第一篇：育才中學九年級物理測試題卷1

育才中學九年級物理周測試題卷

1班級姓名學號

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1．用8牛頓的力使重100牛的鐵球沿水平地面滾動10米，重力對鐵球所做的功是（）

A.80焦耳B.10焦耳C.0焦耳D.800焦耳

2．某人騎一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近()

A．lWB ．l0WC ．l00WD．1000W

3．兩小孩坐在蹺蹺板上恰好水平平衡，此時()

A．兩小孩的重力一定相等

B．兩小孩到支點的距離一定相等

C．兩小孩的力臂一定相等

D．小孩的重力與各自到支點的距離的乘積相等

4．排球是義烏市學業考試體育測試的項目之一．如圖是某同學排球考試時的場景．下列分析正確的是（）A．排球離開手后還能繼續向上運動是由于受到慣性的作用

B．在擊打排球過程中人沒有對排球做功

C．手擊打排球的力大于排球對手的作用力

D．排球上升到最高點時受力不平衡

5.甲燈標有“PZ220—40”，乙燈標有“PZ220—100”，先后將甲、乙兩燈并聯和串聯后接在電壓220V的電源上，下列說法正確的是：（）

A．并聯時甲燈正常發光，較亮B．并聯乙燈正常發光，較亮 C．串聯時甲燈正常發光，較亮D．串聯時乙燈正常發光，較亮

6．如圖所示，是一個指甲刀的示意圖，它有三個杠桿ABC，OBD和OED組成，用指甲刀剪指甲時，杠桿ABC的支點是（）

A.O點B.B點C.C點D.E點

7．小均用動滑輪將質量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了

10s，下列說法正確的是（g取10N/kg）：（）

A．有用功為200JB．額外功為500J

C．動滑輪的機械效率為75%D．小均的功率為200W

8．下列用電器的額定功率最接近1000瓦的是()

A．電飯鍋B．筆記本電腦C．臺燈D．電風扇

9．在舉世矚目的2008年北京奧運會開幕式上，體操王子——李寧點燃奧運會主火炬。如圖所示，他在勻速升空的過程中，下列說法正確的是()

A．動能不變，重力勢能不變

B．動能不變，機械能增加

C．動能增加，重力勢能增加

D．動能增加，機械能不變

10．如右圖所示，一根可繞O點轉動的均勻硬棒重為G，在棒的一端始終施加水平力F，將棒從圖示．位置緩慢提起至虛線位置的過程中（）

A

．

F的力臂變小，F的大小變大

B．F的力臂變大，F的大小變小

C．重力G與它的力臂乘積保持不變

D．重力G與它的力臂乘積變大。

311．小方將一小球第一次豎直上拋，第二次斜上拋，若兩次拋出時的動能相等，不計空氣阻力，則下列說

法正確的是()

A．兩次小球達到最高點時，動能相等都為零，機械能不相等 B．兩次小球達到最高點時，動能都不為零，機械能相等 C．兩次小球達到最高點時，高度相等，機械能不相等 D．兩次小球達到最高點時，高度不相等，機械能相等

12．在如圖所示的電路中，電源電壓為3伏特，電阻R的阻值為5歐姆，滑動變阻器標有“20Ω 2A”字樣，當滑片由A端滑到B端的過程中()

A.電阻R兩端的電壓不斷變大 B.電阻R的功率不斷變小 C.滑動變阻器兩端的電壓不斷變小 D.滑動變阻器的功率不斷變大

13．如圖所示，一個小球從光滑曲面的頂端自由滑下，滑到曲面上的A點時，具有的重力勢能為55 J，則小球滑到底端時的動能是(忽略空氣阻力)()

A．等于55JB．小于55J

C．大于55JD．無法確定

14．為使電熱器在單位時間內產生的熱量增加一倍，下列措施可行的是（）A．并聯一根阻值相同的電阻絲B．串聯一根阻值相同的電阻絲 C．使電熱器兩端的電壓增加一倍

D．將電阻絲剪成等長的兩段，再并聯起來使用

15.如圖所示，電源電壓保持不變，電鍵S閉合后，電路正常工作．一段時間后，電壓表的示數突然變大，若電路中只有一處故障，且只發生在電阻R1或R2處，下列排除故障實驗正確的是（）

