第一篇:暑期社會實踐出征儀式發言稿
尊敬的各位領導,老師們、同學們:
大家中午好!
今天,揚州大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院舉行大學生暑期社會實踐出征儀式。我很榮幸作為學生代表在此發言。
首先,請允許我代表參加本次社會實踐的全體學生成員,對關心、支持本次暑期社會實踐的學院領導表示最誠摯的感謝,對精心組織和部署本次暑期社會實踐相關事宜的各位老師致以最崇高的敬意!
暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校大學生素質教育的重要組成部分,是當代大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大舞臺,同時也是廣大青年學生傳播現代文明、弘揚科學精神、深入學習實踐科學發展觀、為構建和諧社會貢獻力量的重要途徑。
今年是建黨90周年,“十二五規劃”的第一年,也是暑期“三下鄉”社會實踐活動14周年。在這樣的時代背景下,認真落實我們的社會實踐內容,對深入學習“三個代表”重要思想,積極實踐科學發展觀具有更為深遠的意義。
我們將認真學習和貫徹全國高校學生暑期社會實踐活動重要精神,以慶祝中國共產黨成立90周年為重要契機,以“十二五”規劃為動力,以前期基層需求為基礎,積極展開各項暑期社會實踐的準備工作,認真落實實踐活動的細節策劃、流程安排、政媒聯系、后勤部署等各項事宜。在實踐內容的選擇上,既有傳承又有創新,我們堅持將愛心公益與學術調研相結合,將綠色環保與經濟發展相貫通,將貫徹中央精神與彰顯學院特色相聯系,切實提高我們的暑期社會實踐的質
量與影響力。爭做有價值、有特色、有規模、有影響力的社會實踐項目。
今天,我們集聚一堂,鳴響出征的鑼鼓;明朝,我們將踏上旅途,譜寫一段刻苦銘心的華章。
值此,我代表即將出征的同學莊重承諾:
出征后,我們一定遵循老師指導,團隊協作,全力以赴,注意安全,善始善終,力爭圓滿完成社會實踐的各項任務;一定以謙虛的態度向廣大人民群眾學習,在實踐中了解國情民生,在實踐中鍛煉自我,增強技能,提高服務本領;一定以飽滿的精神,昂揚的姿態,全身心的投入到社會實踐的活動中去,遵法紀,講禮儀,展現旅烹學子風采!
最后,祝旅游烹飪(食科)學院暑期社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝!
第二篇:暑期社會實踐出征儀式發言稿
尊敬的各位領導,老師們、同學們:
大家中午好!
我叫陳浩,來自信息技術學院1010級電子商務專業。
今天,四川師范大學文理學院舉行大學生暑期社會實踐出征儀式。我很榮幸作為學生代表在此發言。
首先,請允許我代表參加本次社會實踐的全體學生成員,對關心、支持本次暑期社會實踐的學院領導表示最誠摯的感謝,對精心組織和部署本次暑期社會實踐相關事宜的各位老師致以最崇高的敬意!
暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校大學生素質教育的重要組成部分,是當代大學生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大舞臺,同時也是廣大青年學生傳播現代文明、弘揚科學精神、深入學習實踐科學發展觀、為構建和諧社會貢獻力量的重要途徑。
值此,我代表即將出征的同學莊重承諾:出征以后我們一定會在帶隊老師的具體指導下,團結協作,全力以赴,力爭圓滿地完成預定的各項實踐任務。我們一定會好好運用我們學到的知識,積極參加這次的社會實踐活動,鍛煉自己,我們會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著堅定不動搖的心,去看、去思、去行,用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動。
我們會做到:
第一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素質
我們將通過扎扎實實的社會實踐活動,以深厚的感情和謙虛的態度向人民學習,增強團隊協作精神,培養吃苦耐勞品質。在實踐中陶冶思想情操,提升道德境界,增長知識才干,實現全面發展。
第二、在社會實踐活動中樹立面向基層建功立業的成才志向
在社會實踐中深入了解社會、正確認識基層特別是艱苦邊遠地區廣闊的發展前景,樹立行行建功、處處立業的觀念,自覺地將青春融入到為人民的真誠奉獻之中,把個人追求同社會的需要緊密結合起來。
第三、在社會實踐中加強對學校的宣傳,不斷擴大活動的社會影響力
社會實踐活動為展示我們文理學院大學生的風采和宣傳我們的學校提供了有效的途徑和載體。我們將以以良好的精神面貌將自己學到的科技文化知識服務社會與人民。我們深刻明白自己的一言一行不僅代表團隊,更代表了我們的母校,我們會要求自己,努力實踐,用實際行動來加強對學校的宣傳,使我們的學校能夠被更多的群眾和社會所了解、認知、贊同和支持。
青春與智慧同在,奉獻與文理同行,作為融匯激情和理智的當代大學生,立志投身于社會主義建設的我們,一定會把這次三下鄉的感受變成我們以后學習和實踐的動力,把實踐鍛煉作為豐富閱歷,積累經驗的加油站;作為施展才華,展示風采的舞臺;作為成長發展,實現理想的新起點。我們一定會履行我們的誓言,在社會大熔爐里接受鍛煉、經受考驗、增長才干,在農村基層展現風采、奉獻智慧、貢獻力量。
最后,衷心的祝愿四川師范大學文理學院2012年大學生暑期社會實踐活動圓滿成功。
第三篇:暑期社會實踐出征儀式發言稿
暑期社會實踐出征儀式發言稿
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這隆重的舉行??學校2011年以“高舉團旗跟黨走”為主題的暑期社會實踐出征儀式,很榮幸為大家講話。
首先,請允許我代表參加本次社會實踐的總指揮老師,對關心、支持本次暑期社會實踐的各位領導表示最誠摯的謝意,對精心組織、部署本次暑期社會實踐的校團委和學校有關部門致以最崇高的敬意。
每個大學生經過四年,亦或是更多年的求學生活之后,必然會踏入社會。可以說大學是學生初步了解社會的一個窗口,它處在大學生由求學生活向社會生活過渡的一個關鍵點上。然而當大學生踏出校門的那一刻,很多人會問自己:面對陌生的社會,我做好準備了嗎?也許有些人的答案是否定的。不過,為了大學生更好的了解社會,也為了響應國家對大學生暑期社會實踐的鼓勵與支持。學校多年來一直致力于大學生暑期社會實踐的開展,經過學校領導,老師以及同學們多方面的努力,積累了大量的經驗與智慧,并在多年的摸索中走出了一條有著地大特色的道路。暑期社會實踐是高校大學生素質教育的重要組成部分,是當代青年大學生運用知識,施展才華,磨練意志,實踐成才的大課堂;是廣大青年大學生傳播現代文明,弘揚科學精神的重要途徑;也是發揮大學生人才智力優勢,培養奉獻社會精神的重要舉措。大學生暑期社會實踐對于促進學生了解社會,了解國情,磨練意志,增強責任感與使命感有著不可替代的作用。暑期社會實踐為大學生走出校園,認知社會提供了一個極有價值的平臺。相信每位大學生心中必然懷揣著屬于自己的夢想,他們渴望滿載著專業知識,自信勇敢地踏入社會。暑期社會實踐為大學生提供了踏入社會,認知社會的寶貴機會。多年來,我們見證了一批又一批地大學子利用暑假時間,投身于社會實踐。我們更見證了他們在實踐中的成長,他們一路走來,有汗水與笑聲,更有感動與驕傲。他們將暑期實踐積攢下來的寶貴經驗運用于自己的學習、工作生活中,其中一部分人已經成長為社會各個行業的精英人士。暑期社會實踐是大學生走向社會的平臺,我相信同學們借助暑期社會實踐,必定會乘風破浪,展翅高飛!
