第一篇：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐報告.doc

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體

系概論》課程社會實踐報告

活動主題：深入基層，走入新農村，投身基層 摘要：

關鍵字：

正文：為了更好地把所學知識運用到實際生活中，更好地貫徹落實毛概課上所學的理論觀點，我們第四小組全體同學走入社會主義新農村，幫助農民干農活，了解當地農村的一些基本狀況。新農村建設農活產業發展鄉風文明建設4月13日早上，我們第四小組所有成員一行按照之

前的策劃案，來到蒙自市新安所鎮維新村鄧老伯家的石榴園中幫助他家干農活。到石榴地之后，大家認真聽從鄧老伯安排，在他家石榴園里給石榴地鋤草。除李思瑾同學負責拍照外，每位同學都手拿一把鋤頭，跟著鄧老伯一起鋤草。一揮一鏟，大家干得不亦樂乎。雖然前一天的小雨讓地里的泥土有些濕潤，大家的鞋子被粘上了泥土，但大家都不嫌臟，不嫌累。有的同學是第一次來地里干農活，感覺新鮮，在鋤頭的揮鏟里真正體會到了農村生活，體會到了農民的不容易。一個小時的努力大家就鋤了一大片草。在與鄧老伯的閑談中，了解到：他家一共4口人，自己的地加上包種的共7畝，全都種上了石榴。平時主要從

事石榴園管護工作，每年石榴成熟期共5個月，到了石榴成熟期，全家都得幫忙采摘石榴。以2.5/市斤的平均價格出售，除去成本，一年共盈利3~4萬元。由于種植面大、石榴品質好，蒙自的石榴聞名遠揚，基本都是由外商統一收購，基本不愁銷路。近年來由于干旱，雖然灌溉用水比較困難，但政府已為農民修筑了灌溉大溝、愛心水窖等農業水利工程，基本農業用水可以得到保障。

據介紹，鄧老伯家所在的維新村整個村都以石榴為主要產業，在走上以石榴為產業的致富路之后家家戶戶都蓋起了小洋樓，農民的日子變得好過了。但在鄉風建設方面還是存在不少問題。隨著蒙自城鎮化推進，更多的農民失去土地，有部分失地農民由于一些自身因素和社會風氣影響，染上了賭博的惡習，有一部分人以賭博為生，還有的甚至走向了違法犯罪的道路。這些問題著實需要去解決，轉移農村剩余勞動力、加強鄉風文明建設、鞏固產業發展需要聯系在一起，統籌兼顧。對于農村，我們需要因地制宜，系統地、綜合地考慮農村問題才能讓社會主義新弄村更加完美。

通過此次實踐活動，我們更好地認識了新農村，切實體會到新農村真實情況。知道了新農村建設不是一紙空文，不僅僅是農民的事、官員的事，也是我們當代大學生的事。投身農村建設，需要我們在沒走入社會之前就去了

解農村，關心農村各方面的發展狀況，情系三農。

毛概課第四小組2013年4月21日

第二篇：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐報告

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐報告

教育是科學更是藝術

——關于格道小學新舊校區變遷走訪的實踐報告

姓名

學號

院（系、部）

專業

年級、班級

聯 系 電 話

成績

指 導 老 師

教育是科學更是藝術

——關于格道小學新舊校區變遷走訪的實踐報告

教育是中國特色社會主義文化建設的主要內容，對于提高民族素質、提高社會文明程度、促進經濟發展和社會全面進步具有重要作用。要發展教育事業，首先要營造一個良好的教育環境。貴州省、普定縣、猴場鄉是全國十大貧困鄉之一，因此，在無良好的經濟基礎的情況下，猴場鄉的教育事業也相對較落后，而猴場鄉、格道村的格道小學為教育較為落后的小學之一。格道小學坐落于普定縣、猴場鄉、格道村，在夜色降臨之際的校園，顯得是格外的寧靜與舒適。就是這樣一所學校，她承載了全村人對孩子們的希望，她也容納了孩子們的期盼。格道村雖然落后，但俗話說“在窮也不能窮教育”。所以，在小學校長房立高的倡導和村民的積極配合下，格道小學新地而起。

一、格道小學新舊的硬件設施

老的格道小學老教學樓只是一棟只有兩層、六個教室和兩個狹小辦公室的平房樓，已經有幾十年的歷史了。經歷幾十年的風風雨雨后，就像遲暮的老人已經變得搖搖欲墜了。在我上小學的時候，教室內的墻壁就已經開始脫刷露墻石了，教室破損很嚴重。2011年8月5日我們到格道小學去的時候，教室的墻壁破損更嚴重，到處都可見脫刷露石的墻壁。教室的門窗也破舊不堪，特別是門由于時間較長，而且小孩（小學生）們不愛惜的情況下，更是已經變成了門框架。

2001年以前，學校操場是泥土地面，雨天過后，操場經常是泥濘不堪。常有愛玩耍的小孩滑倒或弄得滿身泥濘——我曾經小學的時候就是因為雨后到操場上玩耍而滑倒過。從此泥濘地在我心里留下了深深的陰影。2001年兩基期間學校才決定把操場從泥土地變為水泥地面，從此校園里的歡聲笑語多了而鬼哭狼嚎少了。校園里的鐘是以半截鋼管制作而成的人工式的大本鐘，常由各個老師輪流敲響上下課鈴聲。課桌部分是搖籃式的，坐著常常伴有嘎嘎的音樂，讓人煩不勝煩。有的學生由于受到魯迅大作的啟發，在桌面上刻上個“早”字或“非早”字，有時還添上點鬼畫符之類的東西，使桌面上常常是溝壑縱橫，面目全非。

