第一篇：有了簡歷以后，我該怎么辦？

1、建立團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的成員將會是你的導(dǎo)師、顧問和智囊。在你周圍的人的素質(zhì)最終會決定你的成就的質(zhì)量。

2、制定營銷戰(zhàn)略。決定你每周工作多少小時(shí)，你如何劃分你的時(shí)間，以及你如何衡量你的進(jìn)展。求職本身就是一項(xiàng)經(jīng)營事業(yè)－－營銷戰(zhàn)略則是你的經(jīng)營計(jì)劃。

3、確定25家（50家更好）你愿意為之服務(wù)的公司或組織。

4、與公司聯(lián)系，或者展開調(diào)查，明確誰是招聘主管。

5、界定你的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)（見關(guān)于社交活動的建議）。在清單上列出你認(rèn)識的每一個(gè)人，包括親戚、朋友、熟人、家庭醫(yī)生、律師，以及注冊會計(jì)師、清潔工、郵遞員。幾乎每個(gè)人都是可能的社交活動對象。

6、將社交活動的對象按優(yōu)先順序劃分三類：1）關(guān)系密切，可直接接觸的對象，2）關(guān)系尚可或那些必須以更加正式的方式接觸的對象，3）以及那些你希望但沒有第三方引見無法接觸到的對象。

7、建立文件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)庫來組織和管理你的社交活動對象。

8、準(zhǔn)備好一份談話底稿或信件用于聯(lián)系你的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵人物，它的內(nèi)容主要是咨詢建議、信息和幫助。然后就可以開始與他們接觸。

9、在你的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中找出一個(gè)或一些人，他們能夠把你介紹給你在第三條中列出的25或50個(gè)公司。

10、將來65％到70％的時(shí)間、精力和資源用在開展社交活動上，因?yàn)橛?5％到70％的工作機(jī)會是通過這種方法獲得的。

11、在求職過程中可以考慮聯(lián)系招聘代理或職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)尋求幫助。

12、如果你是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，可以向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心尋求幫助。

13、每個(gè)星期天瀏覽報(bào)紙分類廣告。關(guān)注那些你有興趣的廣告，但也要看看其它的。一個(gè)公司可能在廣告上招聘的職位與你的背景不符，但是在廣告未尾說他們正“在本地區(qū)擴(kuò)展業(yè)務(wù)“等等，你可以由此識別出一個(gè)正在成長中的公司。

14、在特定的商業(yè)報(bào)刊和雜志上尋找招聘廣告和工作機(jī)會。

15、盡可能多地出席社交和專業(yè)聚會。你會見的人愈多，你盡快獲得工作的機(jī)會愈大。

16、寄出的簡歷應(yīng)當(dāng)附上定制的給目標(biāo)公司或組織的信件。封面信函要專門寄給某個(gè)特定的人，然后采取后續(xù)行動。

17、瞄準(zhǔn)小型到中型公司。絕大多數(shù)的機(jī)會來自于這些組織，而不是大型公司。

18、考慮聯(lián)系提供臨時(shí)職位的機(jī)構(gòu)。大約有40％的臨時(shí)員工最終獲得了長期職位。今天越來越多的中高層管理人員和專業(yè)技術(shù)人員工作在臨時(shí)性的職位上。

19、使用在線服務(wù)。美國在線、奇跡以及CompuServe都提供職業(yè)服務(wù)，招聘信息庫、電子公告報(bào)，在線討論和服務(wù)支持團(tuán)隊(duì)，以及英特網(wǎng)接口。這是未來的潮流。

20、如果你的家是你的求職基地，那么確保你的房間能夠激發(fā)你的靈感、干凈整潔、私人隱藏性好。這是屬于你的空間,它必須能夠鼓舞你的斗志。

21、如果你的計(jì)劃不起作用，同你的支持團(tuán)隊(duì)的成員商談，改變你的計(jì)劃。你必須具有靈活性，能夠適應(yīng)變化。

22、閱讀和觀察。讀讀雜志和報(bào)紙，聽聽CNBC、CNN等廣播。注意哪個(gè)公司／組織正在發(fā)展和成長之中，去聯(lián)系他們。

23、定下小的，可實(shí)現(xiàn)的每周目標(biāo)。每周完成一份本周所有活動的進(jìn)展報(bào)告。盡量在每周都能取得進(jìn)展。

24、保持積極性。做鍛煉和獲得良好營養(yǎng)。求職工作需要耗費(fèi)精力。你必須保持超凡的體力和良好的精神狀態(tài)。

25、樂于助人。幫助那些比你更不幸的人。助人者，人助之。

第二篇：因?yàn)橛辛宋襕范文]

