第一篇：月考總結表彰會發言稿

同學們：

今天我們在這里集會，是為了表彰和獎勵在年級第二學月考試中取得優異成績和進步顯著的同學。他們是：（名單）下面讓我們用熱烈的掌聲請出這些同學上主席臺領獎。讓祝賀的掌聲再一次響起，謝謝！

月考，是對學習的一次檢閱；檢閱，是為了再一次出征。第一學月，我們對年級理科前130名和文科前60名同學用張紅榜的形式進行了公開表彰，這一學月，年級老師精誠團結，樂于奉獻，全體同學志存高遠，頑強拼搏，我們克服了密集放假（高溫假、中秋假、國慶假）等不利因素影響，順利進行了第二次考試。這一學月，我們在第一學月張紅榜重精神表揚基礎上，對年級第二學月考試中，文、理科總分排名前5名和進步顯著的同學進行物質獎勵。我們明白，成績只屬于過去。不管是前進還是后退，是成功還是失敗，是自豪還是遺憾，我們都應該做到勝不驕，敗不餒。學習貴在堅持，學習重在過程。所有的付出，都要有結果，所有的汗水，都不應白流。本學月，有部分同學學習成績并沒有上升，這并不證明你沒有實力上升，而是上升沒有達到一定的量，仍然還處在原來的階段中，如果持續努力，累積到一定程度，成績就會飛躍，但是一定要牢記，凡事努力不一定成功，但放棄一定失敗。有句話說得好：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏；人生難得幾回搏，此時不拼待何時？我認為，成功的人分為三種，一種是一路領先，志在必得的人，這樣的人身上有一股霸氣；一種是快馬加鞭，更上一層樓的人，這樣的人身上有一種志氣；一種是力挽狂瀾，異軍突起的人（我們常叫他們“黑馬”），這樣的人身上有一種骨氣。我們就是要成為這種有霸氣、有志氣和有骨氣的人。同樣，面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍然我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也正是面臨最大轉機的時刻。我希望我們在站的同學中有第三種人出現，我也希望有大量有霸氣、有志氣和有骨氣的人涌現，我更希望看見黑馬，不是一匹，而是一群！

在此，我向同學們提幾點建議和要求：

1、明確目的，端正態度。常言道，只要你知道去哪里，全世界都會為你讓路，態度決定高度，態度決定一切。我真誠地希望同學們志存高遠，肯鉆肯干，用火熱的激情投入到高三最后的學習中去。

2、嚴于律己，紀律保障。加強紀律性，革命無不勝。要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入緊張學習中去，同時，要以高標準、嚴要求對待自己，切忌自由散漫，安于現狀。

3、注重方法，把握規律。學習，心要誠，心要靜，忌心浮氣躁；要有科學方法，課上認真聽講，課后要學會及時歸納梳理；復習，重基礎，重靈活運用，重查漏補缺，重均衡發展。

4、珍惜時間，把握現在。不放過任何一個疑問，不忽略任何一個細節，不放棄任何一次訓練，不管你名列前茅，還是暫居人后，你都要利用好每一天，走穩每一步。

5、學會問問題。思索不得而后問，及時問，膽大心細厚臉皮地問。

同學們，向高考進軍的號角已經吹響。家長在關注，社會在關注；高校在呼喚，未來在呼喚。充滿熱情和活力的你們一定要用智慧叩敲心靈之門，讓青春在六月飛揚！知識改變命運，現在決定未來。吾輩豈是池中物，命由我定不由天。

第二篇：月考表彰會發言稿

月考表彰會發言稿

各位老師同學們大家好：

今天我們利用大課間時間開一次月考表彰會，表彰那些通過自身的刻苦努力，走在你們前面的同學，他們在這次月考中取得了優異的成績，是大家的榜樣，你們要向他們看齊，向他們學習，同時我希望每位同學從這一刻起要下定決心，爭取在下次的期中考試中嶄露頭角，也為自己喝彩。

下面請同學們以熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學到前面來。“獲獎名單——”

