第一篇:暑假給學生家長的一封信
關于暑期安全致學生家長(或監護人)的一封信
尊敬的家長(或監護人)朋友們:
為使孩子們平安、愉快地度過一個假期,張一小學溫馨提示你高度重視并做好孩子的安全工作。
1、加強法制教育。教育孩子形成自覺遵守國家法律、遵守社會公德、遵守學生行為規范的好習慣,不做違法亂紀的事情。
2、加強防溺水教育。近期,中小學生因在水邊玩耍、游泳而導致學生落水、溺水死亡事件屢有發生,務必引起家長的高度重視。暑假期間,家長要教育孩子不得私自或結伴到溝、河、池塘等水域附近游玩或游泳,要認真落實防溺水“六不一會”安全告誡教育(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,要讓學生學會基本的自護、自救方法)學習游泳時要在家長或專門保護人員的陪同下進行,并要采取必要的安全防護措施。
3、加強交通安全教育。要教育孩子遵守交通規則,不要在馬路上玩耍、追逐、打鬧,未滿12周歲不得在公路上騎自行車,未滿18周歲不得騎摩托車,嚴禁乘坐無牌、無證和超速、超載車等交通工具,不違規駕駛電動車,防止各種交通安全事故的發生。
4、加強食品安全教育。夏季氣溫較高,家長要教育孩子注意飲食衛生安全,不要讓孩子到衛生不合格地方就餐,防止發生食物中毒或腸胃疾病。
5、加強防雷教育。教育孩子雷雨天氣時要呆在室內,確需外出時不要在大樹下避雨,遠離高大建筑,遠離帶電設備或其它金屬裝置;不要接打電話,不要上網,要拔掉電話線、網線、電視線,以免引雷入室,發生危險。
6、加強消防安全教育。關注預防火災,不在公共場所使用明火,不在家中玩火,嚴控各種火源。火災中具體要做到“三要三不要?!?即要鎮靜分析,不要盲目行動;要選好逃生辦法,不要驚慌失措;要迅速撤離火場,不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。
7、加強網絡安全教育。家長要對孩子在家上網給予關注和必要指導,引導學生養成文明上網、上文明網的好習慣,堅決杜絕孩子上網吧上網的行為。
8、加強防觸電教育。教育孩子正確使用家用電器,不亂動、亂拆電線、插座和電器設備。
9、嚴防暴力侵害。暑假期間,孩子獨自居家或外出機會增多,易受到不法分子的侵害,家長要教育孩子如何安全居家、外出,怎樣防騙、防拐,怎樣與陌生人接觸等安全教育。
10、嚴防意外事故發生。暑假期間,家長要教育孩子不玩危險游戲、危險玩具和用品,不要到工地、變壓器下、廣告牌下等危險地方玩耍,防止意外事故發生。
11、加強自救自護教育。家長要未雨綢繆,結合家庭實際和周邊環境,教會孩子火災逃生、公共安全、各種報警方法等知識,提高孩子的自救自護和安全防范能力。
12、加強心理健康教育。家長要多與孩子溝通交流,關注孩子的心理健康,積極化解各種心理問題。
請各位家長一定要樹立“安全第一”的思想,對孩子假期安全多一點教育,多一份關注,讓孩子多一份歡樂、多一份安全保障。
太和縣張一小學
2014年7月5日
回執
我已認真閱讀過 《關于暑期安全致學生家長(或監護人)的一封信》的內容,我們家長會履行監護人的職責,在暑期中加強對孩子的安全教育和管理,讓孩子過一個安全、充實的暑假。學校:張一小學班級:年級學生姓名:家長簽名:
2014年7月5日
回執
我已認真閱讀過 《關于暑期安全致學生家長(或監護人)的一封信》的內容,我們家長會履行監護人的職責,在暑期中加強對孩子的安全教育和管理,讓孩子過一個安全、充實的暑假。學校:張一小學班級:年級學生姓名:家長簽名:
2014年7月5日
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我已認真閱讀過 《關于暑期安全致學生家長(或監護人)的一封信》的內容,我們家長會履行監護人的職責,在暑期中加強對孩子的安全教育和管理,讓孩子過一個安全、充實的暑假。學校:張一小學班級:年級學生姓名:家長簽名:
2014年7月5日
