第一篇：公民道德建設方案

中共通化鎮委員會

關于開展公民道德“四德”建設的實 施 方 案

為深入推進公民道德建設，弘揚社會正氣，發揮道德力量在構建和諧社會、營造經濟社會又好又快發展環境中的重要作用，全面建設文明和諧新通化，在全鎮組織實施“四德工程”，推進公民道德建設，特制定本實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以構建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，著力推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，全面提高公民道德素質，進一步優化人文環境，提升社會文明程度，為加快推進通化各項事業蓬勃發展提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、基本內容

建設的基本內容是實施“四德工程”，“四德”是指社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。社會公德建設主要是開展社會

志愿服務，改善城鄉人文環境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做一個有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會風尚。職業道德建設主要是廣泛開展共鑄誠信活動，培養誠信觀念和規則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態度對待工作、對待職業，人人爭做一個有誠信的人，形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業操守。家庭美德建設主要是大力開展孝老愛親活動，倡揚文明家風，引導人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，人人爭做一個有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。個人品德建設主要是提倡加強個人道德修養，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做一個有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。

三、道德教育實踐活動及要求

（一）社會公德教育實踐活動及要求

1、開展“大家行動，告別不文明行為”活動。突出解決四

個方面的不文明行為。一是在全體公民中開展“告別手中的不文明行為”，重點解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、損壞公物等不良道德問題，培育公民自覺遵守社會公德的思想意識，形成良好的社會道德風尚；二是開展“告別腳下的不文明行為”，重點解決亂穿馬路、亂停亂放、加塞搶座等不良道德問題，引導人們講秩序、講禮讓、講愛心，形成良好的社會文明秩序；三是開展“告別口中的不文明行為”，重點解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題，倡導人們養成良好的文明習慣，在全社會營造講

究衛生、愛護環境、文明禮貌的社會優美環境；四是開展“告別臉上的不文明行為”，重點解決工作生活中存在的待人冷漠、推諉拖拉、誠信缺失等不良道德問題，倡導工作人員養成謙虛待人、熱情服務、盡職盡責的良好品行，在全鎮構建文明和諧的人際關系。

2、開展城鄉志愿者服務活動。圍繞迎接慶祝建黨90周年等

大型社會活動，組織廣大志愿者廣泛參與普及文明禮儀、維護社會秩序等社會志愿服務活動。

3、開展“做一個有道德的人”道德評議活動。在機關、農

村積極組織開展道德評議活動，對發生的不道德、不文明的事和人進行揭露批評和教育勸導，大力弘揚中華民族的傳統美德，破除封建迷信和各種陳規陋習，引導居民群眾養成文明、健康、科學的生活方式。道德評議會吸納老黨員、退休老干部、道德模范和居民優秀代表參加，充分發揮其對思想道德建設進行輿論引導和社會監督的作用。

