第一篇：初三中考目標（精選）

初三中考目標

新初三生怎樣合理制定中考目標

新學期開始已經一個月了，新初三生開始投入到備戰2010中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體上的準備，心理上的準備也非常重要，學生要制訂合理目標并有計劃地實施。

學會放松實現目標

往年不少學生進入初三后，因考試多，壓力大，容易急躁，尤其是考試成績不理想時，更容易心態失衡。

北京師范大學心理學博士郭昭良說，中考是知識的較量，更是中學生心理素質的比拼，心態好的考生往往最后發揮較好，心態不好的考生容易發揮失常。因此，學生進入初三后不僅要學會學習，更要學會放松。面對每一次考試，不論結果如何，學生都要學會調整心態，告訴自己只要盡力就行了。

新初三生可以通過聽音樂，和同學、老師交流來調整心態，放松心情，也可以尋找一些適合自己的放松方法，喜愛體育的學生可以打打球，愛唱歌的學生可以唱唱歌。

制訂計劃分解目標

今年中考結束后，考生小王郁悶地說，進入初三后，他就開始拼命學習，結果身體累垮了，到了關鍵沖刺階段，生理和心理都到了極限，怎么也使不上勁，中考時發揮不好。有的同學卻越到后來勁頭越足。唐利利表示，中考是一場持久戰，新初三生光有目標還不行，還要有實現目標的計劃，將大的目標分解成小目標。

有的學生喜歡打疲勞戰，認為學的時間越長，學的東西就越多，這是不可取的。人的精力有限，如果過度疲憊，學習效率就會降低。新初三生可以在開學前，制定一個每日學習計劃表，按計劃復習，將大目標分解為各個小目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣有助于合理安排作息時間，既能安排好各科復習，又能保證充足睡眠。

合理定位鎖定目標

不少新初三生已經開始準備迎接初三生活了。有的學生在假期報了輔導班，有的學生早早就到書店買了大量輔導書，大家都憋足了勁迎接初三。北京北緯路中學心理老師唐利利表示，新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定合理的目標。比如中等生要求自己在初中的最后一段時間里在學習上突飛猛進，趕超學習成績最好的學生，就不現實。

新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現的目標，才更有信心；否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較只能打擊自信心。

第二篇：初三目標計劃書

初三目標計劃書

從初二進入初三，學科增加了一科，學習更緊張，學習壓力更大，進入初三，意味著我們要更努力一分，更投入一分。在每次考試中發揮自己的最好水平。

在課堂上一定要認真聽講，遵循老師的腳步。絕不抄襲別人作業，即使有深難的題，也要自己獨立思考，不懂就要問老師，晚自習認真鞏固當天知識，完成每天的學習任務。初中生涯還有兩百多天就結束了。在這段期間，我們一定要過得精彩、充實。享受學習帶來的樂趣，為目標而奮斗。在語文方面，我會多閱讀好的文章，品味文章的寫法，構思，從中吸取到一些寫作的技巧，以及閱讀理解方面的技巧，學習好基礎知識；在數學方面，我會在學習好基礎知識的前提下，更深一步地鉆研一些深難的問題，訓練自己思考問題的能力，在訓練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力；在化學方面，因為對于我來說是一門新的學科，基礎知識方面的掌握還有一些問題，對于化學有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹，我會多向老師請教，把有些問題弄明白，不只是單純的背在物理方面，我會對看一些做過的，比較難的題，盡量多看參考書，看一些比較新穎的題；在英語方面，我會多積累英語單詞，短語，學習課外的一些語法。月考目標：語文86分

化學95分

期中目標：語文87分

化學95分

座右銘：

1、思想單純，認準目標，只想到學習

2、貴在堅持，要有毅力

3、勇于鉆研，不恥下問

4、不怕寂寞

制定人：蒲藝

家長：蒲強

2011年9月24日 數學95分 政治97分 數學95分 政治98分 英語95分 歷史99分 英語95分 歷史99分 物理95分 物理95分 中考總分610分（順慶區前180名）

第三篇：初三中考口號

初三中考口號15篇

初三中考口號1

（一）把時間花在該花的事情里，別每天矯情想七想八的，你還能努力的時間不多了，別遇到點芝麻蒜皮的事就玻璃心，只要你真正奮斗起來，你就會發現自己原來還是不錯滴。

（二）淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。

（三）不是井里沒水，是挖得不夠深，不是成功來得慢，是放棄得快。成功不是靠運氣，而是靠軌跡。只要你堅持到一定時候，就會出現奇跡！

（四）不要等待機會，而要創造機會。

（五）成敗是非本無定王侯將相寧有種，臥薪嘗膽搏白日傲視群雄我稱雄。

（六）每一個清晨，記得鼓勵自己。沒有奇跡，只有你努力的軌跡；沒有運氣，只有你堅持的勇氣！每一份堅持都是成功的累積，只要相信自己，總會遇到驚喜。

（七）對于十五歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！

（八）把懶惰放一邊，把喪氣的話收一收，把積極性提一提，把矯情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。

（九）不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一舉成名。

（十）初三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富。

（十一）很多失敗不是因為能力有限，而是因為沒有堅持到底。

（十二）老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。

（十三）走在奮斗的路上，不要過分在意一些榮辱，平常心便好。

（十四）乾坤未定，你我皆是黑馬。

（十五）為你倒數，還有幾個小時就要上戰場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的！

（十六）康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

（十七）別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

（十八）任何的收獲都不是巧合，而是每天的努力與堅持得來的。不怕你每天邁出一小步，只怕你停滯不前；不怕你每天做一點事，只怕你無所事事。

（十九）臨考之前拼全力一搏，精神可嘉，但方法不一定合適。

（二十）每當你想要放棄的時候，就想想是為了什么才一路堅持到現在。

（二十一）好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。

（二十二）做人，心胸要寬廣，容納各種負面情緒。

（二十三）百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。

（二十四）成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續積累而成。

（二十五）我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

（二十六）時間就是我們奮斗的戰場，損失的每一秒，都是生命的流逝。

（二十七）善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

（二十八）走過了人生的溝溝坎坎，就會懂得生命需要釋然，才會明白平平淡淡才是真，簡單的快樂同樣是幸福的。不去抱怨所有的不公平，付出和回報不一定平等，只要多一份理解，就會給生活創造更多的和諧。

（二十九）忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

（三十）一只站在樹上的鳥兒，從來不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是它自己的翅膀。與其每天擔心未來，不如努力現在。成功的路上，只有奮斗才能給你最大的安全感。

（三十一）博觀而約取，厚積而薄發。

（三十二）熬的住，出彩；熬不住，出局！

（三十三）人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

（三十四）決勝中考，改變人生。

（三十五）中考像漫漫人生路上的一道坎，無論成敗與否，我認為現在都不重要了，重要的是要總結中考的得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一個坎！

（三十六）積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

（三十七）有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。

（三十八）拼一載春秋，搏一生無悔。

（三十九）努力，終會有所收獲，皇天不負有心人。

（四十）沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

（四十一）樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日。

（四十二）我不敢休息，因為我沒有存款；我不敢說累，因為我沒有成就；我不敢偷懶，因為我還要生活；我能放棄選擇，但是我不能選擇放棄。所以堅強，拼搏是我唯一的選擇。

（四十三）征服畏懼、建立信心最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

（四十四）知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。

（四十五）少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，即將試鋒芒。

（四十六）別人越是瞧不上你，你就越要努力，別人越是打擊你，你越要做出成績來！要像石灰一樣，別人越潑冷水你越沸騰！

（四十七）你需要一個目標，然后請你去追趕。

（四十八）世界很大、風景很美、機會很多、人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。因為世上找不出兩個完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。只要內心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，不要輸掉自己。

（四十九）立千古大志，乃是圣人也。

（五十）努力的苦讀，就為這一刻啰！把你的實力全部發揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！

（五十一）三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時。

（五十二）奮戰百日，讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏，用行動實現青春的諾言；讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

