第一篇:中國移動(dòng)公司筆試題目
中國移動(dòng)公司應(yīng)聘筆試題目
一:填空
1:中國移動(dòng)三大品牌是哪個(gè)——,——,——,其口號(hào)分別為——,——,——? 2:中國六大運(yùn)營商分別為中國移動(dòng),——,——,——,——,——,—— 3:白日依山盡,黃河入海流,——,——,此詩為著名詩人——所著。
4:用加減乘除使得給出的4個(gè)數(shù)字得出以下答案:24。
(一)5,6,7,8;
(二)3,3,8,8
二:問答
1:用十種方法向和尚推銷梳子,請(qǐng)自圓其說
2:有兩個(gè)桶,一個(gè)三斤,一個(gè)五斤,水無限,如何得出精確的四斤水
3:三筐蘋果,一筐全紅色,一筐全綠色,一筐紅綠混雜,蘋果筐子上分別貼了三張假標(biāo)簽(例如:若帖“紅蘋果”標(biāo)簽的筐子里裝的一定不是全紅色的,有可能為綠或混合)。請(qǐng)問如何在只拿出一只蘋果的情況下得出三筐蘋果的實(shí)際顏色
4:夜晚過一橋,甲過需要一分鐘,乙兩分鐘,丙五分鐘,丁十分鐘。橋一次最多只能承受兩人,過橋必須使用手電筒,現(xiàn)在只有一只手電筒。請(qǐng)問4人如何在17分鐘內(nèi)全部過橋 5:如何用一句最經(jīng)典的話來批評(píng)犯錯(cuò)的美麗女性
6:顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的嘛?
三:讀后感
這道題目有點(diǎn)想語文考試的讀后感,出一大段的材料,然后要你選擇啊,填空啊,因?yàn)樘L了且沒有意思,我就不寫了
四:論述題
你為什么想進(jìn)入本公司,你有何優(yōu)缺點(diǎn)?(可以用漢或英語,只能選其中一種)
1.?dāng)?shù)列6,10,18,32,“?”,問“?”是幾?
2.某人出70買進(jìn)一個(gè)x,80賣出,90買回,100賣出,這樁買賣怎么樣?
3.月球繞地球一圈,至少要多少時(shí)間?
4.7個(gè)人用7小時(shí)挖了7米的溝,以同樣的速度在50小時(shí)挖50米的溝要多少人?
5.魚頭長9,魚尾等于魚頭加半個(gè)魚身,魚身等于魚頭加魚尾,問魚全長多少?
6.一個(gè)小姐買了一塊手表,回家發(fā)現(xiàn)手表比她家的表慢了兩分鐘,晚上看新聞的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)她家的表比新聞里的時(shí)間慢了兩分鐘,則。
A 手表和新聞里的時(shí)間一樣
B 手表比新聞里的時(shí)間慢
C 手表比新聞里的時(shí)間快
7.王先生看到一則招聘啟事,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)公司除了以下條件不同外,其他條件都相同
A 半年年薪50萬,每半年漲5萬
B 一年年薪100萬,每一年漲20萬
王先生想去一家待遇比較優(yōu)厚的公司,他會(huì)去哪家?
10.問哪個(gè)袋子里有金子?
A袋子上的標(biāo)簽是這樣寫的:B袋子上的話是對(duì)的,金子在A袋子。
B袋子上的標(biāo)簽是這樣寫的:A袋子上的話是錯(cuò)的,金子在A袋子里。
11.3個(gè)人住酒店30塊錢,經(jīng)理找回5塊錢,服務(wù)生從中藏了2塊錢,找給每人1塊錢,3×(101)+2=29,問這是怎么回事?
12.三篇寫作,均為書信形式。
(1)一片中文的祝賀信,祝賀某男當(dāng)了某公司xx
(2)兩篇英文的,一是說有事不能應(yīng)邀,派別人去;另一篇是討債的,7天不給錢就走人(主要考business letter格式)。
【中國移動(dòng)】福建移動(dòng)2007筆試題目
過了些日子了,所以回憶起來多少有些出入。
去年年末(哇,這樣說起來顯得日子比較久遠(yuǎn)一些)收到福建移動(dòng)的短信通知說12.31早上到福州參加筆試。于是我就定了30號(hào)的火車票,本來想31號(hào)早上六點(diǎn)到福州,然后家也不回直奔考場(8點(diǎn)考試),好凄涼阿不過沒有辦法,誰叫咱人窮志短呢。
沒想到29號(hào)下午收到移動(dòng)HR的電話說給報(bào)銷1000塊路費(fèi),還說如果沒有地方住的話可疑報(bào)銷住宿費(fèi)(后來得知是安排住在天福,真不錯(cuò),就在五四路上,高中同學(xué)聚會(huì)還經(jīng)常去)哇,當(dāng)場感動(dòng)地涕淚交加。于是老彭就定了30號(hào)廈航的班機(jī)回去,我們定往返的機(jī)票,正好1000,一分都不少。當(dāng)天晚上我還排了去火車站排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍退票。
閑話少說,31號(hào)早上奔赴考場,考試設(shè)在湖東路的移動(dòng)大廈19樓的多功能室,一間蠻大的房間,我看考生有將近200人左右。兩天共四場差不多800人,加上在北京已經(jīng)考過的,我估計(jì)有1200人左右參加福建移動(dòng)的筆試吧。
考試前半個(gè)小時(shí)先放了兩個(gè)短片(就是又臭又長的廣告,宣傳移動(dòng)如何無處不在,看著里面那種現(xiàn)代化生活我覺得自己生活在白堊紀(jì)恐龍時(shí)代)
考試分三部分,第一部分基本是公務(wù)員的題目,就是行政能力測試。比較變態(tài)的是HR會(huì)不停地威脅你說規(guī)定時(shí)間結(jié)束后不能修改前面的也不能做后面的。我做數(shù)字部分的時(shí)候做得很快,結(jié)果HR立刻飛過來威脅說:你是不是沒聽到我說的?汗.......考試總得來說不難,個(gè)人認(rèn)為圖形題目比較難些,就是先給出左邊三副圖讓你找規(guī)律,然后右邊給出兩幅讓你選擇最后一幅。還有一些常識(shí)題,如“春分是在哪個(gè)月”,天哪我真的不知道,以后大家有參加這種考試一定要先準(zhǔn)備一下。
還有兩道題目我印象特別深,是最后一卷智力測試的題目,因?yàn)榈谝挥∠罄锩鏇]有得到肯定的答案。
一道是:有個(gè)支點(diǎn)不在中心卻能平衡的秤,有2個(gè)500克的秤砣,問能否秤出1KG的東西來。
一道是:10個(gè)人的董事會(huì),6人戴眼鏡,7人本科畢業(yè),8人結(jié)婚,9人是男性。同時(shí)滿足上面條件的最多6人,問最少是幾人?
