第一篇:假期社會實踐體會
社會實踐心得體會
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路
還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車。實現
了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培
養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
第二篇:大學生假期社會實踐體會范文
假期社會實踐體會
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
在假期實踐的這段時間內,我感受著濃厚的工作氛圍,這些都是在學校學習時無法感受到的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。做為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,四年后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,在這次實踐中自然比較關注這一環,要與身邊的人多多溝通,處理好人事關系。雖然在實踐中做的與自己的專業知識不相干,但我還是受益匪淺。即使這樣,我還是有些感悟。從前以為到了社會實踐應該應付得來的,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里
一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
第三篇:假期社會實踐體會:收獲感動 收獲成長
假期社會實踐體會:收獲感動 收獲成長
不知從何時,愛上了“實踐”兩個字,愛上了“譜寫”這兩個字的人。一場活動,一次不一樣的感動。成都到xx,我在這里成長。
帶著激動的心,拉著疑惑的手,2013的暑假,就這樣,交付給了“實踐”到xx——城市生存挑戰。成都的兩天,xx的十天,總計12天的活動,遇見了太多的人,感受到了太多的事。
享受
享受活動本身帶給我們的那種“折磨”。成都的“蒸籠”,xx的“干煸”,兩座城市,我們不得不去感受兩種不一樣的炎熱。兩座城市,共計12天的活動,每天都會有炎炎烈日對我笑,我卻對它不感冒。兩座城市,不一樣的人文地理,我們要不斷地去適應,不斷地去改變。
享受一路上“夢想”的陪伴。在成都和xx兩地的“實踐”生涯中,有幸遇見了許多和我們一樣追逐夢想的伙伴——有在成都做兼職的浙江師范大學的同學、有在春熙路賣紙和水的窮游族、有到xx進行社會實踐的北京化工大學和北京交通大學的同學們。一路上走過來,感覺身邊總有許多正能量陪伴,一路走來,從未顯得孤單,享受,享受這“夢想”的陪伴。
享受和隊友一起為了單純目標奮斗的日子、享受和城管躲貓貓的日子、享受晚上一起在街道唱歌的日子、享受一起仰望天空、一起看城市夜景的生活、享受凌晨時彼此做著最后的訴說,享受那曾未有過的不一樣的感動。
感動
感動,因為老師,因為xx實踐綜合平臺。從小學一直到現在,我從未見過有這樣一直陪伴在學生周圍的老師,在他們的眼里,我們真的是他們的孩子。記得8月6號的晚上,我們開始生存挑戰的第一天,當看見平日里嚴肅卻又帶著和藹的老師和我們一起睡在地板上,一起用兩把椅子拼靠在一起作為簡單的床時,當你早晨醒來,看見加班到凌晨3、4點的張老師@獵戶座的守護 靠在椅子上睡覺時,心理有太多的話想要說,想要訴說我們的感動,但卻難以言表。是的,我承認任何一家公司都是以盈利為目的,但是,如果僅僅是這樣的話,我親愛的老師們,完全可以回家,可以有自己親人的陪伴,可是,他們卻選擇和我們一起“實踐”,無怨無悔。真心的,正是因為老師如此貼心的陪伴,才讓我們有決心、有力量,在無數次的拒絕后,依然斗志昂揚。還記得在xx的一天晚上,因為時間估計有誤,在從大雁塔回公司的路上,我看見可愛的郭老師@522847257,忍著疼痛大步大步往前走,卻還在前面不斷地激勵我們加快速度的時候,當我看見三個老師xx.xx.xx為了不讓我們因為遲回公司接受懲罰,臉上流露出的焦急的時,當我看見我們趕回公司的那一刻,x老師疼痛的趴在椅子上時,那一刻,我是多么的想要讓時光多停留一刻,在那一刻說出“老師,您辛苦了,真的謝謝您們!”真的謝謝您們這十多天一直的陪伴,陪伴我們走過一段難忘的時光,一段銘心的歲月。10多天,還有太多的事,還有太多的情,還有太多的感動想要表達,卻,卻…… 我們睡著酥軟的大床,岳xx 和xx,xx卻是拿著自己的睡袋打著地鋪;我們早已進入夢鄉,xx 卻還在加班奮戰中……
