第一篇:拓展夏令營策劃方案
2011年7月學院
拓展夏令營策劃方案
目錄
一、學院拓展夏令營概述
二、籌備工作
三、學院拓展夏令營時間安排表
四、具體策劃方案
五、道具和要求
一、學院拓展夏令營概述
1、活動宗旨
(1)以承載并發揚學院“團結、務實、開拓、奉獻”的精神為宗旨,從實際出發,注重建設性和創新性工作。
(2)通過拓展訓練活動,展示學院新穎別致的教學模式,加強來校參觀學生對我校的印象,形成良好的宣傳模式。
(3)展示學院底蘊深厚,教學特色鮮明的品牌形象,展示學院“團結、務實、開拓、奉獻”的精神。
2、活動目的(1)通過本次活動,向社會各界傳達本校專業化、標準化、國際化及職業化的教育模式,增進學生對我校的了解與信任。
(2)以本次活動為機遇,將拓展方式引入班級管理,完善班級管理工作。
二、籌備工作
籌備工作內容
1、策劃、組織、協調拓展夏令營活動
2、制定籌備工作整體內容、工作目標、注意事項、工作流程
3、處理籌備工作中產生的問題,及時解決。
4、對校慶活動中產生的突發事件進行決策。
工作組成1、2、3、帶領學生參觀學校 安排學生食宿 組織學生參加拓展夏令營
三、學院拓展夏令營時間安排表
流程:
拓展對象:來校參觀新生(50人/次)
出發時間:
四、具體策劃方案
策劃構思:
圍繞本次學校宗旨和目的,以“夏令營”活動為機遇和突破,加強學校形象推廣。
1、活動重點
本次活動重點突出團隊、紀律、感恩三條主線
團隊:通過破冰和團隊建設等拓展項目展示學院的優良傳統和辦學經
驗,增強學生對學院的興趣和信心。
紀律:通過無敵電網拓展項目進一步展示學院“團結友愛,嚴格要求,以就業為目的”的教學特色。激勵學生自律團結,奮發向上。感恩:通過感恩的心項目,為學生明確只有繼續學業才有更加輝煌的明天。只有自己有了能力才能更好的回報父母。學院不僅僅教書育人,更能為他們提供廣闊的就業空間。
2、拓展活動項目
A、破冰
B、團隊建設
C、無敵電網
D、感恩的心
3、拓展活動細則
(1)破冰(30分鐘)
項目規則:
1、50人分成五隊排列,每組十人。
2、認識自己所在小隊的每一位成員
目的:促進溝通和了解
*游戲一:水果蹲
游戲規則:1、2、10-15分鐘每組圍成圈,用手臂擁住彼此。為本隊取一個水果的名稱,例如蘋果、草莓、香蕉。蘋果隊隊員下蹲的同時喊“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”。香蕉隊員聽到指令后全體下蹲并喊“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完草莓蹲”以此類推。
目的:活躍氣氛,通過肢體的接觸和游戲促進彼此的熟悉度。
(2)團隊建設(30分鐘)
項目規則:
1、每隊投票選出所在隊的隊長、政委、醫護員
2、在隊領導的帶領下設計隊名、口號、隊歌、隊旗
3、由領隊老師投票選出最優設計組并派發小獎品
目的:初步建立團隊和團隊領導小組。樹立團隊意識。
(3)團結與信任/團結與合作(二選一)(120分鐘)
游戲:無敵電網
規則:
1、所有隊員站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。
2、3、任何人不得以任何形式觸網,否則全隊人員重新開始游戲。在運送每一位隊員時,全體隊員必須高聲喊“XXX,我們愛你,我們來救你,請相信我們”,被運送者回答“我相信你們”。目的:加強團隊意識,只有團結、信任才能真正的成功。游戲:沖出亞馬遜
規則:
1、假設前方是沼澤地,所有隊員必須走到對岸。隊員不能以任何方式直接接觸沼澤地,否則全軍覆沒。
2、提供三塊小木板,隊員只有通過這三塊小木板全部到達對岸才
能生還
目的:加強團隊意識,只有團結、信任才能真正的成功。
(4)感恩的心(120分鐘)
游戲一:一個人(時間:30分鐘)
游戲規則:
1、所有人蒙上眼睛,確保什么都不能看見,并在規定場地內不停走動。
2、不得摘下眼罩,不得以手碰觸眼罩,不得交談,除非聽到指令,否則不得私自摘下眼罩或停下腳步
3、自己一個人走。若碰到其他人,輕輕推開對方,繼續走自己的路。目的:通過背景音樂和指導老師的講解做鋪墊,讓學員明白,毫無目的的堅持,一個人的英雄主義并不能帶給你成功,只有找準方向,用對方法,和團隊一起才能共同成功。
游戲二:叢林冒險(120分鐘)
游戲規則:
1、雙號隊員摘下眼罩,找到離自己最近的蒙著眼睛的隊員。指引他跟著指導老師開始探險。
2、所有隊員除動作外不得發出任何聲音,否則全體接受懲罰(俯臥撐20個)
3、完成探險后,全體隊員圍成圈坐下并講述自己的感恩故事。
處于黑暗的人通常都比較脆弱且更能打開心扉。因此背景音樂和解說詞更能打動他們。當他們深刻體會一些列的改變,從一個人的孤