還有一些我比較有把握的且還有印象的題目一并回憶吧:
1.一個(gè)大圓,以直徑上的點(diǎn)為圓心畫很多相切的小圓,問兩者誰的周長長(一樣長)
2.同樣面積的圖形,哪個(gè)周長最短(下面有六邊形,三角形,四邊形,圓形)? 圓形最短,三角形最長。
第二部分是心理測試以及職業(yè)傾向測試等等,沒什么好議論的。
第三部分居然是......作文。HR說,現(xiàn)在給20分鐘時(shí)間大家寫作文,根據(jù)前面放的短片,題目自擬,寫400字左右的作文。下面?zhèn)鱽硪魂嚬斫校呵懊娣诺氖鞘裁窗⑽覀儧]注意看。
瞧,這就是不注意細(xì)節(jié)的典型。筆試(面試)的每個(gè)細(xì)節(jié)都是很重要的,不過通常很多人都忽視掉。
我就提筆開始寫,因?yàn)閯偛牌杏刑岬揭苿?dòng)的價(jià)值觀:“正德厚生,臻于至善。”大家知道我們廈大的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善。”因此我對(duì)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”這段話背得特別熟,不管三七二十一先寫上去。然后就以《“臻于至善”的啟示》為題開始入題寫。自從高中畢業(yè)來基本上就沒有寫過這種議論文,不過好在經(jīng)常灌水比較能扯(用福州話講就是拱趴)。但是還是遇到了一個(gè)意想不到的問題:我發(fā)現(xiàn)很多字我不會(huì)寫!比如“奉獻(xiàn)”的奉字,“躋身”的躋字。當(dāng)場大汗淋漓,因?yàn)槠饺绽锒际窃陔娔X上用拼音打字,從來不曾想提筆去寫。結(jié)果一提筆發(fā)現(xiàn)這么簡單的字愣是寫不出來(建議平時(shí)很少動(dòng)筆的朋友沒事干多練練筆,比方說寫情書請(qǐng)用手寫)。
考試一直持續(xù)到12點(diǎn)多(身體不好的考生最好帶快巧克力去吃補(bǔ)充熱量)。筆試結(jié)束后我們?nèi)朒R,說一共有7個(gè)博士今年參加筆試,到時(shí)候會(huì)另外組織面試。天吶,可見就業(yè)形式是多么嚴(yán)峻阿!正好旁邊有個(gè)學(xué)弟可能聽到我們跟HR聊報(bào)銷的事情,湊過來問他能否報(bào)銷,結(jié)果HR跟他說:這是你們應(yīng)該付出的代價(jià)。當(dāng)場把他給郁悶的。我估計(jì)是只給省外的博士或者至少是碩士以上的報(bào)銷吧。
至于我能否通過筆試,不得而知,大家祝福我吧,有機(jī)會(huì)去移動(dòng)腐敗(原作者話)卷紙分為三套:行政能力測試+性格分析測試+職業(yè)傾向測試
一:行政能力測試:要求60分鐘答完60題,每題一分,共60分
先說這一部分,普遍覺得這一部分比較難,因?yàn)橐伎己烷喿x的東西比較多,這部分我提前5分鐘答完,回來后我問了很多人,感覺至少有一半的人沒答完,所以要求大家用最快的速度閱讀并思考問題以及做出回答。
準(zhǔn)備這一部分的考試題主要看考公務(wù)員的行政能力測試就行,切記要帶計(jì)算器,里面的數(shù)不少都很難計(jì)算,比如4.673/1.62這種,你要是不帶計(jì)算機(jī),光看選項(xiàng)里的有時(shí)候是看不出來的。
卷紙分為5部分:
1、數(shù)學(xué)能力測試
題型:
a:數(shù)字推理題5道
我所記憶的比較經(jīng)典的一題是:
0,1,3,8,22,63,?
選項(xiàng):A:186 B:192 C:187 D:185
b:數(shù)學(xué)應(yīng)用計(jì)算題10道
我所記憶的比較經(jīng)典的幾題是:
i:有ABDC四個(gè)裁縫,A一天能做上衣7件褲子9件,B一天能做上衣8件褲子7件,C一天能做商議6件褲子10件,D一天能做商議9件褲子6件,請(qǐng)問四個(gè)人一起開工一周,最多能做多少套衣服?
ii:有ABCD四個(gè)人玩球,每個(gè)人接到球后必須傳給別人,現(xiàn)在A拿球后傳給了另外一個(gè)人,請(qǐng)問傳遞5次之內(nèi)再次回到A手中有多少種情況。
iii:有若干5分硬幣,圍成了一個(gè)三角形,如果把這些硬幣圍成一個(gè)正方形后,正方形每邊正好比三角形少5個(gè)硬幣,請(qǐng)問這些硬幣價(jià)值多少錢?
2、語文能力以及常識(shí)能力測試。一共15小題。
涉及到的題型主要有:病句挑選,成語使用錯(cuò)誤挑選,句子結(jié)構(gòu)分析,詞語填空,文章大意總結(jié),文章后半段推理等
遇到了幾個(gè)比較有意思的題是:
i:我們都知道夏天的時(shí)候天氣比較炎熱,請(qǐng)問地球離太陽最近的時(shí)候是我們的幾月? A:一月 B:二月 C:七月 D:八月
ii:談吐魚有離開水在陸地上活動(dòng)的能力,請(qǐng)問在陸地活動(dòng)時(shí)候這種魚靠什么呼吸? A:鼻子 B:鰓 C:肺 D:皮膚
iii:烏龜殼上一般都有一些美麗的花紋,請(qǐng)問這些花紋有什么用?
