第一篇：畢業(yè)酒會(huì)上講話稿

五月十七日，郭林老師鄭重的交給我一個(gè)任務(wù)，要給同學(xué)們，特別是即將步入社會(huì)的一部分同學(xué)們談?wù)剰漠厴I(yè)到社會(huì)必須注意些什么，談點(diǎn)有益于大家今后生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

經(jīng)過4年的艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中，博得了你自己事業(yè)的“第一桶金”，并能以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于長(zhǎng)沙理工大學(xué)，這所曾經(jīng)承載了我們交通戰(zhàn)線數(shù)十代人夢(mèng)想和前程的光輝學(xué)校，在此，我表示衷心的祝愿。

說(shuō)實(shí)在，談經(jīng)驗(yàn)、談體會(huì)，給大家的將來(lái)開路，我是很犯難的。作為社會(huì)一成員，我非成功人士，20多年的社會(huì)跌宕起伏，也沒有取得社會(huì)認(rèn)可的的傲人的成績(jī)；也沒有在經(jīng)濟(jì)的浪潮中翻爬滾打，成為浪里白條，得心應(yīng)手。能談些什么呢？憑作對(duì)母校的熱愛和對(duì)大家的感激，我豁出來(lái)，就談?wù)勎业纳鐣?huì)生活的感受吧，談?wù)勎覛v經(jīng)20年的社會(huì)滾打，在激情昂揚(yáng)、舒暢平緩、迷惘無(wú)助中體會(huì)的形形色色的生活吧。

從步入社會(huì)的第一天起，我們不再是曾經(jīng)為社會(huì)恭維的“天之驕子”，命運(yùn)又一次把你們拋到了人生的“風(fēng)口浪尖”，“求職”，讓你們對(duì)社會(huì)生活知之甚少的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是艱難的一步，“彷徨四顧而左右言他”，無(wú)從下手。或言“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，社會(huì)關(guān)系的紛繁蕪雜，人情的冷暖和人生的無(wú)助，你倍感失落，求索的路又在何方？

我想結(jié)合我對(duì)我和大家的理解，加上歷年來(lái)我?guī)Т髮W(xué)畢業(yè)生工作的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)効捶ā?/p>

一、畢業(yè)的理解：

“畢業(yè)了”，今天的花朵，明天的棟梁，畢業(yè)酒會(huì)后微醺的醉意中，我們甚至看到了一個(gè)專業(yè)人才在廣袤的東方冉冉升起。同學(xué)們，這里，我必須打斷你們的美夢(mèng)，畢業(yè)的你只是比非專業(yè)人士更多的掌握了一把開啟專業(yè)的鑰匙，有一把你在專業(yè)領(lǐng)域里開展工作的斧頭和鋸子，懂得了順紋砍和垂直砍將達(dá)到的結(jié)果，能否做出走向市場(chǎng)、闖入國(guó)際的家裝品牌，還靠你在社會(huì)生活的砥礪和磨難。

二、認(rèn)清自己：

我自己是誰(shuí)，我不知道嗎，無(wú)聊！有同學(xué)肯定會(huì)這么回?fù)粑摇Ｊ聦?shí)上真實(shí)的自我的認(rèn)識(shí)與有眼睛有鼻子的有形的自我還是有一定距離的。這中間包含兩點(diǎn)：

1、“成熟”的差距：

20多歲的人了，我能不成熟嗎？同學(xué)們會(huì)迷惑。不錯(cuò)，從生理上分析，大家確實(shí)已經(jīng)成熟，按照法律賦予大家的權(quán)利，我們都已成人，有為自己的行為獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的能力。然而，部分同學(xué)的心理年齡是不成熟的，表現(xiàn)在社會(huì)生活的應(yīng)付、處事原則上的不成熟。

前幾年，我在浙江天宇建設(shè)集團(tuán)公司負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作，從西安交大同一次分配的六個(gè)大學(xué)生，經(jīng)過近3個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐，生活的無(wú)聊和艱苦首先就擊敗了他們；加上不會(huì)主動(dòng)走向基層群眾、聯(lián)系群眾，在二者之間產(chǎn)生了隔膜，個(gè)別人的冷潮熱諷再一次擊敗了他們。大家?guī)缀踉谕粫r(shí)間內(nèi)苦著來(lái)找我辭工、回家。同學(xué)們，男兒有淚不輕彈啊，只因不在傷心處。現(xiàn)在，從群的八尺男兒流淚如斯來(lái)見你，同你訴說(shuō)，我能不認(rèn)真聽嗎？待我從他們斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)中，明白他們哭的原因時(shí)，我也有些驚訝，社會(huì)的復(fù)雜如此，一點(diǎn)滴困難和挫折，我們的同學(xué)喝奶的勁就上來(lái)了，有欠成熟啊！確實(shí)值得我們同學(xué)和家長(zhǎng)、甚至教育機(jī)構(gòu)深思！

2、知識(shí)的社會(huì)化問題：

離開學(xué)校，離開我們4年來(lái)熟悉的校園，對(duì)一個(gè)熱愛生活，喜歡動(dòng)，期望生活能給我一個(gè)舞臺(tái)，給我理解，舞動(dòng)自己編制的生命樂章，把自己所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)的我來(lái)說(shuō)，是多么艱難的第一步。那時(shí)候，盡管分配的工作單位不是很理想，我還是蹦蹦跳跳的離開了學(xué)校。一種對(duì)新生活的期待洋溢在我的身心，我陶醉于夢(mèng)想中的將來(lái)了。