感動,因為有我可愛的小伙伴們。還記得“人心齊,泰山移,一隊,一隊,永第一” 么?從成都的四人組xx xx xx就開始遙遙領先的我們,在xx的三位實力派選手xx xx xx。加入后,更是如虎添翼,令人驕傲的輝煌戰績,就不在多說了。其實,我想最讓人刻骨銘心的,不是這些所謂的戰績,而是這些光環背后,那些不為人知的感動。小姑、小妹、二師兄、大哥……一連串溫馨的昵稱背后,是我們和諧、團結的表現。從成都開始,我們便將自己的心交付了整個團隊,雖然靦腆、內斂的二師兄在成都沒能在推銷上有所突破(當時我們覺得有點拖團隊的后腿,可是后來逐漸的明白,并不是團隊里的每一個人都要成為銷售能手,每個人都會有適合自己的定位,每個人都有自己的特長),但是強有力的后勤保障,也是我們成功不可缺少的部分;充滿激情的小姑,總是被人覺得是打了雞血一樣,充滿了斗志,可是我總覺得這是對隊長這一責任的詮釋,是她對一個團隊的熱愛,是她對我們最好的無言的鼓勵。有的時候,總覺得有小姑在身邊,做起事來都倍有精神,這一點在小姑和小妹這一對黃金搭檔中,體現的最為明顯,是吧,小妹、小姑;外表美麗、內心細膩的小妹,真的是隊里的活寶,總是會以其幽默的日語讓大家在疲憊中感受快樂,當然,小妹的日常工作也是相當的辛苦的,經常因為處理一些財務問題,忙到夜里一兩點鐘,也著實讓我們隊里的幾個男子漢心疼。還有小妹唱歌真心蠻好聽的耶,記得在xx理工大學里,小妹唱的小時代,真心得贊一個;體弱多病的嬌嬌,記得在活動開始不久,就感冒了,卻也為了團隊的榮譽,一直在努力的堅持著,直到終于堅持不住的那天(其實那天沒有來看你,是因為在公司,我們一直在忙其他的事情的,還記得最后一天帶給你的那個有肉松饃么?那是那天的福利,一直為你保存著呢)。還有就是好像沒得聽過幾句你沒有嘶啞的聲音樣,不知道以后還有沒得機會啊;一直為團隊默默付出的仕艷,其實很多的時候你沒有說出來,但是能感覺到你是一個很有想法的人,聽你說起,你想在學校里開始做一些代理,以后打算自己去創業,真心的希望你能夠創業成功。還有,真心的感謝你那一雙靈巧的雙手,在備戰情人節的過程中,一直很辛苦,那么多美麗的紙花,好給力啊;一直有很多點子的少飛,真心為團隊做了不少的貢獻。還有就是,你真心的是一個很重情義的哥們兒,臨行前,默默的為大家提行李,快樂的送大家上車……還有,一瓶讓我永遠都不會忘記的冰峰。我們一起奮斗的日子,我們將終生難忘,記得我們永遠是一隊的一份子,我們永遠是一家人。
感動
因為有那么多人愿意支持和給予我們鼓勵;因為有那么多人愿意把時間和金錢花在對新一代大學生的支持上;因為有那么多人,愿意給我們分享自己的故事來激勵我們成長。從最開始熱情的飯店老板娘到華西都市報的高姐、四川日報的段哥、四川日報的資深攝影唐爺爺、陽光保險的周女士、問鼎地產的問哥、曙光救援隊的徐大哥、很支持我們的吳大哥、請我們吃面的那位不知名的工地大哥、寫的一首流利書法做總裁培訓的大哥、還有給予我們很大支持的那位小帥哥、還有川大的學姐(xx遇見)、川大的教師(xx遇見)、四川老鄉……還有太多,太多支持我們的人,說不盡,道不完,一路上,有太多的人支持著,鼓勵著我們,讓我們“實踐”之路走得更加的順暢與刻骨銘心,真心的謝謝您們,謝謝您們帶給我們的感動與美好的回憶。
感恩
一路上走來,我們能有一段難以忘懷的經歷,離不開為了此次活動辛苦操勞的老師,離不開那些支持過我們的人,離不開整個社會對大學生城市生存挑戰的認可。感謝所有的,一路上伴我們走過的人,謝謝您們,讓我們積淀,讓我們成長。
寫在最后的話:通過此次活動,我們看到了有那么多人愿意支持大學生,愿意支持大學生的這種活動,那么我們就不應該辜負那些給予我們支持了鼓勵的人,就不應該辜負了我們自己的誓言(說到做到,以死捍衛,不拋棄,不放棄。),我們唯有用我們努力的奮斗,用我們勤勞的雙手,將這一份感動傳遞下去,將這一份正能量傳遞下去,這才是我們此次活動最應該收獲到的。勿忘初心,方得始終!