有請***為獲獎同學發放獎狀——

讓我們再一次以最熱烈的掌聲歡送獲獎同學回到隊伍中去。

月考總結：

時到今日我們為此次月考畫上一個圓滿的句號，在月考的這段時間里，我們大家共同見證了同學們負出的努力，老師們負出的汗水，學校在這次月考中的嚴格把關，做到了公平、公正，同時通過了網絡判卷平臺，為我們正式參加中考，在應試實戰答題中，積累了寶貴經驗，再一次提醒同學們答題要規范，步驟要完整，字跡要工整等諸多方面問題。當然了，在前進的大潮中還是有逆流的，極個別同學在考試中投機取巧，夾帶縮印版不抄，這種不知廉恥的行業，我們一定要給予嚴厲的打擊，決不姑息。

借此機會，我要對同學們提出幾點希望和要求。

一、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。九年級，你們在初中的最后一年，要畢業了，這段時期是你人生最重要的時期，是你人生的轉折點，是求取知識的黃金階段，你們應該抓住這個有利時期，努力提高自己。在時間上，每天利用好早自習，大課間、及至于課間10分鐘的零碎時間去讀、去背、去寫，分秒必爭，每天晚上在家學習時間也應在10.30左右，節假日也要合理安排時間，切不可荒廢時光。

尤其是尖子生，更要有“統招”意識，為校爭光，為自己拓寬前進的道路。有些同學可能不理解，我能上一高中就行啊，為什么一定要“統招”呢？我只能說你“不上勁”“ 無知”如果你是“統招生”那你就是興城的財富、是一高中的“寶貝疙瘩”。你不知不覺的進入了“北大、清華、985、211名校”的“人才儲備庫”，是一高中的驕子，是興城的驕傲，你不再擔擾分班的好壞、不再擔擾任課教師的優劣，一高中給予你的一定都是最好的、最優秀的、最頂級的VIP教育團隊，你的路因你努力而精彩，腳下的路越走越寬。難道這時你還固執的認為你是對的嗎？

二、要掌握科學的學習方法，提高課堂效率。

認真上好每一節課，課堂上學會聽課、作筆記，學會歸納總結，注重基礎，提高能力，在學習過程中“心要誠、心要靜，要合理分配時間”。

三、要“從我做起，維護好適合學習的環境”

良好的學習環境需要我們每位同學從自身出發，嚴于律已，無論是課上的交頭接耳，還是課下的追打逗鬧，都不應發生在我身上。總之，學習是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次作業，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，再過一段時間，就要進行期中考試了，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創佳績！最后祝全體同學學習進步，健康成長！

第三篇：九年級月考總結表彰會發言稿

九年級月考總結表彰會發言稿

王 帥

老師們，同學們:

下午好!

在剛剛過去的一個多月里，我們九年級的全體師生齊心協力，負重奮進，辛勤工作，文明的校風，勤奮的學風正在逐漸的形成。今天，在這里進行第一次月考的總結表彰大會，首先請允許我代表九年級的新教師，向長期以來默默無聞、奮戰在九年級教學第一線的老師們對我們這些新教師的幫助和指導表示衷心的感謝，同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀！

下面就本次月考情況在如下幾方面進行總結：

一、師生高度重視，考風考紀良好。

月考前年級組、各班均進行了認真的動員，任課老師都組織了復習，絕大多數同學比較重視這次考試，考前不同程度的進行了復習，考試過程中除了一位同學因病缺考外，其余同學均能遵規守紀、按學校要求認真對待考試，考風考紀良好。

二、明確目標，看到差距。

同樣是在一所學校學習，第一名（董凡570分）與最后一名（290分）相差280分，如果這些同學不改變學習態度，將面臨是否能順利考上自己理想高中的現實，希望這部分同學引起高度的重視，猛醒回頭，把全部精力投入到學習當中來。

三、就這次月考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望。

首先，有相當一部分同學偏科現象嚴重。如果你想依靠其他科的優勢把這門弱科給填補上去，真是很難的。所以希望同學們在余下的時間內一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項。

第二，正確對待作業和考試中出現的錯誤。同學們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯了。是啊，為什么做過了還會做錯呢?每次考完后，你們是不應該只關注自己的分數，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心？總結一下經驗教訓，下次不要犯同樣的錯誤，別在同一個地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，都一定做好好試卷分析。因為一張好的試卷就是