A:有利于在水中滑行 B:裝飾用 C:為了吸引小魚而方便覓食 D:為了躲避攻擊
3、邏輯結(jié)構(gòu)測試
分為兩部分
第一部分5個(gè)小題,是有5句話,編號(hào)1~5,然后選一個(gè)正確的順序排列使之成為一個(gè)連貫的邏輯
第二部分5個(gè)小題,圖形推理題。
4、文章閱讀以及數(shù)字統(tǒng)計(jì)計(jì)算記憶能力測試5個(gè)小題
給你一個(gè)大約500多字的應(yīng)用文,文章里全是各種有邏輯的數(shù)字,相當(dāng)于一個(gè)財(cái)政收入類型的文章,里面有很多個(gè)名詞概念,對(duì)應(yīng)的給出了很多數(shù)字,每個(gè)概念之間的數(shù)字是有邏輯關(guān)系的,通過各種的復(fù)雜關(guān)系可以推算有些沒有給出具體數(shù)字的名詞概念,然后文章后面有5個(gè)小題考察你的思維邏輯能力和計(jì)算能力。
注意這部分通常是一個(gè)百分?jǐn)?shù)的推理關(guān)系,所以必須要帶計(jì)算機(jī)算,否則光算術(shù)就太復(fù)雜了。
5、圖表推理計(jì)算5個(gè)小題
給你一個(gè)圖表,讓你根據(jù)表格內(nèi)的具體數(shù)字回答后面的小題
這個(gè)題不難,但需要比較細(xì)心,關(guān)鍵還是算術(shù),因?yàn)橛羞x項(xiàng)里有很多小數(shù)讓你判斷是否正確。二:性格分析測試,187題,要求在40分鐘之內(nèi)做完,共40分,每題3個(gè)選項(xiàng)
這部分題主要考察你性格,但也有陷阱存在。
切記回答的時(shí)候必須前后性格保持一致。比如你開始如果確定自己是一個(gè)不愛參與集體活動(dòng)的人的話后面還會(huì)多次遇到涉及到集體活動(dòng)的問題,你都必須要回答保持一致。其中還會(huì)穿插一些邏輯判斷題,來考察你神志是否清醒。
比較有意思的題有:
i:下面哪個(gè)字跟其他的不是一個(gè)類別
A:狗 B:石 C:牛
ii:理不勝辭的意思是?
A:理不如辭 B:理屈詞窮 C:理論不如辭藻
三:職業(yè)傾向測試。要求在20分鐘內(nèi)答完144道題,共20分
這個(gè)是判斷題,回答是或否
這個(gè)沒什么好說的,建議一次看5個(gè)題然后一起涂答題卡,這樣會(huì)加快做題速度,還有就是要保持前后一致,比如開始的時(shí)候你要是認(rèn)為你不喜歡做音樂和戲劇方面的工作,那后面必須也不能選跟音樂戲劇有關(guān)的。
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好了寫的比較詳細(xì)了,希望對(duì)想回遼寧移動(dòng)工作的學(xué)弟學(xué)妹們都有所幫助吧。
PS:遼寧移動(dòng)筆試10:30結(jié)束后,在當(dāng)天晚上6:00~8:00之間就會(huì)在主頁 http://.上公布面試名單,然后第2天馬上就會(huì)面試,效率還是非常非常高的。
今年遼寧移動(dòng)一共網(wǎng)投了5700份簡歷,經(jīng)過了20天篩選,篩出了700份左右的人,給予參加筆試的機(jī)會(huì)。
篩簡歷的原則如下:
1:報(bào)遼寧省公司基本必須家鄉(xiāng)是沈陽的外地上學(xué)的碩士,或在沈陽上學(xué)的東北大學(xué)的碩士 2:報(bào)市公司沒有以上限制,但基本上想去沈陽和大連的市內(nèi)的基本必須是碩士,沈陽人和大連人優(yōu)先考慮。
總體原則:關(guān)系>>>>家鄉(xiāng)>學(xué)歷>≈學(xué)校>專業(yè)
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好吧就寫到這了,我是 dinger 絕對(duì)原創(chuàng),因?yàn)橐郧皬膩頉]有一個(gè)貼子是介紹遼寧移動(dòng)的具體情況的,所以今天想留下點(diǎn)經(jīng)典。希望認(rèn)識(shí)我的人不要拿磚拍死我,不過你想拍我也拍不著我,畢竟北京到沈陽的動(dòng)車組票是很貴的,哈哈,祝福各位在新的一年里都有好運(yùn)氣哈
【遼寧移動(dòng)】08年面試題以及面經(jīng)(原創(chuàng)典藏版–dinger 再次出擊)
Sun Jan 20 15:29:44 2008
遼寧移動(dòng)08年校園招聘面試時(shí)間:1月20日,早8:30開始,估計(jì)要到下午2點(diǎn)能徹底結(jié)束。
面試地點(diǎn):與筆試地點(diǎn)相同,沈陽市四經(jīng)一小學(xué)。
共有414人參加筆試,全省理論錄取259人,面試成功比率達(dá)到 62.56%
面試按照所報(bào)的專業(yè)類別分為:通信類,計(jì)算機(jī)類,和財(cái)務(wù)類三個(gè)大類
注意不是按照所報(bào)的志愿(如:省新業(yè)務(wù)支撐中心,沈陽市公司)等來劃分。
通信類分為4個(gè)大組。每組49人。
計(jì)算機(jī)類分為4個(gè)大組,每組?人,沒仔細(xì)看
財(cái)會(huì)類一個(gè)組
8:20必須統(tǒng)一進(jìn)入備考室,開始進(jìn)入這個(gè)小學(xué)的時(shí)候有個(gè)小黑板,上面寫著你在哪個(gè)備考室。
為了杜絕考完的人漏題,遼寧移動(dòng)采取了所有沒考的人必須在備考室里,而面試完的人不許回來的政策(其實(shí)意義不大,你要想知道考什么直接給考過的朋友發(fā)短信不就ok了)沈陽1月的天氣那不是蓋的,你要是少穿點(diǎn)回來馬上你就去醫(yī)院吧。所以面遼寧移動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)了很奇怪的景象,大家一大半還是穿的羽絨幅去面,很多的還穿的牛仔褲,旅游鞋的。相反穿西裝的估計(jì)連1/5都不到。建議還是必須穿西服的,因?yàn)檫@樣才能體現(xiàn)出你對(duì)公司的重視,并且一下字氣質(zhì)和形象就上去了。這點(diǎn)非常非常重要。比如我是面試官的話見到一個(gè)為數(shù)不多的人穿西服,肯定對(duì)你產(chǎn)生很好的印象。
平均每5分鐘一個(gè)人,所以一組50分的話,如果你不幸被排在了49位,那就別指望上午能完事了,不過遼寧這點(diǎn)挺好,給你準(zhǔn)備了免費(fèi)的午餐,不會(huì)讓你餓肚子面試。也就是說你要做好在那被凍一上午的準(zhǔn)備,建議帶點(diǎn)書看看,我今天那屋絕大部分人都沒帶書來,一個(gè)個(gè)在那就一直在侃~~~有老師負(fù)責(zé)通知你準(zhǔn)備,以及叫號(hào)。
下面進(jìn)入考場
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一共是5個(gè)考官,進(jìn)去后猶豫天氣太冷,中午又餓,那些人一般都是單刀直入。不用自我介紹,直接就開始提問題
1、如果有一個(gè)同事是你所在的團(tuán)隊(duì)以外的其他團(tuán)隊(duì)的,但你的團(tuán)隊(duì)需要他配合才能完成工作,但他沒有配合你,影響了工作進(jìn)度,請(qǐng)問應(yīng)該如何解決?
