第一篇:三合鎮幼兒園用地社保資金領取承諾書
三合鎮幼兒園用地社保資金領取
承 諾 書
承諾人:身份證號碼:流轉面積:畝 應享受社保資金:元 我戶自愿將位于三合鎮街道社區農莊組的地流轉用于三合鎮幼兒園的排水溝修建,同時自已申請將社保資金提前領取自行支配,并代表全家作出如下承諾:
社保資金領取后,不再就該土地社保問題向各級組織提出任何要求;放棄貴州省人民政府《關于進一步做好被征地農民就業和社會保障工作的意見》(黔府辦發[2011]26號)文件規定享受的補助;社保資金承諾書自簽訂之日起后期繳納各種社保資金與該戶及土地無關。
承諾人意見:
承諾人簽字(畫押):
見證單位:仁懷市三合一小三合鎮街道社區居委會
2013年月日
第二篇:三合鎮中心幼兒園
三合鎮中心幼兒園
大
(三)班學期工作總結
教師:趙素
暑期將至,半學期的工作即將接近尾聲,在工作中我不斷學習,讓這一學期的工作順利的開展,我也在和幼兒一起學習的日子里成長。半年來,我在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首這半年來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現將半年來的思想、學習、工作做一個總結。
一、加強學習,樹立形象
都說教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。并以:“教師十不準”嚴格要求自己,樹立良好的教師形象。在我心中一直認為:一名優秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:“既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范?!币虼宋疑钌畹闹?,教師良好的道德修養和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。
二、鉆研業務,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發展。
三、用心工作,不斷進取
我是第一次接觸幼教工作,對幼兒教育還很陌生,一開始我甚至不知道怎么和幼兒交流,自己本身又不是幼師專業出身,但通過不斷的自我學習、并向其他有經驗的教師請教。半年來,我學到了許多、在幼兒教育方面也進步了許多。認真做好一日工作,教育幼兒良好的日常行為習慣,對于我們這個新組成的班級,現在孩子們的表現我是非常滿意的。由于我們班一部分幼兒下學期就要上一年級,所以在工作中認真貫徹幼小銜接教育的內容。
四、認識不足,努力進步
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點;有時不能嚴格要求自己,思想上松懈,性格急躁等就會影響工作,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
第三篇:梅子鎮社保所作風轉變年活動承諾書
梅子鎮社會保障事務所“作風轉變年”活動
承諾書
為扎實開展“作風轉變年”活動,按照鎮黨委、政府對“作風轉變年”活動和全體機關干部提出的總體要求,促進個人進步、作風轉變,努力做好本職工作,結合本職工作實際,社會保障事務所全體工作人員現作如下承諾:
一、加強學習,學以致用。以鎮黨委中心組學習和自學相結合,既加強政治理論學習,也加強專業知識學習,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯系實際的學風,深入學習各項支農、惠農政策,提高理論素養和專業知識水平,學會融會貫通,以點帶面,全面發展,不斷提高處理解決實際問題的能力。
二、求真務實,牢固樹立服務意識。發揚求真務實精神,誠誠懇懇干事,踏踏實實做人,克服浮躁的工作作風,敢于直面難題,敢于開拓創新,加強工作的主動性,提高自身的業務水平,推動工作更快、更好的向前發展,在日常的工作中不僅要完成好上級下達的各項任務,還要真心誠意對待來訪群眾,規范社保所全體工作人員的服務言行,一定要做到熱情禮貌,耐心細致,態度溫和,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在群眾的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的難題,切切實實地為他們著想,牢記“八承諾、十上門”的服務精神,牢固樹立為民服務的意識。
三、規范程序、提高效率。
(一)勞動力轉移及就業。開展有關就業、社會保障和勞動維權方面的法律、法規和相關政策的宣傳、咨詢服務;失業登記,進行對失業人員的入戶調查,掌握失業人員數量、家庭情況和就業需求,建立失業人員動態管理服務臺賬,告
知失業人員及時辦理失業登記,對失業人員按照求職、培訓、暫不就業等意向進行分類;開展勞動力轉移、推薦就業等就業服務,對自主創業和靈活就業人員就業狀況調查,協助人社局對創業小額擔保貸款申請人進行信用調查,并開展貸后跟蹤服務;及時了解失業人員就業狀況,提供就業服務信息,開展就業援助;受理“零就業家庭”申報,入戶核實“零就業家庭”勞動力狀況,了解就業服務需求,建立“零就業家庭”就業服務臺帳。
(二)城鄉居民養老保險。貫徹執行城鄉居民養老保險的有關方針、政策,深入走訪群眾,積極解答群眾疑問,努力擴大城鄉居民養老保險的范圍,力爭應保參保率達到100%,在養老保險金的征收和上繳過程中不超過7天時間;負責對全鎮參加城鄉居民養老保險的資料進行收集、整理、建檔等業務;在辦理投保人的轉保、退保手續、撥付養老保險金過程中資料齊全的不能超過15個工作日。