（五十三）所謂萬丈深淵，下去也是前程萬里。

（五十四）如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。

（五十五）面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！

（五十六）要讓事情改變，先改變我自己；要讓事情變得更好，先讓自己變得更好！

（五十七）愿你合上筆蓋的那一刻，會有戰士收刀入鞘時的驕傲。

（五十八）只有你自己最清楚，過去的分分秒秒你付出了多少，浪費了多少。

（五十九）有高水平的集體，才有高水平的個人。

（六十）同是寒窗苦讀，怎能甘拜下風。

（六十一）志不強者智不達，言不信者行不果。

（六十二）人難我也難，我不畏難；人易我也易，我不大意。

（六十三）明明還沒有努力過，有什么臉皮失落自卑！

（六十四）越是微小的事情，越見品質。

（六十五）臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。

（六十六）士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？

（六十七）堅持下去你是唯一的王者。

（六十八）拼搏今朝，收獲六月！

（六十九）在思想上要相信自己，堅信“狹路相逢勇者勝”；在行動上要竭盡全力，科學復習；在過程中要善始善終，以堅持取得中考勝利。

（七十）抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

（七十一）人生總是很累，你現在不累，以后會更累。不要在該奮斗的年紀，一味地選擇休閑。讓以后的你，感謝現在努力不放棄的自己！

（七十二）請相信，每個人都身懷絕技，在這個世界上，沒有一無是處的人，當然也沒有從頭到腳都能閃瞎人眼的人。請相信，再不起眼的人都會有過人之處，不管別人怎么看，就算全世界否定你，你都要相信自己。找回那個真正的自己，因為只有你才能拯救自己。

（七十三）根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的`危險就減弱了一分。

（七十四）不堅持到最后，你就永遠都不會知道你能不能成功，也許努力之后不一定會獲得成功，但是如果不努力的話就一定不會獲得成功。

（七十五）吃得苦中苦，方為人上人。

（七十六）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

（七十七）有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

（七十八）安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

（七十九）百川東到海，何時復西歸？少壯不盡力，老大徒傷悲。

（八十）中考已臨近，只要努力一點，就能看見勝利女神的微笑。

（八十一）成大事，不受點折磨怎么能行。

（八十二）人生會遇到一些坎坷是很正常的事情，千萬不要以為別人的生活就是過得一帆風順的，每個人都會遇到自己的難關，并不是幸福的人就不曾受過難。

（八十三）丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。

（八十四）用今天的淚播種，收獲明天的微笑。

（八十五）生活就是這個樣子的，你越是懂得多就越像是個孤兒，但是我們又沒有辦法不成長，你不成長的話也沒有人會替你去成長。

（八十六）只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

（八十七）更酷的世界，就在不遠的前方。

（八十八）要有吃苦精神，學習進步的要不失時機的進行自我鼓勵，有足夠的興趣投入到緊張的復習中。

（八十九）信心來自于實力，實力來自于勤奮！

（九十）今天學習不努力，明天努力找工作。

（九十一）學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。

初三中考口號2

1、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

2、百煉成鋼，百日留芳，拼搏進取，共創輝煌。

3、努力造就實力，態度決定高度。

4、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。

5、不管追求什么目標，都應堅持不懈。

6、有高水平的集體，才有高水平的個人。

7、向著理想奮飛，向著中考沖刺。

8、拼一載春秋，搏一生無悔。

9、奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創輝煌。

10、要給成功找方法，不給失敗找理由。

11、人必須有自信，這是成功的秘密。

12、拼搏進取，一切皆有可能。我們的夢想一定能實現。

13、天行健，君子以自強不息。

14、背水一戰，沖刺中考。

初三中考口號3

1、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

2、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。

3、不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。

4、學無止境，愛拼才會贏。

5、男兒到死心如鐵，看試手，補天裂。

6、青春沒有草稿紙，我們永遠不能輸。

7、好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨。

8、點燃執著的信念，燃燒無悔的青春。

9、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。

10、努力一定成功，放棄注定失敗。

11、信心來自于實力，實力來自于勤奮。

12、學問勤中得，富裕儉中來。

13、父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。

14、中考已臨近，只要努力一點，就能看見勝利女神的微笑。

15、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

16、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。

17、時間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做。

18、做一題會一題，一題決議命運。

19、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。

20、披荊斬棘，踏過書山坎坷。

21、天天都是一個出發點，天天都有一點前進，天天都有一點收成。

22、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。

23、天上下雨地下滑，自己跌倒自己爬。

24、靜，蓄勢待發，動，暢快淋漓，中考，動靜相宜，厚積薄發。

25、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

26、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

27、把容易題作對，難題就會變容易。

28、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

29、我中考，我自信。我盡力我無悔。

30、奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創輝煌。

初三中考口號4

1、知識改變命運，讀書改變人生。

2、信心無畏，良心無愧，青春無悔。

3、讀書就像嚼著口香糖，香香的，甜甜的。

4、博學之，審問之，慎思之，篤行之。

5、彩虹風雨后，成功細節中。

6、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。

7、自重自信，自強不息。

8、分數鑄就輝煌，汗水凝聚實力。

9、學會生活學會學習，挑戰自我直到成功。

10、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

11、明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

12、藏書萬卷，勝過南面為王。

13、守時守紀，團結拼搏。

14、讀書可以減輕壓力，增加動力。

15、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

16、博學慎思，明辨篤行。

17、班榮我容，班恥我恥。

18、我自律我自信，不放棄能成功。

19、書是一條金閃閃的路，走通了路，你將完夢。

20、書是人一生中不可缺少的朋友。

21、精研博學，篤行仁德。

22、學在苦中求，勤中練；不怕學問淺，怕志短。

23、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。

24、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

25、志在千里，壯心不已。

26、堅持到底是養成良好習慣的源泉。

27、魚兒離不開水，我們離不開書。

28、莫放松點，莫輕視微。

29、喜歡讀書的人才是最聰明的人。

30、自律，民主，團結，和諧。

31、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

32、有錢難買年再少，書到用時方恨少。

33、學習要腳踏實地。

34、用線條和色彩，繪人生最輝煌。

35、讀書能享受人生五味。

36、不盼一日千里，但思日進一步。

37、掌握好自己的時間，活的才有意義。

38、含淚播種，含笑收獲。

39、弱者等待時機，強者爭取時機，智者創造時機。

40、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

41、把握一個今天，勝似兩個明天。

42、嚴謹代替松散，行動代替愿望。

43、土時先有節，至凌云處仍虛心。

44、書是人類知識、經驗的積累與傳遞。

45、花不剪，開不艷；人不學，沒文化。

46、知識樹上的果實靠你自己去摘取。

47、積極人生，全力以赴。

48、書是另一個世界，這個世界，叫快樂。

49、沒有書的生活，就像在牢里的生活。

初三中考口號5

1、我努力，我堅持，我一定能成功。

2、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

3、彩虹風雨后，成功細節中。

4、肯定自我，創造自我，超越自我。

5、人到萬難須放膽，模棱兩可平常心。

6、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

7、獨學而無友，則孤陋而寡聞。

8、誰把握機遇，誰就心想事成。

9、勤在寒窗苦讀時，樂在金榜題名后。

10、差別產生在業余時間，成績取決于點滴積累。

11、人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

12、埋頭讀書，抬頭做人。

13、生命因進取而輝煌，青春因高考而壯美。

14、團結拼搏，求實進取。

15、習慣決定成績，細節決定命運。

16、知識在于積累，天才在于勤奮。

17、調節好興奮期，學習一浪高一浪。

18、成功的秘訣：不斷追求，奮力拼搏，敢于超越。

19、未出土時先有節，至凌云處仍虛心。

20、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

21、人生難得幾回搏，此時不搏，何時搏。

22、腳踏實地海讓路，持之以恒山能移。

23、奮勇拼搏，決戰高考。

24、遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。

25、做人要厚道，求學要嚴謹。

26、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

27、勵志照亮人生，創業改變命運。

28、辛苦三年，幸福一生。

29、勤奮學習，堅強拼搏。

30、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

31、心態決定命運，自信走向成功。

32、擁有知識，改變命運，擁有理想，改變態度。

33、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。

34、心態決定命運，自信走向。

35、童年的快樂，會變成永遠的快樂。

36、學貴有恒，務實上進。

37、人必須有自信，這是成功的秘密。

38、今天盡努力，明天才輝煌。

39、一朝習慣，萬事易辦。

40、今天我以學校自豪，明天學校以我驕傲。

41、獨木不成林，單絲不成線。

42、百尺竿頭須進步，十方世界是全身。

43、先做該做的事，再做喜歡的事。

44、孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

45、把握時間觀念，同認識一個人一樣，相見易，相識難。

46、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

47、功夫不負有心人，今天的努力，定會收獲累累碩果。

48、精研博學，篤行仁德。

49、大膽挑戰，世界總會讓步。

50、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

初三中考口號6

1.奮戰天,不留悔恨

2.八班八班，不鳴則已，一鳴驚人!

3.某班某班,斗志不短,百日奮斗,不懼險難

4.信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌

5.挑戰極限，超越自我，上下齊心，背水一戰!

6.爭分奪秒，鏖戰百日，走向成功，共創輝煌

7.信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌

8.初三十一，所向披靡，奮戰百天，共創佳績!

9.十年磨劍，勵志凌絕頂;百日競渡，破浪展雄風!

