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2013新學期工作計劃

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第一篇:2013新學期工作計劃

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新學期工作計劃 范文一

新的學期已經到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

一、學院運動會(四月下旬)

新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

1.運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統計好名單

2.運動會期間工作安排:

各干事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的辦法,保證萬無一失。

3.方隊、彩旗隊的訓練安排:

因為新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

為了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

四、師生友誼足球賽(六月上旬)

為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結束之后,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今后的工作積累經驗。

認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

———-范文一結束。

工作總結以及新學期工作計劃范文二

【前方的路,依然走過。】

在經歷了半個學期的大學生活之后,我明白了很多事。

自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學生活,無非是一次挑戰。在這半個學期中,我學會了堅強,也同樣,學會了照顧自己。可能,在同齡的學生當中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。

自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學會自立,才能學會自強。當然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。

自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。在這半個學期里,遇到過很多事,學業,工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學會了自勉。也就是自己激發自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己,自我發動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發向上的人生態度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學,樂觀的人生態度,積極的開拓行動,昂揚奮發向上的精神,才是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創造。

自責。自責就是自我責備,勇于承擔責任。在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領導,怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因于客觀環境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風。這樣的認識歸因,會使自己產生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇于自責的人;勇于自責的人,才能做到自強。

【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】

這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧,社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認識,給了我很多啟示。

關于社會環境環境對人的影響。

中國古語一直認為“時勢造英雄”,時勢者環境也,英雄者人也。雖然,環境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。

人既是自然環境的產物,又是社會環境的產物。環境不同,情境迥不同。在我們現實生活里,同一社會環境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業沒有興趣,他們就會表現得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現為直率沖動型,精力旺盛,態度直率,易激動,有時暴躁等。

可見,人的本質是一切社會關系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環境不同,或者同一環境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負的人,他們每天和你談論的都是一些積極向上的內容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。

在這一個半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作,依靠的是體力。跟學校的環境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態度,等等。

不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認為,也有不利的一面。當這個社會環境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。

在當今的社會環境下,有什么辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,為他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間里,需要解決的問題。

關于人際關系的處理

在我們現在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現在很多人都要面臨的問題。對于生活在現在社會中的人來說,人際交往十分重要。

人不是孤立存在的,在與社會的連結中,必然要建立各種各樣的關系,包括親屬關系、朋友關系、學友(同學)關系、師生關系、雇傭關系、戰友關系、同事及領導與被領導關系等。在這些關系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流,這些關系因對象不同,也會指向不同的發展方向。良性的關系是吸引與合作的;但由于環境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關系,難免會陷于矛盾與痛苦之中,關系中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內心的沖突,則會陷入人際關系的危機之中,甚至會出現人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數。

當我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。

但是,經過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。

首先,要有一個良好的心態。在你認識,或者即將認識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調整好自己的心態。個人認為,日久見人心,要善待身邊的每一個人。

其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大 吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。

再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業等方面的困難能幫的側幫,能辦的的側辦 應盡力而為。在與朋友交往時應小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的 你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。

最后,也是我認為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因為他教會了你淡定。

人際關系,是一門很大的學問。現在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯系。

關于銷售策略

促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經營中得到了廣泛運用。在這一個半月里,我發現了兩種促銷策略。

折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具。現實中折扣促銷的理由通常有:季節性降價、重大節日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應用的時機和對象都是超市經營者應該考慮的問題。

贈品促銷。贈品促銷也是現實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。

當然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。

一、調整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發現賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時間后,調整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產生耳目一新的感覺。

二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。

三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側。都會有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結款的時候,也發現,很多顧客,在正在結賬的時候,會隨手那些這樣的商品。

