第一篇：參加黨課學習討論會心得

參加黨課學習討論會心得

經(jīng)過兩個周末對黨知識的學習，我們第35期的入黨積極分子在4月26日晚進行了學習討論，其中我們班有三位同學參加此次活動，兩名同學進行了ppt的講解，和大家共同分享學習體會和認識。

知識因交流而變得廣泛淵博，大多數(shù)同學都談到了如何正確入黨動機、如何起帶頭作用、如何才能成為優(yōu)秀的大學生，也有同學探討了時事問題，例如核問題，兩會及慶祝建黨90周年。

其中印象最深的是大二學姐結(jié)合她自身的志愿活動經(jīng)歷所談的“學習先進，發(fā)展自我”。她向大家所展示的是親身體驗，滿腔激情和無限愛心，同時也讓我們懂得落后的農(nóng)村需要先進而有奉獻精神的知識人去發(fā)展，而這又恰恰是實踐“黨的宗旨”——為人民服務(wù)的所在表現(xiàn)。這種樸實而富有生命力的話語更能打動人心，與蒼白無力的泛泛之談來的更為深刻。大二大三學長學姐們展示的是成熟穩(wěn)重的風范，與之相比，大一的我們略顯青澀但極富青春活力和希望。

從大家入學的半年里所參加的活動可以看出，我們是充滿朝氣的。無論是文藝還是學習，每個人都抱著滿分的激情積極參與，積累經(jīng)驗，鍛煉能力并及時總結(jié)，不推卸責任，勇于承擔。我們?nèi)狈ψ銐虻慕?jīng)歷，但我們在努力豐富充實自己。在失誤中總結(jié)，在實踐中成熟。

黨課為我們的思想上了一堂有教育意義的課，交流又使大家的領(lǐng)悟融匯貫通。總而言之，受益匪淺。

第二篇：參加黨課學習討論會心得[推薦]

經(jīng)過兩個周末對黨知識的學習，我們第35期的入黨積極分子在4月26日晚進行了學習討論，其中我們班有三位同學參加此次活動，兩名同學進行了ppt的講解，和大家共同分享學習體會和認識。

知識因交流而變得廣泛淵博，大多數(shù)同學都談到了如何正確入黨動機、如何起帶頭作用、如何才能成為優(yōu)秀的大學生，也有同學探討了時事問題，例如核問題，兩會及慶祝建黨90周年。

其中印象最深的是大二學姐結(jié)合她自身的志愿活動經(jīng)歷所談的“學習先進，發(fā)展自我”。她向大家所展示的是親身體驗，滿腔激情和無限愛心，同時也讓我們懂得落后的農(nóng)村需要先進而有奉獻精神的知識人去發(fā)展，而這又恰恰是實踐“黨的宗旨”——為人民服務(wù)的所在表現(xiàn)。這種樸實而富有生命力的話語更能打動人心，與蒼白無力的泛泛之談來的更為深刻。大二大三學長學姐們展示的是成熟穩(wěn)重的風范，與之相比，大一的我們略顯青澀但極富青春活力和希望。

從大家入學的半年里所參加的活動可以看出，我們是充滿朝氣的。無論是文藝還是學習，每個人都抱著滿分的激情積極參與，積累經(jīng)驗，鍛煉能力并及時總結(jié)，不推卸責任，勇于承擔。我們?nèi)狈ψ銐虻慕?jīng)歷，但我們在努力豐富充實自己。在失誤中總結(jié)，在實踐中成熟。

黨課為我們的思想上了一堂有教育意義的課，交流又使大家的領(lǐng)悟融匯貫通。總而言之，受益匪淺。

第三篇：第三次黨課討論會心得

第三次黨課討論會心得

第三次黨課結(jié)束后我們進行了第三次黨課討論會，這次討論會的主題是：中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是如何確立的？為什么說黨是中國社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心？新時期如何進一步加強和改善自身建設(shè)？

對于這個三個問題我進行了一定的思考:

1、近代歷史上中國的農(nóng)民階級、地主階級、資產(chǎn)階級都對

中國走什么樣的道路進行了很多嘗試，最終選擇了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走無產(chǎn)階級的社會主義革命道路，并取得了最后的勝利。可以說沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，之后中國 建立初期在探索中前進，雖然有一些挫折，但是之后找到了正確的方向，帶領(lǐng)中國人民走向了富強。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨代表的是人民的利益，人民擁護它。黨的執(zhí)政地位由此建立起來。

2、從中國近代史看只有共產(chǎn)黨才能解放中國，從現(xiàn)在看只

有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。只有中國共產(chǎn)黨，才能創(chuàng)造穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建社會主義和諧社會；才能調(diào)動各方面的積極因素，搞好社會主義現(xiàn)代化建設(shè)才能制定正確的方針和政策，保證社會主義事業(yè)健康發(fā)展。所以黨是社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。

3、新時期中國仍要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，并且要大力發(fā)展社

會主義文化建設(shè)。新時期，一，要加強社會主義的法制

建設(shè)，健全社會主義法制體系；二，要改善現(xiàn)在的腐敗現(xiàn)象，發(fā)揚清正廉潔抵制腐敗之風，為此要加強黨員先進性教育，加強社會主義監(jiān)督體制；三，發(fā)揚社會主義民主，進一步調(diào)動廣大人民的積極性。

第四篇：參加黨課心得

紅色石頭

一枚擁有紅色印記的石頭，足以行到天之涯，海之角！——題記 曾經(jīng)有一個普通的郵差，在每一次送信的過程中，他總會不厭其煩地收集路上遇見的一切奇形怪狀的石頭。在漫長的郵差生涯中，風吹雨淋下，他沒有放棄；旁人再三勸說下，他沒有放棄??因為，他一直都有一個夢想：用世界上奇特的石頭搭建一座城堡。在一而再、再而三的堅持下，他的目標最終順利實現(xiàn)了。如今，他的城堡已經(jīng)成為世界著名的建筑之一。

經(jīng)過黨校的學習，再回首翻看這則小故事，我有了更多的感觸：一枚擁有堅韌之殼、熱情之血及博愛之心的石頭，一定可以鋪就通往夢想的道路。

在開學典禮上，當班規(guī)分發(fā)到各位學員手中之后，猶如一顆炸彈落下，人群中響起了竊竊私語。很多學員的心中叫苦不迭，這些班規(guī)不是一般的規(guī)章制度，根本就是特制的枷鎖，每一位學員都將死死地受制于它。幸虧，在眾學員怨聲載道、心頭憤懣之時，黨校適時地安排我們觀看《沖出亞馬遜》。影片中，在獵人學院里，沒有種族歧視，沒有差別待遇，有的只是魔鬼式的嚴酷訓練。而對于每一個學員，也只有一個極度冷血的要求：第一，服從；第二，絕對服從；第三，完全服從。在面對荷槍實彈的實戰(zhàn)訓練時，在面對食材怪異的饑餓訓練時，在面對超負荷的體能訓練時，大多數(shù)軍人都成功地克服了人性的弱點，練就了以石頭的“堅韌之殼”去迎接一切挑戰(zhàn)。

與軍隊中那些鐵一樣的紀律相比，我們的班規(guī)根本不值一提。在影片的整個欣賞過程中，我深刻地認識到：作為黨校的一員，除了嚴格遵守黨校鐵的紀律之外，更應(yīng)該培養(yǎng)鋼一樣的意志。

然而，培養(yǎng)“意志”這種革命氣節(jié)并非一蹴而就的易事，需要通過不斷地磨練才能逐步形成。隨后，我積極地向影片中的兩位中國戰(zhàn)士看齊：堅持到底，永不言棄！在第一節(jié)班會課上，裘老師講解完班規(guī)之后，便拋出了一

