第一篇：鄉鎮以督查促進步推動黨建工作有序開展

* * 鄉 創 先 爭 優 活 動

簡報

第4期 **鄉創先爭優活動領導小組辦公室2012年4月6日

以督查促進步推動黨建工作有序開展

為了進一步做好黨建工作，加強黨建工作，促進創先爭優活動深入開展，鄉委高度重視對各村黨支部開展黨建工作的督查工作，建立工作機構，明確督查重點，積極創新督查方法，確保活動嚴格按照縣委的部署要求扎實開展，取得實效，我鄉完善了活動督導制度。

一、建立督查機構，明晰工作職責

我鄉始終把加強督查、狠抓落實作為開展各項黨建工作的重要內容，投入更多力量和更多精力開展督查工作，建立健全了督導機構，由創先爭優活動領導小組以及鄉紀委，負責督查各村黨支部開展各項黨建工作的情況。同時，明確督導目標任務，完善督導工作制度，細化督導工作，為活動取得實效提供有力的引導保障。

二、明確督查重點，推動任務落實

根據開展各項黨建工作的主要內容，確定每項工作的督查重點。一是督促各村黨支部認真貫徹落實中共**鄉委員會《2012年

創先爭優活動安排意見》的重點工作，對各村黨支部的日程安排、目標任務、計劃措施等方面嚴格把關，確保規定動作不走樣。二是指導各村黨支部在黨建工作方面要做好各項資料登記、歸檔工作，并要求各村黨支部繼續加大創先爭優活動的宣傳力度，務必讓創先爭優活動深入人心，并努力爭創先進，確保活動取得實效。三是重點結合領導黨建聯系點，抓好樹立典型標桿的督導工作，并通過典型標桿引路，組織參觀學習，總結推介經驗，營造趕超典型、創先爭優的良好氣氛。

三、創新督查方法，提高督查效力

以靈活、簡單、實用為原則，創新督查方法。一是聯系督查。除安排督查組對各村黨支部對日常黨建工作進行督查指導以外，還實行領導聯系督導制度，鄉領導班子親自部署、親身參加，督促各村扎實繼續開展活動。二是定時督查。督查組定時到各村了解其開展活動的進度，并定期召開督查工作例會，總結和研究督查情況，對各村黨支部開展工作時存在的問題進行集中探討，及時解決。三是交叉督查。組織開展各村黨支部之間互相交叉督導活動，使各村黨支部之間相互了解情況，查找問題，找出差距，并通過相互交流經驗，共同探討解決問題的辦法，達到相互促進提高的目的。四是跟蹤督查。針對前階段督導工作中發現的一些村存在活動開展不到位、對存在的資料收集不規范或走過場等問題，采取跟蹤督查方式，緊盯不放，及時提醒督查，確保嚴格落實各項黨建工作計劃。

第二篇：開展“創先爭優” 推動黨建工作

以創建黨建先進單位為龍頭扎實推進機關黨建工作走前頭

──市教育局創“黨建先進單位”工作情況匯報 中共泉州市教育局黨組（2002年4月）

兩年來，在上級黨委的直接領導下，市教育局黨組認真貫徹落實市委批轉市直黨工委《關于在市直機關開展創建“黨建工作先進單位”活動的意見》的通知（以下簡稱《通知》）精神，緊密結合教育部門實際，把機關黨建工作與教育局的中心工作有機結合起來，以創建機關“黨建工作先進單位”為龍頭，以加快機關黨建工作“走前頭”為目標，以落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》為動力，以創建“五好”黨支部為載體，以加強黨風廉政建設為保證，進一步推動了機關黨的思想、組織、作風建設，有效地促進了機關黨建工作整體水平的提高，為教育事業的新一輪創業提供了有力的思想組織保證。現將市教育局機關開展創建“黨建工作先進單位”的情況匯報如下：

一、主要措施

（一）統一思想，重視加強對機關黨建創先工作的領導。

1、提高認識，切實增強黨建工作的責任感和緊迫感。

加快機關黨建工作“走前頭”，創建黨建先進單位，是實踐“三個代表”重要思想的必然要求，抓好機關黨建工作“走前頭”，創建黨建先進單位，就抓住了全面貫徹落實“三個代表”重要思想的關鍵環節。從我市教育部門實際看，一方面加強教育系統黨建工作是推進我市教育事業新一輪創業，實現新世紀加快科教興市戰略步伐的重要保證。實現建設教育強市的任務對我局黨組織領導水平和執政能力，提出了新的更高要求，對黨建工作也提出了新的課題。推進我市教育新一輪創業時間緊迫，任務艱巨，工作繁重，只有不斷地加強黨的建設，增強凝聚力和戰斗力，充分發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能為推進教育的新一輪創業打好堅實的思想基礎和組織基礎；另一方面，市教育局機關擔負著對我市教育的宏觀指導和管理的重要職能，黨員干部比較集中，在各個工作崗位上起著骨干和中堅的作用，他們的思想政治素質、黨性黨紀觀念、工作作風以及業務能力能否適應改革開放和現代化建設新形勢、新任務的需要，直接關系到黨的路線、方針、政策的貫徹落實和各級黨委重要決策的有效實施，關系到我市教育改革和發展。因此，充分發揮黨組織在教育、管理、監督干部方面的作用，努力建設一支高素質的黨員干部隊伍，是加強機關黨建工作的必然要求。基于上述認識，市教育局黨組強調，必須從建設新世紀新的偉大工程的高度，進一步增強做好機關黨建工作的責任感和緊迫感。

