生態(tài)環(huán)保演講稿
生態(tài)環(huán)保演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為全面貫徹落實(shí)黨的“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系,在全社會(huì)營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè),我們向全校提出以下倡議:
一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng),加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念,把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,大力宣傳綠色生活的理念。
三、堅(jiān)持從我做起,爭(zhēng)當(dāng)愛綠護(hù)綠的帶頭人。通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng),踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護(hù)花草樹木,爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人,爭(zhēng)當(dāng)愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范,切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹,用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生態(tài)環(huán)保演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
隨著水資源的超多流失,人類的資源將會(huì)越來越少,就象此刻的形勢(shì):雖然南極、北極在逐漸融化,海平面上升,但是水資源不久后也會(huì)越來越少,所以我們要保護(hù)水資源。
我們先說地下水吧,假如浪費(fèi)水的話,土地就會(huì)慢慢往下陷,就像大西洲沉沒在水底一樣,當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失,陸地下陷,加之海嘯發(fā)生,導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒在海底。
再比如冰山融水,由于人類不注意保護(hù)環(huán)境,太陽越來越熱,把許多冰山都烤化了,有一次,中國(guó)一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片,整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料,結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過兩條小冰川時(shí),發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有,原先的冰川都不見了。
水是人類的資源,沒有水就沒有生命的源泉,地球上約50億的人民,還有許多動(dòng)物,我們都需要水,只有水才能維持我們的生命。但是,由于人類的浪費(fèi),水資源此刻嚴(yán)重缺失,任其發(fā)展下去,人類就只能吃果子來獲取水分,再往后,甚至連果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我們應(yīng)從此刻開始節(jié)約用水,每一滴水都要珍惜,要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,沒有喝完的水不能隨便倒掉,不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源,我們還要阻止工廠里的廢水流入河流,要保護(hù)自然,因?yàn)椴槐Wo(hù)自然,全球溫度急劇上升,喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化,而那些雪山融水是我們主要的淡水資源,沒有它們,人類可飲用的水就會(huì)缺失。
生態(tài)環(huán)保演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。請(qǐng)問:你們看過這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。也許你會(huì)說,低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年
生態(tài)環(huán)保演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師 :
你們好!
誰不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個(gè)希望,希望天空給他陽光;白云有個(gè)希望,希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,希望地球永遠(yuǎn)健康常青。
世界文學(xué)大師雨果說:”近的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。取代的是片片傷疤,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,青春煥!署就曾發(fā)出警告:皮膚癌發(fā)病率上升,1.212%的哺乳動(dòng)物和110450萬公頃的速已經(jīng)導(dǎo)致火、20xx年達(dá)到1如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。最終毀滅的將是人類自己!
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我們做為21世紀(jì)的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對(duì)貪得無厭的掠奪,面對(duì)肆無忌憚的踐踏,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,我們應(yīng)率先行動(dòng)起來,打造綠色文明,共建美好家園。
打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學(xué)發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會(huì)有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會(huì)有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會(huì)有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。
打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。人類只有一個(gè)地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動(dòng)起來。
我國(guó)非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,折的樹枝,是我我們節(jié)約每度電,將綠色作為我們用行動(dòng)肩
更要多植“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動(dòng)大家積極行動(dòng)起來,夜以繼日,持之以恒,群策群力,實(shí)干苦干。我堅(jiān)信,只要環(huán)保隊(duì)伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國(guó)的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更碧,環(huán)境會(huì)更舒適,家園會(huì)更美好。
“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響,讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧!
謝謝!
生態(tài)環(huán)保演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
水,滋潤(rùn)萬物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。
水是人類的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流,或許他們并沒有發(fā)覺,他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约骸V袊?guó)可以飲用的水并不多,只占0。16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類找不到干凈的水源,沒有水喝就只能失去生命。
所以說,水資源是珍貴的,是人類生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟惞餐呢?cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的`明天!
愿生命之水長(zhǎng)流,愿綠色家園長(zhǎng)存,水是生命的根本,人類的生活一刻也離不開水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來保護(hù)每一處水資源吧!
生態(tài)環(huán)保演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生態(tài)文明是一種千古傳承的優(yōu)秀文化。它體現(xiàn)了人們尊重自然、合理利用自然、保護(hù)自然、與自然和諧相處的文明形態(tài)。建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)就是以保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)安全為基本理念,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展為核心價(jià)值,以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧發(fā)展的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明為載體,就是要在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念。
目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們:必須擺正人類在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬物是唇齒相依,息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發(fā)展,我們必須走出天人對(duì)立的誤區(qū),回歸和諧。
我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,不僅不能違背經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同樣也不能違背自然規(guī)律、生態(tài)規(guī)律。規(guī)律都是客觀的,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,不管你對(duì)它承認(rèn)與否、認(rèn)識(shí)與否,違背了規(guī)律都必然要受到規(guī)律的懲罰。因此,在建設(shè)中,我們必須正確處理以下幾層關(guān)系:
一、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。
