第一篇:小學教育專業(yè)本科文科方向畢業(yè)論文選題指南
小學教育專業(yè)本科文科方向畢業(yè)論文選題指南
一、語文課程與教師小學語文教師專業(yè)化及其發(fā)展語文教師教學風格對小學生個性形成的影響小學語文名師成長研究小學生視野中優(yōu)秀教師的調(diào)查研究小學語文教師教學能力調(diào)查研究小學教師教學語言現(xiàn)狀調(diào)查與分析小學語文教師素質(zhì)研究小學教育專業(yè)文科學生科學素養(yǎng)的調(diào)查研究小學語文教師培養(yǎng)目標的比較研究
10小學語文教師科研意識和行為研究
二、語文課程與教學語文學科性質(zhì)研究語文學科人文精神研究中國古代母語教育研究傳統(tǒng)語文教學與現(xiàn)代語文教學比較研究中外小學母語課程設置的比較及啟示國外小學母語教學的基本特點及啟示新課標理念下的小學語文課堂教學變革語文教學大綱的發(fā)展變化研究小學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)研究小學拼音教學及其研究小學識字教學及其研究小學語文閱讀教學及其研究
13新課程背景下語文文本解讀與教學小學生語感能力的培養(yǎng)與發(fā)展新課改背景下的閱讀教學誤區(qū)研究閱讀對兒童個性的影響研究小學語文教學呼喚對話教育小學語文情境教學探究語文教學語感教學研究
20小學語文閱讀教學流派研究小學生習作教學研究
22小學語文教師習作指導研究小學習作評改策略研究
24小學作文教學流派研究
25小學口語交際教學研究口語交際教學模式的構(gòu)建小學語文綜合性學習教學研究
28語文教學系統(tǒng)的構(gòu)成要素及其關系研究
29小學語文教學目標體系的建構(gòu)語文課程標準在小學語文課堂教學中的體現(xiàn)
三、語文課程改革與評價
小學語文校本課程開發(fā)研究 小學語文第二課堂研究 小學語文課堂教學的評價 小學生課余生活調(diào)查研究 研究性學習在小學語文教學中應用現(xiàn)狀的分析及其研究 信息時代小學語文教學的策略 小學語文課探究活動的現(xiàn)狀和策略 小學語文課程資源的開發(fā)和利用 小學生語文家庭作業(yè)布置研究 小學生課外閱讀策略探究 檔案袋在小學語文學習評價中的應用 小學生語文學習中收集和處理信息能力培養(yǎng) 信息技術(shù)與小學語文課程的整合 體態(tài)語在小學語文教學中的作用 小學語文課堂教學有效提問的策略研究 校外活動對學生語文學習相關因素研究 少兒經(jīng)典誦讀教育研究 網(wǎng)絡對小學生語文學習的相關影響研究 電視節(jié)目對小學生語文學習的影響研究 小學語文課堂教學中運用新模式存在的問題及對策
四、語文課程與語言文學
1漢字起源發(fā)展演變與小學識字寫字教學研究2識字教學中的象形字、會意字、形聲字等研究3詞語教學中詞義演變研究
4訓詁學與小學語文教學
5古代詩歌與小學語文教學
6童話與小學語文教學
7外國文學與小學語文教學
8名家名篇在小學語文課中的教學 9民間文學與小學語文教學古代文學名著在小學語文課中的教學 11 兒歌的創(chuàng)作及其教學小說及其小學語文教學詩歌及其小學語文教學散文及其小學語文教學民間文學與小學語文教學神話與小學語文教學
第二篇:小學教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
2009級o小學教育專業(yè)學生畢業(yè)論文選題指南
畢業(yè)論文的選題要符合培養(yǎng)目標的要求,體現(xiàn)專業(yè)特色,題目要新穎,有時代感。本指南提供八個方面的參考選題,學生可以自選其中的題目,也可以根據(jù)自己特長自定與本專業(yè)相關的題目。原則上一人一題o。
一、小學教育基本理論問題的研究
1.我省城鄉(xiāng)小學教育均衡發(fā)展問題研究
2.小學××(學科)教育的性質(zhì)/目標研究
3.多元智力理論與××(學科)教育關系的研究
4.建構(gòu)主義與××(學科)教育
5.小學生××(學科)學習心理研究 6.農(nóng)村小學××(學科)教育初探 7.如何在小學××(學科)教育中傳承民族文化資源