回顧過去,只有我們自己了解到底我們付出過多少汗水與心血。一年又一年的初期的準備,中期的結項,以及末期的出團,一切猶如發生在昨天,依然歷歷在目。從最初單調的地質調研,到現在的支教、藝術溯源、產業考察,我們的活動內容愈加的豐富多彩,甚至調研地的媒體也競相報道。從03年的60個團隊,到今年的150個團隊,越來越多的同學了解了社會實踐并參與到這項活動中來。從剛開始沒有經費支持,到07年學校的經費支持已經超過了十萬,學校各級領導也越來越多的重視此項活動。我們可以很自豪的說:我們的付出,造就了今日的成績;我們的付出,更讓每一個隊員獲得了成長!
雖然學校每年都組織學生暑假出團實踐,但我們沒有僅僅拘泥于一種開展形式。年年有創新,年年有亮點,是我們的追求與目標。今年學校進行了大膽的嘗試,具體有如下幾點:
(1)、初期社會實踐報名階段節奏變慢,留給了大家更多的時間進行準備。
(2)、往年鼓勵跨院跨專業組團,今年更多的鼓勵團支部、班級組團,也是為了加強班級建設。
(3)、鼓勵團隊間進行心理素質拓展或者野外素質拓展,增強團隊建設,增
強隊員在實踐中的互相配合。
(4)、往年不許大一當團長,今年允許,并且報名火爆。但是限制了大一出團的數量,保證全校出團的質量。
(5)、加強了安全教育。
(6)、增加了尋訪優秀校友的內容,在短短的暑期社會實踐中,追尋地大優秀校友的身影,從他們身上汲取奮斗的動力和戰勝艱難困苦的精神,這是今年暑期社會實踐創新的最大亮點。
(7)、今年學校為每個團隊準備了地質災害宣講資料和學校宣講資料,讓宣傳更有科學性和依據性。
(8)、學校考慮到大學生快節奏的生活,沒有印制《社會實踐指導手冊》,相應的增加經費支持額度。
相信這些創新定會給今年的暑期社會實踐帶來意想不到的豐碩成果。今年正值中國共產黨建黨九十周年,為向黨的九十華誕獻禮,學校決定將“高舉團旗跟黨走”作為大學生暑期社會實踐活動的主題。在建黨九十周年之際,相信同學們能夠尋找革命先輩的光輝足跡,學習革命先輩的崇高精神。并在此過程中開展宣傳母校的活動,讓更多的人認識地大,了解地大。而且要攜手公益實踐,奉獻于社會。在實踐地適時開展地質災害知識宣講活動,服務廣大人民群眾,凸顯我校大學生社會價值。
然而,安全第一,希望同學們在暑期的社會實踐中一定要注意安全,提高自身的保護意識。在“安全第一”的前提下,圓滿的完成自己實踐活動。
最后,預祝暑期社會實踐取得圓滿成功,相信在同學們的共同努力下,我們定會獲得別樣的成績與經驗,同時祝同學們一路平安,滿載而歸!
謝謝大家!