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我已認真閱讀過 《關于暑期安全致學生家長(或監護人)的一封信》的內容,我們家長會履行監護人的職責,在暑期中加強對孩子的安全教育和管理,讓孩子過一個安全、充實的暑假。學校:張一小學班級:年級學生姓名:家長簽名:
2014年7月5日
第二篇:暑假致學生家長一封信
暑假致學生家長一封信
尊敬的家長:
祝賀您的孩子順利完成了一學年的學習任務。暑假即將來臨,保障孩子的安全和健康,仍然是我們共同的責任。為此,敬請各位家長加大校外監護力度,使學生度過一個安全健康而有意義的暑假。
一、假期有關活動的要求:
1、請您指導孩子制訂出假期學習計劃,提醒他們生活要有規律。在督促您的孩子認真有序地完成假期作業的同時,合理的安排休息時間。
2、積極開展“文明快樂一家人”的主題教育
為積極響應縣委縣政府“創建文明城市、爭做文明市民”的號召,學校決定在全校范圍內開展“文明快樂一家人”活動,目的是共同營造文明快樂的家庭氛圍。鑒于此,希望家長朋友們帶領您的孩子努力做好以下幾點
(1)以“我為文明城市做實事”為主題,利用暑假,孩子與家長共同參加一次社會實踐活動,并寫一篇與此次活動相關的文章。
(2)以“關愛生命、文明出行”為主題,創辦一期家庭成員共參與的手抄報。
(3)以“創建文明城市我參與”為主題寫一篇日記或心得,記錄自己與家人一起參與創建文明城的過程。
(4)開展暑假“好書伴我成長”活動。
(5)定期開展自我服務和家庭服務。家長應鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃,養成良好的衛生習慣:不睡懶覺,不私自購買并亂吃零食,勤洗手洗澡勤換衣,更換衣物及時清洗。尊敬長輩,不頂撞父母等。家長還應支持孩子做好家庭服務,通過家庭成員的共同努力,逐漸形成一種科學健康的家庭生活方式,創造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環境。鼓勵孩子積極參加社會活動,幫助身邊需要幫助的人做些力所能及的事情,向他們表達孩子們的愛心。
(6)鼓勵孩子做一個懂禮儀講文明的好孩子:教育孩子在居民區及公共場所一定不要大聲喧嘩、不在居民區里肆意地打鬧、玩耍影響居民的休息;坐公交車時要講文明,主動讓座,不大聲講話,不擁擠推搡;外出旅游不隨意丟垃圾,不講不文明的話,與人打招呼要用尊稱等等。
二、安全注意事項:(安全公約)
1、暑假正值汛期,因此,嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
2、提醒孩子增強自我防范意識:不玩火,不玩電,不玩一切帶有危險性的玩具,遇到火災等緊急情況,不要慌亂,學會使用正確的逃生或自救方法;不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍;不與陌生人打交道;不在外過夜,天黑前必須回家;遇到雷雨天氣,請拔掉插頭,關上電源,避免雷擊,雷雨天不外出,不在大樹及高墻下避雨,以防雷擊;在沒有大人監護的情況下,不私自外出,特別提醒孩子外出時注意交通安全。過馬路走人行橫道、斑馬線、不強穿馬路,不騎自行車,乘坐交通工具待停穩后依次上下車。
3、注意飲食衛生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,夏季天氣炎熱,飲食切忌暴飲暴食,切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期的食物,以防食物中毒。
4、嚴禁學生到營業性的網吧、禁止到游戲室、歌舞廳等社會場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止參加非法集會等不文明活動。
==學校廬城校區德育處
2014.6.26
第三篇:給學生家長的一封信
給學生家長的一封信
尊敬的家長朋友:
您好!