2、考官指了一下旁邊的黑板,上面寫著BSC,MSC,STP,TMSC,讓你解釋一下這些縮寫的意思儀,以及他們之間的關(guān)系。(我的理解就是講一下GSM的接入網(wǎng)和傳輸網(wǎng)之間的協(xié)作流程)
3、講一下移動(dòng)通信中都有哪幾種多址接入方式。
問題不難,不過好象大家答的都不怎么好,因?yàn)槲襜alaba答完后考官突然問了我一句:“這些知識(shí)你們課本里學(xué)過嗎?”我一下就意識(shí)到似乎好象我前面還是有很多人沒答出來。我合計(jì)了一下還是用兩頭堵的方法回答他:“課本里講過,但也不是特別特別詳細(xì),主要還得靠自己通過internet 等多種學(xué)習(xí)方式自己去研究一下。”
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每個(gè)人的時(shí)間一般都在5分鐘左右,不過出來后問了問其他人,反映說如果你要是說錯(cuò)了的話,考官也會(huì)一個(gè)勁的追問你到底怎么回事。
面試就是這樣吧,還是應(yīng)該主要參照我寫過的下面這個(gè)原則:
總體原則:關(guān)系>>>>家鄉(xiāng)>學(xué)歷>≈學(xué)校>專業(yè)
對(duì)于真正有關(guān)系的人,這只是個(gè)過場。。相信大家都懂
估計(jì)會(huì)在1~2天內(nèi)給體檢通知,3日后在沈陽體檢。然后發(fā)offer
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好了就寫到這吧,祝福大家在新的一年里都有好運(yùn)氣~~~
也祝愿遼移和沈陽的明天會(huì)更好
第二篇:公司施工員筆試題目
施工員筆試題目
姓名:馬飛
性別:男
出生年月:1988、01、27
專業(yè)年限:3年
學(xué)歷:大專
住址:江蘇連云港
一、填空題
1、建設(shè)工程主要包括新建、(擴(kuò)建)、改建工程。
2、工程質(zhì)量評(píng)價(jià)只能在(竣工驗(yàn)收)后,根據(jù)工程質(zhì)量評(píng)定指標(biāo)。
3、未經(jīng)審計(jì)的,財(cái)務(wù)部門付款不得超過合同金額的(85)%,土建工程付款不超過合同金額的(75)%。
4、一項(xiàng)工程采用邀請(qǐng)招標(biāo)時(shí),參加投標(biāo)的單位不得少于(3)家。
5、質(zhì)量、造價(jià)、工期三者關(guān)系處理總的原則是:百年大計(jì)、質(zhì)量第一、好中求快、(好中求省)。
二、單項(xiàng)選擇題
1、初步驗(yàn)收由(A)組織設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維護(hù)等部門參加。
A、建設(shè)單位B、施工單位C、投資主管部門D、項(xiàng)目建設(shè)主管部門
2、設(shè)備購置費(fèi)由設(shè)備的原價(jià)、供銷部門手續(xù)費(fèi)、包裝費(fèi)、(B)和采購保管費(fèi)用組成。
A、運(yùn)雜費(fèi)B、運(yùn)輸費(fèi)C、購置費(fèi)D、專用工具費(fèi)E、材料費(fèi)
3、工程投資簡稱工程造價(jià),是建設(shè)工程的業(yè)主為進(jìn)行工程項(xiàng)目的建設(shè)從籌建至(C)全過程費(fèi)用之和。
A、施工B、初步驗(yàn)收C、竣工驗(yàn)收
4、施工就是按照(D)的要求,把建設(shè)項(xiàng)目的建筑物和構(gòu)筑物建造起來,同時(shí)把設(shè)備安裝調(diào)試完好的過程。
A、勘查紀(jì)要 B、設(shè)計(jì) C、可行性研究報(bào)告D、施工圖
5、在工程建設(shè)施工過程中,監(jiān)理工程師檢查、檢驗(yàn)合格后,又發(fā)現(xiàn)由承包方原因引起的質(zhì)量問題,應(yīng)由(C)承擔(dān)發(fā)生的費(fèi)用。
A、業(yè)主B、監(jiān)理單位C、承包商D、業(yè)主與承包商共同
三、多項(xiàng)選擇題
1、施工過程管理主要有(ABCDEG)。
A、編制施工組織設(shè)計(jì)B、按施工組織設(shè)計(jì)的安排進(jìn)行施工C、嚴(yán)格按批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖紙和施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工D、保證質(zhì)量目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)、造價(jià)目標(biāo)、安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)E、管理好施工現(xiàn)場,實(shí)現(xiàn)文明施工F、嚴(yán)格履行工程承包合同G、作好記錄、協(xié)調(diào)、檢查、分析工作
2、施工后期管理包括(ABC)。
A、工程收尾,整理竣工資料B、參加建設(shè)單位組織的初步驗(yàn)收C、簽竣工文件,進(jìn)行財(cái)務(wù)決算,編制竣工總結(jié)報(bào)告。
3、監(jiān)理工程師對(duì)施工合同履行管理的主要任務(wù)是(BD)。
A、施工招投標(biāo)工作的監(jiān)督管理B、施工工期管理C、施工費(fèi)用管理D、施工質(zhì)量管理E、施工過程的檔案管理
4、監(jiān)理工作的內(nèi)容是“三控制”,即(ABC)。
A、投資控制B、質(zhì)量控制C、進(jìn)度控制D、金額控制
5、職業(yè)道德的主要內(nèi)容為(ABCDE)。
A、愛崗敬業(yè)B、誠實(shí)守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾E、奉獻(xiàn)社會(huì)
四、判斷題
1、凡新建、改建、擴(kuò)建等固定資產(chǎn)投資建設(shè)項(xiàng)目,均應(yīng)組織竣工驗(yàn)收。(√)
2、施工合同中索賠的性質(zhì)屬于經(jīng)濟(jì)懲
罰。(√)
3、施工單位的能力和行為對(duì)建設(shè)工程的施工質(zhì)量起關(guān)鍵作
用。(√)
4、建設(shè)單位是建設(shè)工程的投資人,也稱“業(yè)主”、“項(xiàng)目法
人”。(√)
5、設(shè)計(jì)是組織工程施工的主要依
據(jù)。(√)
五、簡述題
有一個(gè)故事中提到了三個(gè)砌磚工人的工作態(tài)度,第一個(gè)工人說:“我在砌磚。”第二個(gè)工人則說:“我在掙錢。”第三個(gè)卻說:我正在建造世界上最大的教堂。”聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勥@段話給你的啟示
