第一篇：2011年中考政治復習試卷2邱（范文）

2011年中考政治復習試卷

21、今年我國大面積干旱，既是“天災”，也是“人禍”，它告訴我們應正確處理人與自然的關(guān)系。

答：1大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，如果我們對自然只是一味地索取，必然會受到它的懲罰。人類對大自然的過度開發(fā)和利用，必然帶來生態(tài)危機，影響人類的生存與發(fā)展。2堅持科學發(fā)展觀，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。3保護水資源，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會。

2、在日常生活中，我們應該如何做到節(jié)約水資源。

答：1用水時，習題把水龍頭關(guān)小，用完水后及時擰緊水龍頭，避免水資源浪費。2注重廢水重復利用，提高用水效率。3使用節(jié)水馬桶，節(jié)水沐浴器具等。

3、面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們該怎么辦。

答：國家：1在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。2努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。青少年：1積極宣傳保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。2我們要樹立循環(huán)利用資源，甕中保護環(huán)境的意識，倡導低炭生活。3敢于同污染環(huán)境、浪費資源的行為作斗爭。4保護環(huán)境從身邊的小事做起，如不使用一次性產(chǎn)品，自備購物袋代替使用塑料袋，隨手關(guān)水龍頭，愛護花草樹木，不亂扔亂丟亂吐等。

4、材料：“十二五”規(guī)劃綱要強調(diào)：堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐。充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源作用，提高教育現(xiàn)代化水平，增強自主創(chuàng)新能力，壯大創(chuàng)新人才隊伍，推動發(fā)展向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。（1）請你列舉我國取得重大科技成就的原因。

答：我國大力實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略，積極貫徹“四個尊重方針；大力推進教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家；我國科技工作者刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、默默奉獻；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；等等。

（2）請你就如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)新能力向同學們提幾條建議。

答：1思想上：樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，敢于質(zhì)疑，敢為人先，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。2行動上：刻苦學習，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣；平時要善于觀察，留意生活中的種種現(xiàn)象，尋找它們產(chǎn)生的原因；積極參加科技小發(fā)明、小制作活動，爭取有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

5、“十二五”規(guī)劃與此前的規(guī)劃有著不小差別，過去的規(guī)劃追求“國強”，而“十二五”規(guī)劃則更多地強調(diào)保障和改善民生。

（1）民生問題存在的根本原因是什么？

答：我國仍然處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展產(chǎn)均衡；人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍是我國社會的主要矛盾。（2）解決民生問題的根本途徑是什么？

答：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。（3）民生關(guān)系你我他，青少年該做些什么？

答：我們青少年要樹立“天下興亡，匹夫有責”的責任意識，關(guān)注國計民生；為弱勢群體提供力所能及的幫助，自覺維護他們的合法權(quán)益；自覺遵守法律；積極參與社會公益活動，關(guān)愛他人、服務社會；立志成才，為國家富強、人民幸福、社會和諧作出自己的貢獻。

6、劉軍出生于1971年1月，1998年入黨，生前任鐘祥市國土資源監(jiān)察大隊副隊長兼辦公室主任。今年3月6日，劉軍積極響應湖北省委“萬名干部進萬村入萬戶”的號召，主動申請前往該市石牌鎮(zhèn)最偏遠的紅金村。3月23日晚10許時，劉軍在與紅金村村干部商談工作時，突發(fā)心臟猝死、腦血管意外，搶救無效，不幸殉職。（1）有人認為，劉軍付出了生命的代價，不值得。這種觀點是否正確？簡述理由。

答：值得。1正是像有劉軍他們這樣的人在履行社會責任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。2他們這種奉獻精神，是社會責任感的集中表現(xiàn)。3我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關(guān)愛的社會。4在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。

（2）向先進人物學習，就要增強社會責任感。我們中學生應該怎樣承擔起對社會、對國家的責任呢？

答：加強道德修養(yǎng)，努力學習科學文化知識，立志成才；當國家的尊嚴受到危害時，應挺身而出，堅決維護國家的尊嚴；當國家處于困難的時刻，要主動為國分憂，勇?lián)厝危c國家共渡難關(guān)；積極參加社會公益活動，熱心服務社會等。

7、保障和改善民生，提高全體人民的幸福感，是2011年中國兩會向全世界傳遞的重要信息。◇安全撤離利比亞后的祖國同胞：“危難之時，國是我家。”“穩(wěn)定、強大的祖國才是人們可靠、溫暖的家園。”“還是祖國好啊，能回家就是最大的幸福！”

相關(guān)鏈接：自2011年2月16日以來，北非國家利比亞局勢持續(xù)動蕩。為了確保我國在利比亞人員的安全，中國政府通過多種方式，展開了新中國成立以來最大規(guī)模的有組織海外中國公民撤離行動。截止3月5日，中國政府掌握的有加國意愿的在利比亞公民35860人已全部回國。（1）你心目中的幸福是怎樣的？

答：物質(zhì)生活更加殷實，文化生活更加豐富，社會更加和諧，生活環(huán)境更加優(yōu)美等。（2）中國政府積極展開撤僑行動充分說明了什么？

答：中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益；黨和政府高度重視公民的生命權(quán)，尊重并保障人權(quán)；中國是一個負責任的大國；等等。

