第一篇:2011年三月第二周工作計劃
三月第二周工作計劃3月7日—3月11日重點工作1.鞏固培養幼兒生活中的各項常規,2011年三月第二周工作計劃。2.建立合理的區域游戲常規,引導幼兒能夠自覺遵守。發展目標1.培養幼兒的良好生活常規:知道在入廁后將秋衣塞進褲子,不露肚皮。2.樂于參加集體活動,學習與同伴分享、協商,友好相處。生活活動1.引導幼兒養成有禮貌的習慣,早晨入園能主動問好,向家長道別。晚上離園能與同伴和老師說“再見”。2.洗手之前能夠自己挽袖子。3.引導幼兒養成小便后自覺整理衣服的好習慣。區域游戲區域目標材料投放美工區繪畫——我們的新年生活。繪畫紙、水筆。表演區嘗試有表情地表演《三只蝴蝶》。三只蝴蝶服裝、三朵花道具。建筑區能夠看懂圖片,并嘗試搭建。長條積木及搭建輔助材料、圖片。圖書角嘗試利用借書卡進行借閱圖書。故事書、借書卡。聰明屋引導幼兒玩拼圖玩具。木制拼圖美發屋嘗試使用工具梳頭。皮筋、發卡等。指 導建 議1.在美工區指導時,教師提示幼兒根據自己過年的情境進行繪畫,工作計劃《2011年三月第二周工作計劃》。2.在表演區,指導幼兒表演時的動作和表情。3.在圖書角,指導幼兒從圖書架上那圖書時將借書卡放進圖書架上,看完時再將書放回原處拿走借書卡。教育活動時間上午下午周一社會活動:我愛媽媽目標:關注父母,會用簡單的方式表達自己對媽媽的愛。語言活動:我長大了目標:結合自己假期的生活,感受自己在長大。周二數學活動:排排隊目標:嘗試學習對5—10個物體按量的差異進行排序。英語:unit1目標:掌握單詞bear,puzzle,tricycle。周三健康活動:猜猜我是誰目標:嘗試圓圈跑,能靈活地控制身體的重心。英語:unit1目標:。掌握單詞bear,puzzle,tricycle。周四主題活動:我喜歡的故事目標:嘗試畫出自己喜歡故事的主要情節。英語:unit1目標:當被別人詢問的時候,可以根據實際情況作相應回答。周五音樂活動:拾豆豆目標:學習漢族舞蹈,對模仿漢族舞蹈動作感興趣。英語:unit1目標:理解和掌握本周句形,嘗試用句形詢問某物品主人。戶外活動目標練習四散跑、繞障礙物跑。游戲貓捉老鼠、狼來了。準備平衡木、輪胎、紙盒等。家園共育1.請幼兒帶學習用具。2.召開新學期家長會。環境創設1.調整美工區的材料。2.創設主題墻面。3.調整活動區活動內容。
第二篇:三月第二周工作計劃
周重點
1、每天按照幼兒園的作息時間來園,做到不遲到,不早退,三月第二周工作計劃。
2、喜歡在幼兒園的集體生活。生活活動指導要點1.提醒幼兒養成離開桌子時先插放小椅子的好習慣。2.引導幼兒在日常生活中做力所能及的事情。游戲材料與指導運用小山洞,小橋,裝滿水的水桶,地上有不同的彎曲的路線(廢紙箱,平衡木,)教育教學活動周一(上午)健康:情緒溫度計(下午)外教教學周二語言:小兔子過生日美術:我和朋友手拉手周三科學:和朋友比高矮音樂:母鴨帶小鴨周四社會:親親好朋友手工:做燈籠周五智力活動卡:認識和復習三角形體操:豬小弟戶外活動材料與指導“接力跑”練習小朋友的追趕速度,提高合作意識,有集體榮譽感,工作計劃《三月第二周工作計劃》。家 園共 育1.請家長多為小朋友提供勞動的機會。2.“三八”婦女就要到了,請家長為小朋友講述這個節日。
第三篇:三月第二周工作計劃( 3月7日—3月11日 )
名稱工作內容生活活動
1、經常提醒幼兒看時間做事情,引導幼兒關注時間,三月第二周工作計劃(3月7日—3月11日)。
2、觀察花盆里種植的情況,看他是否需要澆水。家長工作
1、引導幼兒多關注公共場所里經常為我們服務的人,尊重他們及他們的勞動。
2、注重培養幼兒學習習慣,安排好幼兒學習時間。
3、確定“幼升小”目標,積極了解小學情況及面試的相關情況,有目的的為孩子做準備。
4、為幼兒準備跳繩、80—100塊的拼圖,在家練習。安全教育
1、在游戲和生活中知道必要的安全常識,工作計劃《三月第二周工作計劃(3月7日—3月11日)》。
2、培養幼兒自我保護意識。活動區角色區:
1、能在游戲中理解和體驗自己所扮演的角色,以角色的身份主動地調控自己的情緒和行為。
2、能借助生活經驗發揮想象力。戶外活動
1、鍛煉快速反應能力和按一定方向奔跑的能力。
