第一篇：暑期社會實踐活動日程安排

2009年林學院暑期社會實踐活動日程安排

一 籌備階段、5月11日（星期一），在新老區召開暑期社會實踐成果展，為廣大同學講解暑期社會實踐流程以及在社會實踐中的注意事項和相關問題。動員廣大同學積極組隊參隊，投身學習和服務社會的實踐中去。

2、6月7日（星期一），召開助理班主任會議，要求助班到各小班深入宣傳、講解暑期社會實踐，動員廣大同學積極組隊參隊，投身學習和服務社會的實踐中去。

3、6月8日（星期三），成立學院暑期社會實踐工作領導小組，聘請社會實踐指導老師，開通專家熱線和網上交流平臺，正式全面啟動我院2009年暑期實踐工作。

4、6月10日起，實行干部值班制。每晚7：30至10：00在我院學生工作辦公室安排實踐部同學收集、解答同學們的疑問，仔細登記相關實踐材料的借閱、歸還等情況。

5、6月12日——16日，全院各小班以“暑期社會實踐”為主題開展團組織活動，深入宣傳社會實踐。團總支實踐部可根據各小班具體情況提供相關文字、圖片資料和光盤。

6、6月15日（星期一），召開全院支書會，向班長支書傳達暑期社會實踐相關文件和精神，要求支書積極動員各小班同學以組隊、參隊和個人實踐等方式參與社會實踐，并鼓勵學生黨員、學生干部、入黨積極分子帶頭參與社會實踐。

8、6月中旬，學院各學生支部召開黨員大會，充分利用黨員的優勢和力量帶動全院同學積極投入到社會實踐中去。

9、對2009屆選調預備生進行社會實踐動員，讓他們深入實踐，積極鍛煉自我，起到模范帶頭作用。

10、發放《林學院工作動態》暑期社會實踐特刊。

二 活動項目申報、方案審批及隊員招募階段1、6月24日至6月25日（19：00－22：00），收集各分隊申報表和活動方案，并整理歸類。

2、6月25-26日，對各申報方案進行審核，對同一地區的雷同項目在征得分隊同意后進行合理調整和合并，在保證活動的安全性、可行性和效果性的前提下，確立為院級實踐分隊。

3、6月27日，公布所有院級小分隊方案及招人要求等。

4、6月28日，暑期社會實踐工作領導小組將根據今年暑期社會實踐的一些具體情況邀請學院的老師進行一系列的講座，針對同學們

在社會實踐分隊申報中的注意事項、實踐過程的心理準備、各分隊相關專業知識方面、業務和注意事項等方面的問題做相應的講解和現場答疑。

5、7月2、3日，在新舊校區面向全校同學進行現場招聘，學院為分隊和同學之間提供中介平臺，由分隊負責人和同學之間進行雙向選擇，增大招聘的透明度。

三 啟動儀式

7月5日，進行啟動儀式，由學院學生暑期社會實踐工作領導小組向各分隊授旗，同時全體隊員簽定《四川農業大學林學院二00九年暑期社會實踐隊員公約》，并發放《四川農業大學林學院2009年暑期社會實踐大學生“三下鄉”活動聯系函》。

四 活動過程

7月下旬至8月下旬,各分隊陸續到相關地點進行暑期社會實踐活動。

五 總結階段

1．8月底至9月10日，按班級、分隊進行社會實踐經驗交流大會。

2．本期社會實踐總結，按《林學院關于學生參加暑期社會實踐活動的獎勵辦法》評定出社會實踐優秀分隊和先進個人，并推薦參加校

級優秀團隊的評定。

2009年6月12日

第二篇：2009年暑期社會實踐活動日程安排

2009年暑期社會實踐活動日程安排

一、籌備階段

1.5月11日（星期一），在新老校區召開暑期社會實踐成果展，為廣大同學講解社會實踐流程以及在社會實踐中的注意事項和相關問題。動員廣大同學積極組隊參隊，投身學習和服務社會的實踐中去。

