第一篇：白沙中學禁毒.2011計劃[本站推薦]

白沙中學禁毒、反邪教工作計劃

（2011—2012學年度第一學期）

為了使廣大師生認清毒品、邪教的危害，增強抵御毒品、邪教的意識，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》，結合我校實際，堅持以學生發展為根本，積極開展禁毒、反邪教教育工作，特制定本計劃。

一、健全、完善學校禁毒、反邪教教育網絡

1、健全、完善學校禁毒、反邪教的領導組織工作機構。組長：楊廷義（校長）

副組長：韓靜 任光輝 朱毅 史勛武

組員：各班班主任

學校團支部是領導小組下設的辦公室，團支部書記朱毅為辦公室主任。辦公室的主要職責是研究本校禁毒、反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署2011年禁毒、反邪教教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育、反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。

2、高度重視中學生的毒品預防教育工作，崇尚科學，把對中學生的毒品預防、反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，班主任作為班級禁毒、反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“珍惜生命、崇尚科學、拒絕毒品”教育工作。

3、加強對學生的預防和監控。要把禁毒、反邪教工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有涉毒現象，從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當地教育主管部門和禁毒、反邪教部門，并采取相應措施。對學生涉毒、涉及邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系，協助做好戒毒工作。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒、反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒、反邪教工作考核列入學校、班級考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式開展禁毒、反邪教預防教育工作

1、廣泛開展“禁毒知識進堂課”、“崇尚科學反對邪教”進課堂活動，學校每學期至少要安排一到兩課時的禁毒、反邪教教育課或宣傳活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都

能接受到比較系統的毒品預防和崇尚科學教育，使他們能充分認識毒品和邪教的危害，增強防毒拒毒、講求科學的能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。充分利用“國際禁毒日”、“國際艾滋病日”教育為契機，通過觀看圖片展、影視片等形式，結合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒、反邪教意識。開展“六個一”活動，即：

①讀一本好書籍；

②觀看一部專題教育片；

③開辟一期內容豐富的禁毒、反邪教黑板報；

④舉辦一次“珍愛生命，遠離毒品、遠離邪教”的演講比賽或知識競賽活動；

⑤每名學生在家里開展一次“不讓毒品、邪教進我家”的宣傳活動；

⑥開展一次以“禁毒反邪”為主題的手抄報評比活動。

3、加強與鄉鎮機關、學生家庭禁毒、反邪教育的合作，通過鄉鎮機關、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與鄉鎮機關禁毒、反邪教活動，形成學校為主、鄉鎮機關配合、家庭合作的教育社會化體系。

4、做好禁毒、反邪工作資料的整理保存。

白 沙 中 學

2011年9月1日

第二篇：白沙中學教育技術裝備計劃

白沙中學教育技術裝備計劃

（2010—2011）

一、指導思想

以科學發展觀為理論指導，學校教學工作為核心，對照安徽育技術裝備配備的二類標準，堅持應用為本、求真務實、開拓創新的發展思路，構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系，在市電教中心指導下，全面做好學校的教育技術裝備工作。做到強化基本配備，提高建設標準，推進規范管理，體現使用效益。為當前“五嚴”背景下，實施素質教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。

二、主要工作

（一）規范設備設施的使用與管理

1、加強常規管理

進一步落實責任制和完善有關規章制度，包括實驗室、圖書館、信息中心、音美、體育等專用教室的使用制度，明確各管理人員崗位職責，以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。教育技術室協同教導處采取定期檢查和抽查兩種形式，對學校各專室設備使用和管理情況進行仔細檢查，發現問題及時指出修改，對裝備工作中出現的疑難及時與學校及市教育裝備室溝通解決，為學校教育教學做好服務與保障工作。

2、通過網絡平臺服務好學校工作。

學校開發建成若干為學校工作服務的網絡平臺，借助強大的網絡功能，在今后的工作中要繼續加強這方面的工作，從各類資料上交、教師資料查詢下載、業務學習信息、工作安排、教育科研、特色建設等，逐步在網絡環境下開展工作，依托網絡不斷提高現代管理水平。

（二）積極推進學校信息化進程

1、加強上網管理，進行網絡道德教育。

學校將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安

全與管理。技術防護上到位，用好硬件防火墻，做好信息中心的安全工作和網絡的防毒殺毒工作，及時修理與維護信息化設備，確保其正常運行。管理上到位，做好防塵、防潮、防盜等工作。學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩游戲。任課教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網絡信息安全管理員。教育技術室還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。