如果向經營一家超市,其實里面的學文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發掘。

關于領導者與被領導者

領導者與被領導者,是領導活動中的兩個關鍵要素,任何領導活動如果缺少領導者與被領導者就構不成領導活動。

領導的基本職責是領導本部門全體員工,創造性地完成由上級規定的本部門的工作目標。要實現組織的目標當然要做各種各樣的業務工作。完成這些工作不是領導者個人所能為的,必須由本部門全體成員按照統一的安排,共同努力才能完成。因此,領導者的作用是要發揮組織領導功能和引導激勵功能。從這個意義上講,每一位領導者都肩負著人力資源管理與開發的責任。

那么,如何讓當好一個管理者呢?我認為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。

以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業環境的變化,強調員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業在經營管理的整個過程中,始終以人為出發點與落腳點,始終貫徹尊重人、關心人、理解人、培養人的理念。以人為本在企業經營管理過程中體現在兩個方面:一是在企業內部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養員工的角度,最大限度地開發員工潛力,充分調動其積極性與創造性,實現企業發展與員工發展“雙贏”的格局;二是在企業對外經營活動中,以人為出發點與目標,向消費者提供所需要的產品和服務,企業只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發展。

被領導者又應該做到哪些呢?

要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的,上司沒有義務同時也沒有必要讓你知道他的工作內容,而通常他們比你承擔了更多的責任與風險,創造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應盡的責任,才有可能被付予更多的責任;只有做好了份內的事,才有能力做份外的事。

要提高自己的價值,不斷努力。不要表現的鼠目寸光;不要表現的急功近利;更不要表現的自私自利。每個人都有價值,大智大勇才可能讓自己增值。

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在領導者,與被領導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉化為前進的動力,則可以使整個團隊發揮出,超常的效果。

關于現代社會如何盡孝道

何謂孝道?孝道,是為人子女,或為人弟子,對于父母師長,必須恭敬順從,供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養侍奉外,還要繼承父母的遺志,發揚光大父母的事業,務使自己“名聲昭于時,利澤施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。

中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當今這個被經濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。

只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業,對國家才能盡忠。

孝道是中國古代社會的基本道德規范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務,包括尊敬、關愛、養老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現了“孝”字,就是說在公元前11世紀以前,華夏先民就已經有了“孝”的觀念。《詩經》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關于敬老、養老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化,隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。

然而,在今天,這么簡單的兩個字,卻逐漸被人們淡忘。

小時候的想法十分簡單,覺得自己完成好學業、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨著年齡的增長、閱歷的豐富,才知道父母曾經為自己遮擋過多少風雨。真的是應了那句老話,“養兒方知父母恩”。在哺育兒女的過程中,一點一滴體會到了父母親曾經對自己的艱辛付出,才明白什么是牽腸掛肚,什么是兒行千里母擔憂,什么是可憐天下父母心

不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現在很多年輕人忙于打拼,忙于創業,卻很少回家看望老人。這就產生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老該如何呵護,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。

當我們的國家到處呈現出老有所養,老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。

這些,便是我假期,所有的感悟。

【還有未來,需要拼搏、】

上學期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應有的作用,也沒有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。

新的學期,要有新的要求,新的風貌,要以嶄新的姿態,面對學習和生活。

首先,要密切觀察班級同學的心理狀況,及時的開導調整。其次,要了解同學們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執行班長傳達下來的指示,認真落實。時刻做好為同學認真服務的準備。

有一個小提議,可以在每個寢室,準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利于寢室的和諧。

工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責任意識和服務意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。

當然,認真學習,也是必不可少的。在當今社會,學習依然是最重要的。除了上課和作業之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。

另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。

我會努力,為學習服務、為未來服務,走出一條團結求實,上進創新之路,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。

第二篇:新學期工作計劃

工作計劃

時間如白駒過隙,不經意間,我們已走完了大學生活的一半路程!在過去的時間里,對于個人來說,大家都取得了屬于自己的成績!但是,對于集體來說,結果還是不能讓人十分滿意的,為此,在新學期到來之際,我計劃一下本學期需要做的工作!