（3）此次撤僑行動取得圓滿成功的主要原因有哪些？

答：黨中央、國務院堅強領(lǐng)導、科學決策，充分發(fā)揮了社會主義建設(shè)制度的優(yōu)越性；改革開放以來，我國綜合國力不斷增強，國際地位日益提高；等等。8、2011年1月17日，《中國國家形象片——人物篇》開始在紐約時報廣場大型電子顯示屏上以每小時15次、每天共300次的頻率播放。至2月14日，這部形象片共計將播放8400次。《中國國家形象片——人物篇》中包括楊利偉、姚明等各領(lǐng)域優(yōu)秀代表以及普通百姓，旨在向全世界展示立體的中國。（1）制作并播出國家形象宣傳片有何重要意義？

答；1有利于充分展示中華文化的獨特魅力，維護民辦文明的多樣性。2有利于進一步促進文化交流與合作，全面提升我國的對外開放水平。3有利于讓世界地了解中國，加快中國走向世界的步伐。4有利于展示中國和平、合作、負責任的國際形象；等等。

（2）在中外文化交流中，我們應如何對待本民族文化和外來文化？

答：1保護本民族文化是我們義不容辭的責任，在走向世界的同時，我們千萬不能迷失自己，不能失去本民族文化的獨特性，要珍愛自己的精神家園。2要堅持以我為主、為我所用的原則，博采世界各國文化之長。3要以客觀、平等的態(tài)度尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。4既要以開放的心態(tài)尊重外來文化，又要宣傳和弘揚我們的民族文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化。（3）我們中學生應如何對待不同文化的差異。

答：1我們應該盡量消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力。2不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法，避免妄下斷言。3尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點。4入鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。5探索有效的溝通技巧。6在交往時，不卑不亢，以禮相待??

9、建筑商孫水林為搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢，在半路遭遇車禍。其在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的身后事，趕在臘月二十九返鄉(xiāng)，將33.6萬元工錢一分不少地送到60余位農(nóng)民工的手中。兄弟倆用生命和信義譜寫了一曲感人的頌歌。（1）兄弟倆的行為為什么能感動我們？

答：1他們對人誠實守信的品質(zhì)感動我們。2他們高度的責任感和無私奉獻的精神感動我們。（2）“人而無信，不知其可也。我們中學生應怎樣做到對人守信、對事負責？

答：1誠信首先要做到誠實，對自己在誠實，不自自欺，也要對他人誠實，實事求是。2其次，誠信要做到信守承諾。3誠信做人體現(xiàn)在一點一滴的小事之中，在做人方面沒有大事小事之分，我們要把做事做人有機統(tǒng)一起來。（3）建設(shè)誠信社會是大家的共同愿望。怎樣建設(shè)誠信社會？請你提出合理化建議。

答：1國家：堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，大力開展以誠信為主題的宣傳教育活動，營造良好的社會風尚，建立完善的社會誠信監(jiān)管體系。2相關(guān)執(zhí)法部門：加大執(zhí)法力度，依法處罰各類不誠信行為，讓不誠信者得不償失。3學校：加強對學生的誠信教育，通過多種渠道宣傳誠信的重要性。4家庭：父母應以身作則，做子女的誠信榜樣。5青少年：堅守誠信美德，不說假話，不做假事，言行一致，踐守諾言，從身邊小事做起，如作業(yè)不抄襲，考試不作弊；按照公民基本道德規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行。

第二篇：中考復習試卷政治A

中考模擬試題政治

一、選擇題（每小題2分，共20分）

1.馬年除夕，在網(wǎng)絡(luò)紅人大萌子“30年父女合影”的張張溫情照片襯托下，王錚亮鋼琴彈唱歌曲《時間都去哪兒了》，真摯的演繹與平實的歌詞引爆觀眾的共鳴與淚點，成為春晚最大亮點，網(wǎng)友紛紛稱贊這首歌是馬年央視春晚最感人節(jié)目。感動不如行動。作為未成年子女，感恩父母、關(guān)愛家庭，我們應該（）A.只在物質(zhì)上幫助父母、贍養(yǎng)父母 B.關(guān)心、理解父母，為父母分擔憂愁 C.一切依靠父母．無條件地順從父母 D.自立自強，任何事情都不要父母過問 2.你認為下圖漫畫中某校的規(guī)定（）

A.不利于學生的身心健康 B.要求男女生交往要自重自愛 C.侵犯了學生的人格尊嚴權(quán) D.要求男女生交往要掌握分寸

3.2013年7月22日，一名家住揚州市的17歲學生，為了“提高QQ的關(guān)注度”，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應交界處將再次發(fā)生較大地震”的謠言。因為涉嫌散布謠言，該學生被警方及時控制并處警告教育。針對這一事件，正確的認識是（）A.該學生依法行使了言論自由權(quán) B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的 C.公民言論自由還未得到充分實現(xiàn) D.言論自由應在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使

4.2013年12月28日全國人大常委會通過了關(guān)于廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，這意味著已實施50多年的勞教制度被依法廢止。（勞動教養(yǎng)就是勞動、教育和培養(yǎng)。是對疑犯投入勞教場所實行最高期限為四年的限制人身自由、強迫勞動、思想教育等措施。）我國廢止有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，主要是為了保護公民的（）

A.人身自由權(quán) B.勞動和休息權(quán) C.社會經(jīng)濟權(quán) D.宗教信仰自由 5.作為《消費者權(quán)益保護法》首次大修的“重頭戲”，“后悔權(quán)”被寫進法條。下圖漫畫反映的是修改后的消法規(guī)定：網(wǎng)購可七日內(nèi)無理由退貨。網(wǎng)民在網(wǎng)購過程中要避免自己的消費權(quán)益受到侵害，應（）