2、認真做好教師計算機培訓工作。

針對教師工作的實際需要，并考慮到我校教師的計算機應用水平，教育技術裝備室初定兩次培訓的內容為：

（1）網絡平臺的應用，及網絡環境下備課和課件制作探討。

（2）多媒體的使用技巧。

4、加強對學校教育技術裝備的采購、保管、使用、維修的管理，提高設備的使用效率和期限，最大限度的為提高我校教育教學質量服好務。

（三）對實驗室、信息閱覽中心室、圖書室、音體美等各部門的管理更上規范，要求臺帳清楚，日常使用登記規范，嚴格執行各項制度，確保學校各項工作正常開展。

1、進一步完善實驗室內部設施設備，根據新課程標準

配齊配足實驗儀器設備；有針對性地對實驗員進行專題培訓，全面提高他們思想素質和業務能力；積極推進教育技術裝備管理應用的信息化，完善各類教育設備設施的管理制度，規范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為；督促教師開足上好實驗課，提高學生的科學探究意識和實踐能力。

2、加強各專用教室的管理，提高音樂、美術的專用教室的硬件設施，改善內部環境，全面提升我校學生的藝術修養。利用我校完善的體育設施，加強“兩操一課”的管理，提高學生的身體素質。

三、項目計劃：

1、補全實驗所需器材及藥品

2、添置多媒體設備

3、培訓教師運用多媒體上課，使得教師運用教育技術

進行工作、學習的能力全面提高

4.升級辦公室電腦。

二〇一一年三月一日

第三篇：白沙中學2008校本研訓計劃

白沙中學2008—2009學年第二學期

校本研訓計劃

一、目標要求

以新教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口，以解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題為立足點，以在理論與實踐的結合為著眼點，以教師教學方式和學生學習方式的轉變為切入點，以促進學校、師生共同發展為增長點，通過學校教育教學科研活動及培訓，以滿足學校和教師的發展目標與需求，滿足學校課程和整體規劃的需要，深入進行基礎教育課程改革實驗，促進教師知識全面更新以及教學能力的提高、教育觀念的轉變、教師角色的轉變，全面提高教師教育教學能力。

二、組織機構

（一）領導小組：

組長：趙順強

成員：劉順強、孫虎威、張同勛

（二）培訓者隊伍：

趙順強、各學科組長、教學教研處和信息組全體成員

三、內容、方式及要求

1、致力于課題研究

積極開展課題研究活動，在研究中以國家新一輪課程改革、學科新課程標準為指導，創設生動、開放的教學環境，為學生提供充分發展的空間，加強實踐活動，構建自主、合作、探究的學習方式，讓每個學生的學習態度、學習方法、科學素養等方面都得到發展。課堂教學以此為指導，不斷總結。本學期重點是繼續開展各教研組以往的課題研究內容，按有關程序直至結題。

2、新課程標準與新教材的培訓

新教材的實驗已取得階段性成績，本將進行邊實驗邊培訓的方法，在實驗中總結，在培訓中升華，讓實驗教師逐步成長，讓全體教師對新教材、新教法有更深的認識，教育理念有大的轉變。重點是對新教師的培訓，以自學為主，教研組長要把好關，新上崗三年內（含三年）的教師學期末寫學習體會一篇。

3、加強校本交流

教學反思是一種通過提高教師水平并促進能力發展的途徑。要求教師多聽課、多開課、多研課，積極對自己、對他人的教育教學活動進行反思，撰寫反思報告，并進行交流。

4、加強評價方法的研討

組織全體教師參與對教師和學生評價方法的研討，尋求切實可行的評價方法。

5、注重經驗的積累與推廣

要求每位教師通過閱讀、觀看、實踐、反思等各個途徑后，要及時撰寫論文或經驗總結（每學期至少一篇），并通過教師座談會或學科組活動進行交流，以達到資源共享的目的。

四、校本培訓的主要措施及安排

1、加強學習，努力打造一支高素質的教師隊伍

①深入學習教育教學改革的新理論、新思想、新方法，利用每周五一小時開展校本教研活動，運用現代教育資源，加大對教師的培訓力度。

②狠抓校本培訓，重點發揮骨干教師、老教師、中高中一教師的專業引領作用，提倡年青教師與有教學經驗豐富的老教師主動結為師徒對，每雙周五一個小時進行

集體學習培訓。

③教學教研處將爭取到兄弟學校教師骨干到我校進行教學教研、中考備考復習指導，與老師們共同交流教學教研的體會。

④深入學習領會教師職業道德規范，深刻領會新時期教師職業道德的內涵，愛崗敬業，認真備課上課，認真完成教學常規任務，努力提高教育教學質量，努力打造一支高素質的教師隊伍。

2、建立和完善以校為本的教研制度，扎實推進素質教育，深化基礎教育課程改革

①教學教研處將逐步完善和健全以校為本的教學研究制度，加強對教研組、備課組的管理、指導和評價工作，充分發揮群體的力量。要求以教研組或備課組為單位開展教學研究活動，每學期不少于8次。要從教學的現實問題出發確定研究課題，努力提高研究的針對性和實效性。要加強集體備課，提倡互幫互學互研，開展說課、聽課、評課等各種形式的觀摩研討活動，教師每學期上1-2節有研究主題的研討課，聽課評課不少于10節，不斷提高整體教學教研水平。每期表彰一定數目的優秀的學科教研組。

