第一篇：公民道德建設(shè)方案和總結(jié)

黃臺崗中學(xué)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》方案

指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,重在建設(shè)的方針,在全校廣大師生員工中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀,在全校師生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,努力提高師生員工公民德素質(zhì),促進人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代有理想,有紀律、有文化、有道德的社會主義公民和阿未來的建設(shè)者接班人。目標任務(wù)

1、實現(xiàn)全校師生道德素質(zhì)的明顯提高.通過貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》解決師生文明意識不強，道德水準不高，師德師風(fēng)不雅，實現(xiàn)師生道德建設(shè)狀況更加好轉(zhuǎn)。

2、實現(xiàn)師生精神面貌的明顯改善。通過貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》推動和促進的思想解放和觀念的更新，切實增強開拓意識，進取意識和文明意識，創(chuàng)新思維，與時俱進，以嶄新的精神面貌迎接教育的挑戰(zhàn)，樹立文明形象，滿意在農(nóng)安。

三、方法步驟

（一）組織學(xué)習(xí)

１、面貫徹落實縣《公民道德建設(shè)實施綱要》工作會議精神，傳達到全校師生員工。提高認識，統(tǒng)一思想，增強貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的自覺性。

２、集體學(xué)習(xí)，個人自學(xué)，學(xué)校每月下發(fā)學(xué)習(xí)提綱等形式，讓全體師生員工掌握其《綱要》主要內(nèi)容、方針原則和行動措施，并記好筆記寫好體會文章。

3、通過學(xué)習(xí)研討理解其《綱要》的頌布現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。加入世界貿(mào)易組織的新形勢下，教育系統(tǒng)特別是學(xué)校加強道德建設(shè)的的極端重要性、艱巨性、緊迫性和長期性。

（二）組織實施

１、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按照縣里的部署，結(jié)合本校實際，制定切實可行的落實方案，并認真組織實施。

２、好宣傳工作，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，晨會、班隊會時間，板報、墻報，畫廊等多種形式，廣大宣傳《綱要》的基本精神、基本道德規(guī)范、道德知識。師生熟記并全面理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十字的重要性及含義。

３、每位任課教師要充分利用學(xué)科教學(xué)，對學(xué)生滲透《公民道德建設(shè)實施綱要》中相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上潛移默化的接受道德教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

４、活動為載體，在活動中接受教育，落實《綱要》。（１）結(jié)合《綱要》開展豐富多彩的少先隊活動，充分利用學(xué)雷鋒活動日“

四、.五”、“

五、一”、“

七、一”、“

八、一”“

十、一”傳統(tǒng)節(jié)日開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，爭做校園小主人”、“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神，星星火炬代代傳”接力賽活動。結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利６０周年暨世界反法西斯勝利６０周年紀念日開展系列愛國主義教育：參觀圖片展、演講、故事比賽等，使學(xué)生受到潛移默化的教育。開展新世紀我能行創(chuàng)新杯競賽活動，十小系列評選活動，即：小書法家、小畫家、小電子琴家、小記者、小編輯、小演講家、故事大王、英語故事大王、小舞蹈家、小歌唱家、小法學(xué)博士。讓學(xué)生在活動中用心靈去體驗幸福，用雙手去學(xué)習(xí)創(chuàng)新。在活動中體驗到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義“五愛”精神。強化中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，繼續(xù)執(zhí)行《日常規(guī)范評比方案》。堅持每周一升旗制。堅持開展“城鄉(xiāng)手拉手獻愛心”活動。擴大“警校共建”成果，大力倡導(dǎo)文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、尊敬師長、團結(jié)互助的風(fēng)氣。

（２）結(jié)合<<綱要>>在教工中開展豐富多彩的活動,利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展文體活動,師生書畫展,師德報告和演講,進行師德標兵和文明教研組的評選活動.各部門對每一位員工制定出“崗位職責(zé)及考評細則”這樣在活動中、考評中,使每位員工達到自覺按《公民道德建設(shè)實施綱要》去工作,學(xué)習(xí)、娛樂、生活。(二)、抓典型、樹典型

培養(yǎng)典型,以點帶面。校《公民道德建設(shè)實施綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各部門所屬的教研組及科室、調(diào)查研究,了解學(xué)習(xí)和落實《綱要》新情況、分析新問題、及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、探索道德建設(shè)規(guī)律,對員工中的道德建設(shè),師德師風(fēng)方面優(yōu)秀的,要及時總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,上報上級主管部門,并在工作考評、晉級、評優(yōu)、入黨、提干等方面預(yù)以優(yōu)先考慮,對學(xué)生中出現(xiàn)的典型人和事,通過板報、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站及時進行宣傳，通過各種德育活動、少先隊活動評選出全面發(fā)展好少年若干名,進行表彰獎勵,使學(xué)生們學(xué)有榜樣,人人爭做到：在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

黃臺崗中學(xué)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》方案

宛城區(qū)黃臺崗中學(xué)

黃臺崗中學(xué)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》方案

[指導(dǎo)思想] 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實江澤民同志曾經(jīng)提出的“以德治國”的方略，主動適應(yīng)社會主義精神文明建設(shè)和全面推進素質(zhì)教育的需要，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，努力提高師生道德素質(zhì)，為精神文明建設(shè)而服務(wù)。

[實施目標及舉措]

一、重視隊伍建設(shè) 優(yōu)化師資素質(zhì)

1、加強黨員和教師職業(yè)道德建設(shè)