①選擇正規(guī)的網(wǎng)站和信譽度好的商家 ②克服貪圖便宜的消費心理 ③收到商品時仔細驗貨，謹慎簽收 ④索要購物發(fā)票

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

6.“風燭殘年，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。”這是2013感到中國組委會給年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭的頒獎詞。劉盛蘭老人的事跡表明（）

①積極承擔社會責任能贏得社會的認可 ②實現(xiàn)人生的價值就不應該追求個人利益 ③有奉獻精神是社責任感的集中表現(xiàn) ④人生的意義不在于索取，而在于奉獻 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.2014年2月18日下午，中共中央總書記習近平在釣魚臺國賓館會見中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及隨訪的臺灣各界人士時強調(diào)，由于歷史和現(xiàn)實的原因，兩岸關(guān)系存在的很多問題一時不易解決，但兩岸同胞是一家人??兩岸同胞要齊心協(xié)力，持續(xù)推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。兩岸關(guān)系要實現(xiàn)和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是（）A.“一國兩制” B.一個中國原則 C.民族平等、團結(jié) D.建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

8.在2014年的全國兩會上，政協(xié)委員們拿到了“實名制”礦泉水，即給委員們提供貼上名字的礦泉水，并且規(guī)定不喝完不給第二瓶，以往那種喝了幾口找不到主的礦泉水只能遺憾地被丟掉的情況從此在兩會上絕跡。在水資源已成稀缺資源的特殊語境下，礦泉水“實名制”，雖然“簡約”卻不“簡單”。你認為“實名制”礦泉水的實行（）①體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念 ②是發(fā)展節(jié)約型經(jīng)濟、環(huán)保型經(jīng)濟的舉措 ③有利于促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展 ④能從根本上解決我國水資源短缺的嚴峻問題 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2013年6月20日，在距離地面300公里的天宮一號里，神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在太空為全國學生授課，共同完成了質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個實驗。這是我國第一次嘗試利用航天飛行開展科普教育。太空授課（）①展示了中國精神，顯示了中國力量 ②提高了學生們對太空探索的興趣 ③有助于提高中國的綜合國力和國際影響力 ④預示中國進入了中華民族偉大復興的軌道 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

10.2014年2月18日，在全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議上，中宣部部長劉奇葆談到在未成年人中加強社會主義核心價值觀教育實踐時說，要讓孩子們熟讀并記住“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀。我國政府強調(diào)未成年人熟讀并記住24個字的核心價值觀，是因為24個字的核心價值觀（）

①事關(guān)國家前途、民族命運，事關(guān)家庭幸福、社會和諧 ②是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)的體現(xiàn) ③能引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識 ④能引導未成年人樹立遠大志向 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

二、非選擇題（共25分）

11【加強誠信建設(shè) 建構(gòu)社會和諧】（7分）

材料一 2013年11月10日, 甘肅蘭州市食品藥品監(jiān)督管理局對外發(fā)布首份餐飲服務行業(yè)信用管理“黑名單”,6家企業(yè)被“曝光”并備注了店鋪所在地。涉案企業(yè)被處以嚴厲的行政處罰之外,有5人被法院判處緩刑和有期徒刑。記者隨機采訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人表示不會再去這些餐飲店消費了。材料二 漫畫《失信》

請聯(lián)系所學知識，回答下列問題。

（1）上述材料告訴我們哪些道理？（3分）（2）上述材料給了你怎樣的啟示。（答出四點即可，4分）

12【全面深化改革 實現(xiàn)民族復興】（8分）

材料 十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京召開，會議明確了全面深化改革的總體思路。當前，我國發(fā)展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區(qū)。必須以強烈的歷史使命感，最大限度集中全黨全社會智慧，最大限度調(diào)動一切積極因素，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，以更大決心沖破思想觀念的束縛、突破利益固化的藩籬，推動中國特色社會主義制度自我完善和發(fā)展。

請聯(lián)系所學知識，回答下列問題。

（1）從我國改革開放已經(jīng)取得的巨大成就中可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗。（3分）

（2）改革必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。你認為我國為什么要堅定不移深化改革？（3分）

（3）面對改革開放的大趨勢，我們中學生應該怎樣做？（2分）

13【保障公民權(quán)利 維護國家安寧】（10分）

材料 2014年3月１日21時許，新疆分裂勢力在云南昆明火車站制造暴恐案，蒙面持械歹徒見人就砍，造成29人死亡、143人受傷。民警當場擊斃４名暴徒、抓獲１人。“3〃01”嚴重暴力恐怖事件，給人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成了極大損失。有關(guān)部門表示，要以堅決態(tài)度、有力措施依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動，堅決維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。請聯(lián)系所學知識，回答下列問題。

（1）暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪兩項權(quán)利？（2分）

（2）參加暴襲的犯罪分子沒有履行哪項政治義務？（1分）作為公民，發(fā)現(xiàn)這種行為時應該怎么辦？（1分）

（3）請談談你對“要以堅決態(tài)度、有力措施依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪活動”的理解。（4分）

（4）維護民族團結(jié)我們應該做些什么？（2分）

2014年黃岡教育網(wǎng)中考模擬試卷參考答案（A卷）

1B 2A 3D 4A 5A 6D 7B 8A 9D 10C

11.（1）①我們法律保護消費者的合法權(quán)益，侵害消費者合法權(quán)益的行為都將受到法律相應的制裁。②經(jīng)營活動中不講誠信，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。③不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，就難以在社會上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。④誰對自己不負責任，誰就要對不負責任的后果負責。（2）①我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠信。②為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。③對人守信、對事負責，是誠信的基本要求。④恪守信用落實到具體行動上，即表現(xiàn)為一種積極負責的態(tài)度。“做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。⑤在涉及利益沖突時，誠信要求我們站在多數(shù)人、長遠利益一邊。⑥經(jīng)營者要依法規(guī)范自身行為，做到誠信經(jīng)營，不損害消費者的合法權(quán)益。