生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是互為依存、互為促進(jìn)的。社會(huì)的發(fā)展必須依賴于自然資源的開發(fā)和利用,同時(shí)要注意保護(hù)好環(huán)境,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,只講發(fā)展而忽視合理的開發(fā)和充分利用資源,不重視對(duì)環(huán)境的保護(hù),不重視生態(tài)建設(shè)的問題還比較突出,這樣的發(fā)展必將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。要做到既在合理開發(fā)和利用資源中求發(fā)展,又在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的高度和諧,實(shí)現(xiàn)人與自然的共榮共存。
二、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展農(nóng)業(yè)的前提和基礎(chǔ),而發(fā)展農(nóng)業(yè)必須符合生態(tài)文明的基本要求,使農(nóng)業(yè)在良好的生態(tài)中發(fā)展,生態(tài)環(huán)境在發(fā)展農(nóng)業(yè)中得到保護(hù)和優(yōu)化。我們要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),以發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主攻方向,從人、自然、經(jīng)濟(jì)的高層循環(huán)出發(fā),突出產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),大力發(fā)展生態(tài)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè),使全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展逐步走上生態(tài)化、有機(jī)化、規(guī)模化的良性軌道。
三、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展工業(yè)的關(guān)系。
生態(tài)文明建設(shè)與走新型工業(yè)化道路,是內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是生態(tài)文明建設(shè)的必然要求,也是走新型工業(yè)化道路的具體體現(xiàn)。因此,在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)上,必須堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路,必須注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,使之科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
生態(tài)環(huán)保演講稿7
一、生態(tài)文明的背景
當(dāng)今世界已經(jīng)開始邁向生態(tài)文明時(shí)代。自20xx年“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”以來,人們已經(jīng)逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來的危害,全球生態(tài)惡化已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),全世界聯(lián)合起來拯救地球成為共識(shí)。生態(tài)文明、生態(tài)保護(hù)、低碳生活成為全球性話語。在過去數(shù)百年間,西方發(fā)達(dá)國(guó)家走的是先浪費(fèi)后節(jié)約、先污染后治理的現(xiàn)代化道路。但是我們不能再走那樣的彎路。并不是說中國(guó)沒有這個(gè)權(quán)利,而是這條路是一條死路。當(dāng)今的工業(yè)化國(guó)家,人口僅占世界的15%,而工業(yè)化進(jìn)程中卻消耗了世界60%的能源和40%的礦產(chǎn)資源。我們?nèi)丝谡际澜绲?2%,如果走西方的工業(yè)化道路,是根本不可能找到足夠的資源。專家測(cè)算表明,如果中國(guó)也象美國(guó)當(dāng)時(shí)那樣實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,那么三個(gè)地球的資源也不夠用。中國(guó)人均石油消費(fèi)量如果達(dá)到美國(guó)現(xiàn)有水平,即使把目前可開采的全部后備石油采出來,也只夠用一年零三個(gè)月。在論述生態(tài)文明建設(shè)時(shí)指出:“面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程。”其中資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)是提出生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情。從資源來講,我國(guó)并不是一個(gè)地大物博的國(guó)家。國(guó)土面積的65%是山地或丘陵,70%面積每年受季風(fēng)的影響,33%是干旱或荒漠地區(qū)。55%的國(guó)土面積不適宜人類生產(chǎn)或生活。資源相對(duì)緊缺,耕地、淡水、能源、鐵礦等主要資源的人均占有量不足世界平均水平的1/4—1/2。一方面是資源短缺,另一方面卻是有限的資源存在存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。
二、生態(tài)文明具有重要意義
(一)理論意義
生態(tài)文明建設(shè)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求生態(tài)文明建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀在精神實(shí)質(zhì)上具有內(nèi)在一致性。生態(tài)文明建設(shè)是對(duì)科學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐和真正落實(shí)。生態(tài)文明建設(shè)不是要阻礙發(fā)展,而是強(qiáng)調(diào)要在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下實(shí)現(xiàn)發(fā)展,是為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,為了更好地發(fā)展,充分反映了科學(xué)發(fā)展觀“發(fā)展”的第一要義;生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)關(guān)系“人民福祉”,要“為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境”,“給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”,反應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心;生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境、社會(huì)相協(xié)調(diào),統(tǒng)籌自然資源的永續(xù)利用和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,反映了科學(xué)發(fā)展觀“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的基本要求和“統(tǒng)籌兼顧”的根本方法。
(二)實(shí)踐意義
標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)全新的階段,將推動(dòng)生活方式的變革生態(tài)文明既是生產(chǎn)領(lǐng)域的文明,更是生活領(lǐng)域的文明。生態(tài)關(guān)系人人,人人必須保護(hù)生態(tài)。報(bào)告在黨的文獻(xiàn)中突出了中國(guó)生態(tài)問題的嚴(yán)重性,強(qiáng)調(diào)建設(shè)生態(tài)文明的迫切性,提出要“加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),形成合理消費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)的良好風(fēng)氣”。這是全社會(huì)范圍內(nèi)的一次建設(shè)生態(tài)文明的總動(dòng)員,必將提高全民族的生態(tài)意識(shí),促使全體民眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變生活觀念、生活方式,形成從我做起、綠色消費(fèi)、低碳生活的良好社會(huì)風(fēng)尚。偉大的實(shí)踐需要有科學(xué)的理論來指導(dǎo)。生態(tài)文明建設(shè)的提出非常及時(shí),它既是實(shí)踐發(fā)展的結(jié)果,同時(shí)也是實(shí)踐進(jìn)一步發(fā)展的需要。它會(huì)使我們靜下心來梳理和解決前進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題,它會(huì)為我們的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)永續(xù)發(fā)展提供載體,它必將使美麗中國(guó)變成現(xiàn)實(shí)。
三、生態(tài)文明存在的問題
1、人頭問題突出,龐大的人口規(guī)模對(duì)資源提出了更高的需求,加劇了對(duì)環(huán)境的破壞和污染。我國(guó)雖然地大物博,但由于人口多,自然資源人均占用量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平,我國(guó)土地資源的特點(diǎn)是“一多三少”。隨著人口的不斷增長(zhǎng),工礦、交通和城市建設(shè)用地不斷增加,人均耕地面積減少。
2、環(huán)境日益惡化。我國(guó)在獲得巨大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背后,卻付出了更大的資源成本、環(huán)境成本和生態(tài)成本。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以大量消耗甚至破壞自然資源為代價(jià)的。改革開放后,我國(guó)生態(tài)退化的局面不但沒有得到扭轉(zhuǎn)反而更加嚴(yán)重,如果繼續(xù)實(shí)行目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,問題只會(huì)變得更加嚴(yán)重。空氣持續(xù)惡化,水污染日益嚴(yán)重,金屬污染呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)。將生態(tài)文明建設(shè)提升到戰(zhàn)略任務(wù)表明了黨中央對(duì)生態(tài)文明的重視程度,建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)乎人民福祉、關(guān)系民族未來,目的就是為了努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,從源頭上扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化趨勢(shì),為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活條件,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。我國(guó)的生態(tài)狀況十分嚴(yán)峻。人均森林面積和蓄積分別為世界的1/5和1/8,森林覆蓋率居世界第130位。荒漠化土地面積已占國(guó)土總面積的27。9%,而且每年仍在不斷增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系,劣五類水質(zhì)占27%。668個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水,其中100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水;因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元;尚有3。6億農(nóng)村人口喝不上符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水等等。生態(tài)惡化已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的最大因素之一。因此,推進(jìn)生態(tài)文明的建設(shè)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。