分配到單位的第一個(gè)項(xiàng)目是沅陵沅水大橋，領(lǐng)導(dǎo)并沒有馬上安排我去現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)踐，卻是臨時(shí)抽調(diào)我為工地購(gòu)買“草包”－一種工程圍堰用的材料。問當(dāng)時(shí)的工地采購(gòu)員，只交待了單價(jià)在一個(gè)什么范圍內(nèi)，益陽(yáng)、常德均有采購(gòu)。大家知道，80年代末，國(guó)內(nèi)的商品經(jīng)濟(jì)才開始不久，我一個(gè)連身上的衣褲鞋帽都沒有買過，除了家鄉(xiāng)和學(xué)校其他地方都沒去過的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是個(gè)多么難的事啊。你想，當(dāng)時(shí)購(gòu)進(jìn)量要那么大，我身上就一張介紹信，誰(shuí)信你啊？當(dāng)時(shí)的交通又是相當(dāng)困難，我不可能開車四處查找；那時(shí)候的內(nèi)地，通信、廣告業(yè)還不發(fā)達(dá)，特別是涉世不深，行業(yè)了解不夠，我只能在打聽、了解、查證中尋找。工地的催促不會(huì)讓我長(zhǎng)時(shí)間的選擇。

走在常德的大街上，遍尋了我可能問道的地方，終因供貨量不夠而返回益陽(yáng)。無(wú)助的我，徘徊在益陽(yáng)的大街上，餓著肚子，我終于打聽到“草包”是地方防汛專供產(chǎn)品，由市防汛設(shè)備材料供應(yīng)處統(tǒng)一提供。興奮的我，一個(gè)晚上都沒有睡著。

市防汛設(shè)備材料供應(yīng)處好找，第二天，我就早早地來(lái)到了它們的供應(yīng)科。然而，事情并沒有那么簡(jiǎn)單。供應(yīng)處的領(lǐng)導(dǎo)，看到我的介紹信，掛在臉上的笑容僵住了。說(shuō)，你這么大的量，不能掏一點(diǎn)預(yù)付款，一旦我發(fā)車運(yùn)到沅陵（280多公里山路），你不要了或貨不對(duì)路，我怕連運(yùn)費(fèi)都得賠給你。不發(fā)貨。我給工地回電話，陳述上述情況，領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)不冷不熱的話。你看的準(zhǔn)的話，就叫人運(yùn)過來(lái)就是，到工地再付款，而且要快點(diǎn)到位。

怎么辦！我也不可能找到預(yù)付，那年頭，草包這個(gè)東西，是防汛專項(xiàng)物資，他做不做生意無(wú)所謂，“大鍋飯”端在手里穩(wěn)當(dāng)；想起失手可能承擔(dān)的后果，和當(dāng)時(shí)政治問題的嚴(yán)肅性；加上“烏紗帽”本身超能的含金量，和獲得之艱難，官員們（那時(shí)間，國(guó)營(yíng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是按領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別來(lái)的，它們不是商人），患不著為你來(lái)?yè)?dān)這風(fēng)險(xiǎn)。因此，我的一切解釋、乞求理解都沒有用，似乎路又走到盡頭了。

后來(lái)的突變，竟是在我最灰心的時(shí)候。我準(zhǔn)備去另尋他途時(shí)，碰到了我一位學(xué)長(zhǎng)，由于在學(xué)校里有些聯(lián)系，加上他對(duì)我的了解，愿意出面幫我找相關(guān)方面斡旋，把我手里的身份證、差旅費(fèi)全部扣壓給運(yùn)輸公司，才成功裝車的。

山道彎彎，可謂“驚心動(dòng)魄”。幾次都險(xiǎn)些陷入泊車待援的情況，我卻是一直睡著到沅陵的。

現(xiàn)在一個(gè)電話就能解決的問題，對(duì)一個(gè)上個(gè)世紀(jì)80年代中國(guó)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次蛻變，一個(gè)多星期的外購(gòu)活動(dòng)，幾多的大起大落和不眠，我終于帶著書卷氣走近了現(xiàn)實(shí)生活。

前幾年，大家都在聊綜合型人才的培養(yǎng)問題，其實(shí)這里就是知識(shí)的社會(huì)化問題。一個(gè)人專業(yè)知識(shí)和能力的發(fā)揮，必須要有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。良好的社會(huì)環(huán)境受國(guó)家政策的左右，更多的還受大家社交能力的制約。在國(guó)家政策你不可支配的情況下，相鄰學(xué)科知識(shí)面、社交能力差不多成了左右你成功的環(huán)境。“讀書死、死讀書、讀死書”會(huì)把你拉到四面楚歌的境地；加上現(xiàn)行的規(guī)程和規(guī)范錯(cuò)誤頻仍，且跟不上路橋?qū)I(yè)新技術(shù)的發(fā)展，自然，舉步維艱是必然的途徑，這點(diǎn)需要大家理解中應(yīng)用。