個重量級的問題：在座的學員中，如果有人認為難以服從班規(guī)，現(xiàn)在可以主動要求退出。此時，我的內(nèi)心開始掙扎：是走，是留？依照個性而言，生性活潑好動的我恐怕很難達到班規(guī)的要求，現(xiàn)在放棄未必不是好事。但是這個念頭在腦中一閃即逝，內(nèi)心中還有另一個聲音在告訴我：當初，我是為了什么遞交入黨申請書的？難道就為了今天的輕言放棄？最終，我選擇像那兩位中國戰(zhàn)士一樣，堅持自己的初衷。何況，我本身就存在這樣那樣的缺點與不足，更應(yīng)該抓住這次機會，爭取在黨校這個大煉爐里脫胎換骨。值得慶幸的是，每一節(jié)課上我都能做到嚴以律己，自我控制力也有了明顯的提高，從而順利地通過了定力的考驗。

還未來得及高興，黨校新一輪的考驗已經(jīng)不請自來。第三節(jié)黨課下課后不久，我便接到了組長的違紀通知，理由是：在我的座位下發(fā)現(xiàn)了紙屑。但是我可以負責任地說：“在離開座位之前，我曾再三確認，自己的座位底下沒有任何的紙屑，但是鄰座下卻有紙巾。換作是從前的我，受了這么大的委屈，一定會沖動地選擇退出培訓班以此抗議。但是現(xiàn)在的我卻不會輕言放棄，我選擇像那兩位中國戰(zhàn)士一樣，堅持自己的目標。不管是自己留下的，還是別人丟的，事實已經(jīng)發(fā)生了。對此，我并未找到黨校的相關(guān)負責人理論，而是選擇了進行自我反思。作為一名黨校成員，我并未履行應(yīng)盡的義務(wù)：第一、對其他的學員督促不力；第二，沒有竭力維持黨校學習教室的干凈整潔，團隊意識缺乏。而作為一名入黨積極分子，在黨校的學習過程中也沒有起到先鋒模范的作用。此后，我又遇到了各種考驗，但是那兩位中國戰(zhàn)士堅忍不拔的精神一直激勵著我。

在此，我愿化作一枚石頭，一枚有著堅韌之殼的石頭：堅持到底，永不言棄！當擁有了紅色印記之后，我們每一位學員都應(yīng)該堅定全心全意為人民服務(wù)的信念，為建設(shè)中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標而奮斗終身。

提及石頭，很多人都會聯(lián)想到“冰冷”一類的詞語。在我們成功地將自己鍛造成一枚擁有堅韌之殼的石頭之后，我們的體內(nèi)卻是時刻都流動著熱情的血液。在黨校的學習中，我們經(jīng)常看到許多學員積極發(fā)言的身影。對此，我的心中一直存有疑問：這些學員的積極發(fā)言，真的是對黨校熱情的表現(xiàn)嗎？或許，他們只是為了給老師和同學留下良好的印象，將來可以順利當選“優(yōu)秀學員”；或許，他們只求將功補過，將來可以順利從黨校畢業(yè)；又或許，他們只是單純的表現(xiàn)欲強烈，渴望同他人分享自己的想法。真正的意圖是什么，恐怕只有其本人知道。對此，我們也不必深究，只是有一點需要深思：培訓班結(jié)業(yè)后，這些積極的學員還會不會一如繼往地為黨組織盡心盡力？現(xiàn)在這般高度的熱情，待到真正入黨后，能否繼續(xù)保持，能保持多久呢？

在此，我愿化作一枚石頭，一枚流動著熱情之血的石頭：熱情高漲，歷久不滅！當擁有了紅色印記之后，我們每一位學員都應(yīng)該終身學習黨的基本知識，黨的路線、方針、政策和決議，密切關(guān)注黨的動態(tài)，對黨內(nèi)外事務(wù)保持高度的熱情，積極完成黨分配的任務(wù)，絕不三分鐘熱度，敷衍行事。

當石頭開始流動著熱情血液的時候，那一顆博愛之心便會慢慢復(fù)蘇。在“感恩教育”課上，教室外，寒風凜冽；教室內(nèi)，溫馨滿堂。講課開始后不久，現(xiàn)場許多學員那顆敏感的“游子心”受到了很大的觸動，紛紛陷入了各自的回憶中。當“感恩”一詞在我耳邊響起，許多片段在記憶深處閃閃發(fā)光，與此同時在我的腦海中浮現(xiàn)：