目前已進入夏季,是青少年兒童溺水事故的高發期,為切實加強安全教育,防止溺水事故的發生,禁止任何青少年兒童到水庫、河流等有水源的地方嬉戲與游泳!
一、發生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑;5、暴雨來臨時無躲避處所。
二、預防青少年兒童溺水的措施:1、教育孩子充分認識到溺水的危害性;2、教育孩子不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水;3、不去非游泳區游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;6、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心。
三、教孩子學會溺水時的自救方法:如果不慎溺水,應遵循以下急救辦法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
五、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。如果家長帶領孩子游泳,或者疏忽對孩子防溺水教育,出現溺水事故,責任自負。
親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在青少年兒童們的心中筑起一道安全防線,為他們營造一道安全防線。祝您的孩子平安、健康、快樂!
**鎮人民政府
2019年6月
第四篇:給學生家長的一封信
給學生家長的一封信
尊敬的各位家長:
學生是祖國的未來,家長的希望,學生的安全顯得特別重要。學校、家長、社會都有義務監護孩子的安全,讓學生做到高高興興上學,平平安安回家,為此,需要各位家長配合學校的工作,需要做到以下幾點:
一、要求學生按規定的時間到校離校,有病或有特殊事情,由家長向學生班主任請假。也可以寫請假條、家長簽字、或電話請假。中途學生因特殊情況回家,需寫請假條,由班主任、學校德教處核實后再回家。
二、學校瀕臨公路,來往車輛多,學生存在安全隱患,為了確保您家孩子生命安全,學校提示接送學生的家長在學校30米處或在公路北面鎮中小賣部門前空地處等待,不許在公路兩側停車。
三、來校辦事的家長不經學校的允許不許進入學校,嚴禁騎車闖進學校行為,否則追究家長責任。
四、上學的學生,遇到雷雨時,家長要把學生護送過河,放學時,家長要到河流處接學生回家,教育學生不在樹下避雨。
五、夏季已到,中午休息時間長,學校要求中午回家的學生在家睡午覺,預備前到校就可以。千萬不能在中午休息時間到河套、樹林、上山去玩,避免出現意外。中午不回家的學生,如果到校外小灘上吃飯,吃完飯就返回學校,不許在街里東溜西逛。
希望家長對學校的規定給予理解,并配合學校做好此項工作。
2010-5-20
給學生家長的一封信
尊敬的各位家長:
學生是祖國的未來,家長的希望,學生的安全顯得特別重要。學校、家長、社會都有義務監護孩子的安全,讓學生做到高高興興上學,平平安安回家,為此,需要各位家長配合學校的工作,需要做到以下幾點:
六、要求學生按規定的時間到校離校,有病或有特殊事情,由家長向學生班主任請假。也可以寫請假條、家長簽字、或電話請假。中途學生因特殊情況回家,需寫請假條,由班主任、學校德教處核實后再回家。
七、學校瀕臨公路,來往車輛多,學生存在安全隱患,為了確保您家孩子生命安全,學校提示接送學生的家長在學校30米處或在公路北面鎮中小賣部門前空地處等待,不許在公路兩側停車。
八、來校辦事的家長不經學校的允許不許進入學校,嚴禁騎車闖進學校行為,否則追究家長責任。
九、上學的學生,遇到雷雨時,家長要把學生護送過河,放學時,家長要到河流處接學生回家,教育學生不在樹下避雨。
十、夏季已到,中午休息時間長,學校要求中午回家的學生在家睡午覺,預備前到校就可以。千萬不能在中午休息時間到河套、樹林、上山去玩,避免出現意外。中午不回家的學生,如果到校外小灘上吃飯,吃完飯就返回學校,不許在街里東溜西逛。
希望家長對學校的規定給予理解,并配合學校做好此項工作。
2010-5-20
第五篇:給初三學生家長一封信
家校攜手共育良材
——致學生家長的一封信
尊敬的家長:
您好!感謝你能在百忙之中抽出寶貴的時間來讀這封信,感謝你一直以來對學校教育的鼎力支持。