第四篇:假期社會實踐體會:不一樣的青春
假期社會實踐體會:不一樣的青春
轉眼間“實踐”活動結束已經四天了。今天下午我回到了公司,回到了那個我們一起奮斗的場地。看到了依然是匆匆忙忙的畫面,唯獨不同的是老師們打掃衛生的身影。而在我腦海里閃現的是我們七個隊一起開會的畫面,回想這一周多的時間留下的是最最美好而難忘的記憶。
8.9號早上我懷著激動的心情來到了公司見到了成都的所有學員,中午城市生存挑戰在xx科技大市場拉開了帷幕,而我有幸當上了我們二隊的總經理即將領導他們走完剩下一周的挑戰,xx、xx、xx......口號:不二青春,我們在行動;
文化:不滅的激情,堅定的信念,同樣的夢想;
宗旨:為了生活而生存,不是為了生存而生活;
下午我們開始了我們’實踐’之旅,我們的任務是產品的售賣,而這也是我第一次真正的帶領團隊做事別提有多高興。我選擇了去人流量多的鐘樓,但我沒有考慮到那里的人很急而且游客居多,有幾個人都是在問我們XXX地方怎么走導致我們快六點多了才賣出去了一盒紙,到快晚上的時候我才發現并不是那么的好賣。于是我們又轉戰了百盛的停車場,在那里我和姚遙一起向路人推銷我們的產品,但是我的勇氣還是不夠最后硬是敲開了一輛車的門在一陣的交談后我總算是賣出去了一盒紙,這時候的的信息又全部回來了!到晚上指導老師發現了我管理上的問題給我也提了一些針對性的建議,我也有實施,比如人員的分工、溝通、地點的選取...晚上回去后看到了我們是第六名第一晚就住進了公司也給了我無形的壓力覺得自己沒有把他們帶好,估計隊員也有一種挫敗感。晚上李老師也給我們進行了指導,分析了我的問題以及我們隊的問題,但在我這里實施確實太慢導致后面有些問題還是不斷在出現。
8.10-8.11我們在xx理工大曲江校區和聯通做活動賺取我們的生存成本,總體的安排分工還算理想。由于昨天的原因大家都是很拼的,都不想做倒數第一名,一天下來業績都是隊員做的而我卻沒有一點成績,覺得自己做什么都沒有底氣。也不好意思去說其他人,導致一些問題就在那擱著了,第一天僅一卡之差沒有睡公司地板上。第二天大家都很拼的去賣卡賣手機早上我的業績依然是零和岳老師聊了聊自己的狀態也在回升聽到隊員們不錯的業績后我頓時又興奮了起來,終于下午的時候老天眷顧我吧!賣出去了一部手機頓時覺得自己頓時有底氣了。下午結束后晚上回去報賬的時候老天開了一個玩笑又是僅一卡之差睡到了公司地板,這下士氣頓時低下了,大家努力拼了一天又是睡公司大家都不是很高興。我那幾天不知道怎么的沒有精神覺得自己好像很乏,但是看著隊員們那么的努力,老師讓休息都不休息,我被他們的那種精神所感染,自己也重新注入雞血開始行動。
8.12號又開始了賣紙,我做了決定準備去省委黨校覺得那里應該有前途沿路再向西擴展。而我們之前商量的一些的一些策略卻沒有用上特別是姚遙說的那一套拉贊助的方法我就沒有好好的實施,在這里我想對姚遙說聲對不起,我沒有很好的聽取你的建議更沒有去實施它,那是你想了一夜的成果。到了省委黨校不一會兒就被保安護送了出來,這一開始就讓隊員們受了挫我們只能向西高新區那邊發展最后我們分為三組電信廣場和亞美大廈以及拉贊助快晚上的時候老師打來電話今天的業績降到一半而我覺得應該給隊員們壓力沒有告訴他們導致溝通不暢。大家到最后都沒有信心了,覺得離目標與太遠。這也是我那天犯得一個致命的錯誤,太自我沒有考慮到其他人的感受。這也導致了后幾天大家出現了各種問題,我也束手無措自己也很難拉他們出來了,最后幾天我也盡量聽隊員的的,因為我的決策一直出問題。我想改變改變自己的管理方式,同時出現的問題是人員的利用率不夠,大家在一起的溝通太少,我根本不了解團隊的需求導致團隊成員受到壓抑,沒有發揮出不同人的不同特質,最大的問題就是開會的效率不高,沒有更好的向隊員傳遞信息導致上傳下達變質。
通過這次的“實踐”活動我發現了我很多的問題,我很感謝所有默默付出的老師,我也很感謝我的隊員是你們讓我在這次的活動中得到了很好的成長。以前的我自認為感覺良好,其實并不像想象的那么的簡單去管理一個真正的團隊,這將是我人生中的一筆美好的財富。感謝你們xx、xx、xx、xx;你們沒有跟對一個好的領導,我相信換做其他人你們也許會做的更好,再一次的感謝你們。
第五篇:假期社會實踐
《概論》假期社會實踐布置
一、選題
以廣西經濟發展為例,談談如繼續推進西部大開發
二、具體要求
1、調研報告既要有調研方法、具體過程,也要體現自己的思考和心得收獲;不應只是流水賬,更不應采取抄襲或者剽竊等不正當途徑來完成調研報告。如發現雷同、抄襲網上、報刊雜志等現成資料,或抄襲后進行簡單拼加等情況,實踐論文成績為零。
2、要求觀點鮮明、有理有據、層次清晰、邏輯合理。調查報告字數不少于三千字。手寫都行,下學期開學第一周周五交,請學習委員清點好并用檔案袋裝好,注明應交多少份,實交多少份。下學期第一周周四晚我打電話聯系各位學習委員。