考慮到舊小學的危險性，格道小學于2009年年初向政府申請重新修建新學校的請求。政府為此易也做出了積極的回應，于2009年底獲得評審通過之后，在政府、學校和村民們的默契配合下，新學校于2010年底拔地而起，經過一年的完善裝修，準備于2011年九月份新學期遷入，新學校一改以往的窘迫。猴場鄉鄉政府為學校新址建設撥款7萬元、村民們投工投料、熱愛教育事業的各界人士捐款，建成了1棟3層12間的教學樓，其他輔助用房、廁所各一個。學校總占地面積500多平方米，操場占地面積300多平方米，格道小學的硬件設施得到空前的發展。

二、師資

格道小學的師資非常的缺乏，2001年以前，格道小學的正式教師除校長房立高外，其余的全為代課教師，格道小學共有教師八人，其中女性教師三名。八名教師中，只有校長房立高為正式教師，所以教學十分的艱苦，其中，大部分代課教師都是初中畢業的，專業知識有限。只有少數幾個代課教師為老資格代課教師——王志高老師，是一個六十多歲，代課三十多年的老教師，王老師教學十分嚴謹認真，但為人很和藹，學生們對他是又敬又怕，王老師是一個很慷慨的人，他經常自己出錢購買一些小物品以獎勵學習上進的學生。房倫華老師，是一個四十多歲的中年男性老代課教師教師，房老師個性比較獨特，雷公臉，對學生要求極為嚴格，只要是他的課教室里都是靜悄悄的，重來不敢有人說話——記得我小學二年級的時候，被三年級的一個調皮同學欺負了，房老師剛巧碰上，問明原因知道錯在那個三年級學生后，就畫了一個剛好能立雙腳的圈，放一碗水在那個學生的頭頂，讓其站在圈里一小時。從那以后，那個調皮學生就不敢隨便欺負其他人了。杜唱學老師也是一個四十多歲的老資格代課教師，相比其他教師，杜老師對學生比較溫和，從不體罰學生，但杜老師為人風趣，上課愛以游戲的形式完成教學。所以他的課是最受歡迎的。對于小學的其他老師，變動非常的大，有的老師常只任教一年半載就因為工資低而離去。

2001年兩基期間，格道小學調來了有史以來除校長以外兩個正式教師——肖高升老師和李衍老師，但好景不長，李老師于第二年就調走了，肖老師于2005年又調走了。這是我們格道小學的兩大損失。2011年我去格道小學聽聞肖老師調走時，我深深地為我們格道小學擔憂。

三、在校學生基本情況

格道村本來就不是一個大村，但比較分散，而在校學生基本上都是來自本村，所以格道小學的學生也特別的少，我們去學校的那天，我特意的問了學校學生的基本情況，校長給我說每年總的學生大約在兩百人左右，一、二年級各年級人數在四十五道六十人這左右，三、四年級人數在三十五道四十五人之間，五、六年級的人數一般都少于三十五人。他這那一說，我就知道是怎么回事,主要是我們村出門打工的人比較多，孩子小的時候帶著出門打工不方便，所以有六七歲小孩的人家都不怎么出門。而小孩大點之后，孩子的生活基本能自理，也較為懂事理，所以父母一般都把他們帶著外出打工。一方面是為了賺錢，另一方面主要是使孩子能夠接受更好的教育，五六年級人少的原因主要是孩子輟學或轉學到其他地方就讀，接受更好的教育。

四、學校面臨的問題

格道小學在變遷的同時，也不可避免地面臨著發展問題。通過我對學校的觀察及對家鄉的了解和對校長房立高的訪談，我發現，學校面臨的問題主要有以下幾個方面：

1、學校遠程教育設施缺陷，直接影響著學校教育教學工作的進一步發展。學校缺乏遠程教育設施，不能及時接收遠程教育節目，只能以看教學光盤來代替。

2、學校音、體、美教學器材不足，制約著素質教育的發展和現代課堂教學的變革。在大力提倡素質教育的今天，教育教學的改革無疑是與教育設施的跟進是密不可分的，我們不可能指望一個僅有課桌椅的學校能夠讓學校音體美全面發展，因而器材短缺也是學校面臨的主要問題之一。

3、代課教師待遇低、負擔過重、精神壓力大，對學校工作有一定影響。學校目前有代課教師七名，正式教師一名，擔任學校校長一職，關于代課教師的生活及待遇問題，我們已在專門的報告中陳述，在此就不再贅述。

4、學校師生飲水也是學校面臨的問題之一。以前舊學校的水源還比較方便，現在新學校由于選址在山坳里，水源供給非常的不方便，而且由于不可抗拒的天氣原因，新學校附近極為缺水，普通人家的飲用水，基本上都是靠下雨房蓋積水或水池積水來維持，學校人口比較多，房蓋積水無法滿足需要。

5、學校缺乏電腦等辦公用品，嚴重制約學校發展。隨著社會的不斷發展，電腦已成為學校等教育教學機構必備的辦公設施，但由于經濟條件的制約，格道小學至今沒有電腦。平日里，倘若學校要打印一份報告或其他什么東西，至少要跑到六公里外的鄉上找人制作，10張A4紙的東西，算下來就要百十來元，成本極高。