8.談小學××(學科)教育的個性化教育
9.鄉(xiāng)土資源在小學××(學科)教育中的應用研究
10.論小學××(學科)教育中的環(huán)境教育
11.小學生××(學科)實踐能力的培養(yǎng)研究
12.國內(nèi)外××(學科)教育現(xiàn)狀的比較研究
13.××(學科)教育與小學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
14.超常兒童/留守兒童/農(nóng)民工子女教育問題研究
15.不同文化視野/性別平等下的××(學科)教育研究
16.小學生科學/人文素質(zhì)的內(nèi)涵與培養(yǎng)研究
17.小學××(學科)教學改革之我見 18.小學校園文化建設研究 19.小學生休閑教育研究
20.中小學××(學科)教育的銜接研究
二、小學課程改革與課程建設的研究
21.小學××(學科)課程實施中常見的問題及對應策略研究
22.農(nóng)村小學校本課程開發(fā)研究
23.小學××(學科)課程資源的開發(fā)與利用研究
24.國內(nèi)外小學××(學科)教學內(nèi)容的比較研究
25.學生這樣看待××(學科)新教材 26.靈活運用××(學科)新教材的若干做法
27.試論××(學科)鄉(xiāng)土教材的開發(fā) 28.農(nóng)村小學課程改革現(xiàn)狀調(diào)查研究 29.三級課程管理體制下小學教師課程決策權(quán)問題探析
30.新教材典型課例研究
三、小學課堂創(chuàng)新與教學關系變革的研究
31.小學××(學科)課堂教學的改革與發(fā)展趨勢
32.小學××(學科)課堂教學模式的個案研究
33.創(chuàng)新××(學科)教學模式的實踐與探索
34.教師在學生探究活動中發(fā)揮“導”的作用的研究
35.論小學××(學科)教學中學生思維力的培養(yǎng)
36.淺談小學××(學科)教育中審美能力的培養(yǎng)
37.淺析在課堂教學中如何提高小學生××(學科)學習的興趣
38.如何傾聽孩子們的研討
39.試論××(學科)課堂心理氣氛的調(diào)節(jié)
40.試論小學××(學科)情境教學創(chuàng)設藝術(shù)
41.談課堂教學的語言藝術(shù)
42.網(wǎng)絡環(huán)境下小學××(學科)教學新模式
43.我的“鄉(xiāng)土××(學科)教育經(jīng)” 63.新課程理念下小學××(學科)教師角色的轉(zhuǎn)變
五、小學生學習的研究
64.各階段小學生××(學科)學習特點及相關學法指導研究
65.關于小學××(學科)課外實踐活動的研究
44.小學××(學科)教學材料的準備保障及改進
45.××(學科)開展拓展性學習的做法和體會
46.小學××(學科)課堂教學的提問技巧研究
47.××(學科)課堂教學導入的技巧 48.小學××(學科)課堂有效教學方法的研究
49.小學生探究活動的組織與管理 50.優(yōu)化課堂內(nèi)外教學資源,提高課堂效益的研究
四、小學教師素質(zhì)與教師培養(yǎng)的研究
51.農(nóng)村小學××(學科)師資培訓的探索與實踐
52.國內(nèi)外小學××(學科)教育教師培養(yǎng)模式的比較研究
53.我國小學教師繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
54.小學××(學科)教師的素質(zhì)與××(學科)教學
55.小學××(學科)教師科研能力培養(yǎng)的研究
56.小學××(學科)教師專業(yè)化研究 57.小學××(學科)教師專業(yè)素質(zhì)現(xiàn)狀分析與思考
58.小學××(學科)教師專業(yè)行為構(gòu)成要素與培養(yǎng)研究
59.小學××(學科)師生關系研究 60.小學××(學科)校本課程開發(fā)對教師素質(zhì)要求的研究
61.小學××(學科)新課程中教師的地位和作用
62.小學××(學科)教師的職業(yè)倦怠及其調(diào)適
66.小學××(學科)開展探究式學習的研究與實踐
