第一篇：社聯(lián)招新筆試題目

惠州經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新筆試題 選擇題

1學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱社聯(lián)）各由()直接領(lǐng)導(dǎo).A 校團(tuán)委 B社聯(lián)主席團(tuán)

C.院學(xué)生會(huì) D青年志愿者協(xié)會(huì)

2社聯(lián)活動(dòng)策劃部與各社團(tuán)活動(dòng)部的關(guān)系是()

A領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系 B無任何關(guān)系 C 服務(wù)與指導(dǎo)D同級(jí)兄弟部門 3學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須具備以下條件：()

A堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守校紀(jì)校規(guī)，熱心工作，樂于為同學(xué)服務(wù)； B在我校正式注冊(cè)的學(xué)生。

C未曾受過警告以上處分者

填空題

1社聯(lián)主席團(tuán)是社聯(lián)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，設(shè)主席一名，副主席兩名，主席和副主席構(gòu)成（）2主席團(tuán)下設(shè)（）（）（）（）（）五個(gè)部門，由副主席進(jìn)行日常指導(dǎo)工作。

3惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱“社團(tuán)”）是在共同的()、()、()和()的基礎(chǔ)上自發(fā)組成的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織。

簡(jiǎn)答題

1你為什么選擇加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)？請(qǐng)寫出 你所理解的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2社聯(lián)的宗旨是什么？

3社聯(lián)工作人員享受那些權(quán)利？

4社團(tuán)的成員及社團(tuán)發(fā)起成立應(yīng)具備哪些條件？

5社聯(lián)工作人員的義務(wù)是什么?

思考題

1元旦將至如果讓你寫一份策劃書你會(huì)怎么寫？（只要寫出策劃書的格式）

2假如策劃書上面批下來了，一切工作都如期進(jìn)行著，可偏偏與你一起工作的委員不給力，做事拖拖拉拉你會(huì)怎么辦？

第二篇：外聯(lián)部招新筆試題目

江漢大學(xué)文理學(xué)院

生物與環(huán)境工程學(xué)部

（請(qǐng)注意在45分鐘內(nèi)完成答題）第五屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事招新筆試

1.談?wù)勀銓?duì)外聯(lián)部的見解。

2.說明你想加入外聯(lián)部的目的。

3.如果此次招新你被淘汰，試預(yù)估自己被淘汰的原因。

4.如果現(xiàn)在讓你選擇當(dāng)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)，你會(huì)選擇哪個(gè)。為什么？

5.“團(tuán)結(jié)、眼光、膽量、口才、堅(jiān)持”，這五項(xiàng)中你覺得哪項(xiàng)是作為外聯(lián)部干事的你在和商家談判時(shí)最重要的一項(xiàng)，為什么？

第三篇：學(xué)生會(huì)招新筆試題目——經(jīng)典

2010—2011學(xué)年第一學(xué)期xx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部

競(jìng)聘筆試試卷

（考試時(shí)間為120分鐘）

一、選擇題（作答于答卷紙）

1． 言語理解與表達(dá)。世界主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)目前已就發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)達(dá)成共識(shí)：以經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型為（），通過市場(chǎng)機(jī)制下的經(jīng)濟(jì)手段推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以減緩人類活動(dòng)對(duì)氣候的破壞并逐步達(dá)到一種互相（）的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．目標(biāo) 協(xié)調(diào) B．手段 促進(jìn)

C．標(biāo)志 制約 D．契機(jī) 適應(yīng)

2．有人說，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。

這段文字中“有顏色的力量”指的是：

A．研究態(tài)度 B．價(jià)值取向

C．道德水準(zhǔn) D．興趣愛好

3．類比推理。每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。

（）對(duì)于建筑相當(dāng)于計(jì)劃對(duì)于（）

A．設(shè)計(jì) 成果 B．圖紙 工作

C．材料 戰(zhàn)略 D．施工 目標(biāo)