12.（1）開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。只有社會主義（或改革開放）才能發(fā)展中國；社會主義制度具有無比的優(yōu)越性；堅持了黨的基本路線；中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心；堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心；堅持了四項基本原則；堅持了改革創(chuàng)新；落實了以人為本的科學發(fā)展觀；堅持了科教興國、人才強國的戰(zhàn)略等。（答出三點即可，其中第一點為必答點）（2）改革開放是強國之路，是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉；改革開放是決定中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。（3）努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為將來投身改革開放事業(yè)做好準備；積極宣傳改革開放政策，爭做改革開放事業(yè)的擁護者、參與者和推動者；樹立平等、開放、創(chuàng)新的意識。（答出兩點即可，言之有理也可）

13.（1）生命健康權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)。（2）維護國家安全。及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)舉報。（3）依法治國是實現(xiàn)國家長治久安的必要條件。②依法治國，就是堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。③極少數(shù)恐怖分子的行為給人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失，使社會秩序受到了嚴重破壞，應受到法律的追究和制裁。④正義能保障人民的生命和財產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動社會的進步。⑤實現(xiàn)社會和諧、建設(shè)美好社會，是中國共產(chǎn)黨不懈追求的社會理想。（4）①要尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的風俗習慣。③尊重各民族的語言文字。④積極宣傳黨的民族政策，反對大漢族主義和地方民族主義。⑤不做有損于民族團結(jié)的事，與破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。

第三篇：2014中考政治試卷

2014年臨淮二中中考模擬考試思想品德試卷

學校班級姓名準考號----------裝----------------------------訂線------------

注意事項：

1、本試卷滿分80分，思想品德與歷史考試時間共120分鐘。

2、考生答題時可參考思想品德教科書、初中時事政治教育材料及其他資料，但應獨立思考、誠信答題、不相互討論、不相

互借閱教科書等資料。

一、選擇題（下列各題4個備選答案中，只有一個最符合題意的，請選出正確答案并將其序號填入下列的表格內(nèi)，共2

4分，12小題，每小題2分））A、十二遼寧B、十二江蘇C、十一安徽D、十一甘肅2、2013年12月26日，中共中央在北京人民大會堂舉行紀念同志誕辰120周年座談會，習近平發(fā)表重要講話。（）

A、毛澤東B、周恩來C、鄧小平D、朱德

3、中共中央、國務院2014年1月10日在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會，習近平向獲得2013國家最高科學技術(shù)獎的、頒發(fā)獎勵證書。（）

A王忠誠 徐光憲 B鄭哲敏 王小謨 C謝家麟 吳良鏞 D張存浩 程開甲

4、國家統(tǒng)計局1月20日公布，2013年GDP總值56.9萬億元，增速達，創(chuàng)14年最低增速。（）A、8%B、7.7%C、8.8%D、7.6%

5、面對3位社會青年的勒索，右邊漫畫中的少年應（）A、免生是非，忍氣吞聲

B、斷然拒絕，與其硬拼

C、委曲求全，事后報復

D、巧妙周旋，伺機求救

6、北京多所高校2013年采取如拉警戒線“隔離”家長、開通網(wǎng)上報到平臺等多種方式，“逼迫”新生獨立報到，這（）

①意在告訴家長，應放手讓孩子做自己的事 ②有利于引導新生樹立生活理念，鍛煉自立能力 ③有利于引導新生培養(yǎng)自主、責任意識 ④是培養(yǎng)自立自強凈勝的唯一途徑

A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

7、面對養(yǎng)父患有間歇性精神病，奶奶已86歲高齡的現(xiàn)實，2013“最美孝心少年”王芹秀用稚嫩的肩膀撐起了一個家，王芹秀的事跡啟示我們（）

A、每個人都要經(jīng)歷挫折B、挫折能磨礪堅強意志 C、挫折能使人獲得成功D、人生中挫折越多越好

8、浙江嘉興中級人民法院近日審理一起由初中生早戀引發(fā)的命案，男方父親陳某向女方父親張某提親，卻被張某用刀刺死，張某也因犯故意傷害罪被判處無期徒刑，這警示我們（）

①男女生交往定會早戀，并引發(fā)血案，要制止男女生交往。②要慎重對待，理智處理男女生之間的情感。③要珍惜學習機會和受教育權(quán)，努力學習。④要增強法治，責任意識，珍愛生命，學會調(diào)控情緒和依法律己。

A、①②③B、①②④C、①②③D、②③④9、2013年11月1日，安徽省淮北市相山區(qū)人民檢察院的一名退休檢察官孟憲君，乘高鐵到北京向最高人民檢察院舉報自己八年前曾經(jīng)辦過的一件錯案，他的行為表明他（）①勇?lián)^錯②只對自己負責，不對他人負責 ③具有正義感 ④善于推脫責任 A、①②B、①③C、②③D、②④

10、社會主義核心價值體系是（）

A、立國之本B、先進文化的前進方向C、興國之魂D、中國特色社會主義的指導思想11、2013年12月以來，一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的帖文在互聯(lián)網(wǎng)上廣為傳播，帖文呼吁“抬起頭來，好好愛我們的國家吧！”下列行為符合帖文原意的有（）