10.班班,斗志不短,百日奮斗，不懼險難，決不偷懶

11.紀律嚴明，爭分奪秒，敢創佳績，為自己爭氣，為學校爭光

12.鳳起舞，龍飛揚，我們二班就是強;測也好，考也好，二班大旗永不倒!

13.腳踏實地山讓路，持之以恒海可移，師生協力鑄輝煌，奮力拼搏創奇跡!

14.三年磨劍為一得，六月試鋒現真我，曾經滄海難為水，還看今朝終須搏!

15.中考硝煙戰場，成績輝煌無疆，初三六班，意志更堅，備戰中考，無悔初三!

16.初三七班，中考備戰，努力是帆，理想是船，沖向彼岸，定能奪冠!

17.初三九班，豪氣沖天，傲然挺立，成功之巔，壯志雄心，百日爭先，同舟共濟，勇往直前!

18.九年磨礪此劍，百日小試牛刀，志存高遠，一飛沖天，初三十班，當仁不讓，育華之光，永創輝煌!

19.咬定學習不放松，立根原在努力中千磨萬擊還奮斗，任爾中考風!

20.心若在，夢就在，只要做，就能行，沖刺百日，百日沖刺，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人

初三中考口號7

破釜沉舟，師生再戰百日。

寒窗九年，中考再譜新篇。

刻苦學習，實現理想，決戰中考，再創輝煌。

三年寒窗無人問，一舉成名天下知。

馳騁直奔千里遠，翱翔必指九天高。

事在人為，人定勝天。

九天不攬月，也要摘星辰！

初三中考口號8

1、向著理想奮飛，向著中考沖刺!

2、奮斗改變命運，夢想在于行動!

3、加強規范性，考試無不勝!

4、拼搏創造價值，勤奮成就未來，細心完善考試，勇氣鑄就高分!

5、志存高遠，扎實奮戰，永不言累，定要成功!

6、積累、反思、條理化、強化訓練是學習成功的法寶!

7、混混噩噩的生活不值得過。

8、生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。

9、沒有了目的，生活便郁悶無光。

10、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。

11、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

12、人必須有自信，這是成功的秘密

13、不管追求什么目標，都應堅持不懈。

14、生命不止，奮斗不息。

15、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

16、誰把握機遇，誰就心想事成。

17、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。

18、中考得高分的秘訣就是少丟分!

19、開啟中招成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。

20、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。

初三中考口號9

1、靜、敬、競、進。

2、努力，一切皆有可能。

3、奮斗百日，絕不偷懶。

4、天行健君子當自強不息。

5、不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。

6、寧吃百日苦；不留終生憾。

7、揮灑今朝汗水、創造明日輝煌

8、沒有現在經歷的苦痛，便沒有未來回味時的甜蜜。

9、今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。

10、心若在，夢就在，只要做，就能行。

11、心若在，夢就在，我的未來我做主。

12、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。

13、生活中沒有理想的人，是可憐的人。

14、百日沖刺戰中考；一鼓作氣創輝煌。

15、立志須存千載遠，閑話勿過三分鐘。

16、分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為

17、學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

18、讓父母的期待變成現實，讓自己的理想展翅飛翔。

19、爭分奪秒，鏖戰百日，走向成功，共創輝煌。

20、信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌。

初三中考口號10

1、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。

2、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。

3、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

4、中考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

5、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

6、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。

7、奮斗改變命運，夢想在于行動！

8、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。

9、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

10、名列前茅是銀，日新月異是金。

11、把容易題作對，難題就會變容易。

12、機不可失，錙銖必較譜寫人生。

13、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西。

14、中考得高分的秘訣就是少丟分！

15、青春沒有草稿紙，我們永遠不能輸！

16、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

17、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

18、中考的日子，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。

19、熱衷于某一樣事物的人，就是有了能夠努力的資質。這樣的學生一旦集中精力的話，就能發揮很大的力量。

20、更快、更高、更強。就是金牌。

21、體悟好往屆中考題，觸類旁通。

22、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

23、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

24、所謂的應試，經受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。

25、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

26、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。

27、積一時之跬步，臻千里之遙程。

28、如果你自認為自己是個笨蛋，千萬不要絕望和自責，因為笨蛋雖笨，但還有更笨的笨蛋為他喝彩。

29、遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。

30、練習就是中考，中考就是練習。

31、中招是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

32、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

33、志存高遠，扎實奮戰，永不言累，定要成功！

34、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

35、不管追求什么目標，都應堅持不懈。

36、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

37、沒有了目的，生活便郁悶無光。

38、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

39、合理安排時間，就等于節約時間。

40、在考試中，周圍的人不是敵人。考試實際是和自己的斗爭。

41、初三是集體戰斗與個人成就的時期。

42、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！

43、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

44、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。

45、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

46、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

47、積累、反思、條理化、強化訓練是學習成功的法寶！

48、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

49、拼搏創造價值，勤奮成就未來，細心完善考試，勇氣鑄就高分！

50、不求難題都做，先求中低檔題不錯。

初三中考口號11

1We can win 我們能贏

2三年載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關。

3三年磨一劍，八班鑄輝煌！

4人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。

5百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。

6今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子。

7寧吃百日苦；不留終生憾。

8百日沖刺戰中考；一鼓作氣創輝煌。

9珍惜時間、創造奇跡、不經風雨、怎見彩虹

10不要迷戀八班，中考后就是個傳說

11百日誓師，青春似火，誓奪中考紅旗——壯志沖云。

12揮灑今朝汗水、創造明日輝煌

13努力，一切皆有可能。

14臥薪嘗膽奮戰百日瞄準重點高中；破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。

15奮力拼搏，誓考重點；爭分奪秒，再創輝煌。

16金雞報春，志士嗟日短，爭分奪秒，努力實現大跨越；戰鼓催陣，17師生莫等閑，協力齊心，共同鑄就新輝煌。

18書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟

海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰

19天道酬勤、厚積薄發 初三三班、非比尋常

20以克人之心克己、以客已之心客人

21成敗是非本無定 王侯將相寧有種 臥薪嘗膽搏白日 傲視群雄我稱雄

22我們終極八班、笑對中考挑戰 金榜題名歸來、世博為我喝彩

23努力拼搏、奮勇向上

為自己揚帆、為明天喝彩

24十年寒窗、決戰今朝 勤學苦練、我必成功

25百煉成鋼、百日留芳 拼搏進取、共創輝煌

26風起云涌，出水蛟龍，獨我八班，傲視群雄

27八班無敵，秒殺同級；齊心協力，永創佳績

28十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒

29天行健 君子當自強不息

30靜 敬 競 進

31萬事不怕難，只要肯霸（八）蠻！

32爭分奪秒，鏖戰百日，走向成功，共創輝煌

33心若在，夢就在，只要做，就能行，沖刺百日，百日沖刺，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

34信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄我輝煌

35紀律嚴明，爭分奪秒，敢創佳績，為自己爭氣，為學校爭光。

36初三八班,斗志不短,百日奮斗,不懼險難

37再搏百天，成功在望！ 相信自己，百煉成鋼！

38心若在，夢就在，我的未來我做主。

39爭分奪秒，鏖戰百日，百日沖刺，成功在望。

40希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造！

41三班三班,斗志不短,百日奮斗,絕不偷懶。

42同一個夢想，同一份汗水

43披荊斬棘,踏過書山坎坷

44鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

45一腔熱血備中考，滿腹經綸方成功；

46學無止境，愛拼才會贏

47艱難困苦 玉汝于成 沖刺中考 舍我其誰

48三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時！

49百日積淀，百日輝煌

50沖過百日，笑傲一方

51天龍八部,笑傲江湖

52八班，八班，青春無限，魅力永恒！ 團結奮進，勇攀高峰。發奮圖強之班，發生奇跡之班！

53揚帆把舵,奮勇拼搏.看我8班,氣勢磅礴.