課本知識點的經典匯集，理解它，掌握它，運用它，對升學考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚，以免中考時如果出現相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來，不時拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識點一定要明白。

第三，充分利用好課余時間，如晚自習，星期天等。我經常看到有同學作業做完了，就坐在那里東張西望，發呆或者尋找聊天伙伴。同學們，作業只是我們學習的一部分，還有多少應該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業做完后，正好是大家自主學習的機會。無論哪一門課，都有一些送分的死記硬背的題目，每天記一點，積少成多，120多天的積累，也會是一筆不小的的財富。完成作業后，可以記一記考點，背一背課文，默一默單詞……如此，整個學習才會是充實的，才會因充實而快樂，才會對得起辛勤培養我們的父母和老師們。

第四，要自信自強，永不言棄！我找一些考場失利的同學聊天時，同學慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學。請同學們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認真學，稍有困難就放棄呢？在這里，我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意，開始時，生意很好，但后來出現一點失誤，生意失敗了。一個人萎靡不振，成天哀聲嘆氣，借酒消愁；而另一個人以失敗為起點，引以為鑒，奮發圖強，終于又東山再起。十年后，兩人又見面了，一個碌碌無為，窮困潦倒；一個事業有成，腰纏百萬。那位成功人士說：“在我失敗時，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。”同學們，你選擇什么樣的態度來度過自己的短暫的九年級生活呢？是混日子，混個畢業證呢，還是踏踏實實地學習，取得滿意的成績，度過一個無悔的九年級呢？

九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們在最后關鍵的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中。同學們“今天我為鮑中驕傲，明天鮑中為我驕傲”，希望明天鮑峽中學會因為你們的精彩而驕傲！

謝謝大家！

2010年10月13日

第四篇：第一次月考表彰會發言稿

第一次月考表彰會發言稿

各位老師們、同學們：

大家下午好！

金秋十月，秋風送爽，在這宜人的季節里，我們又一次迎來了收獲，今天我校全體師生共聚在這里來盤點收獲果實，細數豐收的成績，享受豐收的喜悅，規劃未來發展宏圖。

在過去的一學年里，在中心校辦公室的正確領導下，我校又一次取得了豐碩的成績，在鎮學科競賽中獲得全鎮總評第一，中考升學全鎮第一，即使在全縣中考升學中也名列前茅，有多名教師獲得了縣級以上表彰，特別是上學期七年級同學幾乎包攬了全鎮學科總評前三名，學生單科總評前二十名，我校就占有十三位。在剛剛過去的月考中，全體師生認真對待，教師精心組織、出卷、閱卷，學生認真復習、答題，很多同學勇為人先，取得了讓人驚喜的成績，如：七（1）班的耿巖坤、韓霜，七（2）王云云、張朋莉，七（3）班李靖、孫靜靜，八（1）班常磊、常興建，八（2）付海強、付小龍，八（3）班馬阿旺、付欽鵬，九（1）班王志強、閆小寧，九（2）班王青、付萬宇等同學都取得了驕人的成績，值得同學們學習。

成績的取得既凝聚著我們五星鎮中心學校全體師生的智慧和汗水，也體現了我們這樣一個大集體是團結的、和諧的、奮進的集體，教師負重奮進，辛勤工作，學生文明禮貌，勤奮學習的風氣正在形成和加固，同學們，我們應該以能夠置身于這樣一個先進的集體中而光榮，應該以是五星鎮中心學校的一名而自豪，要樹立“今天我以五星中學為榮，明天五星中學以我為榮”的信念。

同學們，月考只是你們學習過程中的一個小加油站，它既是對你們學習的一次檢閱，也是你們以后學習的一個新的起點，所以請同學們記住：成績是屬于過去的，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。你們要目視前方，前方的路很長，在我們的每一步前進中都要看清下一個目標，如：“期中考試”、“期末考試”，甚至更遠的目標：中考或高考，所以同學們在完成一次考試之后應該立即投入到積極的學習狀態中去，努力拼搏奮勇直前，去迎接下一個挑戰。

