第一篇：對2013年高考全國卷政治部分的一點感想

對2013年高考全國卷政治部分的一點感想

文綜組 田平奎

一、試題特點

難度：0.58左右

區分度：較大。主要體現在30題、35題、38題第二問

信度：一般。第38題第二問“途徑”一欄，指向不明確

創新：增加了題目：41題;任選一題;任選甲乙丙的發言作為解題方向和內容

二、逐題分析

24題：題干講的是“繼承與發展的關系”，當選C

25題：ACD表述都不正確

26題：ABC表述都不正確

27題：ACD都不符合題意

28題：(1)(3)表述都不正確

29題：題干講的是蔬菜的種植到銷售的道路漫長而曲折。B符合題意

30題：CD肯定不正確。問題是A。貌似收入大于支出，實際上說的是增長率。因為不知道2010年的支出情況，所以無法得出“財政盈余”的結論。如，去年財政支出5000億，收入4000億，今年財政收入增長超過支出增長1.9%，也不能說明財政盈余。

31題：題干說的是“轉變發展方式、推動產業結構升級”。(1)是結構升級;(3)是轉變發展方式，當選A32、(4)(2)不符合題意

33、(1)(3)的主體不是政府

34、ABD不符合題意，題干有“起源、歷史”等字樣，當選C

35：知識型題目。總統的權利有限、有力

38題、第二問第二框題指向不明確，容易答偏

39題注意是“任選”，兩個都答的，因該按照的分較少的題目計入總分。

40題考察的是記憶。

三試題結構

穩定合理，經濟、政治、文化、哲學4部分，分值分別為30分、24分、14分、32分。在試題類型方面，選擇題仍然以最難選的“二二式”組合選擇題為主。

試題所考查的知識，基本上是《考試大綱》規定的主干知識或基礎知識。如價格變動的影響、匯率與利潤的計算、公司的經營與發展的相關知識、走出去與貿易保護、投資與儲蓄、公民參與政治生活的途徑和原則、我國政府職能和責任、中國共產黨的知識、政協的性質和職能、文化對人的影響、如何對待外來文化的知識、意識的能動作用、認識論的知識、聯系的客觀性和多樣性、矛盾的普遍性和多樣性和價值觀等，都是考綱和教材的核心知識。1 細品味：穩中求變不乏新意

2013年甘肅省高考文綜試卷（全國卷）政治試題可以用16個字來概括：“變化不大、穩定持重，看點頻現、不乏新意。”試題在命題立意、試題結構、材料選取、語言表述、知識點考查等方面都展現了這一特點。

看點一：風格依舊，穩定持重

新課標試卷在試題結構、試題類型上，風格依舊，穩定持重。在試題結構方面，穩定合理，經濟、政治、文化、哲學4部分，分值分別為30分、24分、14分、32分。在試題類型方面，選擇題仍然以最難選的“二二式”組合選擇題為主，12道題中有9道題為組合選擇題；而就兩個非選擇題的設置而言，38題仍然是經濟和政治的綜合，包括有兩小問，39題則仍然是文化和哲學的綜合，包括了3小問。題干信息豐富，關注熱點，文字敘述與圖表呈現交相呼應。卷和卷的整體題面設計都充分體現了創新性、開放性和時代性，設問指向明晰，更有學科內的小綜合。

看點二：重視基礎，考查能力

試題所考查的知識，基本上是《考試大綱》規定的主干知識或基礎知識。如價格變動的影響、匯率與利潤的計算、公司的經營與發展的相關知識、走出去與貿易保護、投資與儲蓄、公民參與政治生活的途徑和原則、我國政府職能和責任、中國共產黨的知識、政協的性質和職能、文化對人的影響、如何對待外來文化的知識、意識的能動作用、認識論的知識、聯系的客觀性和多樣性、矛盾的普遍性和多樣性和價值觀等，都是考綱和教材的核心知識。試題所考查的內容基礎性很強，但在情境設置上卻突顯了對能力的考查。

選擇題中14、15、17、18、19、21、22、23題題肢表述的靈活性和12、13、15、16、18、19和22題一題考查多點的巧妙性，無疑更加體現了新課標高考對考生檢索和選用“知識庫”中的有用知識并運用這些知識做出必要判斷的能力的考查。而且，非選擇題39題第3問，“真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應該怎樣堅持這一原則呢”這種探究式的試題對學生理論聯系實際和綜合解決現實問題的能力要求更高，也體現了高考的選拔性。看點三：微觀切入，難易結合38題第1問“結合材料一，運用政治生活的知識，在社會主義文化強國的建設過程中，中國共產黨是如何發揮領導作用的？”38題第2問“結合材料二和所學知識，分析該演藝公

司取得成功的原因。”39題第2問“結合材料，運用認識論的知識說明爭論有利于人的認識的發展。”這些題設問的指向非常明確，切口很小，但在難易程度上，卻明顯不同。

其中，38題第2問，知識指向“經濟生活知識”，題型是常見的“高頻問法”，如果考生再能從題目的文字表述中獲取和解讀答題信息，并與所學知識有機結合，這個題應該比較容易；38題第2問和39題第2問，知識分別指向“政治生活知識”和認識論知識，題型也是常見的“高頻問法（黨如何做）和說明某個觀點”，但“如何發揮領導作用”和“說明爭論有利于人的認識發展”卻讓它的難度可見一斑。這種指向明確、微觀切入式的試題設計和導向不僅要求考生宏觀掌握學科主干知識體系，而且還要對教材的基礎知識和基本原理過行微觀的細節把握。考場上更要求考生充分把握設問的指向性，所答即所問。

此外，39題第3問“真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應該怎樣堅持這一原則呢？”不能不說是一個“別出心裁”的題目，看似知識考查指向清晰，但答題指向的不確定性卻又著實讓學生頗費腦筋，相信考生在看到答案時，定是別有一番滋味在心頭。看點四：關注熱點，不乏新意

2013年高考文綜試題依然以重大時政熱點為命題素材，涉及農民增產不增收問題、人民幣升值、海外并購、貿易保護、民生問題、居民身份證法、水資源的管理制度，以及教育、自然科學的成就和習總書記的“四最”勞動觀等熱點材料。試題的巧妙設計，使這套試題充分體現了考綱考點、教材重點、社會熱點的“三點合一”，實現了《考試大綱》規定的4個考查目標和要求，即對考生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的考查，更不乏新意。

全套試題既有對長效熱點的持續關注，又有對時弊問題的直面正對；既有對現代科技發展的重視，又有對傳統文化的弘揚；既有對國家決策的高度肯定，又有對考生情感、態度、價值觀的正確引領。有的是顯性考查，有的是隱性考查；有的是宏觀把握，有的是微觀切入，考查了考生理論聯系實際的能力，彰顯了學科價值。

如38題，一方面，通過文字材料敘述和圖表客觀呈現了我國當前文化體制改革方面的問題；另一方面，也向學生展現了我黨對文化發展的高度關注與持續向好的力度和決心。39題以現代漢語詞典收錄了西文字母開頭的239個詞語引起社會廣泛爭論為背景，命題堅持了現實問題立意，不僅考查了考生對中國共產黨和中國政府重大路線方針政策的內容和意義的理解，而且還樹立了正確的情感態度和價值觀，更好地了解社會，服務社會，建設美麗家園。深領悟：點線面、整體把握取舍用、收放自如

2013年新課標高考政治試題充分體現了高中政治新課標強調的“三個貼近”原則，體現

了新課程對中學生創新精神和實踐能力的培養，緊密結合社會生活實際，著眼于學生發展需要，將學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯有機結合，彰顯了政治學科的特色和魅力。而在品味之余，它帶給我們更多的是對今后教學和學習的啟示，即“點線面、整體把握、取舍用、收放自如”。

一是注重學生的知識建構

對于基本概念、基本觀點、基本原理做到點要講清、明理會用，線要連好、條條清晰，面要織全、精梳細琢。幫助并教會學生建構“知識庫”，并能做到想一點、連一線、帶一面，隨時調用。

二是不唯書、不唯上

新課標強調教師要由“教教材”向“用教材教”進行轉變。教師要敢于對教材進行大膽取舍，切實把握主干知識和核心知識的深淺之度，做到“取”不畫蛇添足，“舍”不輕丟要點，真正實現“用教材教”。

三是動靜合一

新課標強調學生的主體作用，教學要貼近學生的生活，要相信學生。要設置不同的情境，讓學生去思考、探究。通過“專題討論”“社會調查”等活動讓學生動起來，要讓學生在活動親歷中體驗學習，在實踐探索中提升能力。適時“收”、適當“放”，收放自如，更能彰顯新課標的理念。

四是關注社會熱點，把握時代氣息

教師時時、適時教會學生綜合運用所學知識分析、評價和解決實際問題，給學生提供更多展示思辨能力的舞臺，通過“時事點評”“問題關注”讓學生在探究中體驗學習政治課的獨有樂趣。

五是堅持三年一貫，重視見多識廣

三年努力一朝高考，要注重平時的常規訓練，規范出題，規范答題，見不在多，而在精。見不能只是“見”，而是要教會學生會“識”，能分辨、會比較，善總結、會反思，方才能見題不慌、解題不躁、答題不亂。

第二篇：高考政治全國卷文化生活部分

全國卷非選擇題：文化部分

1.（2017全國卷Ⅰ）《中國詩詞大會》是傳承中華優秀傳統文化的成功案例，運用文化生活知識說明其成功的原因。（10分）

2.（2017全國卷Ⅱ）運用文化作用的知識并結合材料，說明弘揚創新精神對于推動創新發展的作用。（10分）

3.（2017全國卷Ⅲ）運用文化傳播的知識并結合材料，說明中國鐵路?走出去?的文化意義。（10分）

4.（2016全國卷Ⅰ）結合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。（10分）

5.（2016全國卷Ⅱ）扶貧先扶?精氣神?是十八洞村精準扶貧的重要經驗，運用文化對經濟作用的知識說明這一經驗的合理性。（10分）

6.（2016全國卷Ⅲ）結合文化生活的知識，談談屠呦呦團隊的發現對于繼承和發展中華優秀傳統文化的啟示。（10分）

7.（2015全國卷Ⅰ）培育和踐行社會主義核心價值觀需要記住鄉愁，傳承中華傳統美德，運用文化生活知識對此加以說明。（12分)8.（2015全國卷Ⅱ）結合材料，運用文化生活知識說明抗戰精神與中華民族精神的關系。（10 分）

9.（2014全國卷Ⅰ）結合材料，運用文化創新作用的知識，說明教育創新對培養人才的意義。（10分）

10.（2014全國卷Ⅱ）結合材料，運用文化創新的知識，說明馮洪錢是如何在獸醫中草藥領域取得重大創新成果的。（10分）

11.（2013全國卷Ⅰ）你是贊成還是反對《現代漢語詞典》收錄西文字母詞？請用文化生活有關知識闡明理由。（10分）

12.（2013全國卷Ⅱ）結合材料二，說明科技創新對文化傳承和發展的作用。（8分）

13.（2012全國卷新課標）結合材料，運用文化生活知識說明現代科技對于光大中醫藥文化的作用。（12 分）

1.（2017全國卷Ⅰ）?賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。?2017年春節期間，大型文化類競賽節目《中國詩詞大會》在中央電視臺播出，成為陪伴人們歡度新春佳節的一道文化大餐。

《中國詩詞大會》節目組以傳承中華優秀文化為己任，緊緊抓住受眾的中國詩詞文化情結，在賽制和表現形式等方面大膽創新。比賽詩詞涵蓋《詩經》、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等，主要選自中小學教材，聚焦愛國、仁義、友善等主題。參賽選手來自各行各業，有學生、教師，有工人、農民、公務員，有海外華人、外國留學生。嘉賓現場點評，或分析詩詞的深刻內涵，或發掘詩詞的道德價值，或講述詩詞背后的歷史故事。賽會設置競猜、?飛花令?等環節，啟用水霧臺、大屏幕展示等舞美設計，應用新媒體互動、多屏傳播等技術手段，打造出一場全民參與的詩詞文化盛宴。節目的播出，引起強烈的反響，總收視觀眾超過11億人次，引發新一輪中國詩詞熱。

