第一篇：《用愛心守護生命》觀后感

5月11日，在街道的組織下，我社區工作人員來到轄區老黨員家中組織部分黨員一起觀看了專題記錄片《用愛心守護生命》，該片記錄了主人公高靜十幾年如一日的認真工作態度，號召廣大基層工作者向高靜同志學習。高靜同志是嘉峪關市第一人民醫院腦系科的一名護士長，工作期間一直認真負責，用自己的愛心關懷每一位患者；用自己實際行動去幫助每一位病人。在自己平凡的崗位上作出了不平凡的業績。使同樣身在基層的我深受感動，并下定決心向高護士長學習，將自己的青春獻給社區，用自己的激情發展社區經濟。盡自己的能力去幫助社區的困難群眾。

社區工作既是瑣碎的又是系統的，社區工作既是微不足道的又是偉大的。在社區工作已經有5個多月了，雖然走遍了轄區的每一個角落，雖然認識了不少的轄區居民，了解到許多居民的實際生活困難，但是自己畢竟能力有限，若想幫助所有的困難群眾是不大可能的，我深刻的認識到只有一條發展社區經濟的道路才是解決群眾苦難的根本。

我社區居民大部分屬原棉紡廠下崗失業職工，生活條件較差，文化水平較低，雖然有政府的業補助、最低生活保障等政策的幫助，但是他們的生活條件依然較差，糾其原因，部分居民寧愿在樹下打麻將，打撲克，也不愿意出去打工掙錢，這樣的政策只能解決他們的一時之急，增長他們的惰性，不能從根本上解決他們的實際困難。但是，我們應該看到，下崗失業的部分居民有他們的優勢所在，就是他們的紡織編織技能很高，有部分人還是經過專門的培訓的，我們應該充分的利用他們的優勢來彌補劣勢，在社區發展適合這一優勢的經濟形式，組織部分居民和低保戶進行毛線編制，剛剛開始的時候可以請有技術的人員來教授，示范編織一些較簡單和容易的物品，如：烏龜，兔子，狗等小動物，在后期條件允許的情況下可以提高技術含量，編織帽子，毛衣等大件的物品。社區可以先行提供編織所需要的毛線，編織針等基本物品，在編織完成以后，也由社區統一收購或者由社區聯系買家，統一生產，統一銷售，共同發展社區經濟。對于工作者的工資則可以采取多勞多得的形式，在相同的時間里，作出的產品多的人員就可以得到多的工資，這樣，不僅能調動工作人員的工作積極性，也可以增強他們的勞動熟練性，提高自身的競爭技能。這樣的經濟發展主要的是銷路的問題，在進行生產的同時就要聯系到買家，我們也應該看到次類經濟的發展優勢，即公益性，應該充分的利用殘聯，社保局等企事業單位以及社會團體為我們社區經濟的發展鋪平道路，利用他們聯絡產品的銷路，以此來更好的發展社區經濟。

集體經濟的發展有許多成功的典范，譬如：南街村、華西村等等，這些事例都是通過集體的智慧和努力發展和壯大的經濟實體，我相信只要我們社區干部和居民一起同心協力，一定會更好的發展好我社區的經濟，切實解決困難群眾的實際問題。社區經濟是擴大就業的有效途徑，能夠引導和幫助更多下崗職工和失業人員，能夠幫助搞好社區環境，創造良好的社區秩序，為轄區內各類經濟的發展創造一個良好的條件，要實現社區建設的可持續發展，培育和增強社區集體經濟，就是要逐步實行社區服務的社會化，產業化，市場化，不斷探索新的武夫形式和發展模式，促進社區經濟的發展活力。

