第一篇：黃塘小學(xué)推普周硬筆字總結(jié)

黃塘小學(xué)2012年“推普周”硬筆字書寫比賽總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語言環(huán)境。寫硬筆字不僅是傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的需要，更是為了提高學(xué)生的書寫質(zhì)量、書寫興趣，學(xué)生養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的習(xí)慣，增強(qiáng)練好字的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，因此，我校一至六年級(jí)特開展了學(xué)生鋼筆字書寫比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月12周三（7:50——8:20）晨讀時(shí)間.組織班級(jí)比書

寫，將本班的硬筆字書法作品教到班主任處。低年級(jí)為鉛筆字，高年級(jí)鋼筆硬筆字。

三、比賽地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)主題: 規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)

語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)

五、活動(dòng)成果：通過本次推普周硬筆字書寫比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園講普通話的風(fēng)氣、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)基本達(dá)到了預(yù)期效果。

六、獲獎(jiǎng)名單：通過此次比賽評(píng)選出各班級(jí)硬筆字獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：凌心怡唐雅婷李逸冰蘇曉婷黃淀周瑩二等獎(jiǎng)：李?yuàn)W林游晴黃筱橋黃婉盈劉愷俊黃靜茜黃安琪葉思怡鄒鈺萱周婷周仕雪譚慧星 三等獎(jiǎng)：熊心巧杜艾妮唐嘉琪黃慧娟劉文藝黃昱翔

黃樂劉芳黃可欣凌佼美黃濤運(yùn)劉娜

施格曾婷萬旭琴劉雅雯凌佳艷黃鑫

黃塘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年9月14日

第二篇：推普周總結(jié)

李權(quán)莊泰光中學(xué)推普周工作總結(jié)

根據(jù)市教育局關(guān)于開展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于2010年9月12日至18日開展了普通話推普周活動(dòng)，取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來。“說準(zhǔn)普通話，用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題，根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳，精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說來，我們主要做了以下工作：

一、做好宣傳工作。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。校語委辦叢振登主任在周一升旗時(shí)作推普周的專題講話，對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳和布置。

2.在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學(xué)校內(nèi)懸掛了泰光中學(xué)開展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”橫幅，在校園張貼醒目的宣傳畫，教學(xué)大樓掛起了主題標(biāo)語，在校門口的電子屏幕滾動(dòng)播放主題標(biāo)語內(nèi)容，宣傳推普周的主題，營(yíng)造語言文字的環(huán)境。又在學(xué)校內(nèi)設(shè)了許多宣傳標(biāo)牌，上面書寫了“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“ 說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”、“用文明語，做文明人”等標(biāo)語，還專門設(shè)計(jì)了推普周專題櫥窗，使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外，學(xué)校廣播站在推普周內(nèi)在推普周期間以“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國(guó)家通用語文文字法》發(fā)布十周年”、“認(rèn)真貫徹《福建省實(shí)施<國(guó)家通用語言文字法>辦法》”等口號(hào)為專題，濃厚推普周宣傳氛圍，廣播內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪，播放與推普周的有關(guān)信息和知識(shí)等。本次活動(dòng)取得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

二、開展系列活動(dòng)

1.以語文學(xué)科課堂教學(xué)為主渠道，要求語文學(xué)科開展“中華誦”進(jìn)課堂活動(dòng)，上一節(jié)經(jīng)典作品賞析公開課。

2.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國(guó)家通用語文文字法》發(fā)布十周年”、“認(rèn)真貫徹《福建省實(shí)施<國(guó)家通用語言文字法>辦法》”等口號(hào)為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。

3.組織每個(gè)班級(jí)開“誦讀經(jīng)典，愛我中華”主題班會(huì)。4.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署，組織“依法治字宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)”志愿者活動(dòng)，分赴學(xué)校周邊一公里范圍內(nèi)的廣告刻字店、印刷企業(yè)、超市、商店、等公共場(chǎng)所，廣泛開展語言文字法的宣傳及發(fā)現(xiàn)、勸導(dǎo)、糾正不規(guī)范的文字書寫現(xiàn)象。不規(guī)范書寫的文字現(xiàn)象有：錯(cuò)別字、非藝術(shù)作品的繁體字、單獨(dú)寫漢語拼音或外語、漢語拼音或外語與漢字共有但字型超過漢字，后把它登記下來向?qū)W校語委辦報(bào)告。這項(xiàng)活動(dòng)由校語委辦牽頭，團(tuán)委、少先隊(duì)、有關(guān)年段、班主任配合，我們要求：外出的同學(xué)尤其注意交通安全和文明禮貌；學(xué)生去校外宣傳勸導(dǎo)之前，應(yīng)先把校內(nèi)的語言文字工作搞好；要提高語言文字法的認(rèn)識(shí)和守法的觀念。