教師是學(xué)校教育中的中堅力量，特別是黨員同志，他們能否起到帶頭作用，直接關(guān)系到教師整體的職業(yè)道德素質(zhì)。因此，黨員同志不光要嚴于律已，而且要以好的形象帶動身邊人，影響身邊人。學(xué)校定期召開黨員會，讓黨員同志深入到教學(xué)管理第一線，與教師交流溝通，了解他們的思想動態(tài)，解決他們工作中遇到的實際困難，幫助那些工作馬虎、敷衍了事的同志樹立正確的職業(yè)理想，遵守職業(yè)道德，掌握職業(yè)技能。廣大教師在平時的工作中，要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以愛崗敬業(yè)、為人師表為基本，以日常工作“十不準”為底線。學(xué)校引導(dǎo)教師牢記“教書育人”的使命和重任，牢固確立“德育為先”意識，以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，既要尊重、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，又要對學(xué)生嚴格要求。每學(xué)期學(xué)校要求各班主任對本班學(xué)生家訪一次，要求非班主任教師找所教學(xué)生談心一次。在關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的同時，讓學(xué)生給老師打分，給老師提議今后需要改進提高的地方。學(xué)期末，做好黨員和教師的職業(yè)道德考核民主測評工作，以此來促動黨員和教師學(xué)先進、趕先進，不斷提高師德水平。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)

德育骨干隊伍是加強學(xué)生德育工作的重要力量，在德育工作中具有不可替代的作用。班主任和中隊輔導(dǎo)員是德育工作最直接的操作者。學(xué)校挑選思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任和輔導(dǎo)員，在學(xué)校形成人人爭當(dāng)班主任、個個能當(dāng)班主任的良好風(fēng)氣。每學(xué)期對各班班主任的崗位實行競聘制，讓能力強、思想道德水平高的教師勇挑重擔(dān)。競聘結(jié)果產(chǎn)生后，學(xué)校加強對班主任的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)，通過多種渠道提高班主任的道德修養(yǎng)和工作能力。學(xué)校定期召開班主任會議，交流班主任工作經(jīng)驗，不斷提高班主任開展學(xué)生德育工作水平。

二、發(fā)揮德育優(yōu)勢 培養(yǎng)學(xué)生品德

1、弘揚和培育民族精神

平時充分利用板報櫥窗等宣傳陣地在學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神教育活動，不斷增強學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量。以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導(dǎo)學(xué)生認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來所遭受的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的英勇斗爭，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立以熱愛祖國、報效人民為榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為恥的觀念。

2、廣泛開展誠信教育

誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程。在誠實教育方面，要求各科教師把德育滲透到學(xué)科教學(xué)中去，通過教學(xué)對學(xué)生施加影響，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人；嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實。在守信教育方面，教師利用學(xué)生與學(xué)生的交往，學(xué)生與教師的交往，培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必行、行必果；遇到失誤勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯就改。

3、扎實開展養(yǎng)成教育

根據(jù)《未成年人思想道德綱要》、《中中學(xué)生守則》和《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生的教育堅持從基礎(chǔ)抓起，從小處入手，重點放在文明習(xí)慣的養(yǎng)成上，把學(xué)校常規(guī)管理與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來，重視文明習(xí)慣的反復(fù)訓(xùn)練，幫助學(xué)生增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力。每學(xué)期各班利用晨班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中中學(xué)生守則》，讓學(xué)生了解其內(nèi)容，要求每位學(xué)生都能遵守，真正讓《規(guī)范》和《守則》的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

4、切實加強思想政治教育

學(xué)校開展“兩史一情”教育，讓學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就，了解當(dāng)前改革開放所面臨的緊迫問題，了解我國與世界發(fā)達國家的差距。平時通過征文、演講的形式加深學(xué)生對“兩史一情”的理解，引導(dǎo)他們樹立報效祖國的遠大理想和抱負，不斷激發(fā)他們?yōu)樽鎳睒s昌盛而努力學(xué)習(xí)的熱情和動力。

5、積極開展法制教育。

重視學(xué)生管理工作，制定切實可行的校紀校規(guī)并嚴格執(zhí)行，對學(xué)生中出現(xiàn)的違紀行為及時進行批評教育，重點做好問題學(xué)生的幫教工作，完善幫教制度，落實幫教措施，切實做好問題學(xué)生的矯治工作。每常年邀請校外法制輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)到校給學(xué)生舉辦講座，以真實的事例和生動的題材來警示學(xué)生，來教育學(xué)生。

[工作安排] 02月 召開全校黨員干部會議 組織黨員學(xué)習(xí)《黨員工作條例》 組織教師學(xué)習(xí)日常工 作“十不準”

03月 開展“人人爭當(dāng)班主任 個個能當(dāng)班主任”活動 召開班主任工作會議

開展慶“三八”師德風(fēng)采演講比賽活動

04 月 學(xué)習(xí)《中中學(xué)生守則》和《中中學(xué)生日常行 為規(guī)范》 開展“爭當(dāng)文明班隊 為隊旗添光彩”活動

05月 開展“兩史一情”教育主題隊會和有獎?wù)魑幕顒?06月 舉辦校外輔導(dǎo)員對全校師生的法制講座 09月 開展弘揚民族精神月活動主題隊會和黑板報比賽 召開“如何將德育滲透到各學(xué)科中”研討會 10月 舉行“做新世紀的四有小公民”演講比賽 11月 開展“明禮誠信”主題教育 12月 召開德育工作經(jīng)驗交流研討會 01月 表彰年度德育先進個人和優(yōu)秀學(xué)生 完成對黨員和教師進行職業(yè)道德考核民主測評

黃臺崗中學(xué)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》方案

宛城區(qū)黃臺崗中學(xué)

黃臺崗中學(xué)“公民道德建設(shè)宣傳月”活動總結(jié)

開展“公民道德建設(shè)宣傳月”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體體現(xiàn)，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加強精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合實際積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視、認真落實，確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設(shè)的重要舉措，學(xué)校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導(dǎo)，廣泛發(fā)動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班會、教師會、“校園之聲”廣播站、黑板報等載體，認真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識，大力倡導(dǎo)道德規(guī)范，在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，活動豐富多彩。