地球不停轉(zhuǎn)，不是因?yàn)橛辛宋叶D(zhuǎn)動，不會因?yàn)橛辛宋叶Ｏ隆５鞘澜鐓s可以多一分色彩，多一點(diǎn)歡笑，因?yàn)橛辛宋摇?/p>

我很聽話，是一個(gè)很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學(xué)習(xí)，盡管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開心，裝做什么事也沒有。不愿意的事情，我也會微笑著去做，只是想讓爸爸媽媽開心。我能做的只是努力學(xué)習(xí)，這是我作為一個(gè)學(xué)生的本分，也是我的責(zé)任。看到爸爸媽媽開心的笑臉，我第一次體會到了我存在的意義。因?yàn)橛辛宋遥麄冃α恕?/p>

一路走過來，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷崎嶇，堅(jiān)持陪伴我的是我的朋友們。也許是長大了，懂事了，也許是意識到了友情的可貴，我很珍惜我和他們之間的感情。所以，我每天都在努力的讓他們快樂，幸福。和朋友們在一起，總是最輕松的時(shí)候，卸下偽裝的面具，卸下一身的不愉快。在網(wǎng)絡(luò)上，盡情的玩著，笑著，是我發(fā)泄與傳達(dá)感情的方式。每一次看到朋友們的微笑，我的心里就會滿滿的，因?yàn)槟鞘俏規(guī)淼摹Ｒ驗(yàn)橛辛宋遥麄冃α恕?/p>

每個(gè)人都有想去珍惜的東西，為了它而去努力，從一點(diǎn)一滴做起，來證明一切都是源于自己的。

有些時(shí)候，仔細(xì)想想，自己在這個(gè)世界上是很微不足道的，能做的只是很小很小的一部分。其實(shí)在整個(gè)世界上，多一個(gè)人少一個(gè)人是無所謂的，地球依然是自西向東的旋轉(zhuǎn)。但是卻有那么多人來過這個(gè)世界，并且留下了他們的足跡，為的只是證明自己曾經(jīng)為別人做過些什么，證明曾經(jīng)因?yàn)橛辛俗约海淖兞艘恍┤耍恍┦隆６矣帜茏C明些什么呢？其實(shí)人完全可以活的灑脫一點(diǎn)，直來直往，不理睬別人的眼光，唾罵也好，贊賞也好，自己堅(jiān)持走自己的路。但就是因?yàn)槿说男闹写嬖谥白约骸边@個(gè)概念，總是認(rèn)為一切都和自己有關(guān)，所以才會活得很累很累。我想必要的時(shí)候還是放松一下好吧，畢竟人活著就已經(jīng)很累了，不要讓自己太累。最終，人是要輕松的糊涂過完一生？還是要痛苦艱難的明白過完一生？這仍是未知的……

我很慶幸自己生活在這個(gè)世界上，它給我?guī)砹嗽S多許多，它讓我明白了什

么是珍惜。人總是要長大的，總是不斷的懂得一些以前曾經(jīng)被忽略或已經(jīng)失去的東西，往往那些才是珍貴的，但更珍貴的現(xiàn)在所擁有的。才會發(fā)現(xiàn)原來渺小的自己，也是有存在的喜悅的。渺小的并不是自己，每一個(gè)人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識到自己的重要，才會明白生存的意義。只有體會到生存的意義，才會明白因?yàn)橛辛俗约海畈艜辛藷o限的美好。不要覺得自己沒用。在這個(gè)世界的某個(gè)角落一定會有人在關(guān)注你，心疼你，愛著你，享受你所帶來的一切。因?yàn)橛辛宋遥杂辛诉@一切一切。