5.語文組、教科室、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組織舉行一場(chǎng)學(xué)校誦讀高手大賽。

6.在學(xué)校語言文字工作的環(huán)境做了提升，如：同學(xué)們?cè)跁鴮懸?guī)范字方面還存在許多缺點(diǎn)錯(cuò)誤，比如，作文中錯(cuò)別字較多，引用外語或不規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言缺乏翻譯，習(xí)慣用英語句號(hào)代替漢語句號(hào)等等。我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)黑板報(bào)中，寫好規(guī)范字的“規(guī)”都寫錯(cuò)了，還有班級(jí)單獨(dú)用英語寫勵(lì)志標(biāo)語等，以上不足都在推普周得以一一糾正。我們認(rèn)識(shí)到：只有大家思想重視，行動(dòng)緊跟，努力完善。否則，怎么體現(xiàn)我們示范校的輻射作用呢？

7、加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了普通話培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由普通話輔導(dǎo)員對(duì)本單位測(cè)試人員開展二級(jí)培訓(xùn)，促使教師測(cè)試人員達(dá)標(biāo)，目前我校教師均已達(dá)標(biāo)。

8.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè)，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌，濃郁語言文字工作市級(jí)示范校的校園氛圍。說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字，事關(guān)民族尊嚴(yán)和社會(huì)文明，作為示范校一員，我們一定要迅速主動(dòng)參與推普周活動(dòng)，為純潔和規(guī)范校園語言環(huán)境，提升自身文明素質(zhì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)具有重要意義的工作，通過本次活動(dòng)，將推普活動(dòng)和教育教學(xué)工作、校園人文環(huán)境的美化工作等結(jié)合起來；以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作。我校已獲得福州市“語言文字規(guī)范化示范校”。我們將繼續(xù)保持并爭(zhēng)取創(chuàng)建“省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校”。

附上活動(dòng)的相關(guān)資料：

“依法治字宣傳勸導(dǎo)小分隊(duì)”志愿者活動(dòng) 社會(huì)中的錯(cuò)別字（1）錯(cuò)別字

1、飯店門口：“抄”飯

2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門口：“另”售

4、家具店門口：家“俱”

5、裝潢店門口：裝“璜”

6、失物廣告：失物“啟示”

7、安裝公司門口：“按”裝

8、洗車店門口：洗車打“臘”

9、飯店門口：“合”飯

10、水果店門口：“波”蘿

11、飯店菜單：雞“旦”

12、五金店標(biāo)牌：“扦”座

13、體育用品店標(biāo)牌：“蘭”球

14、快餐店門口：大排“擋”

15、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)標(biāo)牌：“蕃”茄

16、停車場(chǎng)招牌：“仃”車收費(fèi)

17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語：嚴(yán)“歷”打擊

18、某機(jī)場(chǎng)橫幅：年“青”

19、某交通宣傳標(biāo)語：超限超載“殆”害無窮 20、某食堂菜牌：魚“園”（2）故意寫錯(cuò)的（引號(hào)中為錯(cuò)別字）

1、藥品廣告：“咳”不容緩

2、山地車廣告：“騎”樂無窮

3、補(bǔ)品廣告：“鱉”來無恙

4、眼鏡廣告：一“明”驚人

5、驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊”

6、透明膠帶廣告：無可替“帶”

7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深

8、鋼琴?gòu)V告：“琴”有獨(dú)鐘、一見鐘“琴”

9、熱水器廣告：隨心所“浴”

10、空調(diào)廣告：終生無“汗”

11、服裝店廣告：“衣帽”取人

12、某洗衣店廣告：“衣衣”不舍

13、某房產(chǎn)公司廣告：萬“室”俱備

14、某蛋糕廣告：步步“糕”升

15、胃藥廣告：一“不”到“胃”

