第一篇:坦頭司法所四舉措扎實推進社區矯正工作
坦頭司法所四舉措扎實推進社區矯正工作(2010-12-30 10:31:37)
近期以來,坦頭司法所積極探索新形勢下開展社區矯正工作的新路子,按照“銜接好、監管好、引導好、教育好”的工作思路,在全縣范圍扎實推進社區矯正工作。
規范銜接程序,抓好初步教育。銜接工作是開展社區矯正工作的第一道關口。為確保銜接工作中做到材料完整,人員到位,接收有序,該縣嚴格按照要求,明確程序,細致操作,規范接收。要求工作中嚴格按照統一的程序,要求矯正對象當面填寫《社區矯正對象登記表》,同時發放《社區矯正宣告書》、《社區矯正對象須知》,選配好矯正志愿者和矯正監督人,指定矯正工作人員;并分別與矯正對象、矯正志愿者和矯正監督人簽訂《接受社區矯正保證書》、《社區矯正幫教協議書》和《社區矯正監督協議書》、作到工作環環相扣,逐一落實。
尊重矯正對象,搞好個案矯正。工作中,要求矯正工作者必須做到尊重矯正對象,從人格上平等地對待矯正對象、從心底里關懷矯正對象、從生活上關心矯正對象,幫助矯正對象重拾生活勇氣,盡快融入社會。在具體制定矯正方案時,從實際出發,做到因人而宜,“一人一案”,找準矯正對象的心理癥結、心理障礙,開展有針對性的心理矯正,對癥下藥。
在實施矯正個案時,還隨著每個人的具體情況變化進行補充完善,適時調整,確保矯正實效。
注重心理疏導,重塑健康心靈。首先用法律進行疏導。認真研究每個矯正對象所犯罪行和法院的判決情況,依據法律幫助其分析法院判決的正確性,使其從心底里服從法院的判決,自覺接受社區矯正。其次利用心理咨詢進行心理疏導。進行廣泛、深入、真誠的交流和溝通,有針對性開展心理咨詢、心理治療,促使矯正對象能夠正視問題,解決問題。并通過心理咨詢知識講座、個別談話、義務勞動等形式,使矯正對象正確認識心理矯治,通過心理矯治的形式有效促使矯正對象的心靈回歸。
力求矯正實效,解決實際困難。工作中,主動貼近矯正對象,關心其工作和生活,為其排憂解難,使其感受到政府的關心及社會的溫暖。對沒有謀生本領的矯正對象,積極幫助其提高就業技能;對有一技之長的矯正對象,幫助其發展自己的事業或積極向其他單位推薦就業;對符合低保條件的矯正對象,協調有關部門辦理低保;對合法權益受到侵害的矯正對象,則通過合理合法的手段,為其尋求法律幫助。
第二篇:坦頭社區矯正案例分析
社區矯正案例分析
一、基本情況:
1、李某,男,1993年9月1日出生,初中文化,身體狀況良好,未婚,家庭住址:天臺縣坦頭鎮下宅村。
2、犯罪及處罰情況:2010年因盜竊罪被人民法院宣判,由于犯罪時未滿十八周歲,被人民法院從輕判處有期徒刑一年,緩刑二年,并處罰金人民幣一萬二千元。
3、目前情況:無業在家,與父母的關系較為疏遠,喜歡上網聊天、玩網游。
4、家庭和社會環境:李某是家里的獨生兒子,由于父母在他小時候經常外出打工不常在家,所以他主要是由其祖父母從小帶大。因此其祖父母從小就對他寵愛有加,無論要什么東西都盡可能的滿足他的要求。在學校里,李某的學習成績還比較一般,但是自從在結交了社會上一些不良少年后,學習成績一路下滑,對于老師的教導置之不理,經常逃課逃學,結伙成群的在游戲房里游玩。
5、性格特征:李某由于從小缺少父母的關愛,缺少家庭的教育和關懷,導致其個性較為偏執,凡事以我為中心,我行我素,對于自己的行為可能會造成什么樣的后果,缺乏必要的判斷和預見能力。
二、專業關系的建立及加深
