第一篇：東盤中學升國旗儀式程序

東盤中學升國旗儀式程序

（體育教師整隊、稍息后，主持人到位，宣讀以下內容）： 大家好！我是七年級2班的宋真真。今天的升旗儀式由我為大家主持。擔任本周升旗任務的班級是我們七年級2班。雖然我們這個班集體成立的時間并不長，但我們班的同學有信心，在老師的帶領下，在我們全班同學的努力下，一定會把我們的班級建設成為全年級最優秀的班集體。今天的旗手是我們班的升旗手：李亞萍、胡青、李超杰 同學。

東盤中學升旗儀式現在開始。

第一項：出旗。

第二項：奏國歌、升國旗。請全體立正。全體師生行注目禮。

第三項：國旗下的演講。

各位老師，同學們：

上午好！

3月5日是“向雷鋒學習紀念日”，同時也是“中國青年志愿者服務日”。

一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。

有同學要問，我們為什么要學習雷鋒精神呢？這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關心著我們，有老師在教給我們知識；遠一點說，有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。在社會關愛我們的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。

那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢？我覺得向雷鋒叔叔學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的環境弄臟了的時候，當在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢？如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學打掃衛生，為生病落課的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢？不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。

同學們，我們都是在愛心里長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們 1

都來攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

第四項：班級宣誓： 我是東盤中學的一名學生，面對國旗，莊嚴宣誓：

尊敬師長，團結同學，崇尚科學，勤奮學習，遵章守紀，文明禮貌，誠實守信，愛護公物。

在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。今天，我為選擇東盤中學而自豪；明天，東盤中學會因我而驕傲。

第五項：校領導作國旗下的講話。

第六項：升旗儀式到此結束，請護衛隊班級學生退場。

2010年3月8日

第二篇：城關中學升國旗儀式程序

城關中學升國旗儀式程序

第（）周尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是初班的班長（團委書記），今天的升旗儀式由我來為大家主持。城關中學升旗儀式現在開始，全體立正！

首先介紹今天的升旗班級年級班。升旗手同學,護旗

手同學。

下面進行第一項，出旗！

第二項：升國旗、奏唱國歌。（國歌響起）請全體師生行注目禮！（國歌結

束）禮畢！

第三項：請同學（老師）國旗下演講。（演講內容）。

感謝同學（老師）為大家帶來的精彩演講。

下面進行第四項：宣誓，請大家舉起右臂：篤信明德、勵志創新。請大家放

下右臂。

下面進行第五項:朗讀防溺水 “六不一會”：

“六不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救；特別要教育學生遇到同伴溺水時避免

手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

“一會”：學會基本的自護、自救方法

升旗儀式到此結束，謝謝大家。請各班有秩序帶回。

第三篇：中學升國旗儀式程序樣稿 2

柏峪寺中學升國旗儀式程序

第（）周敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

我是的、今天由我為大家主持第周的升旗儀式。今天的升旗手是護旗手是同學。

下面進行

第一項：出旗。（國旗隊正步走向升旗臺，旗手掛旗。）第二項：全體立正、奏國歌、升國旗。（全體師生行注目禮、同時旗手開始升旗、國歌樂曲結束時，國旗升至旗桿頂端。）主持人宣布：“禮畢”

第三項：全體師生唱國歌。

第四項 ：請國旗下講話。

第五項：請優秀班級代表國旗下發言。主持人宣布：“升國旗儀式結束”，各班退場。

第四篇：升國旗儀式程序

升降國旗儀式程序

一、升期儀式： 宣布升國旗儀式開始

升旗前，待學生集合完畢，體育老師或儀式主持人整隊各班班主任協助整隊，全校學生列隊整齊后，主持人到國旗臺正中心宣布升旗儀式開始，介紹升旗手和護旗手。

要求：重點介紹學生的品質或具體事跡，突出該生積極向上的模范精神，樹立起學習榜樣。

1、出國旗；

奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手（1名）肩扛國旗，護旗（2-18名）在旗手兩側，按節奏由出旗點正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔。

2、升國旗，奏國歌；

在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，全體師生行注目禮；國歌伴奏應音調準確、保證質量。師生左右手五指并攏，放置到大腿外側，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。

3、唱國歌；

唱國歌時，全體師生態度莊重，聲音嘹亮。應現場伴奏，無條件也可用無伴唱伴奏帶。（唱國歌時應設指揮）。

4、國旗下演講（學生）；

5、國旗下演講（老師）；

6、國旗下宣布優秀學生，感人事跡（有則進行，無則略過）

7、領導講話

國旗下講話：國旗下講話可由校領導、黨團員及優秀學生代表或邀請勞動模范等先進人物作簡短而有教育意義的講話。國旗下講話要認真準備，保證質量。

（有則進行，無則略過）

8、呼校訓，唱校歌；呼校訓、唱校歌時聲音洪亮，態度認真。（有則進行，無則略過）

9、宣布升旗儀式結束

（二）重大節日、紀念日或重要集會升國旗程序：

宣布升國旗儀式開始

1、出國旗；（程序要求同周一升國旗儀式）

2、升國旗，奏國歌；（程序要求同周一升國旗儀式）

3、唱國歌；（程序要求同周一升國旗儀式）

宣布升旗儀式結束

（三）平時升國旗程序：

升旗時，聽到國歌時師生員工都應面向國旗，自覺肅立，待升國旗完畢時，方可自由行動。

二、降旗儀式：

（一）降旗時，聽到降旗曲時師生員工都應面向國旗，自覺肅立，少先隊員行隊禮，待降國旗完畢時，方可自由行動。

（二）降下時，不得使國旗落地。

三、升（降）國旗要求：

（一）每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。

（二）重大節日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。

（三）因特殊原因在室內舉行升旗儀式同重大節日、紀念日或重要集會升國旗儀式要求相同，可不安排出旗。

（四）遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。

（五）旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。

（六）每日傍晚靜校前，由旗手和護旗降國旗。國旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（根據本校實際情況，一周一降）

（七）各校要按照本規定按時升（降）國旗，不得無故擅自取消升國旗儀式。

（八）國旗應定時由專人清洗，確保國旗整潔，如發現破損應及時更換。

（九）學校要建立升（降）旗日志制度，設專人負責管理。

第五篇：升國旗儀式程序

荊家中學升國旗儀式程序 各位老師、同學們，上午好。擔任本周升旗任務的班級是八年級二班。班級介紹：

班級特色：團結勤奮誠信惜時

班級口號：讓別人因為我們的存在而感到幸福。

升旗手和護旗手介紹：

升旗手:牛悅：友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。護旗手：荊晨晨：覺得自己做到和做不到，其實只在一念之間。孫慧玲：一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

現在，升旗儀式正式開始。

進行第一項：出旗。

進行第二項：升國旗；唱國歌；行注目禮。

進行第三項：國旗下講話。講話的同學是荊子晰同學

下周升國旗的班級是八年級三班

本周升旗儀式到此結束，各班依次帶回。

荊家鎮中心中學

2012年11月12日