第一篇：綠色環保,生態些列

石籠網箱介紹：

石籠網箱 它是由重型六角網剪裁、折疊加工而成的鐵絲網箱籠，一般由4片重型六角網折疊組裝成的網箱，一片大的六角網折疊成長方體的4個大面，兩頭有兩小片的六角網，中間有隔板網片。石籠網的網箱還可以制作成三角形、梯形的，這樣的石籠網網箱堆砌的堤壩，斜面在一個平面上。

石籠網箱安裝技術：

材料運輸

格賓網是機織網，經過選絲、織網、剪片、勾邊、檢驗等一系列程序編織而成。格賓網可以是 卷狀的，也可也將籠子壓縮、打包，以便于工人將處理裝箱和裝船，綁絲以卷的形式提供。最好將格賓網放入干燥的環境中，綁緊，便于裝船。

安裝要求：

將折疊好的格賓置于平實的地面展開，壓平多余的折痕。將前后面板、底板、隔板立起到一定 位置,呈箱體形狀。相鄰網箱組的上下四角以雙股組合絲連接;上下框線或折線,綁扎,并使用螺旋固定絲絞繞收緊聯結。石籠網由隔板分成若干單元格,為了加強網墊結構的強度,所有的面板邊端均采用直徑更大的鋼絲。將數件空格賓放置于平地,將其聯結在一起.在有下層網箱組的情況,綁扎上層網箱組間相鄰邊的底線框時,必須將下方網箱組面層框線或網片綁扎在一起,用螺旋 固定絲攪擾收緊,以求連成一體。將網蓋向下折,拉到位并與前板、側板及隔板絞合在一起。

（3）安裝程序：

用大約長于邊絲1.5倍的綁絲綁扎?；\子邊絲的最長一般不得超過1米。所有的面板邊端均采用 直徑更大的鋼絲。將相鄰網箱組的上下四角以單股或雙股組合絲連接，雙股間距不大于300mm。上下框線或折線,用綁絲螺旋固定絞繞收緊聯結綁扎，邊緣末端的間距最大為100mm?？捎勉Q 子將綁絲固緊。綁扎時需注意保護網絲表層的涂層，不要將其損壞。如客戶需要，我們可派專 業人士前往指導。

（4）地基準備

石籠網需放在按施工圖設計平整好的坡面或開挖好的基坑中。將基坑或坡面整平，在上面略不規則地灑上符合工程規范的松散的土壤和相應的植物。地基周圍的排水裝置需做合理的測量（如符合工程項目的土工布、排水結構等需起作用）。在護坡結構中，石籠網側面也可以安裝符合要求的土木用紡織品。

（5）安裝及材料

地基準備好后，把預先安裝好的沒有裝材料的石籠網放在適當的位置，沿邊把各個部分連接起來，形成連續統一的整體。需裝入的石料要符合相應的采石規則，可用采取破石機械破解超大粒徑石料來滿足需要。石料需堅硬、棱角圓滑、具有耐久性，這樣石料浸泡在水中或暴露在烈日等惡劣環境中，才不至于崩裂。石料應該在100mm至200mm之間，公差為±5%，不要暴露于表面。另外，石頭最大不要超過250mm，最小不小于50mm。1m高的石籠網裝入300mm高的石料，0.5m高的石籠網裝250mm高的石料。將石料充填到網箱中，一般每層厚度控制在30cm左右，并適當搗實，表面疊放平整(圖)。如箱籠厚度在30cm以下的，可一次性進行填料。裝石料時注意不要破壞PVC涂層。石籠石料裝填過程中采用機械和人工相配合的施工方法,首先用機械裝填料不超過石籠高度的1/2,再用人工將周邊的塊石擺放整齊,用細石填縫密實，然后再繼續裝料。建議小石料填縫應主要在內部,外露面不宜用小石料,護坡工程石籠填料粒徑可以小一些,防洪工程石籠擋墻填料粒徑可以大些。圖為1m高的石籠網填石圖。石籠網安裝在墻底需要露出兩面，加筋垂直裝在側面。0.5m高的石籠網用在護坡工程中不需在內部加入鋼筋定在需安裝多層石籠網的時候，每層裝入大約25-40mm，頂層表面需平整，留有最小縫隙。確保頂層的隔斷易安裝連接。