2.2009年6月8日（星期一），成立學院暑期社會實踐工作領導小組，聘請社會實踐指導老師，開通專家熱線和網上交流平臺，正式全面啟動我院2009年暑期實踐工作。

3.6月10日起，實行干部值班制。每晚7：00至9：30在我院學生工作辦公室安排實踐部同學收集、解答同學們的疑問，仔細登記相關實踐材料的借閱、歸還等情況。

5.6月14日——18日，全院各小班以“暑期社會實踐”為主題

開展團組織活動，深入宣傳社會實踐。團總支實踐部可根據各小班具體情況提供相關文字、圖片資料和光盤。

6.6月17日（星期一），召開全院小班班長、支書會，向班長支書傳達暑期社會實踐相關文件和精神，要求班長、支書積極動員各小班同學以組隊、參隊和個人實踐等方式參與社會實踐，并鼓勵學生黨員、學生干部、入黨積極分子帶頭參與社會實踐。

7.6月14日至6月20日，暑期社會實踐工作領導小組將根據今年暑期社會實踐的一些具體情況邀請學院的老師進行一系列的講座，針對同學們在社會實踐分隊申報中的注意事項、實踐過程的心理準備、各分隊相關專業知識方面、業務和注意事項等方面的問題做相應的講解和現場答疑。

8.6月中旬，學院各學生支部召開黨員大會，充分利用黨員的優勢和力量帶動全院同學積極投入到社會實踐中去。

9.對2009屆選調預備生進行社會實踐動員，讓他們深入實踐，積極鍛煉自我，起到模范帶頭作用。

10.發放《園藝學院工作動態》暑期社會實踐特刊。

二、活動項目申報、方案審批及隊員招募階段

1．6月24日至6月25日（18：00－22：00），收集各分隊申報表和活動方案，并整理歸類。

2．6月25-26日，對各申報方案進行審核，對同一地區的雷同項目在征得分隊同意后進行合理調整和合并，在保證活動的安全性、可行性和效果性的前提下，確立為院級實踐分隊。

3．6月27日，公布所有院級小分隊方案及招人要求等。

4．7月2、3日，在新舊校區面向全校同學進行現場招聘，學院為分隊和同學之間提供中介平臺，由分隊負責人和同學之間進行雙向選擇，增大招聘的透明度。

三、啟動儀式

7月5日，進行啟動儀式，由學院學生暑期社會實踐工作領導小組向各分隊授旗，同時全體隊員簽定《四川農業大學園藝學院

二00九年暑期社會實踐隊員公約》，并發放《四川農業大學園藝學院2009年暑期社會實踐大學生“三下鄉”活動聯系函》。

四、活動過程

7月下旬至8月下旬,各分隊陸續到相關地點進行暑期社會實踐活動。

五、總結階段

1．8月底至9月10日，按班級、分隊進行社會實踐經驗交流 大會。

2．本期社會實踐總結，按《園藝學院關于學生參加暑期社會 實踐活動的獎勵辦法》評定出社會實踐優秀分隊和先進個人，并推薦參加校級優秀團隊的評定。

第三篇：湖北民族學院2013年暑期社會實踐活動日程安排

湖北民族學院2013年暑期社會實踐活動日程安排

一、宣傳動員及立項申報階段（5月29日—6月13日）

（一）各二級學院在學生中開展暑期社會實踐活動宣傳，對學生進行動員，講清、講透學生參加暑期社會實踐活動的目的、意義及要求。讓學生充分了解社會實踐操作的具體流程與方法。

（二）各二級學院結合本院學科、專業，組織專業任課老師對本院的暑期社會實踐項目進行指導，組織同學申報項目，按照要求填寫《湖北民族學院暑期社會實踐團隊申報表》。

（三）各二級學院對學生申報的項目進行初步評審，推薦優秀團隊報學校社會實踐活動辦公室。

二、項目評審階段（6月14號—6月20日）

（一）學校社會實踐活動辦公室根據方案的可實施性、項目的預期效果、活動規模和團隊的師資力量、人員構成等方面對申報項目進行評估。

（二）公布我校今年暑期社會實踐的重點校級團隊、院級團隊名單及資助金額。

三、準備階段（6月21日—6月30日）

（一）校團委負責開具學生實踐活動所需介紹信。

（二）校團委對團隊負責人進行相關知識如調查、采訪技巧、實踐相關知識學習、調查報告撰寫和安全事項等方面的培訓。團隊負責人對團隊成員再進行培訓。

（三）舉行暑期社會實踐出征儀式。

（四）個人自行實踐準備工作由各二級學院組織安排。

四、實施階段（7月1日—8月23日）

（一）個人自行開展社會實踐活動的學生按照學校統一要求，本著就近原則，積極爭取所在地政府和企事業單位的支持，開展社會實踐活動。進行掛職鍛煉和參加見習活動的，原則上不低于10天。