第三篇：失敗了以后林語堂

失敗了以后

林語堂，福建龍溪（現(xiàn)福建省漳州市平和縣坂仔鎮(zhèn)）人。原名和樂，后改玉堂，又改語堂。筆名毛驢、宰予、豈青等，中國當(dāng)代著名學(xué)者、文學(xué)家、語言學(xué)家。早年留學(xué)國外，回國后在北京大學(xué)等著名大學(xué)任教，1966年定居臺灣，一生著述頗豐。1912年林語堂入上海圣約翰大學(xué)，畢業(yè)后在清華大學(xué)任教。1919年秋赴美哈佛大學(xué)文學(xué)系，1922年獲文學(xué)碩士學(xué)位。同年，轉(zhuǎn)赴德國入萊比錫大學(xué)，專攻語言學(xué)。1923年獲博士學(xué)位后回國，任北京大學(xué)教授、北京女子師范大學(xué)教務(wù)長和英文系主任。1924年后，為《語絲》主要撰稿人之一并在《語絲》上發(fā)表第一篇文章《論士氣與思想界之關(guān)系》。1926年，到廈門大學(xué)任文學(xué)院長，寫雜文，并研究語言。1927年任外交部秘書。1932年主編《論語》半月刊。1934年創(chuàng)辦《人間世》，出版《大荒集》。1935年創(chuàng)辦《宇宙風(fēng)》，提倡“以自我為中心，以閑適為格凋”的小品文，成為論語派主要人物。1935年后，在美國用英文寫《吾國與吾民》《風(fēng)聲鶴唳》《孔子的智慧》《生活的藝術(shù)》，林語堂 在法國寫《京華煙云》等文化著作和長篇小說。

有很多的人要是沒有大難臨頭往往不會發(fā)揮出其真實(shí)力量。除非遭著失望之悲哀，喪家之痛苦，及其他種種創(chuàng)痛的不幸事實(shí)，足以打動他的生命核仁，他們內(nèi)在的隱力，是不會喚起動作的。

測驗(yàn)一個(gè)人的品格，最好是在他失敗的時(shí)候，失敗了以后，他要怎樣呢？

失敗會喚起他的更多的勇氣嗎？失敗能使他發(fā)揮出更大的努力嗎？失敗能使他發(fā)現(xiàn)新力量，喚出潛在力嗎？失敗了以后，是決心加倍的堅(jiān)強(qiáng)呢？還是就此心灰意冷？

愛馬孫（Emerson）說：“偉大，高貴人物的最明顯的標(biāo)志，就是他的堅(jiān)韌的意志；不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望，仍不會有絲毫的改變，而終至克勝阻礙，以達(dá)到企望的目的。”

傾跌了以后，立刻站立起來，而去向失敗中戰(zhàn)取勝利，這是從古以來偉大人物的成功秘訣。

有人問一小孩子，怎樣他竟得學(xué)會溜冰。小孩的回答是：“其方法就在每次跌跤后，立刻就爬起來！”使得個(gè)人的成功，或軍隊(duì)勝利的，實(shí)際上也是由于這種精神。傾跌算不得失敗，傾跌后而站立不起來，才是失敗。

過去生命之對于你，恐怕是一部創(chuàng)巨痛深的傷心史吧！在檢閱著過去的一切時(shí)，你會覺得你自己處處失敗，碌碌無成吧！你熱烈地期待著成就的事業(yè)，竟不會成就；你所親愛的親戚朋友，甚至?xí)x棄你吧！你曾失掉職位，甚至?xí)虿荒芫S持家庭之故，而失掉你的家庭吧！你的前途，似乎是十分慘暗吧！然而雖有上面的種種不幸，只要你是不甘永遠(yuǎn)屈服的，則勝利還是等在遠(yuǎn)處，向你招手呢？

