第一篇:追求真善美演講比賽主持詞
1:春天隨著落花飄走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風中跳動。路旁遮蔭鉆天楊歡快地舞動著,田野上花兒充滿了喜悅的生機,成群的蜜蜂在花叢中忙碌著。
2:初夏的清晨,蔚藍的天空就像被雨水沖洗后一塵不染;空氣是那么清新,像被濾過似的,東方出現了一片紅霞,太陽公公露出半張笑臉,照得整個大地紅通通的。
3:在蟬鳴聲中醒來,朝暈早已穿透了窗簾,從妖艷的陽光中感受到其間的真諦:不只是驚夢,該是喚醒了萬物的靈性啊!
4:一輪紅日從東方冉冉升起。太陽公公身旁閃著無數道金色的光芒,好像一顆顆閃閃發光的小星星,云彩和微風追逐打鬧著出現在了天空中,美麗極了!
5:當太陽漸漸爬上了天空,那明媚的陽光,給天空涂上了一層柔美的暖色,同時也迎來了咱們熊家場小學“追求真善美”演講比賽
②
1:真實的善是每個人的心靈所追求的,是每一個人作為他一切行為的目的。
2:請熱愛真實,因為它是美的,只要您能辨認它,就能深切感受到它。
3:善和真能照亮我們的道路,并且不斷地給我們新的勇氣愉快地正視生活的理想。
4:人心所以能感到愉快,必定是它在所見或所想象的事物之中感受到了一種美與和諧,如果那些事物本身是丑惡的、畸形的,那就無論如何不能給予人以真正的滿足。
5:說得真好!那么,在同學們心目中的真善美又是怎樣的呢?讓我們一起來傾聽來自熊家場小學十一個班的參賽選手帶來的以“追求真善美”為主題的精彩演講
1:下面,我宣布:熊家場小學“追求真善美”主題演講比賽正式——開始 2:有請一號選手上臺演講!合:掌聲有請!
結束語:
1:旭日披著烈烈的酒氣上升,將一種無限的醉意朝咱們的的校園酣暢地播散開來。
2:在風和日麗的暖陽下,在一個個小選手的精彩表現中,在一陣陣熱烈的掌聲中,我們今天的演講比賽已經接近尾聲了
3:是啊,太陽公公也為我們今天這些出色的演講才子們喝彩,忍不住露出了笑臉。
3:景園的花兒仿佛也收到了信號,爭著搶著為你們開放,那樣鮮艷奪目,那樣光彩動人。4:草地里的小草掛著晶瑩的露珠,顯得干凈透亮,在陽光下折射出五顏六色的彩虹,那是在為你們慶賀,祝福你們的成長。5:好了,今天的演講比賽到這里就全部結束了,感謝各位參賽選手的精心準備和精彩表現。1:感謝百忙中抽出時間光臨會場的各位家長。2:感謝為此次活動忙前忙后的各位幕后老師 合1:祝老師和家長們身體健康,萬事如意!合2:祝同學們好好學習,天天向上!
