第一篇：新學期教育班會

開學了，你準備好了嗎？——新學期收心教育班會 親愛的同學們：

新年好！首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學習進步、天天都有好心情！今天是新學期開學的第一天，安靜了一個寒假的校園再度熱鬧起來。我對大家能準時來校報到，能順利安全到校學習感到非常的高興，傳統的新春佳節過去了，新的學期開始了，許多同學有了新的面孔、新的目標和新的打算，這是非常好的事，這說明大家大了一歲，更懂事了。不過，通過昨天報名時對大家的觀察，我發現長假過后，很多同學都顯得精神萎靡，一副還沒睡醒的樣子，看到老師和同學半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學，這一個假期一定是玩得不亦樂乎，現在腦子里有可能都還在想著玩，對于學習的興趣和動力，我想已經是大大減退了的。不過我知道，也有一部分同學，利用這個寒假抓緊時間學習，比如參加各種特長培訓，閱讀大量有用的書籍，為自己新學期的學習打下扎實的基礎。

俗話說，好的開始是成功的一半。今天我們就來開一個班會，和大家一起分享你在假期中的快樂，一起定下新學期的學習計劃和目標。

【寒假分享，回想與收獲】

師：現在進行咱們班會的第一個環節——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。

討論話題一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？

討論話題二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視??在家里還發生了什么非常有趣的事情呢？

討論話題三：旅游了么？談談自己的見聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產呢？

師：大家在寒假里有這么多快樂，老師希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程?，F在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。

（通過這個環節，孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放，把假期的快樂挽了個結。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定，會更好地拉近師生之間的距離。）

【相互問候，共營班級和諧氣氛】

師：下面咱們進行第二個環節——相互問候。

活動方法：大家圍成內外兩個人數相當的圓圈，并且面對面，兩圈之間的距離0．5－1米之間。然后內圈的孩子順時針轉，外圈的孩子逆時針轉。老師說停，就停下來（時間間隔可大可小，增強趣味性），和對面的人握手，并說上兩三句話，可以是給對方來個全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話，或者是贊美的話，總之，要是積極的話。

（通過這個環節，每個人都收到了其他同學的表揚，或者是問候語，感受到了來自班集體的愛，覺得這才是一個自己愿意融入進去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎?。?/p>

【放飛夢想，立志】

師：下面就進行最后一個環節——放飛夢想。（學生將事先準備好的形狀不

一、顏色不同的色卡紙拿出來）

師：現在我們開始放飛夢想，那么如何來做呢？可以寫自己對自己的一個要求，如：上課要集中精力、要與同學好好相處等；也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名?？傊?，是自己給自己定的一個學期目標，無論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。

寫好之后，進行了簡單的宣誓。同學們大聲的說：“我是最棒的，我一定能實現自己的目標。”一遍比一遍聲音大，喊了三遍。（這是自我暗示，聲音越大就表明他們越自信，越有信心實現目標，所以說，宣誓很重要哦！）

把教室后面的墻壁作為“立志墻”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時提醒自己，不斷進步，實現目標。

第二篇：新學期收心教育班會

新學期收心教育班會

一年級三班

臨近開學，許多孩子出現了情緒低落、心煩意亂、注意力不集中等癥狀，這就是通常所說的“開學綜合征”。林敏表示，“開學綜合征”不可怕，家長應盡快幫孩子把心收回來，并細致地做好開學前的準備工作?！笆招摹钡姆椒ê芏?，如每天安排一定時間溫習功課；制訂新學期的學習計劃，談談新學期的打算和目標；在開學前幾天，盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂活動，讓孩子的心沉下來等。家長還可以在開學前與孩子一起回學校逛逛，可能的話，參觀一下學生學習和生活的主要地方，這對于有“學校恐懼癥”的孩子很有必要。

同時，及時調整好孩子的作息時間也不可忽視。孩子玩了一個暑假，生物鐘完全亂了，很多學生在空調房呆慣了，飲食等也出現混亂。為了幫助孩子適應學校的學習和生活，最好在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。臨近開學，家長要督促孩子按時起床、飲食。放假時，許多孩子的生活秩序打亂了，常常是看電視或上網到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的學習生活。家長應提前督促孩子鍛煉身體，及時地糾正孩子的生活習慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，注意補充營養，多吃一些肉類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素，保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