2、加強領導，建立健全黨建工作責任制。

根據中共泉州市委泉委[2000]綜13號《中共泉州市委批轉市直黨工委〈關于在市直機關開展創建“黨建工作先進單位”活動的意見〉的通知》精神，為扎實有效地開展創建“黨建工作先進單位”活動，推動機關黨建走前頭，促進兩個文明建設和各項任務的完成，2000年7月，我局黨組成立了以黨組書記和副書記為組長和副組長，其他黨組成員、局領導為成員的創建“黨建工作先進單位”領導小組，并下設辦公室，市直教育黨委書記兼任辦公室主任，黨委專職副書記兼任辦公室副主任，機關各支部書記為辦公室成員。要求市直教育系統黨組織和領導干部，從所處的地位和肩負的責任出發，深刻認識創建的重要性、緊迫性，成立單位創建活動領導小組和辦事機構，建立健全黨建工作責任制，確保創建活動的深入、扎實開展。

為認真落實黨建工作責任制，確保創機關“黨建工作先進單位”目標的實現，2000年7月，市教育局黨組向市直教育系統各黨組織下達了2000-2001年黨建工作責任書。規定了市直教育系統各單位黨組織在黨的工作中所要承擔的責任，并進行責任考核，深入了解和聽取黨內外群眾的意見，及時解決存在的問題。考核結果作為黨員領導干部的業績評定，列入黨員領導干部民主生活會和述職報告的一項重要內容。建立責任追究制度，黨員領導干部對黨建工作不重視、不過問、不認真履行職責的及時給予幫助、提醒，促其改正；對教育改正不明顯的，取消“五好”黨支部的參評資格，并建議有關黨組織給予必要的處理。針對機關黨建工作中存在問題，2000年初，局機關黨總支又制訂了創建機關“黨建工作先進單位”自查工作責任分解，將責任分解到各支部和有關科（室）。創建領導小組成員按照工作職責進行分工，明確要求，局黨組成員和機關黨總支委掛鉤到支部，支部成員掛鉤到小組，小組長負責本小組的思想、組織、作風建設。隨著層層責任制的落實，在市教育局機關逐步形成了層層抓黨建，一級抓一級，各負其責，齊抓共管的良好氛圍。

（二）以鞏固擴大“三講”教育成果為契機，切實提高黨員干部思想政治素質。

局黨組充分運用“三講”教育和“三講”教育“回頭看”的時機，完善學習制度，加強黨的思想理論建設，提高黨員干部的素質。

一是積極做好“三講”教育“回頭看”的各項工作，確保“三講”教育取得預期效果。認真制訂、完善和落實好“三講”整改方案；緊密依靠群眾，發動群眾，通過座談會、調研等形式，及時收集群眾意見、建議，堅持開門搞整改，扎實鞏固和發展“三講”教育成果；借鑒“三講”教育成功經驗，進一步規范黨內生活，開好黨員領導干部民主生活會等。

二是堅持黨組學習中心組制度。市教育局黨組結合本局機關實際，特別是認真總結吸取了“三講”教育中理論學習、民主評議、開展批評與自我批評等方面的成功經驗，進一步健全局黨組中心組學習制度，抓好領導干部的理論學習。局黨組中心組學習堅持每月第一周周一晚上的中心組集中學習和每周2個晚上自學的制度。學習做到有計劃、有制度、有主題、有專題研討，有撰寫心得體會。理論學習緊密結合我市教育改革與發展的實際，深入研討，實效性較強。

三是重視抓好機關廣大黨員和干部的理論學習，提高思想政治素質。認真貫徹中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》，緊密圍繞學習貫徹江澤民同志“七一”重要講話和關于“三個代表”的重要思想，圍繞市委、市政府“思源思進、再創新業”的戰略部署，抓住全面推進素質教育亟待解決的思想認識問題和當前教育工作中的熱點、難點問題，有專題，有計劃、分階段地組織全局干部、職工深入學習、討論。學習過程中，局領導帶頭學，帶頭寫學習心得體會。在局領導的帶動下，全局機關講政治、學理論氣氛空前高漲。全局干部、職工通過學習小組會，全局干部、職工大會交流的形式，談學習體會，談工作思路，談意見建議。通過學習，進一步統一了思想，明確了方向，振奮了精神。為使“三個代表”、“七一”講話學習活動在市直教育系統的全面鋪開，2001年9月19日，市教育局黨組、市直教育黨委召開了市直教育系統學習貫徹江總書記《講話》匯報會，總結交流了一個階段以來市直教育系統開展學習活動的經驗，對下一階段的學習教育活動進行了部署。會后，將市直教育系統21個單位的經驗交流材料以及本委幾位領導的學習體會匯編成冊，并發給個單位。通過互相交流學習，達到了共同提高的目的，促進了學習活動的深入開展。在學習教育活動中，市直教育系統各單位黨組織高度重視，普遍成立了以學校主要領導為組長的學習“七一”講話活動領導小組，支部（黨委、總支）書記切實擔當起第一責任人的職責。并結合各校實際，認真制定切實可行的學習計劃，對學習教育活動的要求、方法、步驟和措施作出了具體明確的規定。

