第一篇:大學生參加暑期鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)
大學生參加暑期鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)的通知各院(系): 根據國家教育部有關高校兩課教學應將理論教學與組織學生參加社會實踐(社會調查)相結合,以提高教學效果和大學生社會實踐能力的文件精神,學校經研究決定,結合《鄧小平理論概論》課程的學習,今后在我校大學生中普遍開展鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)活動。今年首先在2001級(含2002年上《鄧小平理論概論》課的2000級)大學生中實行,現將有關要求通知如下:
一、組織動員工作由各院(系)相關年級統一布置,在暑期前完成。
二、學生自己選定社會實踐(社會調查)的具體地點、時間和單位,并在暑期根據調查參考題目(見附件)或者相關內容選擇題目進行調查。
三、調查實踐結束后,學生應向任課教師提交調查報告和“調查提綱及調查證明材料”。調查報告必須包含時間、地點、調查對象、相關背景和數據、獲取數據的方法、對數據的分析等要素,字數不少于2000字?!罢{查提綱及調查證明材料”必須要有調查單位(法人單位)的蓋章。
四、調查報告的評定成績計入《鄧小平理論概論》的總成績(可占總成績的15%)。優秀調查報告由任課教師負責向學校有關部門推薦,參加交流評比、發表或上報省教委、省委宣傳部、團省委。附件:社會實踐(社會調查)的參考題目二○○二年六月十四日主題詞:參加社會實踐通知附件: 社會實踐(社會調查)的參考題目
一、城市 1.國營企業現狀調查(如現代企業制度建設、企業改制等)2.國營企業工人下崗和轉崗情況 3.國營企業的發展情況(如面臨的困難等)4.合資企業的發展情況 5.獨資企業的發展情況 6.企業文化建設情況 7.城市社區建設情況 8.城市養老問題 9.在城市的民工現狀調查 10.城市中小學學生素質教育現狀調查
二、農村 1.鄉鎮企業的發展遇到的困難 2.農民經濟收入的情況 3.農村富裕戶的致富經驗 4.農村困難戶的貧困原因 5.農村養老問題和醫療問題 6.當前農村教育狀況及問題分析(如教學條件、師資力量、教學方式的轉變)7.當前農村費改稅情況 8.村委會建設情況 9.農村精神文明建設的情況 10.農村干部現狀調查
[1]
第二篇:參加暑期鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)的通知
參加暑期鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)的通知
南理工辦〔〕號
關于級(含部分級)大學生參加暑期鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)的通知
各院系:
根據國家教育部有關高校兩課教學應將理論教學與組織學生參加社會實踐(社會調查)相結合,以提高教學效果和大學生社會實踐能力的文件精神,學校經研究決定,結合《鄧小平理論概論》課程的學習,今后在我校大學生中普遍開展鄧小平理論專題社會實踐(社會調查)活動。今年首先在級(含××年上《鄧小平理論概論》課的級)大學生中實行,現將有關要求通知如下:
一、組織動員工作由各院(系)相關年級統一布置,在暑期前完成。
二、學生自己選定社會實踐(社會調查)的具體地點、時間和單位,并在暑期根據調查參考題目(見附件)或者相關內容選擇題目進行調查。
三、調查實踐結束后,學生應向任課教師提交調查報告和“調查提綱及調查證明材料”。調查報告必須包含時間、地點、調查對象、相關背景和數據、獲取數據的方法、對數據的分析等要素,字數不少于字。原創:www.tmdps.cn“調查提綱及調查證明材料”必須要有調查單位(法人單位)的蓋章。
四、調查報告的評定成績計入《鄧小平理論概論》的總成績(可占總成績的)。優秀調查報告由任課教師負責向學校有關部門推薦,參加交流評比、發表或上報省教委、省委宣傳部、團省委。
附件:社會實踐(社會調查)的參考題目
二○○二年六月十四日
主題詞:參加社會實踐通知
附件:
社會實踐(社會調查)的參考題目
一、城市
.國營企業現狀調查(如現代企業制度建設、企業改制等)
.國營企業工人下崗和轉崗情況
.國營企業的發展情況(如面臨的困難等)
.合資企業的發展情況
.獨資企業的發展情況
.企業文化建設情況
.城市社區建設情況
.城市養老問題
.在城市的民工現狀調查
.城市中小學學生素質教育現狀調查
二、農村
.鄉鎮企業的發展遇到的困難
.農民經濟收入的情況
.農村富裕戶的致富經驗
.農村困難戶的貧困原因
.農村養老問題和醫療問題
.當前農村教育狀況及問題分析(如教學條件、師資力量、教學方式的轉變)
.當前農村費改稅情況
.村委會建設情況
.農村精神文明建設的情況
.農村干部現狀調查
第三篇:2016年大學生暑期社會實踐社會調查參考選題
附件6:
2016年南京中醫藥大學大學生暑期社會實踐社會調查
參考選題
一、哲學類
1.解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實與中國特色社會主義道路的開創
2.用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,推進發展改革的典型調查 3.實現中華民族偉大復興中國夢豐富實踐的典型調查