（6）封口

將石料合理裝入網中，基本平整、留有最小空隙后，覆上網蓋，將網蓋與網身接觸的框線按規定進行綁扎。以便將單個石籠和其它相鄰石籠連接在一起。注意不要損壞網絲和PVC涂層。網蓋上凸出的邊絲需要將其在周邊繞兩圈，將邊緣綁緊。蓋子需要與網身及各部分隔斷綁牢固。同時相鄰網蓋間也要綁好。最后，網子上末端所有突出的尖銳的部分都要盡量彎向籠內，使其平滑美觀。

石籠網箱安裝步驟：

1、籠網錯縫擺設就位,避免出現縱向貫通縫;

2、將石籠網四邊立起,用綁線將相鄰邊沿鎖緊,綁鎖時,將綁線圍繞兩條重合的框線(縫合邊棱時)或框線與網籠的雙扭結邊(縫合格柵時)螺旋狀扭緊,避免重鍍鋅損傷,螺距不大于50 mm;

3、當在已完成的底層網上面安裝石籠網時,應用綁線沿新裝石籠網下部邊框將其固定在底層的石籠網上,同一層相鄰的石籠網也應用綁線相互系牢,使石籠網連成一體

4、在某單元工程的同一水平層施工時,應將石籠網全部就位后才開始填充卵石,為了防止石籠網變形,相鄰兩個石籠網(包括同一石籠網的相鄰格室)的填石高差不應大于35 cm;

5、石籠網安裝前,應適當修整岸坡及地面,并盡可能保持岸坡原有形狀,但不應有明顯的隆起和凹陷;

6、填充的卵石在河漫灘上選取,其抗壓強度應滿足設計要求,卵石粒徑應在8～20 cm 之間,并要求大小搭配合理以達到設計要求的空隙度和保證石籠網的直線外形;

7、在石籠網內填卵石時,外露面應用粒徑不小于10 cm 的卵石,并用人工擺砌平整,以獲得美觀的表面和防止水流將卵石從網目淘走。應保證超填石料2.5～3 cm 高,以便為沉陷留有余地;

8、石籠網內填滿石料后即將頂蓋蓋下,然后用綁線將兩條重合的框線螺旋狀扭緊,螺距不應大于50 mm ,綁鎖方法如2.39、在砌筑好的石籠網上鋪填10～15 cm的腐植土,以便植被生長。

10、安裝完畢可以休息了.2、請聯系林艷：***

第二篇：攜手綠色環保共建生態家園

攜手綠色環保共建生態家園

今天，團隊成員分別前往人民廣場，火車站附近。進行隨機問卷調查，成員們秉承隨機性，大眾性，普適性的原則。全體隊員充分發揚不怕苦不怕累的精神，在悶熱的環境中進行調查，堅持完成任務。

通過調研，隊員們有機會和市民探討關于生態的相關問題。一位受訪的王女士表示：對于十堰市近些年的生態她自己有一定的關注，特別明顯的感覺是很多街道進行了統一的美化裝飾，突出了十堰的特色。她同時比較了自己眼中的十堰市綠化工作和南方部分一線城市的差距，表示受地理條件所限，在規劃和資源利用上應該更注重實效，突出綠色環保，合理利用。并表示了自己對于生態會越來越好的美好期望。

在問卷調查過程中，隊員們表示大部分市民都對于團隊的調研表示支持和配合。在聽到團隊調研主題后，大多數被采訪者都表現出較大興趣，但團隊也遇到了不少受訪市民的拒絕。經過及時調整溝通方法，調研團隊最終完成了今天的實踐任務。

少年富則國富，少年強則國強。大學生，祖國未來的棟梁，民族未來的希望。社會的發展離不開大學生，我們肩負著神圣而光榮的責任和使命?！捌D辛知人生，實踐長才干”此次活動鍛煉了我們大學生的膽量，教會了我們如何與陌生人交流，同時從中也讓我們深刻體會到：生態問題的刻不容緩！每片綠色消失對社會會有不同深度的影響，再不采取相應的措施，我們的地球將會失去綠色，成為一片荒蕪！通過此次對市民關于生態意識的調查，也是對希望能夠喚起他們的環保意識，為十堰的綠色貢獻出一點力量。希望十堰的明天會更好！

-----------------湖北汽車工業學院 材料學院“擁抱綠色團隊”