四、生態(tài)文明的解決辦法
(一)建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)生態(tài)文明的有效途徑之一。加速完善我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法規(guī)制度,高度重視市場(chǎng)機(jī)制的重要杠桿作用。
(二)盡快出臺(tái)有利于生態(tài)文明建設(shè)的財(cái)稅制度,可借鑒美國(guó)使用綠色稅收和綠色收費(fèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),包括按照“誰污染誰付費(fèi)”的原則對(duì)造成污染的企業(yè)征稅,以各種稅收獎(jiǎng)勵(lì)制度促進(jìn)清潔技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,將稅收與環(huán)保表現(xiàn)掛鉤,征收天然產(chǎn)品發(fā)展稅,制定交通優(yōu)惠政策等。建立健全資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償機(jī)制,強(qiáng)化政府、企業(yè)和公眾的環(huán)境責(zé)任、守法意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。落實(shí)企業(yè)的生態(tài)責(zé)任和監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)重在生產(chǎn)線始端的污染控制和污染減少,而不是在傳統(tǒng)的終端治理;大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)等發(fā)展。
(三)確立“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)公眾的生存權(quán)”的現(xiàn)代意識(shí),提高全民的生態(tài)道德,讓推進(jìn)“生態(tài)文明”盡快成為全社會(huì)的主流意識(shí)以及各級(jí)政府的執(zhí)政理念。加快環(huán)保的信息化建設(shè),以推進(jìn)環(huán)境民主,保障公眾參與環(huán)境保護(hù)的決策權(quán)和監(jiān)督權(quán);大力推進(jìn)環(huán)境保護(hù)民間組織的發(fā)展,發(fā)揮民眾的參與、監(jiān)督和管理作用。
(四)重視把環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高就業(yè)緊密結(jié)合。以高校和環(huán)保科研機(jī)構(gòu)為平臺(tái),加快對(duì)環(huán)保科學(xué)、技術(shù)以及新產(chǎn)品的研發(fā),促進(jìn)我國(guó)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼓勵(lì)其發(fā)展專業(yè)的環(huán)保咨詢、設(shè)計(jì)、工程、服務(wù)和保險(xiǎn)等的新興產(chǎn)業(yè)。盡快把生態(tài)文明建設(shè)作為和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容,積極推進(jìn)廣大城市社區(qū)和農(nóng)村民眾的環(huán)保教育和示范基地建設(shè),落實(shí)環(huán)境保護(hù)的具體措施,盡快讓生態(tài)文明教育作為青少年和幼兒教育的重要內(nèi)容,注重民眾的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保行為能力的培養(yǎng),營(yíng)造生態(tài)文明建設(shè)的文化社會(huì)環(huán)境。
五、結(jié)語
生態(tài)文明建設(shè),能夠?yàn)槲覈?guó)的生產(chǎn)生活提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ);生態(tài)文明觀念,作為一種基礎(chǔ)的價(jià)值導(dǎo)向,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的精神力量。隨著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,對(duì)生活質(zhì)量提出了新的更高的要求,希望喝上干凈的水、吸上清新的空氣、吃上放心的食品、住上舒適的房子等。創(chuàng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,使自然生態(tài)保持動(dòng)態(tài)平衡和良性循環(huán)并與人們和諧相處,比以往任何時(shí)候都顯得更加迫切。如果沒有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,便無法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,更無法為人民提供良好的生活環(huán)境。建設(shè)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)。牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
生態(tài)環(huán)保演講稿8
老師和學(xué)生:
大家好!面對(duì)藍(lán)天下冉冉升起的黎明,我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著冉冉國(guó)旗升起,國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻,我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》
當(dāng)我們迎著朝陽走進(jìn)綠樹環(huán)繞的城關(guān)小學(xué),你想過嗎?你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的想開心,想以此為榮!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下,會(huì)讓你神清氣爽,心情愉悅。
我們經(jīng)常看到很多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑;親手保護(hù)校園環(huán)境之美。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn):例如,我們不能科學(xué)合理地對(duì)垃圾進(jìn)行分類。其實(shí)垃圾分類也是一種環(huán)保,一種綠色環(huán)保。
那么,垃圾分類怎么管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類,應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不可回收的垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒有害廢品:如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個(gè)指定的垃圾桶。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,中國(guó)每年垃圾總量約為5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙;一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油;一次性木筷子可以用來造紙;生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑和布頭,仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種錯(cuò)位的.資源,是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng),分類儲(chǔ)存垃圾,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同舟共濟(jì),用實(shí)際行動(dòng)讓明天的校園更加美好,讓明天的地球更加可愛!
生態(tài)環(huán)保演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
地球,她是我們的母親,她無私地養(yǎng)育著我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費(fèi)掉!
在我們的生活中,浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來說吧!我們洗手時(shí),往往都會(huì)把水流開得很大,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。再說,我們做飯,要洗菜。洗菜時(shí),我們也會(huì)開大流的水,這樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的水,還會(huì)弄得到處都是。像這樣的情況,還有很多。……
那么,面對(duì)這樣的情況,我們?cè)撛趺崔k呢?我有建議:
1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開小流的水,或者直接在盆里洗。
2、有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過了但是,它們是可以循環(huán)使用的。比如:我們可以用淘完米的水來洗菜,還可以擦地;我們用來洗手的水,洗衣服的水,也是可以用來擦地板的。
3、我們用完水之后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,以防多余的水流失。
4、家里面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長(zhǎng)要教育孩子珍惜水。
5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心!我相信,我們的地球母親不會(huì)再流淚的!
地球母親養(yǎng)育了我們,但是我們?nèi)祟愂悄敲吹呢澙贰⒆运健kS意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請(qǐng)善待地球!保護(hù)地球吧!