獨到隊員的護持互助,從毫無目的的亂轉到強有力的指引。團隊意識和信任感會無限的放大。
活動意義
通過各項拓展活動,讓學生切身了解學院高度重視教學、就業、育人的態度,增進學生對學院的信心。
五、道具和要求
所需道具
擴音器、哨、計時器、小塊空白旗幟(5塊)、簽字筆(5支)、簡易旗桿或長桿(5根)、飲用水、細麻繩若干、膠帶、木板、若干小獎品、音響、話筒、眼罩(50個)
注意事項1、2、所有隊員需穿運動鞋,女生不能穿裙子或超短褲,長發需扎起。檢查場地,清理尖利的石塊或碎玻璃等可導致受傷的物品。
第二篇:小學生拓展夏令營_策劃方案
一、兒童參加拓展訓練的意義概述:
拓展訓練的早期形式起源于二戰期間的海上生存訓練。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練目標由單純的體能訓練,擴展到心理訓練,人格訓練,素質訓練等等!發展至今也逐漸的被青少年以及兒童所青睞。青少年是祖國的未來,他們的綜合素質決定著他們的未來的成就以及對社會的貢獻。而青少年的素質培養就要從兒童時期進行訓練。使孩子很早的接受專業系統的訓練和培訓。能夠從小對兒童產生深刻影響的,改變中國傳統式教育的一種學習方式就是體驗式的學習——拓展訓練!拓展訓練到底能給兒童帶來那些益處呢!
※ 培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度!
※ 了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力!
※ 激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力!
※ 能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通!
※ 理解和支持他人,有較強的換位思考能力!
※ 處理事情的應變能力,面對困難的勇氣!
※ 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現!
※ 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
二、兒童拓展夏令營分類(四大套餐):
A.科普夏令營:
a.自然科學為主體課程內容:
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環等。
2.簡單標本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的學習及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學習
b.社會科學為主體的課程內容:
1.文物古跡游覽
2.民俗風情學習
3.城市生存體驗
4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等
B.情尚樂園:
1.專業兒童拓展訓練
2.專業野外生存技能培訓
3.情商訓練
4.兒童健康心理調理
C.休閑性夏令營:
1.以原始自然環境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。
3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
D.特殊目的性夏令營:
如 1.減肥夏令營
2.軍訓夏令營
3.商業媒體夏令營
三、兒童拓展夏令營收費標準
1.A套1600元/人(5天5夜)
2.B套1600元/人(5天5夜)
3.C套1100元/人(5天5夜)
4.D套 待定
備注:以上價格為預算價格,如有偏差及時溝通調整,爭取財務透明化。望合作愉快
拓展體驗夏令營
第一項:開營儀式
2007年7月20日早6點于亞貿大廈門前,列隊集合。屆時有媒體攝像報道,同時我方將有專業的攝像師進行全程攝像。
1.由主辦方代表講話,宣布拓展體驗夏令營開營
2.營員代表講話、宣誓。
3.全體營員放飛氣球
第二項:活動日程
7月16日
早6:30乘車由盤錦出發,赴沈陽。約2.5小時之后抵達沈陽海底世界。
11:00乘車赴本溪平頂山原始森林拓展基地
12:00-13:30 抵達基地,午餐、休息
13:30-14:30 講課拓展起源、分隊、團隊組建
13:30-17:30 拓展項目------背摔+空中抓杠
17:30-18:30 搭建帳篷------如帳篷不足(男生住帳篷、女生住火炕)
18:30-19:30 晚餐
20:00-21:00 自由活動---------寫一篇去海洋世界的心得體會!