《中國詩詞大會》是傳承中華優秀傳統文化的成功案例，運用文化生活知識說明其成功的原因。（10分）

參考答案：選擇藝術價值高、影響大、代表性強的詩詞，集中展示中國詩詞的魅力；重視發掘詩詞的深刻文化內涵，引導人們向美向善；運用現代傳播技術手段，注重互動性和趣味性，增強吸引力、感染力；激發民眾內心的中國詩詞文化情結，引導民眾廣泛參與。

（2017全國卷Ⅱ）有這樣一群人，他們胸懷科技報國的夢想，奮戰在科技創新的最前沿，取得了世界一流成果，被稱為創新中國的科技領航者。潘建偉率領科研團隊在十多年的時間內使我國在量子通信領域從跟隨者變成世界的領跑者；王曉東對乙肝病毒的新發現，為未來相關藥物研發打開新大門；賴遠明帶領科研團隊成功破解青藏鐵路修建中凍土如何?保冷?這一被稱為?無法攻克的世界性難題?；魯先平歷經14年創新創業成功研制中國首個用于治療淋巴癌的原創化學藥?西達本胺?，在這一領域實現與國際先進水平并跑和部分領跑......他們的創新實踐是以改革創新為核心的時代精神的生動詮釋。魯先平將原創新藥的研發形容為?走鋼絲?。潘建偉說：?科學研究一定不能懼怕失敗?。王曉東將?不只是填補國內空白，而是獲取人類知識的創新?作為自己的事業追求。做事挑剔，追求完美的賴遠明用?要想成功，就必須堅持?概括他的創新經驗。

運用文化作用的知識并結合材料，說明弘揚創新精神對于推動創新發展的作用。（10分）

參考答案：文化引導、制約社會實踐的發展，先進文化推動經濟的發展和社會的進步，促進人的全面發展。創新精神是時代精神的集中體現。弘揚創新精神，有利于樹立和貫徹創新發展的新理念，增強創新自信，培養創新人才，培育創新文化，推動創新發展。

3.（2017全國卷Ⅲ）以高鐵為代表的中國鐵路?走出去?，已成為中國制造的?亮麗名片?。

材料一 經過多年的不懈努力，中國形成了具有世界先進水平和自主知識產權的高速鐵路技術體系。目前，中國建成了營業總里程達2.2萬千米的高速鐵路網，居世界首位。近年來中國加快高鐵?走出去?步伐。2017年4月，中國企業經過激烈競爭，獲得了印度尼西亞雅加達至萬隆高速鐵路的建設合同。該鐵路的開工建設，促進了中國高鐵從單一的產品輸出向產品、服務、技術、品牌、管理和資本的全產業鏈輸出的轉變。

材料二 中國鐵路項目遍及亞洲、歐洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亞，中國企業近年來為當地培訓了1.5萬名鐵路員工，滿足了亞吉鐵路建設運營需要。在肯尼亞，7年內將有超過3000名蒙內鐵路的員工在當地和中國接受培訓。中國企業負責人說，我們不僅要完成鐵路工程硬件的良好建設，更注重鐵

路工程技術和管理經驗等軟件的完整移交，實現?中國標準?真正為肯尼亞人所用。中國鐵路?走出去?越來越成為中外經濟往來的橋梁、民心相通的紐帶，促進了文化的交流和傳播。

運用文化傳播的知識并結合材料，說明中國鐵路?走出去?的文化意義。（10分）

參考答案：商業商貿和人員交往是文化交流的重要途徑。中國鐵路“走出去”，提高了中國制造的知名度，成為外國民眾了解中國文化的重要窗口；擴大了中外人員交往，有利于中國民眾了解外國文化；有利于推動中華文化走向世界，增強中華文化的國際影響力。

4.（2016全國卷Ⅰ）一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。

近年來，有的人打著?還原歷史真相?的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學??董存瑞炸碉堡為虛構?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播，一些網民盲目跟風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說：?黃繼光堵槍眼時，我在現場！?當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，?大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動?。董存瑞的生前戰友郅順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

結合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。（10分）

參考答案：尊重歷史事實，增強辨別信息真偽、抵御落后文化和錯誤言論的能力。利用網絡等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄，歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現，繼承和弘揚英雄精神。

（2016全國卷Ⅱ）2013年11月，總書記在湖南省花坦縣十八洞村考察扶貧工作，首次提出了?精準扶貧?的重要思想和要求。

十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村，村民生活困難，觀念相對保守，存在?等靠要?思想，同村不同心，為貫徹總書記的思想和要求，強力推進精準扶貧工作，花坦縣派出所扶貧工作隊進駐十八洞村，工作隊和村黨支部、村委會開辦?道德講堂?，評選明理尚德星級示范戶，組織參觀考察和學習培訓，培育村民創新意識和創新能力，激活精準扶貧內生動力；根據當地地理位置、氣候條件和民族文化資源，精準發展特色支柱產業，如獼猴桃種植、黃牛養殖、鄉村旅游、勞務經濟和苗繡；精準識別貧困人口542人，摸索出資金跟著窮人走，窮人跟著能人（合作社）走，能人（合作社）跟著產業走，產業跟著市場走的扶貧路徑，取得了顯著成效，2015年全村人均收入3580元，人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準扶貧經驗。

2015年12月，中共中央，國務院頒布《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》，提出?實施精準扶貧方略?。

扶貧先扶?精氣神?是十八洞村精準扶貧的重要經驗，運用文化對經濟作用的知識說明這一經驗的合理性。（10分）

參考答案：文化以經濟為基礎，又對經濟具有能動的反作用，落后文化阻礙經濟的發展，先進文化能夠促進經濟的發展。觀念保守是十八洞村貧窮的一個重要原因，扶貧必須轉變觀念。通過舉辦“道德講堂”、考察學習和培訓等活動，增強了自主脫貧意識和創新能力，為扶貧實踐提供了思想動力和智力支持，促進了經濟發展。（共10分）

6.（2016全國卷Ⅲ）中國藥學家屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。這是中國本土培養的科學家首次獲諾貝爾獎。

瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾，困擾了人類幾千年。20世紀60年代末，治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經減弱，瘧疾的發病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物，中國政府啟動了研制治療瘧疾藥物的?523項目?，中醫研究院成立以屠呦呦為組長的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下，屠呦呦小組與全國7個省市、30多個單位的科研人員協同合作，經過數百次試驗、無數次失敗，并從《肘后備急方》等傳統中草藥文獻中獲得靈感、汲取智慧，最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素，開創了治療瘧疾新方法，挽救了全球數百萬人的生命。世界衛生組織將青蒿素和相關藥劑列入其基本藥品目錄，以青蒿素為基礎的復方藥物已經成為瘧疾的標準治療藥物。

屠呦呦說，獲得諾貝爾生理學或醫學獎，是中醫中藥走向世界的一項榮譽。它屬于科研團隊中的每一個人，屬于中國科學家群體。用現代科學手段不斷認識中醫藥，是我們一代代科研工作者的責任。

結合文化生活的知識，談談屠呦呦團隊的發現對于繼承和發展中華優秀傳統文化的啟示。（10分）

參考答案：立足于實踐，在繼承的基礎上發展中華優秀傳統文化；（4分）運用現代科技手段研究中華優秀傳統文化，發掘其當代價值；（3分）推進中華優秀傳統文化的傳播，增強其世界影響力。（3分）（其他答案，若言之成理，可酌情給分）

7.（2015全國卷Ⅰ）培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。我們要保護和傳承優秀傳統文化，讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉愁。

記錄片《記住鄉愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個傳統村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落，一村一傳奇。采取紀實手法講述一個個生動感人的故事：有堅守精忠報國、寧死不屈民族氣節的，有傳承誠信為本，誠實待人村風的，有秉持積善成德、助人為樂精神的，有倡導鄰里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……

《記住鄉愁》的播出引發社會強烈反響。古建筑學者將其譽為中國傳統文化的?立體的教科書，現成的博物館?，歷史學者認為《記住鄉愁》呈現了一副生動的鄉村歷史畫卷，民俗學者從節目中看到了一個個非物質文化遺產的?活化石?，社會學者強調汲取傳統鄉村社會治理的智慧和經驗…… 培育和踐行社會主義核心價值觀需要記住鄉愁，傳承中華傳統美德，運用文化生活知識對此加以說明。（12分)

參考答案：社會主義核心價值觀與中華優秀傳統文化相承接，中華傳統美德是傳統文化的精華，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。鄉愁反映了人們對中華傳統文化的眷戀之情，體現了當代人對傳承中華傳統美德的愿望和期盼；記住鄉愁、傳承中華傳統美德，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了重要載體和豐厚的歷史文化養料。

（2015全國卷Ⅱ）抗日戰爭期間，面對日本侵略者的瘋狂進攻，中國人民克服經濟力、軍力、政治阻力等遠遠弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了捍衛祖國的鋼鐵長城，涌現出楊靖宇、趙尚志、左權、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領，?狼牙山五壯士?、?八百壯士?等上千英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。

在驚天地、泣鬼神的抗日戰爭中，形成了中華民族偉大的抗戰精神。中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節，不畏強暴血戰到底的關雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。抗戰精神始終支撐和激勵中國人民浴血奮戰，終于打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰爭勝利作出了不可磨滅的貢獻。

結合材料，運用文化生活知識說明抗戰精神與中華民族精神的關系。（10 分）

參考答案：愛國主義為核心的中華民族精神是激勵中國人民團結奮斗、自強不息對不竭動力。抗戰精神集中體現了愛國主義精神，是對中華民族精神的重要內容，是對中華民族精神的豐富和發展。（10分）

9.（2014全國卷Ⅰ）被授予?國家杰出貢獻科學家?榮譽稱號的錢學森認為，他的人生受益于中學教育他常常深情地回憶自己的中學生活：

化學教師特別重視化學實驗和培養學生對科學的興趣，化學實驗室隨時開放，學生進出自由，我那時做了許多實驗。生物教師常帶領學生去野外采集標本，教學生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標本．學校組織各種課外小組，開設無機化學、詩詞。音樂、倫理學等選修課。師生常常一起討論數學、物理、化學等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。大家都不怕考試，沒有人為考試而開夜車，更沒有人死背書．有一位數學教師在給學生的測驗評分時獨出心栽，出5道題，學生都答對了，但解法平淡，只給80分；如果答對4道，但解法富有新意，就給100分，還另加獎勵．民主、開拓、創新的學校文化深深地感染著每一個學生。

進入新世紀，素質教育理念更加深從心。圍繞推進素質教育，培養創新型人才，各地進行了新的探索：課程超市、創意集市、探究性學習、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果，在中學教育改革不斷深化的今天，錢學森的中學學習經歷可以為我們提供啟迪。

結合材料，運用文化創新作用的知識，說明教育創新對培養人才的意義。（10分）

參考答案：創新是文化富有生機和活力的重要保證。文化創新推動實踐發展、文化繁榮和創新人才培養。教育創新促進了民主、開拓、創新的學校文化的形成和發展，有利于激發學生的求知欲望、民主意識、創新精神，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，促進人的全面發展。

10.（2014全國卷Ⅱ）馮洪錢是一名基層獸醫工作者,1959年,當地民間老獸醫用一味草藥治好了20多頭病豬,這使年輕的馮洪錢深受震撼.他立志傳承發現傳統獸醫藥事業,編撰《民間獸醫本草》，滿足社會的需求。他訪問過數百個獸醫站，拜訪了成百上千位老獸醫、老藥農，廣泛收集民間處方，查閱古醫書、古農書、地方志，追蹤國外最新科技成果，創辦中草藥百草園、中草藥制藥廠，與同事一起先后研制成功精寶素等10多種草藥制劑，治愈了數以萬計的疫病牲畜。

經過千辛萬苦，歷時半個世紀，馮洪錢終于在2008年完成了系列著作《民間獸醫本草》，共計638萬字，插圖2353幅。書中收錄3505種中草藥，附方40000多則。《民間獸醫本草》?匯古今獸醫本草之大成，集民間獸醫經驗之精華?，馮洪錢被譽為?當代的李時珍?，被評為全國優秀科技工作者，并榮獲全國五一勞動獎章。

結合材料，運用文化創新的知識，說明馮洪錢是如何在獸醫中草藥領域取得重大創新成果的。（10分）

參考答案：深入獸醫藥研制和畜病治療第一線，在實踐基礎上進行創新。廣泛收集整理我國傳統獸醫中草藥及藥方，在繼承傳統中實現創新。收集國外最新科技成果，在借鑒、吸收國外優秀文化成果中推進創新。

（2013全國卷Ⅰ）2012年6月，商務印書館出版了《現代漢語詞典》（第6版），詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論，有的人反對，有的人支持。

反對《現代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為：

?拉丁字母出現在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個異類，是對漢語的污染。?

