第一篇：歌詠比賽講話材料 2

老師們，同學們：

經過全體師生二個多月的艱苦訓練和精心排練，今天的歌詠比賽舉辦得非常圓滿，也很成功。剛才我們全體同學滿懷真摯的情感，以嘹亮的歌聲唱出了一曲曲紅色經典歌曲，表達了對祖**親的祝福，抒發了心中的愛國之情。我想，大家不僅用歌聲，還要以實際行動為祖國的更加繁榮昌盛努力學習，積極表現，認真完成每一次作業，講文明禮貌，多讀有益的書籍，多參加一些力所能及的社會實踐活動，做一名合格的小學生。同學們，只有我們具備了優秀的品德、智慧的頭腦、靈巧的雙手，才能長大為祖國做更多更大的貢獻，讓我們的祖國越來越富強，越來越美麗。最后，讓我們再次深深的祝福偉大的祖國繁榮昌盛，明天更美好！

第二篇：歌詠比賽講話2013

今天，我們舉辦的慶“七一”歌詠比賽圓滿拉下帷幕。首先，我代表德育處向取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝！這次歌詠比賽，同學們把對祖**親的熱愛，對遠大理想的追求，對學校生活的憧憬，都融進了美妙的歌聲中。這美妙的歌聲燃起了我們對未來的希望，激起了我們在新征途上的信念和信心！

此時此刻，縈繞在我心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節：這其中有各班同學刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影。通過這次活動，我看到了同學們身上的閃光點，感受到了你們青春的激情。真心的希望我們每一位同學能用能用自己飽滿的熱情迎接即將到來的初三生活，能用這份青春的激情去創造明年中考的輝煌！

一個學校或者是一個班級，只要緊密團結，步伐一致，才有戰勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪到達理想的終點！這次比賽是結束了，但是我們向前奮斗的腳步沒有停止。因此，真誠地希望每位老師、每個班級、每位同學在今后的學習生活中，繼續發揚在這次比賽中體現出來的團隊意識，集體意識，紀律意識，努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發展增添后勁，為學校的壯大貢獻力量！

謝謝大家！

第三篇：歌詠比賽講話：

老師們、同學們：

早上（下午）好！踏著邁向世界強國之林的強勁足音，捧著改革開放的累累碩果，我們偉大的祖國已度過了她的第五十三個生日，現在我們又即將迎來黨的十六大的隆重召開。為進一步增強廣大師生的愛國、愛黨熱情，培養學生良好的愛美習慣和審美意識，豐富校園的課余生活，推動我校的藝術教育再上新臺階，在黨的十六大召開的前夕，我們東灘礦校舉辦了本次歌詠比賽。

為了參加本次比賽，各班級認真準備，積極排練，班主任及音樂老師也都付出了艱辛的勞動，保證了比賽的如期進行。我代表學校黨政對對大家的付出深表謝意，并預祝各班級都能發揚奧運健兒的拼搏精神，力爭發揮出自己的最好水平，用你們嘹亮的歌聲，表達出自己的愛國之情、報國之志！

預祝本次歌詠比賽圓滿成功！

謝謝大家！

2000年10月26日

老師們、同學們：

經過一上（下）午緊張激烈的角逐，本次歌詠比賽小學組的賽程已近尾聲。同學們整齊嘹亮的歌聲，積極向上的精神，唱出了少年一代對偉大祖國的崇敬、熱愛之情，唱出了對黨的無限祝福，展示出我們東灘礦校廣大師生良好的精神風貌。

獲獎的師生值得祝賀，但以歌抒情，以歌壯志，才是我們舉辦歌詠比賽的真正目的。愿本次比賽，能化做促進我校各項工作再上新臺階的強大動力，全校師生再接再厲，將我校的教育教學水平推向新的高峰！

謝謝大家！

2002年10月26日

第四篇：歌詠比賽總結講話

歌詠比賽總結講話

陳具才

老師們，同學們：

在即將迎來祖**親63歲華誕的時刻，我們全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了我們的祝福。

本次歌詠比賽，在政教處、團委的精心策劃下，在班主任老師的細致組織下，在專業老師的熱情指導下，同學們踴躍參與、積極練唱，大家的努力在比賽中得到了極好的體現。在此，我代表學校向取得優異成績的集體表示熱烈的祝賀！向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝！

這次歌詠比賽，同學們把對學校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠大理想的追求，都融進了美妙的歌聲中。飛可以說，我們一起合著歌聲的節拍，勾起了對過去的懷念，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心！此時此刻，縈繞在我們心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節，包括各班同學刻苦排練的場景和班主任老師熱情而忙碌的身影。

我們作為新時代的青少年，是祖國的希望。因此，發揚革命先輩的拼搏精神，努力學習科學文化知識和專業技能是我們報效祖國的最佳選擇。現在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但各行各業的激烈競爭對我們是一場嚴峻的挑戰，因此，我們仍然要向先輩學習，學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰斗精神。

在這里，我還想說的是，比賽的結果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了全體同學特有的團結精神，看到了同學們特有的集體意識和紀律意識，看到了同學們蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。真誠地希望每個班級、每位同學在今后的學習生活中，繼續發揚在這次比賽中體現出來的團隊意識，集體意識，紀律意識，努力地為自己的發展積攢后勁，為班級的榮譽增添光彩，為學校的壯大貢獻力量！

謝謝大家！

第五篇：歌詠比賽校長講話

歌詠比賽園長

尊敬的各位家長、老師和親愛的孩子們上午好：

首先感謝各位家長，對我園工作的大力支持，希望繼續得到您們的支持！

我們今天舉辦這次歌詠比賽是非常有意義的。通過這次活動進一步推進了我園的文化建設，豐富了師幼課余文化生活，促進了孩子們的全面發展，提高了我園藝術工作的能力水平。可以說，我們一起合著歌聲的節拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望！

此次歌詠比賽，老師們和孩子們都投入了極高的熱情，付出了不少辛勤和努力。這次活動不僅是我園班級藝術風采的展現，也是我們第三幼兒園精神文明建設的展示。我們和諧的幼兒園文化從這里開始，承載著對美好未來的期望，一點一滴融化成對人生的熱愛、對社會的熱愛、對生活的熱愛、對學習的熱愛。

此時此刻，縈繞在我心頭的，還有很多感動人心的場面和情節：這其中有孩子們刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影，更有音樂教師不知疲倦悉心指導的畫面。活動中，有我們對現實生活的熱愛，有對創造未來的決心。我驚喜地看到孩子們的這一變化，看到了老師身上的閃光點，感受到了老師青春的激情。我希望你們繼續保持這一良好的精神狀態，并將其延續到你們今后的學習、生活中去。用自己飽滿的熱情去創造生活，創造未來。

在這里，我想說的是，比賽的結果并不重要，重要的是，比賽的過程。我看到了第三幼兒園教職工特有的團結精神，看到了孩子們特有的集體意識和紀律意識。可以說，一所幼兒園或是一個班級，只要緊密團結，步調一致，才有戰勝困難的勇氣和決心，才能夠乘風破浪達到理想奮斗的終點！

再次感謝各位家長的到來，活動結束后，請各位家長多多提寶貴意見。

最后，預祝老師們，小朋友們在今天的歌詠比賽中取的好成績，唱出我們心中的歡樂和希望。

謝謝大家！