最后，家長可以有意識地跟孩子多談談學校生活，從日常娛樂、游玩等話題轉向有關學習的話題如假期作業、同學關系等。當然，開學前的“收心”工作還要注意循序漸進，不可急躁。家長要多鼓勵孩子，幫其樹立信心；多與孩子交流，讓他們意識到學習的重要性。

策略：激發孩子的開學“興奮點”

暑期漸逝，對于初、高中的學生來說，他們自知學業任務重，在家長和學校的有效引導下會比較容易進入良好的學習狀態。但是，對于小學生來說，暑假對于他們來說的主要任務則是“玩”，該如何從昏天黑地的“嗨玩”中走出來，成了很多家長的頭疼事。對于年齡較小的孩子來說，家長應提前找到他們的學習“興奮點”，順勢引導，以便促使兒子收心，開學后很快進入學習狀態。

建議家長可以有意地在家庭生活中營造讀書氛圍。給孩子多講講故事，并帶孩子逛逛書店，選幾本他喜歡的書。如果孩子對書籍的選擇不知所云，家長可以先把故事書的開頭講給他聽，告訴他，如果你急于知道故事的結尾，就應該從書里找，這樣孩子抱著探索的心態，會對讀書產生濃厚的興趣。

其次，家長可以有意識地給孩子布置有趣味的作業，但是不能太多，一天一兩道題就夠了。開始時可以出一些簡單的題目，孩子會很有興趣地做，慢慢的，家長可趁熱打鐵，繼續給孩子布置作業，由簡單到復雜，由一兩道題增加到三四道題，讓孩子如期做完。

第三課：溫故知新

回顧舊課，翻翻新書

林敏建議學生，在開學前可以有意識地將過去學過的知識進行一下知識點的梳理，作做一做以前的練習題，找找感覺。由于教材還沒發，有時間的話學生還可以上網了解下新學期大概要學習的新知識點。重要的是把自己的學習狀態找回來。

策略：新學期開學前應確立新目標

林敏表示，新的學習目標對學生來說很重要，不管上學期學習成績如何，幾乎每個學生都希望在新的學期有好的表現。對于學生自己來說，要先思考下，進入新學期應該有哪些新的展望和打算，可以在開學前好好計劃一下，例如：下學期要提高哪幾門課的成績，在學校超越的目標是什么，新學期是不是要學一門新特長等。而父母也應充分利用學生的這種心理，與孩子共同商量新學期的目標，但家長不能把自己的意志強加給孩子。制訂的目標要切實可行，符合孩子的實際，對孩子才能起到激勵的作用，使他們精神飽滿地邁進新學期。

第四課：教輔選擇

厘清教輔分類有針對性選擇

每年開學前，上海書城或是各大新華書店的教輔書專區都可謂是人頭攢動，場面火爆。有些學生手中還拿著長長的購書清單，扎堆在“書海”中挑選適合的教輔書，抓緊在開學前夕做好這方面的準備。那在選擇教輔書時，是否是數量越多越好，現在市面上的教輔書又可以分為哪幾大類呢？

據悉，目前市場上的教輔書一般可以分為以下幾類：一種是同步類，選擇這類的學生最多。顧名思義，同步類的教輔書可供學生平時同步跟進練習，根據老師在課堂上的教學進度，回家自己做相應的鞏固練習，其中在同步類教輔書中又可以分為純習題類及附講解題類兩種，學生可以根據自己的實際情況選擇；另一種是中、高考的教輔書，主要是為初、高三學生提供習題和講解；還有一種是各年級競賽類的教輔書。此外，在教輔書中還有綜合學習能力培養類教輔、應試類教輔和工具書類型的教輔等。

策略：針對薄弱環節“對癥下藥”選擇

陽浦小學盧燕老師說，很多家長在開學前會主動向老師提出是否可以推薦一些不錯的教輔書，可以供學生做鞏固訓練。對此，她的意見是，家長可以為孩子挑選合適的教輔書，但沒必要買得太多。在做選擇時可以針對學生薄弱的環節來“對癥下藥”，如孩子如果在基礎知識上有缺陷的話，可以選擇以基礎知識為主的教輔；如在閱讀上存在漏洞的話，那選擇一本以閱讀見長的教輔也是很有針對