生態(tài)環(huán)保演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫,今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺(tái)上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。那時(shí)候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風(fēng)燭中的老人,滿面滄桑;滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑,星星點(diǎn)點(diǎn);用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個(gè)走在大街上的隆回人感到糾心不已……
可如今,才過去短短的幾年時(shí)間,隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,馬上對(duì)我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個(gè)縣城變得干凈明亮,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書,既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會(huì)自己包書,鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動(dòng)。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來。每一個(gè)隆回人邁出的一小步,將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
附注: 本次全縣中小學(xué)生演講比賽由縣人大主辦,縣環(huán)保局、縣教育局承辦,隆回縣演講家協(xié)會(huì)、隆回縣青少年校外教育活動(dòng)中心協(xié)辦。是一次很高規(guī)格的演講比賽,比賽采取當(dāng)場(chǎng)亮分的形式,分小學(xué)生組與中學(xué)生組。整個(gè)比賽的賽事流程為學(xué)校的初賽、桃洪鎮(zhèn)的選拔賽、全縣的預(yù)選賽(9月30日在青少年活動(dòng)中心四樓會(huì)議室)、全縣的總決賽(10月18日在隆回縣影劇院)四次賽事流程。可喜的是現(xiàn)在農(nóng)村教育水平普遍提高,全縣16個(gè)進(jìn)入總決賽的選手中(其中:小學(xué)生6個(gè),中學(xué)生10個(gè))鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生占了9個(gè)(其中:小學(xué)生占了3個(gè),縣城小學(xué)的3個(gè)分別為梨子園學(xué)校1個(gè)、東方紅小學(xué)2個(gè);中學(xué)生占了6個(gè))。經(jīng)過激烈的角逐,畫寶終于取得了全縣小學(xué)生組演講比賽的一等獎(jiǎng),得到了500元獎(jiǎng)金,這是她人生中的第一次憑自己的本事掙到了第一筆錢。20xx年10月18日是一個(gè)有紀(jì)念意義的日子,這一天標(biāo)志著她朝著自己的主持人夢(mèng)想又邁出了精彩的一步。
生態(tài)環(huán)保演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的環(huán)保演講稿的主題是:《愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保衛(wèi)綠色家園》
眾所周知,一個(gè)國(guó)家人民對(duì)自己所生存的土地、河流與天空的關(guān)心程度,在很大意義上可以反映該國(guó)的知識(shí)水平與生存覺悟。
據(jù)世界資源報(bào)告,對(duì)世界50家選定城市的大氣環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比,世界上大氣污染最嚴(yán)重的十大城市中,中國(guó)占了五個(gè)。中國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一,幾十年間,水土流失面積沖153萬平方公里增加到180多萬平方公里,約占中國(guó)陸地面積的五分之一。
中國(guó)土地沙漠化正在加劇,北京xx年發(fā)生了12次沙塵暴,中國(guó)缺水也相當(dāng)嚴(yán)重,是世界上12個(gè)缺水國(guó)之一,人均水資源不足世界人均水資源的四分之一,而且水源分布十分不勻,全國(guó)六百多個(gè)城市半數(shù)以上缺水,因?yàn)檫^量開采地下水,地下已經(jīng)形成世界上最大的地下漏斗。與此同時(shí),江河湖海水體資源污染日益加劇,近岸海水赤潮頻繁。中國(guó)的珍稀動(dòng)物保護(hù)也不容樂觀,鄱陽湖的候鳥及可可西里的藏羚羊?qū)以猥C殺,每天有數(shù)萬棵樹木遭砍伐,物種滅絕日趨嚴(yán)重。……面對(duì)這嚴(yán)峻的形勢(shì),我們每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該警醒,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,保護(hù)我們賴以生存的地球,營(yíng)造綠色家園,應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)。xx年,國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。植樹節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。
如今,仍然有很多愛護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。但是,也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重?樹木與人類生存息息相關(guān),世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)。自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來是保持著平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,會(huì)發(fā)生狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動(dòng)物失去了越來越多的生存空間。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。
有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。同時(shí),森林又是制造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫(kù),森林是人類生命的搖籃。
因此,環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從我做起,從身邊的環(huán)保小行動(dòng)做起,自覺的維護(hù)我們的家園,同時(shí)要積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí),讓更多的人來加入到環(huán)保的行列,讓我們的地球更潔凈,讓我們的生命更鮮活,更燦爛!
謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗作遙遙無期的斗爭(zhēng)。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量,一種是由無數(shù)的善良人組成的文明群體力量,另一種是無數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無拘無束,毫不在意的不文明道德群體力量,這兩種力量的斗爭(zhēng),此起彼伏,有時(shí)不相上下,處于僵持局面,使我們生活的社會(huì)中,出現(xiàn)不和諧音符,然而邪不勝正,正是大勢(shì)所趨,文明終將會(huì)擊中不文明行為的要害,文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)每個(gè)角落,文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。
過去在我們的生活中,隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制,不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子殼、一次性塑料袋時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起來,送回它們的最終歸宿——垃圾箱,當(dāng)大風(fēng)刮斷了樹枝,卻有人把它包扎好,當(dāng)有人倒垃圾在河里時(shí),有人上去給他講明道理,有的小妹妹去摘花,總有人上去叫她不要搞,還跟她講明道理:“花是大家欣賞的,不要亂來!”
每當(dāng)每年3月12日那天,更是欣欣向榮的景象,不分城里鄉(xiāng)村,不分男女老少,都紛紛上山去種樹,每個(gè)人都有一個(gè)心愿:此刻每人種下一棵樹,在不久的將來,將是一片綠色的海洋。
同學(xué)們,你可明白,保護(hù)我們的家園,有多重要嗎?天空上的太陽,對(duì)我們來說,是必不可少的,它給我們帶來了溫暖,一切生命都離不開陽光,再說樹對(duì)我們?nèi)祟愐彩遣豢煞指畹摹K高^光合作用制造出許許多多的氧氣,供給人們呼吸。說到水,那就更重要了,一切動(dòng)植物都離不開水。因此,陽光空氣、水都是我們必不可少的。我們要好好地保護(hù)它們,也就是保護(hù)我們自己。保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們的家園。所以我們從不就要做一個(gè)文明少年,做一個(gè)文明少年,還是挺容易的。一句問候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神……都能夠讓人感到溫暖的文明離我們并不遙遠(yuǎn)。文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說臟話,時(shí)刻注意自己的言行,多使用文明語言。常說:“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、勞駕、請(qǐng)?jiān)彙蔽拿髻F州在于行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的關(guān)系難道不融洽嗎?我們的社會(huì)難道不和諧嗎?