67.課程綜合化趨勢下學生綜合學習能力培養(yǎng)的研究
68.論教學環(huán)境對學生學習活動的潛在影響
69.淺談學生的自主學習能力及其培養(yǎng) 70.淺談在小學××(學科)中促進學生合作與交流
71.談前概念對學生××(學科)概念學習的影響
72.提高小學生團隊合作學習對策研究 73.小學××(學科)“小組合作學習活動”的設計與實施策略
74.小學××(學科)課中學生的學習行為分析及干預策略研究
75.小學生××(學科)學習策略的調(diào)查研究
76.小學生××(學科)學習方式探討 77.小學生學習習慣的養(yǎng)成78.校園學科比賽與學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
79.指導學生進行活動記錄的方法研究
六、小學課程與教學的評價研究
80.促進小學××(學科)教師發(fā)展的有效評價方式的研究
81.檔案袋評價在小學××(學科)教育中的應用
82.談談小學生××(學科)學習的有效評價
83.小學××(學科)教材適應性評價的研究
84.小學××(學科)教師日常教學評價行為研究
85.小學××(學科)教學實施發(fā)展性評價策略研究
86.小學××(學科)課堂教學評價改革研究
87.小學××(學科)實施多元化學業(yè)評價的策略研究
88.小學××(學科)學習評價體系的研究
七、信息技術(shù)發(fā)展與小學學科教學的整合研究
89.構(gòu)建實用型××(學科)教學素材庫的實踐研究
90.互聯(lián)網(wǎng)上的××(學科)教學資源分析與有效利用研究
91.網(wǎng)絡教學環(huán)境下小學××(學科)教師職能的轉(zhuǎn)型與應對研究
92.信息技術(shù)教學環(huán)境下××(學科)教學策略的優(yōu)化研究
201
293.信息技術(shù)教學環(huán)境下××(學科)教學策略的優(yōu)化研究
94.信息技術(shù)與小學××(學科)的整合研究
95.在××(學科)教學中運用計算機輔助教學
八、其他相關研究
96.小學校園文化建設研究
97.小學各科學習中的科學知識的滲透研究
98.小學××(學科)優(yōu)秀科研成果的推廣與應用研究
99.構(gòu)建小學××(學科)多校教研共同體的實踐研究
100.××(學科)教研組活動形式多樣化的實踐研究
教育科學系年9月
第三篇:英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
A 英國文學(英國文學的文化研究、作品分析等);
? 國別文學研究和地域文學研究
? 文學流派研究(如:浪漫主義,現(xiàn)實主義,自然主義,超現(xiàn)實主義,存在主義,黑色幽默,意識流,女性主義文學等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學研究
B 美國文學(美國文學的文化研究、作品分析等);
? 國別文學研究和地域文學研究
? 文學流派研究(如:浪漫主義,現(xiàn)實主義,自然主義,超現(xiàn)實主義,存在主義,黑色幽默,意識流,女性主義文學等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學研究
C西方文化(英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究);
? 文化與外語學習? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如:“美國60年代的搖滾學--社會的晴雨表”)
D語言學(語言學一般理論的研究);
? 語言學研究(如:語言研究,文字研究,詞匯研究,短語和句子研究,語篇研究,語言與文化等)
E教學法(英語教學法、測試學等方面的研究);
? 語言教學研究,教學法研究,教學方法和技巧研究(如:語言研究與語言習慣,測試與評估研究,課堂教學管理研究,教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學習個體差異研究(如:不同性格的學生的口語能力有何不同?)