6，新小學不在村的正中位置，而在村的一頭，所以村的另一頭的孩子現在上學較為困難，路程較遠。每天早晨五點半就要起床準備上學，不利于小學生的身體健康。

7新小學無教師宿舍，早上老師上課也不方便，有時早上為了上一兩節課而要跑三里的路。教師辦公室也極少，八名老師只有兩個辦公室。

五、走訪參觀格道小學后的心得體會

大學生活求學生涯中最重要的組成部分，大學有“小社會”之稱。我們上大學之后學習不像高中或初中那樣除了學習還是學習，一切以學習為重。大學學習要從以“學”轉型到“學方法、重實踐”中去。經歷了兩年的大學生活我深深地體會到“實踐”的重要性。平時的教學中，幾乎有一半的課程屬于實踐課。從組胚、病理和微生物的實驗到機能課的動物實驗，都要我們在實踐中去學習體會。居于實踐動手對于大學生的重要性，學校專門的開設了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐課程要求去校外搞社會實踐。通過大二下半年的實踐讓我們去了解校外社會。我也通過這半年的時間，去做過生產勞動，深深地體會到農民的艱辛。還去派過傳單等。而讓我感觸最深的是走訪參觀調查格道小學——格道小學的教育非常落后，給學生們帶來的不利影響非常的大。小學教育是基礎啟蒙教育，小學啟蒙教育也是教育的重點。它關系到在孩子成長過程中的積極性。對孩子的人生之路寓意深遠。但格道小學代課教師較多，代課教師的知識水平也有限，所以孩子們學到的知識也有限，不能接觸到更好的教育。流水式的教師隊伍也使教師的凝聚力不高，教師無心去接觸先進的教學方法，教學方法一般都是中規中矩，孩子們的思維不能得到散發，不利小孩的思維開拓。所以，加強學校管理，提高小學的教學質量，是各級教育行政部門，教研部門和鄉鎮中心學校的共同任務。要明確責任，實行領導負責制，加強鄉鎮中心要親自抓好小學教學質量管理，是提高小學教學質量的有效途徑。

09級 臨床A班 杜 鵬

2011年8月24日

第三篇：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐報告

貴陽醫學院《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》社會實踐報告

理論聯系實際，弘揚民族長征精神

——貴陽醫學院遵義會址社會實踐活動

姓

名

學

號

院（系、部

專

業

年級、班級

聯 系 電 話

成 績

指 導 教 師

貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

理論聯系實際

弘揚民族長征精神 ——貴陽醫學院遵義會址社會實踐活動

長征是一部偉大的史詩，遵義會議，是這部史詩最扣人心弦激越樂章。遵義會議1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。這次會議是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長征初期嚴重受挫的情況下，遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治，在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導。這是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，妥善地處理了黨內長期存在的分歧和矛盾，是中國共產黨從幼稚走向成熟的標志。這次會議在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。

一、實踐活動內容和準備工作

在我大學二年級第二學期快要結束的時候，必修課毛澤東思想、鄧小平理論、概論課程也接近結束了。但是還要完成最后一次作業，那就是實踐論文了。

于是在學校社科部領導的精心準備下，在2011年5月6日下午16:00招集了我們在普通12教室開實踐活動行程安排會，參加的人數約120人，由社科部書記韓老師對行程的時間、分組、乘車、安全等做了具體的安排。我們認真聽取并做好了記錄，老師說道“此次活動的地點是遵義會址，目的是參觀會址、學習并弘揚中華民族長征精神。25000千里長征，中國革命由衰到興的歷史轉折，偉大的遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了人民。”作為本次活動的主要內容。

2011年5月7日早上8:10，在各帶隊老師的帶領下，我們正式出發了，三輛大客車徐徐開出學校，踏上了長征的行程，此時此刻我的心情格外激動，仿佛人生的又一次長征開始了。一路上同學們都議論紛紛，紅軍戰士是怎樣走過來的，在那艱苦的歲月里，吃不飽、穿不了暖，隨時都要面臨敵人的來襲，沒有人的生命會有保障，隨時都會隨戰火硝煙灰飛煙滅。但他們憑著正義而戰，為人民而戰，為國家存亡而戰。大家的議論聲形成了共鳴，盡管天氣是那么的悶熱，但沒有人在車廂里睡著。憑著這點激情，即使想睡也難以入眠吧！一陣討論聲結束后，同學們又表演起節目來，這時車上響起了嘹亮的歌聲，“四渡赤水出奇兵”的歌聲從車廂中傳出，透過窗外隨風飄蕩，伴隨做我們蕩漾在長征的路上。也伴隨做早已遠去的革命先烈們，告訴他們的愿望早已實現，他們的血脈正在延續。車開進了遵義古城，在早上10:50準時到達遵義會址。

二、參觀遵義會址

在會址，來參加本次社會實踐活動的貴陽醫學院全體師生一起合影留戀之后，由解說員帶領我們參觀了遵義會址紀念館，在會址紀念館中，我們看到了紅軍遺留下來的生活用貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

具和作戰用品。都有：辦公時用過的桌子，凳子，桐油燈，水箱，水壺，戰士們穿過的破的草鞋，衣服，皮帶，斗笠，做飯用的鍋，碗。作戰時用的機槍，手槍，手雷，炸彈，火藥，地雷等。有四渡赤水的作戰錄像。有許許多多作戰時候的照片和文字說明。特別是陳云老戰士的銅像依然是那么的威武。有前后去過會址的國家領導人的照片。還有最讓人難以忘懷的遵義會議的會議室。那里面陳設的會議桌和椅子一成不變，及簡陋又樸實。看到這些真的讓人身臨其境，參觀完會址之后我們又去了紅軍烈士陵園“紅軍山”，那里埋葬了數十名紅軍戰士。這一路的觀望讓我記憶猶新，感嘆著他們的豐功偉業功不可沒，他們的鮮血沒有白流，他們的事跡早已載入歷史，將永垂不朽。

三、查詢史料記載

在歷史的輪回里我們都不能去夸大和歪曲事實，于是我查閱許多史料，詳細記載遵義會議召開的時間、主要內容、參加會議的主要成員、以及會議最后做出決定做詳細的闡述：

（一）遵義會議召開的時間

遵義會議是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。

（二）遵義會議的內容

1．遵義會議通過了《中央關于反對敵人五次“圍剿”的總決議》，指出第五次反“圍剿”失敗的主要原因是博古和李德在軍事指揮上犯了一系列嚴重錯誤。會議肯定了毛澤東關于紅軍作戰的基本原則。