1、舉行了《規(guī)范》和《守則》的知識競賽

我校于3月17日在全校范圍內(nèi)舉行了一次《規(guī)范》和《守則》的知識競賽，將二者合為一套試卷，題目貼近學(xué)生生活，知識競賽取得了良好的效果。通過競賽擴大了《規(guī)范》及《守則》在學(xué)生中的影響，使其不斷深入人心。

2、結(jié)合“三月學(xué)雷鋒”活動，組織師生開展系列活動 月初，少先隊大隊部舉行“學(xué)雷鋒活動”啟動儀式并進行總動員，全體師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，相互關(guān)懷的人多了。各個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。少先隊大隊部組織全體師生清掃校園周圍，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。通過活動不僅促進了整個校園的和諧，也優(yōu)化了校園環(huán)境。

3、組織全校老師參加教育辦舉行的慶“三八”活動。

4、結(jié)合安全教育日（周）開展了“強化安全意識 提高避險能力”主題活動

主題征文由學(xué)校語文教研組評選出了一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，并分別頒發(fā)了等級獎證書及獎品，并在每周二、五的“校園之聲”廣播中陸續(xù)播出這些獲獎文章。主題繪畫、手抄報由藝術(shù)組評出相應(yīng)的獎項。這些活動調(diào)動了大部分師生的積極性，取得了較好效果。

5、結(jié)合“遵紀守法專題教育月”，開展“創(chuàng)建安全文明校園 爭當(dāng)遵紀守法學(xué)生”活動，通過活動增強了全體師生的社會責(zé)任感，公民意識、法制教育意識以及安全防范意識。6、3月12日，組織學(xué)生走進敬老院，參加獻愛心活動。

7、要求老師、家長、學(xué)生觀看電視臺公共頻道于3月19早上7點左右播出的中小學(xué)安全教育知識講座，以完成“中學(xué)生和家長安全知識問卷測試”為契機，對全體師生和家長進行安全知識再學(xué)習(xí)。

8、組織學(xué)生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動 4月1日組織我校近200名師生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的大力支持。把愛國主義教育融入社會實踐當(dāng)中，讓學(xué)生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學(xué)生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們南陽的歷史。

9、開展“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題活動的啟動暨簽名儀式 4月7日上午，學(xué)校舉行“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題活動的啟動暨簽名儀式。隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，學(xué)生溺水事故進入高發(fā)期，為了教育、幫助廣大學(xué)生克服麻痹僥幸心理，防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生，嶺山小學(xué)積極開展 “珍愛生命 預(yù)防溺水”主題系列活動，有效地提高了學(xué)生的安全防范意識和自救與救生能力。

總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風(fēng)，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風(fēng)建設(shè)邁上一個新的臺階！

黃臺崗中學(xué)“公民道德建設(shè)宣傳月”活動總結(jié)

宛城區(qū)黃臺崗中學(xué)

黃臺崗中學(xué)關(guān)于開展“公民道德宣傳日”活動總結(jié)

為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，提高全校公民道德建設(shè)整體水平，培育文明向上的健康風(fēng)尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證活動順利開展。

今年9月20日是全國“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面提高公民道德素質(zhì)，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學(xué)校德育工作及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管教師協(xié)助抓，教師學(xué)生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。

二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動 1．召開座談會，組織學(xué)習(xí)，提高認識。

9月19日上午，胡生平校長組織全體管理人員召開了座談會，對此項工作做了安排部署。下午，組織全校師生集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長強調(diào)，全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機，大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)全校師生，大力弘揚、培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神；大力倡導(dǎo)扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。

2、觀看頒獎晚會，感受道德的力量

我校組織全體學(xué)生認真觀看了中央電視臺播放的“全國道德模范頒獎典禮晚會”，晚會深深地震撼了大家的心靈，引起了強烈的情感共鳴。廣大師生一致認為，道德模范們在不同的工作崗位努力奮斗、無私奉獻，為道德文明建設(shè)做出了積極的貢獻，為全社會樹立了道德榜樣，他們助人為樂、誠實守信、孝老愛親、見義勇為、敬業(yè)奉獻，是中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，是社會主義核心價值觀的踐行者，我們一定要向道德模范們學(xué)習(xí)。

3、出專刊，引導(dǎo)學(xué)校文明禮貌風(fēng)尚

9月22日，為開展好“公民道德宣傳日”活動，學(xué)校專門出了一期《學(xué)習(xí)道德模范，爭做文明市民》專刊，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。4．召開主題班會，開展學(xué)習(xí)討論

9月23日下午第二節(jié)課，全校開展了“學(xué)習(xí)道德模范，做一個文明有禮的澧縣人”的主題班會。活動中，各班學(xué)生學(xué)習(xí)了全國楷模、英雄少年的先進事跡，也紛紛交流了自己的想法，并寫出自己的心得。通過此次主題班會，同學(xué)們表示在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質(zhì)，爭做文明有禮的澧縣人。本次活動取得了預(yù)期的效果，在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展好。

黃臺崗中學(xué)“公民道德建設(shè)宣傳月”活動總結(jié)

宛城區(qū)黃臺崗中學(xué)

第二篇：公民道德建設(shè)方案及總結(jié)

公民四德建設(shè) 活動計劃

我校開展了以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主題的道德建設(shè)活動。嚴格按照活動主題要求，與實際工作相結(jié)合，在師生中同步開展了各項活動，活動計劃如下：

1、公民行為規(guī)范學(xué)習(xí)

2、班主任實踐綜合課“四德教育”

3、四德學(xué)習(xí)心得

4、公民道德建設(shè)知識競賽試題

5、“八榮八恥”試題

6、以誠信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范教育材料

7、以誠信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范實踐活動

8、開展競賽活動

9、以誠信建設(shè)為中心、宣傳“八榮八恥”“二十字”公民道德規(guī)范

10、教育工作計劃

11、預(yù)防手足口病知識講座

12、保護我們美麗的家園，爭做環(huán)保先行者

13、“文明禮儀伴我行”主題班會

14、“愛在.希望在”獻愛心活動

15、學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為習(xí)慣》與《學(xué)生守則》

“四德”總結(jié)