F翻譯學(翻譯理論與實踐探討、譯本研究以及名家名著翻譯作品對比研究等);
? 翻譯學理論研究
? 翻譯方法個案研究(如:“從海明威的短篇小說《一個干凈、的地方》看簡潔句的翻譯”)
? 中外翻譯比較
G 商務英語
? 國際貿(mào)易與實務等 ? 旅游與旅游管理等
H其它類
? 其他(如:國際關系類論文等)
附:英語專業(yè)論文參考選題
(以下選題僅供參考,畢業(yè)論文題目的最終確立請與指導教師認真磋商。)
1.A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《簡愛》的主人翁個性分析
2.A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小說述評 3.A Comment on Hardy’s Fatalism 評哈代的宿命論
4.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
5.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 6.A Study of Native American Literature 美國本土文學的研究 7.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學生為中心的英語詞匯教學
8.A Study of the Translation of Sports Terms 體育專有名詞的翻譯
9.A Study of Transitional Words and Expressions 過渡詞及表達法的研究 10.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
11.About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英語教學中的素質(zhì)教育
12.About Transform of Parts of Speech in Translation 論翻譯中詞性的轉(zhuǎn)換 13.Application of English Idioms in Daily Life 英語習語在日常生活中的運用 14.Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 體態(tài)語在跨文化交際中的意義差異
15.Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小說中的人物塑造 16.Choice of Correct Words in Translation在翻譯中如何準確選詞 17.Comment on Bernard Shaw’s Dramatic Art 評肖伯納的戲劇藝術(shù) 18.Comparing First and Second Language Acquisitions 二語習得與母語的比較研究
19.Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中國英語學習者跨文化交際中的誤區(qū) 九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
20.Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation 論翻譯中的文化差異及習慣表達法
21.Cultural Factors and Limitations in Translation 翻譯的文化因素局限性 22.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學培養(yǎng)學生的文化意識 23.Dialectics in Translation 翻譯中的辯證法
24.Differences between Audio-lingual Method and Functional Approach 聽說法與交際法的區(qū)別
25.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning 外語學習中學習動機的影響
26.English Classroom Teaching: Teacher-dominant or Student-centered 英語課堂教學——教師主宰還是學生中心
27.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學習中的錯誤分析研究
28.Euphemistic Expressions in Foreign Affairs 外事用語中的委婉表達 29.Features of Network English 網(wǎng)絡英語的特點 30.Food Culture in America and China 中美飲食文化比較 31.How to Appreciate English Prose: Traditional and Modern Ways 如何欣賞英語散文——傳統(tǒng)與現(xiàn)代方法比較
32.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 33.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響 34.Influence of Science and Technology on English Vocabulary 科學技術(shù)對英語詞匯的影響
35.Information Theory and Translation 信息論與翻譯
36.Inter-Translation of English and Chinese Proverbs 英漢諺語的互譯 37.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人
38.Lexical Gaps in Chinese and English Inter-Translation 英漢互譯的詞義差異 39.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 40.Linguistic Features of Business Contracts 商務合同的語言特征
41.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
42.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 43.Logical Fallacies in English Writing 英文寫作中的邏輯謬誤 44.Metaphoric Expressions in Poem … 論《…》詩中的暗喻
45.Methods and Procedures in Language Teaching 語言教學的方法及過程 46.Needs Analysis of Language Learners 語言學習者的需求分析 47.On Attitudes and Motivation in Second Language Learning 論 85.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 86.Sex Differentiation and Sexism in English Language 論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視
87.Similarities and Dissimilarities of British and American English 論英式英語和美式英語的異同
88.Social Context in the Foreign Language Teaching and Learning 外語教學中的社會語境
89.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風格”