第二篇：用愛心守護生命

用愛心守護生命

尊敬的各位領導、各位評委、各位參賽選手：

大家好！今天我為大家演講的題目是《用愛心守護生命》

蜜蜂要歌唱花朵，小草要歌唱春風，而我要歌唱我們可

親〃可敬〃可愛的人----白衣天使。良辰美景依舊 歲月卻飛馳而去

愴然回顧，只見煙云流動

今天的護理，已不再是“打針、發藥”的概念，它已從——

具體的幫助到精神的依托、心理的關愛到人文的撫慰、簡單疾病護理到高層次整體護理。

白衣天使是健康的使者，是愛心、知識和技術的化身，生命在你們手中延續！

如果把醫療事業比作要建的大廈，醫生比作工程師繪制了藍圖，而護士便是施工者，有了他們才使大廈完好建成。

況且，醫療事業大廈的建設，并非磚瓦簡單的堆砌。

施工者務必具備：

敏銳的洞察能力，快捷的反應能力，機警的溝通能力，超常的自制能力。

而擁有這些，必須擁有廣博的知識、扎實的專業技能。

因此，護理學是一門了不起的學科，護理職業是一項偉大的職業。

教師節我們歌頌教師，護士節我們贊美護士，我們每個人從呱呱墜地的一瞬間，直到與世辭別的那一刻，我們的生命都在白衣天使的一顆顆愛心下成長，我們的生命都在她們的關懷下延伸，沒有她們的精心呵護，就沒有我們的健康和快樂，沒有她們的無私奉獻，就沒有我們的歡聲笑語。

身為護士，我深深的感到“愛”的重要，感到“愛心”在我們護理過程中不可估量的作用，特別是在sars肆虐的日子里，在祖國和人民最需要的時候，我們醫務工作者沒有

恐懼和退縮，臨危不懼，以一顆飽含仁愛之心投入到抗擊“非典”的戰斗中去，救死扶傷，以實際行動踐行著“健康所系，生命相托”的醫學誓言，塑造了白衣天使的良好形象。

我們也無法忘卻汶川大地震災區上那醒目的紅十字旗幟，那身刺眼的白大衣奔跑忙碌的身影。我們的溫總理到達災區告訴我們“只要有百分之一的希望，我們都要盡百分之百的努力”。

冰心老人說過“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一長途，點綴的香花彌漫，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。這句話不是我們這份職業的真實寫照嗎？執等女士南丁格爾終其一生燃燒自己，照亮別人，把愛心奉獻給每一位患者。正是這種愛與奉獻讓凡人有了天使的光輝和翅膀。

送人玫瑰，手留余香。在平凡的崗位上。我們既感受著人間百味，奉獻著自己的愛心，同時也收獲著只屬于我們護理人員的快樂，在苦中我們可感受著呵護生命的快樂在累中我們可以體會到自身價值的意義。

記得在到護士學校的第一天，老師對我們說：你們的職業被人們尊稱為“白衣天使”，既然你們是神的使者，那你們必須奉獻出你們的愛心。工作之后我才明白當個天使不容易，白衣天使的翅膀臺沉重了，左邊背著的是愛心和真誠，右邊背著的是微笑和無私奉獻，不怕臟，不怕累，用愛心一

遍遍書寫著青春！曾經有人問我“當護士累嗎？”“很累，但既然選擇了她，就應該努力的把他做好。”在抱怨聲中我們委屈過，在鮮花和掌聲中，我們也曾驕傲過。在我們的心中更重要的是一種責任和奉獻。俗話說“三分治療七分護理”，護理工作在整個醫療過程中占有舉足輕重的地位，我國首位南丁格爾獎得主琇瑛說：“病人無醫，將陷于無望；病人無護，將陷于無助。”我們決不能讓病人陷入無助的境地。在艱辛的同時，我們只要求社會對我們多一份理解，多一份包容，因為我們也是普通的女性，是女兒，是妻子，是母親。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛。打針，發藥，輸液，鋪床，我們在苦中呵護著生命；交班，接班，白天，黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。當我們紅嫩的臉頰逐漸變得憔悴，當我們細嫩的雙手逐漸變得粗糙，但能換來病人的安康，我們無悔。

護士，不僅僅是一種職業，也不僅僅手是一種謀生的手段，而是一種圣神的精神事業！作為護士，我們不但要有精湛的技術，更要有為人敬佩的職業精神，我們要像南丁格爾一樣，對病人滿腔熱忱，對工作積極負責，自己多吃一點苦，多受一點累，用自己的職業精神，付出滿懷的愛心，換來病人的健康生命，用愛去譜寫一首護患之間和諧的歌曲。

第三篇：守護生命觀后感

賽恩斯新醫藥學院

10骨傷：楊薇薇

學號：2010131251

我們需要您，醫德

——《守護生命》觀后感

老師常說的一句話：醫生兩只腳，一只腳踏醫院，一只腳踏法院。一個剛剛畢業的牙科醫生坐火車回家，途中火車的廣播尋求醫生。說一個孕婦馬上就要生產了，第一遍沒有人回應，第二遍時候牙科醫生來到了孕婦車廂，他想在等等，看有沒有其他醫生，第三遍時候仍然沒有醫生。他來到了孕婦旁邊，他說我是醫生，但是我是口腔醫生，不過我實習的時候接生過，所以如果實在沒有醫生，我可以幫忙，孕婦的丈夫跪下說，如果你能保全我愛人的命，即使沒有孩子你也是我們全家的恩人。