我們要好好學(xué)習(xí),將來要為祖國(guó)創(chuàng)造出許多沒有污染的交通工具,多植樹造林,清潔水源。在房子的周圍種上花草樹木,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成山清水秀,花園似的城市。
生態(tài)環(huán)保演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們可知道水的重要性,人的生命和生活離不開水。一個(gè)人,如果連續(xù)三天沒有吃飯不會(huì)死,但是如果三天不喝水的話,他的器官的能力就會(huì)慢慢地衰弱,然后死亡。一盆植物,如果連續(xù)五天沒有水滋潤(rùn)的話,則會(huì)枯竭而死,動(dòng)物也如此。所以,水與我們的生活息息相關(guān)。人類的生命離不開水,水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。
老師,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍惜生命之源──水。讓這有限的水資源能永遠(yuǎn)造福于我們的子孫后代。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
一則公益廣告我銘記心中:一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于再也滴不出水來。隨后,出現(xiàn)一只眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水,那么,我們看到的最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海,無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì)有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了,要不就是所剩無幾了。
水是萬物之源,是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水,才有了令人向往的美景,才有了自然界無窮無盡的能量。近年來,電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,陜西的渭河已見斷流,山西的汾河水也早已不再奔流,而淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來有趣,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn),往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。
有了水,才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
生態(tài)環(huán)保演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不
復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867
萬公頃,占可利用草原的60%。素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草
原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉
善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96。9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā),大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了
讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!謝謝!
生態(tài)環(huán)保演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來,人們認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0。8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。
為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大家都知道,現(xiàn)在自然環(huán)境越來越糟,我們學(xué)校旁邊的護(hù)城河已經(jīng)不再有原來的風(fēng)光了。我們賴以生存的資源也在減少。所以,我希望大家從自身一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)水資源。
護(hù)城河內(nèi)原來有很多魚,到了夏天,人們?cè)诤舆呅蓍e、垂釣,可現(xiàn)在護(hù)城河的水又臟又臭,水里有綠色、黃色和很多說不出來的顏色,水面上漂滿了垃圾,人們經(jīng)過時(shí)都是匆匆的,看都不看一眼,想逃避什么似的。
為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,由此我向管理部門提出建議。
一、做好宣傳,教育人們不要往河里扔?xùn)|西。
二、不要把污水、糞便排入水中。
三、多種植水葫蘆等植物。
四、引進(jìn)活水,做好水循環(huán)。
愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任,不然人類的最后一滴水,將是我們悔恨的眼淚。
生態(tài)環(huán)保演講稿
生態(tài)環(huán)保演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許! 2022學(xué)篇一2
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的'生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
在我國(guó)北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
長(zhǎng)江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
萬里海疆的形勢(shì)也不容樂觀,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對(duì)濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生病;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
生態(tài)環(huán)保演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。
看:學(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景。在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的'地板上嗎?曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保演講稿3
水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的'沒有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。
生態(tài)環(huán)保演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的.義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
生態(tài)環(huán)保演講稿5
生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。
聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ky道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的'商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
生態(tài)環(huán)保演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。
近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭诼?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的.溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。近30年來,中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米,僅僅去年,我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米,比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去,許多熟悉的地方,將會(huì)在我們的眼前,消逝得無影無蹤。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發(fā)展下去嗎?親愛的同學(xué)們!只要我們行動(dòng)起來,全民“節(jié)能低碳”,地球的溫度是可以控制的;只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣,海平面的高度也是可以控制的!其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單,不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎?不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎?只要您在買菜時(shí)能夠自備購(gòu)物袋,并拒絕使用一次性用品;只要您多開窗戶代替空調(diào),并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電器插頭;只要您上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車,少開摩托車和小車;只要您在每次用完水之后,及時(shí)擰緊水龍頭,那么,低碳生活便不難。
如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。作為一名學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;做為一個(gè)公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個(gè)人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!同學(xué)們,為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來養(yǎng)成低碳、節(jié)約、環(huán)保的習(xí)慣。
我的演講完畢,謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是07計(jì)3的曹xx,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道,在千百年前,人類以制服自然,運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢。
記得有這樣一句話:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢(mèng)中了。看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)寬闊的.天空,股票廳里,模豎交錯(cuò)的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的足步聲交錯(cuò)在一起,這就是所謂的“都市節(jié)奏”嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)寶,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?
我又想起了以前看過的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長(zhǎng)期飲用被污染的河水,死于食道癌。
在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的確實(shí)確發(fā)生在我們周圍,在中國(guó),是啊,就在中國(guó)!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個(gè)開展中國(guó)家里,經(jīng)濟(jì)當(dāng)然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的盼望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。
生態(tài)環(huán)保演講稿8
同志們:
這次全縣環(huán)境保護(hù)大會(huì),是在全縣上下奮力推進(jìn)——進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)二十強(qiáng)與構(gòu)建和諧——的關(guān)鍵時(shí)期,縣委、縣政府研究召開的一次重要會(huì)議。剛才,——同志代表縣政府作了工作報(bào)告,對(duì)我縣環(huán)保工作進(jìn)行了安排部署。我完全贊同,希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。