2．對中共中央和紅軍領導進行改組，推選毛澤東為中央政治局常委。

3．取消博古、李德的最高軍事指揮權，決定仍由中央軍委主要負責人周恩來、朱德指揮軍事。隨后，中央政治局常委進行分工，由張聞天代替博古負總責，毛澤東、周恩來負責軍事。

（三）參加會議的主要成員

中央政治局委員：

毛澤東：中華蘇維埃共和國中央執行委員會主席。

朱德：中華蘇維埃共和國中央革命軍事委員會主席、紅軍總司令兼紅一方面軍司令。陳云：全國總工會黨團書記，長征開始時為紅五軍團中央代表，軍委縱隊政治委員，遵義警備司令部政治委員。

張聞天：又名洛甫，中華蘇維埃共和國中央執行委員會人民委員會主席。周恩來：中華蘇維埃共和國中央革命軍事委員會副主席，紅軍總政治委員兼紅一方面軍政治委員，長征開始時為中央“三人團”成員。

秦邦憲：又名博古，中共臨時中央負責人，長征開始時為中央“三人團”成員。中央政治局候補委：

王稼祥：中華蘇維埃共和國中央革命軍事委員會副主席，紅軍總政治部主任。貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

鄧 發：國家政治保衛局局長。

劉少奇：中華全國總工會委員長，長征開始時為紅八軍團中央代表，黎平會議后任紅五軍團中央代表。

何克全：又名凱豐，共青團中央書記、長征開始時為紅九軍團中央代表。參加會議的其他人員：

劉伯承：紅軍總參謀長、軍委縱隊司令員，遵義警備司令部司令員。李富春：中央候補委員、紅軍總政治部副主任、代主任。林 彪：紅一軍團軍團長。聶榮臻：紅一軍團政治委員。

彭德懷：中央候補委員、紅三軍團軍團長。楊尚昆：中央候補委員、紅三軍團政治委員。李卓然：紅五軍團政治委員。鄧小平：中央秘書長。

李 德：原名奧托·布勞恩，共產國際駐中共中央軍事顧問，長征開始時為中央“三人團”成員。

伍修權：翻譯

（四）遵義會議做出的決定

1．改組了黨中央領導機構，推選毛澤東為政治局常委。2．指定張聞天起草決議。3．常委中再進行適當的分工。

4．取消了博古、李德的最高軍事指揮權，決定仍由中央軍委主要負責人朱德、周恩來指揮軍事，周恩來是下最后決心的負責者。會后不久，決定毛澤東為周恩來的軍事指揮上的幫助者；張聞天接替博古在黨內負總責。隨后，又成立了由毛澤東、周恩來、王稼祥組成的三人團（又稱軍事指揮小組），周恩來任團長。

（五）偉大的遵義會議的召開，留下了深刻的歷史意義

一九三五年一月十五日至十七日，中共中央在遵義召開了政治局擴大會議。是中國共產黨歷史的一次重要會議。它結束了王明“左”傾冒險主義在黨中央的統治，確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導和毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位。在黨生死攸關的危急關頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，使紅軍在極端危險的境地得以保存下來，勝利地完成長征，開創了抗日戰爭的新局面。它證明中國共產黨完全具有獨立自主解決自己內部復雜問題的能力，是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。

四、遵義會址實踐活動心得體會

在這里我們只能透過歷史去看到我們中國共產黨同志們的豐功偉業，在歷史的長河里貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

黨永遠立于不敗之地。為期一天的“弘揚長征精神、愛國主義教育基地遵義會址”之行給了我們所有參與者以難忘的一課。我感觸很多，從思想上刷新了我曾經淺薄的認識，使我的思想接受了歷史的洗禮，我真的受益匪淺，從此我對待事情有了更深刻的認識，此時此刻想起了毛主席曾經說過的一句話“未來是屬于你們的，也是屬于我們的，但終究是屬于你們的”。主席的這句話賴人尋味呀，他的語言暗示那一代人的不限奮斗，也暗示著當代人要不限奮斗，更預示著未來的炎黃子孫要不限奮斗，中華民族的文明與富強靠的是世世代代我中華兒女的義務和責任。要有著長征的奮斗精神，奮不顧生，勇往直前。在此我又想起胡錦濤主席在北京清華大學百年校慶上做的演講的最后一句話“奮斗、奮斗、再奮斗”!真的氣勢磅礴呀！感動天感動地，不可能不感動每一個中華兒女。少年強則國強，近幾十年來，中國在神州大地上發生了翻天覆地的變化，從人造衛星的發射到載人航天，從北京奧運到上海世博會，今年中國的航母也出海試航，這證實著國家的強大。

于此同時我深深的體會到我作為一名當代大學生要具備的責任感和肩負著的歷史使命感，特別是作為一名醫學生的我們更是要有能吃苦耐勞吧、不怕犧牲，努力學習，勇于探索、持之以恒的精神，這樣才能在今后的工作當中更好的為人名服務。當每一次這樣的活動之后，從我們內心里流露出來的是對未來的生活充滿了希望。有些事情確實要經歷磨難之后才能去體會到他的深意，這才是真正的情感和切實生活，人活著就應該過這樣的充實的富有意義的生活。學會以誠實待人，以責人之興責己、以怒己之心恕人。對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟，對自己要懷著自我批評、有過必改的態度。在今后漫長的生活中與人的交往時，學會怎樣去為人處事，我單純的想；每當我怎樣去對待別人，反過來別人也會怎樣來對待我。毫無疑問在交往中的誠信是彼此接力的。就在這次遵義會址之行后我真的受益匪淺，學習了不少的課外知識，不僅對偉大的長征故事做仔細的解剖，而且學習了長征途中的團隊精神，使我知道來到這個社會，自己只是小小的一員，甚至微不足道，但是當你在一個團隊之中的時候，你將不在是你自己，而是屬于這個團隊了，來遵義我們是一個集體，一路來一路回去。一起參觀會址，一起討論長征中那些叱咤風云的人物，講述他們的故事。希望有一天我們也能向他們一樣在國家、黨和人民需要我們的時候，我們也會貢獻出我們應該貢獻的，哪怕就生命。