54 59雙緊握的手、59顆激情的心將創造這次中考的奇跡！

55 三年磨劍、一往無前的堅定信念將激勵這支堅強無畏的隊伍走向20xx年的輝煌！

56 8班8班，勇奪桂冠；過關斬將，愈戰愈強！

57 初三時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害！！！

58 努力拼搏 磨礪意志 團結友愛 堅持到底

59 8班必勝,永不落后,向前奮戰,鶴立雞群

60 超越夢想，展翅高飛

初三中考口號12

1、書寫未來，走向輝煌。

2、細節決定成敗，天道酬勤。

3、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

4、決戰中考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

5、奮筆疾書，改寫人生篇章，挑燈夜讀，鑄造金色輝煌。

6、我個人積累了一些激勵性話語，與各位同仁共勉。

7、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

8、拼一個秋冬春夏。贏一生無怨無悔。

9、揮灑斗志，成就夢想。

10、應知學問難，在乎點滴勤。

11、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不。

12、模擬失利并非壞事，讓你發現問題。

13、放飛理想中考起步，施展才華高校留名。

14、燦爛的六月，金色的收獲。

15、不經一番寒傲骨，那得梅花撲鼻香。

16、不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活。

17、奮力拼搏，誓考重點，爭分奪秒，再創輝煌。

18、如果要挖井，就要挖到水出為止。

19、好好使用我們的大腦，相信奇跡就會來臨。

20、人若不踏實，便把一切都輸了。

21、用勤奮彌補先天不足，讓拼搏開辟后天之路。

22、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。

23、向理想出發。別忘了那個約定。自信努力堅持堅強。

24、想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。

25、不管追求什么目標，都應堅持不懈。

26、志強智達，言行行果。

27、十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。

28、懶惰行動得如此緩慢，貧窮很快就能超過它。

29、人的一生是漫長的，但關鍵的幾步。

30、不負天賜的智慧，不負父母的期盼，不負恩師的厚望。

31、人生最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗。

32、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。

33、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

34、爭分奪秒，鏖戰百日，走向成功，共創輝煌。

35、立志須存千載遠，閑話勿過三分鐘。

36、努力造就實力，態度決定高度。

37、拿下中考，我時刻準備著。

38、最淡的墨水也勝過的記憶。

39、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

40、我中考，我自信。我盡力我無悔。

41、功崇惟志，業廣為勤。

42、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

43、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

44、百日拼搏，一朝圓夢。捷報飛傳，名題金榜。

45、一個一心想著目標前進的人，整個世界都會給他讓路。

46、精神成就事業，態度決定一切。

47、百煉成鋼，百日留芳，拼搏進取，共創輝煌。

48、今天我以一中為榮，明天一中以我為榮。

49、丈夫志四海，萬里猶比鄰。

50、弱者等待時機，強者時機，智者時機。

初三中考口號13

1. 面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!

2. 初三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富

3. 對于15歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!

4. 天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。

5. 若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。

6. 人生終有很多選擇。每步都要穩重。可是一次選擇不克不及決議一切。不要躊躇，作出選擇就不要悔怨。只要我們能不平不撓地奮斗，成功就在前方。

7. 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

8. 爭分奪秒，贏得最后勝利。

9. 好學不倦者必成人才。

10. 愛拼才會贏，相信自己。

初三中考口號14

1、要給成功找方法，不給失敗找理由。

2、一個勤奮學習的人才是力量無邊的人。

3、提高自己中考，決勝中考，改變人生。

4、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。

5、靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。

6、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。

7、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。

8、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。

9、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

10、鑼鼓共鳴，百花齊放養兵千日，用在一時

11、不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。

12、寧可戰死，不可嚇死。今朝不搏，更待何時?

13、時刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗!

14、此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢!

15、“凈靜竟敬”記心頭，“比學趕超”迎挑戰。

16、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

17、前有標兵，后有追兵，遠拋追兵，勇超標兵。

18、山外有山，樓外有樓，沒有，只有更好。

19、差別產生在業余時間，成績取決于點滴積累。

20、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。

初三中考口號15

1. 懷抱恒心我能行;胸存大志我成功。

2. 珍惜機遇，挑戰自我，戰勝自我;遵規守紀，沉著冷靜，力創佳績。

3. 龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一

4. 風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。

5. 九載拼搏，一朝同夢;百日會戰，三天定奪。

6. 要成功，先發瘋，下定決心往前沖!

7. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

8. 貴在堅持難在堅持成在堅持。

9. 我中考我自信我成功!不做地下蟲云中龍。

10. 雄關漫道，誰與爭勇;烈火熊爐，我自稱雄。

11. 生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!

12. 一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

13. 歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏中考夢想成真勇氣推開智慧門

14. 開啟中考成功之門，鑰匙有三!其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態!

15. 信心來自于實力，實力來自于勤奮!

16. 搶時間，抓基礎，樹自信，勤演練，誓拼搏!

17. 狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證!

18. 霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。

19. 再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

20. 力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

第四篇：初三中考工作方案

合家初中初三中考工作方案

根據常教普[2014]30號文件精神和2011年中考工作會議要求，為確保今年中考工作順利進行，明確各相關教師職責，結合我校實際，現將有關工作安排如下：

1、中考工作領導小組：

組 長：張愛民

副 組 長：徐中華

成 員：江萬興、李海耀、占水仙、嚴梅芳、江成龍、張雪琴及各領隊教師

二、中考工作組：

（一）考務組：

組 長：徐中華 組員：各領隊

組長職責：

1、做好學生考風考紀教育，應考教育。

2、召開領隊會議、布置各相關工作。

3、安排坐班及輔導老師（6月10日晚、11日晚）

4、督促各組員認真工作。

領隊職責：

1、負責學生往返考點的乘車安全，全程督導，不得脫崗。

2、負責學生在考點期間的安全教育，做好考生身心輔導和調節工作。

3、保管好學生的準考證，按時收發；了解學生，悉心指導，幫助學生全力應考；12日下午考后準考證由學生自己妥善保管。

4、組織好學生就餐、休息。

5、提前到位，認真履行職責，主動、積極應對工作中的每一個環節。

（二）保衛組：

組 長：江萬興 組員：各領隊教師、值班教師

組長職責：

1、督促各領隊做好乘車引導、安全教育工作。

2、安排值班人員，做好學生中考期間安全教育工作。

3、負責對相關設施、食品進行安全檢查，清除隱患，確保中考工作秩序。

4、制定出相關突發事件應急處理的預案。

5、負責交通工具的聯系、調度調配，安全檢查工作。

值班安排： 6月10日值班：徐中華、陳榮富、繆家紅、余穎敏、嚴梅芳、曾愛良；

6月11日值班：江萬興、江成龍、江春妹、**平、張雪琴、占水仙。

晚值班人員職責：

1、按時到位，不脫崗。

2、夜間值班要加強巡視，指導學生使用驅蚊用品，確保學生的就寢效果及安全。

3、值班時間，當天晚六點--第二天早七點。

4、值班組長安排好學校值班分工，合理調配；做好學校大院內的一切可預見性安全隱患的排查、處理工作（尤其是夜間管理教育和明確男、女生寢室管理教師職責）。

（三）后勤組

組 長：李海耀

組長職責：

1、負責聯系在考點師生的用餐工作。

5、負責食品安全衛生檢查，確保師生用餐質量，安全用餐，正常用餐

4、負責考試前后衛生、考后財產檢查清算、寢室鑰匙回收等。

成員應服從組長因工作需要而進行的臨時安排和調配。

三、其它事項：

（1）、初三學生于6月9日下午3：00-4：00召開中考考前動員會，之后離校回家休整；于6月10日下午3:00到校自修。

（2）、6月10日下午12:30召開初一、二教師（外出監考）考務工作會議。

下午3:00召開初三領隊工作會議，布置落實相關工作。

（3）、初一、二學生于6月10日（中餐后）下午12:00離校；13日上午8:00之前到校上課。

（4）、6月12日中考結束后各領隊應護送學生到校并做好清校工作，之后一起離校。

（5）、初三學生生活、學習用品統一于12日下午（4:00-5:30）帶回家，或于13日一天時間（上午7:00---下午5:00）全部帶回家，清理完畢，各班寢室上鎖。

（6）、全體初三學生于 上午8：30到校查詢成績。以班級為單位班主任進行升學擇校指導及相關招生工作。

（7）、沒有安排教學任務和工作的初三教師應在 / 日到校上班（臨時通知）。之前因學校工作需要由學校電話通知應按時到校。

附件：

1、外派龍繞初中監考教師；

2、晚自修坐班安排；

3、乘車時間、地點表；

4、領隊及學生名單

何家初中

2014年4月8日

第五篇：初三中考作文

初三中考作文

初三中考作文1

中考她考了718分，李卻毅然放棄了進入重點高中的機會(今年能考個600分以上的省級優質高中)，選擇了廣州財經職業學校會計專業，成為中等職業學校招生名單中的“女一號”。其實中等職業學校有很多喜歡她的優秀考生：據統計，今年廣州中等職業學校錄取了811名600分以上的考生，比去年增加了478名，同比增長50%以上。

學生：中等職業學校教書是因為“需要”

很多同學說，中職學校“按需施教”是報考的主要原因。在上初中之前，李和大多數人一樣，認為中等職業教育“只面向那些成績不好的人”，但去廣州財經職業學校一趟改變了她的看法。

“學校實驗室的模擬銀行系統深深吸引了我。這里沒有無聊的課。他們的學習是以實踐為基礎的，需要教學。這是我最喜歡的學習方式！”初中的時候特別喜歡參加課外活動，努力做校園代理賺錢。以670分的成績被廣州旅游商務職業學校錄取的彭(音譯)認為，“上高中的壓力很大，而在中等職業學校學習相對容易，也更貼近市場實踐。”