4．事件排序。請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。（）

1．融入異族自謀出路 2．一支殘部向西突圍 3．跨過界河向北征戰(zhàn) 4．戰(zhàn)火熄滅回國(guó)通商 5．青年男子被征入伍

A．3-5-2-1-4

B．3-2-1-4-5 C．5-2-3-4-1

D．5-3-2-1-4

深度

風(fēng)度

寬度

厚度

學(xué)院班級(jí)＿＿＿＿ 姓名＿＿＿

競(jìng)聘部門＿＿＿＿ 是否服從分配＿＿＿＿

二、論述題（作答于答卷紙）

1、當(dāng)代著名學(xué)者王蒙為溫州大學(xué)所題校訓(xùn)“求學(xué)問是，敢為人先”，你認(rèn)為應(yīng)該如何踐行到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、“每一個(gè)命題的背后都有一個(gè)反命題”，對(duì)于這句話說說你的理解。

3、對(duì)于“殘酷”青春的說法，你是否同意，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4、生活的公式“不怎么＿＿＿我以為我以后會(huì)＿＿但是其實(shí)根本不會(huì)＿＿”，在你腦海中生活的公式又是什么。

5、“可我不小心查閱了一下舟曲縣志，對(duì)比了一下舟曲的衛(wèi)星圖，知道古書上記載的舟曲是“隴上小江南”，郁郁蔥蔥、河水澄明，經(jīng)過政府率領(lǐng)下的十?dāng)?shù)年英勇的亂砍濫伐，就成為英勇的光禿禿和硬梆梆，這些光禿禿和硬梆梆造就舟曲英勇的80%的GDP，最終讓我們現(xiàn)在英勇地用800%的GDP去拯救。”請(qǐng)你談下這段話中的兩個(gè)數(shù)字“80%的GDP”和“800%的GDP”的感受。

三、思維拓展題（作答于答卷紙）

1、如果你是一道菜，你覺得你是一道什么菜，為什么？

2、列舉一本你最喜歡的刊物，并說明你經(jīng)常閱讀的原因。

四、能力題（作答于答卷紙）

每學(xué)年的開學(xué)初，溫州大學(xué)學(xué)生會(huì)都會(huì)進(jìn)行公開的全校性的學(xué)生干部招新。首先感謝你參加本次的招新活動(dòng)，并恭喜你進(jìn)入第三輪的筆試。請(qǐng)你談?wù)劦谝淮纬踉嚺c第二次面試中溫州大學(xué)學(xué)生會(huì)給你留下的印象，以及你發(fā)現(xiàn)的問題和不足。

深度

風(fēng)度

寬度

厚度

答案：

一、1.、【QZZN答案選D】

契機(jī)：機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣；適應(yīng)：適合于；協(xié)調(diào)：和諧一致，配合得當(dāng)；制約：甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件。促進(jìn)：推動(dòng)使向前發(fā)展。第一個(gè)空格處應(yīng)為“契機(jī)”。

2、【QZZN答案選B】

價(jià)值取向指的是一定主體基于自己的價(jià)值觀在面對(duì)或處理各種矛盾、沖突、關(guān)系時(shí)所持的基本價(jià)值立場(chǎng)、價(jià)值態(tài)度以及所表現(xiàn)出來的基本價(jià)值傾向。價(jià)值取向具有實(shí)踐品格，它的突出作用是決定、支配主體的價(jià)值選擇，因而對(duì)主體自身、主體間關(guān)系、其它主體均有重大的影響。道德是指衡量行為正當(dāng)與否的觀念標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)社會(huì)一般有社會(huì)公認(rèn)的道德規(guī)范，而道德水準(zhǔn)是指道德水平的高低。此題側(cè)重于意識(shí)形態(tài)，所以還是價(jià)值取向最佳。、B 前項(xiàng)與后項(xiàng)是順承關(guān)系，圖紙為建筑做準(zhǔn)備；計(jì)劃為工作做準(zhǔn)備。