第二篇:追求真善美
追求真善美
四川省康定中學高二零一六屆十六班 譚敏
指導教師:林玲
科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。追求真善美的人生,才是有價值的人生。
求真
科學是一種精神文化,閃耀著人類幾千年來積淀下來的智慧的光芒。求真的精神和態度,是我們青少年應該具有的品格。
追求真理,才能夠成為國家和名族需要的人才。我們作為祖國的未來,更需要秉承這樣的科學精神,尊重事實,敢于質疑。追求真理,讓我們逐漸形成堅強的意志和高尚的品格。將求真精神運用到生活中,讓我們理性地面對未知,區分善惡。
當今時代,人類社會飛速發展,科學技術的競爭,已經成為了國力競爭的標準。廣大青少年只有在原來的基礎上不斷創新,改革,才能開辟科學的新道路,讓我們的國家穩步向前,也同時讓我們的科學夢與中國夢融合在一起,讓人生的道路越走越廣。
我們的英語陳遠友老師,是四川省的最美教師。他說:“教學是我求真的過程,我愿意把每一分心血都放在我的孩子們身上,讓他們知道在學習中要腳踏實地,追求真理。”他幾十年來兢兢業業,為人正直,學一行愛一行,在研究語言方面大有成就,使他享有特級教師的稱號。在追求真理的道路上,他并沒有已經獲得的榮譽而停步不前,而是不斷向未知領域進發,激勵了許多學子和他一起探索語言的奧秘。
求真也存在于我們平常的生活中。現代人的通訊如此發達,正是因為貝爾推動了他的進步。貝爾說,電話是“永不間斷的歌聲”。當成功到來時,所有的艱辛與痛苦在巨大的喜悅面前都微不足道。只要堅持不懈努力,終究會找到真理大門的鑰匙,收獲成功。皮爾斯說:“真理的殿堂里沒有虛假。”所以我們青少年應該做一個追求真理,有真知,勇于追求夢想的人。
向善
人文精神是中國傳統文化最精煉的概括。人文精神一直影響著我們人類精神文明的建設。
一個真正擁有人文情懷的人,一定是一個善良的人,寬容的人,正直的人。他們真誠惻坦,擁有柔軟美麗的心靈。一個擁有人文情懷的人,有善心,有寬容之心,慈悲之心,那么他也必定是一位聰敏睿智的人。
善良,寬容,自信,真誠??這些都是中華民族的偉大品質。傳統的中國文化關系著一個民族的民族與力量,擁有人文情懷,那么我們的民族便會越來越強大,讓我們從中吸取精神資源,并且融于靈魂。
我的奶奶,是一位善良和藹的老人。她整日吃齋念佛,對信仰有著虔誠的心,秉承著佛教的傳統。她有著所有信徒都有的信念,默默地做著善事。她幫助寺廟里的僧侶做齋菜,平日里拿著吃剩的飯菜去喂街頭流浪的小貓小狗,還經常拿自己不多的退休工資去救濟生活艱難的人。雖然只是一些微不足道的小事,雖然沒有人知道,但她說:“做善事是為了自己的心,而不是為了讓別人知道。”看著年過花甲的老人一臉深深的皺紋,卻笑得那么燦爛。或許,向善就是這么簡單而美好,讓每個人的心靈變得澄澈透亮。
讓中華民族精神不斷傳遞,讓每個人都一心向善。
尚美
生活中處處都有美,豐富多彩的生活教會我們欣賞。你看那花開花落,看小橋流水,看茶水余煙裊裊,看鄉村古樸純真??這些美好而細碎的小事物,總能撥動我們的心弦。學會欣賞,才能讓我們的生活更加美妙,像一張潔白的紙,被我們慢慢涂抹上最美的顏色。
生活中處處都有美,生活讓我們學會追求。不論是追求成功還是追求簡單的生活,亦或是追求心里一直不變的信仰,經歷生活才能懂得生活,才會明白我們要的究竟是什么。美好的生活總能激勵我們不斷向前,勇敢地走向我們選擇的未來的方向。
熱愛生活才能活得快樂。阿里巴巴的創始人馬云說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人都死在明天的晚上,見不到后天的太陽。”只有熱愛生活的人,才能永遠以樂觀的態度對待生活,才能夠收獲美好與快樂。
我家隔壁的一位老人,早年老伴就去世了,只有一個小孫女相依為命。但是老人一直樂觀的活著,本來自己的工資就不多,還經常給鄰居們送他自己做的水餃。他經常樂呵呵地說:“你們收下吧,我知道你們現在的年輕人不常自己做,我想讓你們嘗嘗家的味道。”除此之外,他也常常為大家清掃樓道,開心地與大家打招呼,盡管生活不如意,但他卻依舊以他自己的方式摯愛著這個世界。就算遇見再多的困難與艱辛,熱愛生活的人總能將這些變為生活給自己的禮物,并且直面它。
擁有物質生活,生活也讓我們學會感恩。美好的生活讓我們感恩父母,感恩師長,感恩朋友和一切帶給我們或快樂或成長的人。學會感恩,報答一切對自己有幫助的人,會讓我們的生命更有價值。生活之花,亦因感恩而綻放。
求真,向善,尚美,讓每一個中國的青少年擁有美好的品德,優秀的人格。中國少年,讓真善美陪伴我們一起成長。
第三篇:真善美主持詞
少年向上 真善美伴我行演講比賽主持詞
尊敬老師、親愛的同學們:
大家上午好!在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行演講比賽。真實的善是每個人的心靈所追求的,是每一個人作為他一切行為的目的。請熱愛真實,因為它是美的,只要您能辨認它,就能深切感受到它。善和真能照亮我們的道路,并且不斷地給我們新的勇氣愉快地正視生活的理想。人心所以能感到愉快,必定是它在所見或所想象的事物之中感受到了一種美與和諧,如果那些事物本身是丑惡的、畸形的,那就無論如何不能給予人以真正的滿足。那么,在同學們心目中的真善美又是怎樣的呢?下面我宣布湖塘小學,“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現在開始!首先有請一年級小朋友給我們帶來的演講《做美德少年》請二年級選手做好準備。
感謝一年級來的精彩演講,下面有請二年級帶來的《弘揚民族文化,爭當美德少年》,請三年級(77班)做好準備。
感謝二年級帶來的演講,下面有請三年級(77班)帶來的的演講《少年向上,真善美伴我行》請三年級(78班)做好準備。
感謝(77班)給我們帶來的精彩演講,下面有請(78)班給我們帶來《我身邊的真善美》。請四年級做好準備。
感謝78班的精彩演講,有請四年級帶來的《我身邊的真善美》。請五年級做好準備。
感謝四年級的演講,有請五年級給我們帶來的讀《少年向上,真善美伴我行》有感。請六年級選手做好準備。
感謝五年級的精彩演講,最后讓我們有請六年級給我們帶來的《讓真善美永伴我行》。
旭日披著烈烈的熱氣上升,將一種無限的暖意朝咱們的的校園酣暢地播散開來。在風和日麗的暖陽下,在一個個小選手的精彩表現中,在一陣陣熱烈的掌聲中,今天的演講比賽到這里就全部結束了,感謝各位參賽選手的精心準備和精彩表現!
最后有請學校領導為此次活動作總結,大家歡迎!
第四篇:真善美伴我行主持詞
“少年向上 真善美伴我行”
演講比賽主持串詞
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行演講比賽。為了踐行和培育社會主義核心價值觀,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為根本任務,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設全過程。在學生中培養社會主義核心價值觀,增強他們的價值判斷力和道德責任感,培養求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
下面我宣布三四年級,“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現在開始!
下面我宣布一下評分標準及獎項: 本次比賽現場打分,現場公布,采用百分制,計分結果保留三位小數。其中緊扣主題,真是豐富,思路清晰,層次分明。(25分)語速適中,聲音洪亮,普通話標準,吐字清晰,語言連貫。(25分)衣著得體,表情自然,舉止大方,動作運用合理。(20分)脫稿演講,時間控制得當。(20分)由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。(10分)本次比賽將設學生獎有:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;并為獲得一等獎學生的指導老師頒發指導獎。
1、“少年智,則國智;少年強,則國強”。少年真善美,則中華真善美!培育社會主義核心價值觀,增強孩子們的價值判斷力和道德責任感,培養求真、向上、尚美的社會主義建設者和接班人,她是這樣想的。“愛國·敬業·誠信·友善·”不是一句吶喊的口號,“理想·道德·文化·紀律·”不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器。同學們,首先來欣賞一號選手胡博洋同學為我們帶來的《少年向上 真善美伴我行》,請四(4)班李欣茹同學做好準備。掌聲有請!
2、同學們,真善美并不遙遠,它體現在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現在生活中的小事中。她是怎樣理解真善美的呢?讓我們一起來聆聽二號選手李欣茹同學的演講《讓世界充滿愛》。請四(1)班郭穎做好準備。掌聲有請!
3、你們是國家的小主人,今天有了豐富的物質生活,更需要體現真善美,好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索、求知。下面讓我們一起感受三號郭穎選手同學帶來的《少年向上 真善美伴我行》,請四(1)班崔方薷做好準備。大家歡迎!
4、我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。下面讓我們一起感受四號選手崔方薷同學帶來的《少年向上 真善美伴我行》,請三(4)班尚宇凡做好準備。大家歡迎!
5、什么是美? 有人說,美麗是通過外貌體現的;也有人說,美麗是心靈 中的美。《巴黎圣母院》中的敲鐘人外表是那么的丑陋,可他美麗的心靈仍然讓他“流芳千古”,而沒有因外表丑陋而“遺臭萬年”。這就是美。請欣賞五號選手尚宇凡同學為我們演講《我心中的真善美》。請三(2)班劉紅玉做好準備。掌聲有請!
