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禁毒計劃和教案[范文模版]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《禁毒計劃和教案[范文模版]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禁毒計劃和教案[范文模版]》。

第一篇:禁毒計劃和教案[范文模版]

天元區濱江小學

以 愛 育 美 美 美 與 共

五二班禁毒教學計劃

為讓學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化青少年成長 環境,按照學校的要求,結合我班實際,集聚資源,整合優勢,堅持以學生發展為根本,積極開展禁毒教育,特制定本計劃。

一、健全禁毒的管理網絡

1、根據學校安排召開一次禁毒班會,及時了解禁毒工作的最新信息,知道禁毒工作的開展情況。

2、高度重視毒品預防教育工作,把對學生的毒品預防教育工作作為班級德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,認真做好禁毒教育工作管理。

3、加強教育。把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。

二、以多種形式落實禁毒教育工作

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動,安排一課時的禁毒教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保我班所有學生都能接受到比較系統的毒品預防教育,確保我班學生充分認識毒品危害,增強禁毒的能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。我班要充分利用“國際 禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班 級活動,在 “6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“四個一”活動:①上一次禁毒教育課;②觀看一部禁毒專題教育片;③出一期內容豐富的禁毒手抄報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”的知識競賽;

3、我班要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,通過社會、家長、積極開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形 成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

天元區濱江小學

以 愛 育 美 美 美 與 共

珍愛生命,遠離毒品

教學目標:

1、了解毒品和毒品對生命、對社會的危害。

2、知道吸食毒品和擁有毒品都是違法的行為。

3、憎惡毒品,在面對毒品時有一定的是非辨別能力和自我約束能力。

4、培養學生對生命有一種負責的態度,能自覺拒絕和遠離毒品。教學重難點:

1、知道什么是毒品,認識毒品的危害。

2、知道怎樣預防毒品,提高學生抵制毒品的能力。教學準備:

1、師生搜集一些吸食毒品帶來危害的事例。

2、相關禁毒的資料。

教學過程:

一、談話導入:

1、師:同學們,世界上有許許多多美麗的花。你喜歡什么花?

2、學生暢談自己喜歡的花。

3、課件播放:滿山遍野、艷麗無比的罌粟花 師:同學們,看,這花美不美?(生:美)

師:知道這是什么花嗎?對,它的名字叫罌粟。有人說罌粟花是世界上最美麗的花,但就在它美麗的外表下流出的卻是罪惡的漿液。使多少人為之失去了如花的生命。

二、認識毒品:

看錄相〈鬼一樣活著〉:大學女生親述吸毒經歷 天元區濱江小學

以 愛 育 美 美 美 與 共

1、師:同學們,聽了這個感人的故事,看了這些辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說?(學生暢所欲言,請五六個學生說,其他的同學同桌交流)

2、師:是呀,毒品實在是太可恨了,它不僅奪取了如花的生命,而且還千千萬萬個家庭支離破碎,此時在你們眼里這花還美嗎?

3、談談你們所知道的毒品。

4、師講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(看圖片,師介紹)

(1)、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質下降,免疫力下降,感染各種疾病。

(2)、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有較強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

(3)、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。

(4)、冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。

(5)、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經系統,導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。

(6)、可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現象:如果大計量。則可導致死亡。天元區濱江小學

以 愛 育 美 美 美 與 共

3、師:孩子們,毒品看起來五花八門,眼花繚亂,它對人們的危害可大了!三.了解毒品的危害

1、學生交流、討論吸毒對個人、家庭和社會有什么樣的影響?會造成什么樣的后果? 學生討論并將結果總結為以下三個方面:

A、毀滅自己:毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。”

B、禍及家庭:一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘:。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。

C、危害社會:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴重危害人民生命與社會治安。據報道,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。

2、故事教育

1、毒品的確是禍國殃民,讓我們來聽聽一位吸毒者臨終前說的話。2:你還知道哪些這樣悲慘的故事? 四.認識"國際禁毒日"的由來

1.師:同學們,故事中的一個個人,一件件事無不讓我們痛心疾首!毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。天元區濱江小學