第三篇：四年級生態文明、綠色環保班會教案

垃圾分類，我先行！

——生態文明、綠色環保主題班會

四年級

活動目的：1．了解垃圾的來源，認識到合理處理垃圾，保護環境的重要性，垃圾分類主題班會。

2．掌握相關知識，初步學會給垃圾分類，能樹立節約資源，保護環境的意識。

活動重點：通過各種形式認識垃圾分類的重要性，初步學會合理處理垃圾?；顒与y點：在實際生活中也能用所學知識，積極愛護環境。

活動準備：全班44人，分成4隊，分別是紅隊、藍隊、黃隊、綠隊。四隊對應四類垃圾筒，搜集相應垃圾的資料，包括制作相應垃圾桶。

活動預設： 主持甲：敬愛的老師！主持乙：親愛的同學們！合：大家，下午好！

主持甲： “垃圾分類我先行”環保主題班會現在開始！主持甲：地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。主持乙：但是我們卻聽到了地球媽媽這樣的心聲：（地球媽媽的自述：我是地球，本來我是一個如水晶般美麗的水藍色星球。我擁有廣闊的海洋、郁郁蔥蔥的樹木、清澈見底的河流和一座座巍峨險峻的山峰。我身體里富含各種礦產，是一個生機勃勃的球體。但是社會發展到今天，我親愛的孩子們卻帶給我滿身的傷痛。橫流的污水、隨處亂丟的垃圾等等造成的生態平衡的破壞，早已把我變成蒼老的模樣。唉，我該怎么辦?。浚?/p>

一、認識垃圾及產生的來源

主持甲：親愛的同學們，面對地球媽媽的哭訴，那我們能做點什么呢？ 主持乙：我想，我們就從認識垃圾，學會垃圾分類開始吧。

主持甲：同學們，你知道常見的垃圾有哪些嗎？

現在每個小組中有10張卡片，請寫好生活中常見的垃圾。每個小組寫好，舉牌交流。主持人一組一組請代表交流。

評價：感謝你們小組的交流。感謝你們小組的搜集。主持乙：感謝各個小組的搜集。是的，我們每天都在產生垃圾。

二、認識垃圾分類 1.認識垃圾分類的重要性

主持甲：同學們，既然產生垃圾不可避免，那就讓我們學著做垃圾的小主人。有位環保專家說得好，垃圾是放錯了地方的資源。只要我們合理處理垃圾，其實垃圾也能讓我們的生活變得更美好，主持人乙：我們剛才羅列了很多生活垃圾，那我們知道怎么進行垃圾分類嗎？請同學們觀看垃圾分類的視頻。（播放視頻）

主持人甲：我們生活中的垃圾分為四類?？苫厥绽?、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾

3、下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。

主持人乙：我們了解了垃圾的四大類，讓我們聽聽我們隊員們搜集的關于四類垃圾的資料。

有請我們藍隊匯報“可回收垃圾”的有關資料。（感謝藍隊對可回收垃圾的介紹。）

下面有請綠隊匯報“廚余垃圾”的有關資料。（感謝綠隊對廚余垃大學網圾的介紹。）

主持人甲：下面有請黃隊匯報“其它垃圾”的有關資料。（感謝黃隊對其它垃圾的介紹。）

下面有請紅隊匯報“有害垃圾”的有關資料。（感謝紅隊對有害垃圾的介紹。

主持甲：大家都善于在生活中發現，難怪知道得這么多。主持乙：我們給全班的同學一次鍛煉的機會。下面進行現場實物垃圾分類投放比賽，看哪一隊垃圾分類又快又準確。有請班主任給大家介紹垃圾分類實踐活動規則。班主任：我們每一隊里有剛才大家搜集的10種垃圾，現在請大家把寫有這些垃圾的便利貼貼在黑板上的相應垃圾箱里?？纯茨囊魂牰及牙突亓俗约涸撊サ牡胤?？ 班主任上臺做講解和裁判。最后統計出哪個隊得分最多，投對一份“垃圾”得一分。

主持甲：垃圾分類這樣的方法真好，垃圾都回到了自己的家，我們回去也要給我的爸爸媽媽介紹介紹，讓我們家的垃圾也能分類回收。

主持人乙：是啊！我們會進行垃圾分類，這會讓很多垃圾物盡所用。

三、活動小結，升華認識

主持乙：看來大家對垃圾分類回收的知識掌握得都不錯，不過關鍵還是用知識來指導自己的行動。請全體起立。

我鄭重留下自己的誓言：

環境關系你我他，垃圾分類靠大家。垃圾分類一小步，健康文明一大步。垃圾分類，利國利民，從我做起，從此做起。主持乙：垃圾分類讓我們的環境鳥語花香！主持甲：垃圾分類讓我們的環境山青水秀！