（二）職業道德教育實踐活動及要求

開展公民基本道德行為普及活動。機關內廣泛開展普及行

動，與機關文化建設結合起來進行，將宣傳橫幅、標語置放于醒目位置，發放到廣大干部職工增強規范規則意識，并自覺踐行。

（三）家庭美德教育實踐活動及要求

1、開展愛老敬老獻愛心活動。利用母親節、父親節、老人

節等愛老敬老節日，大力宣傳愛老敬老的模范事跡、模范人物，營造愛老敬老的濃厚社會氛圍，樹立愛老敬老的道德榜樣。

2、開展感恩奉獻活動。家庭主要成員要弘揚敬老愛幼的中

華傳統美德，帶頭加入到感恩活動中來，在家庭感恩父母，在單位感恩同事，在社會感恩他人。主動奉獻社會，促進社會和諧。

教育引導孩子學會感恩，愛父母、愛老師、愛他人，愛社會的思想，培養孩子的善良之心、責任之心。

（四）個人品德教育實踐活動及要求

開展個人品德提升行動。在黨員干部中開展“講黨性、重品

行、作表率”活動，加強個人品德修養，做公民道德建設的表率。在廣大干部職工群眾中開展“讀經典善文、做高尚公民”活動，塑造個人道德情操，提升個人道德品質。

五、評選組織

本次“四德”建設共評定道德模范20名，經過個人申報、組織評定、社會公示方式進行篩選評定。

六、領導組織

一是高度重視，加強領導。實施“四德工程”建設是一項長

期的復雜的社會系統工程，涉及到社會的每一名成員，要把“四德工程”建設工作擺上重要議事日程，各單位、各部門要指定專人對此項工作進行安排部署。

二是加大宣傳，注重實效。充分利用“公民道德宣傳月”，為道德建設進行集中宣傳，讓“四德”宣傳教育活動家喻戶曉、深入人心。要真正將此項工作作為促進各項工作的有效潤滑劑，抓出實效。

二〇一一年四月十三日

主題詞：公民道德建設方案中共通化鎮委員會20011年4月13日印發

第二篇：公民道德建設方案

墾水字[2009]22號簽發人：吳樂春

公民道德建設方案

為深入推進公民道德建設，弘揚社會正氣，發揮道德力量在構建和諧社會、營造經濟社會又好又快發展環境中的重要作用，全面建設文明和諧新墾利，在全局組織實施“四德工程”，推進公民道德建設，特制定本實施方案：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學發展觀為統領，以構建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，著力推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，全面提高公民道德素質，進一步優化人文環境，提升社會文明程度，為加快推進“五區”建設，建設黃河三角洲高效

生態經濟示范區提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、基本內容

建設的基本內容是實施“四德工程”，“四德”是指社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。社會公德建設主要是開展社會志愿服務，改善城鄉人文環境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做一個有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會風尚。職業道德建設主要是廣泛開展共鑄誠信活動，培養誠信觀念和規則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態度對待工作、對待職業，人人爭做一個有誠信的人，形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業操守。家庭美德建設主要是大力開展孝老愛親活動，倡揚文明家風，引導人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，人人爭做一個有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。個人品德建設主要是提倡加強個人道德修養，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做一個有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。

三、道德教育實踐活動及要求

（一）社會公德教育實踐活動及要求

1、開展“大家行動，告別不文明行為”活動。突出解決四個方面的不文明行為。一是在全體公民中開展“告別手中的不文明行為”，重點解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、損壞公物

等不良道德問題，培育公民自覺遵守社會公德的思想意識，形成良好的社會道德風尚；二是開展“告別腳下的不文明行為”，重點解決亂穿馬路、踐踏草地、加塞搶座等不良道德問題，引導人們講秩序、講禮讓、講愛心，形成良好的社會文明秩序；三是開展“告別口中的不文明行為”，重點解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題，倡導人們養成良好的文明習慣，在全社會營造講究衛生、愛護環境、文明禮貌的社會優美環境；四是開展“告別臉上的不文明行為”，重點解決機關單位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態度蠻橫等不良道德問題，倡導工作人員養成謙虛待人、熱情服務、盡職盡責的良好品行，在全局構建文明和諧的人際關系。

2、開展“我們的節日”主題活動。圍繞深化“我們的節日”主題，挖掘傳統節日文化精髓，繼承優秀文化傳統，弘揚民族精神，倡導文明理念。在清明節期間，開展“文明祭掃”活動，倡導人們用鮮花、文章等文明方式祭奠親人，移風易俗，倡樹文明風尚，愛護我們的環境；開展“緬懷革命先烈，傳承奮斗精神”活動，教育青少年緬懷革命先輩們的豐功偉績，增強歷史使命感，樹立中國特色社會主義理想。在國慶節期間，開展國情縣情教育，觀看建國六十周年大慶，參觀改革開放成就展，進一步繼承和發揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，進一步弘揚新時期墾利精神，團結凝聚各級廣大干部群眾的力量，積極投身到黃河三角洲高效生態經濟示范區建設中。在春節元宵節期間，開展中華傳統文化活動，教育引導廣大干部職工群眾感恩黨、感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩大自然，增