理論聯系實際是我們當代的大學醫學生的作風，我們不但要學習課本上的理論知識，更重要的是要切身于實踐當中去才能真正的靈活的運用好書本的知識，才能見識當理論與實際差別，才能更好的將自己的醫學知識運用到臨床上。每當我們有機會切身于實踐的時候，我都會認真地去對待，不論是教育科學文化知識還是臨床醫學知識都同等重要。實踐使我們的能力得到了鍛煉和體現，我非常感謝學校為我們提供的這次機會。同時也會將這次遵義會址教育基地實踐活動永遠珍藏、化為我人生中最大財富。

弘揚民族文化、傳承長征精神。是我們每一代人的責任和使命，我將永遠牢記在心。

報告人：xxx

2011年8月10日 貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

附錄1 “參觀遵義會址教育基地”社會實踐

目錄

一、實踐活動內容和準備工作

1．實踐活動背景 2．實踐活動主題 3．實踐活動時間與地點 4．實踐活動方式 5．實踐活動主要內容 6．實踐活動目的與意義

二、查詢史料記載

1．遵義會議召開的時間 2．遵義會議的內容 3．參加會議的主要成員 4．遵義會議做出的決定

5．偉大的遵義會議的召開，留下了深刻的歷史意義

三、其他活動

1．參觀會址，認真聽取解說員得講解并記錄 2．紅軍山觀看紅軍烈士陵園

四、心得體會提綱

1．走進古城會址有感 2．弘揚民族長征精神

3．理論聯系實際，談談自己在以后的學習和工作中應該這樣做 4．給自己的人生做出預見的規劃貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

附錄2 貴陽醫學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告

第四篇：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐調查報告

關于農民對家電下鄉滿意度的調查

年級專業：學生姓名：學號：完成時間：

12級環境工程劉東12202010022014年3月1日

關于農民對家電下鄉滿意度的調查

一、前言

在新形勢下，為改善民生、拉動農村消費、推進新農村建設、完善農村生產和流通服務體系，財政部、商務部提出了財政補貼促進家電下鄉的政策思路。這是貫徹落實黨中央、國務院加強和改善宏觀調控決策部署、實施積極財政政策的重要舉措。自2007年12月起在山東、河南、四川、青島三省一市進行了家電下鄉試點。在總結試點經驗的基礎上，財政部、商務部研究認為，有必要加快推進家電下鄉。并分別于2008年12月1日、2009年2月1日啟動了全國第二批、第三批家電下鄉工作。家電下鄉這一惠民政策是否真正讓農民得到了實惠，是否充分發揮了政策設計者預期的作用？這與農民對這項政策的滿意程度密切相關。為了解當前農民對家電下鄉這項政策的滿意程度及其影響因素，我于2009年8月在建陽市莒口鎮就此問題展開了調查。此次調查主要采用訪談、文獻研究等方式，對當地4個家電下鄉指定網點、鎮財務部及幾家農戶進行了走訪，調查內容包括家電下鄉產品種類、產品價格、產品購買流程及所需證件、產品售后服務、農戶申報及領取補貼程序、銷售網點服務等。

二、調查結果分析

通過調查發現，大部分農民對家電下鄉滿意程度不高。其影響因素主要有以下幾個方面：

（一）政府角度

1、家電下鄉政策細節不完善

（1）兌付補貼手續復雜不方便。現行的家電下鄉流程是農戶憑有效的身份證、戶口本到家電下鄉銷售網點購買規定的電器品種，再由經銷商將銷售的電器品種上報廠家，然后農戶拿著由廠家出具的發票到當地財政所進行申報，鎮財政所核準登記備案后每月24日申報區財政局，區財政局核準通過后報市財政局，市財政局依據區財政局核準的數據統一撥付補貼資金，最后由區財政局將補貼金額直接匯入農戶的“一卡通”存折里，這期間的時間通常需要一個月左右。

（2）產品價位低、種類少，大多為低端產品。在購買意向方面，農民購買冰箱、冷柜的欲望較為強烈。而電視機、洗衣機因在農村普及率已較高，全自動洗衣機要求的上下水條件在農村不容易滿足，因此銷售量相對較少。手機普遍受冷遇，由于手機銷售套餐較多，通過家電下鄉購買的手機即使領到補貼也沒有通過套餐購買優惠。

（3）我國區域經濟發展存在差距，東西部地區農村貧富懸殊，一律按13％標準予以補貼，可能導致沒有家電的貧困家庭無錢購買，富裕家庭卻可利用政策優惠重復購買補貼。

（4）目前家電下鄉實施的主要對象是生活在農村的農民，而忽略了2億多進城務工的農民工。流動人口中有許多也是在本地就業、本地消費的，對當地經濟發展和財政收入也有貢獻，所以應該擁有享受補貼的同等權利。

（5）由于城鎮建設，一些失地農民，即所謂的“農轉非”因缺乏工作技能就業困難，收入水平不高，他們有消費需求和購買欲望，但是由于不是農村戶口，不能享受補貼。另有一部分城市低收入家庭，即城市中無生活來源、無勞動能力，以及下崗未能再就業或長期失業的人員，其收入甚至達不到農村居民的收入水平，他們同樣沒有農村戶口，不能享受補貼。