6、立下志向,樹立目標,人生才有希望。我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。有請六號選手劉紅玉同學為我們演講《少年向上 真善美伴我行》。請四(3)班張佳玲同學做好準備。大家歡迎!
7、老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美,現在,讓我們從他們手中接過這根真善美的接力棒,牢記老師的教誨,一起行動起來,用自己的言行來踐行真善美,做一個美德小少年。我們一起來聽聽七號選手張佳玲同學的演講《少年向上 真善美伴我行》。請三(3)班朱汀做好準備。掌聲歡迎!
8、那么什么是真?不知從那里聽到過這么一句:“茄子不開虛花,真人不說假話。” 意思是茄子開的花,個個都會結果,沒有虛花;真誠的人說的都是真話,沒有假話。這就是真。于謙說:“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”短短的十四個字,表達了詩人永留高尚品格在人間的追求。這也是真。下面讓我們一起感受八號朱汀選手同學帶來的《我眼中的真善美》,請四(4)班潘彥荊做好準備。
大家歡迎!
9、美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有青青的小草,整齊明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學。這真是一個美麗溫暖的家!在這個家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠,也有人說,真善美很虛幻。其實,真善美就在我們身邊。下面請欣賞九號選手潘彥荊同學為我們演講《少年向上 真善美伴我行》。請四(2)班李玉佳做好準備。掌聲有請!
10、人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。有請十號選手李玉佳同學為我們演講《做最美的太陽》。請三(1)班馮浩喆同學做好準備。大家歡迎!
11、什么是善? 三字經中有一句:“人之初,性本善。”每個人在出生的時候,都是善良的,感受到的一切東西,都是無邪的。這就是善。請欣賞十一號選手馮浩喆同學為我們演講《讓我們共同追逐美好的明天》。請三(4)班黃永昕同學做好準備。掌聲有請!
12、“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人”您最真;“捧著一顆心來,不帶一棵草去”您最善;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您最美!您是真的種子,善的信使,美的旗幟!您是真善美的代言人!請欣賞十二號選手黃永昕同學為我們演講《老師是真善美的代言人》。掌聲有請!
1:春天隨著落花飄走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風中跳動。路旁遮蔭鉆天楊歡快地舞動著,田野上花兒充滿了喜悅的生機,成群的蜜蜂在花叢中忙碌著。
2:初夏的清晨,蔚藍的天空就像被雨水沖洗后一塵不染;空氣是那么清新,像被濾過似的,東方出現了一片紅霞,太陽公公露出半張笑臉,照得整個大地紅通通的。
3:在蟬鳴聲中醒來,朝暈早已穿透了窗簾,從妖艷的陽光中感受到其間的真諦:不只是驚夢,該是喚醒了萬物的靈性啊!
4:一輪紅日從東方冉冉升起。太陽公公身旁閃著無數道金色的光芒,好像一顆顆閃閃發光的小星星,云彩和微風追逐打鬧著出現在了天空中,美麗極了!
5:當太陽漸漸爬上了天空,那明媚的陽光,給天空涂上了一層柔美的暖色,同時也迎來了咱們熊家場小學“追求真善美”演講比賽
②
1:真實的善是每個人的心靈所追求的,是每一個人作為他一切行為的目的。
2:請熱愛真實,因為它是美的,只要您能辨認它,就能深切感受到它。
3:善和真能照亮我們的道路,并且不斷地給我們新的勇氣愉快地正視生活的理想。
4:人心所以能感到愉快,必定是它在所見或所想象的事物之中感受到了一種美與和諧,如果那些事物本身是丑惡的、畸形的,那就無論如何不能給予人以真正的滿足。
5:說得真好!那么,在同學們心目中的真善美又是怎樣的呢?讓我們一起來傾聽來自熊家場小學十一個班的參賽選手帶來的以“追求真善美”為主題的精彩演講
1:下面,我宣布:熊家場小學“追求真善美”主題演講比賽正式——開始 2:有請一號選手上臺演講!合:掌聲有請!