答:從第一人和第二人可以看出他們?yōu)榱斯ぷ鞫ぷ鳌①嶅X而工作。但第三人是為了更遠(yuǎn)的目標(biāo)而工作,有理想才會(huì)有動(dòng)力。
三個(gè)人的回答實(shí)際上表現(xiàn)了三個(gè)人的工作態(tài)度,每個(gè)人的追求目標(biāo)。
第一個(gè)人是為了砌磚而砌磚,沒有目地性。只是一種工作單調(diào)、無趣。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好一點(diǎn),至少他清楚是為了賺錢才砌磚,但是積極性不高,只是應(yīng)付了事。都不會(huì)有大發(fā)展。
第三個(gè)人工作是有目標(biāo)的,把砌磚當(dāng)成是一種鍛煉,因熱愛本職工作,才會(huì)有動(dòng)力和激情。這樣才會(huì)有更好的發(fā)展前景。
所以即使是微不起眼的工作,只要有正確的態(tài)度,遠(yuǎn)大的志向。即使是砌磚工人也能取得勝利果實(shí),而不是碌碌無為一生。
第三篇:公司施工員筆試題目
施工員筆試題目
姓名:
性別:
出生年月:
學(xué)歷:
住址:
一、填空題
1、建設(shè)工程主要包括新建、(擴(kuò)建)、改建工程。
2、工程質(zhì)量評(píng)價(jià)只能在(竣工驗(yàn)收)后,根據(jù)工程質(zhì)量評(píng)定指標(biāo)。
3、未經(jīng)審計(jì)的,財(cái)務(wù)部門付款不得超過合同金額的(85)%,土建工程付款不超過合同金額的(75)%。
4、一項(xiàng)工程采用邀請(qǐng)招標(biāo)時(shí),參加投標(biāo)的單位不得少于(3)家。
5、質(zhì)量、造價(jià)、工期三者關(guān)系處理總的原則是:百年大計(jì)、質(zhì)量第一、好中求快、(好中求省)。
二、單項(xiàng)選擇題
1、初步驗(yàn)收由(A)組織設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維護(hù)等部門參加。
A、建設(shè)單位B、施工單位C、投資主管部門D、項(xiàng)目建設(shè)主管部門
2、設(shè)備購置費(fèi)由設(shè)備的原價(jià)、供銷部門手續(xù)費(fèi)、包裝費(fèi)、(B)和采購保管費(fèi)用組成。
A、運(yùn)雜費(fèi)B、運(yùn)輸費(fèi)C、購置費(fèi)D、專用工具費(fèi)E、材料費(fèi)
3、工程投資簡稱工程造價(jià),是建設(shè)工程的業(yè)主為進(jìn)行工程項(xiàng)目的建設(shè)從籌建至(C)全過程費(fèi)用之和。
A、施工B、初步驗(yàn)收C、竣工驗(yàn)收
4、施工就是按照(D)的要求,把建設(shè)項(xiàng)目的建筑物和構(gòu)筑物建造起來,同時(shí)把設(shè)備安裝調(diào)試完好的過程。
A、勘查紀(jì)要 B、設(shè)計(jì) C、可行性研究報(bào)告D、施工圖
5、在工程建設(shè)施工過程中,監(jiān)理工程師檢查、檢驗(yàn)合格后,又發(fā)現(xiàn)由承包方原因引起的質(zhì)量問題,應(yīng)由(C)承擔(dān)發(fā)生的費(fèi)用。
A、業(yè)主B、監(jiān)理單位C、承包商D、業(yè)主與承包商共同
三、多項(xiàng)選擇題
1、施工過程管理主要有(BCDEF)。
A、編制施工組織設(shè)計(jì)B、按施工組織設(shè)計(jì)的安排進(jìn)行施工C、嚴(yán)格按批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖紙和施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工D、保證質(zhì)量目標(biāo),進(jìn)度目標(biāo)、造價(jià)目標(biāo)、安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)E、管理好施工現(xiàn)場,實(shí)現(xiàn)文明施工F、嚴(yán)格履行工程承包合同G、作好記錄、協(xié)調(diào)、檢查、分析工作
2、施工后期管理包括(ABC)。
A、工程收尾,整理竣工資料B、參加建設(shè)單位組織的初步驗(yàn)收C、簽竣工文件,進(jìn)行財(cái)務(wù)決算,編制竣工總結(jié)報(bào)告。
3、監(jiān)理工程師對(duì)施工合同履行管理的主要任務(wù)是(BCDE)。
A、施工招投標(biāo)工作的監(jiān)督管理B、施工工期管理C、施工費(fèi)用管理D、施工質(zhì)量管理E、施工過程的檔案管理
4、監(jiān)理工作的內(nèi)容是“三控制”,即(ABC)。
A、投資控制B、質(zhì)量控制C、進(jìn)度控制D、金額控制
5、職業(yè)道德的主要內(nèi)容為(ABCDE)。
A、愛崗敬業(yè)B、誠實(shí)守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾E、奉獻(xiàn)社會(huì)
四、判斷題
1、凡新建、改建、擴(kuò)建等固定資產(chǎn)投資建設(shè)項(xiàng)目,均應(yīng)組織竣工驗(yàn)收。(對(duì))
2、施工合同中索賠的性質(zhì)屬于經(jīng)濟(jì)懲
罰。(錯(cuò))
3、施工單位的能力和行為對(duì)建設(shè)工程的施工質(zhì)量起關(guān)鍵作
用。(對(duì))
4、建設(shè)單位是建設(shè)工程的投資人,也稱“業(yè)主”、“項(xiàng)目法
人”。(對(duì))
5、設(shè)計(jì)是組織工程施工的主要依
據(jù)。(對(duì))
五、簡述題
有一個(gè)故事中提到了三個(gè)砌磚工人的工作態(tài)度,第一個(gè)工人說:“我在砌磚。”第二個(gè)工人則說:“我在掙錢。”第三個(gè)卻說:我正在建造世界上最大的教堂。”聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勥@段話給你的啟示
第四篇:筆試題目
另:答案都是我們參加考試的同學(xué)自己對(duì)出來的,不一定百分之百準(zhǔn)確。
一.判斷
1、詞是最小的言語單位,語篇是最大的言語單位。錯(cuò)
2、建安風(fēng)骨是以建安七子為代表的悲壯蒼涼的風(fēng)格。錯(cuò)
3、絲綢之路是東漢張騫開辟的。錯(cuò)
4、萬里長城是為了保衛(wèi)絲綢之路。錯(cuò)
5、因材施教,有教無類,學(xué)而不厭,誨人不倦是孔子的教育思想。?