強民族凝聚力，密切人與人、人與社會、人與自然的關系，積極促進社會和諧進步。

3、開展城鄉志愿者服務活動。圍繞迎接慶祝建國60周年、全國第十一屆全運會、第三屆中國〃墾利黃河口文化旅游節、墾利縣第二屆全民運動會等大型社會活動，組織廣大志愿者廣泛參與普及文明禮儀、維護社會秩序等社會志愿服務活動；以送科技、文化、衛生、法律“四下鄉”活動為帶動，大力開展農村志愿服務活動，為農村困難群眾提供科技信息服務，幫助解決生產生活困難，推進城鄉共建新農村；以關愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區志愿服務活動，為社區孤寡老人、殘疾人、社會困難群眾提供生活救助和照料服務，弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德。

4、開展“做一個有道德的人”道德評議活動。在社區、農村積極組織開展道德評議活動，對發生的不道德、不文明的事和人進行揭露批評和教育勸導，大力弘揚中華民族的傳統美德，破除封建迷信和各種陳規陋習，引導居民群眾養成文明、健康、科學的生活方式。道德評議會吸納老黨員、退休老干部、道德模范和居民優秀代表參加，充分發揮其對思想道德建設進行輿論引導和社會監督的作用。

（二）職業道德教育實踐活動及要求

開展公民基本道德行為40則普及活動。機關內廣泛開展普及行動，與機關文化建設結合起來進行，將宣傳橫幅、標語置放于醒目位置，發放到廣大干部職工增強規范規則意識，并自覺踐行。

（三）家庭美德教育實踐活動及要求

1、開展愛老敬老獻愛心活動。利用母親節、父親節、老人節等愛老敬老節日，大力宣傳愛老敬老的模范事跡、模范人物，營造愛老敬老的濃厚社會氛圍，樹立愛老敬老的道德榜樣。

2、開展感恩奉獻活動。家庭主要成員要弘揚敬老愛幼的中華傳統美德，帶頭加入到感恩活動中來，在家庭感恩父母，在單位感恩同事，在社會感恩他人。主動奉獻社會，促進社會和諧。教育引導孩子學會感恩，愛父母、愛老師、愛他人，愛社會的思想，培養孩子的善良之心、責任之心。

（四）個人品德教育實踐活動及要求

開展個人品德提升行動。在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動，加強個人品德修養，做公民道德建設的表率。在廣大干部職工群眾中開展“讀經典善文、做高尚公民”活動，塑造個人道德情操，提升個人道德品質。利用每年的4月23日“世界讀書日”，向單位職工推薦一部經典書籍或一篇精美文章，加強傳統美德和道德知識教育學習。

（五）實施步驟

3月至5月份為宣傳教育階段。制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對實施“四德工程”進行大力宣傳推動，廣泛發動干部職工群眾開展告別不文明行為大討論，提高大家對講文明講道德必要性重要性的認識，積極參與到“四德”建設中來，自覺革除陳規陋習，養成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動”的濃厚輿論氛圍。

6月至11月份為組織實施階段。結合單位實際，制定推進

措施，積極扎實推進，確保人人參與，從自身做起、從小事做起，逐步深入，相互監督，共同進步。

12月份為自查總結交流階段。對工作開展情況進行自查總結，總結經驗，查找不足，制定下一工作目標任務。

五、領導組織

實施“四德工程”建設是一項長期的復雜的社會系統工程，涉及到社會的每一名成員，要把“四德工程”建設工作擺上重要議事日程，宣傳到位。充分利用“全縣公民道德宣傳月”，為道德建設進行集中宣傳，讓“四德”宣傳教育活動家喻戶曉、深入人心。

二〇〇九年四月十三日

主題詞：公民道德建設方案墾利縣水務局辦公室2009年4月13日印發

第三篇：公民道德建設月活動方案

師市史志辦開展第十二個“公民道德建設月”

活動的實施方案

今年三月是自治區開展第十二個“公民道德建設月”，組織開展“公民道德建設月”，是深入貫徹落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會的重要舉措。為組織開展好此次活動，按照師市文明辦、教育黨委《關于深入開展自治區第十二個“公民道德建設月”活動的安排意見》精神，先就我單位“公民道德建設月”活動安排如下：

一、目標任務

緊緊圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規范、公益活動、環境衛生等重點工作，深入開展民族團結教育宣傳活動，普及文明禮儀知識，大力加強誠信教育、著力加強行為規范、大力開展公益活動，使公民道德素質得到不斷提高。