父母的“養(yǎng)育”之恩：體弱多病的我，從小便是泡在藥罐子里長大的。每逢刮風下雨，父母就要抱著我到處看病就醫(yī)。為此，他們不知走訪了多少家門診醫(yī)院，不知穿破了多少雙雨鞋，不知在泥濘的田徑上摔了多少次跤，才換來我今天的健康成長。

老師的“栽培”之恩：高中的英語老師，幫助我挖掘在英語方面的潛力。是她，鼓勵我積極地參加校內(nèi)外的各類競賽，并克服了怯場的自卑心理。為

了進一步提高我的英語水平，她還自費購買許多英語教材贈予我，免費對我進行課外輔導(dǎo)。

朋友的“友愛”之恩：有那么一群朋友，在我心情不佳的時候，她們會在旁靜靜傾聽；當我身陷困境的時候，她們會第一時間伸出援手；當我以為時間淡化了彼此間的友誼，她們的問候會在節(jié)日里準時送達。

父母的“養(yǎng)育”之恩，老師的“栽培”之恩，朋友的“友愛”之恩??因為他們于我有恩，我自然愛他們，那只是小愛。其實，“感恩”有著催化劑的功效，它有利于我們將小愛升華到博愛：親愛的祖國，帶領(lǐng)我們踏上了改革開放的小康之路；廣大的人民群眾，辛勤地為社會主義事業(yè)添磚添瓦；神秘的大自然，幻化出四季不同的靚麗風景線??以及其他善意的存在，我們都應(yīng)該喜而愛之。

在此，我愿化作一枚石頭，一枚擁有博愛之心的石頭：感恩于心，博愛眾生！當擁有了紅色印記之后，我們每一位學員都應(yīng)該團結(jié)友愛其他愛黨人士，不分種族，不分性別，不分貴賤。在社會生活中，我們應(yīng)該用愛去增進友誼，用愛去化解誤會，用愛去淡化冷漠，一起用愛的力量推進社會的和諧發(fā)展。

在黨校學習的這段日子里，我與石頭結(jié)下了不解之緣。當我們偉大的黨在我的心中植入紅色的印記開始，我便立下了誓言：我愿化作一枚紅色的石頭，有著堅韌之殼、熱情之血及博愛之心，為社會主義事業(yè)填石鋪路。與普通的石頭相比，紅色石頭始終保持著黨的氣息，雖是一樣的平凡，卻創(chuàng)造著不一樣的精彩。我相信，我們的黨內(nèi)今后必定會涌現(xiàn)出更多的紅色石頭，共同鋪就中國特色社會主義的康莊大道！

第五篇：黨課學習討論會總結(jié)

黨課學習討論會

——關(guān)于雷鋒精神的討論總結(jié)

討論時間：2012年3月20日 討論地點：教學樓C302 參加人員：上海工程技術(shù)大學化學化工學院全體學員 討論內(nèi)容：學習雷鋒精神與走訪身邊優(yōu)秀黨員 討論情況：

我系黨課培訓班的第二堂課剛剛結(jié)束，我們便組織了全體黨課班學員進行了一次關(guān)于學習雷鋒精神與走訪身邊優(yōu)秀黨員的討論，在會上，同學們進行了積極的發(fā)言及精彩的講演，充分展示了本期黨課班學員對于雷鋒精神理解的透徹性與革命先輩的敬仰感。在此次討論會上，我們對雷鋒精神內(nèi)涵與如何在生活中學習行了討論分析。在此次討論會中，同學們都積極發(fā)言，紛紛談了他們對雷鋒精神的一些看法，也從中深刻的體會到了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，以及作為一名中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該自覺履行的義務(wù)，這次討論為那些積極爭取入黨的同學指明了前進的道路，讓他們?yōu)椴扇≌_的措施爭取入黨指明了方向。討論總結(jié)：

本次黨課討論已經(jīng)結(jié)束，通過這次討論學習，同學們對雷鋒精神有了更加深刻、正確的認識，就以上問題大家相互討論，各抒己見，現(xiàn)總結(jié)如下： 1.什么是雷鋒那個精神