結束語:
1:旭日披著烈烈的酒氣上升,將一種無限的醉意朝咱們的的校園酣暢地播散開來。
2:在風和日麗的暖陽下,在一個個小選手的精彩表現中,在一陣陣熱烈的掌聲中,我們今天的演講比賽已經接近尾聲了
3:是啊,太陽公公也為我們今天這些出色的演講才子們喝彩,忍不住露出了笑臉。
3:景園的花兒仿佛也收到了信號,爭著搶著為你們開放,那樣鮮艷奪目,那樣光彩動人。4:草地里的小草掛著晶瑩的露珠,顯得干凈透亮,在陽光下折射出五顏六色的彩虹,那是在為你們慶賀,祝福你們的成長。5:好了,今天的演講比賽到這里就全部結束了,感謝各位參賽選手的精心準備和精彩表現。1:感謝百忙中抽出時間光臨會場的各位家長。2:感謝為此次活動忙前忙后的各位幕后老師 合1:祝老師和家
長們身體健康,萬事如意!合2:祝同學們好好學習,天天向上!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
一、開場白
耶穌曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。”選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔;選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖;選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。那么,在同學們心目中的真善美又是怎樣的呢?今天,讓我們一起來傾聽來自24位參賽選手帶來的以“少年向上,真善美伴我行”為主題的精彩演講。
第五篇:真善美的統一,思想政治工作的追求
真善美的統一,思想政治工作的追求
備戰時刻
啟發人、教育人、改造人,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人是思想政治工作的根本目標,但在具體運行中,思想政治工作要使官兵們在自覺的實踐中,依據對客觀規律的正確認識——真,按照無產階級和勞動人民的需要——善,繪制未來理想藍圖——美,在改造自然和改造社會的同時,也使官兵們自己精神世界得到升華,并通過認知、情感和意志等主體因素的能動作用,進而鑄成革命的人生觀。但是思想政治工作的最根本的宗旨還是使官兵追求真善美相統一的人類理想社會,也就是培養和塑造具有真善美相統一的理想人格,使官兵們在理論思維、道德修養和審美能力等各方面都能得到全面諧調的發展。在未來的工作中,思想政治工作要瞄準未來,瞄準真善美的統一,立足現有,重點做好以下工作。
一
人們要進行實踐活動首先要了解實踐對象是什么,把握它的性質和規律,只有當人的實踐符合客觀世界的規律時,才能夠獲得成功,否則就會失敗,這種合規律性的問題就是真。所謂真,一是要符合客觀規律之真,一是理論與實踐、言和行相統一之真。只有符合真的人生才是善的美的,背離真的人生就是惡的丑的,真到極處就是善和美的極處。所以當代革命者的理想人格必須建立在“真”的基礎之上。
思想政治工作要教育官兵掌握真理,堅持真理,捍衛真理,獻身真理,這是當代革命者諸多品質中最根本最重要的品德。
(一)思想政治工作要解決官兵的“信念”問題,崇尚真理。對真理的信念問題,尤其是對馬克思主義真理的信念問題是每個官兵在人生道路上必然要遇到的,而且又必須解決的一個根本的立場和態度問題。特別是我國正處于改革開放和建立社會主義市場經濟的關鍵時期,西方資本主義利用一切機會散布他們的政治主張、價值觀念和思想意識,千方百計對我國進行政治滲透和演變。在國內也存在著一些試圖堅持資產階級自由化的人物到處散布馬克思主義“過時”的論調,盡管是一小部分,但對思想政治工作來說是個嚴峻的挑戰。在這種情況下,堅定對馬克思主義真理的信念就顯得尤為重要,如果官兵們沒有對真理的崇尚和堅定的信念,那么就不可能有對真理的追求。因此,每個官兵要以馬克思主義真理作為一切工作的指導思想,筑勞思想防線,堅持四項基本原則和改革開放,堅定不移地走有中國特色的社會主義道路,堅決與妄圖搞亂我們思想和動搖我們對馬克思主義真理信念的西方思潮作徹底的、頑強的斗爭。