①、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整②、在文物上亂刻亂畫 ③、收集民間手工藝品④、上網(wǎng)瀏覽國家經(jīng)典 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

12、十八屆三中全會提出了一系列改革措施，改革需要先行先試，先行先試需要學會運用法制思維，合理利用法律允許的空間，遵守法律規(guī)定的程序，運用法制鞏固改革成果，這主要說明（）A、依法辦事需要深化改革B、依法治國需要與時俱進 C、推進改革需要依法辦事D、推進改革需要凝固共識

二、非選擇題（共56分）【漫畫現(xiàn)象 發(fā)人深思】

13、網(wǎng)曝某中學給學生制定了幾條規(guī)矩：男女生不得成對單獨出現(xiàn)在校園里，男女同學平時距離不能小于50厘米，男女生不得同桌吃飯，校方解釋說是為了預防早戀。觀察漫畫，回答問題。（1）該雷人校規(guī)對學生有什么影響？（4分）（2）處于青春期的我們，應該怎樣與異性

同學交往？（4分）

【關(guān)愛他人 照亮你我】

14、在寧波市江東區(qū)福明街道碧城社區(qū)流傳著一個非常美麗的故事：黃蓮蕓，一個普普通通的農(nóng)村婦女，照顧非親非故的孤寡老人王信達二十多年。老人臨終前將自己百萬房產(chǎn)和17萬元的存折交給黃蓮蕓，她卻毫不猶豫地拒絕了。面對孤寡老人獻愛心，面對巨額遺產(chǎn)不動心，她被社區(qū)的居民形象地稱為“雙心阿姨”。（1）“雙心阿姨”黃蓮蕓的行為體現(xiàn)了教材上的哪些觀點？（4分）

（2）“雙心阿姨”黃蓮蕓的事跡給你哪些啟示？（4分）

15、（12分）下面是小華同學在生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行觀察。

情境一：單元小測驗試卷發(fā)下來了，小華得了個滿分。下課后，他得意洋洋的吹著口哨，猛然間發(fā)現(xiàn)同桌小秦神情沮喪，原來小秦又考了個不及格

(1)小華應該：（2分）（2）理由：（2分）

情境二：小華的爺爺不幸去世，留下20萬的遺產(chǎn)，目前奶奶還健在，爺爺有兄弟二人和爸爸、姑姑一兒一女。

（1）能夠優(yōu)先繼承遺產(chǎn)的是（2分）（2）理由：（2分）情境三：高考結(jié)束了，小華面臨著上哪所大學何種專業(yè)的選擇。

（1）你認為小華的正確做法是：（2分）（2）理由：（2分）【小小剪報，大千世界】

16、（14分）小程同學關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，經(jīng)常通過剪報配以微評論的方式來學習思想品德課，讓我們摘錄小程同學的幾則剪報，參與他的評論。剪報一：科大演講

2013年10月23日，俄羅斯總理梅德韋杰夫訪問合肥，并在中國科大發(fā)表演講。

梅德韋杰夫說，此次到合肥訪問，看重安徽的科技資源，發(fā)現(xiàn)這里的高科技發(fā)展很好，很快，安徽是科技先進省份，政府也很重視科技發(fā)展。

（1）微評論：安徽省重視科技發(fā)展有利于：（從意義角度評論，4分）

剪報二：最美教師

2013年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”名單9月10日正式揭曉，我省歙縣教師潘立華當選。

潘立華老師從1976年起一直在革命老區(qū)教學點任教，潘老師熱愛教育事業(yè)，潛心鉆研業(yè)務，在復試教學方面形成了自己的特色。潘老師喜歡山里的孩子，學校曾經(jīng)想把他調(diào)回條件很好的本部工作，但他婉言拒絕，在艱苦的環(huán)境中品味著奉獻的快樂和幸福。

（2）微評論：讀了潘老師的事跡，我覺得教師的美體現(xiàn)在：（從理解或表現(xiàn)的角度評論，4分）

剪報三：征集民意

2013年11月4日，安徽省公開征求社會各界和廣大公民對農(nóng)村公路建設(shè)發(fā)展情況的意見和建議。（3）微評論：安徽省向社會各界和廣大公民征求意見和建議體現(xiàn)了：（從說明道理的角度評論，6

分）

【加強交流，共創(chuàng)未來】

17、（14分）“睦鄰友好”2013年9月7日，國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發(fā)表題為《弘揚人民友誼共創(chuàng)美好未來》的重要演講，全面闡述中國對中亞國家睦鄰友好合作政策。習近平提出，我們可以用創(chuàng)新模式，共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”，加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通，提倡共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”的構(gòu)想引起了兩國人民的廣泛熱議。（1）請你談談共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”有何重要意義？（6分）

“海峽兩岸”2013年7月31日—8月2日在海南省瓊海市潭門鎮(zhèn)舉辦“2013兩岸媽祖佑南疆祈福活動暨第四屆瓊海市南海傳統(tǒng)文化節(jié)”。此次活動有來自臺灣22個媽祖宮廟的信眾200多人，臺灣省漁會及全臺灣39個區(qū)漁會的漁民代表300多人，大陸各地媽祖文化代表和沿海省份媽祖信眾500多人，海南媽祖信眾600人。

