第一篇：荷花塘社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結

荷花塘社區(qū)未成年人思想道德建設工作小結近年來，為深入貫徹科學發(fā)展觀，落實 《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府文件要求，荷花塘社區(qū)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下，在鎮(zhèn)文明辦的統(tǒng)一組織下，遵循未成年人思想道德建設的規(guī)律，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人為目標，堅持把開展未成年人思想道德建設工作列入黨工委、辦事處的重要議事日程，納入重要目標管理，層層分解責任，落實任務，做到有布置、有安排、有措施、有檢查，力求使該項工作落到實處、取得實效。

一、統(tǒng)一思想認識，切實加強領導，深化荷花塘社區(qū)未成年人思想道德建設工作

在認真學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的基礎上，社區(qū)黨委成立了未成年人思想道德建設領導小組，具體履行對社區(qū)為未成年人思想道德建設工作的組織、指導、協(xié)調、管理和監(jiān)督職責。在社區(qū)未成年人思想道德建設領導小組的統(tǒng)一組織下，為深化社區(qū)未成年人思想道德建設工作采取了以下具體措施：

一是多次召開了轄區(qū)學校、社區(qū)、村及機關干部參加的加強和改進未成年人思想道德建設動員會、工作會、信息通報會，幫助大家正確領會中共中央國務院《關于進一步加強

和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，提高對加強和改進未成年人思想道德建設重要性的認識，增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感和緊迫感；準確把握未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則、主要任務和工作重點。

二是研究印發(fā)了社區(qū)《關于進一步加強和改進未成年人思想建設的實施意見》，明確了社區(qū)機關各部門、轄區(qū)各有關單位的工作職責。

三是深化社區(qū)未成年思想道德建設工作示范社區(qū)建設，加強社區(qū)各社區(qū)未成年人思想道德建設，確保了全社區(qū)加強和改進未成年人思想建設工作的順利開展。

二、充分發(fā)揮職能，切實履職到位，組織各方力量為未成年人辦實事，全面推動未成年人思想道德建設工作

1、社區(qū)為未成年人建立文化活動場所

今年社區(qū)在我社區(qū)建立了社區(qū)文化活動中心，在中心設置了青少年活動場所，并結合文化共享工程在中心設置了青少年圖書閱覽室，使青少年在中心能夠便利的參加各項活動。我社區(qū)建立完善了社區(qū)文化活動室，更有利于未成年人的健康成長。

2、凈化校園周邊文化市場

整治校園周邊治安環(huán)境，打擊制售偽劣兒童用品等違法犯罪行為。聘請了網(wǎng)吧義務監(jiān)督員27名，加強對網(wǎng)吧的監(jiān)督，對轄區(qū)網(wǎng)吧不定期的檢查，決不允許未成年人進入網(wǎng)吧，同時還對轄區(qū)歌舞廳、酒吧、水吧、茶館、煙攤等娛樂場所嚴格的檢查和管理，要求各商家店鋪遵紀守法，共同維護未成年人健康成長。這一舉措不僅得到學生家長的肯定，而且得到社會的認可。組織轄區(qū)學校全體師生開展了“珍愛生命、遠離毒品”禁毒宣傳活動。通過設立宣傳點、開展文藝活動、播放禁毒教育片、懸掛禁毒宣傳圖片、舉行3000余名在校生、青少年的宣誓簽名儀式。強化了未成年人“珍愛生命、遠離毒品”的意識，教育了未成年人遠離毒品，在社會反映較大，群眾反響良好。組織轄區(qū)學校、單位、社區(qū)、村舉辦了廣場舞比賽，學校、家庭、社會在歌舞中互聯(lián)互動，提高了未成年人對社會公益活動的參與熱情，增長了他們的成就感、集體觀，進一步促進了未成年人素質的全面提高。