一、學習方面:

1、繼續加強自己的專業學習,取得優異的成績,不得掛科!對于新開設的課程,大家要充滿自信!

2、學習的自覺性以及課堂的積極性有待提高,做到課前預習,課后復習!同時,結合本專業的實際情況進行有效性的學習,掌握實際的操作本領!

二、生活方面:

學習之余,積極地參加和舉辦豐富多彩的課余活動,放松自己,以便更好得學習!其次,同學們在生活中相互關心,和諧相處!

三、衛生方面:

1、班級衛生:值日生按時值日,做好自己的本職工作,尤其是拿助學金和勤工崗的同學必須保持自己的包干區衛生的質量!

2、宿舍衛生:舍長每天督促值日生打掃衛生,保持宿舍的干凈整潔,力爭星級文明宿舍!

3、個人衛生:注意個人的日常衛生,保持個人自身的整潔!

四、紀律方面:

1、嚴格遵守學校的校紀校規,避免出現遲到早退的現象,保障上課等各項活動的出勤率,請假必須出示有效地假條!

2、嚴格遵守晚自習的紀律,保持教室的安靜,力爭優秀班級!

3、繼續增強同學們的集體榮譽感、集體凝聚力,加強全班同學之間的團結以及班級的學習氛圍!

以上就是我作為班長在新學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會盡我所能,繼續的好好工作,努力為同學們提供更好的服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

2012年2月11日

第三篇:新學期工作計劃】

工作計劃

作為一個剛踏上教師崗位的新人,正式踏上講臺的我還有許多不足的地方,在新學期需要不斷地努力,提升自身的專業知識儲備量,在教學實踐中提高自己的教學質量。要想做到這些,我認為應該從以下幾方面入手:

1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、做好課后輔導。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中學生有些愛動、好玩,缺乏自控能力,還有些學生存在逆反情緒,常在學習上不能按時完成作業,甚至有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。由于剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透

4、培養多種興趣愛好,博覽群書,多看有關地理教學的書籍、視頻,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

上述是我在新學期的工作、學習計劃,制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以, 在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發揮最高水平,把這門學科教好。

第四篇:新學期工作計劃

新的一學期開始了,在新的一年里,主要工作還是以學習成績為主,圍繞班風和學風,以下是我的計劃:

1、全面配合學校工作,加快自身發展。

將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。

2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

① 抓好學生常規,重新制定班規。要求我班學生早上按時到校;作業在進班時上交,并于第一節課前,由各科課代表把作業交到任課老師處,學習委員負責作業上交情況統計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午準時進教室,做好下午的課前準備工作;放學后認真做好值日生工作。

② 注重班級文化建設。根據班級特點布置班級環境;實現班級文化多元化,根據形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。

③ 完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,全面提高學生在紀律方面的自我約束力。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產生的班干明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。在學習方面我本學期主要從以下幾個方面來抓成績提高

1.抓好輔優補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3.與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

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4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

在新的一年里,除了讓學生提高成績和修養外,我也會自己讓自己的能力有所提升,改掉不足之處,把工作做好。

第五篇:新學期工作計劃

良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。

一、班級日常管理工作

1.首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態,克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節班會。

2.組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

3.抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

4.搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

5.加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

6.多深入學生,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。7.配合科任老師了解學生狀態,及時向科任老師了解班級情況,協調班級工作,有問題及時處理。

7.在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

8.教育學生遵守校規校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網吧、帶Bp機、手機的現象。

二、德育工作具體化

1、發揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發揮課堂陣地作用。

2、積極為學生教育創造環境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。

3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

三、宿舍管理工作

1.深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規格化。

2.實施寢室長責任制,負責寢室的衛生和紀律。

3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。

四、做好形式多樣的家訪工作

1.應定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。

2.發現學生有不良動態及時與家長聯系,協助老師工作。

3.認真對待、處理家長反映的問題。

4.精心設計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。

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