21:00-22:00 洗漱、休息
7月17日
6:30——7:00 起床 洗漱
7:00——7:30 晨練
7:30——8:00 早餐
8:30-12:00 拓展項目
8:30-10:00 講課(幾種求生繩結的打法)
10:30-12:00 生死連心橋
12:00——14:00 午飯 午休
14:00-17:00 拓展項目-------高空繩網+過沼澤
17:00——19:00 晚飯 休息
19:00——21:00 晚課 一天回顧與分享
21:00——22:00 洗漱 休息
22;00 吹哨休息
7月18日
6:30——7:00 起床 洗漱
7:00——7:30 晨練
7:30——8:00 早餐
8:30-12:00 拓展項目---野外求生課程+緬甸橋+齊眉棍
12:00——14:00 午飯 午休
14:00-17:30 拓展項目---露營課程+懸崖逃生
18:00——19:30 晚飯
19:30——21:00 野外定向課程之指南針、地圖、羅盤定向
21:00——22:00 休息
7月19日
6:30——7:30 起床 洗漱
7:00——7:30 晨練
7:30——8:00 早餐
8:30-12:00 拓展項目:鋼索橋+高空極限溜鎖
12:00-14:00 午餐 午休
14:00-17:30 拓展項目:野外灶臺搭建+野外給養課程+野外水處理課程
18:00——19:30 晚飯
19:30——21:00 晚課:野外避害課程+野外定向課程之徒手定向
21:00——22:00 吹哨休息
7月20日
6:30——7:00 起床 洗漱
7:00——7:30 晨練
7:30——8:00 早餐
8:30-12:00 拓展項目 巖降+無敵風火輪+無聲數字
12:00——13:30 午飯 午休
13:30-16:30 拓展項目---打靶射擊+盲人方陣
16:30-17:30 畢業墻、畢業典禮
18:00——19:30 晚飯
19:30——21:30 篝火晚會+學生自己的才藝表演
21:30-22:00 吹哨休息
7月21日
6:00——7:30 起床 洗漱 早餐
7:30——9:00 乘車赴大冰溝
8:00—— 進行森林穿越、游泳(不超過4點返回盤錦)
16:00——19:00 乘車返回盤錦
19:00——19:30 畢營儀式
活動要求:
1、著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋,水上項目請自備泳裝。
2、個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、請您維護環境衛生,不要亂丟垃圾,請不要在培訓區域內吸煙。
7、如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。
第三篇:夏令營 策劃 方案
前言
期尚未臨近,各類夏令營活動經過一段時間的醞釀,已拉開招生宣傳序幕。與往年一樣,種類繁多的夏令營活動成為了各大教育培訓機構、留學中介暑期必推的強檔產品。那么,如何撰寫夏令營的策劃方案。
目錄
一、步驟/方法....................................................................................................1
1.市場需求特點分析:..................................................................................1 2.策劃的基本思路........................................................................................2 3.活動策劃類型............................................................................................2 4.活動目的..................................................................................................3
二、活動項目.....................................................................................................3
一、步驟/方法
1.市場需求特點分析:
從調查結果來看,選擇4-6天周期的夏令營活動的家長占51.15%,占到了接受調查者數量的一半居多,另有39.63%的家長選擇持續時間為1-3天的2018年5月8日星期二1 夏令營活動。在價位方面,48.85%的家長愿意接受500-1000元價格區間的活動,500元以下以及1000-2000元之間的分列二、三位。部分受訪家長表示,持續時間在一周以內的活動容易被家長接受,因為這樣的周期家長通常能感覺到活動時間安排緊湊,節奏把握較好,而且不會導致孩子外出時間過長而引起的無謂擔心或牽掛。另外,通常這種周期的夏令營活動費用往往在家長可承受的范圍之內,既達到了讓孩子得到鍛煉、參與活動的目的,又不會給家庭造成過重的經濟負擔。
在不同類型的夏令營活動中,家長依次選擇的是心智拓展類、體育健身類、英語學習類、藝術表演類、國際游學類。考慮到當今孩子受挫能力較弱,性格和體格的“雙格”培養目標成為了家長的首選。家長普遍認為,機構組織這樣的夏令營活動,可以讓孩子與同齡人一起體驗,共同在游玩的過程中完善性格,促進心智發展,而國際游學類夏令營盡管目前比較熱門,但畢竟需要踏出國門,拋去不菲的參與費用不提,安全方面的問題也成為家長的一大顧慮,因此家長對此決定往往比較慎重。
2.策劃的基本思路
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發揚愛國之心和關愛他人之心,使學生真切地經受四關考驗:首闖生活關(培養獨生子女生活自理能力)、苦戰訓練關(訓練中戰高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習”關(拖拉、散漫、自我為中心等)。
3.活動策劃類型
自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可; 體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
2018年5月8日星期二2 鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
4.活動目的
豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風,培養良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的愛國主義熱情。
1.5
二、活動項目
1.隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。
2018年5月8日星期二3
第四篇:學生拓展夏令營_策劃方案(共)
學生拓展夏令營策劃方案
一、兒童參加拓展訓練的意義概述:
拓展訓練的早期形式起源于二戰期間的海上生存訓練。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練目標由單純的體能訓練,擴展到心理訓練,人格訓練,素質訓練等等!發展至今也逐漸的被青少年以及兒童所青睞。青少年是祖國的未來,他們的綜合素質決定著他們的未來的成就以及對社會的貢獻。而青少年的素質培養就要從兒童時期進行訓練。使孩子很早的接受專業系統的訓練和培訓。能夠從小對兒童產生深刻影響的,改變中國傳統式教育的一種學習方式就是體驗式的學習——拓展訓練!拓展訓練到底能給兒童帶來那些益處呢!