四是注重改進理論學習方式方法，充分發揮現代信息技術在教育系統和機關政治理論學習中的作用，積極探索新形勢下加強系統黨建工作的新路子，提高工作實效。先后在互聯網“泉州教育信息網”中設立《學校黨建》網站，宣傳黨的路線、方針、政策，報道各地、各校加強黨的建設的經驗，交流學習“三個代表”、江總書記《講話》的心得體會等。在局機關辦公自動化局域網中開設了《學習園地》欄目，變學習心得“上墻”為“上網”。通過這一陣地，既交流了學習經驗體會，又提高了學習實效，受到了廣大黨員干部的歡迎。

五是深入調研，積極探索新形勢下加強和改進學校黨建工作的新路子。為了認真貫徹落實“三個代表”重要思想，加強新形勢下學校黨的建設，自2000年底以來，局黨組組織對當前我市中小學黨建工作的基本情況進行調查摸底，總結了幾年來的成功經驗，發現存在的主要問題，并就我市中小學實行校長負責制條件下如何充分發揮黨組織的政治核心和保證監督作用提出了對策和建議。

（三）以貫徹落實《條例》為動力，進一步促進創建“機關黨建工作先進單位”和“五好黨支部”活動的深入開展。

1、狠抓《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的貫徹落實，健全局機關黨建工作的領導體制和工作機制，把機關黨建創先工作列入黨組工作議程，定期討論、研究。兩年來，局黨組召開四次專題會議，聽取了市直教育黨委關于黨建工作的匯報，提出指導性意見，及時解決黨建工作中的一些實際問題，做到黨組對機關黨組織的工作指導到位，措施有力，工作落實，切實加強對基層黨建工作的領導和指導。

2、加強機關黨組織領導班子和黨務工作人員隊伍建設，黨組成員、教育局副局長任市直教育黨委書記和機關總支書記，公開選拔黨委專職副書記，機關黨建工作得到充分的重視和支持。健全落實黨建工作責任制，進一步明確局黨組負有領導機關黨的建設，指導機關黨組織工作，帶好黨員干部隊伍的政治責任。黨組成員以身作則，率先垂范，支持并積極參加黨的活動，每位黨組成員都以普通黨員身份積極參加黨小組和支部活動，過好雙重民主生活會，積極發言，認真開展批評與自我批評。

3、開展創建機關黨建工作先進單位活動，扎實推進機關黨建工作走前頭。以貫徹市委泉委[2000]綜13號精神為契機，全面宣傳創先活動的重要意義，在機關內部掀起了黨建創先活動熱潮，建立健全了《市直教育黨委常規工作制度》、《中共泉州市直機關教育委員會議事制度》、《泉州市教委機關黨支部常規工作制度》等一系列黨建工作的規章制度，在局黨組的重視支持下和全局黨員同志的共同努力下，積極創造條件，完善創建規劃，充實創建內容，健全創建工作機制，落實工作責任，在做好自查自評工作的基礎上，2001年上半年順利通過了市直黨工委組織的初評。通過考評，使我局進一步認清自身存在的問題，明確努力方向。考評結束后，我局及時召開會議，認真研究整改措施，推進創先工作的深入開展。

4、廣泛深入開展建設“五好”黨支部活動。我局除了一般的會議、文件部署外，還通過總結經驗、樹立典型、檢查評估的辦法，以點帶面促進面上工作的全面開展。2000年1月份和5月份分別在市盲聾啞學校和培元中學召開了創“五好”黨支部經驗交流會和現場會，通過交流經驗、參觀學習和觀摩評估，進一步推動了全系統創“五好”支部活動的深入開展，創建水平有明顯的提高，市直教育系統46個支部中有20個支部被評為為先進達標支部，25個支部被評為達標支部，全面實現了市直教育黨委提出的創建“五好”黨支部的三年規劃目標。通過創建“五好”黨支部活動，推動了機關黨建工作走前頭活動；進一步落實機關黨委、機關各支部、市直學校黨組織抓創建的職責，特別是落實了各基層黨支部書記的第一責任人職責，一級管好一級，層層落實責任；初步改變了僅靠專職黨務干部抓黨建的局面；促進了《條例》的各項規定的貫徹落實，促進黨支部的制度化、規范化建設。兩年來，市教育局共撥付專款7.5萬元，先后完善了局機關黨員活動室、開展各項文體活動、組織黨建考察活動、添置黨員教育材料等。