大學(xué)教育內(nèi)容的滯后和相對(duì)貧乏，和路橋技術(shù)的飛速發(fā)展、社會(huì)生活的豐富多彩，使大家在步入社會(huì)的第一步就會(huì)遇到與基層“群眾的溝通，包括專業(yè)知識(shí)的溝通難問題”，面對(duì)老師傅不屑一顧的瞟你一眼，從鼻子縫里拋出的“我造的橋比你走過的路還要多”指摘，我當(dāng)時(shí)還可以用“兩塊磚頭搭塊板子也能算橋，多又怎么樣，充其量不過是小孩擺家家吧”為自己辯護(hù)，以半年后該橋的頂推梁成功的修改設(shè)計(jì)來(lái)回應(yīng)他，告訴他“我們的分工不同，不要盲目樂觀”。那么，今天的你怎么回復(fù)他呢？現(xiàn)在大家所處的時(shí)代是一個(gè)路橋?qū)I(yè)翻天覆地的變化時(shí)期，你也不應(yīng)該盲目樂觀啊。我們必須靜下心來(lái)，向老一輩人學(xué)習(xí)，吸取其精華，拋棄其糟粕，用理性來(lái)武裝自己的頭腦，不要排斥“知識(shí)社會(huì)化”。

三、知識(shí)的更新和繼續(xù)教育：

浩如煙海的專業(yè)知識(shí)，面對(duì)又是不斷花樣翻新的具體工程項(xiàng)目，涉及的專業(yè)知識(shí)范圍也各有不同，大家應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？顯然，以不變應(yīng)萬(wàn)變的只能是我們所學(xué)的定理、定義、公理、原理，變才是必然的邏輯。盡管如此，知識(shí)仍有一定的相對(duì)穩(wěn)定。因而，在實(shí)際生產(chǎn)生活中，要求我們及時(shí)總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

這里，我提供大家兩種手段，輔助大家記憶和理解：

第一種：勤記錄，把每天的工作計(jì)劃和完成情況進(jìn)行記錄。同時(shí)要及時(shí)做好會(huì)議記錄和現(xiàn)場(chǎng)事故、原因分析記錄。一個(gè)項(xiàng)目完成后，要強(qiáng)迫自己寫一至二篇論文，能發(fā)表更好。強(qiáng)化自己對(duì)同類工程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，便利今后的工藝改正和提高。當(dāng)然，大家如果有機(jī)會(huì)，和我一樣能參加類似交通部《公路施工手冊(cè)》橋涵部分的寫作，不就可以把你的經(jīng)驗(yàn)推廣給國(guó)內(nèi)交通界同儕參考嘛。

第二種：在有限的時(shí)間里，要盡可能多地參觀和參加同類工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)術(shù)討論會(huì)，通過參與、了解本行業(yè)知識(shí)在高層次研究領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，便于今后工程建設(shè)過程碰到的問題的解決。

我做個(gè)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，從學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)生，10來(lái)年以后，能再真正從事專業(yè)工作的人，幾乎不達(dá)10％。絕大多數(shù)同學(xué)，他們可能已經(jīng)成為了黨和國(guó)家某一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、企事業(yè)單位的各級(jí)管理者、和個(gè)體企業(yè)的管理者，而成為我們這個(gè)時(shí)代的社會(huì)中堅(jiān)。部分同學(xué)可能轉(zhuǎn)行去其他專業(yè)，利用在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，拓展自己的發(fā)展空間。所以說(shuō)，作為我們一個(gè)大學(xué)生，參加工作后，絕大多數(shù)情況下均會(huì)作為一個(gè)管理者而存在。不論你管理范圍的大小，大家通常都需要學(xué)習(xí)一些管理學(xué)知識(shí)和工程現(xiàn)場(chǎng)管理的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使自己在生產(chǎn)建設(shè)過程中操作起來(lái)，得心應(yīng)手。當(dāng)然對(duì)你拓展自己的專業(yè)知識(shí)和就業(yè)道路，也是一個(gè)極其有益的嘗試。

四、專業(yè)上的個(gè)性發(fā)展：

這里我們談的是專業(yè)的特殊需要。大家知道早幾年，不少人都喜歡自謙于人前，“呵、呵，我啊，搞這行幾十年，可以說(shuō)是盒萬(wàn)金油，到處都可以擦”，意氣揚(yáng)揚(yáng)，似乎獲得某種殊榮一樣。但我可以告誡大家，如果你也是萬(wàn)金油，你的專業(yè)發(fā)展是不會(huì)取得很好成績(jī)的。很簡(jiǎn)單，你會(huì)被人理解為所從事專業(yè)各領(lǐng)域都比較膚淺。

實(shí)際上，找到自己比較熱衷的專業(yè)領(lǐng)域，多加些時(shí)間和精力，一點(diǎn)突破可以帶動(dòng)專業(yè)知識(shí)的全局發(fā)展，更好的贏得社會(huì)的認(rèn)同，何樂而不為呢？

五、求職和就業(yè)：

細(xì)心的同學(xué)還記得曾經(jīng)有一句名言，那就是“理解萬(wàn)歲”。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人來(lái)理解和體會(huì)你的苦衷呢。特別是你就業(yè)伊始，社會(huì)各種暗流、就業(yè)騙局集中到一起來(lái)，你時(shí)常都會(huì)感到一種深深的無(wú)助和無(wú)奈。