4、.D

深度

風(fēng)度

寬度

厚度

第四篇：文藝部招新筆試題目

文藝部招新筆試題目

1.你怎樣理解你的身份？演員還是工作人員？ 2.如果你與你的上級(jí)發(fā)生矛盾，請(qǐng)問你會(huì)怎么做？ 3.如果讓你策劃一次迎新晚會(huì)，請(qǐng)問你的流程是什么？ 4.你認(rèn)為文藝部該怎樣與別的部門進(jìn)行合作和交流？ 5.能力和熱情，請(qǐng)問你更看重哪一個(gè)？為什么？ 6.如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生了一定的沖突，你想怎樣解決? 7..你如何看待學(xué)生會(huì)的服務(wù)性質(zhì)？ 8.你的優(yōu)勢(shì)喝劣勢(shì)分別是什么？

第五篇：通訊社招新筆試題目二

化學(xué)工程學(xué)院·耕耘通訊社

新聞部招新筆試題目

考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)大家認(rèn)真作答，發(fā)揮出自己的最佳水平，也希望大家今天能夠給自己一份滿意的答卷！

第一題：新聞寫作

1、根據(jù)所給資料寫一篇新聞報(bào)道。

時(shí)間：九月十二號(hào)；地點(diǎn)：安徽理工大學(xué)；事件：新生開學(xué)，來校報(bào)道。

2、假如你是“神舟七號(hào)”上的一名宇航員，組織安排你在太空對(duì)全國(guó)人民做一次電視 演講，請(qǐng)寫出你的演講稿。（200字左右）

第二題：文學(xué)作品

（一）短文：就新生來校時(shí)的復(fù)雜心情作以描述。（盡可能地展示自己的文采，100字以上）

（二）寫作：

1、古之大學(xué)，大人之學(xué)，通俗一點(diǎn)說就是成就大事的學(xué)問。現(xiàn)當(dāng)我們踏入了大學(xué)的殿堂，或者壓抑不住的驚喜，或是一點(diǎn)點(diǎn)無奈的哀傷。是因?yàn)槊恳粋€(gè)人心中都有一幅大學(xué)最和諧最 溫馨的勾勒，不是那么物質(zhì)功利，不是那么漠然疏遠(yuǎn)，那兒似乎有我們的理想家園，似乎有 我們的目標(biāo)動(dòng)力，似乎應(yīng)有最詳盡的人生百態(tài)。但究竟什么是大學(xué)，什么是你最美的大學(xué)？（600字以上）

2、曾經(jīng)偶賦新詞強(qiáng)說愁，也曾樹志于胸待長(zhǎng)風(fēng)，走過18歲的天空，捧起詩(shī)心，收回明月，卸去年少一聲的行塵。一路走來，記得有曾經(jīng)的哀怨，模糊的企盼，終于在年華的第十八個(gè)將那一切定格，年少的詩(shī)，年少的歌，還有那心底最純真的夢(mèng)，可能都還沒來得及，只是在九月流火中奏響了那曲離別的風(fēng)笛。

給18歲??（800字以上）

請(qǐng)?jiān)谏厦娴膬蓚€(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇文章，體裁不限，內(nèi)容健康、積極向上，嚴(yán)禁抄襲。（也可以寫進(jìn)入大學(xué)來的第一個(gè)中秋節(jié)的感受，包括思鄉(xiāng)之情，但字?jǐn)?shù)不得少于1000字）班級(jí)： 姓名： 聯(lián)系方式： 第三題：附加題（不計(jì)入總分）

請(qǐng)推薦一篇古文作品和一部古文集，簡(jiǎn)要說明你喜歡的理由。

備注：第一題在試卷背面作答，第二題短文寫在本頁(yè)空格處，寫作另附卷紙，附加題寫在試卷背面。

主編辦

2008年10月11日