接下來，我對同學們的學習提幾點建議：

1、樹立積極端正的學習態度。我們說“態度決定一切”，積極端正的態度是學習成功的保障，我真誠地希望同學們，平時的學習和生活只能從學習角度著眼，所作所為都要有利于學習，與學習無關的念頭不要想，與學習無關的事情不要做，要以一顆火熱的心投入到學習中去。

2、樹立必勝的信心。同學們，“信心是基石，拼搏是保障”，充滿信心是走向成功的第一步，要相信自己的能力，相信自己機遇，相信自己的前途，相信自己的潛力沒有被完全挖掘出來，要相信憑自己的能力一定能學好每門功課，只有擁有了信心才能擁抱成功。同學們，你們要確信自己是優秀的，并把全部精力都集中起來證明它，你們一定會成功的。

3、注重基礎，提高能力。由于素質教育的推進，重基礎、重能力、重應用，綜合考查學生的素質是現代考試的重點，我們必須抓好基礎，夯實基礎，在學習和練習中不斷找出不足，及時彌補，不斷提高對知識理解和應用，使我們 的基礎更扎實，能力更完善。

4、學習要以科學的方法為指導，把握學習規律，掌握學習方法，會收到事半功倍的效果。在學習過程中心要誠，心要靜，要合理分配時間，要學會預習、復習的科學方法，課堂上學會聽課、作筆記，學會歸納總結，學會科學地思考問題的方法等。

同學們，初中是人生求取知識的黃金階段，你們應該抓住這有利時期，學習又是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次周清，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，相信自己，我能行！再過一段時間，就要進行期中考試了，讓我們期中考試再見！！

老師們，同學們，大家好!

上周三、四進行的月考，是我們進入新學年的第一次考試，對我們七八年級的所有同學來說，都是一次重要的檢測，意義非同一般。今天我們就在這里，隆重召開這次月考總結表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰，在前期學習和工作中取得優異成績的同學和班級，同時，向同學們傳授學習過程積累的良好的學習方法和經驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

剛才我們已經對獲得年級百強、學習標兵、學科狀元、學習進步的同學進行了表彰，三名同學代表、兩名教師代表發言，教導處的戴主任、政教處的劉主任就學習習慣、行為習慣的養成提出了詳實的要求，我覺得這些同學付出的辛勞得到可喜的結果，三位同學代表的發言有做法、有經驗、有效果值得推廣，兩位老師也對各自的工作進行了總結，并代表全校教職工發言，決心教好每一個學生，兩位主任的要求更具體，希望全體同學要認真遵守。在此我提議，讓我們用掌聲，對在這次月考中獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀，對幾位老師的諄諄教誨和同學的寶貴經驗表示衷心的感謝！

