng)當(dāng)慎思篤行,恪守諾言,在校的最后時(shí)間里,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施,為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將要離別,對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡,但是深夜中的嘈雜,又會(huì)驚擾了多少同學(xué)。所以,揮手告別之前,請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里,莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄!
三、銘記師恩,用心交流;自我保護(hù),安全離校。
母校賦予了我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念,老師們對(duì)學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引,點(diǎn)滴耕耘,為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀,請(qǐng)懷感恩之心,銘記師恩,傳承萬(wàn)里師德和情懷;請(qǐng)珍惜同窗四年的摯友,四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白友誼的珍貴,在最后的相聚時(shí)光中,正確把握和處理同學(xué)關(guān)系,保持好難得的友情與信任,互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn),共同成長(zhǎng),讓同窗的友誼地久天長(zhǎng),為大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在校期間,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意自己的公共財(cái)產(chǎn)安全,平安、愉快地渡過(guò)大學(xué)的最后時(shí)光,以愉悅的心情踏入新的工作崗位。
四、奉獻(xiàn)真情,留下愛(ài)心,留下回憶。
離別時(shí)刻做一件有意義的事,也許能夠?yàn)槲覀冏约?、為母校留下一段難忘的回憶。畢業(yè)在即,可以將自己不用的書(shū)本和無(wú)用的閑置物品捐贈(zèng)給需要的人,來(lái)奉獻(xiàn)我我們的愛(ài)心。在萬(wàn)里這片熱土上,留下了我們愛(ài)的烙印。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行,請(qǐng)不要忘記,這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!在這最后的一段校園時(shí)光里,一如既往,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),站好最后一班崗,將文明留給母校。
走出萬(wàn)里,我們走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大家庭,張開(kāi)雙臂,我們要為明天,為未來(lái)去拼搏、去創(chuàng)造。也許我們前面的路會(huì)崎嶇不平,但我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、進(jìn)取過(guò)。滄海橫流,方顯英雄本色。我們堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的明天會(huì)更好!出征的號(hào)角已經(jīng)吹響,恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!
最后,衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康,事業(yè)有成,生活美滿(mǎn),前程似錦!
第四篇:畢業(yè)生文明離校
文明離校倡議書(shū)
綠意漸染了枝頭,暑氣一絲絲浮起,離別的腳步悄悄臨近,畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響,我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè),踏入社會(huì),去迎接生命中的再一次騰飛。三年前,我們懷著憧憬、帶著夢(mèng)想走進(jìn)了這所大學(xué),如今,將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力,帶著面對(duì)新開(kāi)始升騰的熱望,帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬,策動(dòng)拼搏之勇,離開(kāi)母校,投入社會(huì)。然而,臨行之時(shí)我們要思考:我們應(yīng)該給母校留下怎樣的足跡?我們應(yīng)該怎樣離開(kāi)母校?
1.在學(xué)習(xí)上,我們倡導(dǎo)全體即將離校的學(xué)生珍惜臨近離校階段的大學(xué)生活,認(rèn)真準(zhǔn)備各門(mén)課程的考試;
2.在紀(jì)律上,謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì),做到不酗酒,不打鬧,為維護(hù)一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡最后一份力;
3.在生活上,提倡自尊自重,積極參加文明離?;顒?dòng),為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶;
4.愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前要搞好宿舍衛(wèi)生,保證桌子、凳子、床、門(mén)窗、玻璃等公共財(cái)物均完好無(wú)損,爭(zhēng)當(dāng)文明離??#瑸閹煹軒熋脗冏龊冒駱樱?/p>
5.幾年相處是緣份,離別時(shí)道一聲:友誼萬(wàn)歲。勇敢面對(duì)社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不乏勝者的信心和勇氣,請(qǐng)相信“天生我才必有用”。是金子,總能發(fā)出耀眼的光芒。
丹桂飄香的季節(jié)我們來(lái)了,梔子花開(kāi)的時(shí)候我們走了。我們不會(huì)忘記,母校因我們而存在,社會(huì)因我們而進(jìn)步。讓我們以崇高的實(shí)際行動(dòng),做到“三留下”:為自己留下美好回憶、為低年級(jí)同學(xué)留下學(xué)習(xí)榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里,我們和母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞弦环L(fēng)順,再創(chuàng)輝煌,書(shū)寫(xiě)美好人生,成就錦繡前程。
第五篇:畢業(yè)生文明離校