黨的十七大報告指出，要推“四德”動社會主義文化的發(fā)展和繁榮，必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”。把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，具有很強的針對性和指導(dǎo)性，為建設(shè)和諧文化指明了方向。

學(xué)校一直在從社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這四個道德行為規(guī)范要求每一位老師及每一個學(xué)生。在四德建設(shè)中，重視人的能動性及個人品德建設(shè)是事關(guān)重要的，加強社會主義道德建設(shè)、構(gòu)建和諧文化體系的進程，個人的修養(yǎng)特別是個人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護社會和諧的基礎(chǔ)。可以說，教師個人品德修養(yǎng)猶如石投水中引起環(huán)形水波一樣，是四德建設(shè)的波源和基點。實際上，學(xué)校要求我們每個人在道德建設(shè)過程中自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點，首先向內(nèi)作工夫。社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德體現(xiàn)為一種系列關(guān)系，個人品德是系列之始，亦即個人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會有內(nèi)在的統(tǒng)一性，個人品德修養(yǎng)是社會公德的擴大，家庭美德、職業(yè)道德、社會公德是個人品質(zhì)的外化與擴大。不僅如此，在道德建設(shè)與人的關(guān)系中，人還是道德的體現(xiàn)者，只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人，才能由己及家庭、集體和社會。我們常說，榜樣的力量是無窮的，而在學(xué)校中教師不僅擔(dān)負著教育的重任而更多的是為人師表，德高為師在和諧的校園文化中，道德建設(shè)更是如此。

必須培養(yǎng)踐行四德的能力。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校不僅有建設(shè)四德、實踐四德的愿望，還要具備踐行四德的能力。為此，學(xué)校培養(yǎng)公民踐行四德的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生具有自覺踐行四德的社會責(zé)任感一直在努力。樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，在全社會加強對公民的理想信念教育。開展了活動：公民道德建設(shè)知識競賽試題、公民行為規(guī)范淺談、班主任組織的實踐活動課、“四德教育”四德學(xué)習(xí)心得、公民道德建設(shè)知識競賽試題、“八榮八恥”試題測試、預(yù)防手足口病知識講座、跳蚤市場交易會活動、保護我們美麗的家園，爭做環(huán)保先行者、“文明禮儀伴我行”主題活動實施方案、“愛在.希望在”新獻愛心活動。學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為習(xí)慣》與《學(xué)生守則》等活動。

開展“共鑄誠信”道德實踐活動

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》和中央文明辦關(guān)于“共鑄誠信”活動的部署，緊密結(jié)合北京現(xiàn)代化建設(shè)和人文奧運的主題，結(jié)合學(xué)校工作的特殊性，在學(xué)校堅持以人為本，強化誠信教育，增強誠信意識，完善誠信體制。解決誠信建設(shè)方面存在的突出問題。著力建設(shè)廉潔高效的校園環(huán)境、公正公平的班級環(huán)境、規(guī)范守信的日常行為規(guī)范。努力創(chuàng)造“一流的學(xué)生、一流的環(huán)境、一流的水平、一流的風(fēng)氣”。

二、主要內(nèi)容

1、引導(dǎo)社會誠信建設(shè)，營造和諧人際關(guān)系

社會各界要積極引導(dǎo)社會成員加強誠信建設(shè)，大力倡導(dǎo)講誠信的良好風(fēng)尚。要在未成年人中突出開展誠信教育，把誠信教育活動與貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的精神緊密結(jié)合起來，教育要符合未成年人的特點，要從規(guī)范行為做起，從提高基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力形成未成年人思想道德建設(shè)的良好工作格局。要深入開展科技、教育、文化領(lǐng)域的誠信建設(shè)，加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)，提倡實事求是的科學(xué)精神和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，促進學(xué)界自律。要加大尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的宣傳教育力度，嚴厲打擊盜版侵權(quán)行為，維護文化市場正常秩序和產(chǎn)業(yè)信譽。要把誠信建設(shè)的要求融入人們的日常生活，提高人們社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的水準，教育人們在社會做個誠信公民、在單位做個誠信建設(shè)者、在家庭做個誠信成員。要逐步建立個人誠信檔案，健全企業(yè)誠信體系，探索和建立公民個人和企業(yè)行業(yè)誠信體制，在全社會形成重信譽、守信用、講信義的良好風(fēng)尚。

2、加強教育，樹立品牌，切實營造“共鑄誠信”的濃厚社會氛圍。

各教研組要加強宣傳教育，有針對性地解決誠信方面存在的突出問題，努力創(chuàng)造出符合自身實際，具有突出特色，深受群眾歡迎的“誠信”品牌項目。窗口服務(wù)行業(yè)要著力打造“服務(wù)人民，奉獻社會”的新形象。訓(xùn)練領(lǐng)域要著力打造“公平競爭、友誼第一、比賽第二”的新形象。全體師生要樹立“講誠信為榮，不講誠信為恥”的新形象。與此同時，要運用報紙、廣播、電視板報、宣傳欄、多種形式及時報道全市開展活動的新情況新進展，宣傳加強誠信建設(shè)的好經(jīng)驗好做法，營造氛圍，樹立起“共鑄誠信”的新形象。

“共鑄誠信”活動總結(jié)

根據(jù)自治區(qū)文明辦開展“共鑄誠信”教育的要求，學(xué)校開展了“共鑄誠信”活動，現(xiàn)將此項活動情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)十七大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持與時俱進，求真務(wù)實，緊緊圍繞全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞學(xué)校的中心工作，突出“誠信”教育，不斷提高了廣大教職工的思想道德水平。提倡誠信立身，誠信立學(xué)，誠信立教，誠信立業(yè)，促進了我校的改革與發(fā)展，推動了我區(qū)現(xiàn)代遠程教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)明確