2、幼兒在探索和實踐活動中,練習投擲的技巧。環境創設
1、創設幼兒一日作息時間、開心莊園墻面。
2、投放新書。教育活動安排上午活動下午活動作業周一:科學領域:生活中常用的工具前書寫準備:書寫拼音ao、ou、iupandeng English:Unit 2書寫拼音ao、ou、iu各兩行,認讀所有學過拼音周二:語言領域:看圖講述為啥學不會前書寫準備: 書寫數字1-20pandeng English:Unit 2“三八”婦女節作業周三:蒙氏分組活動:雞三步卡美術: 折紙:牽牛花pandeng English:Unit 210以內的加減法各10道周四:蒙氏分組活動:雞三步卡美術: 折紙:牽牛花pandeng English:Unit 2練習快速拼拼圖(拼圖80—100塊)材料自備周五:音樂: 熱熱鬧鬧的大街上pandeng English:Unit 2默寫所有已學過的拼音。學講一個2分鐘的故事,內容不限。
第四篇:三月第五周工作計劃
生活活動目標1.過渡環節培養幼兒安靜游戲的習慣2.培養幼兒正確的坐姿,糾正腳踩腳的現象3.隨天氣變化幫助幼兒增減衣服區域活動指導重點娃娃家:1.能夠正確用教師提供的材料游戲2.能夠與同伴在游戲中交流,不爭搶建筑區:1.指導幼兒利用輔材搭建2.引導幼兒會看圖搭建 周一周二周三周四周五周六教育活動上午美術《大嘴巴》語言《飛起來》音樂《種蘿卜》安全《漂亮的斑馬線》數學《感知比較粗細》美術《小兔的蘿卜》戶外活動老狼幾點了火箭飛天網魚會飛的小球紅綠燈老狼幾點了教育活動下午數學《形色分合對應》體育《小魚游》語言《我喜歡笑》音樂《春天來》美術《美麗的熱帶魚》健康《香噴噴的飯菜》戶外活動小雞吃米網魚小小飛行員小兔和狐貍小孩真愛玩小馬快快跑家園聯系1為方便幼兒運動,請家長們為幼兒穿運動鞋2 請家長關注班級博客,了解班中動態
第五篇:2011年三月第四周工作計劃
三月第四周工作計劃3月21日—3月25日重點工作1.做好消毒工作,預防春季傳染病,2011年三月第四周工作計劃。2.引導幼兒增強春季的自我保護意識。發展目標1.培養幼兒能在生活中運用禮貌用語,體驗禮貌用語在交往中的作用。2.增強體制,提高對環境的適應能力。生活活動1.能在生活中運用禮貌用語,體驗禮貌用語在交往中的作用。2.學會擤鼻涕的正確方法,知道打噴嚏,咳嗽不對人形成良好的衛生習慣。3.提醒幼兒,天氣干燥多喝水。區域游戲區域目標材料投放美工區繪畫——嘗試畫“我快樂”。繪畫紙、水筆。語言區嘗試有表情地表演《小兔乖乖》。小兔頭飾及服裝。建筑區嘗試利用拐彎、圓柱積木搭建立體公路。拐彎、園柱積木等。圖書角嘗試同伴間的共同講述。故事書、借書卡。聰明屋嘗試各種自制棋的不同玩法。制作的棋美發屋引導幼兒根據游戲內容的需要來制作不同的發卡。皮筋、發卡等。指 導建 議1.美工區,指導幼兒根據自己所想的快樂情境進行繪畫。2.表演區,指導幼兒表演時的動作和表情,工作計劃《2011年三月第四周工作計劃》。3.建筑區。指導幼兒嘗試利用拐彎、園柱嘗試搭建立體公路。教育活動時間上午下午周一社會活動:環保小衛士。目標:認識周圍環境中的設施。語言活動:春天的顏色目標:感受文學作品語言的優美,嘗試理解作品表達的樂趣。周二數學活動:從不同的方向數目標:學習序數第6至10,理解序數的含義。英語:unit3目標:掌握單詞unit3heart,rectangie,spuare,face,grass周三健康活動:比比誰最棒目標:喜歡參加投擲活動,嘗試控制投擲物運動的方向。英語:unit3目標:能夠嘗試用“Whatshapeisit?”。周四主題活動:快樂調查目標:喜歡進行快樂調查,能較清楚地講述一件事。英語:unit3目標:能夠對已學字母進行簡單的排序。周五美工活動:面具目標:能感受并喜歡生活中的美,并進行繪畫。音樂活動:玩具的聲音目標:體驗探索和感知不同棋盤樂器音色的不同。戶外活動目標喜歡參加體育活動,體驗多種運動器材游戲的樂趣。練習沿著圓圈順時針跑。游戲好玩的輪胎、貼人。準備輪胎、鈴鼓、頭飾等。家園共育1.請家長引導幼兒在家練習提褲子、整理衣服。2.請幼兒帶跳繩。環境創設1.調整棋區的材料。2.創設主題墻面。