3、成立社區(qū)德育教育委員會

結合創(chuàng)建全國文明城市工作，積極探索學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡。在各社區(qū)成立了社區(qū)德育教育委員會，由轄區(qū)中小學選派1名優(yōu)秀教師或選聘1名優(yōu)秀退休教師擔任社區(qū)專職德育教師，溝通學校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，搭建家、校、社互動平臺。社區(qū)團工委向每個社區(qū)選派了1至2名德育工作志愿者，協(xié)助社區(qū)德育教師開展工作，全面加強未成年人德育教育。

4、認真執(zhí)行有關政策，切實維護未成年人受教育的權利

在工作中荷花塘社區(qū)深入開展宣傳為未成年人辦實事工作的內容和政策，接受群眾監(jiān)督，調動群眾參與積極性。對承擔的為未成年人辦好事實事項目，認真開展陽光助學工程，做好幫困助學配套資金的落實和貧困學生的審核、確認工作，確保沒有一個學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學；改善特殊教育的辦學條件，提高殘疾兒童入學率，保障適齡殘疾兒童接受九年義務教育的權利。深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革，解決外資企業(yè)職工子女入學問題，落實進城務工人員的子女入學工作，對義務教育階段學生免收學雜費和信息技術費。為適齡兒童接種疫苗。整合學校等社會資源，調動社會力量，建立了未成年人讀書閱覽室，廣泛收集科學、藝術等各類書籍，配置較為齊備的閱覽用桌椅，并免費向未成年人開放。

三、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用

社會教育典型。充分發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，廣泛開展行之有效的道德實踐活動，組織青年志愿者開展社會實踐服務，設計活動載體，解決具體問題和實際困難。

家長學校典型。社區(qū)各學校充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用，努力在探索學校、社會、家庭“三位一體”的工作機制，組建了家長學校，建立健全家長學校的各項規(guī)章制度，每年定期對教師進行培訓，并通過設立“家長開放日”、創(chuàng)辦“家教文摘報”、召開“長成一顆珍珠”主題班會、開展“做學員的知心朋友”活動等，在學生和家長之間架設了一

座橋梁，建立了科學、規(guī)范的家長學校管理模式。

“代理家長”典型。我們發(fā)現(xiàn)和選樹了樂于奉獻的社區(qū)教師、交警大隊等單位和個人，他們熱心助學幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚；抓“五老”典型，離退休老同志他們十幾年如一日，傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設事業(yè)，把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動和促進了我社區(qū)未成年人思想道德建設工作廣泛深入開展。

四、存在的問題和下一步工作打算

通過以上工作的開展，社區(qū)未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效，但仍存在一定的問題。主要表現(xiàn)在：一是吸納社會資金、鼓勵、支持社會力量辦未成年人活動場所還有待進一步加強。我們將加大宣傳力度，使更多的居民增強對未成年人思想道德教育的意識，激活居民投資建設未成年人活動場所的欲望。二是發(fā)揮團組織先鋒模范作用不強。針對這些問題，我們除了要動員社區(qū)團組織外，還要加強對各學校團組織的宣傳，把他們的先進性和積極性充分調動起來，使他們自愿投身于未成年人思想道德建設的熱潮中來。要善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法，通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他地區(qū)的先進經(jīng)驗，同自身實際情況結合，促進社區(qū)未成年人思想道德建設工作的開展。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作：

一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好“為未成年人辦實事”基礎上，把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。各工作組都要選樹典型，并召開相應的工作經(jīng)驗交流會。年底召開全市性會議，對在未成年人思想道德建設工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。

三是善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他地區(qū)的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結合，促進大彎社區(qū)未成年人思想道德建設工作的發(fā)展。

荷花塘社區(qū)2012-5-25

第二篇：社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結

社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結

未成年人思想道德建設工作是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。20**年以來，店埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設工作，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設的新局面。結合轄區(qū)實際情況，從“五個方面”入手，進一步做好轄區(qū)未成年人思想道德教育工作。現(xiàn)將情況匯報如下：