牙科醫生開始為孕婦接生，可是孩子是橫位，他好不容易吧孩子正過來并且順利的接生了，但是孕婦卻大出血，由于車上又沒有急救措施，中途停車送到了當地醫院，仍然沒有搶救過來，結果還沒等牙科醫生達到目的地就被警察逮捕了，理由是涉嫌超范圍行醫和非法行醫。

作為醫生是個非常危險的職業，稍有不慎就可能害了自己一輩子，所以作為醫生的要學會保護自己。套用一句話，作為醫生不能沖動，沖動是魔鬼。在保護好自己的前提下在給別人看病。

患者趙某，女，３４歲。診斷為結核性縮窄性心包炎，準備手術。術后住搶救室、特護、病情穩定，用洋地黃類藥物控制心力衰竭。術后第三天（星期日），夜班主治醫師Ａ于下午５:００打電話給白班醫師B因個人有事晚到一會兒，并說：你可以按時下班，有事請骨科值班醫師Ｃ照顧一下。”醫師日下班前告訴護士如病情不好，脈搏超過１２０次／分，可以給西地蘭０.２ｍｇ，有事可找醫師C。晚６:３０，患者自覺心慌，脈搏１００次／分，護士給西地蘭０．２ｍｇ靜脈推入。晚７:３０憋氣加重，血壓９０／７０ｍｍＨｇ、脈搏１４０次／分，中心靜脈壓１４ｍｍＨｇ，護士在沒有正式醫囑的情況下，靜脈又給西地蘭０.２ｍｇ。晚９:３０癥狀加重，呼吸淺表、減慢，面色紫紺，血壓測不到，護士又經靜脈給西地蘭0.４ｍg,并請醫生搶救。當醫師Ａ趕到時正在搶救之中，晚１０:３０搶救無效死亡。患者家屬認定是醫師不到位、搶救不及時而死亡的，要求追究責任，于是發生了醫療糾紛。

從上述案例可以看出：

1．醫生未遵守各級醫生的職責、崗位責任制，反映出醫德醫風建設存在較為突出的問題——對病人不負責任、不堅持崗位，不格守職責。

2．搶救室一刻也不能離開醫生，醫生Ａ打電話遲到而請醫生Ｃ照顧一下是不妥的，醫生B更不應在醫生Ａ未到而離開搶救室，護士更不能在沒有正式醫囑下擅自治療。

3．患者死亡的原因一方面是病情嚴重，另一方面是與醫生搶救不及時、工作不負責、護士擅自治療有關系的，應負有道德責任。

不難看出醫德規范是醫務人員進行醫療活動的思想和行為準則,它就像是一面鏡子,讓醫生們在工作中能時刻對照自己的一舉一動,謹言慎行。稍有疏忽，法院的大門毫不留情。

醫院職業道德與人的生命休戚相關，與別類職業道德相比，具有地位突出、對象特殊、責任重大的特點。所以醫務人員在醫療衛生服務活動過程中,“為人民服務”是關健.其核心就是要尊重、關心患者,營造出文明、和諧的就醫環境,形成平等,相互理解的醫患關系。

就像曾獲得過“國家最高科學技術獎”的吳孟超醫生,他數十年如一日,在醫療服務和醫學科研第一線上努力奮斗,無私奉獻,取得了重大的成就.他在說到自己從醫五十年的感悟時說道:“作為一名醫務人員,敬業精神至關重要。敬業精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以病人為中心,全心為病人解除痛苦.對工作精益求精,對患者極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻.”在醫療戰線上,這樣優秀的醫務工作者有很多很多,正是他們組成了醫療衛生服務的“主體”,成為每個醫務工作人員的楷模和榜樣。

一麻痹性腸梗阻患兒，因不能進食而插了鼻飼管并行輸液支持治療；醫師查房后口頭醫囑：“有尿后給氯化鉀10ｍｌ推入管內。”待患兒有尿后，護士執行醫囑時未再追問,即將15％氯化鉀10ｍｌ直接推入靜脈輸液壺內，致使患兒心跳驟停，搶救無效而死亡。