納入社區矯正以后,李某對于社區矯正的各項規定和紀律,有一定的反感情緒存在,覺得社區矯正可有可無,有著一副無所謂的態度。在隨后的個別談話中,社工首先向其講解了社區矯正的嚴肅性,使其明白違反社區矯正的嚴重后果。其次從其熟悉的網絡相關話題入手,逐步拉近與李某的距離,消除雙方之間的敵對情緒。通過多次面談后,所交談的內容和范圍不斷擴展、深入,取得了良好的相互溝通和了解,建立了互相信任的專業工作關系。
三、問題分析與診斷
1、法律意識比較淡薄
從與李某幾次交談中,發現李某對法律知識的掌握非常有限,認為自己以前的“事情”認為主要是自己交友不慎,礙于所謂的朋友義氣而不好意思不去。對自己行為后果的嚴重性和違法性,沒有足夠的認知和預見能力。
2、家庭關愛程度不夠聽之任之
李某的父親長期在外面的工地上打工,平時很少在家關心和教育李某。而其母親是典型的農村婦女,在工廠里做汽車坐墊,對自己的兒子比較寵愛,有什么要求都會盡量滿足。李某從小都是由其祖父母帶大,家里對李某平時交些什么朋友和做些什么都不太了解,缺乏必要的溝通和教育。
3、尚未脫離不良的社會圈子
在李某被判處緩刑后,其尚未脫離原有的所謂朋友圈子,和鮑某、周某等人仍有所聯系。不時的一起去網吧等娛樂場所聚會,更有通宵上網玩網游的事情發生。
4、自身條件不足就業期望值過高
由于李某是初中文化水平,其自身就業綜合能力仍屬偏低,對目前的就業環境沒有一個清醒的認識,缺乏足夠正確、理性的判斷。認為自己以后的工作崗位的工資,應該至少要有2000元以上他才愿意干。
四、矯正計劃
1、通過相關法律、法規的學習和案例,幫助其反思以往的錯誤行為,加強法律意識。
2、會同李某父母與其溝通交流各自的想法和觀點,緩和家庭成員間的緊張氣氛。建立起相互信任相互諒解的家庭關系。
3、搜集就業和職業技能培訓有關信息,幫助李某掌握一技之長,消除過高的期望,正確看待就業過程中所碰到的各種困難和挫折。
4、會同矯正志愿者和家屬,勸說李某脫離目前的社交圈子,重新開始自己的人生道路。
五、矯正介入
(一)介入理念平等、尊重、接納的態度,助人自助,幫助李某樹立起正確的人生觀和價值觀。
(二)介入措施:
1、利用集中教育和個別教育的機會,幫助教育李某學習相關法律、法規常識,使其對自己以往的行為有一個正確的認識,不僅僅歸咎于自己的交友不慎。提高李某的服刑意識,使其認識到刑罰的執行的嚴肅性,認真接受社區矯正。
2、會同李某的家人與其進行面對面的交流溝通,創造一種良好的氛圍,努力促使雙方的互相認同和諒解。采取換位思考的方式讓錢某感受家庭的溫暖和關愛,理解父母的苦心和辛勞。
3、讓李某對目前的勞動就業環境有一個正確的認識。不盲目定位追求高工資和福利待遇,而是根據自己的實際情況進行擇業。同時讓李某清楚就業的殘酷性,希望李某能夠參加職業技能資格培訓或是在平時多學習一點相關技能知識,以增加自己的就業競爭能力,不要過多的把時間放在電腦游戲上。
4、以實際案例幫助其分析其中的厲害關系,勸說李某脫離目前的社交圈子。使他能夠正確定義朋友的含義,而不是停留在表面的所謂“義氣”上。
(三)介入效果
目前李某能夠積極按時參加社區矯正各項教育學習活動和社區公益勞動,做到有事請假于后補上,且表現良好態度誠懇。在就業方面能夠正確看待現有的就業環境,積極尋找工作崗位謀取成功就業,雖然在有些方面做的還不夠,但在思想上比以往有所提高不在得過且過。和父母的關系也有所緩和,能夠偶爾幫助做一點家務活。在社交方面雖未完全斷絕聯系脫離圈子,但聯系的次數頻率有所下降少有夜不歸宿的現象發生。
六、評估與反思