二、實施步驟

“公民道德建設月”活動從2013年3月2日開始，分三個階段進行，鞏固延伸至2013年年底。

第一階段：（3月2日—3月9日）宣傳啟動階段。史志辦首先召集每個科室人員召開了宣傳動員大會，在單位內張貼宣傳標語，開辦道德建設月專欄，大力宣傳公民道德建設月活動，促使每位史志辦人員、家人，人人知曉公民道德建設月活動。

第二階段：（3月10日—3月29日）活動開展階段。圍繞民族團結、誠信教育、文明禮儀、行為規范、公益活動、環境衛生，精心組織開展各具特色的道德實踐活動。例如：3月18日史志辦全體人員開展愛心一元捐活動等等。

三、（3月30-12月30）總結延伸階段

3月30-12月30，總結第十二個“公民道德建設月”活動，安排部署下一階段活動。各科室及時上報活動開展情況及取得成效。4月1日-12月30日，在總結鞏固活動成果的基礎上，不斷深化活動內容和形式，扎實開展延伸階段的活動，達到以月促年、貫穿全年、整體推進的效果，使公民道德教育和實踐活動扎實有效。

師市史志辦 2013年3月

第四篇：公民道德建設月活動方案

喀什市職業技術學校“公民道德建設月”活動實施方案

今年3月是自治區第十五個“公民道德建設月”。組織開展好“公民道德建設月”活動，是大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神、踐行喀什責任，加強民族團結宣傳教育、助力打贏脫貧攻堅的有力舉措，是切實加強精神文明建設、提高公民道德素質和社會文明程度的重要載體，是引導各族師生向世俗化、現代化生活邁進、構建喀什現代文明新秩序、形成人人爭做現代喀什人濃厚氛圍的有效途徑。根據喀什市教育工委《深入開展自治區第十五個“公民道德建設月”活動的通知》（喀市教工宣字[2016]3號）文件要求，結合學校實際情況，現制定喀什市職業技術學校“公民道德建設月”活動實施方案。

一、活動主題

加強民族團結、助力脫貧攻堅。

二、活動內容

第十五個“公民道德建設月”重點開展以下三項教育實踐活動：

1、開展公民道德教育實踐活動。（時間：3月14日）——開展一次道德講堂活動。以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為重點，組織開展一次道德講堂活動，引導師生在參與活動中不斷學習，省心修身，提高道德自覺和道德水平。要注重發揮道德模范的榜樣作用，讓道德模范和本學校優秀人物走上道德講堂與師生面對面交流講道德、做好人的心得體會，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事

教身邊人，廣泛傳播凡人善舉，引發道德自覺，形成良好社會風尚。要堅持現代文化引領，講清“真善美”、揭露“假惡丑”，引發師生精神共鳴，激發參與熱情，在寓教于樂、潤物無聲中增強國家意識、公民意識、法律意識、現代意識，引導各族師生走文明、科學、進步之路。要根據實際情況，選擇有代表性的先進典型故事，形成點燃一盞燈、照亮一大片的效應。

——開展志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務常態化，樹立良好社會風尚。深入開展綠色環保工作，加強志愿服務工作，在公民道德建設月期間組織一次集中志愿服務活動，進一步弘揚雷鋒精神，號召大家把雷鋒精神融入到日常生活、學習和工作之中，將學雷鋒活動與志愿服務等相結合，立足本職、與時俱進，不斷把雷鋒精神發揚光大。

2、開展民族團結教育實踐活動。

——深入學習宣傳貫徹《民族團結進步工作條例》。今年是自治區黨委確定的“民族團結進步年”。加強民族團結宣傳教育，開展各類主題實踐活動，促進各民族交往交流交融，打牢民族團結思想基礎。深入學習宣傳貫徹《民族團結進步工作條例》，通過反復學習，深化師生對條例的理解和把握。廣泛開展走動互動活動，開展形式多樣、生動鮮活的系列教育實踐活動，宣傳推出一大批民族團結先進典型，使各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，切實增強“五個認同”。充分發揮宣講員的作用，講好民族團結故事，引導各族師生自覺珍惜和維護民族團結。