上述案例屬于過失性醫護缺陷，護士應負重要責任。醫生違反了衛生部“醫囑制度”中“除在搶救或手術中外，不得下達口頭醫囑。下達醫囑，護士需復誦一遍，經醫生查對藥物后執行，醫生要及時補記醫囑”的規定。因此，醫生負有一定責任。然而，護士行為違反了：

１．醫護關系中“尊重信任，彼此監督”的道德規范。醫護雙方為了共同維護病人利益，為防止醫護差錯事故的發生，必須互相制約和監督。當護士執行醫囑時，一旦發現醫囑有誤或不清楚應當詢問清楚后再執行。該案例中，護士未追問清楚，便錯誤地執行口頭醫囑，因此不符合醫護關系道德的要求。

２．違背了護患關系中“熱愛本職，精益求精”的道德規范。該護士業務上不精，不懂得氯化鉀不能靜脈推注，以至釀成醫療事故。

因為醫療行為關系到人的健康與生命，所以，醫德、醫風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求，常常形成一時的熱點。由醫德、醫風惡劣造成的事故盡管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責。因此，醫德、醫風建設是社會道德建設的重點之一。

以“誠”人為本，做好醫務人員的思想教育。一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設的核心，也是醫德醫風建設的核心。要教育職工正確對待市場經濟條件下出現的困難、利益調整及一些問題，堅定全心全意為病人服務的決心，為醫院的生存和發展貢獻力量。二是對職工進行“三觀”教育。即對職工進行新型人生觀、價值觀、世界觀的教育，通過教育使職工正確看待物質利益，正確對待個人、集體與國家的關系，把個人利益融入集體利益之中；教育醫務人員樹立正確的人生觀，把治好病人，減輕病人痛苦作為實現人生價值的最高目標。三是對職工進行全心全意為病人服務的教育。教育職工樹立起病人是醫院的“客戶”，病人是醫院職工的衣食父母的理念，正確認識醫務工作者和病人的關系，教育職工經常進行換位思考，把病人的利益放在第一位。

以“信”為本，切實履行對服務對象的承諾。一是要把醫德醫風建設同各項制度結合起來。要制定和完善醫德醫風規范，使醫德醫風同職工的利益緊密掛鉤，嚴格考核落實，建立競爭機制，優勝劣汰，全面提高醫護人員的服務水平，提高其醫德醫風水準，讓病人滿意。二是要堅持落實好醫療服務和醫藥收費價格公開制度和住院病人“日清單制”，讓患者明明白白消費，把“醫不二價”、“童叟無欺”作為行醫道德的根本要求。只有心擺正了，才會對病人堅守誠信，才能兌現全心全意為病人服務的諾言。

醫療衛生服務行業是一個特殊的行業.它是由許許多多“零件”所構建成的一個與人的生命息息相關的整體.不論哪個“零件”出了毛病,都有可能讓病人付出寶貴的生命作為代價.我們醫務人員每一個人就是那一個個的“零件”.每個醫務人員,不論你是醫生、護士、醫技人員或是護工,都是醫院這個整體的重要一部分.正是我們每個同事的共同配合,團結協作,這個集體才能夠正常的運轉,才能很好地履行為人民健康服務的承諾。徐大椿所言：凡求治于名醫者“必病勢危篤，近醫束手，舉家以為危，然后求之”，“其病必遷延日久，屢易醫家，廣試藥石，一誤再誤，病情數變，已成壞癥”。可見病人及患者家屬對名醫所寄予的希望很大，要求很高，有的病雖然遷延日久，但若經過積極救治還能轉危為安，但是很多患者被一些庸醫折騰過久，即便華佗再世，也束手無策！然而病家常常又不會理性看待，甚至責怨名醫。徐氏以上所言便是告誡名醫不可過高地看待自己，名醫說到底是人而不是仙，同時也是對患者及其家屬們的肺腑之言。

所以新世紀我們需要新醫德、新天使。

第四篇：懷著愛心細心守護生命

懷著愛心細心守護生命

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”這是生命的守衛者在解讀人間冷暖，這是一個護士在散播愛的芬芳。芳香一路路彌散開來，香氣愈行愈濃，香花愈開愈大，愛徑愈來愈長，愛徑上的人也愈來愈多。

從一個護理專業畢業生，到一名護士，這一路走來雖不算長，卻也有6個年頭。作為結核科護士“病人更需要關懷，對待病人要像對待自己的親人，不能因為他患有傳染病就排斥他，要知道生命面前人人平等。”話是這么說，更要這么做的，要用自己的細心、耐心和愛心給予患者最需要的幫助。