A．用電流表并聯在R1兩端，可能會導致電源短路 B．用電流表并聯在R2兩端，電流表一定有示數 C．用電流表串聯在電路中，電流表一定有示數

D．將圖中電壓表換成燈泡，燈泡發光，則故障一定在R1處 二簡答題（每空2分，共30分）

16．某一質量為34噸的輕軌電車沿平直軌道運動，載客量約為200人（每人平均為50千克），當電車以36公里/小時的速度勻速運行時，所受阻力約等于總重的2%。則輕軌電車的牽引力為牛；牽引電動機的功率約為千瓦。（g取10N/kg）

17．如圖甲所示，一塊質量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動的速度v與時間t的關系圖像如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦 力為N，0—6s內拉力F做的功是J。（取g=10N/kg）18.如圖所示，輕質木桿AB可以繞O點轉動，OA的長度是OB的三倍，A端細線下所掛280N的重物靜止在水平地面上，在B點用600N的 動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，則重物對水平地面的壓力為N，此木桿為

（填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿．

．現有兩只分別標有“6V 6W”和“3V 6W”字樣的燈泡Ll和L2，若將它

們并聯后接在某一電源上，使其中一只燈泡正常發光，干路允許通過的最大電流是A。若將它們串聯后接在某一電源上，使其中一只燈泡正常光，則電源電壓是V。

20.有一種亮度可以調節的小臺燈，其電路圖如圖甲所示。電源電壓為15V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V。則燈泡L的額定功率為W；調節滑動變阻器R，使燈泡L的功率為

22．長方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示。把它們

放在水中時，物塊A處于漂浮，物塊B處于懸浮，如 圖乙所示。則在乙圖中，A、B兩物塊下表面受到水的 壓強較大的是。按圖甲把A、B兩物塊放 在水平地面上時，對地面的壓強較大的是。

23.小明做“測定滑輪組的機械效率”的實驗時，用如圖所示的滑輪成滑輪組，請用筆畫出在圖中使用該滑輪組時最省力的繞法．

三、分析計算題（22題6分，23題9分，共2

5分）

4．步行是一種簡易健身運動，小華根據自己的腿長和步距畫出了圖所示的步行示意圖，對步行時重心的變化進行了分析，當兩腳一前一后著地時重心降低，而單腳著地邁步時重心升高，因此每走一步都 要克服重力做功．如果小華的質量為50kg，(1)請根據圖中小華測量的有關數據，計算他每走一步克服重力所做的功．（g取10N/kg）

(2)資料表明，人步行時消耗的能量大于克服重力所做的功．請你分析一下，人步行時還在哪些方面

消耗能量？（寫出一條）

25．如圖1所示，重為8N的物體A在拉力F的作用下，5s內勻速運動了0.5m．拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖2所示．己知動滑輪重0.5N，物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.5倍．求：（1）拉力F的功率．（2）拉力F大小．

（3）克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例．

26.為創建全國“環保節能模范城市”，新建的小區將普遍安裝太陽能路燈。如圖甲所示是某型號太陽能路燈，圖乙是它的結構示意圖，圖丙是該太陽能路燈的技術參數。

(1)太陽能路燈專用控制器實質上是一個由光、聲音和時間控制的單刀多擲開關，如圖乙中的S。晚上要讓電燈發光，控制器將控制開關S與_____觸點(填“a”、“b”或“c”)接觸；鉛酸蓄電池在充電過度或放電過度的情況下均會縮短使用壽命，為了避免鉛酸蓄電池過充或過放，控制開關S與________觸點(填“a”、“b”或“c”)接觸即可。

(2)鉛酸蓄電池最多能儲存多少千瓦時的電能？

(3)如果太陽光照射到地面時的輻射功率為1000J/(s·m)(每一秒鐘輻射在每1平方米上的光能為1000J)，太陽能電池光電轉換率為8%，則太陽能電池板的面積為多大？

育才中學九年級物理周測答題卷1（2014）

班級姓名學號

16．、17．、18． ________、_____19.、20.、21.______、_____

22．、23.三、分析計算題（24題6分，25題9分，26題10分，共25分）24．(1)