下面,根據(jù)當(dāng)前環(huán)保工作的新形勢(shì)、新要求,我講三點(diǎn)意見。
一、要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)
一方面,我們要充分肯定成績(jī)。近幾年來,縣委、縣政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,切實(shí)加大環(huán)保工作力度,采取了一系列的專項(xiàng)治理措施。應(yīng)該說,這些措施已經(jīng)初見成效,環(huán)境質(zhì)量得到了有效的改善,全民的環(huán)保意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)。我縣連續(xù)兩年被評(píng)為全市環(huán)保工作先進(jìn)縣,縣環(huán)保局獲得全省環(huán)保系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)。這些成績(jī)是有目共睹的,應(yīng)該充分肯定。但另一方面我們也應(yīng)該十分理性地看到,目前我縣的環(huán)境形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的土地、信貸、環(huán)保三大瓶頸的制約越來越突出。隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)一步提速,——的環(huán)保壓力比其它縣市更大。因?yàn)槠湟唬硕嗟厣伲h(huán)境容量小;其二,——水源條件差,水環(huán)境保護(hù)的壓力大;其三,——城區(qū)建筑密度大,人居環(huán)境不盡人意。所以,各級(jí)各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把環(huán)境保護(hù)放在更加突出的戰(zhàn)略位置。一是要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)保就是發(fā)展生產(chǎn)力。現(xiàn)在講科學(xué)發(fā)展觀,要求經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。如果只追求經(jīng)濟(jì)效益,破壞了生態(tài)效益和社會(huì)效益,那就是片面的、不協(xié)調(diào)的、不可持續(xù)的發(fā)展,最終是要遭到自然規(guī)律的懲罰的。近期國(guó)家相繼出臺(tái)了加強(qiáng)環(huán)保的一系列政策措施,其中重要的一條是把項(xiàng)目審批與環(huán)境容量掛鉤,沒有環(huán)境容量就不能新上項(xiàng)目。因此,只有加大節(jié)能減排力度,擴(kuò)充環(huán)境容量,才能新上更多的項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。二是要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)環(huán)保就是維護(hù)人民群眾的根本利益。環(huán)境問題事關(guān)人民群眾的身心健康。在這個(gè)問題上,外地有很多教訓(xùn),我們也有一些欠帳,包括水質(zhì)問題、煙塵問題、噪音問題等等,都要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保工作。隨著人民生活水平的提高,環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng),對(duì)良好生態(tài)環(huán)境的要求也更加迫切。我們必須站在執(zhí)政為民的高度,努力為廣大人民群眾營(yíng)造更好的生產(chǎn)生活環(huán)境。另外,加強(qiáng)環(huán)保也是爭(zhēng)先進(jìn)位的要求。省委、省政府對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展考評(píng),不僅是考核GDP,更重要是考核綠色GDP,其中環(huán)保是一項(xiàng)重要指標(biāo)。近年來,我縣環(huán)保工作一直走在全省、全市前列,為我縣爭(zhēng)先進(jìn)位作出了積極的貢獻(xiàn)。但對(duì)照進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)二十強(qiáng)目標(biāo),我縣節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)的任務(wù)仍然比較艱巨。
二、要進(jìn)一步強(qiáng)化舉措
“ ”是我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。各級(jí)各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的同時(shí),保持環(huán)境質(zhì)量總體良好。
首先要管住源頭。抓環(huán)境保護(hù)工作,必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,重在治本。何為治本?關(guān)鍵是三條:一是要嚴(yán)把入口關(guān)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》,將環(huán)境影響評(píng)價(jià)作為市場(chǎng)準(zhǔn)入的重要門檻。要根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的要求,充分考慮我縣的環(huán)境承載能力、總量控制計(jì)劃,制定符合我縣實(shí)際的環(huán)境準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目“環(huán)保第一審批權(quán)”,凡未通過環(huán)評(píng)的項(xiàng)目,一律不得批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)。二是要嚴(yán)格落實(shí)“三同時(shí)”制度。對(duì)新建項(xiàng)目,環(huán)保部門要落實(shí)專人,定期巡視,確保環(huán)保工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)建設(shè)、同時(shí)投入使用。項(xiàng)目引進(jìn)單位也要強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),共同督促業(yè)主把環(huán)保設(shè)施落實(shí)到位。對(duì)沒有落實(shí)“三同時(shí)”的企業(yè),不能批準(zhǔn)生產(chǎn)。各企業(yè)要積極配合,主動(dòng)按照“三同時(shí)”的要求,建好用好環(huán)保設(shè)施。三是要切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。解決環(huán)境問題的根本出路是改變粗放型的增長(zhǎng)方式。要積極利用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),從源頭上減少污染。要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),積極推進(jìn)工業(yè)廢棄物綜合利用,努力形成有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的`產(chǎn)業(yè)體系。
其次要加大治污力度。今年,市委、市政府下達(dá)給我縣的減排目標(biāo)是,主要污染物排放總量下降2%。這是一項(xiàng)硬指標(biāo),環(huán)保部門及相關(guān)單位要將減排任務(wù)分解落實(shí)到企業(yè)、到項(xiàng)目,確保不折不扣完成目標(biāo)任務(wù)。目前我們有些數(shù)據(jù)不嚴(yán)謹(jǐn),包括有些環(huán)保指標(biāo),企業(yè)報(bào)到統(tǒng)計(jì)部門是一個(gè)數(shù)字,報(bào)到環(huán)保局又是另一個(gè)數(shù)字,哪個(gè)數(shù)字更實(shí)際?要實(shí)事求是的把 年和 年上半年的數(shù)字核清,這項(xiàng)工作由政辦城建科負(fù)責(zé)。要找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)污染源的治理,促進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)盡快穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。各企業(yè)要大力推行清潔生產(chǎn),進(jìn)一步減少污染物排放。要加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù),大力實(shí)施清潔家園工程、農(nóng)村能源沼氣工程,努力改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。加快城市污水處理廠和垃圾處理場(chǎng)項(xiàng)目的前期工作,發(fā)改局、環(huán)保局、建設(shè)局等相關(guān)部門要積極跟蹤,力爭(zhēng)資金早到位、項(xiàng)目早開工、工程早建成,緩解我縣環(huán)境壓力。
第三要完善環(huán)保機(jī)制。要注重運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制促進(jìn)環(huán)境保護(hù),建立污染治理成本的價(jià)格形成機(jī)制和“排污付費(fèi)、治污受益”的利益導(dǎo)向。要按照“誰開發(fā)誰保護(hù)、誰破壞誰恢復(fù)、誰受益誰補(bǔ)償、誰排污誰付費(fèi)”的原則,完善生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。要進(jìn)一步健全環(huán)境信息公開、環(huán)保公示和舉報(bào)制度,保障公眾的環(huán)境知情權(quán),完善環(huán)境保護(hù)公眾參與機(jī)制,鼓勵(lì)廣大群眾參與環(huán)保工作。
三、要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任
建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的美麗家園,是全縣人民的共同愿望,也是各級(jí)各部門和社會(huì)各界義不容辭的責(zé)任。各級(jí)各部門都要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)抓好環(huán)保工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志作為本地、本單位環(huán)境保護(hù)工作的第一責(zé)任人,要定期聽取環(huán)保工作匯報(bào),研究解決具體問題。要嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制。縣委、縣政府將對(duì)各單位環(huán)保目標(biāo)完成情況進(jìn)行定期檢查,嚴(yán)格考核。對(duì)沒有完成環(huán)保任務(wù)的,將予以通報(bào)批評(píng),責(zé)令限期整改。對(duì)因工作不力造成重大環(huán)境污染事故的,要嚴(yán)格依法依紀(jì)追究責(zé)任。各級(jí)各部門要切實(shí)增強(qiáng)全局觀念,加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,共同推進(jìn)環(huán)保工作。
同志們,做好環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。全縣上下要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以對(duì)人民群眾、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)我縣環(huán)保工作的新局面。
生態(tài)環(huán)保演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我是51中隊(duì)的王一婷。我今天演講的主題是:愛我的校園
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入了五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期。在過去的四年多時(shí)間里,我們從無知的孩子變成了能夠獨(dú)立思考的高中生,從貪玩的孩子變成了勤勞的青少年。更有甚者,隨著時(shí)間的快速流逝,我們對(duì)安靜一面的感情越來越深。
我們的校園美麗和諧。清晨第一縷陽光靜靜地落在校園里的時(shí)候,我常常享受著說不出的安慰,伴著耳邊吹過的微風(fēng),愉快地唱著詩詞美文。在一個(gè)美好的環(huán)境里,校園里的一切都是那么明亮,收獲知識(shí)的喜悅成了激勵(lì)我不斷進(jìn)步的力量。郎朗的讀書聲就像一組跳躍的音符,給了我們勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏闹孕淖T浮?/p>
我們的校園快樂而溫暖。老師給了我們親人的關(guān)愛,同學(xué)們互相幫助,一起進(jìn)步,像兄弟姐妹一樣。這一切感動(dòng)了我,溫暖了我。我想:靖邊小學(xué)不就是一千多名學(xué)生合住的大家庭嗎?