(二)思想政治工作要解決官兵的“精神”問題,捍衛真理。這里所說的精神是指無私無畏的精神。真理是我們認識世界改造世界的武器,最終會被全世界人類接受,但并不等于說真理,特別是反映社會發展規律的真理,在發展過程中會一帆風順,不需要經過斗爭的。事實上,真理每前進一步都要付出巨大的代價,尤其是在科學方面,往往又是同迷信、舊的傳統、習慣勢力相沖突,必然會遇到那些害怕真理的人的壓制和反對。如邪教法輪功組織就是那樣,串通國際上一些反華勢力,企圖與馬克思主義真理爭奪陣地。因此,思想政治工作要解決官兵的“精神”的問題,使官兵無論在什么情況下都要光明磊落,襟懷坦白,出以公心,以黨和革命事業為重,是真理就要服從、堅持、擁護;是錯誤就要承認、正視、檢討,堅決反對、抵制,真正做到無私無畏。在今天的社會轉型時期,缺乏這種精神就意味著倒退。
(三)思想政治工作要解決官兵的“學風”問題,發展真理。學風問題是指學習的態度和方法問題,馬克思列寧主義的學風就是理論聯系實際。目前,有些官兵不能夠端正對“學風”態度,整天只顧埋頭干工作,忙于具體事務,忽視了理論學習,沒有能很好地用特色理論武裝頭腦,缺乏政治鑒別力和政治敏銳性。在復雜的國際國內形勢和層出不窮的新情況新問題面前,顯得很迷茫,這在很大的程度上影響著對真理的堅持、發展和創新。因此,思想政治工作一定要教育官兵從思想上端正學習態度,從法規、制度上鏟除滋長形式主義和理論與實踐相脫節的土壤,每個人都要認真反思在工作作風、學風、思想作風方面存在的問題,研究實實在在的改進措施和辦法,一個一個加以解決。特別要始終堅持把思想政治建設擺在首位,堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深入領會并抓住其精神實質,學會用馬克思主義立場、觀點、方法解決現實中遇到的難題,在理論和實際的結合中發展真理,特別是要結合我們正在做的事情,這也是江主席反復強調的。另一方面,不僅要用理論指導實踐,更要在實踐中創新理論,從而把真理的發展問題提高到一個更高的高度。
(四)思想政治工作要解決官兵的“勇氣”問題,使官兵堅持真理。這里所說的“勇氣”就是要有修正錯誤的勇氣。堅持真理修正錯誤是每個官兵應有的品德,也是認識真理發展真理的必由之路,每個革命者都要光明磊落,襟懷坦白,以黨和革命事業為重,敢于堅持真理修正錯誤。有了錯誤就要承認、正視、檢討,深刻的分析原因,找出改正的方法,如果堅持錯誤,就會越陷越深,小錯也會鑄成大錯。
現階段一部分人并不是不能夠認識錯誤,而是在徹底改正上缺乏勇氣,以至于錯誤還是錯誤。
二
人們的實踐活動決不僅僅是為了真而活動,還是為了善而活動,為了滿足某種需要而展開,離開了善的目的性,實踐活動也就失去了指導性,其實質便是追求認識中的合目的性的問題。所謂的善,不僅指道德行為,而且包括所有有助于社會存在、發展的社會功利性質。無產階級革命者所要求的善,必須符合共產主義的道德規范,必須符合人民群眾的根本利益。如果一個革命者做不到一心為公,做不到全心全意為人民服務這個“善”,那么所謂求善也假的。因為善與惡是對人們行為或事件進行道德評價的最基本的概念,培養高尚的共產主義道德情操是每個革命者思想道德修養的極為重要的方面。
(一)思想政治工作要使官兵們掌握識別善惡的標準。馬克思主義認為,道德總是以一定階級利益為基礎的,超階級的道德是沒有的,無產階級的善惡標準必須以是否有利于無產階級的利益為轉移,凡是有利于無產階級的行為就是善的和道德的,否則就是惡的和不道德的。同時也要教育官兵,凡是促進人類發展和社會進步的行為就是善,反之就是惡。無產階級的善惡標準的階級性和歷史發展的客觀性是一致的,掌握了這個善惡性循環標準,我們就有了識別善惡的思想武器,并以此來識別是善還是惡。