(2)25．(1)(2)（3）

26.(1)、(2)（3）

第二篇：九年級物理1

一．單項選擇題（每小題3分，共36分）

1．（2011黃石）下列現象中，能表明分子在不停地做無規則運動的是（D）

A．濛濛細雨從空中下落 B．擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞

C．水和酒精混合后體積變小 D．炒菜時，滿屋飄香

2．（2011綿陽）.用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示。則彈簧測力計的讀數（D）

A.不變，因為玻璃板重力不變

B變大，因為玻璃板沾水變重了

C.變小，因為玻璃板受到了浮力作用

D.變大，因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力

3．（2011綿陽）.物質世界多姿多彩，從浩瀚宇宙到微觀世界，所有都體現物質的不停運動和發展。以下與物質有關的說法，正確的是（C）

A.物質是由分子組成的，分子不能再分割

B.納米科學技術的研究對象是比原子更小的微粒

C.分子是由原子組成，各種原子都有相似的結構

D.物質的不同物態表現出不同的性質是由分子的排列決定，與分子力無關

4．（2011達州）下列有關熱的說法不正確的是（A）

A．晶體在熔化過程中溫度不變，內能也不變

第三篇：九年級物理同步測試題一

2011—2012學第二學期九年級 物理同步測試題一 班級： 姓名：

一、填空題

1.人說話時聲帶在_________，小溪流水嘩嘩的響水在_________，拉胡琴時琴弦在_________.這些現象說明，聲音是由_________而產生的.2.當鑼被敲響時，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因為鑼面停止了_________，這說明物體的_________停止了，發聲也就停止了.3.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，到最后就聽不到了.重新向玻璃罩內注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲.這說明，聲音要靠_________傳播，日常我們聽到的聲音是靠_________ 傳來的，實際上_________和_________也能傳聲，_________不能傳聲.4.聲速跟介質的種類有關，還跟介質的_________ 有關，15 ℃時空氣中的聲速是_________ m/s.5.聲音在空氣中的傳播速度是v1，在水中的傳播速度是v2，二者大小相比較v1_________v2.6.回聲傳到人耳比原聲晚0.1 s以上，人耳才能將回聲和原聲區分開，要想聽到回聲，障礙物跟發聲體的最近距離應該為_________.7.將耳朵堵住，把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣_________聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_________引起聽覺的傳導方式叫_________.8.甲乙兩名運動員參加百米賽跑，甲運動員的裁判看到發令槍冒煙開始計時，乙運動員的裁判聽到發令槍響開始計時，結果兩運動員所用時間相同，而實際上乙運動員比甲運動員跑得_________.9.發聲物體單位時間內振動的次數叫_________，聲源振動的_________決定了它發出聲音的_________.聲源振動的越快，發出聲音的_________越高，聲源振動的越慢，發出聲音的_________越低.10.發聲物體的材料、結構決定了發出聲音的_________，不同發聲物體的材料、結構不同，發出聲音的_________也就不同.二、選擇題

11.關于聲音的發生，下列說法中正確的是 A.振動的物體都能夠發出聲音

B.我們聽到的聲音一定是由物體的振動產生的 C.振動慢的物體不能發聲，振動快的物體能發聲

D.因物體的材料、結構不同，所以有的物體振動時能發聲，有的物體振動時不能發聲

12.在相同的溫度下，聲音在下列物質中的傳播速度由大到小排列的順序是

A.空氣、水、銅

B.銅、空氣、水 C.水、銅、空氣

D.銅、水、空氣 13.下列選項中聲音不能在其中傳播的是 A.酒精 B.空氣

C.巖石

D.月球上空

14.甲同學將耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學在另一端用力敲一下鐵管，甲同學能聽到

A.1次敲擊聲

B.2 次敲擊聲

C.3 次敲擊聲

D.4 次敲擊聲

15.人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大于0．1s，所以要能聽到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應（）