一、明確任務，實施長效管理

進一步提高工作責任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領導力度，做到常抓不懈。積極爭取上級領導的工作支持和關心，圍繞大局、服務大局，以轄區(qū)精神文明建設為出發(fā)點、切入點，打牢基礎，推動轄區(qū)未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展，積極為轄區(qū)精神文明創(chuàng)建活動增輝添彩。

二、成立隊伍，加強組織建設

根據(jù)工作需要，成立未成年人思想道德教育工作領導小組，做到有專人負責，明確責任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員和吸納社區(qū)“五老”人員、志愿者隊伍、專兼職教師隊伍積極參與到未成年人思想道德建設工作中，有計劃地開展多種形式的教育活動，使未成年人思想道德建設工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

三、依托資源優(yōu)勢，強化思想道德陣地建設。

店埠鎮(zhèn)鎮(zhèn)南社區(qū)結合轄區(qū)實際，整合資源，努力建設轄區(qū)大教育資源網(wǎng)絡。與轄區(qū)的駐鎮(zhèn)單位加強聯(lián)系與合作，發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，依托單位，建立社區(qū)、家庭、單位等三位一體的未成年人思想道德建設工作組織網(wǎng)絡。社區(qū)在原來的老辦公室內建有50多平米圖書室和閱覽室，有未成年人專用書架和未成年人圖書刊物200余冊，并有專人負責管理，定期和不定期對社區(qū)青少年開放。在社區(qū)老辦公室還建立了未成年人活動中心，讓青少年在課余時間、寒暑假里能夠在那里打打乒乓球、跳跳舞等，提供給他們一個屬于自己的安全、文明、健康的社區(qū)文化活動空間。同時社區(qū)利用文化休閑活動廣場，組織未成年人開展法制教育、環(huán)境保護等宣傳活動，既對社區(qū)居民起到宣傳作用，也對青少年起到自我教育作用。社區(qū)的消防體驗室讓青少年來這里體驗如何使用消防器材，如何報火警，查找家里消防隱患等等，讓他們學到更多的消防知識。

四、突出工作重點，豐富活動內容

20**年，鎮(zhèn)南社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)家長學校的作用，利用家長學校的教師資源，定期開展一些如治安管理處罰法，未成人保護法、地震逃生、科普知識等教育活動；除此之外，還組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動，比如：組織青少年學生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)青少年熱愛自然，自覺維護社會公共設施，增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識。在道德講堂活動中，組織未成年人給大家表演節(jié)目，也讓他們了解道德模范的事跡，從而使他們受到熏陶。國慶節(jié)期間，組織留守兒童觀看了野生動物，社區(qū)志愿者們?yōu)樗麄冎v解了野生動物的基本形態(tài)特征、生活習性以及在自然界中的生存現(xiàn)狀等科普知識；通過活動，使他們樹立了科學地對待野生動物的意識，讓他們有一種關愛野生動物，保護生存環(huán)境的熱情，同時也使他們感到父母雖然不在身邊，節(jié)假日照樣不寂寞，有一種親情的溫暖。在重陽節(jié)期間，組織青少年到空巢老人家中，陪老人們聊天，給他們打掃衛(wèi)生、整理內務等。通過這些活動的開展，鎮(zhèn)南社區(qū)內未成年人總體上理想信念堅定，道德風尚良好，學習風氣積極向上，生活方式文明健康。

五、關注弱勢群體，加大服務力度

鎮(zhèn)南社區(qū)特別加強對外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女、生活困難家庭子女和心理不健康兒童等特殊群體未成年人的關心，今年，組織看望了2家單親家庭，2家孤兒家庭，4名留守兒童。得知東頭組有一戶流動人口家庭特別困難，社區(qū)組織了捐款，讓他們感受到社區(qū)的溫暖。

今后，鎮(zhèn)南社區(qū)還將繼續(xù)總結探索適應新時期的未成年人思想道德建設工作的新路子，與時俱進，適應新形勢，扎實工作，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。