為了使全體教職工進一步明確，誠信是社會道德和職業(yè)道德的一個基本規(guī)范，是每個公民做人的基本準則。沒有誠信，社會生活就不能正常運行，不講信用，社會就不能進步，失去信譽，學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理秩序就不能穩(wěn)定。提倡“共鑄誠信”是推動我校健康發(fā)展的道德前提。中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》，把“共鑄誠信”作為道德教育的重點，把“共鑄誠信”提高到振興中華、繁榮經(jīng)濟的高度。黨的十七大報告明確提出，要以誠實守信為重點，加強全社會的思想道德建設(shè)。通過學(xué)習(xí)使全體師生認識到，誠信是一切道德的根基和本源。它不僅是一種個人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神價值，而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是個人的立身之本、單位的立業(yè)之本。強化道德品質(zhì)教育，提高思想道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的誠信品質(zhì)，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會對公民提出的基本要求

三、積極開展誠信活動

積極開展以社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容的誠信教育，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，按照“八榮八恥”的基本要求，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，積極開展以誠信為重點的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠信道德人格。

大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全體師生“共鑄誠信”的思想基礎(chǔ)，形成了誠實守信、積極健康向上的良好風(fēng)尚。

學(xué)校各部門開啟各種宣傳渠道，認真組織學(xué)習(xí)宣傳胡總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，廣泛開展以“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實踐活動，引導(dǎo)師生從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動。把樹立社會主義榮辱觀作為加強改進未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動等各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。積極開展“共鑄誠信”活動，推動社會信用體系建設(shè)。開展創(chuàng)建文明部門、文明家庭等活動，促進鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實踐活動，形成了人人身體力行社會主義榮辱觀的良好局面。做到一切精神文明創(chuàng)建活動，一切道德實踐活動，一切社會行為規(guī)范，都要體現(xiàn)“八榮八恥”的要求，自覺把社會主義榮辱觀融入到經(jīng)濟社會生活的各方面，貫穿到公民道德建設(shè)的全過程。

我們把組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育作為發(fā)展社會主義先進文化、建設(shè)社會主義精神文明的重要舉措，擺上突出位置，列入議事日程。把社會主義榮辱觀宣傳教育與全面落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宣傳教育結(jié)合起來，與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，與各類精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來。按照“三貼近”要求，針對道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、群眾提出的新要求，積極改進創(chuàng)新，增強工作的針對性、實效性，把宣傳教育的成果轉(zhuǎn)化為促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的強大精神力量。

我們堅持開展真誠待人和誠實守信教育，認真按政策和規(guī)定辦事，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，不說假話和謊話，不謀取私利，全心全意為人民服務(wù)、全心全意為各族學(xué)生服務(wù)、為現(xiàn)代遠程教育事業(yè)服務(wù)。認真宣傳 “共鑄誠信”是為實現(xiàn)新疆建設(shè)小康社會目標的具體行為；宣傳“共鑄誠信”，是公民基本的社會公德，是衡量本全體師生是否講道德的重要尺度，使全體師生了解開展“共鑄誠信”教育的重要意義。以各種形式開展了“誠信學(xué)校”教育活動，倡導(dǎo)誠信風(fēng)尚，形成全校誠實守信的良好風(fēng)氣。

各組充分利用星期三下午教研活動時間，開展了社會主義榮辱觀教育和“共鑄誠信”教育，把“共鑄誠信”教育納入了本組創(chuàng)建文明教研組工作的重要內(nèi)容并與教職工考核掛鉤。把開展“共鑄誠信”教育工作的實際效果作為文明教研組檢查評比的重要內(nèi)容之一。總之，誠信是時代進步、社會文明的標志，誠信建設(shè)是推進我校事業(yè)健康發(fā)展的一項行之有效的工程，我們要繼續(xù)發(fā)揚成績，改進不足，堅持不懈地把這項工程開展下去，為共鑄誠信，構(gòu)建和諧社會。

“共鑄誠信”道德實踐活動安排

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會精神，在全校師生中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；以人為本，進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)干部職工誠信觀念，規(guī)則意識。為維護社會穩(wěn)定，推動我校教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為主線，圍繞我校辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，德育為先，進一步“抓建設(shè)、強隊伍、揚特長、創(chuàng)品牌”，大力開展精神文明創(chuàng)建活動。培養(yǎng)全體師生的誠信觀念，規(guī)則意識。在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面，鞏固和保持我校自治區(qū)級精神文明建設(shè)單位榮譽稱號，為我校繼續(xù)保持“品牌學(xué)校”而努力奮斗。

三、具體任務(wù)

（一）認真貫徹鄧小平、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。深刻認識精神文明建設(shè)對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，不斷增強做好精神文明建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感。

（二）大力弘揚民族精神和時代精神，精心組織開展公民思想道德教育和道德實踐活動（1）要把弘揚民族精神和時代精神擺在加強公民思想道德建設(shè)十分重要的位置，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建的全過程，使全校師生始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。把弘揚和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學(xué)和精神文明建設(shè)全過程之中。進一步堅定信念、凝聚力量、弘揚正氣。

（2）堅定理想信念教育。加強和改進思想政治工作，以理想信念為核心，深入開展黨的路線方針政策的教育，深入進行維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的教育。引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。充分發(fā)揮市民文明學(xué)校教育的優(yōu)勢，積極組織開展有針對性的的公民道德教育和道德實踐活動，把“共鑄誠信”活動貫徹于精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作之中。

（3）大力加強愛國主義教育。結(jié)合新疆實際，開展以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神教育。深化熱愛新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。積極組織“弘揚民族精神、全面建設(shè)小康社會”的系列教育活動。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育。發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳教育作用，廣泛開展基本國情、區(qū)情、時事政策、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就等形勢宣傳教育，寓教育于各項活動之中，強化教育的針對性和實效性。