以 愛 育 美 美 美 與 共

2. 1987年6月,聯合國召開了國際會議,6月26日大會結束,與會代表一致通過決議,確定將每年的6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全世界人民行動起來,共同抵御毒品。五.我們該怎樣做

了解毒販們的狡猾手段,遠離毒品

師:大家可能認為毒品離我們還很遠,其實在全國各地都有很多毒販子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向了不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界,每一年都有一些青少年上當受騙。總結販毒份子的各種手段,不外乎下面這幾種。(讓學生讀一讀)1.不拿陌生人給的贈品,如:飲料、香煙等 2.不隨便幫不認識的人帶行李

3.不聽鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績的話 4.不給面子,講兄弟感情

5.不對女孩子標榜吸毒可以減肥,誘其吸毒 6.不被朋友利用,說帶運毒品可以得好多金錢 7.不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西 六.遠離毒品,珍愛生命

師:同學們,相信你們現在的心情一定非常沉重。在這節課上,你所學到的一定也非常多。此時此刻,你想對誰說些什么呢?(生交流)

師:孩子們,通過今天的學習,我們對毒品的危害性有了一定的了解.讓我們大家一起攜手,遠離毒品,珍愛生命,為如花的你唱響生命的贊歌!

第二篇:禁毒計劃和教案

Fpg

五二班禁毒教學計劃

為讓學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化青少年成長 環境,按照學校的要求,結合我班實際,集聚資源,整合優勢,堅持以學生發展為根本,積極開展禁毒教育,特制定本計劃。

一、健全禁毒的管理網絡

1、根據學校安排召開一次禁毒班會,及時了解禁毒工作的最新信息,知道禁毒工作的開展情況。

2、高度重視毒品預防教育工作,把對學生的毒品預防教育工作作為班級德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,認真做好禁毒教育工作管理。

3、加強教育。把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。

二、以多種形式落實禁毒教育工作

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動,安排一課時的禁毒教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保我班所有學生都能接受到比較系統的毒品預防教育,確保我班學生充分認識毒品危害,增強禁毒的能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。我班要充分利用“國際 禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班 級活動,在 “6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“四個一”活動:①上一次禁毒教育課;②觀看一部禁毒專題教育片;③出一期內容豐富的禁毒手抄報;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”的知識競賽;

3、我班要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,通過社會、家長、積極開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形 成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

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珍愛生命,遠離毒品

教學目標:

1、了解毒品和毒品對生命、對社會的危害。

2、知道吸食毒品和擁有毒品都是違法的行為。

3、憎惡毒品,在面對毒品時有一定的是非辨別能力和自我約束能力。

4、培養學生對生命有一種負責的態度,能自覺拒絕和遠離毒品。教學重難點:

1、知道什么是毒品,認識毒品的危害。

2、知道怎樣預防毒品,提高學生抵制毒品的能力。教學準備:

1、師生搜集一些吸食毒品帶來危害的事例。

2、相關禁毒的資料。

教學過程:

一、談話導入:

1、師:同學們,世界上有許許多多美麗的花。你喜歡什么花?

2、學生暢談自己喜歡的花。

3、課件播放:滿山遍野、艷麗無比的罌粟花 師:同學們,看,這花美不美?(生:美)

師:知道這是什么花嗎?對,它的名字叫罌粟。有人說罌粟花是世界上最美麗的花,但就在它美麗的外表下流出的卻是罪惡的漿液。使多少人為之失去了如花的生命。

二、認識毒品:

看錄相〈鬼一樣活著〉:大學女生親述吸毒經歷

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1、師:同學們,聽了這個感人的故事,看了這些辛酸的畫面,此時此刻你有什么話想說?(學生暢所欲言,請五六個學生說,其他的同學同桌交流)

2、師:是呀,毒品實在是太可恨了,它不僅奪取了如花的生命,而且還千千萬萬個家庭支離破碎,此時在你們眼里這花還美嗎?