我愛我們共同的家,我愛寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),生機(jī)勃勃的花草;我愛老師像媽媽一樣善良,愛同學(xué)像兄弟姐妹一樣親密。在這個(gè)家里,我們充滿歡笑和歡笑,為我們的成長(zhǎng)留下足跡,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。但是,在這樣美好的環(huán)境下,在我們自己的家里,每個(gè)學(xué)生不妨問問自己:我們身邊有多少不文明、不和諧的聲音?多少肆意破壞、踐踏這美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁沾上污漬,當(dāng)廁所的墻壁被人隨意用腳蹬踢,當(dāng)草木被踩壞,當(dāng)?shù)教幙梢娛澄锢?dāng)耳朵里充滿污言穢語.這些現(xiàn)象如何才能讓每一個(gè)愛放學(xué)回家的靜小學(xué)生不難過?
如果校園不干凈,那應(yīng)該是我們每個(gè)人的責(zé)任。你想想,這么大的校園如果不破壞,會(huì)不會(huì)很臟?即使很臟,我們也會(huì)打掃。會(huì)不會(huì)臟?不要總說是別人的責(zé)任,是我們共同的責(zé)任。如果你承擔(dān)不起眼前的責(zé)任,你該如何承擔(dān)未來的責(zé)任,如何承擔(dān)家庭的責(zé)任,如何承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任?
那么我們?cè)撛趺崔k呢?如何承擔(dān)眼前的`責(zé)任?
然后請(qǐng)撿起腳下的垃圾;再走幾步,把手里的食物袋扔進(jìn)垃圾桶;花壇里的花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,不能玩弄;不要踢白墻。透明的窗戶一沾上污漬就擦掉。從這些小事做起,從自己做起,從內(nèi)心做起,從每一節(jié)課做起。只要我們一起努力,我們的校園會(huì)更加美麗和諧!
愛學(xué)校就是愛家,愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,用自己勤勞的雙手、良好的習(xí)慣、高尚的品質(zhì)來美化自己的家園,讓安靜的邊緣真正成為我們成為人才的天堂,讓安靜邊緣的童年歲月變成我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的金色記憶!
生態(tài)環(huán)保演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是15級(jí)1班的xx。
今天,我演講的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。我們生活在校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,學(xué)校就是我們的“家”。我們是早晨的太陽,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!早晨,同學(xué)們跑操時(shí),步伐整齊,口號(hào)響亮;課外時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來熱鬧起來:有打籃球的,有踢足球的;有打羽毛球、乒乓球的,也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。
當(dāng)你有困難的時(shí)候,老師會(huì)像媽媽一樣的關(guān)心你,同學(xué)們也會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?請(qǐng)記住,環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。想想自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你隨手扔過一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你打開學(xué)校的自來水龍頭有沒有及時(shí)關(guān)上?你會(huì)在雪白的墻壁上留下骯臟的腳印嗎?你會(huì)隨地吐痰嗎?
同學(xué)們,沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)越的`生活條件也毫無意義。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙片時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)閉開關(guān),不浪費(fèi)水電時(shí);當(dāng)你集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩時(shí);當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪時(shí),你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。我相信,只要我們潔身自愛,遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔!保護(hù)環(huán)境,從我做起,雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守規(guī)定,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這些很平凡的事情,只要我們?cè)敢猓茌p松的就能完成,實(shí)際上就已經(jīng)參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作中。
同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是我們不可推卸的責(zé)任。從現(xiàn)在起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更加美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天,我演講的題目是踐行環(huán)保理念,保護(hù)秦嶺生態(tài)。
“重巒撫渭水,碧嶂插遙天。”這首出自唐太宗李世民的詩篇,向我們展示出了一個(gè)如詩如畫的秦嶺。而這時(shí)我想問在場(chǎng)的各位一個(gè)問題,大家有沒有去過秦嶺呢?我給大家講一講曾經(jīng)的秦嶺吧!