同學們，我們每天都可能看到我們辦公室走廊上，有一幅標語：樹立自信、學會表達、懂得感恩、樂于分享、勇擔責任，這就是育人目標，對我們每個人來說就是我們的做人的要求，有信心堅信自己能行、能學好；會表達，說的清表達明白，簡單的說就是會說話，這是走向社會的基本；懂得感恩，這是做人的根基，不懂得感恩，這個人再有本事可以說是個廢物，對誰感恩，首先對父母、其次對老師、對社會，只有學會感恩，才能獲得好心情。西方有一個感恩節，大家在那天都會感謝別人對自己的幫助和貢獻。現在我們都不提感恩，一提感恩別人就說你在講基督教。好東西我們怎么能不提呢？現在別說感朋友恩了，就是父母恩都不感了。河南一個民營企業的老總告訴我，他招聘員工首先看他們孝不孝敬父母，如果他們連父母都不孝敬，他們也不會忠誠我的企業。我問他們，寒暑假你們都干嗎去？他們說，玩、旅游、休息。我問，經常回家鄉嗎？他們說，經常回啊。我問，都干嗎啊？他們說，找同學吃飯、聊天、一塊玩。我問，在家里都干嗎？他們說，睡覺、看電視。應聘者對問題的回答十分浮淺，老總不高興了。你怎么就不提孝敬父母啊，你可以幫父母干點活，講一些大學的見聞啊。他向我抱怨，你們這些大學老師是怎么當的？培養的畢業生怎么這么浮淺、急躁，缺少深刻、責任，連父母都不孝敬。西方的感恩節在11月1日，在感恩節那天，你給所有曾經幫助、支持、愛護過你的人發一條短信：感謝你在什么什么事情上對我的關照。你發一條短信，別人就會發仨，連鎖反應，今年的感恩節大家過得相當愉快，人際關系就變得和諧。你要是不感恩，別人就不再為你做事了，不再幫你了，感恩獲得好心情。西方有一條格言是，懷著愛心吃菜，勝過懷著恨吃牛肉。北京有這么多的好風景，都是給誰造的？我告訴你，你只要看到了，就是給你造的。所以說每天打掃的這么干凈的衛生是給誰干的，就是給你我打掃的。你說，不對，這是給檢查的看的、給老師干的，檢查的在這里待不了幾分鐘，老師也不會只在你這一個班級，倒是我們在這里天天坐在這里，就是給我們造的。你們說這盆花是給誰的？有人說是給我的，我根本就沒往它上邊看，你們看到了就是給你們的。每年過教師節的時候，總有領導講話對我們的節日表示祝賀：祝全體老師節日快樂！我一聽是全體老師，也有我一份，很高興。我告訴別的老師，領導給你祝賀節日了，他說不是給我祝賀的，他認為祝賀必須對他說才是祝賀他的；樂于分享，作為一個人，特別是現代社會，社會的分工越來越細，沒有合作是一事無成，學會合作，互相幫助，學會分享別人的快樂和憂愁，你才會得到永遠無盡的快樂。

只有做到了感恩、分享，你就會自覺的承擔責任。這就是我今天要說的第一部分。第二部分，怎樣才能做到感恩、承擔責任，我認為對于我們每一個同學來講，只有搞好學習。下面我就如何學會學習提幾點要求：

初中是人生求取知識的黃金階段，要想搞好學習，必須學會自主學習。怎樣才算自主學習呢？我以為，第一要刻苦學習，第二是要講究學習方法，第三是要用目標激勵自己，第四要堅持鍛煉身體，第五踴躍參加積極向上的科技文娛活動，遠離游戲機室和網吧，第六注意語言文明、行為端正，做一個文明人。

我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，過去，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西。貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。

我再次強調同學要自主學習。還要做到，刻苦不辛苦，目標加方法。只要做到刻苦，其它矛盾就迎刃而解了。我還要對全體同學們說，老師壓你們刻苦，不如自己刻苦；年輕時能刻苦，一輩子不辛苦。希望大家能理解這些話，珍惜大好的青春時光，刻苦學習，科學學習，為未來的人生輝煌，打一個最堅實的基礎，做一個最光彩的鋪墊。

同學們，學習是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次周清，每一次月考，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，相信自己，我能行！再過三個星期，就要進行期中考試，讓我們期中考試再見！

考表彰會上教務主任發言稿 老師們、同學們：

本學期第一次月考已經結束了，同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這里隆重召開月考表彰大會，表彰成績優異的同學和班級，希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。在此，向受表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！

新學期，同學們刻苦學習，勇于進取，學習成績不斷上升。我們舉行表彰大會，就是要讓同學們、老師們看到前階段的工作成績，把每一次考試作為新的起點，及時總結，發揚優點，找出差距，更好更快地提高成績。

借此機會，我對同學們提幾點希望和要求：

一、要繼續發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結，為進一步提高學習成績而努力。

二、要繼續發揚文明守紀的良好習慣。嚴格遵守學校各項規章制度，要注重自己的儀表，規范自身的言行，學會做人，學會合作，成為一名品學兼優的好學生。

三、要掌握科學的學習方法，提高課堂效率。認真上好每一節課，做好每一次作業，完成老師布置的每一項學習任務。學會自主學習，珍惜時間，查缺補漏，做到不恥下問，勤學好問。

四、要保證足夠的睡眠時間。休息好是學習好的保證，希望同學們遵守就寢紀律，杜絕違紀現象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學習中去。