（2）請你為這次宣傳活動寫出兩條標語（4分）

（3）開展這類活動，體現(xiàn)了教材中哪些觀點（2分）

“民族關(guān)系”在十二屆全國人大會議上，2987名十二屆全國人大代表中，少數(shù)民族代表409名，占代表總數(shù)的13.69%，全國55個少數(shù)名族都有本民族的代表。（4）上述材料表明了民族關(guān)系的什么內(nèi)容？（2分）

參考答案

一、選擇題（每小題2分，共24分）1~6 AADBDC7~12BDBCCC

二、（56分）

13、（1）不利于正常交往，造成交往心理障礙，不利于學習、生活，對于預防早戀可能跟有一定的效果；等等（4分）

（2）相互尊重，自尊自愛；開方自我，把握分寸；主動熱情，注意交往的方式、場合、時間和頻率；學會保護自己；等等（4分）

14、（1）①人生的價值不是索取，而在于對社會的奉獻，②積極承擔社會責任，無私奉獻，③是非觀念明確，不為利益所動，④講道德、守規(guī)則等（4分）

（2）①要有社會責任心，積極奉獻社會，服務他人，②要摒棄功利思想，努力幫助需要幫助的人，③要踐行社會主義核心價值觀，用行動創(chuàng)造有意義的人生

15、情境一：（1）收斂得意的情緒；適當?shù)臅r候可以幫助同桌提高學習成績（2分）

（2）喜怒哀樂不忘關(guān)心他人；表達情緒應該注意場合；理解、尊重他人是交往的品德；同學之

間應該互相幫助，共同提高（2分）

情境二：（1）奶奶、爸爸、姑姑（2分）

（2）按照《繼承法》的規(guī)定，他們是第一順序繼承人（2分）情境三：（1）要了解自己的真實需要，確立目標，學會選擇（2分）（2）學會自己做出選擇、才能做自己的主人（2分）

16、（1）促進我省經(jīng)濟發(fā)展；加速我省自主創(chuàng)新步伐；增強我省經(jīng)濟競爭力；實施科技興皖、人才強皖戰(zhàn)略。（至少回答兩個方面，每點2分，共4分）

（2）高尚的品德；強烈的責任感；無私奉獻的精神；富有愛心；知識淵博和教育教學能力強（回答兩個方面，每點2分，共4分）

（3）在我國，人民是國家的主人，人民當家作主；公民享有建議權(quán)；政府堅持對人民負責的原則；我國公民可以依法參與生活，就政府工作提出建議和意見；（至少回答三個方面，每點2分，共6分）

17、（1）有利于提升我國的綜合國力；促進經(jīng)濟建設(shè)、生產(chǎn)力的發(fā)展；有利于促進我國同有關(guān)國家的合作，增加彼此的友誼；能夠進一步提升我國對外開放的水平；能夠促進世界的發(fā)展；有利于維護地區(qū)和平與穩(wěn)定。（符合題意，言之有理，寫出三點即可，6分）

（2）祖國統(tǒng)一，眾望所歸；同根同祖同文化，親情親緣一家人（4分）

（3）實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在，“一國兩制”是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針（2分）（4）民族平等（2分）

第四篇：淺談中考政治復習

淺談中考政治復習

【摘要】中考試題題量大、題目新、材料廣、答案活，靈活運用能力要求較高，重視考查學生的分析和解決問題的能力及對學生思想覺悟的考查??中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關(guān)心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內(nèi)外知識結(jié)合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點??中考命題注重試題的實用性、實踐性、探究性、開放性、時代性、教育性和綜合性，更加注重體現(xiàn)情感品質(zhì)，關(guān)注同學們的全面發(fā)展、個性特征??

【關(guān)鍵詞】政治中考復習

政治作為一門中考必考科目，各個學校的師生都很重視，都希望能在中考中能取得好的成績，因為政治成績的好壞直接影響到學生的整個中考成績，影響到學生的升學。加上現(xiàn)在的中考試題題量大、題目新、材料廣、答案活，靈活運用能力要求較高，重視考查學生的分析和解決問題的能力及對學生思想覺悟的考查。而如何做好考前的復習工作對取得好成績至關(guān)重要。怎樣的復習才是理想的復習呢？本人認為做好中考前的復習，要做到以下幾點：

一、中考要制定復習計劃，一般分為三個階段：

1、第一輪復習：夯實基礎(chǔ)

地毯式復習法，即將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所學知識，以便做到知識掌握于心，在考場上才能靈活運動地解決實際問題。這一階段的復習目標側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。要提高課堂效率，指導學生合理利用課余時間加強復習鞏固。對此教師所要做的工作是，抓住重點知識點，重點基礎(chǔ)知識突出復習,重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。選擇合適的復習方法：

（1）根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，可采用比較法，把相關(guān)的知識放在一起進行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深記憶。

(2)設(shè)計針對性強的試題，幫助學生練習鞏固，利用課余時間注重對不同層次學生的提問與輔導。“因材施教，分類推進”，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全學生。

(3)通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，發(fā)現(xiàn)問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹地講解。

(4)利用好手中的復習資料，特別是時政熱點材料，2、第二輪復習：專題復習

即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題，在這部分時間里主要是提高學生的分析能力，指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練．就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。如黨的“十八大”；加強民族團結(jié)，實現(xiàn)共同發(fā)展；南海問題和釣魚島問題；最美人物，感動你我；規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序，維護消費者合法權(quán)益；實施科科教興國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家；學習榜樣人物，加強未成年人的思想；擴大兩岸交流，促進祖國統(tǒng)一；平安校園；預防沉迷網(wǎng)絡(luò)；節(jié)能減排、建設(shè)兩型社會；抗擊自然災害，建設(shè)美好家園；嚴厲打擊手機淫穢色情網(wǎng)站，保護未成年人健康成長；保民生，促和諧；破解三農(nóng)難題，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等等。