6、和是中國道家的思想。錯(cuò)
7、吃西餐應(yīng)從右側(cè)入座。錯(cuò)
8、我國的宗教政策是信仰自由。對(duì)
9、志愿者精神是奉獻(xiàn) 友愛互助合作。對(duì)
10.西安的注音是xi’an 錯(cuò)
11.成績測試主要用來檢查測試對(duì)象在學(xué)習(xí)的一定階段所學(xué)課程的情況,測量他們的學(xué)習(xí)的水平。(正確的答案是:學(xué)習(xí)的成果)錯(cuò)
12.四大名旦:梅蘭芳,尚小云,張君秋,荀慧生 錯(cuò)
13.旗袍是滿族的服裝。對(duì)
14.中國第一篇白話現(xiàn)代小說是魯迅的阿Q正傳。錯(cuò)
15.“我差一點(diǎn)就遲到了”和“我差點(diǎn)沒遲到”表達(dá)的意思是一樣的。對(duì)
16,志愿者的外事原則是。。對(duì)
17.b 和f 的區(qū)別在于b是雙唇音和非雙唇音的區(qū)別 錯(cuò)
二.選擇
1.下列句子屬于存現(xiàn)句的是:座位上放著紅色的大衣。
2.聽說法的心理理論依據(jù)是:行為主義。
3.下列各組詞中,沒有錯(cuò)別字的一組是:相形見絀,按部就班。
4.下列各字中,筆畫數(shù)為6劃的是:臼。
5.下面一組不是離合詞的是:匯報(bào)。
6.男字的第4筆是豎。
7.中國人口最多的少數(shù)名族:壯族。
8.人民幣上的5種文字:漢語、蒙、維、藏、壯。
9.HSK是漢語水平考試(hàn yǔ shuǐ píng kǎo shì)的縮寫。
10.總體設(shè)計(jì)的根本任務(wù)是:選擇最佳教學(xué)方案。
11.直接法的“直接”是指:根本不用學(xué)生的母語進(jìn)行教學(xué)。
12.四大發(fā)明是隋唐時(shí)期開始往周邊國家傳播的。
13.中國地理面積960萬,海區(qū)域管轄面積450萬。
14.兼愛非攻是墨家思想。
15.《報(bào)刊閱讀》《新聞聽力》是按:課程類型劃分出來的。
16.佛教四大名山:山西省五臺(tái)山,四川省峨眉山,浙江省普陀山和安徽九華山。
17.中國現(xiàn)存最大并保存完好的皇家園林是:頤和園。
18.下列對(duì)古代書院“講會(huì)制度”的解釋,正確的一項(xiàng)是:不同學(xué)派之間的論爭。
19.古代樂器依照演奏方式分為:吹拉彈打。
20.古代畫畫技術(shù)的方法:臨摹,寫意,工筆。
21.《史記》是紀(jì)傳體通史。
22.明代的北京市在元大都的基礎(chǔ)上改建的,分為:都城、皇城和宮城。
23.我國出口茶的類別將茶葉分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、花茶、緊壓茶和速溶茶等幾
大類。
24.唐政府編寫的《新修本草》是我國第一部國家藥典,也是世界上最早的國家藥典。
25.凡有井水處皆歌柳詞中的柳是指柳永,北宋人。
26.第一個(gè)跟中國建交的西方國家是瑞典。
27.民族自治區(qū)和特別行政區(qū)的共同點(diǎn)是?
28.曾到達(dá)印度又從海上返回的僧人是 法顯
29.第一個(gè)把儒家思想傳播到西方的是 利瑪竇
30.場獨(dú)立型學(xué)生和場依存型學(xué)生相比場獨(dú)立型學(xué)生掌握語法的能力比較強(qiáng)
31.下列地方跟地方戲曲的對(duì)應(yīng)中錯(cuò)誤的是:呂劇山東
32.中的造字法跟以下哪個(gè)字一樣? 刃
33.下列說法中錯(cuò)誤的是: 孩子了
34.b 和 p 的發(fā)音區(qū)別是:送氣與不送氣的區(qū)別
35.下列注音錯(cuò)誤的是: 處理chǔlǐ
36.每逢佳節(jié)倍思親中的佳節(jié)指: 重陽節(jié)
37.下列詞語中連動(dòng)結(jié)構(gòu)是: 進(jìn)城看戲?懶得思考?