（5）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認真開展“愛學(xué)生”、“愛學(xué)校”、“愛崗位”的活動。在全校教職工中豎立“校以師為本、師生為本”的意識。形成全心全意為師生服務(wù)，勤政為民、愛崗敬業(yè)、努力開拓、團結(jié)奮進的良好氛圍。同時要通過多種媒體，各種渠道，加大正面宣傳的力度，大力宣傳我校的辦學(xué)目標、辦學(xué)方向、教育教學(xué)優(yōu)勢及先進教師、優(yōu)秀學(xué)生,。

（三）、掌握主動權(quán)、增強責(zé)任感，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。

認真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把未成年人思想道德建設(shè)，作為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好。

（1）牢固樹立“育人為本、德育為首、全面發(fā)展“的理念 要以德示范達標校為平臺，進一步深化對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識和教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清、要求明、措施實、由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，形成我校德育工作的新體系。深入開展“共鑄誠信”活動，積極開展創(chuàng)建誠信學(xué)校，誠信班級、誠信師生活動。大力宣傳以誠待人、重諾守信、言行一致的人文精神，引導(dǎo)和教育師生員工牢固樹立誠信觀念，強化誠信意識，遵循誠信道德規(guī)范；黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，清正廉潔，做誠實守信的表率。把加強對青少年學(xué)生的誠信教育作為思想道德教育的重點來進行，廣泛開展志愿者服務(wù)，送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，努力形成社會大家庭格局。

繼續(xù)推進以講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)為主要內(nèi)容的“三講一樹”活動，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為目標，抓好校園的綠化、美化工作。積極參加社區(qū)每年春季冰雪、垃圾清運等整治環(huán)境衛(wèi)生的專項戰(zhàn)役。春季，以凈化綠化美化家園為重點，開展愛國衛(wèi)生和植樹造林活動；夏季，以宣傳科學(xué)生活常識為重點，開展科普教育；秋冬季節(jié)，以防治流行疫病為重點，開展健康教育。同時要以倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點，大力開展移風(fēng)易俗教育、科普教育、扶貧幫困、愛國衛(wèi)生、綠化美化、保護環(huán)境等社會公益活動，著力解決群眾生活道德意識，在全社會大力倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。

（四）進一步加強教師隊伍建設(shè)

要進一步加強教師隊伍建設(shè)尤其是師德建設(shè)。根據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，緊密結(jié)合學(xué)校教育的工作特點，切實把精神文明建設(shè)的各方面要求融入到教師行業(yè)自律之中，要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。德育處、教研處要組織開展師德教育論壇，開展?fàn)巹?chuàng)師德標兵活動，針對新時期師德建設(shè)中出現(xiàn)的一些新特點、新問題，如：思想觀念的多元化、價值取向的多樣化等，要予以關(guān)注，仔細研究，并從教師隊伍建設(shè)的內(nèi)容和方法上積極調(diào)整，力求有新的突破。同時努力開展教師心理健康指導(dǎo)工作。不斷優(yōu)化制度環(huán)境，提高師德水平，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。

（五）積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會的三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。完善家長委員會、社區(qū)委員會工作制度，定期向家長委員會和社區(qū)委員會通報工作，努力構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校要做到計劃落實、內(nèi)容落實、人員落實，各項資料齊全。要按計劃請校外輔導(dǎo)員來校講課，同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。

（六）進一步加強精神文明建設(shè)的陣地建設(shè)。

采取多種形式充分利用好現(xiàn)有的宣傳和文化陣地，積極營造良好的校園文化氛圍，努力開辟精神文明建設(shè)的新陣地，進一步增強精神文明建設(shè)的針對性、實效性和吸引力、感染力。要充分認識網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要地位，做好校園網(wǎng)站上網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)督，進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高使用效率，擴大影響力，增強輻射力。

學(xué)校對社會主義精神文明建設(shè)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定并落實學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃與實施。力求做到教學(xué)科研科技開發(fā)等與思想道德文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，一起部署、一起落實、一起檢查。學(xué)校制定和出臺有關(guān)改革和發(fā)展的各項政策，都要從學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的大局和培養(yǎng)“四有”人才的根本任務(wù)出發(fā)，體現(xiàn)“兩手抓，兩手都要硬”。黨團工會、教學(xué)科研、后勤服務(wù)等各職能部門要結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作，積極為學(xué)校精神文明作貢獻。調(diào)動全校師生參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動的積極性。

隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，我校精神文明建設(shè)工作也面臨著新的大好形勢和發(fā)展機遇，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工一定要全面貫徹落實上級精神文明建設(shè)工作會議的部署和學(xué)校精神文明建設(shè)工作的各項要求，通力合作，相互協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)新我校精神文明建設(shè)內(nèi)容、形式、方法和手段，把精神文明建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容作為師生掌握的重點抓緊落實，緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，團結(jié)一致、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作的新局面。

第三篇：公民道德建設(shè)方案

墾水字[2009]22號簽發(fā)人：吳樂春

公民道德建設(shè)方案

為深入推進公民道德建設(shè)，弘揚社會正氣，發(fā)揮道德力量在構(gòu)建和諧社會、營造經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展環(huán)境中的重要作用，全面建設(shè)文明和諧新墾利，在全局組織實施“四德工程”，推進公民道德建設(shè)，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，著力推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升社會文明程度，為加快推進“五區(qū)”建設(shè)，建設(shè)黃河三角洲高效

生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、基本內(nèi)容

建設(shè)的基本內(nèi)容是實施“四德工程”，“四德”是指社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。社會公德建設(shè)主要是開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做一個有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風(fēng)尚。職業(yè)道德建設(shè)主要是廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做一個有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。家庭美德建設(shè)主要是大力開展孝老愛親活動，倡揚文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做一個有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。個人品德建設(shè)主要是提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做一個有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。