?我想會不會過幾十年，漢語成了漢英混雜的語言。?

?文化有安全的問題，再國際化，也不能把自己的文字搞亂。? ……

支持《現代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為：

?在對外開放條件下，字母詞的產生有其必然性。應善待字母詞的使用，而非簡單的拒斥。?

?選錄字母詞只是對當下語言現實的承認，體現了語言使用的從簡趨勢，適應了社會生活變化的需要。?

……

你是贊成還是反對《現代漢語詞典》收錄西文字母詞？請用文化生活有關知識闡明理由。（10分）

參考答案：觀點一：反對收錄西文字母詞

理由：語言文字是文化的基本載體，漢語是中華文明的重要標志，傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色，保持漢語的純潔性。不反對人們在日常生活中使用字母詞，但《詞典》是規范語言文字的范本，不應收錄，至少不應在正文中收錄，觀點二：支持收錄西文字母詞

理由：其一，收錄字母詞體現了中華文化的包容性特點。以包容的心態對待字母詞的使用，有利于不同民族之間相互交流和相互理解，是漢語言文字具有活力的表現。其二，《詞典》收錄的字母詞數量很少，不會使漢語成為混雜的語言而損害其民族性。其三，字母詞的使用是文化多樣性的表現，尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求。

12.（2013全國卷Ⅱ）敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術瑰寶，也是著名的世界文化遺產。

材料二 為了更好地保護和利用莫高窟文化遺產，敦煌研究院聯合高校、研究機構、科技企業進行了一系列科技創新：建立了綜合防沙體系；研發了無線傳感環境檢測分析系統，開發了十億級像素數字相機系統，形成了包括前期攝影采集、后期圖像處理、虛擬漫游等環節在內的數字處理系統等。隨著這些科技創新成果的應用，莫高窟自然環境得到改善，壁畫、彩塑等圖像采集取得進展。不久的將來，世界各國人民除了實地參觀莫高窟外，還能在互聯網上便捷地欣賞3D效果的?數字莫高窟?，隨時隨地地感受莫高窟文化藝術的無窮魅力。

結合材料二，說明科技創新對文化傳承和發展的作用。（8分）

參考答案：科技創新為文化遺產保護提供了物質技術手段；（3分）科技創新帶來更快速、方便的文化傳播手段和方式，促進了文化的交流；（3分）科技創新是推動文化創新與發展的重要因素。（2分）

13.（2012全國卷新課標）中醫藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值和保健功能。《壽域神方》記載： ?之頭腦疼痛，龍腦一錢，紙卷做拈，燒煙熏鼻，吐出痰誕即愈。?唐代醫藥典籍稱龍腦?為百藥之先，萬物中香無出其右者?。

不知從何時起，龍腦樟樹在我國?銷聲匿跡?了，我國所需龍腦不得不長期依賴進口。

1988 年我國發現了一顆野生龍腦樟樹！

科研人員以此為契機創立了專業研發中心和實驗室，他們深入研究中藥典籍中有關龍腦的資料，利用現當代科技成功培育了萬畝龍腦樟樹原料林，改變了原料生產完全依賴自然的狀況；研制了我國第一套天然龍腦工業化提取成套設備，改進了傳統龍腦提取方法，來發了新產品；建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫，積累并保存了大量珍貴的數據；通過電視，網絡等著力打造中醫藥文化品牌。

結合材料，運用文化生活知識說明現代科技對于光大中醫藥文化的作用。（12 分）參考答案：科學技術是促進文化發展的重要因素。現代科技有利于培育珍稀中醫藥植物，開發新產品，促進中醫藥文化創新；有利于建立中醫藥植物資源基因庫，更好地傳承中醫藥文化；網絡等現代信息技術有利于促進中醫藥文化的傳播，擴大中醫藥文化的影響。

第三篇：高考政治全國卷政治生活部分

全國卷非選擇題：政治部分

1.（2017全國卷Ⅰ）結合材料，說明為什么必須由全國人大常委會對香港基本法第一百零四條作出解釋以及這一解釋的重要意義。（12分）

2.（2017全國卷Ⅱ）概括材料所體現的政府、人大和人民三者之間的關系，并分析當前政府履行公共文化服務職能特點。（12分）

3.（2017全國卷Ⅲ）結合材料，運用國際社會知識，說明我國為什么要大力倡導構建人類命運共同體。（12分）

4.（2016全國卷Ⅰ）運用“當代國際社會”知識，分析“一帶一路”建設為什么能為世界和平發展增添新的正能量。（12分）

5.（2016全國卷Ⅱ）我國民主黨派為推動新能源汽車產業發展發揮了怎樣的作用？為什么能發揮這樣的作用？（12分）

6.（2016全國卷Ⅲ）運用政治生活知識，說明國家應如何為“互聯網+”行動計劃的實施提供支持和保障。（12分）

7.（2015全國卷Ⅰ）結合材料一和所學政治知識，說明政府應該如何強化預算管理。（12分）

8.（2015全國卷Ⅱ）結合材料和所學政治知識，說明我國為什么要堅持稅收法定原則。（12分）

9.（2014全國卷Ⅰ）結合材料一，運用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義。（12分）

10.（2014全國卷Ⅱ）結合材料二，運用政治生活知識，闡明為什么要對公民個人信息進行保護，并分別說明人大和政府應怎樣保護公民個人信息。（12分）

11.（2013全國卷Ⅰ）結合材料一，運用政治生活知識，說明在社會主義文化強國的建設過程中，中國共產黨是如何發揮領導作用的。（12分）12.（2013全國卷Ⅱ）假設你是M省人大代表，請結合材料二向政府部門提出解決被征地農民問題的政策建議。（12分）

13.（2012全國卷新課標）結合材料二，運用政治生活知識說明我國政府為什么提高民生支出在財政預算中的比例（12 分）

1.（2017全國卷Ⅰ）香港特別行政區基本法第一百零四條規定，有關公職人員在“就職時必須依法宣誓擁護中華人民共和國香港特別行政區基本法，效忠中華人民共和國香港特別行政區”。

2016年10月12日，在香港特別行政區第六屆立法會新當選議員的宣誓儀式上，個別候任議員在宣誓時擅自篡改誓詞或在誓詞中增加其他內容，蓄意宣揚“港獨”主張，個別候任議員的鬧劇引發其宣誓是否有效以及是否應該重新安排宣誓的爭議，并由此影響到立法會的正常運作。

根據中華人民共和國憲法和香港特別行政區基本法的規定，2016年11月7日，全國人大常委會通過《關于香港特別行政區基本法第一百零四條的解釋》，就相關公職人員“就職時必須依法宣誓”作如下解釋：宣誓是該條所列公職人員就職的法定條件和必經程序；宣誓必須符合法定的形式和內容要求；宣誓人拒絕宣誓，即喪失就任該條所列相應公職的資格；宣誓必須在法律規定的監誓人面前進行。

結合材料，說明為什么必須由全國人大常委會對香港基本法第一百零四條作出解釋以及這一解釋的重要意義。（12分）

參考答案：全國人民代表大會是最高國家權力機關，全國人大常委會是全國人大的常設機關；根據憲法和香港基本法的規定，全國人大常委會有解釋基本法的權力。

捍衛國家主權、安全和根本利益，遏制“港獨”；維護憲法和香港基本法的尊嚴；維護“一國兩制”方針和香港法治秩序。

（2017全國卷Ⅱ）為滿足人民群眾的基本文化需求，我國各地越來越多的博物館、圖書館、美術館免費向公眾開放，地方政府通過資金補助、政府購買等方式支持社會力量承辦公共文化活動、參與公共文化服務，基層文化活動如火如荼地展開，群眾文化生活不斷豐富。

2016年12月25日，全國人大常委會審議通過《中華人民共和國公共文化服務保障法》。該法首次以法律形式明確了各級人民政府是承擔公共文化服務的責任主體，同時將鼓勵和支持社會力量參與確立為法定原則，推動公共文化服務向標準化、均等化、專業化發展。

概括材料所體現的政府、人大和人民三者之間的關系，并分析當前政府履行公共文化服務職能特點。（12分）

參考答案：關系：人民是國家的主人；人大是國家權力機關，代表人民統一行使是國家權力；政府是權力機關的執行機關，對人民負責。

特點：依法行政，履職行為規范，政府主體責任明確；推動公共服務均等化、標準化、專業化，公共文化服務的內容具體明晰：創新公共文化服務方式，公共文化服務的能力提高。

3.（2017全國卷Ⅲ）中國是人類命運共同體理念的倡導者。黨的十八大報告正式提出“倡導人類命運共同體意識”。2017年1月，習近平主席在聯合國日內瓦總部發表題為《共同構建人類命運共同體》的主旨演講，系統地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月，“構建人類命運共同體”理念被寫入聯合國有關決議。

中國是構建人類命運共同體的先行者。在聯合國維和行動中，中國派出維和人員最多，維和攤款出資位居前列。在應對氣候變化上，中國率先批準《巴黎協定》。改革開放以來，中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率年均在30%以上，中國對全球減貧的貢獻率超過70%。中國積極推進國際合作。“一帶一路”倡議提出以來，已經有100多個國家和國際組織積極響應支持，68個國家和國際組織同中國簽署合作協議。

結合材料，運用國際社會知識，說明我國為什么要大力倡導構建人類命運共同體。（12分）

參考答案：經濟全球化的發展，使國家之間相互依存的程度日益加深；有

利于促進我國及世界各國在共同發展中實現合作共贏；能夠更好地協調政策與行動，共同應對氣候變化等全球性挑戰。有利于建立國際政治經濟新秩序，實現世界的普遍安全與持久和平。

4.（2016全國卷Ⅰ）2013年，習近平提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（以下簡稱“一帶一路”）的重大倡議，得到國際社會積極響應。

材料一 共建“一帶一路”致力于建立和加強沿線各國互聯互通伙伴關系，實現沿線各國多元、自主、平衡、可持續的發展。“一帶一路”建設推動了沿線各國發展戰略的對接與耦合，增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年，已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設“一帶一路”的意愿。30多個國家同中國簽署了合作協議，中國與相關國家合作建設了50多個境外經貿合作區。

材料二 國際產能合作是指兩個經濟體之間進行產能供求跨國或者跨地區配置的聯合行動。2015年底，中國已與“一帶一路”沿線20余個國家簽訂了產能合作協議。開展跨國產能合作的中國產業，既有以輕工、家電為主的傳統優勢產業，以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產能優勢產業，又有以通信設備、軌道交通為主的裝備制造優勢產業，同時還帶動了通訊等優勢行業的相關技術和標準“走出去”。

埃及是“一帶一路”沿線的重要國家，中埃國際產能合作取得了積極成果。截至2015年底，中埃蘇伊士經貿合作區第一期吸引了68家企業入駐，初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機械制造等產業園區。合作區吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊，為當地創造了2000多個工作崗位。

運用“當代國際社會”知識，分析“一帶一路”建設為什么能為世界和平發展增添新的正能量。（12分）

參考答案：順應了世界多極化、經濟全球化的潮流，是建立國際新秩序的積極探索；有利于沿線各國人民實現共同發展、共同繁榮；能夠促進沿線各國間的相互尊重、相互理解和政治互信；能夠提升對外開放水平，推動中國自身發展。

（2016全國卷Ⅱ）黨的十八屆五中全會提出，堅持綠色發展，著力改善生態環境，推動低碳循環發展，加大環境治理力度、筑牢生態安全屏障。

中國民主促進會中央在調研的基礎上建議有關部門在國家層面制定行業發展標準，提出環保要求，引導和規范低速電動汽車有序發展，中國民主建國會中央圍繞京津冀聯防聯治破解大氣污染提出提案，建議繼續推廣和普及新能源汽車，新建商品房要設置配備充電電源的專用停車位，對老社區也要制定建設充電設施的改造計劃。

我國民主黨派為推動新能源汽車產業發展發揮了怎樣的作用？為什么能發揮這樣的作用？（12分）

參考答案：參與國家新能源汽車發展方針政策的制定和貫徹落實；積極為新能源汽車發展戰略建言獻策。（共6分）是由民主黨派的性質和參政黨地位決定的；由廣泛的社會聯系和人才優勢。（共6分）