(二)思想政治工作要使官兵明確共產主義道德修養的內容和目的。道德修養的內容同道德修養所要達到的目的是一致的,其目的在于使道德原則和道德規范成為人們的道德品質,達到或接近一定社會
或階級的理想人格。要使官兵進一步明確共產主義道德修養的內容同所謂的“仁人”“圣人”“君子”“完人”等那種虛幻、抽象的修養內容是根本不同的,它是以馬克思主義的科學世界觀為指導,是廣大勞動人民在為共產主義事業而奮斗的實踐中所表現出來的具有一切高尚品德的總和。全心全意為人民服務和集體主義精神是共產主義道德修養的核心,“五愛”是共產主義道德修養的基本原則,“三德”是指導人們的行為的道德規范,正直、誠實、勇敢、堅強、勤奮、寬厚等是一切革命者、先進分子必須具備的道德品質,這樣崇高的道德標準是任何剝削階級占統治地位的社會所根本不能提出的,也是根本做不到的。共產主義道德修養的理想人格是人類歷史上最偉大的高尚的人格,雷鋒、張海迪、孔繁森等新一代的典范,他們的偉大人格是我們進行道德修養的楷模。
(三)思想政治工作要不斷提高官兵的道德修養的境界。所謂的境界就是人們在一定的道德品質基礎上,在實現一定的道德理想的實踐過程中,由于對自己的道德行為意義的理解而形成的一定道德覺悟和精神情操的“綜合效應”。有什么樣的道德境界就有什么樣的道德修養水平。先進的道德理想是對當時歷史進程的客觀需要自覺認識的產物,一個人對這種社會需要認識越深刻,適應這種需要的自覺性就越高,擔負和滿足這種需要的責任感就越強,那么所能達到的道德境界就越高,反之亦然。共產主義道德境界就是人們在進行共產主義道德修養過程中按照共產主義的道德原則規范自己的思想和行為,經過實踐的鍛煉所成的一種高度的自我犧牲的覺悟水平、思想感情和精神情操。大公無私是共產主義道德境界的最高表現,具備這種道德境界的人都能自覺地做到毫不利已專門利人、完全徹底的為人民服務。現
階段要求所有的人做到大公無私是不現實的,但對于一個共產黨員和革命者來說必須按照這個標準進行修養和鍛煉。
三
人們把握了事物的規律,并且得到了對事物價值性的認識之后,人們還要按照美的標準和尺度,通過實踐活動去創造出人化的自然,追求一種合理想的境界。人們的實踐總是要按照一定的方向而努力的,總是事先在頭腦中按照美的標準設計實踐的藍圖,然后通過實踐活動,把審美的意識投射到對象上去,從而創造出美的產品來。所謂美,就是人們按照自己的理想和追求改造世界,用理想的藍圖創造追求的最高境界。簡言之就是二者有機結合的合理想性的具體體現。只有當人掌握了真,并把它運用到實踐中去實現了善,并表現為生動的形象符合人的理想時才算是美。人生哲學的美是對人們的思想和行為的善惡評價,主要表現人生的目的、價值、態度、追求等方面。
(一)思想政治工作要使官兵正確認識美與丑。馬克思主義認為,美不是人們頭腦中固有的,而是人的主觀世界對客觀世界的反映,凡是一個人的思想和行為對社會對人類起進步作用的就是美的,否則就是丑的。但是現實生活中的美丑是一個十分復雜的交織體,往往美中有丑,丑中有美,美丑相隨,善惡相伴,不是一眼就能看穿的,這就需要官兵們運用無產階級的美丑觀來加以分析。同時必須明確心靈美是整個人類道德的精髓,是一種最崇高最光彩的美。當前,識別美丑事物主要看是否有利于抵制資產階級腐朽思想的影響,是否有利于加強我國社會主義的精神文明建設。
(二)思想政治工作要按照美的規律塑造官兵。人生的使命和意
義在于充分發揮人對自然、社會能動作用按照美的規律去創造美的生活和自身,努力塑造人們的儀容美、行為美、語言美和心靈美。
(三)思想政治工作要滿足官兵的審美需要。人的審美需求是一種對客觀形式的情感的意向、欲求和愿望,是人們表現自己生命的需要,是從生命表現中獲得享受的需要,是審美主體生成的前提和基礎。要讓官兵用無產階級審美觀武裝自己,指導行動,自覺地同一切丑惡現象作斗爭,努力把自己塑造成具有內在美和外在美和諧統一的當代革命者。
真善美有機統一的基礎是真,核心是善,形象表現是美。用真善美統一的馬克思主義指導人生,目的是實現真善美統一的共產主義這個人類的最高的奮斗目標。