3、談談你們所知道的毒品。

4、師講解:《中華人民共和國刑法》第357條規定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(看圖片,師介紹)

(1)、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質下降,免疫力下降,感染各種疾病。

(2)、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結晶。它對呼吸中樞有較強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

(3)、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。

(4)、冰毒:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經系統產生極強的刺激作用,長期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發生精神分裂而自殺、自殘。

(5)、搖頭丸:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強烈的中樞神經興奮作用,有很強的精神依賴性,長期服用,會嚴重損害人的中樞神經系統,導致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發生以外。

(6)、可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的天然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可出現嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現象:如果大計量。則可導致死亡。

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Fpg 3、師:孩子們,毒品看起來五花八門,眼花繚亂,它對人們的危害可大了!三.了解毒品的危害

1、學生交流、討論吸毒對個人、家庭和社會有什么樣的影響?會造成什么樣的后果? 學生討論并將結果總結為以下三個方面:

A、毀滅自己:毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。”

B、禍及家庭:一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘:。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。

C、危害社會:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴重危害人民生命與社會治安。據報道,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。

2、故事教育

1、毒品的確是禍國殃民,讓我們來聽聽一位吸毒者臨終前說的話。2:你還知道哪些這樣悲慘的故事? 四.認識"國際禁毒日"的由來

1.師:同學們,故事中的一個個人,一件件事無不讓我們痛心疾首!毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

Fpg

Fpg 2. 1987年6月,聯合國召開了國際會議,6月26日大會結束,與會代表一致通過決議,確定將每年的6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全世界人民行動起來,共同抵御毒品。五.我們該怎樣做

了解毒販們的狡猾手段,遠離毒品

師:大家可能認為毒品離我們還很遠,其實在全國各地都有很多毒販子在推銷毒品,他們利用各種手段,不僅拉攏吸毒的人,而且還把目光投向了不吸毒的人,尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界,每一年都有一些青少年上當受騙。總結販毒份子的各種手段,不外乎下面這幾種。(讓學生讀一讀)1.不拿陌生人給的贈品,如:飲料、香煙等 2.不隨便幫不認識的人帶行李

3.不聽鼓吹吸毒可以提神,有助提高成績的話 4.不給面子,講兄弟感情

5.不對女孩子標榜吸毒可以減肥,誘其吸毒 6.不被朋友利用,說帶運毒品可以得好多金錢 7.不追求享受,追求刺激,盲目嘗試新潮的東西 六.遠離毒品,珍愛生命

師:同學們,相信你們現在的心情一定非常沉重。在這節課上,你所學到的一定也非常多。此時此刻,你想對誰說些什么呢?(生交流)

師:孩子們,通過今天的學習,我們對毒品的危害性有了一定的了解.讓我們大家一起攜手,遠離毒品,珍愛生命,為如花的你唱響生命的贊歌!

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第三篇:禁毒計劃

2016—2017學年馬橋中學

禁 毒 工 作 計 劃

潁上縣六十鋪鎮馬橋中學

2016年9月5日

六十鋪鎮馬橋中學2016—2017學

禁毒教育工作計劃

為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力,營造濃厚的社會禁毒氛圍,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,根據上級相關部門文件精神,結合我校實際,特制定2016—2017年學校禁毒宣傳教育工作計劃。

一、指導思想

為貫徹落實國務院?關于在中小學中開展毒品預防教育?的精神,以黨的?十八大?精神為指針,全面貫徹落實《禁毒法》及縣教育局禁毒教育文件精神,結合我校實際情況,按照抓好示范引領、抓好課堂教學、抓好實踐體驗、抓好協作共育?四個抓好?的工作思路,深入開展禁毒宣傳教育工作,切實提高廣大師生?珍愛生命,遠離毒品?的禁毒意識和拒毒防毒能力,努力打造和諧、平安的無毒校園。

二、目標任務

以創建?無毒校園?為抓手,以開展禁毒活動為載體,以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點,通過對師生開展?抵制毒品的危害性,提高抵制毒品侵害的防范意識,通過開展拒毒、禁毒,師生遠離毒品的專項教育活動,堅決抵制毒品進入校園。通過對學生的教育影響家長,提高禁毒工作實效。

三、組織領導

為全面落實好學校禁毒工作,成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組,加大對在校學生的毒品預防教育工作力度,提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力,遠離毒品,禁絕毒品。