②以課題研究為平臺，以校本教研活動為載體，扎實組織本校示范課、研討、反思課。骨干教師上示范課、成熟教師上研討課、年輕教師和任新學科教師上反思課。人人參與，普遍提高。尤其要著力總結老教師的教學特色經驗，整理相關成果，成為培養新教師的寶貴資源。落實課題研究常態管理，各課題組認真清理各級課題實施情況，按計劃完成各步驟的研究，能結題的課題及時組織結題；嚴格按課題檔案目錄完善檔案。嚴格課題研究考核，納入教師個人考核。

③將聯片教研制度作為一項基本的制度確定下來，本學期，繼續適時組織好與周邊學校的聯片交流活動，每次活動要變換不同的年級、學科，確定好一個專題，準備好幾節上檔次的研討課，要虛心向外校優秀教師學習教學藝術，搞好資料的收集和整理工作，相關學科組教師要積極準備和參與。

④以豐富多彩的教育科研活動為載體，全面提升教師的教育科研實踐能力，推動新課程的課堂教學改革及學生學習方式的轉變。廣泛開展以“優質課、優秀教學設計評比、優秀論文、優秀案例、優秀反思交流、優秀課件、精彩說課、優秀校本教研活動、優秀課題、同上一堂課、優秀教師教學展示、典型課例教法比較、優秀教師與專家合作論壇”等為主要形式的各類教研活動。積極組織參加上級教研部門組織教學研究活動，力爭上檔次，出成果、展豐采。

3、進一步抓好遠程教育資源的學習和利用，努力提高我校教師整合資源服務教學的能力。

4、繼續以“綜合實踐活動課”和“校本課程”為切入點，深化對課程建設的研究和開發。

推動綜合實踐活動課程和校本課程建設步伐，全面推進素質教育，大力加強文學藝術、體育教育、語言文字工作，把綜合素質評價工作落到實處，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質；

5、以科技創新活動為平臺，并統籌成立科技創新課外興趣組，力爭多出好成果。理化生學科組要把科技創新活動的輔導納入平時教學之中，培養學生的創新意識和實踐能力。音、體、美、書法教學中要把指導排練節目和創作作品作為重點內容，為學校藝術節和全市藝術早作籌備。鞏固和提高藝術課的開課率和教學質量。

白沙中學

2009．2

第四篇：白沙中學衛生保健工作計劃

白沙中學衛生保健工作計劃

(一)健康教育

1、學校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛生保健知識，來提高學生的衛生知識水平，培養他們養成良好的衛生習慣，提高自我保健與自我保護的能力，全面提高學生衛生保健索質。做到“三有”“六定”，通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式，積極開展個人衛生、衛生防疫、“六病”和傳染病防治的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛生觀念，養成健康的生活方式和習慣，提高學生防病知曉率和預防疾病的能力。

2、加強宣傳教育的工作力度，充分發揮學校、團隊組織及社會、家庭的合力作用，與學校文明建設和社會公德教育結合起來。利用家長會、黑板報、廣播電視、衛生員培訓、衛生知識測試等形式，形成學校與社會、家庭的良性互動，使防控教育落到實處。

3、加大學校青春期健康教育的力度，加強指導，積極推進學校學生青春健康教育工作的開展。學校通過宣傳畫廊、網站及各種青春健康資料等，適時適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育，幫助青少年坦然面對成長過程中的各種變化，讓他們健康成長。

(二)疾病防控

1、加強對傳染病，特別是流行性感冒和出血性結膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發現、早報告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時做好消毒、隔離工作。及時掌握學生傳染病的發病情況。

2、堅持防治結合，預防為主對患有沙眼，齲齒的學生進行防治加強計劃免疫工作，提高接種率，減少傳染病的發生。

3、、進一步落實學生體質健康檢查制度，做好每年一次健康體檢，建立一人一卡健康檔案，并進行疾病分析，對體檢陽性體征學生進行復查，復查后仍然是陽性體征的學生及時告家長書及健康處方，進行反饋匯總。