90.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習語中的象征手法
91.Syntactical Features of Business English 談商務英語寫作的句法特征 92.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討 93.Techniques of Theme Production in Wuthering Heights 《呼嘯山莊》主題的表現(xiàn)手法
94.The Application of Communicative Approach Techniques in Modern Foreign Language Teaching and Learning 交際法的教學手段在現(xiàn)代外語教學中的運用
95.The Characteristics of Computer Language Vocabulary 計算機語言詞匯的特點 96.The Cognitive and Affective Factors in Task-based English Teaching 英語任務型教學中的認知和情感因素
97.The E/C Translation of Metaphors 暗喻的英漢翻譯
98.The Function of Grammar in English Study 英語學習中語法的功能 99.The Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language 母語對外語學習的影響
100.The Influence of Wars on American Literature 戰(zhàn)爭對美國文學的影響 101.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力
102.The Negation in Translation 論正說反譯和反說正譯 103.The Role of Grammatical Rules in English Language Learning
語法規(guī)則在英語學習中的地位
104.The Significance of Communicative Competence in Foreign Language Testing
外語測試中交際能力的重要性 九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
105.The Theory of “Dynamic Equivalence” and its Application in E/C Translation
等效翻譯理論及其在英漢翻譯中的應用 106.The Translation of Proper Names 專有名詞的翻譯 107.The Understanding and Translation of Attributive Clause
定語從句的理解與翻譯
108.The Use of Nouns in English 英語中名詞的使用 109.The Ways of Expressing Emphatic Ideas in English
英語中強調(diào)語氣的表達方式
110.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 111.Translation of Rhetoric Devices in EST(English for Science and Technology)
論科技英語中修辭格的翻譯方法
112.Translation Techniques of Idioms and Slangs 成語、俚語的翻譯技巧 113.Translation Techniques of Proverbs, Loanwords and Colloquialisms
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧
第四篇:英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
A 英國文學(英國文學的文化研究、作品分析等);
? 國別文學研究和地域文學研究
? 文學流派研究(如:浪漫主義,現(xiàn)實主義,自然主義,超現(xiàn)實主義,存在主義,黑色幽默,意識流,女性主義文學等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學研究
B 美國文學(美國文學的文化研究、作品分析等);
? 國別文學研究和地域文學研究
? 文學流派研究(如:浪漫主義,現(xiàn)實主義,自然主義,超現(xiàn)實主義,存在主義,黑色幽默,意識流,女性主義文學等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學研究
C西方文化(英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究);
? 文化與外語學習? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如:“美國60年代的搖滾學--社會的晴雨表”)
D語言學(語言學一般理論的研究);
? 語言學研究(如:語言研究,文字研究,詞匯研究,短語和句子研究,語篇研究,語言與文化等)
E教學法(英語教學法、測試學等方面的研究);
? 語言教學研究,教學法研究,教學方法和技巧研究(如:語言研究與語言習慣,測試與評估研究,課堂教學管理研究,教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學習個體差異研究(如:不同性格的學生的口語能力有何不同?)
F翻譯學(翻譯理論與實踐探討、譯本研究以及名家名著翻譯作品對比研究等);
? 翻譯學理論研究
? 翻譯方法個案研究(如:“從海明威的短篇小說《一個干凈、的地方》看簡潔句的翻譯”)
? 中外翻譯比較
G 商務英語
? 國際貿(mào)易與實務等 ? 旅游與旅游管理等
H其它類
? 其他(如:國際關系類論文等)
九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
附:英語專業(yè)論文參考選題
(以下選題僅供參考)
1.A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《簡愛》的主人翁個性分析
2.A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小說述評 3.A Comment on Hardy’s Fatalism 評哈代的宿命論
4.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
5.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 6.A Study of Native American Literature 美國本土文學的研究 7.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學生為中心的英語詞匯教學
8.A Study of the Translation of Sports Terms 體育專有名詞的翻譯
9.A Study of Transitional Words and Expressions 過渡詞及表達法的研究 10.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
11.About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英語教學中的素質(zhì)教育
12.About Transform of Parts of Speech in Translation 論翻譯中詞性的轉(zhuǎn)換 13.Application of English Idioms in Daily Life 英語習語在日常生活中的運用 14.Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 體態(tài)語在跨文化交際中的意義差異