李透露，選擇中等職業學校的另一個原因是她的家庭不富裕，中等職業學校畢業后她可以繼續學習，解決她的經濟問題。在學費方面，廣州財經職業學校校長李表示，為了讓學生無憂無慮地參與技能學習，學校建立了完善的助學金和獎學金制度。優秀學生每學期可獲得獎學金，各類差生可申請助學金1000-3000元不等。

學校：重視培養復合型人才

據了解，廣州財經職業學校錄取600分以上的考生人數從去年的29人增加到今年的84人；今年被廣州旅游商務職業學校錄取的學生平均分在550分以上(比往年高20多分)，600分以上的學生人數達到184人.在接受《信息時報》記者專訪時，該校兩位副校長表示，這一變化源于學校定位明確，腳踏實地培養實用型復合人才。

廣州財經職業學校副校長李表示，學校的方向是培養復合型初級會計人才和實用商務英語人才；根據市場需要，分金融、商務英語、計算機三大類共12個專業，舉辦“技能節”培養學生技能；近年來，畢業生就業率達到98%以上。廣州旅游商務職業學校副校長唐能岳強調，德育要狠抓，學以致用。以665分被錄取的葉表示，學校嚴格管理校風，從細節做起，勤查gfd。以670分考入該校的彭(音譯)表示，英語老師非常注重小組交流，所以他們克服了自己的懦弱，敢于與人交流。

初三中考作文2

教學策略：

（一）重視以下主題內容的訓練。

1．關注自我：引導學生寫好自己的成長經歷、學習生活和情感世界。2．關注生活：引導學生正確地表達對自然、社會、人生的感受和體驗。3．關注身邊的人和事：引導學生寫好自己的老師、同學、鄰居等身邊熟悉的人和事，寫好人與人之間深深的愛意。其實，我們所要關注的三方面主題內容，往往都是互相關聯的，有些題目既可以寫

自我，也可以寫親人或寫其他的人。無論寫什么內容，都要做到文中有我，文中有情，抒寫真情實感。

（二）重視專題技巧的訓練。

寫作是一種技能，凡是技能都需要經過反復訓練，才能不斷提高。從中考實際情況出發，有8種作文應試技巧應該強化訓練。

1．審題（包括命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文的審題）技法：①審清隱含義；②審清題眼；③審清提示語及寫作要求。

2．選擇恰當的材料技法：①把時代的影子照下來；②把動人的細節寫出來；③把陳舊的材料改過來。

3．安排精巧結構技法：①小標題式；②總分總式；③串珠式。

4．亮出鳳頭豹尾技法：開頭——①開門見山；②巧用修辭；③景物描寫。結尾——①自然收束；②首尾呼應；③卒章顯志。

5．點題恰到好處技法：①開篇點題；②篇中點題；③篇末點題。

6．描寫具體細膩技法：①讓人物“動”起來；②讓語言“活”出來；③讓內心“想”起來。

7．抒寫真情實感技法：①情感源于真實；②情感源于心靈；③情感源于細節。

8．優化作文語言技法：①變空泛為具體；②變嘮叨為簡潔；③變平淡為生動。

（三）重視習作升格的訓練。

人們常說“文章是改出來的”，這話有一定的道理。可是，我們平時作文很少進行修改習作的訓練，尤其是對病文如何修改為佳作的訓練，幾乎從來沒有重視，這不能不說是作文教學的一大缺憾。所以，在教學中，我們要重視作文的修改。 具體措施：

1．盡心上好作前指導課（分層教學）

2．注重作文材料搜集

3．狠抓作文提綱訓練

4．重視作文評講課

5．作文評改形式多樣化：①老師詳批詳改，

重視面批。②學生互相批改，取長補短。學生評改前，確定每次評改的目標，讓學生有目的地去評改，去感受他人作文，借鑒優點，指出不足。

6．要求每個同學每周寫一篇小作文，每兩周寫一篇大作文。小作文即練筆，可以由學生自選題目（發給學生一些推薦的寫作題），每周一交老師查看。

初三中考作文3

我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動起來，險些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

可是秋姑娘不樂意了，調皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經受不住這攻勢，被迫松開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經無力回天了。

望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現在就要面臨獨自凋零的命運。難道我們就沒有一個可以展現自己的舞臺嗎?

“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽，您還好嗎?”我輕聲問道。“沒事兒，只是我體內的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣，大樹媽媽一直為我們遮風擋雨，給予我們充足的水分和營養，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時，秋姑娘埋怨道：“你們怎么這么頑固?到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們怎么能違背自然規律呢?”

哦!原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時候為他人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

于是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手，讓秋風吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨自凋零，為大樹媽媽保住水分吧!

突然，遠處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺!

初三中考作文4

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。初三，我來了！

——題記

初三如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾；初三如同一枝梅花，經歷的是苦寒，綻放的是精彩。

我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節來與你一起肩并肩作戰，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。

我來了，初三。

我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優款待我。剛入門，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關。對，如果沒有你的威逼利誘，我便沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界，更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練，向前跑！迎著一切狂風暴雨向前沖！加快，加快速度！

我步子越來越小地走向你，離你越近就代表著每天生活的節奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備，又急匆匆地往教室趕……。那么快的節奏。

我不敢向你走去，我害怕一年轉瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。

你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力，無論如何我們都不會向它低頭。就算是為了美好的未來；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己“至少我曾經拼搏過！”的不后悔。我們也要努力！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩！

初三，我來了！

初三中考作文5

“明天中考。”風蕭蕭兮易水寒，未去的壯士先覺悲壯。

“明天中考呀。”悶睡一覺不知曉，醒來恍然大悟。

“明天中考啊。”沉舟側畔千帆過后，若無其事地說。

“明天中考明天中考明天中考。”無限循環尋尋覓覓，好像地上有一個圈，再也跳不出來了。

啊，中考，你的死對頭，你的老冤家，你的小夢想，你的小悲壯，你午夜夢回呼喚的名字，你的朝五晚九你的孤注一擲，你飽讀詩書學富五車咬牙切齒披荊斬棘，都是為了它啊！

中考和你的感情如同天下大勢，分久必合，合久必分。

很早很早幼稚的時間里，中考是你的假想敵。長長的時間建起長長的安全隔離帶，你坐在觀眾席上，隔岸觀火，手舞足蹈表情豐富感情膚淺地罵它。

它是住在黑木崖上的神秘終極老惡人，每年六月中旬活動三天，其余時間深居簡出，也許它一直暗中注視著江湖，但誰都不知道。

江湖上始終流傳著它的傳說。每派幫主提起它，就豎起一根手指輕輕搖著，鄭重呼喚它的名諱：“中考不會這樣……我們物理一上來就是中考難度……中考壓軸……還要考一篇八股……”

然而幫主們上一次見他，也已隔數十年之久。每年身穿紅衣的幫主們只能在華山下雙手合十，潛心祈禱。

待論劍結束，縱然武功秘籍流傳下來，那份臨陣大敵見招拆招的驚心動魄終是無法復制的。武功秘籍人手一份后，秘籍立時失效——喪失它的神秘性，成為每一門武功的入門心法。

通過中考的師兄姊，于一周內收拾行李，迅速消失，傳說他們落草為寇，升天成仙。有人說他們改投恒山派、峨眉派青燈一盞，帶發修行。還有人在嵩山少林寺見過他們中的一些。另有一些自立門戶，創建逍遙派，凌波微步獨步江湖。一位不愿透論姓名的師兄接受采訪時表示，中考時他仗著時靈時不靈的六脈神劍發揮神勇，涉險過關。希望師弟妹從內功心法練起，老老實實，扎實根基，降龍十八掌才是江湖正道。

在各種各樣的傳聞里，你以筆為劍，以尺為刀，一套拳腳功夫記在心里。招式即套路，實戰多經驗。在大小無數亞中考仿中考的戰斗中翻滾歷練，肌肉健壯伴隨著痛苦撕裂，滿身傷痕長成堅硬的鎧甲，皮糙肉厚，視力消退但目光日益敏銳，當她伸手，那些厚厚的繭，刀劍之痕深湛盈寸又悄悄愈合。你心疼，那是一雙粗糙的手，一雙經歷百戰的手，然而你驕傲，那是武學之人的手，那是一雙身經百戰的手。

小師妹終成大師姊，你再也不會表情輕松地指點江山，痛罵中考。你懂得那兩個字之重，你懂得那兩個字之輕。你再不敢說，再不愿說，再不能說，你長大好多好多。

你練的是獨孤九劍。

不用十年，三年磨一劍，便夠了。

來日大戰，口干舌燥。今日磨刀之暇，丹田熱流涌起，一時慷慨激昂，無復一言。只有一句：愿你歸來，便封斗戰神佛是也。

初三中考作文6

竹韻悠悠

緩步邁上古老的行道，轉瞬間淹沒于蒼翠的竹海。

——題記

跟隨著伯父上山挖竹筍去。于是我第一次見到了這般茂盛的竹林。遠遠望去，山上的青翠映入眼簾，映著那湛藍的天，我竟有些癡呆了。

長久被筋骨壓抑的心在滿山遍野之間終是被解放開了。許久沒有這般親近地面對大自然了吧!端著一顆異常激動卻又平靜的心，我漫步于這竹林間。

輕輕撫上一顆竹，竹皮似是光滑的，卻又感覺有絲粗糙在手心。幾乎是不由自主地鼻尖竟已悄悄貼近了竹，深深吸一口氣，那是一陣極微的清香，幾乎讓人聞不出來，可卻又真實地縈繞在心間，緩而輕地呼氣，著實不愿將這清香從體內逐出。也許是怕驚擾到那竹中的精靈罷!