6.（2016全國卷Ⅲ）“互聯網+”代表這樣一種新的經濟形態，即通過互聯網的深度廣泛應用實現產業發展。

2014年2月，以習近平為組長的中央網絡安全和信息化領導小組宣告成立。

2016年3月，十二屆全國人大四次會議通過的我國《十三五規劃綱要》提出，實施“互聯網+”行動計劃，促進互聯網深度廣泛應用，形成網絡化、智能化、服務化、協同化的產業發展新形態。國家發改委提請全國人大審議的報告提出，推進“互聯網+”行動，實施大數據開放創新工程，建設高速、移動、安全、泛在的新一代信息基礎設施，深入實施信息惠民工程，完善電信普遍服務機制。

運用政治生活知識，說明國家應如何為“互聯網+”行動計劃的實施提供支持和保障。（12分）

參考答案：建立和完善互聯網發展管理領導體制；（3分）加強“互聯網+”相關領域的法律制度建設，規范并引導互聯網及相關產業的健康有序發展；（3分）加大“互聯網+”產業政策扶持力度，做好信息化基礎建設和信息服務；（3分）重視對互聯網及相關產業的監督管理，依法打擊利用互聯網的犯罪行為，維護互聯網安全。

7.（2015全國卷Ⅰ）財政對社會經濟發展具有巨大作用，財政預算的編制和管理受到社會各界的關注。

材料一 2014年重新修訂的《中華人民共和國預算法》規定，“經人民代表大會批準的預算，非經法定程序，不得調整，各級政府、各部門、各單位的支出必須以經批準的預算為依據，未列入預算的不得支出”。

為貫徹落實依法治國精神，按照新修訂的預算法，國務院出臺了《關于深化預算管理制度改革的決定》，財政部發布了《關于進一步加強財政支出預算執行管理的通知》，地方各級政府為預算法的落實進行了積極探索。

結合材料一和所學政治知識，說明政府應該如何強化預算管理。（12分）

參考答案：嚴格執行人大審批通過的預算；完善預算管理制度體系；按照預算法的要求編制預算和執行預算；運用檢查、審計等行政手段強化預算監管；公開預算，增加財政收支的透明度，接受權力機關監督和社會監督。

8.（2015全國卷Ⅱ）稅收是國家治理的基礎和重要支柱，在社會經濟生活中發揮著巨大的作用。

材料一 黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》強調落實“稅收法定原則”，2015年3月，十二屆全國人大三次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國立法法》，明確“稅種的設立，稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度”只能由法律規定。

材料二 2014年10月《國務院關于扶持小型微型企業健康發展的意見》提出要“認真落實已經出臺的支持小型微型企業稅收優惠政策”，2015年3月，國家稅務總局出臺十大措施確保小微企業稅收優惠政策落實。數據顯示，2015年一季度，全國享受企業所得稅減半征收的小微企業有216萬戶，受惠面在90%以上，減稅51億元；享受暫免征收增值稅和營業稅政策的小微企業和個體工商戶共有2700萬戶，減稅189億元。

結合材料和所學政治知識，說明我國為什么要堅持稅收法定原則。（12分）

參考答案：是全面落實依法治國基本方略、加快社會主義法治國家的要求（3分）；有利于完善稅法法律制度（3分）；規范政府行為，防止隨意增減稅負（3分）；保護納稅人權益。（3分）

（2014全國卷Ⅰ）進一步簡政放權，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對微觀事務的管理，是新一屆政府推進行政體制改革的重要內容。

材料一 2013年3月，十二后全國人大一次會議批準的《國務院機構改革和職能轉變方案》明確提出，要減少和下放投資、生產經營活動審批事項，減少資質資格許可和認定，取消不合法不合理的行政事業性收費和政府性基金項目．5月13日，李克強總理強調，繼續堅定不移地推行行政審批制度改革，必須把政府的作用與市場和社會的力量結合起來，增加服務供給，滿足社會需求。

2013年，國務院分批取消和下放了416項行政審批等事項，修訂政府核準的投資項目目錄，推動工商登記制度改革。2014年政府工作報告提出，今年要再取消和下放行政審批事項200項以上。

結合材料一，運用政治生活知識，說明我國政府深化行政審批制度改革的重大意義。（12分）

參考答案：深化行政體制改革，提高政府依法行政水平；加快推進政府職能轉變，全面正確履行政府職能；進一步簡政放權，激發市場和社會的活力，充分發揮中央和地方兩個積極性；創新行政管理方式，提高公共服務能力。

10.（2014全國卷Ⅱ）在信息技術快速發展的今天，不斷出現的新產品和新服務正在改變著我們的生活，與此同時，侵害公民個人信息的事件和犯罪行為頻發，個人信息安全問題日益凸顯。

材料二 2009年，我國將公民個人信息納入刑法保護。2012年，全國人大常委會表決通過關于加強網絡信息保護的決定。2012年上半年，20個省、自治區、直轄市公安機關抓獲侵害公民個人信息的犯罪嫌疑人1700余名。2013年，工業和信息化部聯合其他部門制定的個人信息保護國家標準正式實施。該標準規定，個人信息管理者在處理個人信息時要遵循安全保障等原則，在收集身份證號碼、手機號碼和指紋等個人敏感信息之前，要得到個人信息主體的明確授權。

結合材料二，運用政治生活知識，闡明為什么要對公民個人信息進行保護，并分別說明人大和政府應怎樣保護公民個人信息。（12分）

參考答案：公民個人信息屬于公民的合法權益，受法律保護。侵害公民個人信息，不僅是對公民合法權益的侵害，也會擾亂正常的社會秩序。

人大要制定和完善保護公民個人信息的法律，監督法律的實施，政府要履行保護公民個人信息的職責，健全保護機制，依法打擊侵害公民個人信息的行

為。

11.（2013全國卷Ⅰ）十六大以來，黨和國家高度重視文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮。

材料一 2002年，黨的十六大報告提出積極發展文化事業和文化產業，深化文化體制改革。

2007年，黨的十七大報告提出要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新高潮，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，2011年黨的十七屆六中全會通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，強調推進社會主義核心價值體系建設，提出文化改革發展的重大舉措和加強與改進黨對文化工作的領導等要求。

2012年，黨的十八大報告提出必須走中國特色社會主義文化發展道路，扎實推進社會主義文化強國建設。

結合材料一，運用政治生活知識，說明在社會主義文化強國的建設過程中，中國共產黨是如何發揮領導作用的。（12分）

參考答案：通過黨的會議和決定，加強黨的領導，確立建設社會主義文化強國的戰略地位和奮斗目標。確立推進文化改革發展的指導思想，發揮社會主義核心價值體系的引領作用，對文化改革發展作出全面部署。把握文化發展規律，健全領導體制機制，增強領導文化建設本領。

（2013全國卷Ⅱ）城鎮化，指農村人口、畜余勞動力和企業逐漸在空問上泉集而轉化為城鎮的經濟要素，成為促進經濟發展重要動力的過程。

材料二 隨著城鎮化的快速推進，被征地農民的許多現實問題受到廣泛關泣.M省2010年對1 460戶被征地農民進行了入戶調查.調查顯示，被征地農民戶均失地2.1畝，99%的家庭得到各種形式的補償，每戶平均獲得政府貨幣補償76271元；與土地被征前相比，34%的家庭收入增加，戶均增加7125元，37%的家庭年收入下降，戶均減少10409元，其余家庭收入變化不明顯；69%的農民擁有固定職業，31%的農民沒有固定職業；在有固定職業的農民中，10%的農民是通過政府、社區介紹就業的；70%的農民擁有醫療保險，17%的農民擁有養老保險，3%的農民擁有失業保險。

假設你是M省人大代表，請結合材料二向政府部門提出解決被征地農民問題的政策建議。（12分）

參考答案：被征地農民獲得的補償偏低，應提高補償標準，完善補償機制。（3分）部分被征地農民就業困難，收入減少，應提供就業指導服務和政策支持。（3分）部分被征地農民未被納入社會保障體系之中，應擴大保障體系覆蓋面，并提高保障水平。（3分）加強對征地補償安置工作的監督，保障被征地農民合法權益。（3分）

13.（2012全國卷新課標）改革開放以來，我國居民收入不斷增加，1978 年我國職工工資總額為 568.9 億元，2009年達到 40288.2 億元；職工平均工資由 1978 年的 615 元增加到 2009 年的 32736 元。

材料二 最近幾年，中央財政用于民生支出的增長幅度遠高于中央財政預算的增長幅度。根據2012年財政部在十一屆全國人大五次會議上所做的報告，2011年中央財政實際支出比上年增長16.7%。其中，教育支出增長27.5%，醫療衛生支出增長17.7%，社會保障和就業支出增長23.9%，住房保障支出增長52.8%，在2012年的中央財政預算中，中央財政支出增長13.7%，其中，教育支出增長 16.4%，醫療衛生支出增長16.4%，社會保障和就業支出增長21.9%，住房保障支出增長23.1%。

結合材料二，運用政治生活知識說明我國政府為什么提高民生支出在財政預算中的比例（12 分）

參考答案：以人為本，使發展成果惠及全體人民；改善人民生活條件，提高人民生活質量；縮小貧富差距，維護社會穩定；提高公共服務能力，保障基本公共服務。

第四篇：高考政治全國卷生活與哲學部分

全國卷非選擇題：哲學部分

1.（2017全國卷Ⅰ）結合材料，運用社會歷史主體的知識說明在傳承發展中華優秀傳統文化中如何堅持以人民為中心。（12分）

2.（2017全國卷Ⅱ）運用?辯證法的革命批判精神與創新意識?的知識并結合材料，分析科技領航者實現科技創新的主體原因。（12分）

3.（2017全國卷Ⅲ）構建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享，運用整體與部分的知識并結合材料加以闡述。（10分）

4.（2016全國卷Ⅰ）結合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。（12分）

5.（2016全國卷Ⅱ）十八洞村扶貧實踐是貫徹精準扶貧思想的成功案例，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理加以說明。（12分）

6.（2016全國卷Ⅲ）結合材料，運用追求真理的知識說明我國科學家是如何發現瘧疾新療法的。（12分）

7.（2015全國卷Ⅰ）運用認識論的相關知識并結合材料，分析不同學者從《記住鄉愁》中獲得不同感受的原因。(10分)8.（2015全國卷Ⅱ）結合材料，運用意識能動作用的知識，說明抗戰精神對中國人民戰勝日本侵略者的作用。（10 分）

9.（2014全國卷Ⅰ）有人從錢學森的經歷中得出結論：?有什么樣的教學觀念，就有什么樣的學生。?你如何評價這種觀點?請運用意識作用的原理說明理由。（12分）

10.（2014全國卷Ⅱ）結合材料，運用實踐與認識的相關知識，分析實踐在馮洪錢創作《民間獸醫本草》過程中的作用。（10分）

11.（2013全國卷Ⅰ）《現代漢語詞典》收錄西文字母詞引起的爭論深化了人們的認識，結合材料，運用認識論知識，說明?爭論有利于認識的發展?。（12分）

12.（2013全國卷Ⅱ）結合材料一，用對立統一觀點分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產的保護和利用的關系。（14分）

13.（2012全國卷新課標）結合材料，運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發龍腦。（10 分）

1.（2017全國卷Ⅰ）?賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。?2017年春節期間，大型文化類競賽節目《中國詩詞大會》在中央電視臺播出，成為陪伴人們歡度新春佳節的一道文化大餐。

《中國詩詞大會》節目組以傳承中華優秀傳統文化為己任，緊緊抓住受眾的中國詩詞文化情結，在賽制和表現形式等方面大膽創新。比賽詩詞涵蓋《詩經》、楚辭、唐宋詩詞、毛澤東詩詞等，主要選自中小學教材，聚焦愛國、仁義、友善等主題。參賽選手來自各行各業，有學生、教師，有工人、農民、公務員，有海外華人、外國留學生。嘉賓現場點評，或分析詩詞的深刻內涵，或發掘詩詞的道德價值，或講述詩詞背后的歷史故事。賽會設置競猜、?飛花令?等環節，啟用水舞臺、大屏幕展示等舞美設計，應用新媒體互動、多屏傳播等技術手段，打造出一場全民參與的詩詞文化盛宴。節目的播出，引起強烈反響，總收視觀眾超過11億人次，引發新一輪中國詩詞熱。