15.Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小說中的人物塑造 16.Choice of Correct Words in Translation在翻譯中如何準確選詞 17.Comment on Bernard Shaw’s Dramatic Art 評肖伯納的戲劇藝術(shù) 18.Comparing First and Second Language Acquisitions 二語習得與母語的比較研究
19.Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中國英語學習者跨文化交際中的誤區(qū)
九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
20.Cultural Differences and Idiomatic Expressions in Translation 論翻譯中的文化差異及習慣表達法
21.Cultural Factors and Limitations in Translation 翻譯的文化因素局限性 22.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學培養(yǎng)學生的文化意識 23.Dialectics in Translation 翻譯中的辯證法
24.Differences between Audio-lingual Method and Functional Approach 聽說法與交際法的區(qū)別
25.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning 外語學習中學習動機的影響
26.English Classroom Teaching: Teacher-dominant or Student-centered 英語課堂教學——教師主宰還是學生中心
27.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學習中的錯誤分析研究
28.Euphemistic Expressions in Foreign Affairs 外事用語中的委婉表達 29.Features of Network English 網(wǎng)絡英語的特點 30.Food Culture in America and China 中美飲食文化比較 31.How to Appreciate English Prose: Traditional and Modern Ways 如何欣賞英語散文——傳統(tǒng)與現(xiàn)代方法比較
32.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 33.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響 34.Influence of Science and Technology on English Vocabulary 科學技術(shù)對英語詞匯的影響
35.Information Theory and Translation 信息論與翻譯
36.Inter-Translation of English and Chinese Proverbs 英漢諺語的互譯 37.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人
38.Lexical Gaps in Chinese and English Inter-Translation 英漢互譯的詞義差異 39.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 40.Linguistic Features of Business Contracts 商務合同的語言特征
九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
41.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
42.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 43.Logical Fallacies in English Writing 英文寫作中的邏輯謬誤 44.Metaphoric Expressions in Poem … 論《…》詩中的暗喻
45.Methods and Procedures in Language Teaching 語言教學的方法及過程 46.Needs Analysis of Language Learners 語言學習者的需求分析 47.On Attitudes and Motivation in Second Language Learning 論 九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
66.On the Tragedy of Loman’s Family in Death of A Salesman 《推銷員之死》中羅曼一家的悲劇
67.On the Vividness and Images in Poem … 論《…》詩文的生動性與比喻 68.On the Words and Expressions Belittling the Female 蔑視女性的詞匯和表達法 69.On the Writing / Translation of Foreign Trade Contracts
論涉外經(jīng)濟合同寫作/翻譯
70.On Translation of Computer Terms 論計算機的術(shù)語翻譯 71.On Translation of Tourist Guide 論旅游指南的翻譯
72.On Translation of Trade Names and Names of Export Commodities 論商標、出口商品名稱的翻譯
73.On Winston Churchill’s Prose Writing 評邱吉爾的散文寫作 74.Parallelism in English英語中的排比現(xiàn)象
75.Personality Factors to the Success of Foreign Language Learning 個性因素在外語學習中的作用
76.Points of View and the Mode of Discourse in Vanity Fair 論《名利場》的觀點及言語方式
77.Politeness and Indirect Speech Acts 禮貌與間接言語行為 78.Pragmatic Failures in the Cross-cultural Communication 跨文化交際中的語用失誤
79.Professional Skills for Foreign Language Teachers in Chinese Middle Schools 中國中學外語教師的專業(yè)技能
80.Relations of Speed and Understandability in Reading Comprehension 閱讀理解中速度與理解性之間的關系
81.Relationship between … Theory and Language Research
論…理論與語言研究的關系
82.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)論年齡與 九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
85.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 86.Sex Differentiation and Sexism in English Language 論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視