4、利用班團隊會及課堂教學等多種途徑，對學生進行安全教育，防止意外傷害的發生。

(三)衛生監督

1、認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，建立以校長為第一責任人的學校衛生安全工作領導小

組，加強管理明確職責、通力合作，完善管理網絡和各類應急處理預案，確保層層落實、責任到人。

2、重點推進學校食品衛生安全工作，把飲食、飲水的衛生安全落實到人。杜絕腐爛變質、無證攤點的食品進入食堂和商店，把好飲食、飲水關，防止食物中毒發生。

3、加強學校衛生監督檢查，嚴格學校衛生值日制度，加大檢查評比力度，將環境和眼保健操的檢查評比成績列入文明班級和班主任的考核。

4、嚴格藥品管理，及時清理過期藥品；嚴格體溫計等的消毒，防止交叉感染；嚴格做好一次性醫用器具的消毒及銷毀；教室應每天開窗通風。

(四)其它工作

1、配合紅十字會做好“紅會”知識的宣傳教育。

2、加強對衛生員衛生知識與救護知識培訓。

3、按照相關要求，做好各種衛生資料的整理與存檔工作。正確統計各類檢查資料，按時上報。為爭創健康促進學校而努力。

白沙中學

2011年2月

第五篇：德令哈市第四中學2012年禁毒計劃

德令哈市第四中學

2012年禁毒工作計劃

為進一步加強學校禁毒教育工作，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“平安和諧”校園。根據市禁毒委的要求，結合我校所處的環境形勢的實際情況，現對2012年我校禁毒工作做以下安排。

一、以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，切實落實科學發展觀，進一步加大中小學生的禁毒宣傳教育力度。

我校要切實把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程，以“三個代表”思想為指導，認真制定禁毒教育計劃，把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內容，每學期一個專題上好禁毒教育課，并結合法制教育講座、報告會，開展好禁毒知識講座、禁毒專題報告，充分發揮校園網、廣播站、專欄、櫥窗的宣傳教育作用，利用校園網、禁毒專欄等設施廣泛宣傳毒品的社會危害及禁毒的重要意義，結合學校德育工作、法制教育的階段性工作重點，開展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“6·26”國際禁毒日期間，開展大型禁毒宣傳活動，掀起禁毒宣傳高潮。要充分發揮少先隊、班級等組織在宣傳教育工作中的優勢，開展“遠離毒品”為主題的簽名宣誓儀式、主題班隊會、演講、征文等活動，通過廣泛深入細致的宣傳教育工作，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，增強禁毒、防毒意識。

二、深入扎實開展創建“安全、無毒、文明”校園工作，努力推動教育文明行業創建水平再上新臺階。

我校要嚴格執行禁毒工作責任制，把創建“平安和諧”校園、“無煙無毒”學校和創建“精神文明”學校結合起來，“三校合一”，采取有效措施大力創建“安全、無毒、文明”學校。

１、落實“四包責任制”（單位包職工、學校包學生、街道包居民、家庭包成員）。一是對在校學生的思想道德表現進行深入地排查和摸底，特別對有不良行為習慣的學生進行重點摸排，根據學生的實際表現開展教育和幫助，確保在校學生無涉毒、吸毒人員。要堅決防止學生進網吧等吸食搖頭丸的行為，一經發現，徹底查處。二是對職工和職工家屬、子女中的涉毒人員要摸清底子，登記造冊，掌握清楚其思想、生活情況及動向，積極配合街道社區和政法部門做好禁戒毒工作，并采取單位包職工、家庭包成員的辦法，制定幫助教育和挽救的措施辦法，履行幫教職責，認真做好幫助挽救工作。

２、要積極主動地與轄區內民警和法制副校長協調聯系，及時準確地掌握在校學生有無與涉毒人員交往活動的情況，征求他們對學校禁毒教育的意見建議，協同配合做好學生的教育工作，扎實細致地做好單位涉毒人員的幫教工作，確保吸、涉毒人員。對學校出租房的外來流動人員進行清理登記，若有發現販吸毒嫌疑人員，及時采取控制措施，掌握動向，堅決打擊其犯罪活動。年內建成“平安和諧”校園。

三、進一步加強對禁毒工作的領導，認真落實學校禁毒教育工作的各項目標任務。

一是要明確和建立禁毒工作的領導機構的責任體系，嚴格執行領導責任查糾制度，實行目標管理責任制，凡禁毒工作考核不合格的，其綜治考核即為不合格，切實建立起一個職責明確、分工配合、嚴格考核、責任追究的禁毒工作責任體系和工作運行機制。并在設立專門辦公室，負責學校禁毒工作的日常事務及安排、檢查、協調、督促等具體工作。

二是要層層簽訂目標管理責任書，明確各科室、年級組及班級的工作職責，把禁毒教育及禁戒毒工作的任務目標層層分解，落實到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網絡的各層面和具體的人頭上，狠抓工作落實。

三、建立嚴格的考核、追究制度。各級禁毒工作的領導機構要堅持每月專題研究一次、每季度檢查一次、年底全面考核的制度，將禁毒工作的目標責任列入工作機構和工作人員的工作實績中加以考核，做到與業務工作同安排、同檢查、同考核、同獎罰，對完不成目標責任人員要追究領導責任和工作責任，依據考核辦法給予獎懲或組織處理，促進禁毒工作任務的落實。

德令哈四中

2012-3-2