3、第三輪復習：創(chuàng)新深化

在最后的沖刺階段通過模擬練習提高學生的應考能力，指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺，回歸教材、學生自由復習、并進行考試方法的指導。

二、是要注意復習的方法。

1、即多練：復習中的“多練”并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，使學生負擔加重，而是通過多種題型使學生從不同角度去掌握基礎(chǔ)知識。“多練”要求我們首先要精心選擇題目，由淺入深，要采取多種形式，如口頭回答、討論、試卷分析等。在復習教學中要積極創(chuàng)設(shè)一些模擬現(xiàn)實問題的情境，把抽象的理論寓于現(xiàn)實社會生活的情境中，引導、啟發(fā)學生認識和理解。多練要注意練習的題目要對應中考，中考試題大致分為主觀題和客觀題兩種。客觀題是單選題；主觀題包括簡答題 和分析說明題等。其次，要培養(yǎng)臨場經(jīng)驗，經(jīng)過平時考核和模擬考試，力求把題答準答全，要正常發(fā)揮出自己的知識水平。

2、關(guān)心國內(nèi)外大事、關(guān)心社會生活。中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關(guān)心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內(nèi)外知識結(jié)合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內(nèi)外重大時事的能力。

如：聚焦“十八大”，這里面考查的知識點就比較多，它可以從以下知識點去考查：

（1）按照黨中央的統(tǒng)一部署，黨的十八大代表選舉工作已經(jīng)順利完成。請你簡要談談對順利完成這次黨代表換屆選舉意義的認識。

(2)代表人選的推薦提名和代表的選舉過程符合程序規(guī)定，堅持了

黨的民主集中制原則，充分發(fā)揚了黨內(nèi)民主。這反映了我國哪一項政治制度？實現(xiàn)這一政治制度有何意義？

(3)假如你是一名新當選的十八大代表，你怎樣做才能不負人民的重托呢？

(4)十八大報告指出：要堅定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。黨和國家為什么要堅定不移地進行反腐倡廉工作？

(5)以習近平同志為核心的新一屆中共中央領(lǐng)導集體，將帶領(lǐng)全國各族人民在2020年實現(xiàn)什么社會目標？這一目標的遠景藍圖是什么？

這就要求同學們經(jīng)常收聽或收看新聞，關(guān)心國內(nèi)外重大時事和熱點、焦點問題，同時聯(lián)系教材中的有關(guān)知識，談談自己的認識和體會，鞏固和發(fā)展學生的理論水平。

3、整理歸納、查漏補缺。隨著中考的臨近，教師與學生愈發(fā)感到時間的緊迫，在中考沖刺階段要讓學生自己檢查對知識的掌握程度，把零散的知識點理成“線”再織成“網(wǎng)”，做到既能分散又能集中，使自己能靈活地掌握知識，及時補缺堵漏，不留后患。①抓平時復習中的薄弱點。復習時根據(jù)學生實際查一查知識的薄弱點，對癥下藥，及時進行有針對性的專題復習。②抓思維易錯點。通過對一些典型問題的分析，讓學生了解錯誤的原因，進行有針對性的強化訓練。③抓規(guī)范訓練。通過讓學生動手、動腦做題，在解題中提高分析能力，特別要培養(yǎng)學生應用知識，聯(lián)系實際的能力。

三、解題技巧策略

1、掌握各種題型的解題技巧。

（1）選擇題是中考的主要題型之一。對于考生來說，掌握它的解題技巧和解題步驟是非常必要的。一般有四個步驟：

①審對題意，把握題眼。題意是題干內(nèi)容的規(guī)定性，審清題意就要全面、準確的把握題干的特定內(nèi)涵；題眼是具體體現(xiàn)題意的關(guān)鍵性字詞或句子，它決定選項的取舍。因此，審清題意，把握題眼，是解題的關(guān)鍵。

②審視選項，明確大意。四個選項一般說明四個方面的內(nèi)容，在逐個審查中，要領(lǐng)會每個選項所表明大意。

③上下結(jié)合，有所取舍。根據(jù)題干和選項各自的內(nèi)涵，把一致的挑出來。要注意選擇最能夠體現(xiàn)題意的，既選擇最佳項。

④理順思路，注意復查。選出答案后，還應檢查一下解題的思路是否正確。題干與選項之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系是否成立，以確保選擇的正確性。

選擇題的解題方法，最常用的就是“排除法”、“優(yōu)選法”和“比較分析法”。

（2）主觀題是中考題常見的題型。題目設(shè)計靈活，角度多變，源于教材，高于教材，活于教材。但萬變不離其宗，題在書外，理在書中，預料之外，情理之中。從形式上看，大多采用了設(shè)置情景材料的方式，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的原則。答好此類題目，必須仔細閱讀題目所給背景材料，邊讀邊聯(lián)想其可能涉及和考查的課本知識點，思維要開闊，分析要透徹，表述要完整，并有所創(chuàng)新。

①認真審題，準確把握命題指向。一是在認真閱讀情景材料的基礎(chǔ)上弄清材料包含哪幾層意思，然后歸納出各層的意思所提示的中心。二是要明確題目的設(shè)問角度，按設(shè)題角度要求組織答案。