組 長:馬之衛 副組長:唐明賀 王進 成 員:各班班主任

四、具體措施

(一)讓禁毒知識走進課堂。充分發揮課堂主陣地作用,按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求,分階段開設禁毒課程,把預防毒品教育作為學校德育教育的重要內容,大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣傳教育活動。六年級至九年級每學年禁毒宣傳教育課不少于3課時,其中開展一次新型毒品專題教育講座,做到教學計劃、教學材料、課時、師資?四到位?。

(二)加強禁毒的知識宣傳,認識毒品的危害性。

在各學科滲透毒品的預防教育基礎上,開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識,以主題班會、學生入隊、拒絕毒品簽名活動、主題征文、開學和散學典禮上請法制副校長聯系案例進行專題講座等形式,積極開展禁毒宣傳教育活動,使廣大師生了解和掌握禁毒知識,爭創?無毒校園?。同時,教育學生樹立?四個意識?:即一是用多種形式進行宣傳教育,讓學生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,從而幫助學生樹立?珍愛生命,遠離毒品?的意識。二是讓學生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性,一旦成癮是極難戒 斷的,以幫助學生牢固樹立?吸毒極易成癮,很難戒斷?的意識。三是對學生進行有關法律教育,讓學生懂得禁毒的有關法律法規,以幫助學生樹立?吸毒違法,販毒犯罪?的意識。四是對學生開展珍愛生命的教育,讓學生懂得生命不僅屬于個人,而且屬于你的父母、親人、國家和社會,生命只有一次,是極其珍貴的,以幫助學生樹立?責任意識和自我保護意識?。構筑?三道防線?:即一是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心,正確對待學習和生活中的困難與挫折,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等認識,以抵抗毒品的誘惑,拒絕吸毒。二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣,行為習慣,不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方,以遠離毒品。三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀、審美觀,努力學習,追求進取,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途,誤入毒海。

(三)開展豐富多彩的活動,發揮校內教育主渠道作用。開展?小手拉大手、大手護小手?活動,將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會,形成學校、家庭、社會三位一體教育網絡,營造良好的禁毒氛圍。結合?6.1?《禁毒法》頒布實施紀念日、?6.3?虎門銷煙紀念日、?6.26?國際禁毒日,集中開展禁毒教育宣傳周活動,確保?學生不吸毒、校園無毒品?。認真開展毒品預防教育?三一六?活動。?三?即?明確三個目標?:中小學生接受禁毒知識教育面達100%;學校開展禁毒宣傳教育活動達100%;在校學生無涉毒行為面達100%;?一?即?建好一個工作機構?:學校要建立一個專門負責毒品預防 教育的組織領導機構和工作機構,明確專人負責;?六?即?開展每學年‘六個一’活動?:讀一本禁毒書籍;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄;舉辦一次以?珍愛生命,拒絕毒品?為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽;開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;每名學生在家里開展一次?不讓毒品進我家?的宣傳活動。

五、工作要求

(一)統一思想,提高認識。學校充分認識毒品的巨大危害性,從保安全、保穩定的大局出發,從辦人民滿意的教育的高度出發,對禁毒宣傳教育工作給予高度重視,做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

(二)完善機制,力求長效。禁毒教育工作領導小組要發揮牽頭、組織和協調作用,建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網絡,廣辟信息來源,嚴防毒品進入校園。發動全體師生互相監督,共同約束,發現苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入考核之中,認真抓好落實。同時,積極配合政府和村委會開展禁毒斗爭。

(三)加強教育,重視報道。學校在開展活動的過程中,要多做調查研究,善于在實踐中發現典型、發揮典型的示范和導向作用,及時總結好的做法和經驗,推動學校毒品預防教育工作向縱深發展;要注意收集有關資料,重視禁毒宣傳報道,積極在《潁上縣教育資源網》、《潁上論壇》、《中心學校網站》等媒體發表禁毒工作稿件。

(四)強化責任,嚴格追究。實行校園禁毒責任制和責任追究制,嚴防毒品侵入學校。因教育、管理和防范不到位而出現師生販毒、吸毒現象的,將追究相關責任人的責任。

(五)將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連 續性。抓禁毒不能局限于六月份,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育,時時抓,天天抓。我校將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容,因此,在行為規范教育中加大禁毒教育的力度,并培養學生正確的?三觀?,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

(六)開展豐富多彩的毒品預防系列教育活動。

主要做到五個方面:

1、看。組織全校師生觀看禁毒圖片,禁毒宣傳片,各班定期出好禁毒專題黑板報,利用校園廣播站宣傳毒品預防教育知識,讓學生了解毒品的危害。

2、讀。組織學生閱讀有關禁毒知識方面的報刊雜志。

3、聽。各班利用周一晨會國旗下講話和班團隊活動時間,進行禁毒 教育。邀請法縣公安局法制科科長、縣交警大隊大隊長、六十鋪派出所長以案例分析的形式作法制教育報告會。

4、寫。布置學生寫讀后感,語文教研組舉辦“禁毒知識征文”活動。

5、講。各班級利用好周一第一節法安課,召開以“珍愛生命,拒絕毒品”為主題的班會。

禁毒工作任重而道遠(由其是我們鄉鎮——省級重點鄉鎮),我們將在上級領導的關心指導下,不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒重要陣地的作用,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

第四篇:禁毒計劃[模版]

禁毒宣傳計劃:

一是繼續開展針對在校學生的毒品預防教育活動。各地教育行政部門要充分發揮學校的禁毒教育主陣地作用,推動中小學校按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求,采取多種形式,開展適合青少年學生特點的宣傳教育活動,尤其要通過典型事例,幫助青少年增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,確保校園無毒品、學生不吸毒。

二是不斷深化“不讓毒品進我家”活動。各級婦聯組織要充分發揮聯系千家萬戶的優勢,不斷深化“不讓毒品進我家”活動,以存在毒品問題的社區和涉毒家庭為重點,教育廣大婦女認識毒品危害,增強自我保護意識,督促家庭成員遠離毒品,開展對涉毒家庭的幫教,努力減輕毒品對家庭的危害。

三是繼續推進“社區青少年遠離毒品”行動。各級共青團組織要進一步發揮密切聯系青年的優勢,在廣大青少年中開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的禁毒教育活動。要繼續依托“社區青少年法律學校”對青少年進行禁毒宣傳教育。通過“千校百萬”進城務工青年培訓學校(站、點),切實加強對進城務工青年的禁毒法制教育。

四是加大對重點場所的宣傳力度。鐵路、交通、民航、城建、文化、工商行政管理等部門要利用標語、傳單、戶外電子顯示屏、現場演出等形式,在車站、碼頭、空港、大型建筑工地等流動人口密集的地方開展禁毒宣傳教育;對娛樂場所的業主、從業人員開展禁毒教育培訓,在娛樂場所內張貼禁毒宣傳畫,設置禁毒標牌,發放宣傳資料,起到警示作用。

五是針對高危人群開展減少吸毒危害和戒毒康復的教育活動。司法行政、公安、衛生等部門要在監獄、勞教場所、戒毒所、拘留所和自愿戒毒機構等特殊場所開展禁毒和預防艾滋病的教育,進行心理輔導和行為矯治,使已染毒的人員認清擺脫毒品的正確途徑和方式,樹立改過自新的信念。

六是加強禁毒工作成效和先進人物的宣傳。各級禁毒領導機構要及時宣傳禁毒斗爭的成效,適時推出先進典型,積極支持反映禁毒斗爭歷程和英模事跡的各種作品問世,鼓舞群眾,弘揚正氣。

七是結合典型案例進行警示教育。各級司法行政部門要把禁毒宣傳作為法制宣傳的主要內容,組織引導各地各部門加大宣傳力度,為禁毒工作創造良好的法制環境。各級人民法院、檢察院和公安機關要在毒品問題嚴重地區深入開展販毒必懲的法制教育,以公布典型案件、召開宣判大會等形式震懾犯罪,教育群眾。

八是充分利用大眾傳媒,擴大禁毒宣傳教育覆蓋面。各地電視、廣播、報刊、雜志和互聯網站等主要媒體要積極參與,配合禁毒集中宣傳教育活動,組織記者深入禁毒一線采訪,充分利用品牌欄目和黃金時段,開展大容量、高質量的宣傳報道,提高宣傳教育的廣度、密度和影響力。