5、積極開展慶祝建黨80周年活動，以歌頌“共產黨好、社會主義好、改革開放好”為主題，組織形式多樣的宣傳教育活動，陶冶廣大黨員干部的思想情操。組織評選表彰一批市直教育系統先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。受表彰的泉州市優秀黨務工作者1人，市直機關優秀黨員2人、優秀黨務工作者1人；表彰市直教育系統先進基層黨組織11個，優秀黨員45個，優秀黨務工作者19個。組織參加市直黨工委舉辦的慶祝建黨80周年暨機關黨建工作成就展。廣泛發動，認真組織市直教育系統黨員踴躍參加市直黨工委舉辦的以“共產黨好”為主題的征文演講比賽活動，有12人次獲獎。組織參加市直機關黨工委舉辦的“頌歌獻給黨”群眾性歌詠比賽活動，獲三等獎。開展以“展示黨員風采，為黨旗增光輝”為主題的利民奉獻活動。2001年6月份，舉辦市直教育系統慶祝建黨80周年教職工籃球友誼賽。市直教育系統各基層黨組織也都能結合本單位實際，充分發揮工會、共青團、關工委作用，通過舉辦報告會、組織重溫入黨誓詞和新黨員入黨宣誓、知識競賽、書畫展、集郵、文體比賽等活動，進行黨的基本路線、基本理論和基本知識教育。

（四）以加強黨風廉政建設為保證，扎實推進機關效能建設。

市教育局黨組把勤政廉政工作作為一件大事來抓，堅持教育為主，強化黨內監督，深入開展黨風廉政建設。一是強化黨風廉政建設教育。組織市直教育系統黨員干部繼續深入學習鄧小平黨風廉政建設和反腐敗思想，深入學習中紀委第四、五、六、七次全會精神和江總書記的重要講話，反復學習中央的“八不準”規定以及《關于制止黨和國家機關工作人員贈送和接受“紅包”的暫行規定》、《關于黨員干部不準大操大辦婚喪喜慶的規定》、《關于清理黨政機關工作人員接受或低價購買股票等問題的通知》、《關于對成克杰的處理意見》等，突出抓好《廉政準則》和《紀律處分條例》等法規的學習教育，進一步增強黨員干部遵紀守法、反腐倡廉的意識，構筑拒腐防變的思想防線。二是運用正反兩方面典型事例進行警示教育。組織全體黨員干部職工觀看市紀委舉辦的反腐倡廉教育圖片展，分批組織干部職工前往廈門觀看《查破廈門遠華走私大案》圖片展，并組織討論，結合自己的思想和工作實際，撰寫警示教育心得體會；組織觀看了“崇尚科學文明、反對迷信愚昧”大型圖片展覽；還組織收看《以案施教 警鐘長鳴》、《胡長清案件警示錄》、《廣東湛江特大走私受賄案》等電教片。通過警示教育，提高了全體干部職工拒腐防變的能力。三是健全監督約束機制，嚴格落實廉潔自律。根據市直黨工委《關于加強市直機關黨內監督的實施意見》，結合我局的實際，研究制定了《關于加強市直教育系統黨風廉政建設的意見》，明確了黨政領導干部在黨風廉政建設中應履行的職責和應負的責任，提出了責任考核、責任追究的辦法和要求，提出七條工作意見，確保了全體機關工作人員的清正廉潔。第四，積極推進機關效能建設。按照市委、市府關于加強機關效能建設的要求，精心制訂了《泉州市教育局關于開展機關效能建設的實施方案》，切實改進機關作風，提高工作效率，增強公仆意識，提高服務水平。

在整個黨建創先活動中，我局始終圍繞“中心”抓黨建，促使黨建工作與行政工作、黨務工作與業務工作同軌并向，形成合力，相互促進，促進了機關兩個文明建設。一是確保市委、市政府決策部署的落實。兩年來，我局始終將學習實踐“三個代表”與廣泛深入開展“兩思”教育活動相結合，緊密聯系教育實際，全面實施振興泉州教育的“五項工程、兩個計劃”，加快泉州建設教育強市的步伐；將學習實踐“三個代表”與學習貫徹江澤民總書記的《關于教育問題的談話》相結合，進一步端正辦學指導思想，全面推進學校素質教育；將學習實踐“三個代表”與分析研究解決當前教育工作中亟待解決的熱點、難點問題結合起來，攻堅克難，促進教育事業順利發展。2000年，市教育局被市委、市政府授予“科教興市先進單位”，并蟬聯市級“文明單位”稱號。二是通過創建黨建先進單位活動，進一步加強了基層黨組織的班子建設。領導班子成員建立起四條防線，即：耐得住艱苦、頂得住歪理、管得住小節、抗得住誘惑；堅持做到“兩前一后”：工作在前，吃苦在前，享受在后，在工作中發揮了模范帶頭作用和戰斗堡壘作用。三是加強了黨員隊伍建設，發揮了先鋒模范作用。加強了黨員的教育管理，推行黨員目標管理考核和入黨積極分子目標管理考評，使得黨員教育管理和入黨積極分子培養考察工作制度化，形成人人爭先創優的良好風氣，更好地發揮了黨員的先鋒模范作用。四是加強了制度建設，促進基層黨組織建設走上制度化、規范化的軌道。通過創“五好”黨支部活動和黨建創先活動，黨建工作制度得到完善，黨務管理工作日趨規范，確保以制度管人管事，提高管理水平，提高黨內活動約束力，保證了黨建工作的健康有序高效運行。