38.下列句子中的雙賓語是: 我們學(xué)校要請(qǐng)幾個(gè)老師給學(xué)生講課。
39.學(xué)什么考什么屬于 成績測試
40.既屬于自然保護(hù)區(qū)又屬于人文風(fēng)景的是: 全部是山的一項(xiàng)
41.在進(jìn)行聲調(diào)教學(xué)時(shí),應(yīng)該先教: 第一聲和第四聲
42.四書指:大學(xué) 中庸 論語 孟子
三.簡答 5分
談?wù)勀銓?duì)漢語教學(xué)志愿者的志愿者精神及光榮感、使命感和責(zé)任感的理解。
四.論述 15分
給了一段鄭和下西洋的材料,包括三個(gè)小題,A如何理解當(dāng)今中國和平發(fā)展理念B漢語加快走向世界的重大意義C漢語教師志愿者應(yīng)具備哪些能力。
一共是30個(gè)判斷,50個(gè)選擇,每個(gè)一分。北京地區(qū)及格分是75,其他地區(qū)60分(因?yàn)槊菜票本┑貐^(qū)考卷不一樣,全是選擇題)。
四)綜合能力筆試
聽說這次筆試是漢辦就對(duì)外漢語教師資格的一次試考,該資格考試已經(jīng)停考多年,此舉是否意味著這項(xiàng)考試即將恢復(fù)呢?另有小道消息稱,此次筆試成績對(duì)總成績影響不大。筆試從一點(diǎn)半開始,持續(xù)三個(gè)小時(shí)。
一共兩種題型,第一是120道選擇題,每題1.5分,共180分(一般是一段材料配十道題目):第二是問答題,共十六大題,共120分(一般是一道題目配三道左右的題目),總分300分。考察的內(nèi)容包括漢語知識(shí)、教學(xué)知識(shí)及技能、跨文化知識(shí)、中國文化、中西差異對(duì)比等。具體例子如下:
一)選擇題
1、“我吃過兩次烤鴨”是什么補(bǔ)語。
A、程度補(bǔ)語 B數(shù)量補(bǔ)語 C結(jié)果補(bǔ)語 D狀態(tài)補(bǔ)語
2、期中期末考試屬于哪種類型的考試。
選項(xiàng)略。
3、你覺得用那種方法教“我等了三個(gè)小時(shí)”是最合適的。
A、翻譯法 B、對(duì)比法 C、情景法 D、略
4、中國方言“南繁北齊”是什么意思。
A、南方方言多而雜,北方方言比較一致。
B、C、D略。
4、中國古代歷史名城都包括哪些?
選項(xiàng)略。
5、南北分界線秦嶺淮河經(jīng)過了哪些省份?
選項(xiàng)略。
6、中國面積最大的省級(jí)行政單位是?
A、青海 B、新疆 C、西藏 D、內(nèi)蒙古
7、古代客家人是往哪個(gè)方向遷移?
A、東 B、西 C、南 D、北
8、以下哪種筷子的使用方法是錯(cuò)誤的?
A、不要用筷子指別人。
B、不要把筷子插在盛滿米飯的碗里。
C、不要用筷子敲擊碗盆。
D略。
二)問答題
1、就“動(dòng)詞+過”這個(gè)語法點(diǎn)如何進(jìn)行教學(xué)導(dǎo)入?
2、給出了中西對(duì)比的三對(duì)圖片,主題分別是領(lǐng)導(dǎo)地位、個(gè)人和思維,談?wù)勚形鞑町悺?/p>
3、分析數(shù)量補(bǔ)語的句法位置。
4、給出一段材料,大意是一中國人和一老外交朋友,去老外家做客,老外做的菜很少,在送禮方面,中國人也覺得自己吃虧了。問:他們之間出了什么問題,有什么建議。
5、選擇對(duì)外漢語教材時(shí)考慮的因素。
總的來說,赴孔子學(xué)院志愿者的筆試和面試考察的主要內(nèi)容包括:漢語知識(shí)(拼音拼寫規(guī)則、詞匯辨析、漢字書寫、語法糾錯(cuò))、教學(xué)(理論、方法、設(shè)計(jì)、臨場反應(yīng))、文化(跨文化、中國文化、中西文化對(duì)比)、英語(能較流利表達(dá)自己的觀點(diǎn))和才藝。有意成為漢語志愿者的同學(xué)平時(shí)可以多看看詞匯辨析、漢語語法、教學(xué)以及文化方面的書籍,多積累。英語則要平時(shí)練習(xí)和考前準(zhǔn)備并重。中華才藝如果有當(dāng)然最好,沒有的話也可以臨時(shí)抱抱佛腳,如中國結(jié)和剪紙都是比較容易上手的。
一、綜合面試(20分鐘)
1.自我介紹。
2.寫拼音。
護(hù)士亞娜一點(diǎn)兒也不急躁。(句首大寫、人名大寫、兒化、分詞連寫、沒有考到隔音符號(hào),但隔音符號(hào)也是常見考點(diǎn))
寫漢字“躁”(注意筆順)
3.近義詞辨析:對(duì)不起&抱歉(我同考場有考“想不到&不料”的)
4.偏誤分析:這件衣服你洗得干凈洗得不干凈?
(我同考場有考“請(qǐng)把那本書拿下來我看看一下。”)
5.試講:現(xiàn)在幾點(diǎn)?& 你的電話號(hào)碼是多少?(我同考場的有講“鞋”的)
(1分鐘講思路,5分鐘試講,包括講解和練習(xí)。)
6.跨文化交際:如果你在國外,你常常邀請(qǐng)你的同事朋友到你家玩,告訴他們“歡迎你們隨時(shí)來我家玩”,但是他們卻沒有人來,你覺得這是為什么?
7.如果你要向一些小學(xué)生做一場關(guān)于中國的歷史名城的講座,你講如何開展?
(忘了從好吃的切入了,小孩子應(yīng)該都對(duì)好吃的東西感興趣,老師企圖引導(dǎo)我來著,我沒說出來。)
8.如果你的學(xué)生來中國的時(shí)候只到過上海和北京,覺得這倆城市已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,所以問你為什么中國明明很發(fā)達(dá)了為啥還把自己叫發(fā)展中國家,你怎么回答?
9.有什么才藝?來給我們比劃兩下。
10.邊打太極拳邊回答問題:你覺得你能適應(yīng)艱苦的環(huán)境嗎?你會(huì)做菜嗎?那如果讓你開一門中華美食的課你怎么辦?
二、外語口試(10分鐘)
1.自我介紹。
2.你怎么看待外語教學(xué)與學(xué)習(xí)?
3.你朋友眼中的你是什么樣的?
4.下個(gè)假期你有什么打算?
