第一篇：感恩軍區,情滿校園

感恩軍區，情滿校園

——記龍港新城二小隆重舉行綜合樓落成典禮

3月23日上午，龍港新城第二小學校園內花團錦簇，條幅飄揚，在一片熱鬧喜慶中，浙江省軍區心連心學校即新城二小隆重舉行了綜合樓落成典禮。浙江省軍區政治部副主任魏殿舉大校，溫州軍分區司令員蔣忠良大校，省軍區秘群處處長呂社生上校，蒼南縣委副書記麻勝聰，蒼南縣委常委、人武部政委馬桂喜，蒼南縣人武部部長汪年進，蒼南縣副縣長陳雷，龍港鎮委副書記、鎮長王忠秀，縣教育局局長葉信迪等出席典禮儀式。

落成典禮在一場師生熱情演繹、節目精彩紛呈的文藝演出后拉開了序幕。首先，新城二小的學生們給主席臺上的領導獻上了美麗的花束，并給他們戴上了紅領巾。老師和學生們都用自己的方式來表達了對到場領導嘉賓幫助綜合樓落成的感謝之情。同時，省軍區和溫州分區也給學校捐贈了圖書、文具和體育用具等。麻勝聰還對新城二小綜合樓落成典禮進行了致辭，希望學校今后能發展的越來越好，孩子們能學業有成。

此次新城二小綜合樓的成功修建，是縣教育局牽頭，省軍區與之進行幫扶結對，捐贈了100萬，因此，龍港新城二小又叫浙江省軍區心連心學校。

最后，主席臺上的領導共同為落成典禮進行了剪彩，并且浙江省軍區政治部副主任魏殿舉大校和蒼南縣委副書記麻勝聰一起為“浙江省軍區心連心學校”授牌，宣布新城二小綜合樓落成典禮圓滿成功。并在典禮結束后一同參觀了校園，對其提出了殷切的希望。

【文宋美新 攝江南攝影】

第二篇：情滿校園心存感恩

“情滿校園心存感恩”演講比賽規則

1、本次比賽為演講比賽，演講比賽的內容為“感恩教育”相關內容。

2、比賽采用抽簽制,選手當天下午第一節后到政教處抽簽,按參賽號依次進行比賽.3、參賽選手可自行選定演講題目，演講時間不超過５分鐘。超過酌情扣分.4、比賽時間：4月22號下午3：40分(第二節課后）

5、比賽地點：實驗樓前廣場

6、演講比賽評分標準

評分項目評分要素標準分 演講內容內容緊扣主題,格調積極健康向上.30 臺風儀表端莊,臺風大方,態勢語運用得體10 語音處理普通話標準,聲音清晰,響亮,流暢.20 感染力合理運用演講技巧,感情充沛,富有感染力.30 精神狀態能積極投入比賽,有朝氣,精神面貌好.10 以上各項滿分100分

7、評選辦法：

由評委對各選手當場打分，按照平均分來計算各選手得分，按總分由高到低的順序依次排名，當場發獎，設一等獎兩名、二等獎四名、三等獎十名。

第三篇：愛在心頭,情滿校園

愛在心頭，情滿校園

---山東省棗莊市嶧城區陰平鎮白山前小學德育工作新探索 眾所周知，“五育并舉,德育為首”是我國基礎教育的一個重要原則。我校以德育為主旋律，根據學生思想品德現狀，實施“一二三一”德育工程，促進學生良好的思想品德養成，讓德育花香溢校園。

農村學生思想品德現狀分析

時下正值打工的熱潮，大多數學生的爸爸媽媽外出打工掙錢，孩子們只能跟隨他們的爺爺奶奶生活。爺爺奶奶們對孩子們溺愛倍加，用嘴含著怕燙著，用手捧著怕摔著，信馬由韁。因此，一些留守兒童難免把任性，我行我素的不良習慣帶到了學校，具體表現在不講衛生，隨地吐痰，亂扔紙屑，不遵守紀律，不尊老愛幼，說臟話，打架罵人等不良現象，鑒于這種現狀，我校制定了一系列學生行為規范，督促其逐漸形成良好品德。