結合材料，運用社會歷史主體的知識說明在傳承發展中華優秀傳統文化中如何堅持以人民為中心。（12分）

參考答案：人民群眾是社會實踐的主體和歷史創造者；樹立人民是傳承發展中華優秀傳統文化主體的意識；根據社會發展需要和人民群眾的文化需求，發掘中華優秀傳統文化的時代內涵和現實價值；將優秀傳統文化融入人民群眾的生產生活，通過群眾喜聞樂見的方式加以傳承發展，增強人民群眾的文化獲得感。

（2017全國卷Ⅱ）有這樣一群人，他們胸懷科技報國的夢想，奮戰在科技創新的最前沿，取得了世界一流成果，被稱為創新中國的科技領航者。潘建偉率領科研團隊在十多年的時間內使我國在量子通信領域從跟隨者變成世界的領跑者；王曉東對乙肝病毒的新發現，為未來相關藥物研發打開新大門；賴遠明帶領科研團隊成功破解青藏鐵路修建中凍土如何?保冷?這一被稱為?無法攻克的世界性難題?；魯先平歷經14年創新創業成功研制中國首個用于治療淋巴癌的原創化學藥?西達本胺?，在這一領域實現與國際先進水平并跑和部分領跑……他們的創新實踐是以改革創新為核心的時代精神的生動詮釋。魯先平將原創新藥的研發形容為?走鋼絲?。潘建偉說：?科學研究一定不能懼怕失敗?。王曉東將?不只是填補國內空白，而是獲取人類知識的創新?作為自己的事業追求。做事挑剔、追求完美的賴遠明用?要想成功，就必須堅持?概括他的創新經驗。

運用?辯證法的革命批判精神與創新意識?的知識并結合材料，分析科技領航者實現科技創新的主體原因。（12分）

參考答案：辯證法對現存在事物的肯定理解中同時包含對現存事物的否定理解。按其本質來說，辯證法是批判的、革命的、創新的。

堅持求真務實的科學態度；獨立思考和批判性思維；追蹤世界科技前沿、奮力創新的勇氣；堅持不懈、攻堅克難的毅力；追求卓越和完美的精神。

3.（2017全國卷Ⅲ）中國是人類命運共同體理念的倡導者。黨的十八大報告正式提出?倡導人類命運共同體意識?。2017年1月，習近平主席在聯合國日內瓦總部發表題為《共同構建人類命運共同體》的主旨演講，系統地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月，?構建人類命運共同體?理念被寫入聯合國有關決議。

中國是構建人類命運共同體的先行者。在聯合國維和行動中，中國派出維和人員最多，維和攤款出資位居前列。在應對氣候變化上，中國率先批準《巴黎協定》。改革開放以來，中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率年均在30%以上，中國對全球減貧的貢獻率超過70%。中國積極推進國際合作。?一帶一路?倡議提出以來，已經有100多個國家和國際組織積極響應支持，68個國家和國際組織同中國簽署合作協議。

構建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享，運用整體與部分的知識并結合材料加以闡述。（10分）

參考答案：整體在事物的發展過程中居于主導地位，構建人類命運共同體，明確了人類發展方向，契合了世界各國對于發展的共同訴求。部分影響整體，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。中國倡導和推動構建人類命運共同體，各國積極響應，共同參與，加強雙邊、多邊合作，實現共贏共享。

4.（2016全國卷Ⅰ）一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。

近年來，有的人打著?還原歷史真相?的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學??董存瑞炸碉堡為虛構?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播，一些網民盲目跟風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說：?黃繼光堵槍眼時，我在現場！?當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，?大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動?。董存瑞的生前戰友郅順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

結合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。（12分）

參考答案：價值觀影響人們對事物的認識和評價，只有遵循社會發展的客觀規律，才能樹立正確的價值觀，從而作出正確的價值評價。受錯誤價值觀驅動，否認英雄的言論歪曲了歷史，遮蔽了真相，導致人們思想的混亂。只有尊重歷史，堅持真理，樹立和弘揚正確價值觀，才能抵制否認英雄的謠言，消除其影響。

（2016全國卷Ⅱ）2013年11月，總書記在湖南省花坦縣十八洞村考察扶貧工作，首次提出了?精準扶貧?的重要思想和要求。

十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村，村民生活困難，觀念相對保守，存在?等靠要?思想，同村不同心，為貫徹總書記的思想和要求，強力推進精準扶貧工作，花坦縣派出所扶貧工作隊進駐十八洞村，工作隊和村黨支部、村委會開辦?道德講堂?，評選明理尚德星級示范戶，組織參觀考察和學習培訓，培育村民創新意識和創新能力，激活精準扶貧內生動力；根據當地地理位置、氣候條件和民族文化資源，精準發展特色支柱產業，如獼猴桃種植、黃牛養殖、鄉村旅游、勞務經濟和苗繡；精準識別貧困人口542人，摸索出資金跟著窮人走，窮人跟著能人（合作社）走，能人（合作社）跟著產業走，產業跟著市場走的扶貧路徑，取得了顯著成效，2015年全村人均收入3580元，人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準扶貧經驗。

2015年12月，中共中央，國務院頒布《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》，提出?實施精準扶貧方略?。

十八洞村扶貧實踐是貫徹精準扶貧思想的成功案例，運用矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理加以說明。（12分）

參考答案：矛盾的普遍性和特殊性相互聯結，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。要從實際出發，具體問題具體分析。十八洞村貫徹精準扶貧思想，結合當地實際，精神脫貧先行，精準識別貧窮人口、精準選擇和建設支柱產業，取得顯著扶貧成效；創造性地探索出精準撫平寶貴經驗，驗證了精準扶貧思想的正確性，為其他地區精準扶貧提供重要借鑒。

6.（2016全國卷Ⅲ）中國藥學家屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾新方法而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎。這是中國本土培養的科學家首次獲諾貝爾獎。

瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾，困擾了人類幾千年。20世紀60年代末，治療瘧疾的常用藥物——氯喹或奎寧的藥效已經減弱，瘧疾的發病率再次升高。為了找到新型抗瘧藥物，中國政府啟動了研制治療瘧疾藥物的?523項目?，中醫研究院成立以屠呦呦為組長的科研組參加研究工作。在極為艱苦的條件下，屠呦呦小組與全國7個省市、30多個單位的科研人員協同合作，經過數百次試驗、無數次失敗，并從《肘后備急方》等傳統中草藥文獻中獲得靈感、汲取智慧，最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素，開創了治療瘧疾新

方法，挽救了全球數百萬人的生命。世界衛生組織將青蒿素和相關藥劑列入其基本藥品目錄，以青蒿素為基礎的復方藥物已經成為瘧疾的標準治療藥物。

屠呦呦說，獲得諾貝爾生理學或醫學獎，是中醫中藥走向世界的一項榮譽。它屬于科研團隊中的每一個人，屬于中國科學家群體。用現代科學手段不斷認識中醫藥，是我們一代代科研工作者的責任。

結合材料，運用追求真理的知識說明我國科學家是如何發現瘧疾新療法的。（12分）

參考答案：人們在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。受主客體條件的限制，追求真理是一個曲折的過程，具有反復性。（4分）根據社會的需要選擇課題。克服困難、反復試驗，經歷多次失敗仍堅持不懈。（3分）發揮團隊精神，協作攻關。發掘中國傳統中醫中藥學資源，并與現代科技相結合。（3分）將研究成果應用于瘧疾治療實踐，接受檢驗。（2分）

7.（2015全國卷Ⅰ）培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。我們要保護和傳承優秀傳統文化，讓居民望得見山，看得見水，記得住鄉愁。

記錄片《記住鄉愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個傳統村落，圍繞中華美德的千百年傳承，一集一村落，一村一傳奇。采取紀實手法講述一個個生動感人的故事：有堅守精忠報國、寧死不屈民族氣節的，有傳承誠信為本，誠實待人村風的，有秉持積善成德、助人為樂精神的，有倡導鄰里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……

《記住鄉愁》的播出引發社會強烈反響。古建筑學者將其譽為中國傳統文化的?立體的教科書，現成的博物館?，歷史學者認為《記住鄉愁》呈現了一副生動的鄉村歷史畫卷，民俗學者從節目中看到了一個個非物質文化遺產的?活化石?，社會學者強調汲取傳統鄉村社會治理的智慧和經驗…… 運用認識論的相關知識并結合材料，分析不同學者從《記住鄉愁》中獲得不同感受的原因。(10分)

參考答案：認識是主體對客體的能動反映。認識受到主體狀況、客體狀況以及認識條件的制約。（4分）不同學者在知識背景、興趣愛好、思維方式、價值觀念等方面存在差異，（3分）紀錄片涉及傳統村落的自然環境、人文景觀、村規民約、民風民俗、社會管理等多方面的內容，導致不同學者感受的差異性。（3分）

（2015全國卷Ⅱ）抗日戰爭期間，面對日本侵略者的瘋狂進攻，中國人民克服經濟力、軍力、政治阻力等遠遠弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了捍衛祖國的鋼鐵長城，涌現出楊靖宇、趙尚志、左權、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領，?狼牙山五壯士?、?八百壯士?等上千英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。

在驚天地、泣鬼神的抗日戰爭中，形成了中華民族偉大的抗戰精神。中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節，不畏強暴血戰到底的關雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。抗戰精神始終支撐和激勵中國人民浴血奮戰，終于打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰爭勝利作出了不可磨滅的貢獻。

結合材料，運用意識能動作用的知識，說明抗戰精神對中國人民戰勝日本侵略者的作用。（10 分）

參考答案：意識對物質的能動反映，對物質具有能動的反作用。（2分）抗戰精神是激勵中國人民堅持抗戰、爭取勝利的強大精神動力。（2分）抗戰精神極大激發了中國人民戰勝日本侵略者的斗志，增強了戰勝日本侵略者的信心。（3分）激奮中國人民克服國力弱、武器裝備落后等困難，堅持持久戰，最終贏得抗日戰爭的勝利。（3分）

9.（2014全國卷Ⅰ）被授予?國家杰出貢獻科學家?榮譽稱號的錢學森認為，他的人生受益于中學教育他常常深情地回憶自己的中學生活：

化學教師特別重視化學實驗和培養學生對科學的興趣，化學實驗室隨時開放，學生進出自由，我那時做了許多實驗。生物教師常帶領學生去野外采集標本，教學生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標本．學校組織各種課外小組，開設無機化學、詩詞。音樂、倫理學等選修課。師生常常一起討論數學、物理、化學等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。大家都不怕考試，沒有人為考試而開夜車，更沒有人死背書．有一位數學教師在給學生的測驗評分時獨出心栽，出5道題，學生都答對了，但解法平淡，只給80分；如果答對4道，但解法富有新意，就給100分，還另加獎勵．民主、開拓、創新的學校文化深深地感染著每一個學生。

進入新世紀，素質教育理念更加深從心。圍繞推進素質教育，培養創新型人才，各地進行了新的探索：課程超市、創意集市、探究性學習、名家講壇、才藝拓展……取得了豐碩成果，在中學教育改革不斷深化的今天，錢學森的中

學學習經歷可以為我們提供啟迪。

有人從錢學森的經歷中得出結論：?有什么樣的教學觀念，就有什么樣的學生。?你如何評價這種觀點?請運用意識作用的原理說明理由。（12分）

參考答案：

答案示例一：該觀點具有合理性。意識對人們認識世界和改造世界具有指導作用。不同教學觀念指導下的教學，對學生成長的作用是不同的。用先進的教學觀念指導教學，可以擴大學生的知識面，培養創新精神和實踐能力；基于落后教學觀念的教學，往往使學生知識結構不合理，創新能力和實踐能力不強。當然，學生的成長受到多種因素的影響，教學觀念不是唯一的因素。

答案示例二：該觀點存在片面性。意識對人們認識世界和改造世界指導作用的發揮是需要條件的。意識只有通過實踐才能變為現實，教學觀念如果不轉化為教學實踐，就不能發揮作用；學生是學習的主體，教學觀念如果不轉化為學生的學習態度、學習方法、學習動力等就不能達到預期效果。學生的成長受多種因素的影響，不能把教學觀念視為影響學生成長的唯一因素。

10.（2014全國卷Ⅱ）馮洪錢是一名基層獸醫工作者,1959年,當地民間老獸醫用一味草藥治好了20多頭病豬,這使年輕的馮洪錢深受震撼.他立志傳承發現傳統獸醫藥事業,編撰《民間獸醫本草》，滿足社會的需求。他訪問過數百個獸醫站，拜訪了成百上千位老獸醫、老藥農，廣泛收集民間處方，查閱古醫書、古農書、地方志，追蹤國外最新科技成果，創辦中草藥百草園、中草藥制藥廠，與同事一起先后研制成功精寶素等10多種草藥制劑，治愈了數以萬計的疫病牲畜。

經過千辛萬苦，歷時半個世紀，馮洪錢終于在2008年完成了系列著作《民間獸醫本草》，共計638萬字，插圖2353幅。書中收錄3505種中草藥，附方40000多則。《民間獸醫本草》?匯古今獸醫本草之大成，集民間獸醫經驗之精華?，馮洪錢被譽為?當代的李時珍?，被評為全國優秀科技工作者，并榮獲全國五一勞動獎章。

結合材料，運用實踐與認識的相關知識，分析實踐在馮洪錢創作《民間獸醫本草》過程中的作用。（10分）

參考答案：實踐是認識的基礎。（2分）親身的實踐和他人的實踐為馮洪錢提供了研究課題，（2分）為《民間獸醫本草》的創作積累了豐富的經驗材料，（2分）驗證了獸醫中草藥成果的科學性；（2分）獸醫藥研制及其畜病治療實踐中的成功應用，體現了創作《民間獸醫本草》的目的和價值。（2分）

（2013全國卷Ⅰ）2012年6月，商務印書館出版了《現代漢語詞典》（第6版），詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論，有的人反對，有的人支持。

反對《現代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為：

?拉丁字母出現在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個異類，是對漢語的污染。?