三、道德教育實踐活動及要求

（一）社會公德教育實踐活動及要求

1、開展“大家行動，告別不文明行為”活動。突出解決四個方面的不文明行為。一是在全體公民中開展“告別手中的不文明行為”，重點解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、損壞公物

等不良道德問題，培育公民自覺遵守社會公德的思想意識，形成良好的社會道德風(fēng)尚；二是開展“告別腳下的不文明行為”，重點解決亂穿馬路、踐踏草地、加塞搶座等不良道德問題，引導(dǎo)人們講秩序、講禮讓、講愛心，形成良好的社會文明秩序；三是開展“告別口中的不文明行為”，重點解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題，倡導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在全社會營造講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、文明禮貌的社會優(yōu)美環(huán)境；四是開展“告別臉上的不文明行為”，重點解決機關(guān)單位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態(tài)度蠻橫等不良道德問題，倡導(dǎo)工作人員養(yǎng)成謙虛待人、熱情服務(wù)、盡職盡責(zé)的良好品行，在全局構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。

2、開展“我們的節(jié)日”主題活動。圍繞深化“我們的節(jié)日”主題，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化精髓，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚民族精神，倡導(dǎo)文明理念。在清明節(jié)期間，開展“文明祭掃”活動，倡導(dǎo)人們用鮮花、文章等文明方式祭奠親人，移風(fēng)易俗，倡樹文明風(fēng)尚，愛護我們的環(huán)境；開展“緬懷革命先烈，傳承奮斗精神”活動，教育青少年緬懷革命先輩們的豐功偉績，增強歷史使命感，樹立中國特色社會主義理想。在國慶節(jié)期間，開展國情縣情教育，觀看建國六十周年大慶，參觀改革開放成就展，進一步繼承和發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，進一步弘揚新時期墾利精神，團結(jié)凝聚各級廣大干部群眾的力量，積極投身到黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)建設(shè)中。在春節(jié)元宵節(jié)期間，開展中華傳統(tǒng)文化活動，教育引導(dǎo)廣大干部職工群眾感恩黨、感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩大自然，增

強民族凝聚力，密切人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，積極促進社會和諧進步。

3、開展城鄉(xiāng)志愿者服務(wù)活動。圍繞迎接慶祝建國60周年、全國第十一屆全運會、第三屆中國〃墾利黃河口文化旅游節(jié)、墾利縣第二屆全民運動會等大型社會活動，組織廣大志愿者廣泛參與普及文明禮儀、維護社會秩序等社會志愿服務(wù)活動；以送科技、文化、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動為帶動，大力開展農(nóng)村志愿服務(wù)活動，為農(nóng)村困難群眾提供科技信息服務(wù)，幫助解決生產(chǎn)生活困難，推進城鄉(xiāng)共建新農(nóng)村；以關(guān)愛幫困、便民利民為重點，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，為社區(qū)孤寡老人、殘疾人、社會困難群眾提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。

4、開展“做一個有道德的人”道德評議活動。在社區(qū)、農(nóng)村積極組織開展道德評議活動，對發(fā)生的不道德、不文明的事和人進行揭露批評和教育勸導(dǎo)，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，破除封建迷信和各種陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式。道德評議會吸納老黨員、退休老干部、道德模范和居民優(yōu)秀代表參加，充分發(fā)揮其對思想道德建設(shè)進行輿論引導(dǎo)和社會監(jiān)督的作用。

（二）職業(yè)道德教育實踐活動及要求

開展公民基本道德行為40則普及活動。機關(guān)內(nèi)廣泛開展普及行動，與機關(guān)文化建設(shè)結(jié)合起來進行，將宣傳橫幅、標語置放于醒目位置，發(fā)放到廣大干部職工增強規(guī)范規(guī)則意識，并自覺踐行。

（三）家庭美德教育實踐活動及要求

1、開展愛老敬老獻愛心活動。利用母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)等愛老敬老節(jié)日，大力宣傳愛老敬老的模范事跡、模范人物，營造愛老敬老的濃厚社會氛圍，樹立愛老敬老的道德榜樣。

2、開展感恩奉獻活動。家庭主要成員要弘揚敬老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，帶頭加入到感恩活動中來，在家庭感恩父母，在單位感恩同事，在社會感恩他人。主動奉獻社會，促進社會和諧。教育引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩，愛父母、愛老師、愛他人，愛社會的思想，培養(yǎng)孩子的善良之心、責(zé)任之心。

（四）個人品德教育實踐活動及要求

開展個人品德提升行動。在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動，加強個人品德修養(yǎng)，做公民道德建設(shè)的表率。在廣大干部職工群眾中開展“讀經(jīng)典善文、做高尚公民”活動，塑造個人道德情操，提升個人道德品質(zhì)。利用每年的4月23日“世界讀書日”，向單位職工推薦一部經(jīng)典書籍或一篇精美文章，加強傳統(tǒng)美德和道德知識教育學(xué)習(xí)。

（五）實施步驟

3月至5月份為宣傳教育階段。制作宣傳展板、懸掛橫幅等方式，對實施“四德工程”進行大力宣傳推動，廣泛發(fā)動干部職工群眾開展告別不文明行為大討論，提高大家對講文明講道德必要性重要性的認識，積極參與到“四德”建設(shè)中來，自覺革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，形成“講文明、講道德、我行動”的濃厚輿論氛圍。

6月至11月份為組織實施階段。結(jié)合單位實際，制定推進

措施，積極扎實推進，確保人人參與，從自身做起、從小事做起，逐步深入，相互監(jiān)督，共同進步。

12月份為自查總結(jié)交流階段。對工作開展情況進行自查總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，制定下一工作目標任務(wù)。

五、領(lǐng)導(dǎo)組織

實施“四德工程”建設(shè)是一項長期的復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，涉及到社會的每一名成員，要把“四德工程”建設(shè)工作擺上重要議事日程，宣傳到位。充分利用“全縣公民道德宣傳月”，為道德建設(shè)進行集中宣傳，讓“四德”宣傳教育活動家喻戶曉、深入人心。