二、存在主要問題和今后改進意見

在回顧兩年來的黨建創先工作取得的成績同時，我們也清醒地看到存在的困難和不足，主要有：一是思想認識上仍然存在偏差。機關黨建工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象依然存在；機關業務與黨建工作“一手硬一手軟”現象仍然存在；黨務工作者事務性的工作多，難于真正做到專心致志抓黨建。二是深入開展黨建創先活動中，如何立足本單位實際，探索黨建工作與業務工作的內在結合點，確實克服“業務工作與黨建工作兩張皮”現象問題。缺乏深入調查研究，對基層黨建工作中好的經驗總結不夠，深入指導不夠；三是加強黨員干部教育、管理方面，工作機制不夠完善，辦法單調，運行機制呆板，思想教育實效性不強；四是機關黨建“走前頭”活動中存在不平衡現象，需要在今后的工作中加強分類指導。

今后，我們要繼續以江澤民總書記“三個代表”重要思想為指導，在創建黨建先進單位活動中，找準和解決機關黨建“走前頭”存在的問題，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，扎實推動創建活動的深入開展，為實現我市教育事業新一輪創業作出新的貢獻，以優異的成績迎接黨的十六大的勝利召開。

（一）圍繞一個中心，服務教育大局。緊密圍繞實施科教興市戰略，建設教育強市這一中心任務，注意考慮以下四個方面：一是在指導思想上要牢固樹立黨建工作與業務工作協調發展相互促進的觀念，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心。二是圍繞中心安排黨的工作，包括黨委目標任務的提出，創建“五好”支部、黨建先進單位等，都要把完成中心工作作為重要內容和評價標準。三是圍繞中心抓思想政治工作，找準思想政治工作和業務工作的最佳結合點和著力點。四是圍繞中心思考問題，結合教育改革與發展中的一些重大問題，從黨建角度，深入調研，解剖麻雀，指導全面工作。

（二）緊密結合機關實際，加強思想作風建設。認真抓好黨員干部職工的思想建設，促進機關工作作風的轉變，是進一步做好機關黨建工作的關鍵。要進一步提高黨員干部職工的綜合素質，建立健全各項工作機制，加強對基層組織工作的分類指導，確保機關工作廉潔、勤政、務實、高效地運轉。大力加強對黨員干部職工的理想信念教育，使之牢固樹立共產主義理想和正確世界觀、人生觀、價值觀，增強黨性觀念；大力加強對黨員干部職工的職業道德教育，使之形成扎實的工作作風，廉潔的思想品質，優質的服務水平。大力加強對黨員干部職工的愛崗敬業教育，使之振奮精神，奮發有為，圍繞中心，扎實工作；大力加強對黨員干部職工的黨紀國法教育，使之在思想上構筑起拒腐防變的防線。

（三）建立健全工作機制，真正實現機關黨建走前頭。一要加強學習，提高自身素質。堅持用鄧小平理論和江澤民同志關于黨的建設的一系列重要講話精神，特別是“三個代表”重要思想教育和武裝全體機關黨員干部。要通過學習，切實提高廣大黨員干部特別是黨員領導干部的工作水平和工作能力，努力爭取成為帶頭實踐“三個代表”重要思想的模范，堅持用馬克思主義指導實踐的模范，堅持帶頭學習先進技術和文化、服務中心工作的模范，帶頭實踐黨的根本宗旨，全心全意為人民服務的模范，堅持做好深入細致的思想政治工作的模范。二要完善工作機制，推動機關黨建工作走上制度化、規范化軌道。要進一步發揮局黨組對機關黨建工作的領導和對機關基層黨組織的指導作用，逐步建立和完善黨組書記是第一責任人，黨員領導干部都是責任人，一級管一級，一級帶一級，一直抓到支部、抓到黨員，真正把黨要管黨、從嚴治黨落到實處，形成人人有責、齊抓共管黨建工作的責任體系，真正做到黨組統一領導，機關黨委實行目標管理抓落實的機關黨建工作機制。今后，局黨組要進一步落實責任，多拿出一些時間，研究機關黨的工作，指導和幫助機關黨委明確工作思想，提高工作水平。三要立足實際，大膽創新。要以改革精神，注意研究新情況，解決新問題，探索新路子，使機關黨的工作更貼近黨員的實際，更好地為全黨的中心任務和機關業務工作服務。四要抓好載體，提高黨建工作實效。要繼續圍繞開展機關黨建“走前頭”、創“五好”黨支部活動，圍繞推進機關效能建設，不斷深化“當公仆、辦實事”、“行風評議”、“服務承諾”、“依法行政”等工作，進一步提高機關黨建“走前頭”的整體水平。五要抓分類指導。局黨組和機關黨委在指導和領導機關支部和市直學校黨的建設中，既要注意從宏觀上提出統一要求，又要區別不同類型學校，有針對性地提出一些指導意見。要堅持以點帶面、典型引路的工作方法，發揮典型經驗、典型單位、先進典型人物的示范和輻射作用，帶動黨建工作全面上臺階。同時，要善于抓住帶有普遍性、規律性的薄弱環節，以達到牽一發而動全身的效果。六要狠抓制度落實。要按照中央《條例》規定，結合教育局機關和市直教育系統實際，制訂完善黨組領導機關黨建和指導機關黨委工作的配套制度，充分發揮制度建設在開展機關黨建“走前頭”的作用，使機關黨建“走前頭”活動真正落到實處。