2、家電下鄉宣傳力度不到位

部分農民對家電下鄉政策了解甚少，有的雖知道買家電政府有補貼，但不清楚補貼多少、如何申報等事項，甚至有些購買了家電的農民也僅僅是聽憑商家的安排申請補貼，具體環節不清楚，個別農民還不知道這項政策。這充分說明了農民對家電下鄉還沒有了解透徹，沒有理解這項惠農政策的實質內容。目前家電下鄉宣傳活動主要以中標企業為主，由于缺少經費，政府無法統一組織，統一宣傳，無法集中開展必要的宣傳活動，企業各自為戰，宣傳效果不十分理想。

（二）農民角度

1、客觀影響因素

（1）農忙時節，農民還沒有充足的精力關注家電下鄉活動。

（2）無錢購買。農民在春耕備耕時投入了大量的資金，現在還未到大收成的時節，家中無富余資金購買家電。

（3）補貼少，領取方式麻煩。如果碰上廠家或者銷售網點搞促銷活動，價格還可能比下鄉產品更優惠，大部分農戶不愿為數額并不大的補貼來回奔波。

（4）個別家境比較寬裕的農民傾向于一些高端的產品，但這些產品不在家電下鄉產品范圍之內。

2、主觀影響因素

（1）對銷售的商品品質和質量存有疑慮。擔心買上廠家的庫存貨，并且對經銷商不放心，擔心經銷商把非家電下鄉產品當家電下鄉產品賣給農民，或者以舊翻新。

（2）對能否享受較好的售后服務心存懷疑。假如對“下鄉家電”質量不滿意而想要換機的話，需要拿家電購買發票和下鄉家電標識卡才能更換。但在購買家電時，農民的名字、身份證號碼等信息容易被商家弄錯。

（三）銷售商角度

1、內部缺陷

（1）銷售網點信息網絡不暢通。這次調查的4個家電下鄉銷售網點中，只有一家安裝家電下鄉信息管理系統，而其他銷售網點不能及時出具銷售發票，這就從第一環節拖延了補貼時間。

（2）操作人員素質不高。家電下鄉信息的管理是一個系統工程，對商務、財政部門來說是一項新的工作，這些工作如果做不好，家電下鄉根本無法進行，銷售信息也無法控制。整體來看，網點操作人員對管理系統的熟悉度還遠遠不夠，嚴重影響了農民的購買以及購買后及時領取補貼。

2、外部壓力

（1）中標企業給予銷售網點的利潤空間很小，一臺產品5%至6%的差價，有的產品僅為3%至4%。銷售網點開具正式發票繳納銷售稅額4%的稅金后利潤僅為1%至2%，有的要虧損1%，還要送貨上門，商家利潤得不到保證，影響其積極性。同時，由于有的銷售商平時實行的是定額稅，沒有增值稅發票，如果購買者要正式發票，要向中標企業領取，企業將扣除相關稅費，致使銷售商的利潤更低。

（2）稅賦大幅增加。據了解，承擔家電下鄉的銷售企業絕大部分不是一般納稅人，均是小規模納稅人，在家電下鄉前國稅局實行定額稅收，地稅一般是免交。由于以前群眾購買家電不要發票，國稅局給各銷售網點核準的定額稅收較低。自從銷售家電下鄉產品后，因申報補貼必須要有正規發票，這些銷售網點除需要交納原來核定的定額稅收以外，還要按開出發票的銷售額上繳3%的國稅和2.4%地稅，各銷售網點認為稅賦過重，以致出現銷售家電下鄉產品積極性不高的現象。目前已銷售的產品，普遍存在尚未給農民開具發票、登錄銷售信息的現象，導致農民不能及時申報補貼，信息管理系統不能正確反映銷售情況。

三、建議

（一）完善家電下鄉政策細節

1、簡化家電下鄉兌付補貼手續。家電下鄉兌付補貼手續反映復雜、繁瑣，影響了農民購買電器的熱情。應簡化兌付補貼手續，采取銷售網點代付補貼的方法。即農戶在購買家電產品時由銷售網點按補貼標準先支付給農戶，再由銷售網點憑銷售有關證件到財政部門領取補貼資金。

2、拓寬產品范圍。由于有地域差異，不同的收入水平，就有不同的消費需求。增加家電下鄉品種及品牌，滿足不同消費層次的需求，適當提升部分產品檔次，增加農民選擇權，同時增加每戶可購買數量或者取消購買數量限制。

3、重視下鄉服務。啟動農村市場，必須改變商家“重推廣，輕服務”的做法，建議

引導鼓勵企業建設農村家電維修網點，提高服務網點覆蓋率，增強服務保證能力。建立流動維修服務部，開設農村家電服務平臺，實行上門服務。

4、建立防范和維權機制。設立投訴和舉報電話，堅決打擊銷售假冒產品的違法行為，讓家電下鄉惠農政策真正落到實處。

（二）加大家電下鄉宣傳力度

1、充分利用電視、報刊進行宣傳。

2、規范統一的宣傳口號，制作統一的宣傳標語，并在鄉鎮、村舉辦宣傳專欄。

3、印發“家電下鄉宣傳手冊”將家電下鄉政策送到農戶手中。

（三）加強網點載體建設

1、完善家電下鄉產品的完稅體制。建議印制國家稅務總局發行的或全省統一的家電下鄉產品銷售發票。備案銷售網點只要到當地稅務機關領取專用發票，銷售家電下鄉產品使用此發票即可免稅。

2、加強網點工作人員的培訓力度。大部分網點對信息系統的管理和使用完全不了解，對有關人員的培訓宜采取分級輔導、小規模集中授課、巡回檢查督促等方式，注重實效。建議上級部門下撥培訓資金，由市級商務局具體組織實施。

3、發放家電下鄉中標品牌。目前，家電下鄉銷售網點沒有與廠家建立和完善信息管理系統導致農民不知道在哪里購買“下鄉家電”。為方便銷售網點，便于農戶購買家電下鄉產品，必須盡快建立和完善網點信息網絡系統，發放家電下鄉中標品牌。