轉眼間,您的孩子進入畢業班已經三個月了,開學以來,全體教師心系學生,采取靈活多樣的形式與學生交流思想,溝通心靈,縮短距離,增進理解。對學生在校期間的紀律進行約束,發現問題及時處理?,F在,我們欣喜地看到,積極向上的氛圍已經形成:上課遲到現象基本消失,中午秩序井然,同學們做作業或者休息,課堂上聽講認真,初三良好的開端,應歸功于我們孩子的努力勤奮,歸功于老師的無私奉獻,更歸功于各位家長同志的大力支持,是你們一聲聲的叮嚀、一次次的激勵感化了孩子,堅定了老師取得明年中考勝利的信念。
尊敬的家長,希望您能結合孩子的情況給我們提出寶貴的批評和建議,這將更利于我們工作的改善和提高!并建議你在安全、品行、性格、學習等方面對孩子進行良好的教育和影響。
一、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。學生學習成才的動力更來源于家長的期望。家長要經常了解學生的學習情況、在學校表現情況,和學生共同制訂具體可行的學習目標和學習安排。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,在學習上就會更用功,成才的希望更大。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多地投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養成才。
二、充分認識到初三學習的關鍵性和緊迫性。家長要從生活上、心理上多關心孩子,有意識地培養孩子努力學習的意志品質和競爭意識,養成抓緊時間的好習慣。充分利用課內和課余時間,爭取效率的最高化。
三、在學生的學習方面多與教師及時進行交流溝通。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,個別學生成績不好不敢向家長匯報。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。家長可以到學校找班主任了解情況,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試結束后,家長們都要及時詢
問學生的學習情況、學生在校的表現情況,作為老師,也會盡可能的將學生的考試成績與在校表現告之家長,以便幫助學生查缺補漏,以促進孩子的學習積極性,提高教育的實效。
四、不要過分嬌慣孩子。面對競爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來在社會中難以站穩腳跟。孩子的教育,是個系統工程,哪一個方面都不能忽視。初三的孩子大都還處在青春發育期之中,這是孩子由一個幼稚的孩童成長為一名勇擔責任的成人的關鍵過渡期。這期間,特別需要家長保持清醒的頭腦,在疏導的時候要細心、耐心,在糾正偏差的時候要有決心,有技巧,有恒心。
五、希望家長能充分認識到九年級的重要性、殘酷性。督促孩子每天保證在家至少四小時的學習時間,周末不睡懶覺,保質保量的完成作業后,補習弱科,做好復習預習工作,多做課外練習,進行體育鍛煉。家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。謝謝您能將這封信讀完,并請你簽名后,讓學生把反饋建議帶回學校。再次感謝您對學校工作一貫的支持,祝您精神愉快,心想事成,家庭幸福!您的孩子能成為祖國的棟梁,家庭的驕傲!
2010年11月 附
1、本次考試成績優秀及進步學生名單:劉曉倩、韓保鐸、賈蔭鵬、黃亞非、高方浩、崔連杰、焦振、劉興浩、馬仁達、王麗等。
2、學習刻苦學生名單:除上述同學外,還有張媛媛、張珺瑋、丁通、劉卓、范曉、王哲、李燕、石晨、賈玲玲、韓慶萌、劉若男等。上述同學每天能保證5小時左右的在家學習時間,在校能抓緊每一分每一秒,學習效率高,希望每位同學能向他們學習。
3、主動與老師保持聯系的家長有:劉曉倩家長、張珂家長、閆敬宣家長、焦振家長、范曉家長、馬善華家長、劉興浩家長、高方浩家長、李燕家長、范寶惠家長、劉若男家長、王藝琳家長等。希望家長們能像以上這些家長一樣常與老師聯系溝通,向老師反映孩子在家的表現與學習情況,對孩子多鼓勵多督促多幫助,幫助孩子在明年的中考中取得理想的成績。
(請將您的建議等寫在反面并簽名,謝謝!)