性的。

第三篇：新學期班會

六（1）班新學期班會

新學期希望每個同學要做到“五心”：

收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

決心

新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂的決心，在新學期我們也要堅定的決心，明確的目標。

恒心

而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

愛心

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

用心

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天，在這習慣養成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心?！耙环莞?，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。

新學期寄語

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能；那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意。我希望大家做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行．每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉．第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實．第三，建立一個目標．志存高遠，終能奮翼．第四，培養一種習慣：自覺．“習慣決定一切”． 第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序．讓我們的班級更和諧． 同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

美麗的風景永遠在路上，而最美的風景，更在那登上山巔后的回首一瞥之中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態，踏踏實實的走好眼前的每一步，你一定會發現——曙光就在前頭！

在這里，老師送給大家幾句話，與同學們共勉：

“一日之計在于晨”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習和早讀，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。（積累）

最后我真誠祝愿每一位立志讀書的同學在新的學年里都能獲得你想要的結果。

新學期的班會課

親愛的孩子們：

今天你們終于又回到老師的懷抱了，又可以和老師一起學習，一起奮斗了，看到你們一個個鮮活的笑臉，我知道你們一定為上學而高興壞了，是的，上學是一件多么美好的事，在學校里能學到很多奇妙的知識，看到你們我想到達爾文小時候的好奇，正因為這分好奇才有了這分理想，有了理想我們才讓自己活的更精彩。你們說是不是？下面我給大家說個寓言故事，希望能夠從找到啟發：

▲ 獅子和羚羊的家教 ▲

每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死?！?在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉?！?/p>

秘訣：記住你跑得快，別人跑得更快。學習要不斷的加油，才能邁近你的理想！

相信自己是一只雄鷹 ▲

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！

秘訣1：磨練召喚成功的力量。學習只有吃苦下功，才實現自己的理想！

孩子們，我們為了自己的陽光般的理想，從現在做起，做好每一件事情，只有堅持不懈，才能克服每一個困難，新學期，我們要做好沒一件細微的事情，讓優秀成為自己的習慣。下面我將本學期的該做的方面給大家說一下：

1、首先要放飛他們的理想，讓他們自己說出自己如何打算，該怎么做，將自己的心愿寫下來，并且折成自己喜歡的圖形收藏起來，到一學期下來在看看還能兌現。

2、將學校的路隊要求說清楚，擺臂的姿勢要求正確。

3、上課前該做那些準備，要保持安靜的等候老師的到來，物品的擺放，坐姿，一定嚴格要求。

4、班級干部的選拔，分管的任務要明確。這學期要實行班長輪流的制度，由主班長來扶持。

5、將班級的激勵的制度、獎勵的制度告訴他們，讓他們明白要如何做到，一直到結束丟三好生的評定的影響。

總之，人要有理想，有自己的學習的目標，同時加上自己的堅定的決心和斗志，將學習進行到底。我們要做一個有理想的孩子。不怕吃苦，將學習當作自己最快樂的事來做。為了班級的集體榮譽，我們一起奮斗！

第四篇：新學期安全,文明教育主題班會

《新學期學生安全，文明教育》主題班會

教學目標：

1、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

2、進行預防災害，預防突發事情的教育。

3、了解文明禮儀的重要性，教育學生養成“講文明，懂禮貌”的行為習慣

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識和養成“講文明，懂禮貌”的習慣。

教學過程：

導入主題：同學們好！今天是新學期開學的第一個班會課，從現在開始同學們已經不再是小學生，而是初中生了，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識和一些文明禮儀。人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。而禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它可以讓我們生活得更加融洽。

一、校園中存在的安全隱患。

1、學生集會、集體活動、課間活動、第五節下課的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動、第五節下課應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么？ ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑤上下樓靠右行。

2、大課間做操；升旗，集體活動，集會時要聽老師或廣播指揮，遵守紀律，遵守秩序；

3、課間自由活動要注意安全，切忌猛追猛打、攀爬欄桿，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。購買用竹簽串起的食物時，竹簽容易傷人，吃完不要隨地丟，也不要拿竹簽玩耍。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項： ①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全？

要注意教室的安全。不要帶小刀，火機，炮竹等危險到課室；上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

“119”——火警“110”————報警

“120”——急救“122”——交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、文明禮儀的習慣養成。