這里是可測驗(yàn)?zāi)闳烁裰笮〉牡胤剑辉诔四阕约旱纳酝猓磺卸家褑适Я艘院螅谀愕纳校€剩余些什么？換一句話，在你迭遭失敗了以后，你還有多少勇氣的剩余？假使你在失敗之后，從此偃臥不起，放手不干，而自甘于永久的屈服，則別人可以斷定，你只是個(gè)凡夫俗子，但假使你能雄心不滅，邁步向前，不失望，不放棄，則人家可以知道，你的人格之大，勇氣之大，是可以超過你的損失災(zāi)禍與失敗的。

你或者要說，你已經(jīng)失敗得次數(shù)過多，所以再試也屬徒然吧；你已經(jīng)傾跌得次數(shù)過多，再站立起來也是無用吧？胡說！對于意志永不屈服的人，沒有所謂失敗！不管失敗的次數(shù)怎樣多，時(shí)間怎樣晚，勝利仍然是可期的。狄更司（Dickens）小說中所描寫的守財(cái)奴司克拉（Serooge）在他的暮年，忽然能從一個(gè)殘忍，冷醋，愛財(cái)如命，而整個(gè)的靈魂，幽囚在黃金堆中的人，一變而為一個(gè)寬宏大量，誠懇愛人的人，這并不是迭更司腦海中憑空所虛構(gòu)，世界上真的有這種事實(shí)。人的根性，可以由惡劣轉(zhuǎn)變而為良善；人的事業(yè)，又何曾不可由失敗轉(zhuǎn)變而為成功？常常，據(jù)報(bào)章所記載，或?yàn)槲覀兯H身見聞，有許多男女，努力把自己從過去的失敗中救贖出來，不顧以前的失敗，奮身作再度之奮斗，而終以達(dá)到勝利。

有千萬的人，已喪失了他們所有的一切東西，然而他們還不算是失敗，因?yàn)樗麄兪怯兄粋€(gè)不可屈服的意志，不知頹喪的精神。

人格偉大的人，對于世間所謂成敗，不甚介意，災(zāi)禍，失望，雖頻頻降臨，然而總能超過。克勝它們，他從來不會失卻鎮(zhèn)靜。在暴風(fēng)雨猛烈的襲擊中，在心靈脆弱的人唯有束手待斃的時(shí)候，他的自信的精神，鎮(zhèn)定的氣概，仍然存在；而可以克勝外界一切的境遇，使之不為害于己。

“什么是失敗？”非力（w.PhiIlips）說：“不是別的，失敗只是走上較高地位的第一階段。”許多人之所以成功，就是受賜于先前的層層失敗。

假使他沒有遭遇過失敗，他恐怕反而不能得到大勝利。對于有骨氣，有作為的人，失敗是反足以增加他的決心與勇氣的。

是的！對于那自信其能力，而不自介意于暫時(shí)的成敗的人，沒有所謂失幾！對于別人放手，而他仍然堅(jiān)持，別人后退而他仍然前沖的人，沒有所謂失敗！對于每次傾跌，立刻站起來；每次墜地，反會像皮球一樣的跳得更高的人，沒有所謂失敗。

第四篇：因?yàn)榧w有了我

因?yàn)榧w有了我

———我為班級添光彩

一、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓學(xué)生知道集體的榮譽(yù)與自己的所作所為關(guān)系緊密，懂得為集體添光彩的前提就是做好日常小事。

2、通過活動讓學(xué)生初步具備為他人，為集體服務(wù)的思想，培養(yǎng)學(xué)生具有自覺維護(hù)集體榮譽(yù)并敢于抵制損害集體榮譽(yù)的行為。

3、在班會上，努力體現(xiàn)“音樂美”、“奮進(jìn)美”、“參與美”、“學(xué)習(xí)美”、“行為美”及“和諧美”。

二、活動準(zhǔn)備：

(一)思想準(zhǔn)備：提前一周開好動員會，說明活動目的、意義、形式，并進(jìn)行必要的分工。

(二)內(nèi)容準(zhǔn)備：

1、就個(gè)人與集體的關(guān)系這一專題在班級搞一次摸底調(diào)查，以便使班會內(nèi)容更加針對性。

2、圍繞個(gè)人與集體的關(guān)系問題，布置全班同學(xué)搜集關(guān)心集體、體現(xiàn)集體主義思想的優(yōu)秀集體與個(gè)人的事跡，故事，制成幻燈片、圖片和錄像片。