“畢業(yè)生文明離?;顒?dòng)月”實(shí)施細(xì)則
—“鳳凰花開(kāi),離歌想起,請(qǐng)笑著接受我們對(duì)你們的深深祝?!?、“播灑汗水,培育繞梁之音;主敬存誠(chéng),更待薪火相持”??畢業(yè)在即,化學(xué)學(xué)院的大四學(xué)子們是文明的團(tuán)體,“感謝師恩,文明離?!?。
一、畢業(yè)生座談會(huì)
化學(xué)學(xué)院針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)離校前遇到的問(wèn)題和應(yīng)該注意的事項(xiàng),召開(kāi)畢業(yè)生討論會(huì)議,以及加強(qiáng)06級(jí)輔導(dǎo)員之間的交流。
針對(duì)畢業(yè)生所遇到的一些可能會(huì)影響到學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行商討。學(xué)生學(xué)習(xí)和思想方面的動(dòng)態(tài)老師都得及時(shí)和學(xué)生溝通,要保證能隨時(shí)找到學(xué)生,確定學(xué)生的安全。各位老師也應(yīng)就自身遇到的問(wèn)題提出自己的看法和見(jiàn)解,積極提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的一些方案。
各位輔導(dǎo)員老師將一些不完善的地方反饋給學(xué)校,使這些問(wèn)題能夠及時(shí)的解決,這樣既有利于輔導(dǎo)員老師的工作,又有利于學(xué)生順利畢業(yè),努力做到讓化學(xué)學(xué)院的莘莘學(xué)子在這片美麗的土地上畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
為使人事工作更加規(guī)范化,提高我院教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平,組織召開(kāi)這次討論會(huì)。此次會(huì)議對(duì)規(guī)范教師、輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)正考核工作,指導(dǎo)和幫助新聘教師以及輔導(dǎo)員熟悉業(yè)務(wù)、勝任工作起導(dǎo)向作用。相信在日益完善的管理體系下,化學(xué)學(xué)院的師資力量、管理水平定會(huì)登上新臺(tái)階,同時(shí)畢業(yè)生更好地完成學(xué)業(yè),給學(xué)弟學(xué)妹們表下良好的畢業(yè)風(fēng)貌,展文明畢業(yè)生風(fēng)采。
二畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作
1、化學(xué)學(xué)院“三支一扶”計(jì)劃招募2010屆畢業(yè)生
招募我院畢業(yè)生志愿畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧(簡(jiǎn)稱(chēng)“三支一扶”)工作。側(cè)重于農(nóng)村基層急需的農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、師范、英語(yǔ)類(lèi)的畢業(yè)生,還有困難畢業(yè)生。
2、夢(mèng)想出校園—模擬人才招聘會(huì)活動(dòng)
為使學(xué)院學(xué)生了解和掌握必要的應(yīng)聘技能與技巧,了解何為面試,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,舉辦模擬人才招聘會(huì)。本次模擬招聘會(huì)由化學(xué)學(xué)院團(tuán)委主辦,學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦。
本次模擬招聘會(huì)面向2006級(jí)畢業(yè)生及該院全體學(xué)生,完全模擬招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。擔(dān)任模擬招聘會(huì)的面試考官為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),他們模擬不同單位對(duì)前來(lái)參加模擬招聘會(huì)的同學(xué)進(jìn)行面試,大四不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,提出一些具有啟發(fā)意義的問(wèn)題,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)就業(yè)問(wèn)題的思考。通過(guò)本次活動(dòng)讓該院學(xué)生在面試技能等方面得到了提升,幫助他們樹(shù)立了正確的就業(yè)觀,為他們將來(lái)的就業(yè)面試做好準(zhǔn)備。
三考風(fēng)考紀(jì)教育
日前,大學(xué)考風(fēng)考紀(jì)都在大力宣傳。舉行公示宣傳,就我校學(xué)生因考試作弊受到處分的典型案例,用一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例敲響警鐘,號(hào)召同學(xué)們樹(shù)立“誠(chéng)信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要前提;優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,不是一日之功,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和積淀,學(xué)風(fēng)建設(shè)具有長(zhǎng)期性和
艱巨性,貴在堅(jiān)持、重在落實(shí)。每位同學(xué)都必須在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的過(guò)程中“從現(xiàn)在做起、從我做起”。嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)作弊現(xiàn)象。對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理”,通過(guò)在全系開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)教育”活動(dòng),逐漸形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,切實(shí)維護(hù)考試的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,通過(guò)簽署“考試誠(chéng)信承諾書(shū)”形式進(jìn)行,包頭師范學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),維護(hù)正常的教學(xué)秩序。化學(xué)學(xué)院通過(guò)節(jié)錄學(xué)生因考試作弊收到處分的典型案例的宣傳教育,倡導(dǎo)“樹(shù)道德新風(fēng)、立誠(chéng)信根基”,使全院學(xué)生形成“誠(chéng)信應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的濃厚氛圍,建立“誠(chéng)信應(yīng)試、拒絕作弊”的良好考試風(fēng)氣,不斷推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