四、結語

此次調查在當地財政所及村民的積極配合下，我順利得到了我想要的資料，調查的結果基本能夠反映當地農民對家電下鄉的真實看法。同時通過此次實地調查，我更加了解了我家鄉村民的家電購買能力以及此次家電下鄉在我鎮的總體進展情況。但是由于調查范圍有限，并且自身理論水平還有待提高，對有些問題的認識不夠深刻、全面，因此反映的問題是否具有普遍性、提出的對策是否具有科學性還有待驗證。總之，此次調查為我以后的社會調查活動積累了豐富的實踐經驗，因此調查還是比較成功的。

第五篇：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程實踐報告

東北石油大學 2012 —2013學年

第3、4學期

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

課程實踐報告

班級：

姓名：

學號：

成績：

關于學習大慶精神鐵人精神的實踐報告

東北石油大學關于大慶精神鐵人精神的課程實踐報告

在2013年5月25日，我來到大慶市鐵人紀念館和油田歷史陳列館學習大慶精神和鐵人精神，在大慶鐵人紀念館我學習了很多關于王進喜的先進事跡，初步了解了大慶精神鐵人精神的形成時間和過程，在此我總結關于學習大慶精神鐵人精神的實踐報告。

在黑龍江省中西部，有一顆璀璨的明珠，鑲嵌于白山黑水之間，那就是我國最大的石油生產基地——中國石油大慶油田。半個世紀以來，大慶油田歷世紀風云，伴祖國同行，不僅創造了巨大的物質財富，為祖國建設做出了卓越貢獻；更創造了寶貴的精神財富，大慶精神鐵人精神已經成為新中國石油工業戰線的傳家寶、中華民族和中國共產黨偉大精神的重要組成部分。1964年，毛澤東同志號召“工業學大慶”，并多次接見鐵人王進喜同志。1978年，鄧小平同志指示“要把大慶油田建設成美麗的油田”。1981年，中共中央47號文件把大慶精神內涵概括為“愛國、創業、求實、獻身”。1990年，江澤民同志把大慶精神進一步闡釋為“愛國、創業、求實、奉獻”。2009年，胡錦濤總書記指出，大慶精神鐵人精神永遠是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。

產生于上世紀60年代石油會戰的大慶精神，集中體現了中華民族和中國工人階級的優良傳統與優秀品質，是中華民族精神寶庫的重要組成部分。鐵人精神是石油工人王進喜崇高思想、優秀品德的高度概括，是我國石油工人精神風貌的集中體現，是大慶精神的典型化體現和人格化濃縮。大慶精神、鐵人精神無論在過去、現在和將來都有著不朽的價值和永恒的生命力。作為大慶人和石油人應不斷深入地學習、實踐和弘揚大慶精神、鐵人精神。我認為，隨著時代的進步，我們不僅需要大慶精神、鐵人精神，而且比以往任何時候都需要。

大慶精神是我國石油職工學習和運用毛澤東思想，繼承和發揚中華民族、中國共產黨、中國工人階級、中國人民解放軍的優良傳統，在上世紀60年代波瀾壯闊的石油大會戰中，逐步培育和形成的，并在火熱生動的油田生產建設實踐中不斷豐富、創新和發展。

為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神

大慶精神的核心是愛國主義精神。“愛國”就是心系祖國、奉獻石油，高速度、高水平拿下大油田，開發好、建設好大油田，大長中國人的志氣，挺起民族工業的脊梁。

新中國成立之初，我國石油工業基礎十分薄弱。1949年石油產量僅僅12萬噸，對于百廢待興的新中國來說，這無異于杯水車薪。因為缺油，首都北京的汽車背上了煤氣包，有的地方汽車甚至燒起了酒精、木炭，一頂“貧油”的帽子，壓得人喘不過氣來！不僅如此，西方國家還對我國實施石油禁運，妄圖扼殺紅色政權，并斷言，紅色中國沒有足夠的燃料，支撐一場哪怕是防御性的現代戰爭。朱德總司令憂心忡忡地說：“沒有石油，飛機、坦克、大炮不如一根打狗棍啊！”

面對如此嚴峻的石油供需矛盾，石油工業該怎么發展？道路在哪里？1958年，主管石油工業的鄧小平高屋建瓴地指出，石油勘探重點要從西部向東部轉移。1959年9月26日，黑龍江省大同鎮松基三井喜噴工業油流，發現了大油田。由于恰逢建國十周年大慶，就命名為大慶油田。大慶油田的橫空出世，是石油勘探戰略東移結出的碩果，印證了我國陸相生油理論的偉大勝利，打破了中國“貧油”的論斷，掀開了新中國石油工業嶄新的一頁！

但是，面對這樣一個世界上少有的大油田，怎么把它拿下來呢？當時我們一無經驗、二無技術、設備落后，國家又十分困難。這讓西方國家再次認為，離開他們，我們中國人根本就開發不了這樣的大油田。

深入、系統地學習大慶精神、鐵人精神后，我再一次深刻體會到油田開發初期的艱苦歲月，油田工人風餐露宿“天當被、地當床”，人拉、肩扛、搬運鉆機，破冰取水保證開鉆，用身體攪拌泥漿制服井噴??。想到這些我不由的肅然起敬，老一代石油人，忠于祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、求真務實，以“寧可少活２０年，拼命也要拿下大油田”、“有條件上，沒有條件創造條件也要上”的精神狀態，戰天斗地，勇往直前，攻克了種種無法想象的難關，創造了一個又一個奇跡，打下了中國石油發展的堅實基礎，甩掉了中國貧油國的帽子，使夢想成為現實，使頑強拼搏、自強不息的大慶精神、鐵人精神成為寶貴的財富，成為中國石油人的特色文化和傳承不息的精神動力。這一切正是一代代石油人在大慶精神、鐵人精神的激勵和鼓舞下，將大慶精神、鐵人精神不斷傳承、不斷發展、不斷弘揚所換來的。