※ 培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度!
※ 了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力!
※ 激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力!
※ 能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通!※ 理解和支持他人,有較強的換位思考能力!
※ 處理事情的應變能力,面對困難的勇氣!
※ 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現!
※ 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
二、活動的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女,他們要什么家長都完全答應。因此也就養成了孩子一些壞的品質:任性、自私、責任心不強,合作意識不強,意志力薄弱
等等。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養孩子的自我管理的能力,讓孩子在自然環境中關心他人,在克服困境中建立自信,在團隊競賽建立自信,在團隊競賽與人合作,在學習的過程中積累學習方法。
三、活動的目的培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力;激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現; 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
四、活動的意義
為了培養孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。
五、活動的主題
“成長與快樂”融合少年實訓夏令營
六、兒童拓展夏令營分類:A.科普夏令營:
a.自然科學為主體課程內容:1.常見動植物的分類、行為的學習。2.簡單標本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生4.生存技能的學習
b.社會科學為主體的課程內容:1.文物古跡游覽2.民俗風情學習3.城市生存體驗
4.各種社會崗位參觀。如:等B.休閑性夏令營:
1.以原始自然環境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。C.特殊目的性夏令營:如 1.減肥夏令營2.軍訓夏令營3.極限運動
七、兒童拓展夏令營收費標準
備注:以上價格為預算價格,如有偏差及時溝通調整,爭取財務透明化。望合作愉快!
拓展體驗夏令營第一項:開營儀式
2014年8月1日早6點于,列隊集合。屆時有媒體攝像報道,同時我方將有專業的攝像師進行全程攝像。
1.由主辦方代表講話,宣布拓展體驗夏令營開營2.營員代表講話、宣誓。3.全體營員放飛氣球第二項:活動日程
活動要求:
1、著裝:
2、個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、請您維護環境衛生,不要亂丟垃圾,請不要在培訓區域內吸煙。
7、如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。
第五篇:拓展夏令營
拓展夏令營
夏令營活動是實施素質教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。
這是完全在書本和課堂上所沒有的,尤其是在夏令營一起訓練的過程中,在父母無法參與的情況下,孩子只能自主進行自理活動,這對新一代的“小皇帝”“小公主”生活上是一種體驗,是讓他們知道不能什么事情都依賴父母。
這是因為現代的家庭都是獨生子女,父母或者爺爺奶奶對于孩子太嬌慣了,讓他們沒有自己處理事情的能力,甚至有北大博士生因父母不給予北京買房拒絕交博士論文的離奇事情,這是現代教育畸形的發展現象。
夏令營培養了學生團結協作的精神。夏令營里是幾十個孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動,這無疑是培養他們團結協作的最佳場所。
夏令營活動的特點是一種體驗,它使學生溶入到社會的大課堂。夏令營活動中安排了眾多的校外體驗活動。
夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環境。讓孩子參加夏令營活動提高身、心的發展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。
夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。
讓我們對于如何讓孩子享受莞夏令營中的體驗有非常多的經驗,肯定能讓孩子們在夏令營中學會獨立、學會團體合作。
河南豫齊錦程拓展訓練讓孩子們在游玩的露營的過程中,身體力行,自己感悟生活中的真諦,只有自己領悟的才是印象最深刻的,錦程行動成功計劃讓您的孩子在活動結束的時候成長起來。讓他們保持童真的心靈的同時還給你一個懂事的孩子。
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