通過對總綱的學習與對身邊優(yōu)秀黨員的尋訪，在本次討論中，同學們對于雷鋒精神了解甚為深刻。雷鋒精神的主要內(nèi)涵為：愛黨愛國的堅定信念，人民至上的價值取向，敬業(yè)奉獻的高尚情操，銳意創(chuàng)新的進取意識，艱苦奮斗的優(yōu)良作風。幾十年來，雷鋒精神猶如思想道德建設(shè)的燈塔，照亮了一代又一代人的心靈。同時，我們也了解了，當代雷鋒精神應(yīng)堅持實事求是、與時俱進；堅持全心全意為人民服務(wù)的基本原則。

作為當代大學生，我們更應(yīng)該要深刻的去體會當代雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，努力做到雷鋒精神的基本要求，只有這樣，我們才能更好的繼承和發(fā)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.為什么要學習雷鋒精神

通過對本章的學習討論，我們對為什么要學習雷鋒精神有了更多的了解。

黨章中明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。” 虛心學習雷鋒精神無疑是重要的：只有樹立切實可行的為人民服務(wù)觀念，才能堅定爭取入黨的信心；才能經(jīng)得起各種考驗；才能采取正確的入黨行動。一個人沒有全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，往往和他對共產(chǎn)主義事業(yè)和中國共產(chǎn)黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。大家對雷鋒精神有各種各樣初始的理解，但都在隨著對黨認識的逐漸深刻的同時，慢慢地發(fā)生著可喜的變化。

在新的歷史條件下廣泛深入開展學雷鋒活動，是時代的要求、人民的愿望，是建設(shè)社會主義核心價值體系、鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的迫切要求；是弘揚中華傳統(tǒng)美德和社會主義道德、煥發(fā)人們道德建設(shè)熱情的迫切要求；是推進社會主義精神文明建設(shè)、提升社會文明程度的迫切要求；是保持黨的先進性和純潔性、踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的迫切要求，對于動員和鼓舞廣大干部群眾以昂揚向上的精神風貌，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

此外，在討論中我們還談到了關(guān)于中共黨員的八項義務(wù)和八項權(quán)利，大部分同學均說到“積極履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，充分利用黨員的正當權(quán)利，是作為一名中共黨員的最基本要求”。

3.在尋訪身邊優(yōu)秀黨員與對雷鋒精神學習后，我們應(yīng)如何做

政治方面：明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，遵守政治紀律，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，在大是大非面前保持清醒頭腦，在關(guān)鍵時刻不迷失方向。

思想方面：掌握馬克思主義基本理論和基本知識,特別要掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，與當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。努力提高理論素養(yǎng)，提高思想境界。要學習和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際的學風，努力應(yīng)用所學的馬克思主義基本原理去分析現(xiàn)實問題、解決現(xiàn)實問題，永遠保持高昂的斗志和進取精神。

工作方面：在學習和自己所擔任的社會工作中要努力發(fā)揮先鋒模范作用，要刻苦學習，立足崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的學習成績和工作業(yè)績。

總之，作為黨員大學生與其他非黨員大學生相比，應(yīng)該樹立遠大理想，堅定科學信念，明確政治方向，提高思想素養(yǎng)，塑造高尚品德，奮發(fā)學習文化，爭創(chuàng)工作業(yè)績，保持清正廉潔，抵制歪風邪氣。

作為大學生黨員，應(yīng)當關(guān)注時事，要有社會責任感，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動周圍的同學，在工作，學習和社會生活中起到模范帶頭作用。我們大學生是祖國未來生產(chǎn)建設(shè)的生力軍，是祖國和民族的希望，我們應(yīng)更加努力學習專業(yè)知識，全面提高自身綜合素質(zhì)，起到應(yīng)有的模范帶頭作用，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己最大的力量！

討論會結(jié)束后，學員們還是很興奮，還有很多話想說。很多學員還表示，通過討論，已經(jīng)更加深刻的理解了雷鋒精神的理論。還有的學員表示要努力學習，同時努力樹立崇高的理想信念，以實際行動接受黨和人民的考驗。

總結(jié)報告人：

李振

總結(jié)日期：

2012年3月21日