?我想會不會過幾十年，漢語成了漢英混雜的語言。?

?文化有安全的問題，再國際化，也不能把自己的文字搞亂。? ……

支持《現代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認為：

?在對外開放條件下，字母詞的產生有其必然性。應善待字母詞的使用，而非簡單的拒斥。?

?選錄字母詞只是對當下語言現實的承認，體現了語言使用的從簡趨勢，適應了社會生活變化的需要。?

……

《現代漢語詞典》收錄西文字母詞引起的爭論深化了人們的認識，結合材料，運用認識論知識，說明?爭論有利于認識的發展?。（12分）參考答案：不同主體對同一對象會產生不同的認識，由此產生爭論是正常現象。（3分）真理與謬誤往往相伴而行。受主客觀條件的限制，人的認識難免存在一定局限性甚至錯誤。（3分）人們對事物的認識是一個不斷發展的過程。（3分）通過討論，不同看法得以交流和碰撞，有利于人們取長補短，克服認識的片面性，促進認識的發展。（3分）

12.（2013全國卷Ⅱ）敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術瑰寶，也是著名的世界文化遺產。

材料一近年來，莫高窟游客逐年增長，2012年全年接待游客量達到80萬人次。旅游旺季時，平均每天游客量逾4000人次，最多時約7000人次，而其最佳游客承載量在3000人次以內。大量游客進入洞窟，二氧化碳長時間滯留，窟內空氣濕度增大，溫度上升，侵蝕壁畫和彩塑；加之長期的風化和氧化作用，莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。

結合材料一，用對立統一觀點分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產的保護和利用的關系。（14分）

參考答案：任何事物都包含著矛盾，矛盾雙方既對立又統一，在一定條件下相互轉化。（3分）游客增多加大了敦煌莫高窟文化遺產保護的壓力，若限制客流會影響利用的效益。但合理利用和科學保護是能夠相互促進的。（4分）應堅持“兩點論”和“重點論”相統一，具體問題具體分析，（3分）從實際出發，探索莫高窟文化遺產保護和利用有機結合的途徑和方法，在有效保護的前提下利用，在合理利用中保護。（4分）

13.（2012全國卷新課標）中醫藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值和保健功能。《壽域神方》記載： ?之頭腦疼痛，龍腦一錢，紙卷做拈，燒煙熏鼻，吐出痰誕即愈。?唐代醫藥典籍稱龍腦?為百藥之先，萬物中香無出其右者?。

不知從何時起，龍腦樟樹在我國?銷聲匿跡?了，我國所需龍腦不得不長期依賴進口。

1988 年我國發現了一顆野生龍腦樟樹！

科研人員以此為契機創立了專業研發中心和實驗室，他們深入研究中藥典籍中有關龍腦的資料，利用現當代科技成功培育了萬畝龍腦樟樹原料林，改變了原料生產完全依賴自然的狀況；研制了我國第一套天然龍腦工業化提取成套設備，改進了傳統龍腦提取方法，來發了新產品；建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫，積累并保存了大量珍貴的數據；通過電視，網絡等著力打造中醫藥文化品牌。

結合材料，運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發龍腦。（10 分）

參考答案：辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留。辯證的否定要求立足實踐、不斷創新。科研人員批判繼承傳統中醫藥文化，克服傳統龍腦生產的局限性，創新發展思路，開發新產品，從而取得成功。

第五篇：2016高考政治全國卷一

12、互補品戰略是企業利用兩種商品之間的互補關系，優化產品組合，達到一定目標的經營戰略。下列做法屬于該戰略的是：

①某快餐店與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配的套餐

②為降低碳排放，某運輸公司將動力燃料由汽油改為天然氣

③為促銷增利，某企業降低其噴墨打印機價格，提高墨盒價格

④玉米價格上漲，某飼料廠在生產中減少玉米用量，增加小麥用量 A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

分析：該題涉及到經濟生活第一單元消費供求相關情況，這個題目考察到的是價格對消費的影響，通過這個題目解答。察一個詞，互補品知識，互補品內容，經濟生活考察的時候，首先判斷一下這類名詞，什么是互補品，作為互補品，不出意外，要了解知識點，只有A和B同時滿足人的某種需要，A和B才能稱之為互補品。

拿1234選項來看，首先看到這個題目1選項，某快餐點與飲料商合作，提供漢堡包與飲料搭配套餐，看到一個詞叫做搭配，漢堡和飲料同時能夠滿足消費者的同一需要，構成這種套餐，因此可以判斷漢堡與飲料屬于互補品。2選項動力燃料由汽油改為天然氣，這個題目其實在我們之前高一的時候應該簡單學習過，汽油與天然氣本身構成商品叫做替代品，如果不選擇使用汽油，選擇使用天然氣，同理通過3和4對比的話，3考察互補品相關內容，4玉米以及小麥考察替代品，1和3通過材料當中語言通過名詞解釋相關內容，可以把這個題目完全作答，題目相對來說難度系數較低，選擇B。第一個題目基本上可以提升信心。

13、2015年8月，國務院批復的《基本養老保險基數投資管理辦法》規定，養老基金在投資國債、銀行債券等債權性資產的同時，可以投資股票、股票基金，但投資股票等權益類資產的比重不超過30%。上述規定的主要目的是： A、增強資本流動性，平抑資本市場的波動

B、擴大投資渠道，實現投資收益的最大化

C、優化投資組合，追求收益與風險的平衡

D、提高投資安全性，促進資本市場的增長

分析：對這個題目有一定心理上了解，全國卷考察經濟生活當中，比較喜歡，而且偏重考察投資理財相關內容，而考察投資理財，今年不出意外，2015年、2016年過程當中，股票點非常熱，所以這次考試又把股票內容拉進全國卷的考察范圍之內，關于股票這類名詞解釋，首先效果立足于教材上什么時候學過股票，其實可以讀一下題干，作為股票名詞，2015年8月，國務院批復，整個投資市場將某個文件交給國務院，國務院進行答復而已，基本養老保險基金管理辦法，想一個問題，養老保險基金后臺是誰？直接可以想到這個問題，養老保險后臺自然而然屬于政府，屬于國家，所以它的安全系數應該比較高，風險系數也是比較低。基金可以投資國債、銀行債券等債券性資產同時，可以投資股票、股票基金，股票等權益類資產不超過30%，養老基金拿出一部分可以投資股票，可以購買股票基金，類似之前學過的知識點，不要把雞蛋放到一個籃子里，強調把投資方向盡量擴大，不要只采用一種投資方式，就這個題目而言，首先看到B選項，擴大投資渠道，這一點可以。C選項優化投資組合，同樣講這個知識點，B和C感覺挺對。A和D，A增加資本流動性，沒有問題，不要把雞蛋放到同一個籃子里。希望大家看到這么一個點，平抑資本市場的波動，關注一下什么是平抑資本市場波動，剛才老師給大家講解這個題目的時候，說過這么一句話，原來投資理財方式是投資的基本養老保險基金，而這種基金后臺是誰？是我們的政府，安全系數比較高。在沒有投資股票之前，單純只是依靠基本養老保險基金，資產市場波動沒有，基本上算是平穩，而且因為有國家作為后臺。原來沒有波動，因此不需要平抑。因此A選項不對。D選項提高投資安全性，原來錢基本上放在基本養老基金里，安全系數自然比較高，畢竟有國家作為后臺，把錢拿出一部分投資股票，其實安全系數降低，所以D選項排除。C選項，追求收益風險詞叫做平衡，能不能用平衡理解收益和風險對等關系，C選項錯在?平衡?，前半句話沒有問題。不過在老師看來，優化選擇的時候，B和C都存在一定缺陷。在經過所有學生討論，以及老師們的商討之后，13題的題目，今年設置算是爭議考題。B還有C需要大家全考慮，而B和C，兩個答案在設置過程當中，都有一定的疏漏，但是優中選優，直接選到B。13題難度系數稍高。給我們提醒，以后面對第一輪、第二輪復習的時候，高

一、高二學生關注投資理財內容，不管考察計算題還是名詞解釋類需要重點關注。

14、因原材料價格上漲，生產流感特效藥的制藥企業陷入經營困境，為保證藥品的正常供給，政府對該類制藥企業實施生產補貼，若用S、S’表示補貼前后該藥品的供給曲線，不考慮其他因素，準確反映補貼前后該藥品供給變化的圖示是：

分析：該題，考察到供給曲線相關題目，是所有學生比較頭疼的一種題型，牽涉到圖表、圖形，邏輯思維比較強，坐標軸供需曲線，關心縱軸、橫軸內容，縱軸指的是什么？自變量，橫軸指的已變量，隨著價格波動，數量產生什么變化。直接從ABCD四個選項當中，看到考察到供給曲線，價格變動引起供給量怎么樣變化。題干當中有一詞?生產補貼?，生產指公共題，由于給生產廠家提供供給補貼之后，生產者愿意不愿意增加供給量，首先從ABCD當中找到供給量增加選項，所以B和D排除了，因為B和D指的是供給量減少，關鍵在于A、C，A選項題目考察到價格和供給量變化問題，只是供給量變化，C選項考察到價格與供給雙向變動，都產生變化。材料當中有一句話，價格上漲，希望大家關注問題，當我們看到價格上漲之后，很多學生在作答這個題目，理解價格和供給同時變動雙向變動題，所以毅然決然選擇D選項。但是關注這個題目，考原材料價格，材料當中說，原材料價格上升的話，并沒有直接表明是藥品價格上漲，并沒有直接說明商品價格上漲，所以當我們看到原材料價格變動的時候，發現一個問題，C選項與這個題目無關，單純理解，不考慮其他因素情況之下，生產補貼有了之后，生產成本會降低，因此生產者會增加供給量。所以這個題目正確選項應該選擇A。作答這類題目，一定區分A和C怎么指示這個題目意思，關鍵價格方向變化。

15.2015年，某國宏觀經濟形勢如下：產能利用率不足；固定資產投資同比下降4.0%；居民消費價格指數（CPI）增幅從2.5%下跌至1%，低于國際公認的合理值3%。據此，預防通貨緊縮成為關注的焦點。若不考慮其他因素，可能引發通貨緊縮的傳導路徑是：