第五篇:禁毒計劃

張維中學2014年毒品預防教育工作計劃

一、指導思想

為進一步加強我校禁毒教育工作,提高廣大師生對毒品犯意識,推動創建“平安校園”活動,以縣有關精神為指導,以禁毒工作的法律法規、方針政策為依據,以宣傳教育為切入點,作為社會危害和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平,增強禁毒防毒以創建“無毒”校園為重點,建立健全和落實規章制度,在全校形成整體協調的禁毒教育工作機制,為學校的穩定和發展創造良好的校園環境,使全校師生樹立“拒絕毒品,珍愛生命”的理念。

二、組織領導

為加強學校禁毒教育的組織管理,建立禁毒教育的長效管理機制,建立領導小組。

長:晏 杰 副組長:王祥元

文馳 成員:班主任以及任課教師

三、主要工作

1、將禁毒教育列入學校德育工作計劃,通過教職工會、國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、廣播等對師生進行宣傳教育。

2、組織觀看“抵制毒品、預防禁毒”禁毒圖片。

3、結合實際安排禁毒專題教育課,做到課時、人員、內容三落實,推動中小學校按照國家禁毒委員會、中央綜治辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》和《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求,持之以恒組織內容豐富、寓教于樂、采取適合青少年學生特點而多種形式的禁毒宣傳教育活動,幫助青少年學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,確保校園無毒品、學生不吸毒。

4、以宣傳教育為切入點,不斷增強師生禁毒意識。學校要從增強廣大師生的禁毒意識出發,運用各種形式搞好禁毒宣傳教育,張貼宣傳標語和有關宣傳資料,充分發揮職能優勢,進一步落實禁毒宣傳規劃和實施意見,結合法制教育、未成年人思想道德教育,廣泛開展面向校園的禁毒宣傳教育活動。

5、加強學生預防毒品教育,組織好“禁毒宣傳月”活動,根據本校的實際情況制定方案,開展一系列形式多樣、學生廣泛參與、喜聞樂見的禁毒教育活動,掀起學校禁毒教育高潮。

6、以創建“無毒”校園為重點,深入開展“無毒”創造活動,把創造“無毒”校園納入學校精神文明建設和學校治安綜合治理的總體規劃,不斷將“無毒”校園創建工作向縱深發展,建立捆綁定責任,實行學校領導聯系到戶,班主任聯系到人,負責禁毒教育的督導、指導、檢查,確保將創造工作落到實處。

7、以健全和落實規章制度為保障,推進學校禁毒教育深入開展,充分發揮禁毒網絡體系作用,動員師生積極參與禁毒教育,學校要建立完整的禁毒網絡,進一步完善情報信息制度、督查制度和目標管理考核考評制度,全面落實禁毒教育工作責任制,層層簽訂目標管理責任書。

8、進一步加強禁毒教育隊伍建設,組織禁毒業務知識培訓,努力培養一支政治堅定、業務精通的禁毒教育工作隊伍,加強禁毒教育機構建設,建立機構規范、活動開展經常的禁毒教育工作體系。

9、舉行禁毒活動:①讀一份禁毒宣傳資料;②聽一場禁毒報告; ③觀看一部禁毒專題教育片;④參觀一次禁毒展覽;⑤開辟一期內容豐富的禁毒墻報、專欄;

五、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中,學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育,確保在校生充分認識毒品危害,增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機,通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動,在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。

3、學校要加強與社區、學生家庭禁毒教育的合作,通過社區、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社區禁毒教育活動,形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系

四、工作要求

1、提高認識,加強領導,確保禁毒教育工作持續有序的開展,學校主要領導要負起第一責任人的責任,親自抓,親自過問,確保禁毒教育工作落到實處。

2、學校要切實履行職責,充分發揮自身優勢,同時要密切配合,動員全體師生共同參與禁毒教育。

3、突出重點,抓住難點,抓出成效,確保“無毒”校園的創建工作深入開展,成效明顯。

五、具體措施

1、學校組織開展禁毒教育活動。

2、在師生當中積極開展禁毒的宣傳教育。

3、利用學校的宣傳欄,黑板報進行宣傳。

4、組織學生參觀禁毒圖片展。

5、此外,我校各班級還利用班、隊會時間,先后召開以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的形式各異的主題班會。

2014年3月3日

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