②用所學知識聯(lián)系材料，準確組織答案。忌知識與材料“兩張皮”。一析（剖析材料）、二聯(lián)（聯(lián)系材料）、三解（解答問題）是做好主觀性試題的三大步驟。具體求是：觀點原理要準確，緊扣題意來表達，事理交融要要點全，扼要簡明層次明。

2、把握中考命題的規(guī)律、趨向遵循新課程評價改革的基本理念，結(jié)合初中思想品德學科的特點，聯(lián)系近幾年的中考試題，把握命題動向。具體來說，應把握好以下中考命題的趨向：中考命題注重試題的實用性、實踐性、探究性、開放性、時代性、教育性、和綜合性，更加注重體現(xiàn)情感品質(zhì)，關(guān)注同學們的全面發(fā)展、個性特征；提供材料考查同學們從中獲取信息和分析信息的能力；強調(diào)試題同社會實際和同學們實際生活的聯(lián)系，引發(fā)同學們運用所學的知識去分析和解決社會生活中的一些熱點問題；鼓勵抒發(fā)真情實感，培養(yǎng)科學思維和研究能力，重視創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。

總之，中考前的復習方法，有它的特殊性和復雜性，究竟如何是最佳的復習方法，是對我們原有的課堂教學方法提出的新的挑戰(zhàn)，有待于我們在實踐中不斷探索、不斷總結(jié)、不斷提高。努力實現(xiàn)課堂教學的良性循環(huán)。

參考文獻：

武澤濤《廣西2013年中考面對面》

第五篇：2018河北省中考政治試卷評析（定稿）

2018年河北中考政治試卷分析

2018年中考思想品德試題，依據(jù)《課程標準》，遵循《考試說明》，以學生為中心，植根于生活沃土，多維視角全面考查課程目標，實現(xiàn)了考試的各項功能。

一、站位有高度，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實立德樹人根本任務

試卷的開篇，以黨的十九大主要內(nèi)容為考查目標，讓考生感受中國特色社會主義進入新時代的濃郁氣息。試題重點反映了我國在經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、法治建設(shè)、社會文明進步等方面的進展和成就。

社會主義核心價值觀貫徹始終，統(tǒng)領(lǐng)整張試卷。第5、6、7、8、9、10、24（3）、28（5）題,體現(xiàn)了國家層面的價值目標；第3、4、24（1）、25、28（3）題,體現(xiàn)了社會層面的價值取向，第2、24（2）、28（3）（4）題,體現(xiàn)了公民個人層面的價值準則。

注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查。第8、10題以中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)作為切入點,讓考生體悟中華文化的深刻內(nèi)涵和獨特魅力，體會中華文化在世界上的廣泛影響力。第28題以傳唱經(jīng)典歌曲為主線,讓考生感悟民族精神是中華文化的精髓，自覺培育和弘揚民族精神。

二、故事有溫度，以真實可感的中國故事為載體，引導學生過積極健康的生活

試題講述了豐富多彩的中國故事，這些中國故事貼近學生實際、真實可信、鮮活靈動。“起航新時代”“改革開放40年”“塞罕壩的變遷”“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”“國土綠化”“修改憲法”“審議監(jiān)察法”“實施國歌法”，這些國家大事，主題鮮明、高峰突起、宏觀大氣。

“為迷路老人尋家”“為快遞小哥送水”“知錯能改的交警”“禮讓斑馬線的司機”“回家過年”“洋粉絲過春節(jié)”“網(wǎng)上熱議三月三”，這些平凡小事，溫馨可感、靜水流深、潤物無聲。

三、視角有寬度，圍繞著學生不斷擴展的生活領(lǐng)域，多維視角考查課程目標 試題圍繞著學生日益擴展的生活領(lǐng)域，從不同角度、不同層次多維視角呈現(xiàn)問題，全方位考查學科目標。“吸煙者應提高哪些道德素質(zhì)”“大多數(shù)觀眾的表現(xiàn)體現(xiàn)了社會主義道德的哪些要求”“歸納當代培育民族精神的途徑”，這些設(shè)問是從道德視角呈現(xiàn)問題。“提出實現(xiàn)無煙環(huán)境的設(shè)想”“說明權(quán)大還是法大”“體會國歌法與我們的關(guān)系”，這些設(shè)問是從法治視角呈現(xiàn)問題。

第2，8，10，24（2），28（4）題從個人層面呈現(xiàn)問題；第24（3）題從社會層面呈現(xiàn)問題；第5，6，9，22，23題從國家層面呈現(xiàn)問題；第10題從國際層面呈現(xiàn)問題。對這些問題的解答，有利于讓考生形成立足現(xiàn)實、從我做起的態(tài)度，具有胸懷祖國、放眼世界的情懷。

四、思維有深度，以學科關(guān)鍵能力考查為重點，引導教學關(guān)注思維品質(zhì)的提升

堅持能力立意，是思想品德中考命題的執(zhí)著追求。整張試卷沒有單純識記能力的考查，綜合能力考查的分值占比由去年的24.5%提升到了58.3%。

突出學科關(guān)鍵能力考查，以24題最具典型性。該題有兩個情境材料，一是我國各地開展“機動車不禮讓斑馬線”專項整治活動；二是室內(nèi)無煙環(huán)境成為公共訴求。回答這些問題，就是觀察生活、感悟生活、解決問題的思維過程，必須具備從資料中獲取信息、提煉觀點能力，認識、理解、解釋社會現(xiàn)象的能力，觀察、感受、體驗、參與公共生活的能力，提出問題、解決問題能力。