三、心理測試(40分鐘)
這個(gè)不用擔(dān)心,就按第一感覺選。只要不是心理變態(tài)就行。
四、筆試(180分鐘)
120道選擇題,共180分;n道大題,共120分。滿分共300分。
內(nèi)容涉及:現(xiàn)代漢語、對(duì)外漢語教學(xué)概論、教育心理學(xué)、中國文化、跨文化交際等(自己總結(jié),不一定全)
題量非常大,時(shí)間非常緊張,還得涂卡。勉強(qiáng)做完,沒有時(shí)間檢查。寫大題寫得手都抽筋了。聽說很多童鞋都木有做完。
第五篇:筆試題目
Several weeks ago, our headmaster, Mr.Gaudi, told usthat our school had been chosen to compete on Smart Aleck—a game show which my best friend Carla and I both love.Carla has a good imagination, and I know a lot of history, so we thought we’d be good __35 choices __ for the team.A few days later, Mr.Gaudi held a meeting with everyone interested in the__36_ show _.He told us that Smart Aleck uses a five member team.He also said that three more people would be needed as backup(替補(bǔ)).Unluckily four times that many students were at the meeting.So Mr.Gaudi said we would have a __37
competition __ and the top eight scorers would become the team and the backup.Everybody agreed that this was a __38.fair __ way to decide.Yesterday, all of the hopefuls went to the dining hall after school.We would have to decide the starting line-up(陣容).Mr.Gaudi acted as the host.After a couple of hours, all the __39 places __ on the team were set except one.Carla and I __40 tied __ for that last position.We had to hold a one-on-one competition between the two of us.The winner would be on the team and the loser would be the backup.Midway through our two-person competition,I was starting to pull ahead.__41.Then __ I saw the look on Carla's face.I waited for a second and knew what I had to do.As much as I wanted to be on Smart Aleck,Carla wanted __42 it __ even more.So,starting with my next question,I held back and let Carla __43 win __,just by a little bit.Her expression as she __44 realized __ she would be on the show made up for my not being on the team.And since I will go as backup,I'll still have the fun of seeing the show up close.Was I __45 cheating __ by not trying as hard as I could?I don't think so.No one noticed,and Carla and I didn't __46 plan __ it.It won't hurt the team because Carla will be a very good competitor on the real show.I think that making my best friend happy was the right thing to do.35.A.choicesB.pairsC.leadersD.fans
36.A.courseB.workC.tripD.show
37.A.direction B.discussion C.competitionD.conversation
38.A.specialB.hardC.fairD.funny
39.A.placesB.rulesC.namesD.orders
40.A.tiedB.clappedC.criedD.returned
41.A.StillB.NeverC.ThenD.Again
42.A.usB.itC.meD.her
43.A.waitB.turnC.moveD.win
44.A.accepted B.realizedC.consideredD.decided
45.A.comingB.refusingC.helpingD.cheating
46.A.meanB.planC.regretD.say35、A36、D37、C38、C39、A40、A41、C42、B43、D44、B45、D46、B
B
Butterflies are common all over the world,but butterflies in hotter countries are usually bigger and more brightly colored than those in coo1er countries,and there are more different
kinds.
Usually the male(雄性的)butterflies are more brightly colored than the females.The females have bigger and heavier bodies since they carry the eggs.The bright colors of the males help to
attract the females,and the duller(較暗淡的)colors of the females make them less likely(可能的)to be caught by enemies before they have laid their eggs. Some butterflies have bright pattern colors on the upper surface of their wings that show when flying ,but when they rest on a tree or leaves , they close their wings.On the undersides of their wings there are green and brown marks which look like the tree or leaves.They are then difficult to be seen.The best example of this is the Dead Leaf Butterfly.When its wings are c1osed,it looks exactly like a dead leaf.There are even marks that look like the holes in a dead leaf.When the butterfly is run after by a bird,it closes its wings and seems to have
disappeared completely.
Many butterflies have round marks on their wings that look like eyes.The round marks have a useful function(功能).When the butterflies are resting,their wings are closed,and these marks can’t be seen.When a bird sees one,and begins to attack it,the butterfly will open its Wings.The bird thinks that it sees two eyes staring at it,frightened,and flies away.
66.The female butterflies have bigger and heavier bodies than the males because _______
A.the females carry the eggsB.the females eat more
C.the males are more activeD.the males have smaller wings
67.The duller colors of the female butterflies ___________.A.help to fly easilyB.help to attract the males
C.make them look fearfulD.make them harder to be caught
68.The underlined word“that”in Paragraph 3 refer to______.
A.their wingsB.pattern colors
C.green leavesD.some butterflies
69.when run after by a bird,the Dead Leaf Butterfly _________.A.is frightened and flies away at onceB.opens its eyes and stares at the bird
C.closes its wings and seems to have goneD.opens its wings to frighten the bird away
70.The last paragraph mainly tells US________
A.why the butterfly can not be seenB.how the butterfly opens its wings
C.what the round marks look likeD.what the function of the round marks is
D
Many women write to me confused about why they can’t form close friendships.They try new approaches, put themselves in all the right places, see therapists, and read relevant self-help books.They consider themselves interesting, loyal, kind and friend-worthy people.But for reasons unknown to them, they have a tough time forming close relationships.Many admit to not having even one close friend.[2]A recent study published in the Journal of personality and Social Psychology offers some clues as to how both nature(personality)and nurture(experience)impact our friendships.Researchers at the University of Virginia and University of Toronto, Mississauga studied more than 7,000 American adults between the ages of 20 and 75 over a period of ten years, looking at the number of times these adults moved during childhood.Their study, like prior ones, showed a link between moves and adult well-being: The more times participants moved as children, the poorer the quality of their adult social relationships.[3]But digging deeper, the researchers found that personality--------specifically being introverted(內(nèi)向的)or extroverted(外向的)could either strengthen or weaken the effect of moving to a new town or neighborhood during childhood.The negative impact of more moves during childhood was far greater for introverts compared to extroverts.[4]“Moving a lot makes it difficult for people to maintain long-term close relationships,” stated Dr.Shigehiro Oishi, the first author of the study, in a press release from the American Psychological Association, “This might not be a serious problem for outgoing people who can make friends quickly and easily.Less outgoing people have a harder time making new friends.”
[5]Families often have to move to different places--------across town, across the country, or across the globe.Yet, in many cases, their kids and young adolescents haven’t yet built up a bank of friendships.So the traditional wisdom is to try to reduce moves as low as possible for the sake of your child, whenever possible , and to move at the end of the academic year.