雖然在經過一段時間的努力后,李某發生了一定程度上的改變,取得了一定程度上的工作成效,但由于李某在自身文化水平和職業技能方面的缺乏,以及目前社會對他們的歧視態度,使得像李某這種經歷的矯正人員很難成功就業。尚存在較大的不穩定因素,還需要社會各方面的幫助和支持。
第三篇:坦頭鎮2010年社區矯正工作總結
坦頭鎮2009年社區矯正工作總結
社區矯正工作作為一項全新的工作,在去年8月我所與公安局坦頭派出所進行了交接的基礎上,今年我所通過縣公檢法各家的資料比對,并對全鎮范圍內進行了仔細摸排,比較全面掌握了轄區社區矯正人數,截止目前,今年共接收矯正對象共21人,解矯17人,目前在冊人員還有44人,未出現重新犯罪的現象。
一、健全工作機構
按照“兩院兩部”聯合下發的《關于開展社區矯正試點工作的通知》以及省、市、縣09年社區矯正工作意見,出臺了《坦頭鎮社區矯正實施方案》進一步明確了工作格局、組織體系和職責分工,組建坦頭鎮社區矯正工作領導小組,組長由鎮黨委副書記擔任,副組長由派出所所長、司法所所長擔任,成員由鎮各部門負責同志組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮司法所,主任由司法所長兼任,并由潘日升同志擔任專職社工。
二、建檔立制
鎮司法所堅持對每名矯正對象實行一人一檔,詳細記載了矯正方案、志愿者協議書、監護人協議書、公益勞動記錄、每月小結、談話記錄、電話匯報等方面的資料,形成了一套完整、規范的基礎性臺帳。在管理機制上,充分發揮鎮、村兩級管理網絡的作用,明確各自的工作地位和工作任務。實施村每月一次例會制度,為社區矯正工作的長期發展和司法所的建設打下了堅實的基礎。
三、規范“接收”程序
為了規范矯正工作程序,鎮司法所對矯正對象舉行人性化接收儀式,規范了接收八項程序,使矯正對象在進入社區矯正前感受到矯正的嚴肅性和認真性,起到了一定的懾服作用。
四、專題教育和公益性勞動
社區矯正對象的學習教育和公益性勞動,是提高思想認識,改變思想觀念,矯正其不良行為,提升道德品行的良好手段。一是針對矯正對象的刑罰種類不同,選擇一些針對性強的法律知識,實行專題化教育,如對交通肇事罪,進行相關交通法規學習,盜竊罪進行相關刑法知識的學習,做到有的放矢。根據性別、年齡、體質和特長以及刑罰種類不同,安排相應性勞動,如交通肇事罪安排社區治安防范巡邏等。二是每個村確立和選擇一至二個公益性勞動基地,如共建單位、學校、幼兒園、敬老院、公共場所(街道、綠化帶),采取集中與分散相結合,提倡以分散為主,并實行公益勞動計分制,具體操作由司法所落實。三是對一些由心理障礙的矯正對象,適時進行專業化的心理疏導,矯正對象韓某、邵某通過心理疏導,擺脫了心理上的陰影,重新過上了正常人的生活。
五、人性化改造
在日常監管工作中,司法所社區矯正工作人員特別注重對矯正對象的走訪,及時了解他們的家庭狀況和按期思想表現,做到思想教育從嚴,生活關心到位。如:對張某的走訪,了解到他的犯罪過程是由于疏忽,造成交通肇事,在被判緩刑后,因為年輕,自認為是其一生中的污點,他這一輩子就此完了,對生活、對今后的前途十分悲觀,鎮社區矯正工作人員通過走訪、談心、教育,使他重新燃起了生活的風帆,父母由原來對他不放心,擔心他會走極端,現在他父母親對他很放心,多次感謝司法所對他兒子的幫教。據統計,今年僅通過心理疏導,就打開2名矯正對象的心靈,喚醒了他們重新回歸社會的勇氣。
六、正面引導
鎮司法所在工作中,善于有意識挖掘典型事例,以點帶面,提升監管質量。對其他地區的已解矯人員成功事例,鎮司法所矯正工作人員都及時向被矯正人員進行大力宣傳,極大地調動了矯正對象悔過自新的信心和決心。