這里，我也無(wú)法表達(dá)更多的內(nèi)容，提醒大家?guī)c(diǎn)：

第一，就業(yè)時(shí)，要把學(xué)問和生活分開，不要祈求一城一地的得失。關(guān)鍵是要認(rèn)準(zhǔn)你準(zhǔn)備為之奮斗的企業(yè)和事業(yè)，從基層作起，獲得大家的認(rèn)知。不要期望一步到位。

第二，培養(yǎng)自己積極向上的精神，學(xué)會(huì)抵抗社會(huì)各種各階層，各種不良文化意識(shí)帶來(lái)的“人為施壓”。要敢于“抗壓”和善于“抗壓”，把壓力轉(zhuǎn)化為自己前行的動(dòng)力，探索出自己在逆境中成長(zhǎng)發(fā)展的道路。

第三，誠(chéng)以待人，不要以對(duì)方的身份貴賤，官位高低來(lái)決定你的行為準(zhǔn)則。

“興亡誰(shuí)人定，勝敗豈無(wú)憑”。天道酬勤，成功的光環(huán)只會(huì)獻(xiàn)給你們中那些勤勉努力，敢于奮斗同時(shí)又善于奮斗的人們，也只會(huì)獻(xiàn)給你們之中那些用心籌劃、苦心經(jīng)營(yíng)、并奮發(fā)有為的人們。今天，我們同時(shí)踏上社會(huì)生產(chǎn)的熱土，若干年后，大家再相聚，來(lái)聽各位的成功經(jīng)驗(yàn)。如果我今天的講話對(duì)大家將來(lái)的生活有所啟迪，則是我非常欣慰的事。

再次感謝大家。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)在酒會(huì)上的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體朋友，親愛的同學(xué): 大家晚上好！

今晚我們齊聚景色秀麗，風(fēng)光無(wú)限的相思湖畔，富麗堂皇的教職工活動(dòng)中心，參加本次文秘專業(yè)才藝展示暨葡萄酒會(huì)。我謹(jǐn)代表我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。寒意雖近，溫暖如舊。我們文秘專業(yè)的同學(xué)們依舊保持著一顆熱情的心，為我們送上最精彩的節(jié)目。

歲月如歌，跋涉似舞。文秘酒會(huì)的傳統(tǒng)已經(jīng)延續(xù)了四年。四年，算不上是滄桑，卻也是砥礪漫漫。一分付出，一分收獲，一分精彩。2012年對(duì)我們是很重要的一年，在這一年，我們迎來(lái)了最新鮮的活力，迎來(lái)了新一批未來(lái)的文秘精英。他們積極向上，多才多藝。無(wú)論是在學(xué)生工作方面，還是在文藝匯演上，他們始終保持最昂揚(yáng)最積極的態(tài)度。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及老生的步步引導(dǎo)下，開始走入規(guī)范的大學(xué)生活軌道。

同學(xué)們，你們經(jīng)過四年漫長(zhǎng)的寒窗苦讀，經(jīng)過高考的的洗禮，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入玉林師范學(xué)院。你們有這么好的自身?xiàng)l件，又擁有著學(xué)院的悉心培養(yǎng)，你們將會(huì)是如虎添翼，有所成長(zhǎng)，有所收獲。當(dāng)然，我們的學(xué)院也是因?yàn)橛心銈兊募尤耄砹伺畈l(fā)展的昂揚(yáng)氣息。我院幾十年沉積下來(lái)深厚的文化底蘊(yùn)在你們身上得以深刻體現(xiàn)，我也愿你們能夠?qū)⑵溲由臁?/p>

“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”，這是我們作為學(xué)生的本分。你們是未來(lái)的文秘精英，不僅要在學(xué)校里完成好學(xué)業(yè)，更應(yīng)該借著四年光陰注

重人格與品質(zhì)的修養(yǎng)。你們要不斷地刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己為人處世的能力，時(shí)時(shí)追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際。不論做什么都要抱著一顆積極向上的心，磨練自己成為社會(huì)的棟梁。盡自己最大的努力，不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奉獻(xiàn)學(xué)校乃至社會(huì)。同學(xué)們，我希望你們能做一個(gè)“有理想、有激情、有責(zé)任感”的人。

最后，讓我們舉杯，共同祝愿文學(xué)與傳媒學(xué)院蒸蒸日上，明天更加美好、更加健康持續(xù)發(fā)展！祝愿大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！祝大家今天玩得開心，跳得盡情！謝謝大家！

第三篇：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的講話稿

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的講話稿

班主任

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

中考的鈴聲還在耳邊回響，臨別的情愫已經(jīng)彌漫在舞臺(tái)。同學(xué)們經(jīng)歷了人生旅途最為重要的一次考試，無(wú)論結(jié)果如何，你們都是凱旋的勇士！今天，你們要告別初中歲月，走向人生新的征程，在此我向大家致以熱烈的祝賀！