主持甲、乙：垃圾分類讓我們的環境令人心曠神怡！主持甲：讓我們人人爭當環保小衛士，把垃圾分類運用到平時的生活中。下面請班主任老師的作班會小結。老師：謝謝同學們。通過這節主題班會課，我們知道了原來身邊的垃圾會有這么多。既然產生垃圾不可避免，那就讓我們學會給垃圾作最基本的分類，讓它們盡可能地得到回收利用。只要我們動動手，再動動腦，隨時隨地，我們都是環保小衛士。不管在校園里，還是在校園外，讓我們行動起來吧！

主持甲、主持乙：今天的主題班隊活動到此結束，謝謝大家！

第四篇：六年級生態文明、綠色環保班會教案

“珍惜資源，崇尚節約”------生態文明、綠色環保主題班會

六年級

“珍惜資源，崇尚節約”是中華民族的傳統美德，我利用星期一班會時間，在班級召開了以演講、小品等不同形式的班會，以“珍惜資源，崇尚節約”為主題開展了豐富多彩的活動，給學生以深刻的教育?，F如今出現在中國的各種浪費和部分人追求的奢華的足以讓我們引起警惕，因為這些人把浪費和奢華當成了相互攀比的砝碼，當成了個人或父母成功的標志，這種思想極為可怕。在此，我對全班師生發出倡議，希望大家“珍惜資源，崇尚節約”，從一滴水、一粒飯、一張紙、一度電開始，讓我們的生活變得簡單而幸福，美麗而和諧……

一、宣傳目的

本次班會，旨在讓學生們充分認識到資源對學生生存的重要性資源的使用與每個人息息相關，讓學生懂得資源浪費造成的危害。而節約資源是我們每個人應盡的職責，從現在做起，從小事做起，從身邊日常點滴入手做起，培養自己的節儉意識，珍惜他人的勞動付出，以行動踐行節約，讓節儉成為習慣。

二、身邊的浪費

1、餐桌上的浪費。中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。按保守推算，每年最少倒掉約

2、億人的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。

2、節水節電

我們來看有關浪費的一組數據：“一度電能干什么？”——能用吸塵器打掃500平方米；25瓦的電燈能亮40個小時；電風扇能連續運行15 小時；普通家用冰箱能運行24小時；電動自行車能跑上80公里；可用電炒鍋燒兩道菜；1臺電視機可以開10；電水壺可燒8kg的水……

所以，我們要養成良好的生活習慣。避免大開水龍頭，用完即關，擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，隨手關閉。養成隨手關燈的習慣，無論是學校還是家里，燈光不用就要隨手關掉。光線充足時，不要開燈。

3、節約用紙

學習用紙，應提倡紙張盡量正反兩面使用，杜絕半片翻頁。

節約用錢

適度消費，合理支出，精打細算，做好計劃，堅持每天節省一點，養成善于理財的好習慣。

5、開一天私家車

倡導家人多乘城市公交，少開一天車，還天空一片蔚藍。低碳生活，綠色生活，為節省能源做貢獻。

6、少積極參加環?；顒?/p>

大力開展廢電池、生活用品和垃圾的分類回收利用，垃圾裝袋，推廣使用再生紙；盡量不使用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。

班級倡議

珍惜資源，崇尚節約。

樹立節約意識，不僅是對社會資源的珍視，更是對他人勞動的尊重；提倡文明消費、綠色消費、低碳消費，是一種科學健康的生活方式，更是一種積極向上的生活習慣，體現了人們正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此，我們要厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，將其內化為心中的自覺追求，外化為日常的良好習慣。

儉以養德，身體力行。

“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱?！蔽覀円谌粘５膶W習、生活和工作中，錘煉高尚的個人品德，提升高品質的幸福生活。做到節約每一滴水，及時關閉水龍頭，避免跑冒漏滴；做到節約每一度電，隨手關燈，人走燈熄；做到節約每一張紙，少用一次性紙巾，多用雙面打印；做到節約每一粒米，按需點菜，不剩飯菜，積極參與“光盤行動”，自覺抵制“舌尖上的浪費”。

倡樹新風，共建共享。

萬滴汗水方成餐，滿盤辛苦且珍惜。勤儉節約是一種智慧，是一種美德，更是一種責任。我們要影響和帶動家人、同事、朋友、同學及身邊的每一個人加入節約行列，敢于反對日常生活中的浪費現象，主動制止身邊的浪費行為，真正把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費落實到實際工作和日常生活中，營造“珍惜資源，崇尚節約”的良好氛圍，共建綠色校園，共享幸福家園。