第四篇:暑期社會實踐出征儀式(范文)
化學工程學院13年暑期社會實踐出征儀式
本站訊2013年7月3日下午3點化學工程學院2013年暑期社會實踐出征儀式在化工樓團委會議室隆重舉行。黨委書記錢保華老師為八支暑期社會實踐小隊授旗,黨委副書記周錦忠老師與團委書記高勇老師也出席此次儀式并發表講話。
周錦忠老師率先表示了院領導對此次暑期社會實踐的重視,強調了暑期社會實踐對于社會和學生自身的重要性,培養學生的實踐能力,為社會貢獻出大學生的一份力量,讓大學生真正投入到社會主義建設中去。緊接著,周錦忠老師總結了今年我院在社會實踐中取得的進步與不足,并提出了今年暑期社會實踐中需要注意的方面和具體實踐步驟。最后他想在場的隊員們提出了實踐中的具體要求,表達了對此次實踐的美好祝愿。
緊接著,高勇老師做了重要總結,要求隊員們認真寫好調研報告并按時上交。然后社會實踐學生代表鄭文圣代表隊員們發表講話,表達隊員們對此次活動的高度熱情和對圓滿完成任務的信心。
儀式的最后,錢保華書記為每支隊伍授旗,八支隊伍的領隊分別上臺領下隊旗。所有隊員于化工樓前拍照留念,化學工程學院暑期社會實踐出征儀式圓滿落幕。此次儀式為隊員們的實踐活動打下了良好的基礎,同時增強了隊員們的信心,相信13年暑期社會實踐將會取得圓滿成功。
化工記者站黃禹佳
第五篇:暑期社會實踐出征儀式教師發言稿
在2011年溫州大學城市學院暑期社會實踐出征儀式上的講話
吳煌煊
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好。首先,非常榮幸、也非常激動能作為2011年學院暑期社會實踐指導老師代表在這里發言。
前幾天時間,院團委的謝世民老師,讓我準備今天的發言,然后說發言稿自己寫。搞得我很是緊張,因為我想每次活動的發言,而且又是這么多人,發言總是需要有分量的,是對同學們要有幫助的。所以我不得不,靜坐下來重新思考我們大學生社會實踐的意義、如何更好的去實踐、有哪些經驗可以分享給同學們等等。
應該說,大學生暑期實踐是培養大學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀的重要手段,是引導大學生在實踐活動中受教育,長才干,作貢獻的有效途徑,也是大學生學以致用服務社會以及高校思想政治教育的重要載體。同學們只有貼近社會,深入社會,了解社會,才能不斷加強責任感和使命感,提高學習和工作上不斷前進的動力,真正做到“把所學知識與社會實踐相結合”。
在這里,作為一名社會實踐指導老師,我堅信,我們必將履行好職責,關心同學,保障安全,指導活動,力爭為同學成長成才創設條件,提升我院美譽度,社會影響力,確保此次實踐能夠圓滿完成。
同時,我想跟同學們分享以下幾點:
第一、要學會思考,做一名勤思好問的人。
我們暑假要社會實踐,我們有些同學很麻木。隨便報了個實踐隊,你問他,這個實踐隊是干嘛的,他說,我也不知道,反正等通知。我們甚至有些同學說社會實踐嘛,很簡單,不就是寫個報告,敲個章就好了。我想,這些同學根本沒有思考我們社會實踐的意義是什么。做一個會思考的人,我們要思考自己為什么要社會實踐,你想通過社會實踐鍛煉哪些能力、學習哪些東西,整合哪些資源,怎樣更好的去把這些想法實現等等。我們不能盲目的等待,而要主動地思考。
第二、要學會處世,做一名謙虛樂群的人
在社會實踐中,我們需要跟很多人打交道。隊友、指導老師、實踐單位人員甚至是我們路上不曾相識的人。我想,需要我們的同學保持一種謙虛、樂群的態度,注重與人相處的方式方法,能經常的將心比心,并注重實踐中的細節。請記住“己所不欲勿施于人”。
第三、我想,真正的社會實踐是辛苦的、是勞累的、是繁雜的,一定要學會照顧自己,注意身體健康,注意安全。唯有健全和強壯的身體在,才能保障我們社會上實踐活動的有效開展。
同學們,出征的號角已經吹響,讓我們在社會實踐的大熔爐中,錘煉技能、砥礪品質,弘揚城院精神。
同學們,祖國和時代需要我們大學生,讓我們投入社會實踐的廣闊天地中,揮灑汗水、建功立業。
同學們,從今天起,去社會實踐吧。做一名勤思好問的人,耕耘、收獲
同學們,從今天起,去社會實踐吧。做一名謙虛樂群的人,醞釀,芬芳。
同學們,從今天起,去社會實踐吧。你將面朝大海,春暖花開。
謝謝。