幾年來，我校立足現實，積極推進“一二三一”德育工程，一是樹立一個德育理想，二是依托兩個德育陣地，三是踐行三條路徑，一是達成一個德育目標，使學生形成良好品德。

一：樹立一個德育理想

墨子說:“德為才之帥”。總書記也講到“人無德不立,國無德不興”,這都表明了“德”是一個人成才的根本

和保障。幾年來，我校始終把培養具有“誠信、揚善、臻美”品質的學生作為自己的德育理想，始終把德育放在教育教學的首位。

二：依托兩個德育陣地

（一）以班主任工作室為陣地，引領班主任抓好班級管理。

班主任是學校育人的“主角”，擔負著育人的主要任務。我校注重培養青年班主任，讓青年老師擔任班主任，給他們施展才能的空間。先后投資1萬余元專門建立了班主任工作室，配足配齊所需設施，盡量滿足班主任的工作需求，讓班主任工作開心、舒心。目前，班主任工作室在宋莉老師的引領下，一批青年班主任正潛心研究如何抓好班級德育工作。

（二）以學生會、少先隊為陣地，引導學生學會自主管理。

我校在德育處的領導下，成立了衛生、紀律、安全、路隊等檢查監督小組，每天對各班級一檢查，每周由德育處一匯總，一月一總結。對于表現好的同學及時表揚，好的班級發流動紅旗鼓勵，以激勵學生崇德向善，誠信臻美。

三:踐行三條路徑

為更好地實施培育少年兒童具有“誠信、揚善、臻美”品質的德育理想，我校以豐富多彩的活動為載體，踐行了德育教育的三條路徑,收到了良好的育人效果。

（一）注重習慣養成教育。

我校在注重學生行為習慣養成教育時，對紀律、衛生、安全等德育常規工作常抓不懈，利用行為習慣養成月實行反復抓，抓反復，開展一月一次安全逃生演練，一學年一次法制報告會等行為習慣養成教育。(二)踐行傳統文化教育。

為了踐行傳統文化教育，我校掀起“學傳統、用傳統、做傳統文化人”高潮，選派校長去青州學習；每人給學生發一本《弟子規》書，讓其熟讀成誦；舉行爭做傳統文化人誦讀比賽。

1.聯合燕莊小學舉行“尊老敬老”活動。為進一步弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德，我校和燕莊小學聯合舉行了“尊老敬老”活動。

兩校的少先隊員共同到鎮敬老院打掃室內外衛生，抹餐廳桌椅、幫老人梳頭、捶背、疊被子、為老人演節目；各班還召開“給爺爺奶奶捶捶背！”主題班會，布置了“孝心作業”，要求各班同學回到家給爺爺奶奶或者外公外婆們捶背、敲腿等；老人節當天要當面向爺爺奶奶或者外公、外婆們道一聲：“爺爺奶奶您辛苦了！”、“外公外婆祝您健康長壽！”，同時贈送自己親手制做的重陽節小禮物。

本次活動既加強了兩校少先隊員的交流，又培養學生尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。

2.“愛心衣舍”散發冬日暖陽。今年冬天，數九嚴寒，而在我校的“愛心衣舍”里卻暖意融融，散發著冬日暖陽。

我校的一些留守兒童和貧困兒童圍聚在衣舍，在愛心老師的指導下，正高興地挑選著適合自己的冬日衣服。衣舍的衣櫥里整齊地擺放著一些教師和高年級學生捐贈的毛衣、羽絨服、絲棉襖等，這些衣服有六成新，洗得干干凈凈。

我校號召中高年級學生把小了穿不上的衣服洗干凈捐贈到“愛心衣舍”里，讓留守兒童和貧困兒童選著穿。負責愛心衣舍的王麗老師統計，衣舍已經收到400余件師生捐贈的衣物，每天都有孩子來挑選衣物，全校有280名留守兒童和貧困兒童受益。

本次活動培養了學生從小富有愛心、關心他人的品質，鍛煉學生學會節儉的美德。

3.開展學習社會主義核心價值觀活動。為深入開展學習社會主義核心價值觀，我校要求各班開個學習社會主義核心價值觀主體班會；辦一期社會主義核心價值觀內容的專題黑板報；利用周一升旗儀式國旗下的講話倡議學生“學習核心價值觀，爭做文明小學生”；制作社會主義核心價值觀基本內容的寫真噴繪，張貼在學校的顯眼處，讓學生耳濡目染社會主義核心價值觀基本內容，真正使社會主義核心價值觀進校園，進駐學生的心田，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