四誠(chéng)信教育工作—開(kāi)展畢業(yè)生“誠(chéng)信教育周”活動(dòng)
“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和寶貴財(cái)富,倡導(dǎo)誠(chéng)信精神、弘揚(yáng)民族文化是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),營(yíng)造以誠(chéng)信為榮的校園氛圍,化學(xué)學(xué)院以組織我校2006屆貸款畢業(yè)生簽訂還款協(xié)議為契機(jī),面向?qū)W校2006屆畢業(yè)生,舉辦以“誠(chéng)信教育周”為主題的系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、感恩精神和回饋意識(shí)。該活動(dòng)以“做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧人大”為主題,將陸續(xù)開(kāi)展一系列誠(chéng)信主題教育?!罢\(chéng)信教育周”系列活動(dòng)是學(xué)生處落實(shí)貫徹國(guó)家資助政策,本著“以學(xué)生為本,一切從學(xué)生實(shí)際需求出發(fā)”的工作原則,為進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信教育效果,擬組織的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)包括:“組織簽訂一次國(guó)家助學(xué)貸款還款協(xié)議,播放一部‘誠(chéng)信’主題影片,舉辦一次‘誠(chéng)信’主題講座,組織一次受助畢業(yè)生的誠(chéng)信社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及組織一次受助畢業(yè)生的聯(lián)誼會(huì)等”。通過(guò)誠(chéng)信教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,幫助畢業(yè)生離校后順利步入社會(huì),開(kāi)始人生道路。
五優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采
——畢業(yè)生“感恩母校,文明離?!被顒?dòng)
為了做實(shí)做好2006屆畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)工作,化學(xué)學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求,采取多項(xiàng)有效措施,認(rèn)真組織、加強(qiáng)服務(wù)和引導(dǎo),確保畢業(yè)生安全、文明離校。組織宣傳畢業(yè)生為母校做一件事活動(dòng)?!案卸髂感?,文明離校”成了畢業(yè)生離?;顒?dòng)的主題和心情的寫(xiě)照。包括表達(dá)內(nèi)心的感激,話(huà)離別的難舍,道深深的祝福,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)學(xué)院和老師的感謝。1、“美化寢室、美化校園”——畢業(yè)生臨行前寢室、教室清潔活動(dòng)
大學(xué)生活四載,宿舍、教室已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣泄,在即將離開(kāi)之際,留下我們的“家”一份清潔。
2、2006級(jí)生班委向全體畢業(yè)生黨員發(fā)出倡議,號(hào)召學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,以身作則、文明離校。學(xué)生黨員們一定牢記母校的教誨,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,自強(qiáng)不息,勇于奮斗,追求卓越,在新的崗位上大展宏圖,以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校,黨員畢業(yè)生自
發(fā)組織打掃教室和學(xué)院辦公室,用自己的實(shí)際行動(dòng)給母校留下一份滿(mǎn)意的答卷。
六書(shū)寫(xiě)一封信活動(dòng)
關(guān)于開(kāi)展化學(xué)學(xué)院2006屆畢業(yè)生“文明離?!敝黝}系列活動(dòng)
為使畢業(yè)生能更好地度過(guò)在母校的最后時(shí)光,順利畢業(yè),化學(xué)學(xué)院舉辦2006屆畢業(yè)生“文明離?!敝黝}的各項(xiàng)教育活動(dòng)。歡迎畢業(yè)班同學(xué)積極參與,在臨走前為母校留下美好的回憶。
一、愛(ài)心留母校系列活動(dòng)
擁有一顆感恩的心靈,我們生命的每段歷程才會(huì)充滿(mǎn)溫馨。記得蒼天給我們的雨露,大地給我們的五谷,記得路人給我們的笑容,小鳥(niǎo)給我們的歌唱,微風(fēng)給我們的愛(ài)撫??常存感恩之心,會(huì)使我們的靈魂更加純潔,也是成功的第一步。
1、“送一份真情”——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)
向?qū)W弟學(xué)妹贈(zèng)書(shū)贈(zèng)物
2、“惜往日恩情流心底真情”——文明離校動(dòng)員大會(huì)
宣讀畢業(yè)生文明離校倡議書(shū),老師表達(dá)心中期望,學(xué)生表達(dá)感恩之情。
3、“凝征程思緒敘生物情懷”——畢業(yè)生留言獻(xiàn)策活動(dòng)
在系宣傳板留言專(zhuān)欄留言,促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),活躍校園文化。
4、“繼學(xué)院文化遞成功經(jīng)驗(yàn)”——優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)
優(yōu)秀黨員和畢業(yè)生代表與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。
5、給學(xué)弟學(xué)妹的一封信
表達(dá)對(duì)低年級(jí)同學(xué)的期望,留下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們最衷心的祝愿和希望。
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了讓我們攜手站好最后一班崗:來(lái),是快樂(lè)地來(lái)!走,要文明地走!讓我們一起相約,期待來(lái)日再聚首!
