第一篇:社會實踐委員工作計劃
2010年上半學期1110407班工作計劃
開始了我們嶄新的大學生活,我們在大學中要鍛煉我們全方位的能力,提高自己.我作為班級的社會實踐委員我要在這學期大學的第一個學期就開始帶領我的63名同學在學習和生活中得到個人素質和能力的提升,為以后報效社會做好準備:
1.一、工作方面
(一)、努力做好社會實踐委員的工作,多做創新有意義的活動,提高學生參加社會實踐活動的熱情,同時積極配合班級其他各委員的各項工作。
(二)、積極配合學校和院里的各項社會實踐活動,聽從部門的指揮,積極調動自己班級的同學,充分發揮自己的作用。
(三)結合專業,舉行一些有意義的活動;提高同學們的社會實踐能力。
(四)將實踐活動融入到日常的學習生活中,利用實踐帶動學習,學習和實踐活動相輔相成。
(五)制定學期的社會實踐計劃,帶領班級的同學按照計劃展開社會實踐活動,(六)加強與其他各班社會實踐委員的聯系,與各個班展開社會實踐活動進行良好的交流活動,在部門之間進行互動。
(七)做好青年志愿者工作,讓廣大同學積極參與到志愿者工作中來。
在我們的大學生活之中,我們要團結廣大團員青年堅定信念,努力完成社會實踐活動,提高我們的社會實踐能力和自己的綜合素質。
1110407班社會實踐委員
二0一0年六月六日
第二篇:社會實踐委員新學期工作計劃
作為學校的社會實踐委員,我的工作主要負責學生的社會實踐活動安排,具體工作當中可能會涉及到方方面面的問題。
因此,制定社會實踐委員工作計劃對于整個學期的社會實踐工作意義重大。本學期的社會實踐工作計劃如下:
第一,積極配合學校與系里開展各項的社會實踐活動,通過活動加強各部門之間的交流與合作。
第二,加強鞏固社會實踐部門在學校學生會內部關系。通過社會實踐部門的招新工作,吸引新鮮血液進入社會實踐部門,并且著重培養這些新生力量,加強鞏固社會實踐部在學校內部的地位。
第三,組織開展社會實踐主題活動。
第四,不斷豐富社會實踐活動主題與內涵。
第五,不斷尋求社會實踐活動形式的創新與發展。
此致!
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第三篇:社會實踐委員
社會實踐委員總結
本學期我參加了許多精彩紛呈的活動:在尋找自我和充實自我的途中得到鍛煉;在漸漸改變的人和事中緩緩適應;在應接不暇的“突發事件”中學會處理;在不斷的參與中有了積累。同時,我在部門和班級中與伙伴們一起努力地時候,也感受到了團隊合作的巨大力量。
當然,作為一個學生特別是醫學生,我當然不可以在學習方面有松懈,我努力做到該學習時認真地學,該放松時一絲不茍地玩,勞逸結合,將時間安排妥當。由于社會實踐部門常常有緊急通知,所以,我還得隨機應變,爭取學習、工作兩不誤。而且我還努力搞好與同學的關系,讓他們了解到社會實踐的重要性,鼓勵他們參加社會實踐活動。都說興趣是最好的老師,所以培養學習興趣必不可少。情到深處方可銘記,只要愛上了學習,很多事就會變得很容易。多泡圖書館,多看看與醫學相關的書,激發自己的求知欲,將學習與生活聯系起來,做到學以致用。
總之,我會努力做好自己的本職工作,為班級建設出一份力,打下學習醫學的堅實基礎,培養學習的興趣方向。
第四篇:社會實踐與志愿者實踐委員工作計劃
社會實踐與志愿者實踐委員工作計劃我是醫學院12級11班剛剛競選上來的心的社會實踐委員,既然班級信任我,那我就更得努力把社會實踐工作做好了。我希望11支部的社會實踐工作能在團委的指導下做得更好。