4.黨的群眾路線教育實踐活動成功的思想基礎和理論意義研究 5. 實踐創新、理論創新、制度創新推動經濟社會發展的典型調查 6.建設社會主義和諧社會實踐的典型調查
7.培育社會主義核心價值觀的實踐和經驗典型調查
8.運用中華優秀傳統文化推進社會主義核心價值觀教育的實踐與經驗調查研究
9.推進公民道德建設工程的實踐和經驗調查研究
10.社會主義初級階段促進人的全面發展與共同富裕實踐和路徑創新調查研究
二、經濟類
1.全面建成小康社會豐富實踐的典型調查研究 2.各地穩增長、轉方式、調結構的成功案例調查研究
3.使市場在資源配置中起決定作用和更好發揮政府作用,健全社會主義市場經濟體制的典型調查
4.建設統一開放、競爭有序的現代市場體系的典型調查
5.以工促農、以城帶鄉、工農互惠、城鄉一體新型工農、城鄉關系建設的典型調查研究
6.農村依法流轉土地承包經營權問題的調查研究 7.推進現代農業發展的多種途徑和多類模式典型調查 8.各地調整和優化農業產業結構的典型與經驗調查研究 9.專業大戶、家庭農場、農民合作社、農業企業等規模經營形式發展和創新的調查研究
10.發展人力資源市場、完善就業服務體系的調查研究 11.推進產業轉型升級、發展新興產業的典型調查 12.擴大國內需求,刺激消費需求的實踐和經驗調查研究 13.發揮區位優勢、推動老少邊貧地區發展的調查研究 14.地方性中小金融機構發展和改革的調查研究 15.我國物聯網服務業的崛起、發展與創新調查研究
16.構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系實踐和經驗的調查研究
17.各地發展中小微企業的改革創新的舉措與經驗調查研究 18.促進就業和構建和諧勞資關系問題的調查研究
19.深化收入分配制度改革、不斷提高居民收入的案例調查研究 20.我國現代服務業發展路徑開拓和模式創新的典型調查 21.活躍和完善中國式勞動力和人才市場調查研究 22.自主開展技術創新做大做強產業的典型調查 23.各類企業建設現代企業制度的典型調查 24.各地創業園區的布局和發展問題調查研究
25.適應經濟全球化新形勢,構建開放型經濟新體制的典型調查 26.21世紀我國企業“走出去”的典型調查 27.推進城鎮化與新農村建設協調發展的典型調查 28.各地生態環境產業發展與創新調查分析 29.資源節約型企業典型調查 30.名牌戰略案例的典型調查研究
三、社會學類
1.各地加強社會建設和創新社會管理的典型調查研究 2.各地加強和完善社區建設和服務的實踐和經驗調查研究
3.改善促進民生推進社會保障事業的典型調查研究 4.推進城市務工人員融入城市的新舉措新經驗調查研究
5.社會誠信、商務誠信、政務誠信建設實踐和經驗調查研究 6.生活方式的改變與生活滿意度的調查分析 7.新時期民間信仰和風俗問題的調查研究 8.我國當代社會結構深刻變動的單項調查 9.就業方式和就業觀念轉變的調查研究 10.我國優化人口素質和結構的實踐調查研究
11.各地建設社會養老服務體系和發展老年服務產業的調查研究 12.社會安全感現狀和原因調查分析 13.社會轉型中婦女地位變化調查研究 14.當代社會變遷中消費文化興起的調查研究
15.我們社會組織依法自治、發揮作用的改革創新調查研究 16.社會工作服務活動和組織建設的調查研究 17.我國社會救助工作體制和狀況調查研究 18.我國志愿者事業的發展狀況和影響調查研究 19.推進基層醫療衛生機構綜合改革的典型調查研究 20.社會辦醫,非盈利性醫療機構的發展與改革調查研究 21.城市務工人員醫療保險改革和創新典型調查
22.大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調查 23.時尚的社會心理學研究
24.網絡發展及其對青少年影響的調查 25.公民的環境生態意識及其測評研究
四、法律類
1.全面推進依法治國必須堅持的基本原則研究
2.黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的實現機制研究
3.我國實施社會主義憲法的實踐和經驗研究
4.我國完善社會主義市場經濟法律法規的實踐與經驗調查研究 5.物權法實施問題研究 6.知識產權法問題研究 7.刑事法律問題調查研究 8.中國民事法律制度完善研究 9.未成年人法律保護問題調查研究
10.各地法律援助工作的發展和創新實踐調查研究 11.社會輿論監督的法律問題研究 12.公益訴訟問題研究
13.我國文化、社會與生態文明建設的法律法規問題調查研究 14.提高司法公信力的改革和建設實踐與經驗調查研究 15.推進以審判為中心的訴訟制度改革典型調查研究
五、教育類
1.全面建成小康社會、全面深化改革和我國教育的發展與改革 2.創新型國家建設與教育體制改革與創新調查研究
3.新時期我國職業技術教育發展創新的調查研究
4.新世紀我國大學教育教學發展、創新和改革的典型調查研究 5.各地解決中小學應試教育現象的舉措和經驗調查研究
6.培養學生創新精神、創業本領和實踐能力教學改革的典型調查 7.學校提高學生審美和人文素質的改革與創新調查研究 8.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析 9.中小學加強和創新社會主義價值觀培育的典型調查
10.各類學校強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康的做法和經調查研究