3、節(jié)目排練：格言、小品、故事、講演等形式；全班集體練習(xí)合唱。

4、布置同學(xué)們收集有關(guān)格言、歌曲，詩詞等。

5、學(xué)生分組：11組

三、班會重點(diǎn)

1、“集體”的含義。

2、理解個(gè)人和集體的關(guān)系，認(rèn)識到個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長

班會難點(diǎn)：

如何引導(dǎo)學(xué)生把正確的思想落實(shí)到實(shí)際行動中去，真正做到愛他人，愛集體，愛祖國

四、板面設(shè)計(jì)說明：

整體板面主體由大海和水滴組成。大海代表集體，水滴代表個(gè)人，它們之間的關(guān)系象征著集體和個(gè)人之間的關(guān)系。個(gè)人只有在集體中才能得到更好的發(fā)展，集體的發(fā)展有賴于每個(gè)人的發(fā)展。主題《因?yàn)榧w有了我》，使“大集體”和“小我”之間形成鮮明的對比。“大集體”包括在東升的旭日中，必然走向輝煌。

五、活動流程

導(dǎo)入主題

激發(fā)情趣

共同參與

教師小結(jié)

六、活動過程

一、導(dǎo)言

雷鋒曾說過：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。” 同學(xué)們，“集體”一詞對我們已不陌生，從進(jìn)入學(xué)那天起，老師就不斷地告訴我們要“熱愛集體”、“做集體的小主人”、“為集體爭光”，但“集體”的含義究竟是什么呢？

二激發(fā)情趣，提高認(rèn)識

1、宣布活動開始

我是小主人，我愛班集體

我們每個(gè)同學(xué)都有一顆真誠的心，每個(gè)同學(xué)心中都有班集體

2、班主任致詞

1（1）班是一個(gè)溫暖的大家庭，每一位同學(xué)都是老師心目中的好學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)和教育幫助每一個(gè)同學(xué)，是老師的職責(zé)。老師很高興能和大家一起學(xué)習(xí)，一起成長??

有很多事情都讓老師感動。如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，拿教具；關(guān)心老師的身體，當(dāng)老師生病時(shí)，大家都能悄悄地說話、輕輕地做事情；聽從老師教導(dǎo)。老師深深地感到你們的可愛，1（1）班這個(gè)大家庭的溫暖。

3、主持人：我們每一個(gè)人如同大海中的一朵朵小小浪花，是大海中的一份子，一旦浪花離開了大海就不會形成壯觀的氣勢和無比強(qiáng)大的力量，個(gè)人與集體也就如同浪花與大海那樣相互依存。我們是集體中的一員，集體是我們的家，集體中有你，有我，集體中才有歡樂、才有進(jìn)步。

4、歌曲表演

5、、組織游戲

（1）

聽聲音，辨認(rèn)同學(xué)：

一位同學(xué)蒙住雙眼，另一位同學(xué)來到他身邊，先叫一聲他的名字，然后請他猜一猜是誰。允許猜三次。猜對了就請他說說是怎樣猜出來的。考驗(yàn)同學(xué)之間的熟悉程度。

（2）

聽名字，夸同學(xué)

夸夸自己身邊的同學(xué)

（3）

聽故事，猜名字

講一個(gè)班級里愛集體的好人好事后，請大家猜猜做好事的是誰

6、請欣賞小話劇《還是集體力量大》

[配樂旁白，孟祥玉等表演]

趙越（旁白）：我是小河里的一滴水。有一天，我從小河里獨(dú)自跑了出來。我蹦蹦跳跳地來到河邊。停在岸邊的木船見了我高興地喊了起來：“有水了，有水了，我們得救了！”可是只有我這一滴水，連一棵禾苗也救不活。我跑回河里，喚來我的伙伴們，我們手拉著手，齊心協(xié)力，托起大木船。我們有流到田地里，千千萬萬顆小水滴一起澆灌著干旱的禾苗，它們得救了。啊！我懂得了還是集體的力量大呀！