新的學期心得開始,起初只是懷著對這份職務的好奇,但是當我接過這個重任時,我就深深感覺到了我喜歡這個職位,從大二大三的學姐們那了解到了該組織的特點和具體的工作,于是我對本學期里的工作做了詳細的計劃。
1.積極配合班里各委員的工作,定期定量的完成上級團委交給我們的工作。
2.按時參加社會實踐部的每一次例會,認真及時的想班級匯報會議內容,有效率的完成各項活動,多與各班的社會實踐委員交流。
3.和班里的同學們多說說有關社會實踐的事例,提高同學們參加社會實踐活動的積極性和他們對社會實踐的認識,讓他們都能參與進來。
4.結合專業做一些有意義、積極性強的活動,提高同學們的能力。
5.做好青年志愿者工作,讓更多的同學投身到青年志愿工作中來。
這個學期里我會做到以上幾點,更好的提升自己的個人素質和工作能力,我會嚴格要求自己。做一個盡職盡責的社會實踐委員,服務于班上的同學。
第五篇:社會實踐委員工作總結
社會實踐委員工作總結
光陰似箭,歲月如白駒過隙。轉眼間大二的末班車將到達終點站,09級公管班一起旅行的路途上的歡聲笑語、奮斗的身影、匆匆的腳步與那感動如雨下的淚水依然在腦海中一幕幕的上映。做為班干部中的一員——社會實踐委員,和這個大家庭中的兄弟姐妹們一路走來,有苦有甜,當然也有悲有樂。無論如何,愛與奮斗一直是我們公管班永恒的主旋律,因為我們相信:09無敵公管班。
凡事預則立,不預則廢。準備是我們做好事情的前提條件。等事情做完之時,我們還必須得記住:總結;思考;取其精華,棄其糟粕;進步。在這精彩的一幕即將謝幕之時,我靜靜地坐下來回憶著過去的片片斷斷,省視著欣賞著自己的角色······
這一學年里,自己作為社會實踐委員的主要工作和責任就是引導和組織班上同學們走出課堂走進社會這所大學進行進一步的學習和拓展,也就是帶領大家不斷的參加社會實踐活動提升自身的綜合能力。其次就是配合就業委員工作為同學們收集各方面的兼職信息并傳達給同學們。再次就是配合班干部這支隊伍進行班級建設。
為了做好自己的主要工作,我在班干部們的支持和同學們的配合下主要做了以下幾件事。第一,努力配合院社會實踐部和志愿者部工作,搭建這兩個部門和我們班的交流合作平臺,為班上同學們提供更多的社會實踐機會。班上同學也積極參加,我們班已經有一半以上的志愿者了。之后我們還舉辦社會實踐心得交流會,參加者積極交流心得,大部分都覺得收獲不少。第二,寒暑假放假前,帶頭鼓勵同學們多參加“回母校宣傳”和“三進三同”的三下鄉活動,并施行“一對一對口幫助制”——以前參加過的同學和沒參加過的同學組成一組,幫助那些沒有參加過的同學們寫策劃、提建議。第三,積極和班委出去為同學們社會實踐踩點,組織同學們參觀紅色革命景點、去敬老院關系老人、去鄉村小學支教關愛留守兒童····
不足之處:第一,自己還沒能夠尋找到更多機會實現每個同學都參加班上組織的社會實踐活動。第二,作為活動的組織者,有時候沒考慮周全,忽略了一些細節致使同學們有時對活動感到不滿。第三,一個班干部就應該全身心的投入到班級工作當中服務同學。而自己有時候懈怠過,在這方面不是做的很好。所以想列出這些不足作為前車之鑒告誡下一屆實踐委員一定要比我做的更好。
只要我們不斷的總結,思考,完善;只要我們班委全身心投入到班級建設中;只要我們公管班所有的同胞們全力以赴,我相信我們的09無敵公管班會越來越強大~
孫丹
2011.04.08