作為一名中學生，而不是小學生了，所以要比以前更加懂事，要講文明懂禮貌。樹立一個大哥哥大姐姐的好榜樣。

1、注意平時與同學交往的禮儀：

1）、不要言而無信（a,誠實守信，說了就要努力去做。b,答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。c,借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)2）、不要惡語傷人 3）、及時溝通，消除彼此矛盾。4）、不要隨便發怒。

5）、不要叫人外號

只有注意與同學交往的禮儀才不會和同學滋生矛盾。

2、舉止文明的習慣

（1）熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立，敬禮。（2）見到老師、客人主動問好

（3）自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。（4）在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。（5）向別人請教，態度要誠懇。

（6）不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。

（7）不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

3、尊重他人的習慣

（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

（2）用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。（3）聽到別的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。

（4）不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。（5）未經允許，別人的東西不亂動。

（6）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。

4、勤儉節約的習慣

（1）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。（3）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。

（4）節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關緊開關。

（5）對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼

5、遵守秩序的習慣

（1）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。

（2）上下學排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。

（3）購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。

（4）愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。

6、講究衛生的習慣

（1）勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。（2）飯前便后洗手。

（3）愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。（4）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

七、總結

希望同學們不要再把自己當作小學生了，作為一名中學生，自己要更加嚴格的規范自己，更加自覺約束自己！做到老師所要求的，要講禮貌懂文明；養成良好習慣，與同學之間要和睦相處，相互競爭，共同進步！同時在新的校園，新的環境，我們也不忘注意安全。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！這樣，你們才可以為你們的初中生涯打下美好的開始！

第五篇：新學期主題班會

新學期主題班會

伴隨著松散、高度自我的寒假生活的結束，緊張、忙碌、規范自律的新學年又開始了，那就需要我們以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入到新的學習之中。

昨日的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑，同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲；紀律散漫，點不然生命的火焰。為了我們美好的未來，請讓我們以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。為了達到這個目標，請讓我們共同做到以下幾點：

一、學習時間：

1.學生線上學習時間分為兩批：5:40—6:30 6:30—7：20 到校不得超過規定時間，若超過，自動轉到第二時間學習。

2.嚴格按照學習時間執行，不得遲到，有特殊情況不能到校者必須向老師請假，否則視為曠課。

3.學生到校，先找到正式學員簽到表，簽到到校時間，離開時簽離校時間，本人簽名確認，不許代簽。4.語法課上課時間

初

四、初三

每周六8:00—12:00 初

二、初一

每周六13:00—17:00 周日自由到校上機，學習狀態不好及違反紀律嚴重者周日強制到校。

二、學習狀態

1.課前

學生上機學習之前，找到自己的學習計劃表和自己對應的電腦機號方可入座。2.課中

（1）上課不得遲到，如有遲到者，經老師允許后方可入內。上課時，不得隨意進出教室，上廁所、喝水經老師同意方可離開。不早退，保證有效學習時間40分鐘，效率不低于90%，學習任務完傷后報告老師，檢查合格后方可離開。

（2）上課后，每個學生帶好耳機，大聲朗讀，注意力要集中，嚴格按照老師的計劃進行，嚴格按照規定的學習流程：學前復習—→已學測試—→新課學習—→學后鞏固—→已學測試來進行操作，聽從老師的指導和安排。3.課后

老師布置的作業，每個學生必須按老師要求認真、獨立，規范、按時、保證、保量地完成，線下學習需背誦的重點短語、句子提前發至學生手中，在家提前背誦，到校認真檢查。三．學習紀律

1.學生不許攜帶與上機無關的物品進入教室，嚴禁在微機室內吃東西，亂扔紙屑雜物、嚴禁在電腦桌、墻上亂寫亂畫，保持室內安靜，不得大聲喧嘩。

2.在教室內不許玩游戲，聽歌，瀏覽與學習無關的其它活動，不允許擅自設置電腦。

3.禁止攜帶手機進入教室，一經發現，一次警告，二次直接銷毀。下課學生要正常關閉機器，顯示器，將鍵盤，鼠標，桌椅擺放整齊，做好本機位周圍清潔工作，帶走雜物，方可離去。

備注：以上情況如有違反，發現一次予以溝通，二次予以警告，三次請家長到校陪讀。

紅杉樹智能英語

萊蕪分校 2016.2.13