曾經(jīng)的秦嶺,青山,綠水,藍(lán)天,還有新鮮的空氣,如果那時(shí)你到秦嶺走上一圈,仿佛心情都會(huì)好上幾分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生動(dòng)物的人間天堂。
可是,如今的秦嶺呢?它還如當(dāng)初一般風(fēng)光秀美嗎?不,它早已傷痕累累,如今的秦嶺,一出門,一抬頭,一望眼,在那漫山遍野嗎,蒼翠欲滴的綠中,總夾雜著那一抹抹刺眼的.白,與此同時(shí),為了節(jié)約成本,為了自身的利益需求,一些工廠,竟然直接將未處理的廢水排入秦嶺之中,成功的將青山綠水變?yōu)榱死胶蛷U水。
曾幾何時(shí),那個(gè)曾經(jīng)見證了周武秦皇,漢祖唐宗的秦嶺,已變的千瘡百孔,滿目瘡痍;那個(gè)曾經(jīng)宛若陶潛筆下人人向往的桃花源,已變的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
而有人會(huì)說,我不就是扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,排了一點(diǎn)點(diǎn)廢水嗎?秦嶺那么大,我破壞那么一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?的確,你確實(shí)只是排了一點(diǎn)點(diǎn)廢水,扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,可是如果人人都這樣做,都這樣想。那我們的秦嶺還會(huì)如當(dāng)年一般的風(fēng)光秀美嗎?我們的家園還會(huì)如當(dāng)初一般其樂融融嗎?
因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)秦嶺,保護(hù)我們的家園吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
生態(tài)環(huán)保演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、嘉賓、同仁們:
大家好!今天我來給大家分享一下關(guān)于生態(tài)環(huán)保的話題。
如今全球氣候變化已經(jīng)成為不容忽視的問題,環(huán)境污染和生態(tài)破壞也已經(jīng)影響到了人類的生存和發(fā)展。因此,生態(tài)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為每個(gè)人的.共同責(zé)任。我們需要通過加強(qiáng)科技創(chuàng)新,推進(jìn)環(huán)境立法,實(shí)施生態(tài)修復(fù)等多種措施來保護(hù)我們的地球家園。在當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我們應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
首先,作為普通公民,我們應(yīng)該養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式,少用一次性塑料制品,合理使用能源資源,遵守環(huán)保法規(guī)等等,這樣才可以真正做到環(huán)保的初心。
其次,政府應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境立法和監(jiān)管,確保環(huán)境問題得到及時(shí)解決。同時(shí),科技的發(fā)展也可以幫助我們更好地保護(hù)環(huán)境,例如,利用新技術(shù)治理污染、大規(guī)模推廣新能源等等。
最后,企業(yè)也是環(huán)保的重要力量,應(yīng)該建立起環(huán)保意識(shí),推行綠色生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展,優(yōu)先權(quán)支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)等等。
總之,生態(tài)環(huán)保是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,需要全社會(huì)共同來完成。在未來,我們應(yīng)該持續(xù)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存,讓新時(shí)代的美好藍(lán)圖能夠在健康美麗的生態(tài)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保演講稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
本學(xué)期,我們的第二輪課前演講,采用了講新聞的'形式。幾天前,有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,我對(duì)此深有感觸。
中國(guó)有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區(qū)環(huán)境。
新聞中,有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)臁:⒆觽冊(cè)綋煸缴鷼猓藗兞粝铝诉@么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀。
這使我想到,每次去泰豐公園時(shí),總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣希s亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,我都?xì)鈶崢O了。泰豐公園并不是非常出名的景點(diǎn),都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,我跑到草地上,默默地?fù)炱鸬厣系睦舆M(jìn)垃圾桶。
想象一下,如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾,那么所有中國(guó)人13億中國(guó)人都這樣做,會(huì)是什么景象呢?在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中,留下這么多垃圾,人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),也會(huì)受到影響,誰會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下,如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個(gè),恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪,臭氣熏天。
人類破壞景區(qū)、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了!
但是,如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾,那么所有中國(guó)人都這樣做,又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景呢?那地球?qū)?huì)多么美好啊!
在此,我呼吁大家行動(dòng)起來,為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!
生態(tài)環(huán)保演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!綠色生態(tài)環(huán)保演講稿范文2
我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的`家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。可見創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完了,謝謝大家!
生態(tài)環(huán)保演講稿15
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
在旅行的途中,風(fēng)景處處鳥語花香,漂亮動(dòng)人。但是也會(huì)見到飄揚(yáng)著白的,青的,紅的,藍(lán)的塑料袋。它們飄揚(yáng)著,對(duì)風(fēng)吶喊,它們召喚著:“把我們吹到哪里去啊?”
塑料袋,曾經(jīng)被譽(yù)為20世紀(jì)最宏大的創(chuàng)造之一,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械谋匦杵贰H欢芰洗m然為人們帶來便利,但也成了環(huán)境治理的重點(diǎn)難題之一。
其實(shí),毀掉我們的地球很簡(jiǎn)單,一只一般的塑料袋便夠了。為何這么說呢?由于它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的.處理費(fèi)用是生產(chǎn)本錢的5倍以上——這筆錢由全體納稅人和地球共同擔(dān)當(dāng)。除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即為24萬億只,為人類其次大污染源。然而,挽救我們的地球也不難,假如每人每天少用1只塑料袋,那么1年可愛護(hù)一個(gè)籃球場(chǎng)大小的土地不被污染。除此1年節(jié)約的環(huán)境本錢,至少可種3棵樹,而且還可以將人類其次大污染源的總量削減非常之一。
削減使用塑料袋的方法也不難。那就是屢次使用,例如:買東西時(shí)盡量將全部的東西裝進(jìn)1個(gè)塑料袋不要將它們分開成1個(gè)塑料袋裝1樣物品以延長(zhǎng)塑料袋的使用周期。
削減使用塑料袋的方法也不只是屢次使用同一個(gè)塑料袋,經(jīng)常提示媽媽買菜時(shí)提菜籃也是絕妙的方法。由于菜市的人特別多,只要每個(gè)人用1個(gè)塑料袋,那么塑料袋的數(shù)量就會(huì)增加。使用菜藍(lán)的話就便利多了。就是你買多少東西也可以削減使用塑料袋,而且提菜籃比提塑料袋更便利。
除此之外,我們還可以削減使用的時(shí)機(jī),比方不要打包外面的食物,盡量在家里吃。這樣除了可以削減使用塑料袋之外也可以吃得安心,吃得安康。
習(xí)慣都是漸漸培育的,我們既然可以習(xí)慣塑料袋的存在,那么同樣的也可以習(xí)慣沒有塑料袋的存在。
紙上談兵是沒用的,要以您的行動(dòng)來實(shí)行。沙漠變綠洲,您的行動(dòng)可以制造綠洲。