三年前，在浪漫絢麗的初秋，同學(xué)們懷揣著夢(mèng)想和希望，跨進(jìn)初中的學(xué)堂，和我們的老師組成了一個(gè)特殊的大家庭。三年來(lái)我們手挽手走過了一條充滿激情、歡笑、汗水、坎坷的路，每一步無(wú)不凝聚著每一位同學(xué)的刻苦努力，每一位老師的辛勤培育。

初中生活猶如一本書，一千多頁(yè)，轉(zhuǎn)眼間已匆匆翻過，畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。我們要說(shuō)再見了，縱有千般不舍，你們也仍將離開，我愿意在你們遠(yuǎn)行的背囊里放上幾句叮嚀和囑托：

第一、老師祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè)，你們的身影曾是中嶺鄉(xiāng)小學(xué)最亮麗的風(fēng)景。

第二，當(dāng)中嶺鄉(xiāng)小學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的校園精神在你們心中永存。要牢記母校的教誨，追求卓越，自強(qiáng)不息，成就人生，報(bào)效祖國(guó)。你們成功的喜訊是母校最大的欣慰。

第三，老師永遠(yuǎn)牽掛你們，在前進(jìn)的道路上有你，你他，還有我！在我的qq空間日記里有一篇《能與不能》，在此我用它來(lái)與大家共勉——

我不能選擇生活，但我能選擇態(tài)度。

我不能改變別人，但我能改變自己。

我不能預(yù)知明天，但我能把握今天。

我不能樣樣第一，但我能事事盡力。

同學(xué)們，今天你們做到了贏在中嶺，明天你們一定能贏在中國(guó)！

老師們，三年來(lái)正因?yàn)橛心銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，今天才結(jié)出了這累累的果實(shí)，謝謝你們，也祝你們身體健康，桃李滿天下！

謝謝大家！

第四篇：班主任畢業(yè)晚會(huì)上講話稿

班主任畢業(yè)晚會(huì)上講話稿

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光，老師與你們相處一年，一年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的你們，雖然你們常被老師批評(píng)，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)，屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的，雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下你矯健的身姿；教室里，回響著你精彩的回答；舞臺(tái)上，繚繞著你優(yōu)美的歌聲。往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過于嚴(yán)厲批評(píng)了你，也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你，但是，請(qǐng)同學(xué)們記住：無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，無(wú)論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了，都是老師對(duì)你們深深的愛！展望未來(lái)，你們還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、準(zhǔn)備，可以贏得一切，問問自己：?我準(zhǔn)備好了嗎？? 第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，古語(yǔ)說(shuō)得好，?磨刀不誤砍柴工?，?人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切，無(wú)準(zhǔn)備就必輸無(wú)疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰(shuí)做成功的事情更多，而是比誰(shuí)犯的差錯(cuò)更少。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足，每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說(shuō)：?好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。?那么，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！

二、態(tài)度，可以決定一切，問問自己：?是否已盡最大努力？?

第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們?cè)谕瑯拥?/p>

學(xué)校，上著一樣的課，有些人沒有什么長(zhǎng)進(jìn)；有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態(tài)度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。

三、細(xì)節(jié)決定成敗，問問自己：?我彎腰撿起一張紙了嗎？?

第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強(qiáng)調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了?細(xì)中見精?、?小中見大?、?偉大出于平凡?的真理。我們馬上要經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數(shù)次考試中的一次罷了，整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng)，你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對(duì)于你的知識(shí)能力的考試，對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試，對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試，對(duì)于你的審美情趣的考試，對(duì)于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以，千萬(wàn)不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束，并不意味著教育的結(jié)束，所以，每個(gè)孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國(guó)，有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：?我是來(lái)應(yīng)聘的福特。?董事長(zhǎng)說(shuō)：?很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。?福特驚訝地說(shuō)：?董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？?董事長(zhǎng)說(shuō)：?福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。?福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)人就是今天?美國(guó)福特公司?的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能?看見?大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記住：?每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。?我希望，我們蕉溪小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷！

同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，請(qǐng)大家每天默記幾遍，相信，這些道理對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧！

同學(xué)們母校的老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

謝謝大家。

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家上午好!

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。且看梔子花開日，又是一年畢業(yè)時(shí)。

非常榮幸，我能夠作為教師代表，在這個(gè)隆重的時(shí)刻，向xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，從此邁向新的征程!

同學(xué)們，這里珍藏著你們青春歲月中最值得懷念的日子，這里見證了你們?nèi)松鷼v程中最重大的一次飛躍。四年前，你們從全國(guó)各地來(lái)到xxxx大學(xué)xx學(xué)院，滿懷希望和憧憬。四年來(lái)，學(xué)院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境、師資和服務(wù)。你們的學(xué)習(xí)和生活，始終牽動(dòng)著學(xué)院每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心，這里的一草一木，始終伴隨并見證著你們和xx的共同成長(zhǎng)。在這四年中，作為xx學(xué)子，你們進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村進(jìn)行科普宣講、參加義務(wù)勞動(dòng);你們踴躍無(wú)償獻(xiàn)血、加入中華骨髓庫(kù)，意氣風(fēng)發(fā)地投入xx奧運(yùn)志愿者服務(wù)工作;以及你們?cè)阢氪ā⒂駱涞卣馂?zāi)難后表現(xiàn)出的高度團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質(zhì)，讓人們明白了過去對(duì)80后的擔(dān)心是多余的。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體，我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)成熟感到由衷的高興和驕傲!