①產能過剩→工業品供過于求→工業品價格走低→企業利潤下滑

②消費低迷→消費品供過于求→消費品價格走低

③社會總供給大于社會總需求→物價總水平持續下跌

④企業投資萎縮→失業率上升→居民收入下降

A、①→④→②→③

B、④→①→③→②

C、①→③→④→②

D、④→②→①→③

分析：該題，作為傳統全國卷順序流程類，推導，往往以通貨膨脹、通貨緊縮以及企業生產為主要考察點，今年算劍走偏鋒走通貨緊縮，做的時候應該沒有太大問題。材料主旨思想，若不考慮其他因素，引發通貨緊縮的傳統路徑是？首先明白通貨緊縮含義，通貨緊縮在經濟生活考察就是一句話，社會總供給大于社會總需求。本題在介紹的順序流程當中，首先關注到一個點，產能利用率不足，造成產生過剩情況，由此引發企業利潤下降。1234誰首先指材料當中產能問題，第一個問題，產能過剩導致工業品供過于求，工業品價格走低，企業利潤下滑。2固定資產投資同比下降4%，什么意思，誰進行固定資產投資，生產企業。1234四個選項當中，誰最先考察到企業投資變少，自然是4。由于企業利潤下滑之后，企業投資萎縮，失業率上升，居民收入會下降，當我們看到居民收入下降之后，馬上聯想到一個問題，居民沒有錢，還會消費嗎？不會。收入是影響消費的直接原因，收入減少之后，整個消費產生低迷情況，2消費低迷，消費品供過于求，消費品價格走低。可以從材料當中直接找到有效語言，退出題目，難度系數較低，不用過于擔心，希望能夠舉一反三，不要單純看到通貨緊縮，備考過程當中，仍然關注一下通貨膨脹的順序流程類。通貨膨脹社會總需求大于社會總供給。依此類推，備考的時候，一定要關注通貨膨脹、通貨緊縮的順序流程圖到底怎么推導，全國卷比較喜歡考察這一類提醒。選擇A。

16.某市規定，對下派社區的工作事務，實行清單管理：屬于各部門/街道辦事處職責范圍內的事項，不得轉嫁給社區：需要社區協助的事項，應當為社區提供必要的經費和工作條件。這一規定：

①彰顯了社區組織的自治功能

②創新了社區組織管理形式

③有利于推進社區居民的自我管理

④旨在提高基層政府行政效

A、①③

B、①④

C、②③

D.、③④ 分析：該題，終于到了政治生活，經濟生活題感覺偏難，政治生活相對難度降低，考察名詞解釋，考社區相關知識，首先看到題目中心思想，全國卷作答政治題目的時候，一定要在第一時間之內快速找到材料考察到的中心思想是什么，而這個題目的中心思想考的是什么，實行清單管理，屬于各部門街道辦事處職責范圍內事項，不得轉嫁給社區，需要社區協助的事務，應該為社區提供經費和工作條件。這個題目強調政府不能過多將自己的事該干的事交給社區干。4旨在提高基層政府行政效率，這個題目有基層政府嗎？社區屬于不屬于基層政府，我國最基層的國家機關指哪一級？鄉鎮一級，社區包括村委會、居委會都不是基層政府，所以這個題目屬于直接排除選項，關鍵在于1234，傳統全國卷考察二選一，3基本上明顯符合本題考察題意，政府幫扶社區，能夠實現一個目的，提高社區自我管理主旨思想。沒有問題。關鍵1和2，居委會之外，加了社區，豐富了群眾自治方式，題目難度設置不是特別高，關鍵點如何判斷題目的中心思想，稍微關注一下這個題目就可以了。選擇C。

17.根據十二屆全國人大常委會第十六次會議通過的全國人大常委會關于特赦部分服刑罪犯的決定，國家主席習近平2015年8月29日簽署特赦令，對參加過抗日戰爭。解放戰爭等四類服刑罪犯實行特赦，特赦令指出，對符合特赦條件的服刑罪犯，經人民法院依法作出裁定后，予以釋放，決定特赦部分服刑罪犯的權力屬于：

A、國家主席

B、全國人大常委會

C、人民法院

D、中央人民政府

分析：很多考生看到這個題目，感覺不像全國卷題目，怎么設置這種提醒，難度系數比較低。關于這個題目，首先這個題目作為政治生活，大家應該了解一個內容，政治生活在作答過程當中，首先不管選擇題、分析題，需要掌握思想，快速找到題目的主體是誰，又是一類名詞解釋，全國人大常委會。一定記住人大常委會是什么，權力機關常設機關，行使人大部分職權。特赦條件服刑罪犯，這不是人大決定權嗎？人大決定權能不能交給常委會暫行，可以，考人大常委會關于決定特赦部分服刑罪犯權力屬于。匹配選項，選擇B。

18.為落實全面依法治國要求，我國采取一系列舉措推動民族語言和漢語雙語法官的培養。例如。截至2015年，在全國范圍內建立了藏漢雙語發法官培訓師資庫和5個培訓基地，西藏自治區有兼通藏漢雙語的法官199名，約占全國總數的62％。為民族地區培養民漢書雙語法官有利于：

①民族地區各級法院變通執行國家法律

②保障名族地區公民的基本權利和義務

③民族地區個民族的相互溝通和團結

④確定民族語言作為民族自治機關公務語言的地位

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

分析：該題屬名詞解釋類，考察民族相關內容，政治制度考察比較難一塊知識，不要過多背誦政治生活有關民族相關知識點，關鍵在于理解。民族區域自治含義選項理解。1民族地區各級法院變通執行國家法律，變通執行國家法律什么意思？民族區域自治機關：人大和政府。大家注意，民族區域自治地區，有沒有自治的法院？首先關注一下剛才提問的問題，是沒有的。自治法院不存在這個概念，所以這個題目當中不能說這個事。而且還有一個觀點希望大家關注一下，變通執行國家法律，很多同學不以為然，書上有一個變通執行權，但是能不能變通執行國家法律，關注一下，我們國家倡導什么？所有公民在法律面前是一律平等，所以不能夠因為你是民族區域自治的身份，可以對你進行法外開恩。有關這個題目一定要關注一下1如何排除，當然這個4是直接排除選項，確定民族語言作為民族自治機關公物公務語言地位，咱們國家公務語言是普通話，2和3符合要求，選擇C。難度系數較低。

19.陜西省地方戲“華陰老腔”是國家非物質文化遺產，聲腔剛直高亢、磅礴豪邁，卻因表現形式單調難以吸引觀眾，面臨傳承危機。2016年，華陰老腔演出團隊與搖滾歌手與合作，將傳統民族音樂與現代搖滾音樂相結合，在中央電視臺春節聯歡晚會聯袂演唱《華陰老腔一聲喊》，引起巨大反響。“華陰老腔”煥發新的生機給我們的啟示有：

①優秀傳統文化只有不斷創新才能更好地傳承和發展

②滿足人民大眾需要的優秀傳統文化才有強大的生命力

③與現代流行文化融合是優秀傳統文化創新的根本途徑

④傳播手段與傳播形式的創新是優秀傳統文化傳承的前提 A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

分析：該題，考察文化生活的時候，符合傳統文化生活考察到內容，題目設置，一般問題還有坑不是特別多，有關19題題目考察過程當中考察什么？教材上關于傳統文化繼承與創新相關內容，1說法可以，將傳統文化用新穎形式表現出來的時候，獲得一種成功，發現一個問題，傳統文化只有通過創新才能獲得更好發展。2看到關鍵點，人民群眾，滿足人民大眾需要的優秀文化才有強大的生命力，和教材吻合，沒有問題。3看到一個詞創新，文化創新根本途徑是什么，這一點對文化生活直接解釋，文化創新立足社會實踐。4優秀傳統文化傳承前提是什么，解釋有點問題。選擇A。

20.習近平強調，要從推動科學決策、民主決策，推進國家治理體系和治理能力現代化，增強國家軟實力的戰略高度，把中國特色新型智庫建設作為一項重大而緊迫的任務切實抓好。重視智庫建設的認識論依據是：

①腦力勞動者的認識活動越來越具有直接現實性

②任何具體的認識主體總是具有自身的局限性

③不同認識主體相互取長補短有利于發現真理

④ 得到不同認識主體認同的知識才具有真理性

A、①②

B.①④

C.②③

D.③④

分析：該題是有哲學題目，大家關注一個事，首先確定一下題目考察到范圍是什么，首先掌握題目范圍，課本上三個詞?實踐、認識、真理?。首先看一下題目選項設置，選項1，腦力勞動者認識活動越來越具有直接現實性，課本上知識點，誰具有直接現實性，考察到實踐特點，實踐活動才具有直接現實性，將想象東西轉化為一個物質性的東西，并不能夠直接說認識活動具有直接現實性，所以1直接排除。4得到不同認識主體認同的知識才具有真理性，考察真理的時候，真理是什么，正確認識，具備三大特點：客觀性、具體性、條件性。關注真理是客觀的時候，看到這個問題，真理本質能不能隨著不同認識主體認同會產生相應變化，不以人的意志為轉移，所以4的說法是片面夸大了作用。判斷認識真理性標準是什么，只有一個就是實踐。單純從這個知識點上，也能夠排除4。4題目錯了兩個內容。比較簡單的。選擇C。

21.毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：“一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績三分錯誤，必須有個根本的估計。如果是七分成績，那么就應對他的工作基本上加以肯定。把成績為主說成錯誤為主，那就完全錯了。”從唯物辯證法看，這里強調的是：

①事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾

③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉化

④在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

分析：該題屬于考察名詞解釋類，唯物辯證法相關知識，整個題目考察的時候，緊緊圍繞矛盾展開，矛盾是整個高中哲學學習過程當中，知識量最多，難度最多題目，要求深層次分析，必須得把矛盾當中任何一個觀點完全解釋通了之后，才能夠把相應題目做對。考察這個題目的時候，毛澤東同志在黨委會的工作方法指出?一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績三分錯誤，必須有個根本估計。?無非考察主次矛盾和主次方面相關知識，判斷一個人工作性質，到底這個人工作對錯還是好壞，題目通篇強調分析事物性質，考察主次方面相關知識。1事物性質由主要矛盾主要方面決定的，這種說法沒有問題，1是教材上原文，與知識點基本上吻合。2無視矛盾次要方面不能正確認識矛盾，認識矛盾的時候關注的是什么？認識矛盾的時候關鍵在于了解一個問題，抓住矛盾什么問題，立足于矛盾一種主要方面，2講的是無視矛盾次要方面，不能正確認識矛盾，這種說法自然而然不可以。3選項，矛盾主要方面和次要方面既相互依賴又相互轉化，表述是可以的，沒有問題。3與題目無關選項，雖然表述正確，由于與題目無關，因此需要排除。4，認識矛盾的時候，需要重點把握矛盾的主要方面，這一點是可以的。不過作答這個題目的時候，估計有些同學還是暈，無法區分主次矛盾、主次方面，進行相關指導，快速判斷這個題目到底考的主次矛盾還是主次方面。大家要關注一下，區分主次矛盾、主次方面要知道指什么意思？現在主要想解決問題，解決問題看主要矛盾還是看主要方面。解決問題的時候，一定要干嗎？抓主要矛盾，抓重點、核心、關鍵。在干嗎？解決問題。而在考察主要方面的時候，往往考察到是什么？分析事物性質的時候，看到主要方面，兩個立足點不同。主次矛盾研究什么？解決問題。主次方面研究只是分析生活性質。

22.中共中央，國務院出臺的《關于構建和諧勞動關系的意見》強調，推動中國特色和諧勞動關系的建設和發展，最大限度增加勞動關系和諧因素，最大限度減少不和諧因素，促進經濟持續健康發展和社會和諧穩定，從唯物史觀看，之所以重視是構建和諧勞動關系，是因為：

①勞動關系是生產關系的重要組成部分，決定著生產關系的性質 ②勞動關系矛盾是制約生產發展，社會進步的重要矛盾 ③勞動關系矛盾的解決決定了生產力的發展和社會的進步 ④正確解決勞動關系矛盾是構建和諧社會的必然要求 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

分析：該題考察到關于歷史唯物主義、唯物史觀相關知識，每年考察歷史唯物主義，很多同學基本上一種選擇，這個題目很簡單，一般情況下不會造成太多困擾，有關這個題目，關于唯物史觀，這個題目也是考察名詞解釋類，勞動關系。

1勞動關系是生產關系重要組成部分，因為勞動關系有經濟關系的，決定著生產關系，應該生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑，誰決定生產關系，誰決定上層建筑。只有生產力才能決定生產關系，因此1是直接錯誤，需要排除的選項。

3勞動關系矛盾解決決定著生產力發展和社會進步，剛才說的是生產力能夠決定生產關系，誰又能夠決定生產力，是不是勞動關系矛盾解決，能夠解決生產力發展，這一點在課本上沒有相應的解釋，本身高中政治沒有涉及到如此多的知識點。如果有意向了解馬克思寫的資本論，觀察恩格斯同志考察這一塊寫的對立論，強調一個點，物質資料生產實踐，決定生產力發展，物質資料生產方式越高級，生產力越發達，算超綱題。超綱選項不選，有可能對，有可能錯，一旦出現這個題目，往往不能入選標準答案，要么與題目無關，要么表述錯誤。不要做過多解釋，如果想了解，翻一翻馬克思、恩格斯文集，可以幫助大家解決問題。