風起了，耳畔是獨特的聲響，似在右邊，似在左邊，又似周遭都在。仿佛是風的歡唱，仿佛是竹的低吟，又仿佛是心的樂曲。睜開眼，抬頭望，是一片搖曳的竹葉。竹子很長，似乎能夠到那太陽;竹葉很多，似乎能鋪滿那天空，細碎的陽光真托了葉的束縛，穿過了葉縫;綴染著濃郁的綠。

不遠處的伯父喊著我的名字，饒有韻味的鄉音在偌大的竹林間蕩漾開去。我小步跳躍著，伯父正站在一棵竹旁。低頭望著，那是一棵竹筍，淡褐色的樣子，像一個被拉長的粽子。蹲下身，輕輕觸摸著它的身子，是潮濕的，帶著細小的土礫的。

伯父起身拍了拍腰背，示意我起身。拿起一旁的鋤頭。熟練地將這害羞的小家伙挖了出來。根卻被留在了土中，于是使我看見筍皮的筍肉的白凈。我趁著伯父不注意，從筍上割下一小塊肉下來，放進嘴中。近乎迫不得已地閉上了嘴。甘甜中夾著一股淡澀味汁液在齒間四濺。清甜順著喉嚨歡唱著灑入了心田。

伯父不知從哪棵竹上摘了片竹葉。輕輕用嘴壓住竹葉的一側，一支未曾聽過的小曲就這么在這風中，在這香中，在這甘甜中散開了。

不知不覺中，竟已是傍晚了。

要下山了。竹林間的路是崎嶇的，土是松散的，稍不注意就會滑下去，因此我用手撐著一旁的竹，顫顫粟粟地下山去了。什么叫“上山容易，下山難”如今算是知曉了。可能越緊張，意外就越容易發生了罷!我猛地以蹲的姿勢滑了下去，以致最后屁股與地面親密接觸。望著自己的窘樣，不顧屁股的疼痛，禁不住哈哈大笑起來，連前方提著筍的伯父也笑的前俯后仰。

已多久未這般笑過了啊!已多久沒這般放松過啊!以至于我忘了上一次開懷大笑是何時了!許是這竹林有特殊的魔力罷!將我疲倦的心放縱在這大自然之中。

竹韻悠悠，竹韻悠悠!

初三中考作文7

請在此人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。 當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？

初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！” 初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。 初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙（沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。

我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。 每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。 打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？ 心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。 當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

初三中考作文8

夢想是人奮斗的目標;夢想是人努力向前的動力……

——題記

夢想在我心中永長存，我一直追夢向前行，勇敢地去挑戰。我只有一個夢想，雖然這個夢想很遙遠，但我會盡我的努力去追夢，完成目標。

我的夢想——科學家。

小時候不知為什么，總想著長大后當一名科學家。似懂非懂的我開始不懈追求，慢慢地長大了，我知道了自己夢想的緣由。我想去探索世界的奧秘，去領悟那人世間的大千世界，去感受那成功時的喜悅。夢想不是想隨隨便便就能完成那么容易，需要我們去努力。科學家，說難也不難，當時說簡單也不簡單。科學家并不是在某一方面很突出而是綜合實力都很強。所以我們應該從現在開始，從現實生活中的點點滴滴開始。

在學習中，我們難免會遇到一些難題。遇到這些難題，我要學會不退縮，要有一種求實的精神，敢于綻放，這才是一個科學家擁有的品質。在一次數學測試中，老師在黑板上出了幾道題讓我們去做。我毫不猶豫地珍惜每一分每一秒去完成。前幾道大題經過我的思考，都順利解決了。可是，最后一道大題卻阻擋了我的腳步。我決定靜下心來慢慢解答。隱形屏障狀態已經開啟。我拿了支鉛筆在幾何圖形上畫了幾步，仔細研究。

經過多種方法的驗證，最終還是沒有求出來，只能最后動用大招了——做輔助線。經過做輔助線，我順利的將這道題解了出來，經過這道題目的解答以及思考的過程使我明白了許多。我從中明白：世上無難事，只怕有心人;只要認真思考，總會有一條通向夢想彼岸的通道。題目做完之后，老師開始給我們講解，剛開始老師先讓同學講解，看一下同學們思考的方向是否正確，進行糾錯。前幾道題同學們都爭著去搶答，可是到了最后一題，教室內鴉雀無聲，我猜他們大概時沒找到正確的方法。我鼓足勇氣，大喊了一聲：我來!“頓時，全體同學的目光都投向了我，我挺直腰板，驕傲地走向講臺。這時，我心里不由自主的產生了一種成就感，不禁沾沾自喜。

通過這次測試，我學會了很多，也知道了自己目前存在的問題，了解到自己距離目標還是很遙遠的。所以我要更加努力，拼搏向前，戰勝困難，勇敢綻放。

夢想只要我們努力總會成功的。看，夢想的彼岸在向我們招手，我們又怎能忍心讓它自己孤立于小島之上呢!讓我們一起努力，一起完成自己的目標吧!

初三中考作文9

十五歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，喜歡在陽光下靜靜的回憶，喜歡在陽光下彈古箏，美妙的琴音響起，而那一幕幕珍貴的學琴經歷卻恍若昨日。

琴緣----記不清我與古箏的情緣始于何時，可能誰因為一直以來內心蘊藏的古典情懷。剛開始學琴的時候，放學回到家，便飛快地跑進琴房，背包都來不及放下就開始練琴。即使只是枯燥的認弦，即使只能彈單調的音符，但那時心里卻是無比的滿足!

大約一年后，我終于學會了第一首曲子，聽著略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬分!接下來為了考級，每天苦練，有時候累的胳膊酸疼，手指磨出了繭子，但我一點都不覺得疼，不覺得苦!為了心中的那份執念，為了我與古箏的那份情緣，我堅信：有志者，事竟成!

苦練-----但不知何時起，我對古箏的喜愛已敵不過對游戲的迷戀了!于是練琴時開始應付，不想再觸碰那單調的二十一根弦，但六年級的一次經歷，讓我又重拾舊愛。那時，縣里舉行舉行比賽，為了鼓勵我，更為了培養我選擇了就要堅持的精神，爸媽鼓勵我參加：名次在其次，主要是證明自己。從那以后，每天回到家，我又回到每天都有古箏陪伴的日子，每天我都享受著琴聲飛揚，享受著美妙的音符從我指尖流出!