同學(xué)們，?總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西?，在這畢業(yè)離校之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師送你們?nèi)湓捯怨裁恪?/p>

我的第一句話是：保持身心的健康。身心健康是一切事業(yè)的支點(diǎn)，是生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。毛主席有兩句名言大家一定很熟悉，一句是?身體是革命的本錢?，就是希望我們要保證身體健康。身體健康才能打拼事業(yè)，才能享受生活，我們不希望大家成為與病魔斗爭(zhēng)的勞模典型。另一句話是?人是要有點(diǎn)精神的?，這就是要我們充滿信心、斗志昂揚(yáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，時(shí)刻保持一種積極健康的心態(tài)，時(shí)刻保持著自己良好的精神風(fēng)貌!我的第二句話是：成為最好的自己。一般認(rèn)為，教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人，我認(rèn)為?做人?二字太抽象，教育的全部目的應(yīng)該是要引導(dǎo)學(xué)生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點(diǎn)，每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需要。古希臘也有一句名言：認(rèn)識(shí)你自己。但認(rèn)識(shí)自己的目的是什么呢?我認(rèn)為是為了實(shí)現(xiàn)自己，成為最好的自己。每個(gè)xx人都應(yīng)該自信，xx學(xué)生和清華學(xué)生一樣，生命潛能都是對(duì)等的，因?yàn)樗鼈兌际强梢詿o(wú)限激發(fā)的。請(qǐng)千萬(wàn)不要因?yàn)槟闶侨緦W(xué)生或老師而自卑，請(qǐng)一定要讓三本學(xué)校因?yàn)槟愣孕拧Ｓ浀民R云說(shuō)過一句很自信的話：我不在乎別人怎么看我，但我很在乎我怎么看這個(gè)世界!

敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

離別的時(shí)刻已悄然而至，請(qǐng)大家再深情地看一眼相伴三年的還算美麗的校園，再看一眼還算敬愛的老師、還有你們自己，也互相再多看兩眼，可是，造成要忍住，讓淚水不要太泛濫。三年來(lái)，我們?cè)谛@里為理想與期待而共同拼搏。三年前，你們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了全州二中這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂。感謝你們選擇了二中，感謝你們給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂，當(dāng)然也有過一些麻煩。在全州二中的懷抱中，你們每天快樂地成長(zhǎng)著，臨別之前大家一定有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們傾訴，其實(shí)我們也有太多太多的感動(dòng)要對(duì)與你們分享。

現(xiàn)在老師的心里只記得：在清潔區(qū)里，有你們辛勤打掃，認(rèn)真檢查衛(wèi)生死角的身影；體育場(chǎng)上，有你們鍛煉身體，揮灑汗水的身影；走道上，教室里，有你們埋頭苦讀，不斷求知的身影；上下學(xué)路上，有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的身影；各科知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)上，有我們奮筆疾書，創(chuàng)造輝煌為校爭(zhēng)光的身影；在社會(huì)不同領(lǐng)域里，有我們爭(zhēng)做好人好事，留下美名的身影??這一切，都是你們成長(zhǎng)的足跡。此時(shí)，我們?cè)趺匆蚕氩黄鹉銈冋n堂上違反紀(jì)律的事，也想不起上課誰(shuí)傳字條，誰(shuí)看漫畫，怎么也想不起誰(shuí)與誰(shuí)打架吵架的事，怎么也想不起缺交作業(yè)作文的事情，真的想不起，什么人往樓下面扔垃圾，怎么也想不起，有人考試偷看手機(jī)，怎么也想不起，有人在QQ群里罵老師，怎么也想不起，有人在背后叫老師的外號(hào)，太多的想不起，真的想不起。

全州二中孕育了同學(xué)們的睿智果斷，給了同學(xué)們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。同學(xué)們沉浸于知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中，你們胸懷理想，放飛夢(mèng)想。

我們回想初中的三年。依稀還記得：初一，我們初次相識(shí)，大家互相都感覺新奇，你們對(duì)學(xué)校對(duì)班紀(jì)班規(guī)有太多的不理解。不理解為什么我們要比兄弟班級(jí)的同學(xué)要早些到班，不理解為什么我們要比別的班級(jí)多上一堂晚自習(xí)，不理解為什么我們要比兄弟班的學(xué)生多做那么多的作業(yè)，不理解為什么我們要比別的班級(jí)多那么許多的考試與測(cè)驗(yàn)。不理解為什么老師每天把你們管得屎尿不通，每一天從早到晚地跟著守著也不嫌累；不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼，女生不得披頭散發(fā)，不得配戴首飾；不理解為什么不允許我們?cè)谡n堂里使用手機(jī)；不理解為什么考試時(shí)不準(zhǔn)抄他人的答案，不理解為什么不允許我們談戀愛約會(huì)等等??但是，當(dāng)你們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí)，當(dāng)你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)中以雄厚的實(shí)力力克對(duì)手時(shí)，當(dāng)你們以高分考取你們想望的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你們?nèi)蘸笠猿霰姷谋憩F(xiàn)博得高中老師表?yè)P(yáng)與肯定時(shí)，你們必須承認(rèn)，正是老師和學(xué)校對(duì)我們嚴(yán)格地要求，特殊的教誨，才讓我們良好習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng)，得以讓你們的優(yōu)異的表現(xiàn)展現(xiàn)在世人面前，你們也漸漸地理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們完美人格的良苦用心。