16、賽馬廣告：樂在“騎”中

17、電熨斗廣告：百“衣”百順

18、快餐店廣告：“燒”勝一籌

19、洗衣機(jī)廣告：“閑”妻良母 20、帽子公司廣告：以“帽”取人

21、治結(jié)石病廣告：大“石”化小、小“石”化了

22、打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵”

23、涂料廣告：好色之涂

24、冰箱廣告：制冷鮮鋒

25、治痔瘡藥廣告：有痔無恐

26、花園公寓廣告：隨寓而安

27、跳舞機(jī)廣告：聞“機(jī)”起舞

28、海鮮廣告：領(lǐng)“鮮”一步

29、口腔門診廣告：“快治”人口 30、禮品店廣告：“禮”所

第三篇：推普周總結(jié)

吉化六中2016年 第19屆推普周活動(dòng)總結(jié)

2016年9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。此次推普周活動(dòng)以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題。在宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、班主任、科任教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排語委辦專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次，在廣播上，安排了題目是“說好普通話、寫好規(guī)范字”的廣播稿，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

二、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們首先在校園的最醒目處貼出推普宣傳標(biāo)語，讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班都出好一期推廣普通話的黑板報(bào)，在周一早晨的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。學(xué)校廣播站也進(jìn)行了專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。通過這次活動(dòng)，使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)

在本次宣傳周中，我校緊扣宣傳主題，開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)。

1.利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。2.利用學(xué)生會(huì)組織陣地，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。

利用廣播開展宣傳，各班級(jí)出一期以推普周為主題的小報(bào)，內(nèi)容豐富，形式活潑，圖文并茂，并進(jìn)行了評(píng)比。3.開展啄木鳥行動(dòng)。

以班級(jí)為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用圖片資料的形式舉辦大規(guī)模的啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。由學(xué)生當(dāng)啄木鳥醫(yī)生，在各自的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中，尋找、診斷“病例”。低年級(jí)學(xué)生給同桌“捉蟲”，中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找不規(guī)范用字，高年級(jí)學(xué)生深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。活動(dòng)以圖片的形式進(jìn)行展評(píng)，讓推廣普通話宣傳教育工作走進(jìn)了社區(qū)，走向了社會(huì)。4.各班繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，充分利用好課前兩分鐘及午間閱讀時(shí)間，在學(xué)期結(jié)束，評(píng)選各班“誦讀之星”。5.開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)，全校總計(jì)上交300余篇征文，擇優(yōu)秀的參加全國(guó)小學(xué)生“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”主題作文大賽。6.落實(shí)具體要求，加強(qiáng)常規(guī)教育。

各班充分利用晨會(huì)、班會(huì)，深入開展推廣普通話的宣傳教育工作。根據(jù)方案要求，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容，將推普活動(dòng)推向了高潮。通過主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，作為中學(xué)生，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。7.制定普通話考核制度，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

要求全體教師上課時(shí)必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)落實(shí)不夠好的老師，由年級(jí)組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋給予指導(dǎo)。經(jīng)校長(zhǎng)室、校行政例會(huì)決定，成立了領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)，中層干部落實(shí)，非常任干部參與的督查值日小組，實(shí)行每周公布制度，并將檢查結(jié)果與年級(jí)組考核相掛鉤。

8.加強(qiáng)推普宣傳周新聞報(bào)道工作，結(jié)合校園文明建設(shè)，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使普通話成為校園語言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。

9.今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國(guó)家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，又適逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，我校將推普教育與弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)完美的結(jié)合起來，把推普活動(dòng)推上了一個(gè)新的高度。

四、小結(jié)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1.在校園內(nèi)使用普通話交流。2.積極督促自己的家人講普通話。3.努力提高自己的普通話水平。4.文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

吉化六中

二0一六年九月十五日

第四篇：推普周總結(jié)

望江鄉(xiāng)中心小學(xué)第十三屆 推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為了全面落實(shí)市委宣傳部等八部門《關(guān)于開展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》要求精神，學(xué)校認(rèn)真組織并開展了各種宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度，全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效。為使本次宣傳周活動(dòng)開展的更加有效，領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，研究制定活動(dòng)計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。為使“熱愛祖國(guó)語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，選讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，提供唱響“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、大力宣傳、營(yíng)造氛圍，形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使第十屆推普宣傳周活動(dòng)深入人心，我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳。