4.舉行“弘揚雷鋒精神 傳遞愛心結對”活動。3月5日上午，我校舉行了“弘揚雷鋒精神 傳遞愛心結對”活動。

參加會議的有嶧城區義工協會義工代表，區教育局鄭均華股長、鎮教委孫中聲主任、以及全體師生共計500余人。

我向與會人員介紹了我校一年級三班孫靖棋同學的患病情況和自己自愿和該同學結成幫扶對子，為該同學捐款100元，并給孩子買了衣服。

小靖棋的姑姑哭著講述了他的病情和不幸的遭遇：小靖棋剛出生不久，他的爸爸去了外地，現8年杳無音訊，媽媽改嫁，只能與年邁的爺爺奶奶相依為伴。禍不單行，福無雙至。他的爺爺四年前從樓上摔下來，摔成粉碎性骨折，喪失了勞動能力。奶奶有病，孫靖棋現患有軟骨瘤看病住院由其姑姑照顧，家庭十分困難。大家聽后，都為之落淚。

與會人員看著我帶頭捐款，聽著小靖棋姑姑的哭訴，當學生代表宣讀完愛心捐款倡議書時，師生們再也控制不住自己的情感，紛紛伸出熱情的手，獻出自己的愛心。區義工協會王會長和義工捐款共計4050元，鎮教委孫主任捐200元，全體教師捐款2666元，學生捐款1328.8元，本次共計捐款8344.8元。這些資金在會后當場，由義工代表和學校中層干部清點后當面交給了孫靖棋的姑姑，孫靖棋的姑姑接到這由五角，一元、兩元、五元、十元、二十元、100元組成的愛心救助款，感動的熱淚盈眶，她喃喃地說：“這回孩子有救了，下一步，我準備帶他到濟南大醫院去做二次手術，相信在眾多好心人的幫助下，孩子的病一定會治好。多謝

了……”

此次活動，讓最困難學生得到資金救助，弘揚了雷鋒精神，傳遞了愛心結對，讓愛心救助永遠扎根我校。目前，小靖棋經過二次手術，病情已基本痊愈，又快樂健康地在我們學校上學。

（三）關注學校儀式教育。

在關注儀式教育時，我校把每周的升旗儀式作為學生的必修課，認真組織好國旗下講話，做好每學年的一年級新生入隊儀式，同時做好修身勵志合唱團的排練，訓練好文明禮儀操，讓學生接受文明禮儀教育，從小就知禮儀，懂禮貌。

4月3日上午，我校聯合陰平中學舉行祭掃烈士墓活動。由陰平中學團委牽頭，2個學校的師生代表200余人在烈士陵園舉行了向烈士墓莊嚴宣誓、默哀、敬獻花圈、瞻仰烈士塔、掃墓、參觀烈士展廳等緬懷先烈、寄托哀思、勵志學習的活動。

四：達成一個德育目標，形成良好品德 德育工程是一個漫長的過程，我校在以塑造學生“誠信、揚善、臻美”品質為德育理想，針對學情，對學校德育工作進行了初探，實施“一二三一”德育工程，促進了學生良好的思想品德養成。經過幾年的探索與實踐，原來學校臟亂差的現象不見了，不亂扔垃圾，見到垃圾就撿，講究衛生的同學多了，打架罵人的少了，尊老愛幼、文明守紀、拾金

不昧、助人為樂的同學多了。大多數同學形成了“崇德向善，奮發向上”的“四有”少年，有100位同學被評為校級美德少年，有10位同學被評為區級美德少年。

百年大計，教育為本，教育大計，樹人為本。樹人的關鍵在于德育，德育的主陣地在學校。我校將一如既往以德育理想為目標，著力實施“一二三一”德育工程，推進學生良好的思想品德養成，打造我校德育特色新亮點。堅信，只要我們愛在心頭，情滿校園，我校的德育之花將越開越艷，香溢校園。

（山東省棗莊市嶧城區陰平鎮白山前小學 宋均升 張慶法 ***）

第四篇：情系校園 愛滿人間

情系工作 愛滿人間

——讀毓秀小學楊安明老師傅《心系毓秀 情灑校園》一文后感

第三初中

反復看著楊師傅的文章，禁不住一次又一次熱淚盈眶，深深為他的精神所打動，被他的質樸、他的無私、他的奉獻、他高度的責任心所感動。只想說一句：向楊師傅學習，向楊師傅致敬！