初一種下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注的理想之花，正是為了初三的勝利之果。你們從紀(jì)律散漫到自覺地遵守各種規(guī)章制度，從他律走向自律，從無(wú)知走向聰慧，從懵懂的孩子到共青團(tuán)員；每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長(zhǎng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了各種印跡的學(xué)子。

有人說(shuō)?初三是黑色的?，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。體育中考，我們每天接受魔鬼式的訓(xùn)練；沖刺中考，我們接受著月考、模擬考、適應(yīng)性考試的磨練，我們承受著壓力也享受著溫暖，我們的身邊始終有老師的傾心扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信心和勇氣。老師告訴你：?初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì)苦你一輩子，但一定會(huì)苦一陣子。?我說(shuō)：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲?? 自從我們的教室的前方掛上苦戰(zhàn)150天的時(shí)候起，我們就一天一天地計(jì)算著時(shí)間，現(xiàn)在，這個(gè)時(shí)刻終于到了。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，日后，你們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。你們要堅(jiān)信：荊棘長(zhǎng)路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；穿越苦難和淚水，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

你們畢業(yè)了，但你們的歡笑留在這里，淚水留在這里；我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。當(dāng)你們一步一回頭地離開這所學(xué)校時(shí)，相信你們心里有許多的不舍，今天，我們歡聚一堂，盡情狂歡，讓我們狂歡之后，在中考考場(chǎng)的三天里，超常的發(fā)揮，為你們的夢(mèng)想，為你們的父母的期望，也為我們二中的重托，希望你們?yōu)槲覀兊亩性賱?chuàng)作出一篇最動(dòng)人的樂章，你們是老師心中最棒的孩子，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。二中的學(xué)子，走出去就是與眾不一樣，一定會(huì)傲然立于各種競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，永遠(yuǎn)與勝利相伴。謝謝！

同學(xué)們好！

首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來(lái)講話的，因?yàn)槲乙徊皇悄銈兊念I(lǐng)導(dǎo)，二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長(zhǎng)，一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學(xué)們的盛情邀請(qǐng)，本來(lái)今晚上無(wú)論如何也輪不到我來(lái)洗大家的耳朵的，只是俗話說(shuō)：吃人嘴短，拿人手短，我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了，不說(shuō)兩句看來(lái)也是不行的，那我就冒昧地以一個(gè)比你們?cè)绯錾鐣?huì)幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。

當(dāng)我一腳踏進(jìn)這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時(shí)，我很感動(dòng)，記得幾年以前，我也跟你們一樣，經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)終身難忘的晚會(huì)，可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾，因?yàn)橥頃?huì)就要結(jié)束了，主角還沒有出場(chǎng)呢，因?yàn)椋銈儾攀沁@場(chǎng)晚會(huì)的主人，這個(gè)美麗的夜晚是屬于你們的，而今晚也跟我當(dāng)年一樣，一場(chǎng)晚會(huì)都是領(lǐng)導(dǎo)和老師在講話，甚至還有像我一樣原本不相干的人也來(lái)講話。其實(shí)我更愿意看到今晚同學(xué)們的表現(xiàn)，哪怕是說(shuō)說(shuō)心理話，唱唱歌也可以嘛。此時(shí)此刻，任何祝福的語(yǔ)言都不能表達(dá)我作為兄長(zhǎng)和家長(zhǎng)方對(duì)大家的希望。同時(shí)我也不想把這種期望作為一種負(fù)擔(dān)帶給大家。我只想說(shuō)的是：這里不是終點(diǎn)。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)，而對(duì)于你們的人生之路，才剛剛開始。

首先我當(dāng)然希望大家老能考好，都能走重點(diǎn)高中，但我同樣并不想大家當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)去參加中考。三年了，整整三個(gè)三百六十五天，三個(gè)三百六十五個(gè)日日夜夜，寒窗苦讀，不管好壞都?jí)蛄耍际堑搅艘獧z驗(yàn)要收獲的時(shí)侯了。也許此時(shí)成績(jī)好的同學(xué)心理在想，老師，領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)都給了我這么高的期待，如果考不好的話太對(duì)不起他們了，這種想法是錯(cuò)誤的，你參加考試不是為了對(duì)不對(duì)得起別人，做好自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情，得到應(yīng)該得的結(jié)果就足夠了，而成績(jī)差的同學(xué)呢，也許會(huì)想，反正沒戲了，破罐子破摔吧，這種想法也是不對(duì)的，這里我給大家講個(gè)故事：