第三篇：以黨建工作促公路養護

以黨建工作促公路養護

圍繞經濟建設抓好黨的思想建設和組織建設是黨的出發點和落腳點。興山縣公路段黨總支一手抓黨建，一手抓養護，緊密結合公路養護人員分散，業務繁忙，流動性大的實際，制定務實管用的黨建工作目標，以黨建促隊建，以黨風帶行風，始終保持黨員先進性，使公路養護工作不斷邁上新臺階。

公路養護工作的主要范疇包括“一防”（冬季防滑）、“一植”（路樹培植）、“兩修”（修剪邊坡雜草、修補路面坑槽），“兩維”（維護橋梁涵洞、維護路產路權）和“三清”（清掃路面保潔、清除邊溝、清理路面堆積物和路基塌方）。在實踐中，興山縣公路段黨總支通過堅持“創優保良、減次滅差、全面養護、提高質量、穩定路況、保障暢通”的工作方針，以發展、改革、質量、廉政、安全、穩定為主題，以與時俱進、開拓創新、和諧發展的新時代愚公移山精神為契機，以提高養護投資效益為重點，以創建旅游文明路段活動為載體，以促進全段各項工作的落實和優化經濟發展環境為落腳點，工作作風、工作效率和工作質量明顯提高，養護工作開展得扎實而富有成效。近來年，他們以黨建促創建，緊緊圍繞“文明道、樣板路、示范線、星級站”四大創建目標，推進精神文明建設深入開展，走出了一條具有鮮明公路行業特色的文明創建之路。一是與縣委宣傳部、文明辦等單位共同發起打造百里旅游文明通道建設。通過逐年加大養護投入和加強路政監管，該段對宜興線界嶺至古夫段、昭君橋至三堆河段全長105公里路段進行綜合整治，取得了路面潔凈，行車舒適，路肩整潔，排水暢通的良好收效，形成了暢達、安全、整潔、環保、美化的旅游大通道，受到國內外客人的廣泛好評。

二是縣境高嵐至建陽坪25公里文明樣板路是該段近年來著力打造的一個重要公路養護品牌。通過不斷優化養護質量，做到了標志標牌整齊規范，路容路貌煥然一新。

三是完成了以“清除隱患，珍視生命”為主題的公路安全保障工程，努力創建了省級“安保”示范線。2002年以來，該段在省、市公路部門的支持下，投入資金800多萬元，實施公路安全保障工程，5年減少直接經濟損失逾千萬元，成了司機和乘客的“生命工程”、保險公司的“效益工程”。

四是以星級站建設為契機，不斷改善道工生活條件和工作環境。自2003年以來，興山縣公路段高嵐公路站被省公路局命名為“機械化公路養護站”、“五星級公路管理站”稱號、被中共宜昌市交通局黨組、宜昌市交通局授予全市交通系統“青年文明號”榮譽稱號。興山縣公路段黨總支結合開展星級管理站創建活動，對各公路站房屋進行維修改造，積極改善一線生活條件，實現了養護生產向機械化、規模化、專業化的轉變。各站鋪設安裝了自來水、程控電話、太陽能 熱水器，配備了電腦，購置了冰箱、電風扇、消毒柜、洗衣機和電視機等生活、娛樂用品，實現了管理規范化，養護機械化，生活設施電器化，環境庭園化。

五是突出養護重心，鞏固公路質量。興山縣公路段黨總支將經常性養護與重點養護相結合，狠抓出工、出勤率及上路著裝率，注重規范養護、全面養護，各項養護指標均超上級計劃。同時做好水毀搶險及春運防滑工作，確保了道路安全暢通。該段結合全省養護路政優勝杯競賽活動及“五一”“十一”旅游黃金周期間安全保暢通活動加強重點路段的整治。在水毀突擊搶修上，他們根據先通后暢保重點的原則，不等、不靠，積極、及時地拿出水毀預留資金進行突擊搶修。做到險情就是命令，實現了哪里有坍方、哪里阻了車，哪里就有黨員干部和職工的身影。他們積極組織抗洪搶險保暢通，采取“三先三后”的搶修原則，即“先急后緩、先通后暢、先主線后支線”，加班加點，不分晝夜，采取各種有效措施，對所有水毀現場進行全面清理，在2007年“5〃31”特大公路水毀搶修工作中立下了汗馬功勞。