23.圖3漫畫《學習先進經驗》諷刺了一些人不懂得：

①學習他人經驗就能更好的發展自己

②先進經驗通過實踐能夠轉化為現實的東西

③具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵

④事物的表面聯系與本質聯系的區別

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

分析：該題漫畫題，政治考察漫畫題的時候，政治、文化、哲學和政治生活有可能涉及到漫畫題，近幾年考試過程當中，發現一個問題，漫畫以諷刺為主，什么意思？該漫畫進行深層次分析。左邊是一只老虎，右邊畫的有點二，指的是一個人。強調什么知識點，一只老虎趴著，尾巴翹起來，人學習先進經驗，人沒有尾巴，模仿是錯誤模仿，仍然是諷刺類漫畫。

1學習他人經研究能夠更好地發展自己，他人經驗是對的嗎？一般強調是什么內容？學習他人一種正確經驗、科學經驗，可能會更好地發展自己，如果學習錯誤經驗不行。

2先進經驗通過實踐轉化為現實，還是得關注題目，在考察這一類題目的時候，剛才已經說了，本幅漫畫強調是什么？諷刺意義漫畫，學習是錯誤的，所以看到這個2在夸獎這個事務，先進經驗能夠通過實踐轉化為現實東西，可以說與這個題目無關，或者與題目立意相違背。

3漫畫中老虎趴著，睡覺尾巴樹起來，那個人趴著，腳樹起來，并沒有做到具體問題具體分析，人和老虎一樣嗎？由于這個人并沒有區別人與老虎不同，只是一味模仿老虎，沒有區分自己特殊本質，沒有具體問題具體分析，沒有解決矛盾。

4事物表面聯系與本質聯系區別，那個人表面在學習，學到什么東西嗎？沒有學到。

38.閱讀材料，完成下列要求。（26分）

2013年，習近平提出共建?絲綢之路經濟帶?和?21世紀海上絲綢之路?（一下簡稱?一帶一路?）的重大倡議，得到國際社會積極響應。

材料一:共建?一帶一路?致力于簡歷和加強沿線各國互聯互通伙伴關系，實現沿線各國多元、自主、平衡、可持續發展。?一帶一路?建設推動了沿線各國發展戰略的對接與耦合，增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年，已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設?一帶一路?的意愿。30多個國家同中國簽署了合作協議，中國與相關國家合作建設了50多個境外經貿合作區。

材料二:國際產能合作是指兩個經濟體之間進行產能供求跨國或者跨地區配置的聯合行動。2015年底，中國已與?一帶一路?沿線20余個國家簽訂了產能合作協議。開展跨國產能合作的中國產業，既有以輕工、家電為主的傳統優勢產業，以鋼鐵、平板玻璃為主的富余產能優勢產業，又有以通信設備、軌道交通為主的裝備制造優勢產業，同事還帶動了通訊等優勢行業的相關技術和標準?走出去?。

埃及是?一帶一路?沿線的重要國家，中埃國際產能合作取得了積極成果。截至2015年底，中埃蘇伊士經貿合作區第一期吸引了68家企業入駐，初步形成了石油裝備、高低壓電器、紡織服裝、新型建材、機械制造等產業園區。合作區吸引投資近10億美元，年銷售額約1.5億美元，年納稅約2億埃鎊，為當地創造了2 000多個工作崗位。

（1）運用?當代國際社會?知識，分析?一帶一路?建設為什么能為世界和平發展增添新的正能量。（12分）

（2）運用經濟生活知識并結合材料，說明推動?一帶一路?國際產能合作對沿線國家和中國是雙贏的選擇。（14分）分析：該題在設置題目過程當中，考察?一帶一路?相關知識，去年以來非常熱，去年看新聞關注度比較高，整個新聞每天對?一帶一路?相關知識。運用當代國際社會知識，這個題目直接把范圍告訴我了，通篇考察題目，大家記住，政治生活考察大題的時候，往往有規律可尋，指的就是模板。政治生活作答大題的時候，一般情況下找到主體，區分這個題目到底考察哪個主題，考公民、人大、政協還是什么？這次考察國際社會。

關于國家利益，既寫到國家利益，還寫到共同利益。?一帶一路?首先對于中國有好處，國際公平正義，沿線國家，都強調?合作?。作答題目當中，合作寫上，分數低不了。最后還要寫點什么？這個題目考的是中國，中國在世界上是負責任大國形象，發展中國家代表，主張建立國家新秩序。還有和平共處原則。先寫和平共處五項原則，有利于建立國際政治經濟新秩序，促進和平與發展，寫了外交政策，可以，不要立足于抄材料，解釋就可以，可以多寫，不要超過5條，所有答案緊緊圍繞著模板相關知識作答可以了。這是政治生活相關解析。

經濟生活，今年考察，題目不是特別難，與之前壓題目吻合，考察國際產能合作，沿線國家和中國雙贏選擇，第一眼看到沿線國家，國際、外國、國外、國際社會的話，寫的經濟生活第四單元對外開放、國際化，雙贏既對中國有重要影響，沿線國家有重要影響，影響都是積極的。這個題目考的是，經濟全球化，對外開放一課，主要答題經濟全球化現狀和影響，而且一般是積極影響。這個題目不要單純只看到題干，還要看到材料。

對于材料深層次了解同學，看到幾個知識點，既然說有產能的話，看到這么一句話，?富余產能優勢產業?考察的是課本轉變經濟發展方式，通過經濟綻裂調整，吸引投資，增加就業崗位，納稅等等，通篇找關鍵詞，提供一下作答該題目一種方式。經濟生活題必須完全立足于材料，作答過程當中，最好拿一支筆，在材料當中，把可靠的語言、可靠的關鍵詞圈出來，從材料當中提取一定信息，企業銷售額、納稅，了解關鍵詞之后，答案緊緊圍繞關鍵詞展開就可以了。沒有必要做到與標準答案完全吻合，只要材料當中、答案當中寫到關鍵詞，而且翻譯成自己語言可以。跨國公司，生產要素全球范圍內流動，考察經濟全球化積極影響。開放型經濟發展水平，考對外開放的格局問題，包括引進來、走出去，這個題目寫的是統籌利用國際國內兩個市場，引進來、走出去相結合，沒有問題，這個題目考的就是中國和國外合作。財政收入，擴大就業，提高經濟發展水平和居民生活水平，包括轉變經濟發展方式，促進經濟結構戰略調整，寫在第二條或者單獨展開沒有問題，但是答案不要太長。有些人喜歡把所有詞列上，一個題目寫十多條，沒有意義，該卷仍然以前幾條有效答案為主。所以老師一般給大家答案標準，四條挺好，五條不錯，不要超過5條。

39.閱讀材料，完成下列要求。（26分）

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。近年來，有的人打著?還原歷史真相?的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅?黃繼光堵槍眼不合情理??‘火燒邱少云’違背生理學??董存瑞炸碉堡為虛構?等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播，一些網民盲目更風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說：?黃繼光堵槍眼時，我在現場！?當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，?大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動?。董存瑞的生前戰友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

（1）結合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。（12分）

（2）結合材料和文化生活知識，探究如何守護英雄、弘揚中華民族精神。（10分）

（3）班級召開?我為英雄點個贊?主題班會，請就如何學習英雄列出發言要點。（兩條，每條10~30個字）（4分）

分析：這次考察文化生活、哲學生活題目比較簡單，考的是價值觀相關內容，純粹套用哲學上模板知識，價值觀來自于歷史唯物主義第二塊內容，歷史唯物主義分兩大塊，社會歷史觀，人生價值觀。人生價值觀內容首先寫的是什么知識點，價值觀含義，社會意識，價值觀作用，英雄價值觀正確還是錯誤，寫一個正確價值觀。其他人對于英雄誤解是錯誤價值觀，具有誤解作用，這一點寫上，會拿到比較高的分值。這個題考的是批駁，否認英雄錯誤言論加以批駁，有理有據批判一下否認英雄觀點到底錯在哪，單純只是靠這個題目作答不太夠，進行深層次分析。

怎么分析？為什么否認英雄觀點是錯誤的，很簡單。我剛才作答材料的時候，發現這么一個問題，還原歷史、守護英雄，誰在還原，戰場上多次負傷老戰士，當年老排長，還有所有人物，強調的是什么？這些人都是一個問題，都經歷過這個事，這種所謂的董存瑞、黃繼光、邱少云事件，什么事件？符合歷史史實，歷史統一。其他人隨便諷刺，沒有立足社會實踐，所以分析的時候，自然而然通過這么一句話推導出來，否認英雄關鍵為什么是錯誤的，就是這句話，正確價值觀需要立足于社會實踐，正是因為那些人沒有立足于社會實踐，違背了社會實踐，因此這個題錯了。沒有站在最廣大人民立場上，一味發表自己觀點，尊重老百姓、人民群眾意見嗎？沒有。所以沒有立足于社會實踐，違背了社會歷史，沒有站在最廣大人民立場上，沒有做出正確的價值判斷和價值選擇。這個題目第二段考察的時候，仍然對于整個材料分析，第一段通篇講理論，第二段考的是材料分析，標準的全國卷兩段論作答方式。這個題目重在?批駁?，得分析，大批量堆原理題方法論的同學，沒有實論分析、材料驗證，這個題目得分有一定影響，要記住，這個題目關鍵在于批駁和分析，得分析出來才可以。

文化生活考察到的時候，這個題目有點類似于傳統解答題，探究如何守護英雄，弘揚中華民族精神，立足文化生活第三單元民族精神，得寫一個問題，考察這個題目的時候，很多同學想到一個事，文化生活題，寫點其他的，課本文化生活123單元大題為主，4單元作為雞肋題知識，作為補充。一般掌握第四單元標題和核心語句，沒有必要做到第四單元面面俱到，任何題沒有限制范圍，可以考察四單元相關內容，文化自覺、文化自信經常寫，樹立高度文化自覺、文化自信，還有社會主義核心價值觀。一個題目不管有沒有考這個內容，只要不限制范圍，寫的話肯定有分，這一點可以幫助大家，至少這個題目不會情況之下，仍然可以得到相應分值，作為解答題，仍然需要大家關注一下，整個題目設置解答題的時候，如何弘揚中華民族精神，這一點與之前壓題比較吻合，需要大家把這個題目按照解答題方式做一下。如果擔心，可以適當補充一下第四單元知識，作為一種結構性補充，文化生活題不難，10分想得到全分很簡單。

最后一個題目，考察到同學比較喜歡的四分送分題，文化生活當中開放題，一般以文化生活為主，偶爾考察方法論類題目，這次考到文化生活，基本上輕而易舉可以得手。雖然說這個題目答案開放，言之有理即可，要做到有理有據，寫點教材知識，加上個人觀點，不要超過額定字數，有相應范圍限制。

參考答案：

12～16 BCAAA

17～21 BCACB

22～23 CD

38．(1)順應了世界多極化、經濟全球化的潮流，是建立國際新秩序的積極探索；有利于沿線各國人民實現共同發展、共同繁榮；能夠促進沿線各國間的相互尊重、相互理解和政治互信；能夠提升對外開放水平，推動中國自身發展。

(2)沿線國家：擴大產品供給；增加稅收；擴大就業，提高居民收入；提高相關產業的技術水平。

中國：擴大產品市場；促進優勢產能?走出去?；提高在國際分工中的地位。39．(1)價值觀影響人們對事物的認識和評價，只有遵循社會發展的客觀規律，才能樹立正確的價值觀，從而作出正確的價值評價。受錯誤價值觀驅動，否認英雄的言論歪曲了歷史，遮蔽了真相，導致人們思想的混亂。只有尊重歷史，堅持真理，樹立和弘揚正確價值觀，才能抵制否認英雄的謠言，消除其影響。(2)尊重歷史事實，增強辨別信息真偽、抵御落后文化和錯誤言論的能力。利用網絡等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現，繼承和弘揚英雄精神。

(3)樹立崇高理想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗；勤奮學習，掌握為國家、為社會、為人民做貢獻的本領；深入社會實踐，在實踐中增長才干。