87.Similarities and Dissimilarities of British and American English 論英式英語和美式英語的異同
88.Social Context in the Foreign Language Teaching and Learning 外語教學中的社會語境
89.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風格”
90.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習語中的象征手法
91.Syntactical Features of Business English 談商務英語寫作的句法特征 92.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討 93.Techniques of Theme Production in Wuthering Heights 《呼嘯山莊》主題的表現(xiàn)手法
94.The Application of Communicative Approach Techniques in Modern Foreign Language Teaching and Learning 交際法的教學手段在現(xiàn)代外語教學中的運用
95.The Characteristics of Computer Language Vocabulary 計算機語言詞匯的特點 96.The Cognitive and Affective Factors in Task-based English Teaching 英語任務型教學中的認知和情感因素
97.The E/C Translation of Metaphors 暗喻的英漢翻譯
98.The Function of Grammar in English Study 英語學習中語法的功能 99.The Influence of L1 on the Learning of a Foreign Language 母語對外語學習的影響
100.The Influence of Wars on American Literature 戰(zhàn)爭對美國文學的影響 101.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力
102.The Negation in Translation 論正說反譯和反說正譯 103.The Role of Grammatical Rules in English Language Learning
語法規(guī)則在英語學習中的地位
104.The Significance of Communicative Competence in Foreign Language Testing
外語測試中交際能力的重要性
九江學院外國語學院2010屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
105.The Theory of “Dynamic Equivalence” and its Application in E/C Translation
等效翻譯理論及其在英漢翻譯中的應用 106.The Translation of Proper Names 專有名詞的翻譯 107.The Understanding and Translation of Attributive Clause
定語從句的理解與翻譯
108.The Use of Nouns in English 英語中名詞的使用 109.The Ways of Expressing Emphatic Ideas in English
英語中強調(diào)語氣的表達方式
110.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 111.Translation of Rhetoric Devices in EST(English for Science and Technology)
論科技英語中修辭格的翻譯方法
112.Translation Techniques of Idioms and Slangs 成語、俚語的翻譯技巧 113.Translation Techniques of Proverbs, Loanwords and Colloquialisms
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧
第五篇:英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題方向
文學、文化、語言學、教育、翻譯五個方面(選題要能體現(xiàn)專業(yè))
A 英美國文學(英美文學的文化研究、作品分析等);
? 國別文學研究和地域文學研究
? 文學流派研究(如:浪漫主義,現(xiàn)實主義,自然主義,超現(xiàn)實主義,存在主義,黑色幽默,意識流,女性主義文學等)? 作家研究和文本分析
? 中外比較文學研究
舉例
文學類
1.The Independent Spirit of Hester Brynne in The Scarlet Letter 《紅字》中海絲特白蘭的獨立精神探析
3.On the Fatalistic Ideas in Hardy’s Works論哈代作品中的宿命論觀點 4.The Influence of Inferiority Complex on the works of Charlotte Bronte 試論自卑情結(jié)對夏綠蒂勃朗特創(chuàng)作的影響
5.A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游記》與《天路歷程》主題的比較
6.A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡愛》男女平等思想的探索 7.About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 從《了不起的蓋茨比》看美國夢的破碎
8.Humor and Satire in Pride and Prejudice 《傲慢與偏見》的幽默與諷刺 9.Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國的影響
10.Jane Austen and the Heroine in Pride and Prejudice 簡奧絲丁和《傲慢與偏見》的女主人 11.On T.S.Eliot’s Mythological Consciousness 論艾略特的神話意識 12.On the Development of Jane Eyre’s Character 論簡愛的性格發(fā)展 13.On the Poetry of William Wordsworth(1770-1885)評議沃茲沃斯的詩歌 14.Rhetorical and Narrative Devices in A Farewell to Arms
《永別了,武器》的修辭與描寫手法
15.The Forming of Heathcliff”s Tragic Personality in Wuthering Heights from the Perspective of Attachment Theory從依戀理論看《呼嘯山莊》主人公希力克列夫悲劇性格的形成 16.The Linguistic Charms of the Adventures of Tom Sawyer 《湯姆索亞歷險記》的語言魅力 17.Study of “Hemingway Style” 論“海明威風格”