（二）社會實踐團隊（校級團隊和院級團隊）針對自身的活動主題集中開展實踐活動，力求實效。活動期間，請各單位將開展活動的有關情況及時報校社會實踐領導小組辦公室。

（四）所有參與社會實踐活動的學生，須撰寫暑期社會實踐活動日志或社會調查報告，日志不少于1500字，調查報告不少于3000字，嚴禁抄襲，一經發現，給予通報批評，并取消本社會實踐成績。

（五）自行開展社會實踐活動的學生須填寫《活動登記表》，其中“實踐單位鑒定”欄須加蓋單位公章。

（六）實踐團隊對實踐活動進行總結整理，完成《湖北民族學院2012年暑期社會實踐驗收報告》。

五、總結、評比、表彰階段（9月-10月）

（一）開展暑期社會實踐活動展示，制作展板和召開社會實踐報告會進行成果展示。

（二）開展社會實踐活動優秀組織單位、優秀團隊、優秀指導老師及社會實踐優秀個人的評選。具體名額另行公布。

（三）召開表彰大會。

（四）學校推薦優秀個人和優秀團隊參加省、州級表彰。

第四篇：2012暑期工作日程安排

2012暑期工作日程安排

日期工作要點

6.30期末閱卷；查分登分。

7.1教學考評；黨組活動

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

8.23——8.27

8.28

8.29

8.30

8.31

9.1

上報賬目； 結算賬目； 審核賬目；教師離校。分線總結；中考查分。行政會議；招生會議。志愿填報；中考慶祝會。馬中教師校本培訓。馬橋教育總支暑期集訓。開學行政會。開學工作部署會；班主任會。入學衛生清潔等籌備工作 入學報到

第五篇：2011暑期社會實踐活動

資環學院積極開展2011暑期社會實踐活動

供稿人:資環學院 羅照 時間：2011-7-9

為響應河南理工大學“積極跟黨走，努力做貢獻”的號召，努力提高廣大學生理論與實踐相結合的能力，發揚不怕吃苦的優良作風，7月9日，在全校師生積極開展2011暑期社會實踐活動的同時，資環學院各實踐團隊也開始進行實踐。

隨著河南理工大學2011暑期“三下鄉”社會實踐儀式的宣布，同學們士氣得到鼓舞，積極投身實踐行動中。正值酷暑，烈日炎炎，資環學院“緊跟黨走，實踐成長”大學生集中實踐團隊，不畏高溫酷暑，奔赴革命老區——溫縣，學習并了解革命的艱辛歷程，同時宣傳黨史知識。

中午到達溫縣烈士陵園后，團隊各成員開始認真學習英雄事跡，并依次在烈士墓前對光榮犧牲的先輩們深鞠躬，以此表達對他們的無限緬懷與敬佩之情。隨后走訪了溫縣西王村老黨員，聽老黨員講解戰爭年代的生活經歷，隊員們認真聆聽，紛紛表示：回去一定好好學習科學文化知識，珍惜今天的幸福生活，它是革命者用鮮血和生命換來的，來之不易。最后，隊員們對西王村村民進行一次有關黨史知識的調查問卷，通過隊員們的認真努力，問卷調查在一種積極融洽的氛圍中開展，既與村民溝通了感情，又使黨史知識得到宣傳。

據悉，這是資環學院“緊跟黨走，實踐成長”實踐團隊開展的系列活動之一。本著利用所學專業知識服務社會、回報社會的原則，團隊人員在這樣的平臺中，不僅接觸了社會，而且鍛煉了自己，在建黨九十周年之際，既緬懷了革命先烈，又激勵了大學生珍惜現在的學習條件的動力。