三、共同參與

（1）格言警句比賽

導(dǎo)語：傳說安泰是希臘神話中的巨人，他是神的兒子。戰(zhàn)斗時(shí)只要身體不離開土地，就能從大地身上不斷地汲取力量，所向無敵。個(gè)人只有緊緊地依靠集體，才能有無窮無盡的力量，而如果只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，不承認(rèn)集體的力量，就會一事無成。

同學(xué)們你能用格言和警句來說明個(gè)人與集體的關(guān)系嗎?現(xiàn)在我們以小組為單位進(jìn)行集體與個(gè)人關(guān)系的格言、警句比賽。

這次比賽的要求是：(1)格言要有思想教育意義；(2)格言與主題要貼切；(3)要說出格言的作者或出處；(4)朗讀時(shí)聲音清晰、流暢、富有感染力。(5)要制成彩色膠片、圖文并茂。符合上述四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)且數(shù)量多者，為獲獎小組，對全組人員將給予獎勵，現(xiàn)在比賽開始。

(同學(xué)們分別上臺朗誦馬克思、列寧、毛澤東、馬卡連柯、巴比塞、歌德，高爾基、奧斯特洛夫斯基、雷鋒等名人格言。公布比賽結(jié)果，頒獎。)（2）話題討論(多媒體公示題目)

內(nèi)容一：我該怎么辦?

小華和媽媽約好周六去參觀科技宮，這是他夢寐以求的愿望，心中異常高興，走路來不是跳就是唱，今天，學(xué)校通知周六組織美化校園活動，要求各班學(xué)生無故不得請假，活動之后評選先進(jìn)班級，小華聽到通知后，心中七上八下，放棄參觀不甘心，不參加學(xué)校活動又怕受到老師和同學(xué)們批評，一時(shí)不知如何是好，心里煩躁不安。

請小華該怎么辦?為什么?

內(nèi)容二：他給集體帶來了??

周一升旗儀式上，同學(xué)們按統(tǒng)一要求穿上校服，惟獨(dú)張小巖未穿校服，在全班整齊的隊(duì)伍中格外引人注目。值勤老師給他所在的班級扣了3分。事后，同學(xué)們批評他給班集體抹了黑，他還不服氣說：“我昨天晚上洗的校服沒有干，怎么穿?別的班不是也有沒穿校服的嗎?

如何看待張小巖的說法?

內(nèi)容三：如何才能使“集體因?yàn)橛辛宋叶湴痢蹦? 總結(jié)：

1、從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感；

2、尊重同學(xué)，真誠相助，彼此激勵，不嫉賢妒能，不欺侮弱小；

3、心胸開闊，沒有小團(tuán)體主義和狹隘的集體主義思想；

4、個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，能放棄個(gè)人利益，將集體利益放在第一位；

5、自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、班規(guī)。

（3）關(guān)心集體愛護(hù)集體的故事

導(dǎo)語：集體是我們生活的港灣，集體給我們信心和力量，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候，我們會由衷地說，集體的利益高于一切。

下面請聽徐寒玉等為我們講述張思德、莊梅和五榮、蔣筑英關(guān)心集體愛護(hù)集體的故事

（4）集體是紐帶”、“集體是家園”演講(2名)

導(dǎo)語：每個(gè)人都有自己的志向，是集體這條紐帶把大家緊緊連在一起。集體就像一條紅線，人人都為她爭光添彩，她才會永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷。集體是我們個(gè)人成長的搖藍(lán)，我們應(yīng)該熱愛集體，自覺維護(hù)集體利益，為集體爭光添彩。

(演講稿附后)

主持人：同學(xué)們這些鏗鏘語言，句句發(fā)自肺腑，聲聲動人心弦。同學(xué)們富有哲理的精彩講演，更使我們懂得了，集體是一個(gè)溫暖的家庭；集體是個(gè)人戰(zhàn)勝困難、獲得勝利的力量源泉；集體是人與人之間建立、鞏固和發(fā)展友誼的橋梁和紐帶；集體是鍛煉、培養(yǎng)個(gè)人良好道德品質(zhì)的熔爐；集體是個(gè)人成才成功、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件；集體是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)關(guān)心集體，自覺養(yǎng)成集體主義思想。