縱觀社區矯正工作開展以來,鎮矯正辦雖然取得了一些成績,但也存在著一些不足,一是人力不足,為進一步將工作做細做實,完全做到位帶來工作上的壓力;二是經費的不足為矯正工作的開展也帶來了困難;三是專業性知識還需要進一步加強。
2009年12月1日
第四篇:2013司法所社區矯正工作檔案
司法所工作檔案:
一、執行檔案(副本)
二、工作檔案
(一)社區服刑人員基本信息表
(二)首次談話記錄
(三)社區服刑人員分級管理測定表
(四)社區服刑人員矯正管理等級測定報告
(五)社區矯正宣告書(宣告掠影)
(六)社區矯正責任書
(七)社區矯正志愿幫教協議
(八)社區矯正監督協議書
(九)社區矯正公益勞動協議書(公益基地)
(十)社區矯正小組名單
(十一)社區服刑人員周匯報記錄表
(十二)社區服刑人員思想匯報
(十三)社區服刑人員()月份考察表
(十四)社區服刑人員考核計分表
(十五)矯正方案
(十六)社區服刑人員公益勞動情況登記表(附圖片資料)、免除公益勞動審批表,附(殘疾證明、醫院證明等)。
(十七)社區服刑人員匯報記錄表
(十八)社區矯正工作者走訪登記表(走訪紀實、附圖
片資料)
(十九)監督人情況反饋登記表
(二十)社區服刑人員參加集體教育情況登記表(二十一)社區服刑人員扣分情況登記表(二十二)社區服刑人員()年()季度考察表(二十三)社區服刑人員幫困解難登記表(二十四)社區矯正期滿鑒定表
三、社區矯正工作志愿者隊伍建設卷(花名冊、圖片資料信息、協議書等相關內容)
四、社區服刑人員信息管理卷(社區矯正人員花名冊、分級管理匯總說明)
五、臺賬信息卷(社區矯正規范化建設年示范樣本所要求的內容)
六、集體學習教案及考勤表、圖片資料
七、社區矯正工作信息
八、社區矯正工作管理卷(上級來文、本級制度、計劃、小結、領導小組等)
九、社區服刑人員幫困解難工作卷
社區服刑人員免除公益勞動審批表
單 位 名 稱 :時間:年月日
第五篇:司法所社區矯正工作自查報告
(一)社區服刑人員基本情況
X 月份我 XXXX 司法所累計一共接收社區服刑人員 XX 人(緩刑 X 人、假釋 X 人、剝權 X 人、暫于監外執行 X 人),目前累計解除矯正 X 人。截至 XXXX 年 XX 月 XX 日,目前在冊 X 名社區服刑人員均系嚴管對象(男性 XX 人,女性 XX 人; 18 歲以下 XX 人,18-45 歲 XX 人,46 歲-60 歲 XX 人,60 歲以上 XX 人)。
在冊 XX 名社區矯正服刑人員分別是以下犯罪類型:
1.破壞社會主義市場經濟秩序罪 XX 人,2.貪污賄賂罪 XX 人;
3.侵犯公民人身權利、民主權利罪 XX 人;
4.侵害財產罪 XX 人;
XX 名社區服刑人員受到處罰,XX 社區服刑人員得到獎勵。
(二)社區矯正工作開展情況。
X 月份,我司法所于 XX 月 XX 日、X 月 XX 日,我司法所對在冊的 X 名社區服刑人員進行了 XX 次的集體教育,本月的教育的 XX 名社矯對象全部到齊(。。。具體教育時間內容。。。。。)通過教育讓社區服刑人員對社區矯正新的政策有的更新的理解,達到預防犯罪的目的。我所還進行了 XX 人次的家訪和 XX 人次的個別教育,達到了預防犯罪的目的,我所還向社區服刑人員的監護人從側面了解他們的情況。XX 名社區服刑人員都十分配合我所的矯正工作,遵守社區矯正的各項規定。
(三)社區服刑人員矯正情況。
XX 月份,目前在冊的 XX 名社區服刑人員...