18.Thomas Hardy and his Tess of the D’Urbervilles 哈代和他的《苔絲》 19.On the Realistic Style of Chaucer’s Canterbury Tales 論喬叟《坎特伯雷故事集》的現(xiàn)實主義風格 20.The Analysis on different Concept of Value in Sister Carrie 《嘉莉妹妹》中不同價值觀的分析
B西方文化(英美加澳新等西方國家文化以及與漢文化的比較研究);
? 文化與外語學習? 中西方文化比較
? 地域文化研究(如:“美國60年代的搖滾學--社會的晴雨表”)
1.Face Considerations in China and the Us and its Implications for Cross-Cultural Business 中美面子觀差異及其對跨文化商務談判的影響
2.Politeness Representation in English Business Correspondence 禮貌與商務英語信函中禮貌的表現(xiàn)
3.Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People 東西方人際關系要素差異探析
4.A Tentative Study of Cultural Similarities and Differences from the Public Service Advertisement in English and Chinese中英公益廣告語言中的中西文化異同初探
5.The Grand Strategy of Politeness in International Business Negotiation 禮貌大同策略在國際商務談判語言中的體現(xiàn)
6.A Contrast Study on Compliment and Compliment Response in Chinese-American Business Negotiation
中美商務談判中恭維語及恭維應答對比研究
7.Approach to Cultural Differences in Sino-U.S.Business Negotiation and its Impacts
中美商務談判中的文化差異及其影響探析
8.English and Chinese Euphemisms: A Comparison between Their Cultural Implications 從英漢委婉語對比中透析中西文化差異
9.A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy Right從隱私權(quán)看中西文化差異
10.On the Cultural Differences of the Etiquette Norms in Chinese and English Nonverbal
Communication中英非語言交際禮俗規(guī)范的文化差異研究
外國語學院英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南
C語言學(語言學一般理論的研究);
? 語言學研究(如:語言研究,文字研究,詞匯研究,短語和句子研究,語篇研究,語言與文化等)?
1.Syntactical Features of Business English 談商務英語寫作的句法特征 2.The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation 國際商務談判中的雙贏語用策略
3.The Application of Grice’s Cooperation Principle in International Business Negotiation Grice 的合作原則在國際商務談判中的應用
4.An analysis of Metaphor in Business Reading 經(jīng)貿(mào)英語閱讀中隱喻現(xiàn)象的語言學分析 5.Linguistic Feature of Correspondences for Foreign Trade and its Application in International Trade 外貿(mào)英語函電的語言特點及其在國際貿(mào)易中的應用
6.Linguistic Features of Business Contracts 商務合同的語言特征 7.Linguistic Features of English Advertisements 英語廣告的語言特征
8.Politeness and Its Manifestation in Business Correspondence 禮貌及其在商務信函的體現(xiàn)
9.A Study of Politeness Strategies in English Business Letter 商務英語信函中的禮貌策略研究
10.A Study of the Variety of Move Structures in English Business Letters—A Genre Analysis 英語商務信函語步結(jié)構(gòu)的多樣性研究
11.Figure of Speech in Advertising in English & Chinese 比喻在中西廣告中的運用
12.Linguistic Features of Abraham Lincoln’s Addresses 論林肯演說詞的語言特征 13.Linguistic Taboos in Chinese and English Languages 談漢英語言中的禁忌現(xiàn)象 14.On the Words and Expressions Belittling the Female 蔑視女性的詞匯和表達法 15.Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析 16.The cultural connotations of animals in Chinese and English 英漢動物詞匯文化內(nèi)涵意義對比研究
117.On Puns in English Advertisements—from the Perspective of Relevance Theory
從關聯(lián)理論看英語廣告雙關語
18.Symbolism in Idiomatic Expressions 論習語中的象征手法
19.Points of View and the Mode of Discourse in Vanity Fair 論《名利場》的觀點及言語方式 20.Syntax in John Milton’s Paradise Lost 彌爾頓的《失樂園》的句法探討
D教學法(英語教學法、測試學等方面的研究);
? 語言教學研究,教學法研究,教學方法和技巧研究(如:語言研究與語言習慣,測試與評估研究,課堂教學管理研究,教育技術(shù)的使用與開展研究)? 英語學習個體差異研究(如:不同性格的學生的口語能力有何不同?)
1.Cultivation of Cross-cultural Communication in Business English Teaching 商務英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)
2.Developing Students’ Cultural Awareness through Foreign Language Teaching 通過外語教學培養(yǎng)學生的文化意識
3.Effects of Learner’s Motivation in Foreign Language Learning高中(初中)英語學習中學習動機的影響
4.Error Analysis in English Learning as a Foreign Language 英語學習中的錯誤分析研究 5.A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以學生為中心的英語詞匯教學 6.Relationship of Age to SLA(Second Language Acquisition)論年齡與