七“考研光榮榜”
為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)、示范低年級(jí)同學(xué)的考研積極性,讓低年級(jí)同學(xué)形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍,化學(xué)學(xué)院特舉辦考研信息交流會(huì)。
化學(xué)學(xué)院2010年共有30人考上了研究生。而且今年考上的研究生院校層次有所提高。如北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等“211工程”院校。祝賀30位成功考研的同學(xué)。鼓勵(lì)全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑹o(wú)論生活還是學(xué)習(xí)都要追求完美??佳薪涣鲿?huì)的意義重大,同學(xué)們多向他們請(qǐng)教。成才的道路不是唯一的,但每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)。
交流會(huì)聘請(qǐng)12名已被錄取的考研學(xué)生依次講述自己的考研經(jīng)歷,介紹自己被錄取的學(xué)校和所選專(zhuān)業(yè)的情況。結(jié)合自己的情況告訴大家選導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)的重要性,談一些自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。考取深圳大學(xué)高分子化學(xué)與物理專(zhuān)業(yè)的劉美霞談一些方法及英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性??既∥髂峡萍即髮W(xué)分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)的陳曉娟談考研復(fù)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??既”本├砉ご髮W(xué)的王曉杰說(shuō)到選學(xué)校既要結(jié)合實(shí)際又要帶有一定挑戰(zhàn)性??既”本┛萍即髮W(xué)的茹冕說(shuō)到考研心態(tài)的重要性,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要樹(shù)立信心。同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇,復(fù)習(xí)材料的選擇及復(fù)試的注意事項(xiàng)進(jìn)行提問(wèn),形成良好的交流和互動(dòng)。
另此,化學(xué)學(xué)院將考研光榮榜及相應(yīng)資料公示在學(xué)院主辦公處,給往來(lái)同學(xué)展示其風(fēng)采,給所有迷茫、猶豫的同學(xué)奠定勝利的信心,希望學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀能夠激勵(lì)一批又一批化學(xué)學(xué)院的同學(xué)人努力拼搏。
八2010新生教育入學(xué)人選的篩選工作
為幫助新生盡快適應(yīng)從高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)階段的生活與學(xué)習(xí),熟悉學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)、管理制度、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我管理自我約束能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化高素質(zhì)人才?;瘜W(xué)學(xué)院做好2010
級(jí)新生的入學(xué)教育和管理工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)生處精心部署,各學(xué)院、有關(guān)部門(mén)通力配合,輔導(dǎo)員老師努力工作,根據(jù)實(shí)際情況,邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校做事跡報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
九營(yíng)造良好離校氛圍—召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、促進(jìn)教風(fēng),同時(shí)迎接一學(xué)期一度的期末教學(xué)檢查,化學(xué)學(xué)院召開(kāi)一、二、三年級(jí)學(xué)生以及2006屆畢業(yè)生代表座談會(huì)。座談會(huì)上,主要就就學(xué)院的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、課程安排、實(shí)驗(yàn)情況、實(shí)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)生工作等方面談了自己的建議和想法,為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展建言獻(xiàn)策?;瘜W(xué)學(xué)院開(kāi)展2006屆畢業(yè)生文明離校動(dòng)員大會(huì)、畢業(yè)班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)懇談會(huì)、畢業(yè)生黨員座談會(huì)、畢業(yè)生捐獻(xiàn)活動(dòng)、送畢業(yè)生晚會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展、優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)等系列活動(dòng),把畢業(yè)生文明離校工作做早、做實(shí),引導(dǎo)廣大畢業(yè)生唱好“畢業(yè)歌”。
這里,有我們的身影,我們的足跡,我們無(wú)法忘卻的情懷,我們不會(huì)消逝的記憶,此時(shí)此地讓我們相距一堂,只為留住那一刻—不讓過(guò)去留不住的痕跡磨滅。
1、“敘情于手足寄語(yǔ)于未來(lái)”——畢業(yè)生間相互贈(zèng)言活動(dòng)
畢業(yè)生互寫(xiě)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》,相互表達(dá)祝福之情。
2、“憶流逝歲月融溫情瞬間”——畢業(yè)生留影活動(dòng)
與同學(xué)與師長(zhǎng)留下一張珍貴的合影。
相信此類(lèi)活動(dòng)的展開(kāi)的能為化學(xué)學(xué)院今后的發(fā)展起到推動(dòng)作用。