鐵人說過：“干革命，就會遇到困難，有困難就要去斗爭，這不是看戲，不是下館子。國家缺油就要把油搞出來。要搞油就會有困難，你不去斗爭，要我們共產黨員干什么？不就是個死么？我是豁出來了，只要上午拿下油田，下午倒在鉆臺上也是痛快的！有了困難怎么辦？這就像打仗一樣，不能退下來。有條件要上，沒有條件創造條件也要上，天大的困難也要上。”對照鐵人找差距，作為新時期的石油人，學習大慶精神、鐵人精神，就要爭創一流、精益求精，創造更加優秀的業績。我認為大慶精神、鐵人精神有三點是很值得我學習的：一是責任感，二是精神頭兒，三是奉獻勁兒。

大慶精神的精髓是艱苦奮斗。原石油部部長余秋里說，對一個國家來講，就要有民氣；對一個隊伍來講，就要有士氣；對一個人來講，就要有志氣。這三股氣結合起來，就會產生強大的力量，就沒有克服不了的困難。

大慶油田所在的松遼地區自然條件、生活條件相當惡劣。石油會戰又趕上了40年不遇的連綿降雨，許多工地和井場都被泡在水塘中，工人們經常站在沒膝深的水中干活，工作條件極其艱苦，給生產帶來了極大困難。但是連綿不斷的雨季，沒有澆滅工人的會戰熱情，他們說：這次會戰只能上，不能下！只能前進，不能后退！就是天上下刀子，會戰也不能停！油建有一個小分隊，在荒原深處施工，被暴風雨隔絕，失去聯系，困在野外。他們吃野菜充饑，喝雨水解渴，堅持施工，度過了艱難的7天7夜。

大慶冬天最冷時可達零下40度。石油工人在野外作業，泥漿水澆在身上，凍得就像穿了冰盔甲，走路前要先用木棍在身上敲一遍才行。天冷，凍不掉我們的決心；地硬，硬不過我們的干勁。會戰隊伍義無反顧地打響了一場全員過冬突擊戰。北風當電扇，大雪是炒面，天南海北來會戰，誓奪頭號大油田。全戰區從機關到基層，每天出動上萬人挖溝覆土，把新鋪設的輸油、供水管線深埋地下，以保持油水溫度。地震工人破土勘探，鉆井工人冒雪打井，采油工人堅守井場，確保油流歡暢奔涌。工人們說：任憑零下四十度，石油工人無冬天！

聽著這些令人激動地事跡我思緒萬千，我認識到作為一個大慶人學習和弘揚大慶精神鐵人精神是非常重要的，所以我要做到以下幾點：一是要進一步加強理論學習，深入挖掘內部規律，做到真學、真懂、真信、真用;通過學習，不斷提高改造主觀世界的能力，自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永葆共產黨人的先進性和純潔性。其次，要加強對新知識、新技能的學習。我們所處的時代，是知識“大爆炸”的時代，也是綜合國力競爭日趨激烈的時代。在這樣一個充滿競爭的時代，大學生應當帶頭加強對新知識的學習。要努力做到以牢固的思想政治理念指導實際學習工作。要提高素質，積極拓寬思路，在方式方法上勤下功夫，不斷加強個人素質。要取長補短，加強同先進人員的溝通學習，深入剖析自己的缺點和不足，定期交流思想。

二是要求認真務實，扎實學習。我認為，“創業”在大慶精神中有著鮮明的實踐特征，最根本最突出的就是一個字：干！在這個意義上可以說，大慶精神、鐵人精神就是干的精神！鐵人王進喜曾說過：“干，才是馬列主義；不干，半點馬列主義也沒有！”因此，干是我們的必然選擇。要干負責任的事，負責任地干事。要在任務面前，困難面前，不懼不退，不等不靠，挺身而出，知難而上，敢打敢拼，像鐵人那樣去創業，去努力學習，去艱苦奮斗。說到底，就是要干，要大干苦干、真抓實干！只有這樣，才能做到科學發展、可持續發展。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發進取，做學習上的尖子，實踐中的實干家，學習中要講究細、講究實、講究準，講究嚴，講究精，講究新，講究快，只有這樣才能創造一流的工作業績。

三是在工作中要保持奮發有為的精神狀態，甘于奉獻，勇于創新。學習大慶精神、鐵人精神，就是要自覺以“持續有效發展，創建百年油田”為己任，愛崗敬業、無私奉獻，攻堅啃硬、勇挑重擔，越是急、難、險、重的關鍵時刻，越要表現出強烈的主人翁責任感。要不畏艱險、知難而進，在困難面前樹立頑強斗志。在矛盾和困難面前，要敢于正視困難，勇于頑強拼搏，善于破解難題，在攻堅克難中經受鍛煉、增長才干。唯有如此，才能幫助大慶又好又快發展，才能為實現大慶原油4000萬噸持續穩產做出我們應有的貢獻。

今天，作為新時代的大慶鐵人后代中的一員，應該繼承和發揚大慶精神和鐵人精神，把“愛國、創業、求實、奉獻”的大慶精神發揚光大，把艱苦奮斗的優良傳統一代一代的傳下去??作為新時期的大慶人，我們要積極倡導新時期鐵人精神所蘊涵的奮發向上的積極態度、鍥而不舍的意志品質、百折不撓的旺盛斗志，讓鐵人精神激勵著我們，頑強拼搏、自強不息、勇攀高峰，為大慶的發展做出新的更大的貢獻。

2013年5月28日

東北石油大學 電氣信息工程學院

自動化11-4

李忱

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