A．大于17m

B．大于34m

C．小于17m

D．小于34m 16.發聲體振動的快慢決定了 A.聲音的響度

B.聲音的音色 C.聲音的音調

D.聲音的大小

17.月球上的宇航員相互交談時使用無線電，這是因為 A.用無線電交談比直接交談清晰

B.宇航員距離遠直接交談聽不見

C.月球上的巖石不傳聲

D.月球上沒有空氣

三、計算題

18.某實驗小組的同學欲測出一段較長廢鐵軌的長度，可是他們誰也沒有帶長度尺，小亮同學戴了一塊電子表，他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學用力敲擊鐵軌的另一端，小亮聽到一聲敲擊聲后，經過0.5 s又聽到一聲敲擊聲.（當時的氣溫為15 ℃）請你幫他們計算出鐵軌的長是多少？

19某雷雨天的晚上，玉紅同學看到閃電5 s后聽到了雷聲，打雷的地方距她多遠？

第四篇：2014年中考物理復習計劃(育才中學)

2014年物理中考復習計劃

育才中學

一、備戰中考

中考復習期間，以物理新課標和教材為基礎，注重基礎知識的掌握。將以絕大部分的時間復習鞏固基礎。熟知書上的一切內容，注重學生的表達能力，加強對知識的應用。根據考綱，使學生的知識形成網絡系統，努力提高課堂效率。

二、學情分析

（一）九年五班的學生首先在學習態度上有所欠缺，有一些學生的態度并沒有調整好，沒有初三的緊張感，導致在學習上不積極甚至不學的現象。五班的學習成績存在較嚴重的兩極分化的現象。面對少數接受能力快的同學，上課沒有太多的時間進行知識的提升；大多數的同學還是處在老師講，學生記得階段，還沒有進入到自主學習獨立思考的過程。

（二）學生記憶也是一個很大的問題。學生經常出現講過的知識當時能記住而過一天就忘的問題，我想這個問題并不是只存在在物理學科上，每個學科都會出現，我認為這樣問題的出現主要是由于學生在學習的過程中只是單純的記憶，沒有思考解決問題的過程；每次解題都在等老師講，面對答案沒有異議，所以學生沒有建立解題思路的過程，所以記憶十分不深刻。

（三）學生對知識點的掌握不準確。很對學生物理知識理解，但是有語言或者進行書面表達時就有很大的困難，說明學生只是知道意思，不能準確的掌握和運用。

（四）備戰中考，學生的身心都肩負著很大的壓力，從各科的作業到體育的加試，學生有忙不完的事情要做，即使學習較好的學生也出現了疲倦厭膩的狀態。

三、四輪復習

整個復習分為四輪。第一輪回歸教材重在使學生“會”，時間是3月10日到5月13日；主要根據教材和復習導學案進行復習。要求學生對學過的知識點進一步記憶加深理解.。帶動全班學生進行復習。

第二輪專項分類復習使學生對所學知識“透”,時間是5月14日到5月30日；經過第一輪復習后，這輪復習主要是對知識點的應用。五班學生的兩級分化比較嚴重，大多數處于知識的理解層面，應用層面較為薄弱，所以在課上要進行有針對的講解，題型不能太難。尖子生的提高就要走課余時間進行。

第三輪綜合模擬,使學生“熟”,時間是6月2日到6月18日；通過綜合訓練，來培養學生審題能力和應用能力。本輪復習更要貼近中考，分析中考中的重難點。鍛煉學生的審題和解題思路；規范學生的答題方法和格式。使學生不在細節上丟分。

第四輪再次回歸教材嗎，查缺補漏，時間是6月19日到6月25日。本輪復習由教師幫助學生做好教材內容的整理，以填空、簡答的形式展現給學生，幫助他們把書讀薄，把爭議的知識讀懂，同時注意回避爭議的問題。

四、方法策略

（一）認真做好復習計劃，落實到每天的內容。針對五班學生的特點進行有針對的復習。首先利用復學學案以記憶的方式讓學生對知識點有熟練的掌握，對于簡單的題拿到滿分；其次，在熟練掌握知識點的基礎上，加強對解難題思路的理解，讓學生建立起解題的過程；最后鍛煉學生學生的規范答題，讓學生不在書寫上扣分，卷面工整。