二〇〇九年四月十三日

主題詞：公民道德建設(shè)方案墾利縣水務(wù)局辦公室2009年4月13日印發(fā)

第四篇：公民道德建設(shè)總結(jié)

公民道德建設(shè)總結(jié)

今年3月是xxx第十一個“公民道德建設(shè)月”，為了使公民道德建設(shè)活動開展的更加深入、有效，xxx按照xxx公民道德建設(shè)活動安排和要求，緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、保安全，創(chuàng)節(jié)能“這個主題，認真組織各班組開展了以下幾個方面的宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓活動

2012年3月5日，xxx牽頭，聯(lián)合xx、xx、xx的青年職工與xxx對接，共同開展了“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的活動，積極把“學(xué)雷鋒，做好事”的精神付諸于實際行動中，活動當(dāng)天xxx青年職工協(xié)同xx小學(xué)教師一同對校園積雪進行了全面的清掃，并負責(zé)完成了小學(xué)一年級8個班組所有桌椅的調(diào)整，以此次活動的形式開展道德實踐、道德教育活動，把道德思想等具體化、感性化，使職工在實踐中受到教育。

二、找載體

一方面，xxx積極采取網(wǎng)絡(luò)交流這一平臺，通過網(wǎng)絡(luò)信息傳播的手段積極宣傳公民道德建設(shè)的原則和基本規(guī)范等，并將其作為日常學(xué)習(xí)資料記錄在核算平臺中，使每一位職工從中進一步了解公民道德建設(shè)的相關(guān)知識。

另一方面，xxx各班組以討論會的形式各自開展“保安全，創(chuàng)節(jié)能”的宣傳教育，大力宣傳文明交通知識，倡導(dǎo)安全生產(chǎn)、節(jié)能減排的理念，對此提出自己的見解和看法，營造出濃烈的宣傳教育氛圍，對大家提出的好的意見和看法積極采納，全面推進了班組職業(yè)道德的建設(shè)，使職工自覺把道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己言行的實際行動，為班組基礎(chǔ)建設(shè)提供有效保證。

三、樹典型

xxx認真開展“明星班組”學(xué)習(xí)活動，以我們身邊連續(xù)四年獲得明星班組等各類稱號的試驗班為典型，對其基礎(chǔ)管理工作進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)討論，針對各班組自身工作性質(zhì)與環(huán)境，提出各自在管理方面存在的問題和差距，大家共同討論找出適合本班組的管理方法和理念，并做好相關(guān)記錄，在互相交流、互相學(xué)習(xí)的同時以努力夯實安全基礎(chǔ)，強化基礎(chǔ)管理為目標，掀起了學(xué)習(xí)技術(shù)的高潮。

除此之外，xxx積極參與公司及站隊組織的仿宋體比賽、體育項目比賽、慶三八節(jié)等活動，活動貼近群眾增強了大家的凝聚力，促進了道德水平的提高，站隊結(jié)合日常工作，要求下屬5個班組在工作中，實行文明用語，做到誠信服務(wù)，文明服務(wù)。為居民提供一流的、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，樹立良好的窗口服務(wù)形象，建立良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，xxx會繼續(xù)做好公民道德建設(shè)工作，并將其深入開展下去。

第五篇：公民道德建設(shè)總結(jié)

公司2010年公民道德建設(shè)工作總結(jié)

2010年，全公司的所有成員在公民道德建設(shè)上堅持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，引導(dǎo)樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，以“八個為榮，八個為恥”為標準，引導(dǎo)公民樹立正確的社會主義榮辱觀，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。現(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下：

一、多措并舉，深入開展公民道德建設(shè)

一年來，公司黨委從實際情況出發(fā)，堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點，深入開展了公民道德建設(shè)，取得了一定的成績。

1、繼續(xù)大張旗鼓地倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀。把為人民服務(wù)的思想貫穿于具體道德規(guī)范之中，貫穿于各部門各項工作之中，引導(dǎo)人們在日常學(xué)習(xí)生活和工作中正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關(guān)系，提倡尊重人、理解人、關(guān)心人。繼續(xù)發(fā)揚社會主義人道主義精神，鼓勵全公司干部要為人民為社會多做好事，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，促進社會主義市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展的良好道德風(fēng)尚。

2、把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義與具體道德規(guī)范融為一體，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。通過廣播、專欄、標語等宣傳媒體，通過日常工作、學(xué)習(xí)和生活，通過各種活動，引導(dǎo)人們發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱。提倡學(xué)習(xí)科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于災(zāi)后重建工作中。

3、大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。

4、大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。

5、大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

二、寓教于樂，深入開展群眾性的公民道德實踐活動

1、活動為載體，吸引群眾普遍參與。堅持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動中突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

2、開展以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、開辦市民學(xué)校學(xué)習(xí)“三做”，在公司范圍內(nèi)籌辦“希望工程”、“送溫暖”、“金秋助學(xué)計劃” “為玉樹捐款”、“為汶川地震捐款”“春蕾計劃”、“扶殘助殘”等公益活動。

3、廣泛開展向先進典型學(xué)習(xí)的活動。善于發(fā)現(xiàn)和運用先進典型，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，讓廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標、見賢思齊，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。

4、利用重大節(jié)日，舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀念活動。通過這些活動，使人們在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操。

5、提倡在重要場所和重大活動中升國旗、唱國歌，開展入隊、入團、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導(dǎo)公民增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。

三、各黨支部、各部門都積極營造有利于公民道德建設(shè)的社會氛圍，同時，為公民道德建設(shè)提供法律支持和政策保障。

一年來，公司道德建設(shè)取得了一定成績，但距上級的要求和群眾的期望還有很大的差距，要在今后工作的工作中不斷加強和完善。