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第三篇：社區(qū)未成年人思想道德建設半年工作總結

上半年，社區(qū)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞實踐育人、服務育人的工作思路，以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質和良好的道德行為為重點，努力為未成年人辦實事，全面促進未成年人思想道德水平進一步提高，促進未成年人健康成長。現(xiàn)將上半年來開展的一系列加強未成年人思想道德建設的活動總結如下：

一、檢查校園周邊營業(yè)攤點衛(wèi)生及食品合格狀況。聯(lián)合州工商局等單位對校園周邊食品批發(fā)零售店的食品衛(wèi)生合格情況進行了檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)中小學生喜歡吃的小食品有一部分是“三無”產(chǎn)品或存在過期變質的現(xiàn)象，對這些食品當場沒收，并根據(jù)相關條例進行了不同程度的處罰。

二、大力開展法律宣傳活動。發(fā)放《中華人民共和國未成年人保護法(摘錄)》宣傳資料3000余份，利用6·1兒童節(jié)，通過標語等多種渠道廣泛宣傳新《中華人民共和國未成年人保護法》，《中華人民共和國預防青少年犯罪法》等未成年人保護法律法規(guī)，積極營造全社會關心支持未成年人健康成長的良好社會氛圍。

四、舉行青少年法制教育講座。為了預防和減少未成年人違法犯罪，提高青少年法律素質，聯(lián)合市法院、路南派出所等單位在市四中舉行了“為了明天——預防青少年違法犯罪”法制宣傳舉辦，法制教育講座。講座以“現(xiàn)身說法”和“法律知識講解”為主要內容，邀請了過去刑滿釋放而今發(fā)展成為社會的成功人士和司法局律師到現(xiàn)場講授。前者就其人生的改變歷程作了深刻剖析，后者圍繞當前青少年違法犯罪的特點、原因加以分析，并就如何預防青少年違法犯罪等相關法律知識進行系統(tǒng)講解。以警示青少年朋友要樹立法制觀念，提高法律意識，做誠實守法的社會公民。

五、深入推進“留守學生關愛行動”。按照活動項目化、項目社會化的工作理念加強宣傳，為熱心關愛留守學生工作的社會人士提供幫助留守學生、回報社會的平臺和渠道，多途徑、多形式、全方位爭取社會資源，開展了一系列關愛留守學生的主題活動。

第四篇：社區(qū)未成年人思想道德工作總結

社區(qū)未成年人思想道德工作總結

近年來，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設人文社區(qū)”和關心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實推進未成年人思想道德建設工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。幾年來，我們社區(qū)結合自身的工作實際，把關心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王先升為主任，村長劉萬高為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領導小組，并明確了職責，按小區(qū)劃片，落實了責任，為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開展下去，我們堅持做到：

1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容。

2、是社區(qū)大的活動必定有關心未成年人的工作內容;三是每季度開展一次關心青少年成長的專題教育或專題活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質，維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

二、以法制教育為重點，積極開展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長,除了學校,家庭和社會的關心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。

三、抓好重點，切實為未成年人多辦實事。針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設工作是一項系統(tǒng)工程，我們將與時俱進，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務實的作風，把社區(qū)未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。

第五篇：社區(qū)未成年人思想道德建設實施方案

城中人黨發(fā)［2012］7號

人民街街道黨工委關于開展

未成年人思想道德建設的實施方案 各科室、各社區(qū)、轄區(qū)各單位：

為進一步加強街道未成年人思想道德建設，人民街街道黨工委根據(jù)實際情況，把構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育鏈接機制作為根本著力點，在未成年人思想道德教育工作上，做到有地方活動、有人干事、有工作載體、有機制保障，突出了辦事處特色，開創(chuàng)了未成年人思想道德教育工作新局面。

一、指導思想

堅持學校教育、家庭教育與街道、社區(qū)教育相結合；全方位、多渠道地開發(fā)街道、社區(qū)德育資源，努力構建齊抓共管、立體開放的街道、社區(qū)道德建設的教育管理體系，營造良好的育人大環(huán)境，達到“社會育人”和“育社會人”目的；使學生具有良好的公民道德意識，在社會實踐中成為文明的小主人，健康的小主人、勞動的小主人、學習的小主人。