有一個(gè)剛畢業(yè)分到一所大學(xué)教書的老師，到學(xué)校報(bào)到的第一天，校長(zhǎng)給他說(shuō)：你遇到成績(jī)好的同學(xué)你要對(duì)他好，因?yàn)樗麄儗?lái)會(huì)是科學(xué)家，學(xué)者，我們國(guó)家和我們學(xué)校的進(jìn)步都離不開他們，當(dāng)你遇到成績(jī)一般的，你要對(duì)他好，因?yàn)樗麄儗?lái)會(huì)回到你身邊成為你的同事，你遇到成績(jī)差的同學(xué)，你更要對(duì)他好，因?yàn)樗麄儗?lái)會(huì)是企業(yè)家，他們會(huì)回學(xué)校來(lái)捐款，投資，學(xué)校的建設(shè)就指望他們了。這個(gè)故事是說(shuō)，無(wú)論成績(jī)好的還是成績(jī)差的，你們毫無(wú)凝問，將來(lái)都是社會(huì)的主人，都是祖國(guó)的棟梁。你今天成績(jī)的好壞只是決定你走的路的方向，與你將來(lái)的成就無(wú)關(guān)。所以成績(jī)差的同學(xué)也千萬(wàn)不可持悲觀的態(tài)度。沒有哪一代人是可以垮掉的.這是我時(shí)常說(shuō)的一句話,曾經(jīng)我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當(dāng)時(shí)知識(shí)青年下鄉(xiāng)時(shí),很多人擔(dān)心,但后來(lái)證明,他們都成為了社會(huì)的臺(tái)柱子,領(lǐng)導(dǎo)和支撐著這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國(guó)家,后來(lái)七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對(duì)自己有信心,對(duì)自己的將來(lái)抱希望.有的同學(xué)想出去打工,那么請(qǐng)問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識(shí)嗎?你有智慧嗎?你有經(jīng)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)你都還不行,就是你行,你又能堅(jiān)持多久,將來(lái)呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎(chǔ),這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關(guān)你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質(zhì)工作做好,其余都不是你們?cè)撓牒驮撟龅?將來(lái)的形勢(shì)是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級(jí)工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬(wàn)的工作呢,要想將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的親人,就得多學(xué)點(diǎn)本事,將來(lái)才有更大的作為,信息化時(shí)代就要來(lái)臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學(xué)習(xí)就要落后,現(xiàn)在親好基礎(chǔ),一切都是為了將來(lái).今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來(lái)有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望.最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.謝謝大家!

[班主任畢業(yè)晚會(huì)上講話稿]

第五篇：在畢業(yè)10周年團(tuán)聚酒會(huì)上的致辭

在畢業(yè)10周年團(tuán)聚酒會(huì)上的致辭

元宵佳節(jié)剛過，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶牡丹江“黃浦”一期研究生班畢業(yè)10周年，這是我們55名研究生的節(jié)日，也是牡丹江市委黨校開拓創(chuàng)新、聯(lián)強(qiáng)做大、走可持續(xù)發(fā)展之路新程碑式的紀(jì)念日，更是我市黨員教育史上的一件大事。在此，我代表市委黨校第一期研究生班全體同學(xué)，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的市委組織部領(lǐng)導(dǎo)，向培養(yǎng)我們的黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！向同窗三載、畢業(yè)十年的師弟師妹祝以節(jié)日問候！

三年學(xué)習(xí)不短不長(zhǎng)。說(shuō)不短，每個(gè)人都取得了優(yōu)異成績(jī)，圓滿畢業(yè)，彼此有了深入了解，結(jié)下豐厚情誼，甚至結(jié)出愛情的種子；說(shuō)不長(zhǎng)，有談不完的理想，有訴不完的衷腸。而且，我們距離并不遠(yuǎn)，在地理標(biāo)尺上不過一匝，在心靈感知上不過一墻，在工作交流上不過一茶，在朝思暮想上不過一夢(mèng)，在和諧相聚上不過10年。

十年期盼不謂不長(zhǎng)。有無(wú)限等待與期望，有無(wú)限感慨與留戀。這十年沉淀了學(xué)業(yè)的輝煌，感悟了同學(xué)的赤誠(chéng)無(wú)私，夯實(shí)了學(xué)友的這份永恒真情。

3年加10年，是從1998年到2010年共12整年，正是一個(gè)生肖屬性的輪回。來(lái)自不同行業(yè)的同學(xué)，走上不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位。有的到國(guó)家政治中心或沿海地區(qū)發(fā)展，有的到步入

重要領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的仍為心中的夢(mèng)想而執(zhí)著。這12年，驗(yàn)證了我們學(xué)習(xí)成績(jī)，檢驗(yàn)了我們學(xué)友真情，彰顯了我們工作真性，考驗(yàn)了我們心手相牽的信心。

12年，變化的是工作和年齡，不變的是記掛著的這份同學(xué)情感，惦念著的這份同學(xué)學(xué)緣。我們無(wú)論在何方，無(wú)論做什么，只要揣著這份同學(xué)情，感受著這份支持，就能真情互動(dòng)、勇往直前。今天，我們?yōu)檫@份同學(xué)緣而自豪，明天必定為每位同學(xué)再進(jìn)步而驕傲！

親愛的學(xué)友，沒有大家無(wú)私奉獻(xiàn)就沒有今天的相聚，沒有熱心籌備組同學(xué)的真情付出就沒有今天的真情再敘。

請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹舉起酒杯，把組織和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、母校領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心化作工作、學(xué)習(xí)和情感推進(jìn)的動(dòng)力，為昨天的奉獻(xiàn)、為今天的相聚、為明天的祝福----干杯！