11.各類學校完善中華優秀傳統文化教育的實踐和經驗調查研究 12.各地逐步縮小區域、城鄉、校際教育資源差距的舉措和經驗調查研究 13.國家推進少數民族地區教育發展的舉措和成就調查研 14.中外學校間學生交流活動的調查研究
15.建設學習型社會、完善終身教育實踐的調查研究
六、管理類
1.在全面深化改革中政府轉型、行政改革和法治政府建設的典型調查 2.電子政務建設現狀和問題的調查分析
3.電子商務在全面深化改革中發展創新的典型調查研究
4.創新對新型科技企業管理和服務的調查研究 5.社區物業管理體制和模式的典型調查 6.大型零售企業物流系統發展調查 7.企業經營管理信息化的調查研究 8.我國企業家隊伍成長發展的調查分析
9.資源、環境、生態保護和管理體制問題調查研究 10.企業在創新轉型升級中崛起和發展的典型調查 11.中國特色企業管理模式創新調查研究
12.食品衛生安全監管體制、機制與狀況的調查研究 13.醫療與藥品的監管體制、機制和現狀的調查 14.工礦企業安全生產監管體制和狀況調查研究
15.新世紀我國商會(企業和企業家協會)建設新進展、新作用調查研究
16.基層政府行政管理體制改革創新的典型調查研究 17.政府提供公共服務與購買公共服務改革的典型調查研究 18.便民快捷健全的社會保障服務體系建設的調查研究
19.各地建立和完善中小微企業服務體系實踐和經驗的調查研究 20.反對腐敗、建設清廉政府的典型調查
21.各地落實建立城鄉統一的戶口登記制度、有序推進農業轉移人口市民化改革的實踐和經驗調查研究
22.在進一步簡政放權改革中基層政府管理和服務體制機制改革創新的調查研究
23.基層政府推進政務公開、信息公開的調查研究
第四篇:大學生參加暑期社會實踐目的
對大學生來講,參與暑期社會實踐有甚么目的呢?
1、深進社會、了解國情、體驗社情,積累對社會熟悉的經歷和對促進社會工作的理解。
2、在實踐進程中增長才華,鍛煉能力,開辟視野,為以后的工作打好扎實的基矗
3、在實踐進程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投進真實的工作當中。
高校團組織在組織社會實踐的幾大原則:
1、明確目的,掌控方向-以人才培養為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐,學校的育人目標三型二能一高,其中具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,利用型人才就能夠通過社會實踐漸漸到達。
2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農生產建設部分聯系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結交換,傳遞經驗-通過總結交換會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,增進后續實踐活動的有效展開。
4、建立典型,積極宣傳-對一些優秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐進程中能夠創造成績,得到進步!
大學生在實踐進程中要留意的一些事項:
1、組織的形象寫在個人臉上,要留意形象,本身的形象,同時也是學校的形象。
2、在實踐進程中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
第五篇:暑期社會實踐社會調查題目參考
2012年暑期社會實踐社會調查題目參考
本暑期社會實踐自主申報項目不設具體參考題目,學生可以根據自身的興趣和專業優勢,自主確定實踐主題和調研題目。其中社會調查類選題的領域可包括但不限于:
1.“科學發展觀與大學生成長發展”研究
2.“大學生就業問題”研究
3.當代大學生思想狀況與身心發展情況研究
4.當代大學生價值觀調查
5.社會實踐活動對大學畢業生擇業意向的影響調查
6.大學生社會交往(適應)能力狀況調查
7.大學生消費需求調查
8.學生創新精神和實踐能力培養的調查
9.大學生創業發展狀況調查
10.大學生環保意識及其行為模式調查
11.大學生志愿服務狀況調查
12.社會主義新農村建設與農村發展問題研究
13.支農惠農政策實施情況研究
14.農民工返鄉創業調查
15.新型農村養老保險制度建設調查
16.農村兒童教育問題研究
17.農民工子女的教育問題研究
18.“勞動合同法與就業問題”研究
19.流動兒童與留守兒童問題研究
20.城市家庭貧困學生教育問題研究
21.城鄉社區醫療衛生服務體系建設狀況調查
22.“醫療改革新方案與看病難”問題研究
23.社會保障與社會福利體系建設研究
24.發展創業投資、風險投資基金體系調查
25.城市經濟發展與城市社會建設研究
26.城市化、小城鎮建設與城鄉統籌發展問題研究
27.區域產業規劃、調整與發展調研
28.城市社區建設實證研究
29.新型傳媒與經濟、社會、文化發展研究
30.環境保護與生態建設問題研究
31.“關天經濟區”發展狀況研究
32.農村基層黨團組織建設狀況調查
33.非公有制企業黨團組織建設狀況調查
34.高校大學生黨員培養教育狀況調查
35.高校大學生黨員先鋒模范作用發揮狀況調查
36.紅色革命教育基地現狀調查
37.新時期大學生能力素質培養研究
38.新時期大學生愛國主義精神培養