1.我們把推普宣傳資料張貼在櫥窗里，非常醒目，每天都有學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看。

2.我們組織、利用校園廣播宣傳站進(jìn)行宣傳，在升旗儀式上進(jìn)行了推普周為主題的國(guó)旗下講話。

3.在教師的帶領(lǐng)下，組織少隊(duì)，對(duì)社會(huì)語言文字進(jìn)行檢查、糾正，受到群眾的好評(píng)。

4.出刊以推普為主題的黑板報(bào)，上面有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。

5.校園有引人注目的大型塑板推普口號(hào)，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。

6.課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中，要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長(zhǎng)學(xué)說普通話，形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí)，促進(jìn)了推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的順利開展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造了良好的語言文字環(huán)境。

推普工作是一項(xiàng)持久的工作，我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

望江鄉(xiāng)中心小學(xué)

2010年9月19日

第五篇：2015推普周總結(jié)（定稿）

馬莊中學(xué)

2015年語言文字工作總結(jié)

根據(jù)《固安縣迎接省三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神。我校積極行動(dòng)，多措并舉力促此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)，建章立制。

按照縣語委的相關(guān)要求，我校及時(shí)成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。制定了語言文字工作計(jì)劃、迎評(píng)工作實(shí)施方案，語言文字工作進(jìn)入了單位的議事日程，保證了工委語言文字工作的正常進(jìn)行。

二、廣泛宣傳，強(qiáng)化意識(shí)

我校把語言文字工作作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，積極宣傳國(guó)家通用語言文字法，提高了廣大干部職工對(duì)語言文字的知曉度。局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組召集全體人員學(xué)習(xí)相關(guān)宣傳材料，相互解答各種疑難問題。召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)語言文字工作的的關(guān)文件、資料，宣傳語言文字工作的重要性，營(yíng)造氣氛。

三、突出重點(diǎn)，積極推進(jìn)

積極推進(jìn)機(jī)關(guān)語言文字工作，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通話和用字規(guī)范工作的要求精神，要求執(zhí)法人員持普通話等級(jí)證書上崗，機(jī)關(guān)干部語言規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入了培訓(xùn)目標(biāo)，全單位積極開展語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作。

我校認(rèn)真組織對(duì)社會(huì)用字情況的檢查整改，組織了集中整治月活動(dòng)。對(duì)廣告牌、招牌、指示牌、標(biāo)志牌、電子屏幕，標(biāo)語認(rèn)真檢查。對(duì)其中的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)字，逐一進(jìn)行整改。

四、再接再厲開展“自查自評(píng)”活動(dòng)

為積累經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工委文字工作深入開展，迎接正式評(píng)估。從現(xiàn)在起到正式迎接評(píng)估止我單位進(jìn)入了“自查自評(píng)”活動(dòng)階段。

（一）健全機(jī)構(gòu)，動(dòng)員部署。

工委進(jìn)行自查自評(píng)做到了制定自評(píng)計(jì)劃、自評(píng)方案，項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任到人，召開全體在職人員參加的動(dòng)員會(huì)，宣傳國(guó)家語言文字法，學(xué)習(xí)固安縣迎評(píng)工作相關(guān)的政策法規(guī)，文件精神，做到自覺說普通話，自覺規(guī)范用字。

（二）統(tǒng)籌安排，實(shí)施“自評(píng)自檢”

全體在崗人員要積極參加普通話達(dá)標(biāo)測(cè)試。使普通話成為每個(gè)人會(huì)議用語，工作用語，交際用語。嚴(yán)格規(guī)范用字，改變不規(guī)則的用字習(xí)慣，從每個(gè)人做起，從各科室做起，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，改正一個(gè)，養(yǎng)成正確的用字習(xí)慣。

（三）精心準(zhǔn)備，搞好測(cè)試。

切實(shí)抓好未取得普通話的在崗人員的普通話水平合格測(cè)試，要求符合條件的有關(guān)人員都應(yīng)報(bào)名參加測(cè)試。使普通話的用語水平基本到達(dá)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

馬莊中學(xué) 2015年4月15日