二、活動內容

1、加大對廣大中小學生進行安全和法制教育的宣傳力度。要切實做好青少年學生的思想道德教育，利用社區(qū)老黨員講黨課，教育青少年牢記胡錦濤總書記對當代少年兒童提出的爭當“四好少年”的明確要求，即:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,并積極投入到各校開展的爭做“四好少年”的具體活動中去。

2、街道、社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個陣地，是學生體驗教育的主要基地。街道、社區(qū)將轄區(qū)青少年組織起來，要求他們放假后主動到居委會報到，成立居委會少先隊大隊和雛鷹假日小隊，積極參加“紅領巾志愿者”、“小手拉大手”等的社區(qū)實踐活動。

3、采取多種形式如：報告會、文藝匯演、舉辦主題征文、知識競賽、軍事夏令營、端午節(jié)活動等形式，紀念愛國詩人屈原、“八一”建軍節(jié)，增強青少年對社會主義祖國、中國共產(chǎn)黨的樸素感情。“三八”節(jié)，社區(qū)倡議轄區(qū)的未成年人為媽媽獻上自己的禮物，表達對媽媽的愛。“五一”勞動節(jié)，組織轄區(qū)青少年參加義務勞動，使未成年人親身體驗勞動的光榮。“六一”節(jié)，組織兒童文藝匯演，以鮮活的場景向廣大群眾宣傳關愛未成年人，樹立“兒童優(yōu)先”的意識。“七一”黨建日，組織老黨員對轄區(qū)的未成年人進行愛國主義教育。

4、加強青少年自我保護意識，對廣大青少年學生進行一次交通安全法規(guī)教育。通過組織青少年撰寫《安全活動倡議書》，并發(fā)給每個隊員，請家長和社區(qū)人員監(jiān)督指導，教育和引導青少年學生遵守交通法規(guī)，特別是在青少年學生中

提倡移風易俗，加強環(huán)保意識，上下學時一定注意自我保護及人身安全。

5、利用假期時間，積極組織廣大青少年參加好讀書、讀好書活動。可通過開放圖書室、家長帶孩子走進新華書店、用壓歲錢購好書等形式，一同讀好書、用好書，增長知識，開拓視野，營造良好的讀書氛圍，度過一個愉快而有意義的假期。

6、重點開展好“扶貧濟困”送溫暖活動。在節(jié)日期間，要積極配合有關部門做好社會救助工作，通過雛鷹假日小隊活動、迎新春愛國衛(wèi)生活動、“送春聯(lián)”慰問軍烈屬等活動，為學生提供參與社會生活的機會，增強他們的主人翁意識和社會責任感，把“扶貧濟困”工作落到實處。

7、積極開展“告別網(wǎng)吧、綠色上網(wǎng)”活動，繼續(xù)對18歲以下的青少年上網(wǎng)情況進行排查，切實保障青少年擁有一個安定、文明、和諧的成長環(huán)境。

8、開展“我為城市添光彩”、“爭創(chuàng)文明小市民”等活動，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己力量，用自己的文明行動帶動和感染身邊的人。

三、工作要求

1、加強領導

高度重視，加強領導，盡快將工作開展起來。建立學校、社區(qū)、家庭聯(lián)系網(wǎng)絡。建立健全街道社區(qū)未成年人思想建設工作領導小組，確定專職工作人員，制定工作實施方案，明確目標任務。做到與其他重要工作同部署、同要求、同考核，確保工作任務有效落實。

2、制定計劃

各校團隊組織要求結合本校實際，與街道、社區(qū)共同制定切實可行的假期活動計劃。通過《給家長的一封信》，明確各項活動的時間、地點、參加人員及具體要求。以得到家長的支持，配合街道、社區(qū)將假期活動順利開展。

3、精心組織

活動中，要以人為本，精心組織，注意安全。活動結束后，要將總結上報街道辦事處。

人民街街道黨工委

2012年1月10日