注射是護理的基本操作，但要做到精而準，又能讓患者的痛疼減輕到最底程度是一件不容易的事。通過在這么多年自己工作上臨床的實際操作和平時的理論學習，在我讓在臨床注射方面有一定提高和心得，同時也得到許多患者對我工作上認可。前幾天，李女士帶著鄰居汪老太太到結核科找人，經同事詢問原來是找我，李女士一見到我就連忙拉著我的手高興的向劉老太說起她的事來：“我治療的那二十多天里呀，小王對我可是噓寒問暖的，不管有什么事情，只要找到她，她都有求必應。我是一個特別害怕打針的人，見著針就犯暈。小王知道了，每次打針前，都會先和我聊聊家常什么的，再進行注射。小王技術真的很好，每次都是一針到位，而且感覺不到痛，真是一位難得的好護士！”其實為了讓患者輸液時盡量減少疼痛，我不知流過多少淚，時常在自己身上練習扎針，別人問她為什么，她說只有練到扎自己感到不痛了，注射時病人才不會痛。我認為技術過硬，更要精益求精；工作認真，更要視患者如親人，這是作為一名護士所要具備的基本品德和職業道德。

護理工作是一門藝術，它不僅需要護士掌握過硬的專業技術，還需要做好心理護理，傾注愛心，為患者驅散心中的陰霾。只有不斷學習，不斷完善自己，充實自己，盡自己最大的努力，病人才能得到更科學、更全面的護理服務。

每天的工作雖然很辛苦，但是對我來說只要是為了病人就好。我覺的這幾年工作上最大收獲就是看見病人復康后的笑容，所有的忙碌都是應當的，因為身為人們心中的“天使”，守護人類生命健康是自己的天職！只因我心中深藏著一種精神、堅守著一份信念——那就是用自己的實際行動踐行著南丁格爾的誓言，無愧于白衣天使的光榮稱號。

第五篇：用知識守護生命演講稿

《用知識守護生命》演講稿

新世紀實驗學校39班屈遠航

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自六年級39班的屈遠航，今天我演講的題目是《用知識守護生命》。生命，對于每個人來說只有一次，她如同流星般美麗，鮮花般燦爛，然而生命也如它們般脆弱。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。安全問題時刻在威脅著我們學生的健康成長。

每天上學的時候，奶奶總是這樣叮囑我：“路上小心啦”，這是長輩對我們安全的擔憂，但到底“小心”什么呢？也許在坐各位同學一下子說不出來。有的同學還自以為是：學校天天講安全，我耳朵都聽起繭子了。在這里，我想問問同學們，如果不小心燙傷了，第一時間應該怎么做？有誰知道？第一時間應該作降溫散熱處理，否則會燙傷深層皮膚，造成更深程度的燙傷。這就要求我們用知識守護安全！

我們學校一直以來都重視安全教育，學校領導、值日老師、少隊干部，還有我們的班主任，都把安全工作放在了首位，在此，我代表全體同學道一聲：“你們辛苦了”！

在學校開展的學生自救自護知識教育活動中，我們知道了在學校生活中，體育課應該注意哪些事項，上下樓梯要注意什么等等；在日常生活中，要注意哪些交通安全，被狗咬傷后應該怎么辦等等；當重大災害發生時，老師教育我們：要學會自救，學會緊急避險，指導我們進行緊急逃生演練。我感謝老師的良苦用心，你們能居安思危，在平安時期讓我們掌握安全知識，當災難發生時，我們一定會與災難擦肩而過，因為我們在用知識守護安全、用知識守護生命。

然而我們學校依然存在少量安全問題：部分學生無視老師的教育，時常見到同學在樓道內追趕打鬧；學校嚴格禁止學生帶管制刀具進校園，有的學生當作耳邊風，依然我行我素；學校操場上有運動器材，很多學生都喜歡玩耍，然而有少數同學總是與危險相伴；在學校舉行的逃生演練中，有的同學嬉皮笑臉，不當一回事，試想災難真正降臨時，你沒學會逃生技巧，哭的機會都沒有。

同學們，世界上最寶貴的財富是什么？對，是生命。生命是頑強的，更是脆弱的。我們要用頑強的意志去戰勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。可見知識是多么重要，所以我們平時要努力學習安全知識，提高安全防范意識，這樣，在災難面前才會有冷靜與從容。

學習、訓練、堅持、超越，也許一個小小的安全技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛。謝謝大家！