楊師傅文采好，令我欽佩不已。他的文章不僅有條理，語言也非常豐富多彩，運用排比、比擬、對偶等修辭手法，把自己的心聲、把自己的感悟和想法如數家珍一一道來，樸實而不失高雅，簡潔而富有韻味，令人佩服至極。

這正是他高素質的體現，也是他勤學好思的結果。雖然，他只有小學文化程度，是位地地道道的農民，但是他勤奮好學，愛動腦子，同時手腳勤快，才獲得了如此寶貴的精神財富，使得他的書法作品在教管中心及毓秀小學舉辦的大賽中屢次獲獎，并受到好評。也正因此，他才可以編出如“愿學春蠶吐盡銀絲，甘為人梯獻出余生”、“掏出丹心譜寫愛校曲，灑盡汗水甘當孺子牛”一類的好對聯，既可以表達他的一片丹心，也可以體現他的睿智和才華。可謂“一分辛勞一分才”，他的付出有了回報——他優美的文字、精美的文章就是最好的見證。

楊師傅的愛崗敬業，更是令我佩服。15年，他從沒有因為家里的事耽誤過工作，從來沒有回家過過春節。他不計報酬，無私奉獻，令人不禁想起了“春蠶”，想起了“蠟燭”。我覺得把他比作“春蠶”、“蠟燭”再貼切不過。為了保一校平安，他顧不上為老母親守完孝；為了學校工作順利進行，他放棄了去世博會游覽的機會；為了修好被凍裂的水管，他寧愿被冷水浸泡；為了護好“毓秀小學”這個家園，他放棄了享受天倫之樂的機會，堅持做保安工作，真正做到“在任一分鐘，敬業六十秒”。他的這種精神，從何而來？完全是因為愛——愛校愛孩子愛事業，愛崗敬業！

想一想，比一比，自己更加欽佩楊師傅，覺得他是自己的榜樣，是學習的楷模。20多年來，自己一直以教師的職責嚴格要求自己，工作上，勤勤懇懇，兢兢業業，經常加班加點，也從不叫苦叫累；熱愛工作，愛護學生，把學生當作自己的孩子。但和楊師傅相比，覺得自己做得還遠遠不夠，還應向他學習，不斷努力，提升素質，做到更好！

楊師傅不為金錢所動的高風亮節，感人至深。為了校園安定和諧，他謝絕了朋友的高薪聘請，甘愿領取不到萬元的年薪，過清貧的日子。然而，學校的各項愛心活動，如給汶川、玉樹等地捐款活動他都積極主動參加，送溫暖、獻愛心，樣樣都未落下，受到大家的好評。

千言萬語訴不盡，楊師傅精神受人敬。我會以楊師傅為榜樣，盡心盡力搞工作，全心全意為學生，情系工作，愛滿人間。

第五篇：愛心捐贈 情滿校園

愛心捐贈

情滿校園

盤陀鎮和美村創業成功人士回鄉開展“六一”慰問活動 月 31 日下午，在“六一節”臨近之際，陳海火先生再次回到家鄉盤陀鎮和美村和美小學開展“六一”慰問，祝同學們節日快樂，同時向辛勤工作的老師們致以親切的問候。

陳海火先生創業成功后不忘回報母校，重視家鄉的教育事業，關心家鄉的學齡兒童，多年以各種方式捐助學校的建設，改善辦學條件，特別是每年的教師節和“六一”兒童節親自到學校捐贈慰元的貴重禮品。今3000多元的禮品做的節日的禮物。慰海火先生參觀了和的校園環境，并與堂、其樂融融。陳表了熱情洋溢的講送出了節日的祝

來臨之際，都問金和幾千天又帶著為全體學生問活動中，陳美小學優美師生歡聚一海火先生發話，向學生們賀，并勉勵同學們發奮圖強，勤奮學習，學會自立，學會感恩，將來成為祖國的棟梁之才。隨后，向我校贈送禮品和慰問金，讓學生提前過上了一個歡樂、溫馨、難忘的節日。

此次活動，是和美村創業成功人士對我校的又一次幫扶活動，體現了他們對我校教育事業的支持，對少年兒童健康成長的關懷，我們將一起攜手，為和美小學少年兒童健康、快樂地成長做出更大的貢獻。