——組織創作編排一批以“去極端化”為主題的小品等文藝

節目。要把“去極端化”宣傳教育作為當前最突出、最緊迫的任務，運用小品、情景劇等師生喜聞樂見的文藝形式，集中開展“去極端化”宣傳教育，引導各族師生遠離和抵制宗教極端，接受現代思想，學習現代知識，培育科學精神，適應現代文明生活方式。

3、開展脫貧致富教育實踐活動。

——開展一次與群眾互動的“脫貧致富我能行”大討論活動。今年，自治區黨委提出“適應新常態、展現新作為”，加強供給側結構性改革、打贏脫貧攻堅等重大任務。以現代文化為引領，注重扶貧先扶志，引導各族群眾處理好國家、社會幫助和自身努力的關系，樹立“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的意識，補上思想短板，堅定改變貧困落后面貌的信心決心，用自己勤勞的雙手建設美好家園。組織開展一次教職工與群眾互動式的“脫貧致富我能行”大討論活動，自覺履行社會責任，開展一次扶貧幫困志愿服務活動，把黨和政府的溫暖送到貧困群眾的心坎上，爭取和凝聚人心，引導群眾懂得感恩黨和政府，感恩偉大祖國，感恩中國特色社會主義制度，為建設美麗喀什，共圓祖國夢想而奮斗。

三、領導小組

組 長：田新（校長）

副 組 長：莫合塔爾〃吐爾遜（副校長）、羅小濤（副校長）成 員：阿曼姑買買提（教導處主任）凱賽爾（德育辦主任）

古麗米熱（黨支部紀檢委員）

艾斯卡爾（工會主席）

領導小組職責：加大對第十五個“公民道德建設月”活動的宣傳力度，努力營造濃厚的輿論氛圍。制定活動方案，安排活動時間，籌備活動經費，統籌安排活動時間。

2016

喀什市職業技術學校 年3月9日

第五篇：公民道德建設月方案

中學2012年公民道德建設月

實施方案

今年三月是“公民道德建設月”,開展公民道德宣傳教育（建設）活動，是認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，貫徹落實科學發展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設、提高思想道德素質和社會文明程度的有效途徑。為開展好我校公民道德建設月活動，以月促年，扎實推進公民道德建設，現制定實施方案如下：

一、深入學習十七屆六中全會精神，切實加強公民道德建設。

1、進一步弘揚新時代雷鋒精神，大力培育文明道德新風尚。

（1）3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年。學校從5日開始全面展開學雷鋒活動，利用升旗儀式進行學雷鋒動員，當天下午班會課開始全面展開學雷鋒活動。以后每次實踐活動都在年級組長處登記。按月進行通報表揚。

（2）充分利用班級內板報和校園內墻壁板報等宣傳陣地，廣泛營造氛圍。同時進行“文明知識”和“禮儀知識”手抄報的制作和評比，進一步提高學生的道德素質。

2、深入開展道德教育實踐活動

（1）利用升旗儀式國旗下講話，對全校師生進行道德教育

（2）與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育結合起來，開展道德教育與實踐創新活動。

3、積極開展文明實踐活動。

教育學生加強文明禮儀學習，值周班在早晨和中午上課前在校門口進行禮貌示范，帶動全校師生文明禮貌待人。同時加強學校衛生的檢查和清掃。

二、扎實開展誠信教育和民族團結教育，努力營造誠實守信的社會風尚，凝聚師市各族群眾團結奮進的強大精神力量。

1、開展“知榮辱、講道德、鑄誠信”的學習宣傳教育，引導廣大師生樹立誠信意識，遵循誠信規范。本學期面臨小學的升學和初三年級的畢業考試，充分利用誠信教育對學生的考試誠信問題進行教育。

2、充分認識民族團結是公民思想道德建設工作中的一個重要內容，在教學課堂中滲透教育。

三、不斷創新活動形式，扎實開展實踐活動。

1、開展推薦評選“我身邊的雷鋒”活動。

2、在學生中開展“弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動；在教師中開展“學習雷鋒，為人師表”為主題的教育實踐活動。

四、活動安排日程

中學

2012年3月5日