近年來，興山縣公路段建、養、管工作平衡發展，圓滿完成了各項工作任務，先進事跡層出不窮，一批單位和個人獲上級表彰。該段自1997年以來已連續四屆蟬聯市級文明單位稱號，連續九屆被評為縣級文明單位，獲得全市公路系統“十五”期先進單位等一系列榮譽稱號。

第四篇：黨建促扶貧工作交流發言材料——以高質量黨建推動脫貧攻堅高質量發展

黨建促扶貧工作交流發言材料——以高質量黨建推動脫貧攻堅高質量發展

黨建促扶貧工作交流發言材料——以高質量黨建推動脫貧攻堅高質量發展

結對幫扶工作開展以來，我們始終把強化政治引領、提升黨建質量、服務脫貧攻堅作為政治責任，在“整合”中建強隊伍，在“推進”中細化機制，在“過程”中從嚴管理，在“問效”中注重督查，建強基層戰斗堡壘，發揮黨員帶動作用，助力全縣脫貧摘帽。

一、盡銳出戰，把黨的力量挺在“第一線”

一是吹響“集結號”。堅持精準幫扶、因村派人，優先調整涉農部門包抓重點貧困村。推行后備干部輪崗鍛煉機制，將所有貧困村第一書記調整為科級干部或后備干部，選派優秀年輕后備干部和駐村干部掛職鎮長（主任）助理，形成了精銳力量一線脫貧的“集結效應”。二是配強“領頭雁”。采取在現任村干部中“擇優留”、農村致富能人中“擇優推”、務工經商人員中“擇優引”等措施，選拔專業合作組織負責人、致富能人進入支部班子，發揮第一書記“傳、幫、帶”作用，著力打造“不走的扶貧工作隊”。三是樹好“風向標”。著眼形成黨建領航脫貧的鮮明導向，創新開展“四面紅旗村”評選創建活動，大力推進標準化示范村創建工作，召開了全縣抓黨建促脫貧攻堅暨村級黨組織標準化建設現場觀摩會。

二、從嚴管理，把紀律規矩立在“第一線”

一是明責任。落實“五級書記抓脫貧”的要求，突出村級黨支部對“四支隊伍”的領導作用，不斷強化鎮（街道）黨（工）委整合、管理、服務責任，推行“鎮街月要點、村級周例會”等落實機制，確保了時間、任務、分工、調度“四落實”。二是嚴監管。建立了“四支隊伍”電子、紙質考勤“雙簽到”制度，堅持每月開展一次駐村工作“七必查”活動，建立了鎮（街道）、部門（單位）幫扶干部“大練兵”長效機制，每月按照7個方面28項指標開展自查，建立了考勤、培訓、考核、督查全流程的管理制度。三是強保障。將各項保障激勵政策向駐村工作隊傾斜，全面落實“四支隊伍”工作經費、生活補貼、免費體檢、人身意外傷害保險和通信補貼五項保障機制。建立下派干部崗前培訓和任期培訓制度，舉辦專題培訓班進行培訓。四是抓提升。堅持問題導向和結合導向，制定下發了《關于補短板改作風進一步打造脫貧攻堅幫扶鐵軍的安排意見》，在“五個穩定”（包抓單位穩定、常駐人員穩定、非常駐幫扶干部穩定、幫扶對象穩定、政策措施穩定）的基礎上，突出非常駐幫扶干部作風建設，建立了幫扶責任、任務清單、動態施策、政策培訓、常態練兵、成效反饋、溝通會商、考核管理、成效核查、工作紀律等“十項推進措施”。要求各幫扶單位制定幫扶干部考核管理辦法，組建幫扶成效核查隊伍，每月開展督促檢查，健全了后續幫扶和鞏固提升長效機制。

三、用心用情，把急事難事辦在“第一線”

一是走訪“暖心”。持續深化以“三送三幫三解”為主題的“六必訪”活動，建立了幫扶責任人和幫扶對象信息互通機制，隨時了解幫扶戶家庭變化和現實需求，因戶動態施策，為群眾解決水、電、路、上學、就醫等方面的困難問題，提升了群眾滿意度。二是培訓“強能”。加大村級組織活動場所改擴建力度，發揮村級陣地“七個中心”作用，利用“新時代農民講習所”“道德講堂”“紅黑榜”等陣地和載體，宣傳各項扶貧惠農政策和自主脫貧典型，開展實用技術培訓，向貧困群眾傳播黨的好聲音，引導貧困群眾勤勞節儉、自立自強。三是發展“壯骨”。通過“村黨支部+龍頭企業”“黨員致富帶頭人+貧困戶”等模式，把黨組織建在產業鏈上、把黨員致富帶頭人聚在產業鏈上，建立了一批產業基地，通過發展集體經濟吸納貧困戶和農村富余勞動力。

下一步，我們將以此次會議為新的起點，全面貫徹落實《中國共產黨農村基層組織工作條例》，將鞏固脫貧成效與實施鄉村振興戰略有效銜接，強化政治擔當，勇擔發展之責，為全市抓黨建促脫貧攻堅工作貢獻力量。