關于節儉的名言和諺語

儉，德之共也；侈，惡之大也。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。當用則萬金不惜，不當用則一文不費。一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡； 一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。

真理是我們所有財產中最有價值的，所以讓我們節約吧。

誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易渡過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。

節約節約，積少成多；一滴兩滴，匯成江河。奢侈是民族衰弱的起點。結語：

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。倡導低碳生活，摒棄浪費陋習，愛惜他人付出，節儉從我做起。同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，珍惜資源，崇尚節約，以實際行動引領校園節儉惜福新風尚！

第五篇：綠色環保

目前全球面臨有哪十大環境問題？

1〕全球變暖；

2〕臭氧層破壞；

3〕生物多樣性減少；

4〕酸雨蔓延；

5〕森林銳減；

6〕土壤荒漠化；

7〕 大氣污染

8〕淡水資源枯竭與污染；

9〕海洋污染；

10〕固體廢棄物污染。

環保人人必知小知識

1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。

2、家中的陽臺上多種花草盆景，經常打掃房間，經常曬被，保持家庭環境空氣清新怡人。

3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。

4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。

5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態平衡。

6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護家人身體健康，保持潔凈環境。

7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。

8、家中養的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區和環境。

9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

10、將廢電池投入回收箱或收集送往回收站。

措施

1.空調冬18夏26度 全國上億度

2.2.燈泡換成節能燈 用電能省近八成3.垃圾分類不亂扔 回收利用好再生

4.不用電器斷電源 節電10%能看見

相關紀念日

國際濕地日2月2日 世界水日3月22日 世界氣象日3月23日 地球日4月22日 世界無煙日5月31日 世界環境日6月5日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界人口日 7月11日

國際保護臭氧層日9月16日

世界動物日10月4日

世界糧食日10月16日

國際生物多樣性日５月２２日

“低碳環保生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

低碳生活方式 下面向大家介紹幾種低碳生活的習慣，大家很容易想到也很容易做到，關鍵是要落實。

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤；

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；

4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；

5.出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；

6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具；

8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；

9.盡量不使用冰箱、空調，熱時可用電扇或扇子。

10.每天使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；

11.在午休和下班后關掉電腦電源；

12.一旦不用電燈、空調，隨手關掉；手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；

13.選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機；用在附近公園等適合跑步的空氣清新的地方中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉；

14.用節能燈替換60瓦的燈泡；

15.在使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節電。學 校 類

1、大手小手齊動手 共創環保模范城

2、爭做環保小衛士 共建環保模范城

3、用我們的小手放飛綠色的希望

4、青草綠樹你我他 咱們同住一家

5、創建綠色學校 美化學習環境

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護環境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。

8、校園是我家，衛生靠大家！

9.保護環境 就是保護生產力

10.水-----20億人生命之所系

11.既要金山銀山 更要青山綠水

12.提倡綠色生活 實施清潔生產

13.樹立節水意識 反對浪費水源

14.保護環境 抗擊非典

15.提高環境道德水平建設文明小康城區

16.保護環境 造福后代

17.全面建設小康社會 同心共創美好家園

18.當環保衛士 做時代公民

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

20.企業求發展 環保須先行

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

22.提高環境保護意識 愛護我們共有家園

23.天藍水清 地綠居佳

24.合理利用資源 保護生態平衡

25.環境保護是我國一項基本國策

26.全面建設小康社會 切實走可持續發展之路

27.保護校園衛生——學生人人有責

28.愛護花草——人人有責

29.保護環境=生命長壽

30.保護環境=造福子孫 環保宣傳語

今天節約一滴水，留給后人一滴血

沒有地球的健康就沒有人類的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球，一起動手

保護環境，從我做起

促綠色消費，做綠色選民

追求綠色時尚，擁抱綠色生活

把消費限制在生態圈可以承受的范圍內

讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道

把綠色帶進21世紀

心動不如行動，去怨不如去干

我是環保一員

地球是我們從后代手中借來的破壞環境，禍及千古,保護環境，功蓋千秋

與自然重建和諧，與地球重修舊好

有限的資源，無限的循環

垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源

垃圾回收，保護地球,舉手之勞，參與環保

揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚

不要旁觀，請加入行動者的行列

人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存保護環境，保存希望

用行動護衛家園，用熱血澆灌地球

環保不分民族，生態沒有國界

人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民