（二）盡可能幫助學生以積極的態度投入到緊張的復習中，使他們緊張有序而不是消極盲目。在課堂上，用不同的教學形式調動學生的積極性，讓他們在輕松愉悅的環境中進行復習。

（三）提高學生的審題和表達能力。首先對書中知識點的描述要做到準確；其次在考試中要認真審題，做到慢審題，讀一遍題之后便能想到解題思路。五班的學生對知識點只是停留在“知道”的層面，沒有上升到可以用語言表達出來的層面，所以在以前的考試中，學生往往因為語言的不準確或者表達不出來而扣分。在復習過程中，多讓學生表達自己的觀點，對他們的語言進行規范。

（四）培養學生良好的學習習慣，加強對答題卡的練習和文字的書寫。在區一檢、二檢的過程中，經常出現對折答題卡和書寫不清楚的情況，這樣的問題很嚴重繼續解決。同時，還要讓學生有個好的心態，面對難題不害怕不低沉，擁有一個樂觀的心理。

中考在即，希望在各位老師和學生的共同努力下取得令人滿意的成績！

第五篇：九年級上1測試題

()21.Don’t go and bother him.He _____ in the room.A.writes B.has written C.is writing D.has been writing()22.She will have a holiday as soon as she _______ the work next week.A.finishes B.doesn’t finish C.will finish D.won’t finish

()23.Our physics teacher told us that light _______ faster than sound.A.travel B.travels C.is travelling D.has travelled()24.---I don’t know if his uncle _______ tomorrow.---I think he _______ if it doesn’t rain.A.will come;comes B.will come;will come C.comes;comesD.comes;will come()25.The supermarket is far from Mary’s house, so she ______ only once a week.A.goes shopping B.has been there C.was shopping D.has gone there()26.Yao Ming is 2.2 _____.A.meters high B.meters tall C.meters’ tall D.meters height()27.---Do you like that coat over there?---Yes, it_______ very soft.A.felt B.feels C.is feeling D.is felt()28.The shop here _______ at half past eight in the morning, so you can’t go until half past eight.A.opens B.is open C.is opened D.is opening()29.They _______ some books from the library last week.A.lend B.lends C.buy D.borrowed()30.---Hi, Carol.How was your trip to Disney world?---Hi, Alice.Oh, we _______ a good time there.A.are having B.have had C.had D.have()31.---Your E-mail address? I _______ quite catch it.A.don’t B.won’t C.can’t D.didn’t()32.---I called you just now, but you weren’t in.---Sorry, I ________ the reading-room.A.was in B.have gone to C.studied D.had been in()33.It _______ that they had no chance at the moment.A.seemed B.was seemed C.seem D.is seemed()34.The children planted more trees and flowers after they _______ Greener China.A.joined B.took part in C.became D.were()35.Look at the clouds in the sky.There ________ this afternoon.A.will be many rains B.is going to rain C.will rain D.is going to be a heavy rain()36.There _______ a good new TV play last night.A.has B.will have C.was D.is going to be()37.---What is your sister doing now?---She is packing.She _______ to Hong Kong next week.A.fly B.flew C.was flying D.is flying()38.---Excuse me.What did you say you would like to do, Miss White?---I said I’d better go back to the office.I ______someone this afternoon.A.would meet B.met C.am going to meet D.was meeting()39.Do you know if ______ back next week? If he ____back, please let me know.A.he comes;will come B.will he come;comes C.he will come;comes D.will he come;will come()40.---Have you seen John? Yes.He ____the information about animals on the Internet in the computer room.A.look for B.is looking for C.looks for D.looked for 三.完型填空（每小題1分，共10分）

I looked 41 to the Colorado River about 2 kilometers 42 me.If you put the three 43 buildings in the world 44 the bottom of the canyon, they 45 the top.Then I looked 46 to the 47 of the canyon.How far is it? It’s 20 kilometers, maybe more.Finally, I looked to my left and to my right, and on 48 the canyon disappeared 49 the distance.50 400 kilometers long.()41.A up B.down C.for()42.A up B.to C.below()43.A tall B.taller C.tallest()44.A at B.on C.in()45.A.will reach B.won’t reach C.reach()46.A.through B.across C.cross()47.A other side B.another side C.both sides()48.A other side B.another side C.both sides()49.A in B.to C.into()50.A more B.over C.many