第五篇：街道開展基層黨建季度督查工作督查重點

****街道開展基層黨建季度督查工作督查重點

一、“創先爭優”活動

1、基礎資料。建立健全領導小組；制定創先爭優實施方案；有專人負責創先爭優活動，有創先爭優活動會議記錄、創先爭優活動各種報表、臺帳齊全。

2、“一講二評三公示”情況。研究制定的特色鮮明、符合實際的活動載體及目標；按要求承諾（黨組織應有10條以上承諾，個人應有5條以上承諾），承諾具有行業和崗位特色，通過一定方式公開承諾；講述點評記錄完整規范；及時公開測評情況。

3、開展“基層組織建設年”情況。制定基層組織建設年實施方案、整改提高方案；積極落實相關工作。

4、選優樹立典型情況。培養優秀黨員，發掘典型人物與事跡，本黨組織的優秀、典型事跡，及時收集整理本黨組織的創先爭優典型事例，起到一定的帶頭示范作用。

5、以活動豐富創先爭優情況。召開七一表彰大會；班子成員學習情況；志愿服務活動落實情況；開展無職黨員“燈盞工程”和在職黨員“光彩工程”情況，落實“三級聯創”情況。

二、落實“三項制度”情況

1、“四簿冊”記錄情況。按時規范填寫記錄本。走訪記錄本：村（居）干部每人每年至少走訪360戶。接訪記錄本：每天都有記錄，無人來訪寫無。信息反饋單：及時填寫

上報情況，及時反饋反映的問題。民情分析會記錄情況：每月按時召開民情分析會，分析本月走訪、接訪情況，制定出對策。

2、“三項制度”管理。做好走訪登記卡的張貼及存檔工作；使用好“三項制度”管理系統，上下聯動切實解決群眾反映的實際問題，群眾滿意度保持在95%以上。

3、公示上墻情況。及時上墻，于下月的5日之前需將上月的走訪時間公示上墻；走訪、上墻、記錄本記錄時間應當一致。按月公示民情分析情況。

三、“三會一課”情況

1、時間要求。以支部為單位開展“三會一課”，至少每月召開一次黨員大會，每月至少召開一次支委會，黨小組會以季度為單位開展。每半年至少上一次黨課。

2、記錄規范。以支部為單位記錄并整理“三會一課”相關資料。

四、黨務公開情況

1、時間要求。處理好公開內容和公開時限的關系，做到公開時限與公開內容相適應，長期性工作固定公開，常規性工作定期公開，階段性工作分期公開，臨時性工作即時公開于次季度10前將公示內容交組織辦207辦公室存檔。

2、內容與形式。成立黨務公開領導小組，制定黨務公開實施方案，經內容及時公示在展板和公示欄上，內容及時更新存檔。

五、遠程教育情況

1、硬件方面。保證所有設備設施安裝規范，運行正常，無灰塵；出現問題及時上報。

2、軟件方面。有本黨組織學習培訓計劃；每月25日之前至少組織收看節目500分鐘；遠程教育記錄本每月至少有2次記錄，詳實規范，并配有圖片資料。

六、12371黨建信息平臺建設

1、平臺管理。每個基層黨組織配備1名以上管理員；管理員聯系方式錄入平臺，及時更新。黨務工作專網覆蓋到（配備USB KEY）的黨組織管理員每周登錄平臺履行管理職責。

2、平臺使用。每月發布工作動態信息篇數和開展網上活動次數，均達到所轄黨組織的總數；每月黨員登錄使用率達到100%；黨組織和黨員信息完整度保持在100%；利用平臺開展統計工作，上報報表無誤差；及時辦理網上組織關系轉接，每級黨組織辦理時間在5個工作日以內；及時回復黨員群眾留言，留言回復時間在5個工作日以內，有效留言回復率100%；全年使用短信平臺向黨員發送工作、教育、關懷信息不少于5次。

七、大學生村官管理工作（涉及大學生村官的村）

1、村。有大學生村官管理辦法；有培養大學生村官的計劃；大學生村官積極加入到行業協會當中。

2、大學生村官。民情日記記錄規范；按要求到村上下班；為村民辦5件以上實事。

八、統戰工作

1、黨組織書記親自抓統戰工作，支部成員分別聯系統戰對象，并有與其聯系的工作記錄。統戰工作理論列入黨組織學習的重要內容。

2、建立健全轄區內15個方面的統戰工作對象數據庫，做到底數清、情況明。

3、積極做好非公有制經濟代表人士工作，幫助轄區內的私營企業解決實際問題并作好記錄。

4、認真做好民族宗教工作。每月堅持對宗教活動場所進行安全檢查和管理；繼續鞏固專項治理成果，做到無非法宗教活動點；如實上報轄區內存在的“兩亂一私設”情況。

5、認真做好海外統戰工作，加強“三胞”及其親屬聯系，幫助他們解決實際問題。

6、按時上報統戰辦要求上報的報表、資料等。

九、其余相關工作

1、常規性黨務工作。班子建設，黨費收繳，經費開支、黨員發展、流動黨員管理、黨風廉政建設、信息上報等常規性黨務工作。

2、交辦的各種臨時性工作。按時完成黨工委交辦的各項臨時性工作任務。