四、嚴守紀律、改進作風。嚴守工作紀律,社保所全體工作人員要做到踏實肯干、表里如
一、顧全大局,堅決維護和遵守鎮黨委、政府的各項紀律,認真維護干部間團結,決不能猜疑誹謗他人、造謠生事、搬弄是非、陽奉陰違,不說不負責任的話,不做不負責任的事,不搞個人主義、鬧個人意見;積極的履行職責,不得推諉扯皮、敷衍塞責;凡政策和條件允許的,要主動組織力量協調化解,政策和條件不允許的,要耐心解釋說服,絕不允許簡單、粗暴地對待群眾或回避群眾的訴求。嚴明生活紀律,嚴格規范和約束自己的言行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,決不能參賭、涉黃、酗酒,決不能違規駕車,正確處理好人際關系。
若上級組織和廣大黨員、干部、群眾發現社保所工作人員出現違規、違紀、違背本承諾的,造成不良影響的,社保所將對該工作人員進行責任追究。
以上承諾,歡迎上級組織和廣大黨員、干部、群眾進行監督。
承諾人單位:梅子社會保障事務所
2011年5月15日
第四篇:鎮幼兒園規范辦園行為承諾書
幼兒園規范辦園行為承諾書
##鎮中心學校:
為認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等學前教育法律法規,切實提高辦園水平,維護幼兒健康成長,自覺接受家長、社會和媒體監督,我幼兒園向##鎮中心學校作出如下莊嚴承諾:
1、依法辦園。嚴格遵守國家、省、市和區(市)有關學前教育的法律法規。認真貫徹落實《##區幼兒園常規管理三十條》、《##區幼兒園一日生活常規》要求。
2、保教規范。幼兒園保教行為做到“十不準”:不準幼兒園提前教授拼音、寫字、筆算等小學教育內容;不準幼兒園辱罵、恐嚇、歧視、體罰或變相體罰幼兒和其他催殘幼兒身心健康的行為;不準幼兒園以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動;;不準幼兒園給幼兒布置“學校式”的家庭作業;不準幼兒園推薦和組織購買各種幼兒教材和教輔資料;不準幼兒園無準備“無教具、無玩具、無學具”進課堂;不準幼兒園違反國家相關規定超額編班,堅決糾正大班額現象;不準幼兒園“圈養”幼兒,要保證幼兒每天2小時的戶外活動;準幼兒園隨意將國家要求開齊開足“五大領域”課程減少;不準幼兒園限定幼兒大小便和飲水的時間。
3、科學管理。幼兒園及周邊環境安全、衛生,無危險設施;設備玩具符合國家安全和衛生標準;嚴格執行衛生安全消毒制度;加強用水用電安全,消防符合要求;加強食品衛生安全管理和工作人員健康管理。如工作不到位造成安全事故,本園承擔一切經濟處罰及責任。
4、保教質量。遵循幼兒身心發展規律,不斷優化師資隊伍,聘用合格的教師任教,落實班級“兩教一保”制;不斷改善辦園條件,提高保教質量,努力為幼兒創造良好生活、學習環境,使幼兒在游戲中成長,在成長中發展個性、興趣、特長。
5、互相尊重。熱忱為幼兒家長提供服務,認真解答幼兒家長提出的求學咨詢,充分尊重幼兒家長自主選擇幼兒園的權利;幼兒入園后如有正當理由要求中途退(轉)園的,嚴格按照有關文件規定退費。
6、公平競爭。創造、維護良好的公平競爭秩序,幼兒園之間做到相互尊重,教育并約束招生人員,不發布虛假招生廣告,不得對他園進行惡意攻擊和誹謗,共同維護民幼兒園的招生形象。
7、接受監督。按照上級主管部門批準的收費方式、項目和標準收取費用,自覺接受上級有關部門的監督。服從中心學校管理,教育教學業務應在中心學校指導下進行,積極完成中心學校安排的工作任務。每年接受區教體局的幼兒園年檢、分等定級檢查。
此承諾書一式二份,幼兒園、中心學校各一份。
以上條款如有違反,我愿意承擔相關的法律和經濟責任。
承諾單位簽章:
園長簽名:
二〇一八年三月二十日
第五篇:溫水鎮幼兒園教師師德師風承諾書
溫水鎮幼兒園
教師師德師風承諾書
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為切實落實縣教科局《關于進一步加強師德建設的實施意見》的精神,提高教師的思想素養,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。為此,全園教師特向學校、家長、社會鄭重承諾:
1、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規,規范自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。
2、堅持開展“以德為先,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
3、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
5、注重提高教育教學質量。愛崗敬業,勤奮工作,認真備課,時刻保持幼兒不離老師視線,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。
6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取并接受學校行風監督員、家長、社會的批評與建議。
7、嚴格遵守溫水鎮中學“十要求”、“十不準”、“十禁令”的規定。以上七條,特向社會、家長作出公開承諾,如有違背,本人愿接受一切處罰。敬請社會各界人士、廣大家長監督。
承諾教師:張萍萍劉艷玲任淵王溢袁雪琴楊丹李小紅袁碧容袁家琴穆倫素霍學平陸曉林袁雪勇
2011年4月16日