付出就會有回報，不久我與同伴的配合已很默契。比賽的日子在我的緊張又期待中終于來到，我走上了賽場，證明自己的時刻到了!但突然我看到臺下黑壓壓的觀眾，我開始緊張了，感覺手指不受控制，在劇烈的抖動。這時，我想起了爸媽的期望，想起來自己的苦練，成敗在此一舉啊。我平復了一下心情，與同伴相視一笑，開始，手指流動，琴音響起，我們陶醉于自己的演奏!。。。。。。。突然，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們成功了。

看著為我們喝彩的同學，家長，老師們，我感覺溫暖的陽光緩緩照在我的身上，也照進了了我的心里，那一刻，我的世界充滿春暖花開。

收獲-----學琴的經歷讓我懂得很多道理：無論做什么，認準了就要堅持，機會是留給有準備的人的，如果你想獲得成功，唯有苦練。

我要把練琴的精神帶進學習中，在接下來為數不多的時間里努力拼搏，刻苦奮斗，贏在中考，拼搏到無能為力，堅持到感動自己。相信堅持就有收獲。一分耕耘一分收獲

時間像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍然成長在溫暖的陽光里;溫暖的陽光給了我追求理想、實現愿望的勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長著。希望可以通過自己的努力，對得起15歲的自己，對得起拼搏到無能無力的自己。

初三中考作文10

或許我的舞臺很小，但只要我的心夠寬，那么它也可以無限大。

告別了青春的終點站——大學，我從一個校園來到另一個校園，從學生變成了職場的新鮮人，但要馬上適應角色的變化，獨自駕馭這小小的三尺講臺，并不是一件容易的事。

我知道，我并不是一個能說會道的人。而老師從某種意義上講，需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力，深夜十二點是家常便飯的事，研究課本，找來各種各樣的教學參考書，努力地尋找最適合的教法。當時，學校還沒有電子白板，有的只是一臺舊式的幻燈機，為了提高課堂效率，我還得經常書寫幻燈片。最后，我會把整個教學流程完完整整地寫到備課本上。只有這樣，會讓我的心更鎮定些。一筆一劃、一點一滴，我為登上這小小的舞臺做著辛勤的準備，期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些。

但有時候，上天未必就會眷顧努力的人。我的舞臺首秀，并不順利。上課時，盡管做了很多準備，但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺，語速飛快地照著昨晚備好的教案，狂念一通，也不管學生們能不能接受。當時我教的一個班，學生們很聰明，但也特別調皮，我的聲音早已淹沒在亂糟糟的課堂里。教學質量，可想而知。想在學生心中埋下熱愛語文的種子，那更是奢望。

我失敗了，猶記得當時接到學生們成績時的心情，有些苦澀。難道我的舞臺上，只能上演著單調乏味的劇情嗎?

不，我不能被打敗，更不能認輸。我默默地對自己說，我一定要找到自己吸引學生的特點。我更相信，努力一定會有回報。我開始不斷聽課，去汲取其他老師講臺上的營養;嘗試著調整自己上課的思路，學習如何讓教學思路變得清晰，學會不依賴教案。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺，讓自己的演出去折服我的“觀眾”，讓他們愛上語文。

再次登上舞臺，雖然還是會有些緊張，但我發覺我從容多了。將教案丟在一旁，我讓自己的聲音變得更加洪亮，把文章的精髓，拿出來和學生們分享，慢慢學會讓自己的語調變得抑揚頓挫。甚至不大擅長幽默的我，也試著尋找一些幽默風趣的內容，把學生們逗樂……我也感受到了，學生們求知若渴的眼神，心領神會的默契。那一刻，我的內心暖暖的。我知道我離我的舞臺夢想更靠近了一步。

時光匆匆，舞臺未變。這小小的三尺講臺，它見證了我從青澀走向成熟，它更讓我收獲了滿滿的感動，每當看到學生們在自己的幫助下走向更大的舞臺時，我會更加明白這舞臺的意義與價值。

它或許永遠不會讓我有明星般待遇，更多的是需要我默默地耕耘與付出，但我仍無怨無悔，有心有愛的舞臺，它可以無限大!

初三中考作文11

夜色如洗。月兒撒下清輝，將周圍沉沉的黑暗裝點成迷離的夢境。我不經意地循著這溫柔景象抬頭一瞥，斜掛在窗欞的那一線晶瑩是什么?再留神細看，哦，那是我的老熟識——一只倔強織網的小蜘蛛今夜工作的第一筆。可一張光亮縝密的蛛網需要千百根絲線，小蜘蛛又要努力多久呢?

重新埋頭在書本中，那等待我去填寫的一道道空白，嵌在書頁中的紙簽，夾在本子尚未整理的筆記……要盡心盡力完成的工作可真不少。無形的壓力繃緊了繞在我心上的那根弦。可這個夜晚剩給我的時間不多了，我該怎樣堅持，怎樣守住燃燒著的對夢想的熱望?

于是我放棄了思考，只知道把全部心緒全副精力統統撲在面前那張老舊的幾案上，也不管它能否承受住。我任手中的筆在平滑的紙上流暢地游走，一如那只可愛的小生靈任口中吐出的絲線連結成輕盈的網，兜住時光，而后又順由它無聲無息地泄下。此時此刻的我們是同等的渺小生命，平行奔勞在時間的軸線上，仿佛要傾盡自己的生命，往眼前深邃的黑暗里，搏一搏臆想中的光明。

我無意挽回從秒針的小碎步中溜走的歲月的流沙，因為我深知，每時每刻生命都從未停止過流失。而彼時我終于明了的是，上帝將漫長而短暫的'生命分配給我們，并不是意在讓我們爭相節省，而真正考驗人的問題就難在：我們該以怎樣的心態和方式，度過和利用好這有限的年月，更要如何才能扣準它的意義，挖掘和發揮出它最深最大的價值。

我更無意渲染此前許多個冰冷的深夜里，從我深深的孤獨中滋生出的無助與害怕。前路迷茫，我心晦澀。多少次掙扎在心頭，由最初不知會何去何從到逐漸辨識、明晰和把握住自己的方向，我的希望一天天地明朗起來。

直到這樣一個溫柔得包裹住了呼吸的夜，附在窗欞上的小生命為我織就了一張心靈的經緯網。我的起點模糊不清，終點也無法確定，但我分明感受到那一個個微小的坐標，攜著足以灼燙夢想的溫度，串聯成我心流去的方向。

襲一身倦意的我終于擱筆。再次抬頭，見到小蜘蛛仍在兢兢業業地忙碌，但那件精致的藝術品顯然快要完工了。忙碌了一晚，在這即將迎來嶄新一天的時刻，我們終于可以為自己、為夢想、為生命交上一份滿意的答卷了!

那支筆被合上的書頁蓋住了。明早翻開書后，它注定仍將被我捏緊，陪我奮斗。此后千百個日夜里，我還將用手中緊握的希望，續寫逐夢詩篇。相信我呈現給自己的，一定會是一張又一張令人滿意的答卷。

初三中考作文12

陽光穿過茂盛的枝葉，投下如銅錢般斑駁的陰影；風兒劃過蔚藍的湖面，留下一串串蕩漾的水波；你走進我的生命，卻不讓我看見你的笑。

夏日的午后總是少不了煩人的蟬鳴，多少個這樣的夏日我在這個公園中散步，年復一年，什么都不曾變過，但在去年的那一天，我，遇見了你。你身著一條粉色的碎花裙，一雙大大的眼睛略顯無神，口罩遮掩住了你大半的臉龐，你輕輕彎腰，拾起那些凋零了的花瓣，放到手中一個水藍色的小桶里。于是乎，我徑直走到你的面前給了你一個微笑“為什么，要拾起這些落花呢？”我問道，你看看我，又看看那些花，說他們就這樣掉落在地上太可惜了，它們也像人一樣要有個葬身之地。我又詢問了你的名字，“天空”你小聲道，隨后便離開了。

第一次的相遇就是這樣，但僅僅如此，你的氣質你的名字無不吸引著我和你做朋友的欲望。就這樣，第二天我抱著還會見到你的希望，再次來到了公園，但看到的只是一位和你有些神似氣質也有些差不多的女人，經詢問才知道那是你的媽媽，然而得知的另一個消息卻是你是一位白血病患者！我的心中不是滋味，這時你的媽媽喃喃道：“我可憐的女兒啊，自從患了這病，就沒見她笑過！”于是我抱著試一試的心態隨著你的媽媽去了你所在的醫院，和你成為了朋友，想讓你笑，看見——你的笑。

于是，我總是精挑細選準備幾個好笑的笑話來看你，但可惜這些低俗的樂趣并不能逗你笑，憂傷還是常掛在你的臉上，那摘下口罩后的清秀的面龐還是沒有表情。于是我在你空閑的時候帶你出去，給你講著我身上發生的事情，想勾起你對這世界的熱情，誰知換來的卻是你更加憂傷的話語：“我的生命將如曇花一現，但不同的是我不會有任何的美麗與驚艷。”

一年來，我帶你走過生機勃勃的春日，感受那萬物復蘇的一瞬，想讓你體會到生命的美好；我帶你看過“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的夏日，一池的荷花美麗恬淡出淤泥而不染；我也曾帶你感受秋天瓜果飄香農民伯伯快快樂樂秋收的場景；冬天我還帶你堆了雪人，看孩子們在雪地里嬉戲……但你，卻將這一切蒙上了一層灰色，讓一切都顯得那么暗淡無光，整個世界在你的眼里是那么的黯然失色。

花開花落，年復一年，天空啊天空，你何時能夠將自己的心胸打開到像你的名字一樣廣闊、開朗呢？要知道：

我——想看見你的笑！雖然你的生命隨時都可能會結束，但微笑著看這個世界，你一定會別有一番美景，為你的生命架起一道虹！

想看見，你的笑。

初三中考作文13

記得，幾年前的寒假，我去香港旅游，發現那里的一切都很干凈，是那種穿著白襯衣在街上打個滾都不用擔心會臟的那種干凈，不禁佩服起香港人來。回到上海，走在路上，一陣風吹來，路面上瞬間碎紙片與灰塵隨風飄揚，誰有勇氣去打滾呀！心想：為何我的我家鄉做不到那樣？