四、閱讀理解（每小題2分，共20分）

(A)Here is some information about some of the wonders of the world.I am sure you will be interested in them.The Pyramids of Egypt There are about eighty pyramids known today.The most well-known was for Pharaoh(法老)Khufu.It is known as the “Great Pyramid”.It’s also the largest one.Workers used about 2.3 million blocks of stone to build it.用了20年的時間才建成The Hanging Gardens of Babylon The garden sat on a hill.It was a large and wonderful structure(建筑物).Many parts of the garden were high up on large columns(支柱).There were many big and green trees with lovely flowers.Although there are many different ideas about the garden, we are not sure whether this wonder ever existed(存在)!The Lighthouse(燈塔)of Alexandria The Lighthouse of Alexandria was designed about 2,000 years ago.It was in Egypt, too.It was one of the ancient wonders of the world(B), about 135 meters high.It was once the highest building in the world.Although it doesn’t exist now, many people come to see its relic(遺址)every year.()51.The passage has talked about _____ wonders of the world.A.one B.two C.three D.four()52.“_____” has the same meaning as Sentence A.A.We built it for twenty years.B.It spent twelve years building it.C.It took twenty years to build it.D.Workers took twelve years to build it.()53 _____ raised high up the parts of the garden.A.Big green trees B.Lovely flowers C.Stones D.Large columns()54.The Chinese meaning of Sentence B is “____”.A.它是世界奇跡之一 B.它是世界古代奇觀之一C.它是世界古代奇觀D它是世界自然奇觀之一()55.Which is NOT true? A.The Great Pyramid has used many stones to build.B.Scientists can prove that the Hanging Gardens of Babylon has ever existed.C.The Lighthouse of Alexandria was in Egypt.D.The Lighthouse of Alexandria was about135 metres high.B)Mount Qomolangma(珠穆朗瑪峰)is the highest mountain in the world.It is in the Himalayan Mountains(喜瑪拉雅山)between Nepal(尼泊爾)and China, and it is 8900 meters high.Sir Edmund Hillary from New Zealand and Tenzing Norgay from Nepal were the first persons ever to climb Mount Everest in 1953.Men from several different countries climbed it after that.Junko Tabei, a Japanese was the first woman to make this difficult climb.A Japanese newspaper-television company chose the fifteen women from mountaineering clubs to climb Mount Qomolangma in 1975.The group climbed for several days.Then there was an accident.The heavy ice and snow hurt ten of the women.They had to stop climbing.The other five went on climbing.Only Ms Tabei was able to climb the last 70 meters.She was standing on the top of the world.She was the first woman there.Ms Tabei was 35 years old at the time.She started climbing mountains in 1960.She still climbs mountains now.She is not an ordinary Japanese housewife.Ms Tabei makes money for her trips by teaching English and piano to children.She climbs a mountain about every three years.She has climbed some of the highest mountains in six countries.Finally, she wants to climb the highest mountain in every country in the world.When she reaches the top of a mountain, she thinks, “I’m glad that I’m at the top.”()56.Mount Qomolangma is ___________.A.an ordinary mountain B.the highest mountain in the world C.in China D.closed to Nepal()57.Two men from _______ climbed Mount Qomolangma in 1953.A.Japan B.Nepal C.New Zealand D.B and C()58.What happened to ten of the women climbers on the way to the top of Mount Qomolangma? A.They were too tired to climb to it.B.There was no air for them.C.The heavy snow stopped them.D.They were hurt by heavy ice and snow.()59.How many women climbed up to Mount Qomolangma in 1975? A.One.B.Five.C.Ten.D.Fifteen.()60.What kind of person is Ms Tabei? A.She is a Japanese housewife who has climbed high mountains in the world.B.She teaches children English and piano to make money.C.She’s a usual housewife.D.She climbed the highest mountain in the world many times.五.完成句子)按照下面各題的漢語意思用英語完成句子，詞數不限。

61.大家注意聽,我有一些要事告訴你們。__________, everyone.I have ______to tell you.62.他五歲就會寫小說，我一點也不知道。

He could write a novel at the age of five, couldn’t he? __________________ to me!63.我正站在長城邊上。I’m standing _________________of the Great Wall.64.他們在峽谷的底部。They are ______________________the canyon.65.太黑了什么也看不見。It’s ____________ dark