五、要想取得好成績，學習環境的好壞至關重要，而學習環境需要我們每位同學從自身出發嚴于律己、遵規守紀，在此重申：學校對于觸犯三條高壓線及攜帶手機P3P4、吸煙、喝酒等嚴重違紀絕不手軟，一查到底，還廣大同學一個良好的學習環境，對于就寢違紀、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學年級將進行違紀累加，記入違紀檔案，屢教不改者勒令退學。同學們，高二是求取知識的黃金階段，你們應該抓住這有利時期，努力提高自己。學習是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學習需要付出艱苦的勞動，要認真聽課，積極思考，更要認真完成作業，需要一種鍥而不舍的精神。說其快樂，是因為每一次作業，每一次考試，每一點進步，每一份成績，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來成功的享受。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲，再過一段時間，就要進行期中考試了，成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創佳績！最后祝全體同學學習進步，健康成長！

第五篇：高一第一次月考表彰會總結發言稿

尊敬的與會家長、老師們、同學們：

大家下午好！

今天我們聚在這里，隆重表彰高一上學期第一次月考各班前五名同學，在此我向獲獎的同學表示祝賀，希望同學們向他們看齊，你追我趕，爭當優秀！

盡管高一開學已經一個多月，但對大多數同學而言，高中的學習仍處在艱難的適應、調整期。如何進行課前預習？課堂上如何協調聽講和記筆記的關系？課后如何快速進行整理反思？如何高效完成作業？如何整理錯題？如何及時復習？如何制定學習計劃？如何規劃學習和生活？……很多學習上的新問題擺在面前，需要盡快解決。今天，每一位同學都應能真切的感受到，高中的學習是一項系統的工程，在眾多科目、大量知識與練習、高標準高要求面前，需要從全局著眼、科學規劃、整體安排，需要拋開雜念、凝神聚力、全力以赴，需要多和老師交流、多向優秀借鑒、充分利用點滴時間，需要勤于總結、經常反思、及時調整，一句話，你要想做到優秀，必須要做學習上的用心人。

同學們，高中階段，你們將面對數以百計的考試。考試的目的是什么？充分暴露你學習中的問題。任何階段，你在學習上都或多或少存在問題。以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的'道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑，誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。我想告訴這次考試成績不如意的同學，你應該感謝這次考試，并感到慶幸，那么多問題的暴漏，一個個都是你進步的臺階呀，認真分析、努力克服、用心解決，向完美邁進！但可怕的是，如果你選擇對考試中暴漏的問題不聞不問、不理不睬，問題就會一點點、一天天的累積，必將會把你拖進“萬丈深淵”！

同學們，你們都非常看重考試的分數，這是對的，因為學生時代，分數維系著你個人的尊嚴！我們尊重那些勇于面對學習中的困難、用努力和拼搏贏得優秀成績的英雄們，我們崇尚在學習上有大志向、大志氣、敢于向巔峰挑戰、愈挫愈勇、愈戰愈奮、百折不撓的勇士們，我們也鄙視在困難面前退縮不前、不刻苦、不專心、不用心的落后學生。成績面前人人平等，在學習上“一分付出，一分收獲”，優秀成績的背后永遠是艱辛的汗水，是耐得住寂寞、抵得住誘惑、守得住寧靜的自信與拼搏！成績維系著我們的個人尊嚴，學生時代，處處充滿了競爭與挑戰，用什么來說明你的優秀？拿什么來證明你是強者？用什么來讓父母欣慰開心？用成績說話，拿成績說事，我們就是要塑造一種風氣——你追我趕、追求卓越、見紅旗就扛、見第一就爭，讓成績優秀的同學昂著頭走路，讓不刻苦努力而成績差的學生夾著尾巴做人！

同學們，理想與現實，其實只有一步之遙。成功的彼岸，可望也可及，但它只屬于勇敢的拼搏者。從此刻起，請做一個勇敢的拼搏者，用艱辛的努力和苦澀的汗水，去書寫今天的歷史、鑄造人生的輝煌！請記住：青春是用來奮斗的，歷史是用來創造的！夢想是用來實現的！熱血是用來沸騰的！人生是用來拼搏的！

謝謝大家！期待第二次月考表彰會與你相約！

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