環保，我本以為離我如此遙遠，不想已經刻不容緩。

某人發明了一次性產品，于是人們大肆砍伐樹木，以綠色為代價，換取一時的方便。你看，直到溫室效應愈演愈烈，才知道：恩，樹木很重要。人們知道了宇宙的奇妙，就發射探測器進行探索，這本沒有錯，但是據歐洲航天局及美國全國研究委員會近期報告稱：地球上空的太空垃圾已達到“臨界點”。你看，人們原來是因為地球上沒處倒垃圾，于是扔到了無限的宇宙里，沒想到宇宙也“扔滿”了……可見人們在大力推進社會發展時卻忘了與之相輔相成的“環保”以及那一抹綠色。原先美麗的地球家園早已滿目瘡痍。

因此，重建綠色家園應被提上日程。在我們想要用一次性產品時，是否可以想一想一棵小樹在一秒內消失；在我們用著洗衣機卻洗著一只襪子時，是否可以想一想這些水可以供缺水地區的人們使用一星期甚至一個月；在我們享受空調帶來的涼爽時，是否可以想一想它正把熱散播到你上班的路上；在那些國際大導借用風景如畫的景區拍完電影后，是否可以想一想游客還要來旅游而做好善后工作……

當然，世界總在發展，思想也在不斷進步。至少上海已經開始行動。

“一屋不掃，何以掃天下？”上海因為舉辦了世博會，發生了巨大變化。君不見，馬路兩旁特意留出地方種上花草，人行道更多的是落葉而不是垃圾；君不見，垃圾分類已從小區走進了每一個家庭，干濕分類法讓垃圾分類簡單、方便；君不見，“限塑令”已經深入幾乎所有上海人心中，人手一個布袋已漸成習慣……

然而，一美不能遮百丑。我們現在仍有許多不足。就像世博會，在各個展館前的蛇形通道內各種包裝袋隨處可見，雖然后來加了許多垃圾袋，但隊伍中仍有不和諧的動作存在；9月22日是世界無車日，上海也在倡導，這本來是好事，可是為什么卻只是劃定區域不準通車呢？這樣汽車仍然可以繞行，并沒有達到目的。可見，“環保”在市政府眼中也并沒有理解透徹，就更不要說普通老百姓了。

正所謂“亡羊補牢，猶時未晚”。如果我們不想“寅吃卯糧”，不想被自己一手帶來的末日毀滅，為了不讓地球媽媽繼續虛弱下去，那就讓我們行動起來，身體力行，讓環保、低碳成為一種習慣，重建綠色家園，爭做環保先鋒！

初三中考作文14

夏日的一個傍晚，我們躺在松軟的草坪上。

西雙版納的夜是清爽的。在植物園里奔波了一日的我們，終于歇住腳，休息。路燈一盞盞亮了——只是昏暗。天一點點沉下去，夜一寸一寸地籠罩下來。黑黑地透不過氣。“噓——”老師打斷了此時仍喧鬧講著自己一日的見解的我們，示意讓我們仔細聽。

于是，就像受到什么號召一般，在林子的深處，“吱——”地唱了起來。然后又是附和著的“嚶——嚶——”的聲部加了進來。仔細聽，仿佛耳中一層薄膜終于褪去。一切都愈發清晰——或許和聲一直都在，只是習慣于喧鬧的我們并沒有凝神細聽。

星一顆一顆浮出黑黝黝的深邃的天空，像湖面反射出的點點波光粼粼。他們有的亮，有的暗，有的聲音尖細——如果星星也是會唱歌的，我一直相信它們的聲音就像貓脖子上的鈴鐺發出的“叮呤叮呤”的清脆的響聲——而有的就會發出略低沉的“當”的聲音，它們也銀鈴般的響成一片。天空下的也在合唱著。我默默數出了六種昆蟲的小聲部，還有池塘里青蛙的廣泛回應。一切的一切，環繞著我。如同夜一般，很近又很遠。原來自然的聲音也可以很優美。我只有靜靜聆聽。

縱使那一晚給予我很深和優美的印象，也無法阻止我回到喧囂的城市后，把它拋諸腦后的命運。我又一次回到了繁雜的生活我或許還會繼續這樣，直到有一個夏日。

我從作業中抽身，漫步在林蔭小道上。我腦中還盤算著自己暑假作業還有多少，還有多少課之類的。小道上，人不多，只有我和媽媽，只想走完回家。

“吱——”腳邊的草叢中又悠長地唱起了一聲。我的思緒不禁停頓下來。夜仍然捅不破一樣籠罩著我，“嚶——”又是一只蟲子鳴叫起來。我靜靜地，靜靜地找著那幾位歌手。五，一共是五中不同的叫聲，它們揉雜在一起，或許是嘈雜，但又是那么有序。我稍微地輕松下來，挽著媽媽，在蟲聲合唱的洗禮中，享受著一份悠然自得。固然，它不如西雙版納的那般隆重，但它一樣告訴我，靜下來，別想太多。放輕松，享受這夜吧!

自然的和聲是那么美，是一種和諧，一份安寧。它出現在生活的許多地方，當我們在靜夜的燈下寫作業時，它便悄然響起;當我們屏氣凝神細聽時，他/她便在花壇深處，樹枝梢頭響起。無論它在哪，總是在提醒我，仔細聽，靜下來，拋開雜念，再仔細聽——

聽那自然所指揮的最美和聲，在“嘈雜”之中尋一份柔和的安寧。

初三中考作文15

中考，你好。

三年前我跨進中學校門的那天，我們曾經相約，那時那刻，我的心里充滿了激動，也充滿了期待。你知道嗎？為了這次能體面地與你見面，三年來我精心地準備看見面禮，不斷的裝備著自己的知識寶庫。

回想起我們相約的那天，我還是個懵懂無知的小女孩，跨入中學校門，面對一張張嶄新的面孔，我沒有勇氣，也沒有動力。就在這時，我看見了站在高處的你，正微笑著向我招手、點頭，就想夢幻中的天使一般在校園的高處迎接我。你的和藹，你的親切，讓我有一股想撲上去與你擁抱的沖動，可你笑著對我說：“朋友，我們立個約定吧，三年后，我在這里等你，我將帶你走進更加輝煌的知識圣殿。”從此，我就牢牢地記住了這個與你的約會。

一千多個日日夜夜，我劈波斬浪，翻山越嶺，夸獎過海，經歷了無數的困難和挫折，我的人生開始變得崎嶇，變得蜿蜒。

記得在初一第一學期末，我遭受了巨大的挫折——我考試失敗了。知道成績的那一刻，我幾乎崩潰了，心如刀割，像有無數條毒蛇在我身上的每一個角落里吞噬著我的身體和靈魂。眼前餓好像有迅速騰起的層層云霧講我緊緊籠罩。

失敗的烏云如同一塊巨石，吧我壓得喘不過氣來。我一個人靜靜地扒在桌子上，淚水嘩啦啦地直下，窗外的小雨也在淅淅瀝瀝地下著，我不知道老天爺是在為我哭泣，還是在對我嘲笑，但我知道，他很關心我。

朦朧中，我似乎聽到了你的呼喚和告慰：“朋友，跌倒并不可怕，在哪里跌倒就應該在哪里站起，相信自己，你一定能戰勝挫折的。”

頓時，我的身上好像有一股暖流淌過，還覺得體內熱血沸騰，有如萬馬奔跑，我有了無窮的力量。這時，我想起了我們的約定。為了能精神抖擻的與你相見，也為了能在你為我準備的舞臺上展現自己，我不能倒下，我要奮勇拼搏，努力前行。

升學考試的壓力，就像一根根看不見的鋼針，從皮膚鉆入身體深處，甚至抵達身體的每一個角落，留下一片疼痛與灼熱。時間也好像已經被巨型抽水機抽空，再壓縮城了紙張那樣薄。緊張與害怕，就像兩顆潛伏在內心深處的炸彈，隨時都會爆炸。但是，每當我想起我們的約定，我就無比鎮定，無比從容。因為我要全副武裝，朝氣蓬勃地來見你。

如今，我們相約見面的時間一天天臨近，我已昂首挺胸地踢開了學習中的一塊塊絆腳石，斗志昂揚的跨過了阻礙在我們相見道路上的一道道鴻溝。我堅信我們的約會將充滿著愉快和歡樂，充滿幸福和美好。到時我將滿懷信心地挽著你的手大步地跨進高一級學校的大門，登上更神圣的知識殿堂。