（5）開展“齊心協(xié)力”游戲節(jié)目

導(dǎo)語：個(gè)人離開了集體就會成為無源之水，無本之木。一雙筷子容易斷，十雙筷子斷就難，如果我們集體中每個(gè)成員都能團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，我們的集體就會變成一個(gè)幸福的大家庭。

游戲的規(guī)則是：每組出兩名同學(xué)，各拿一只筷子，同時(shí)從一個(gè)盒中把跳棋子夾到另一個(gè)盒子中，在相同的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)組同學(xué)夾得多。多者勝，獲獎勵。

（6）

為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

導(dǎo)語：同學(xué)們，我們每個(gè)人的心中都有一曲關(guān)心集體、發(fā)揮集體主義精神的頌歌。讓我們永遠(yuǎn)用這種集體主義精神激勵自己，立志以自己的實(shí)際行動為集體爭光彩。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)更自覺地溶入到集體中去，急集體之所急，想集體之所想，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為集體的進(jìn)步和發(fā)展增光添彩。

為建設(shè)新班集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

1.斑集體建設(shè)的總目標(biāo)：

2.班訓(xùn)，班風(fēng)設(shè)想：

3.班徽設(shè)計(jì)：

4。集體宗旨：

5.我希望擔(dān)任的班級工作：

6.班級成員的權(quán)利和義務(wù)：

四、師生共唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

導(dǎo)語：集體好像一個(gè)大火爐，我們每個(gè)同學(xué)就象一塊塊太大的煤炭，如果大家自私自利當(dāng)冰塊，它就會成為一個(gè)大冰窖，而要讓它變得更溫暖，更有力量，大家說應(yīng)該怎么辦呢一一充分燃燒自己，獻(xiàn)出全部光和熱。

班主任教師作總結(jié)：

同學(xué)們，通過大家的共同努力，互相協(xié)作與配合，這次班會開得很成功，這本身就是集體主義精神結(jié)出的碩果。不管是從這次班會的準(zhǔn)備，還是從這次班會的進(jìn)行過程中，都體現(xiàn)出一種較強(qiáng)的集體主義精神，同時(shí)，我們也受到了一次很好的集體主義教育，希望大家都能牢記個(gè)人和集體關(guān)系的道理，并且身體力行，把以集體利益為重的思想進(jìn)一步落實(shí)到行動中去，為集體的進(jìn)一步發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)，為使我們班成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體而共同努力!附：(演講稿一)：

每一個(gè)人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂，每個(gè)人都離不開與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。

一根筷子輕輕一折就會被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)。個(gè)人不能脫離集體&集體需要每個(gè)人的支持。這正如滴水與大海；二者輔車相依，缺一不可。良好的集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，能給人以關(guān)心和幫助。是每個(gè)成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉；良好的集體是陶冶個(gè)人情操和品格的熔爐，是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶；良好的集體更是個(gè)人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件，是個(gè)人聰明才智施展的活動舞臺和廣闊天地。

俗話說：“沒有土壤，泰山不能成其大；沒有細(xì)流，河海不能就其深。”高樓大廈是由一磚一石砌成，集體由 一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成，個(gè)人組成集體，集體有力量，可是這要依賴每一個(gè)人的力量匯集而成；集體有智慧，可是這智慧要依賴每一個(gè)人的聰明才智。集體是溫暖的大家庭，這溫暖也同樣來源于每個(gè)成員獻(xiàn)出的愛心.一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是，如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。讓我們每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起。用拳拳之心報(bào)答溫馨、可愛的集體：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，為建設(shè)大大小小的集體添磚加瓦，把個(gè)人的精力和聰明才智，融匯在集體的事業(yè)中，為祖國、為人民作出自己的頁獻(xiàn)吧!

附(演講稿二)：

集體個(gè)人成長的搖籃，集體培養(yǎng)了個(gè)人；個(gè)人組成了集體，個(gè)人是集體不可缺少的細(xì)胞。集體和個(gè)人互為依托，相互促進(jìn)。個(gè)人離不開集體，就像魚兒離不開水一樣。

良好的集體，對教育、培養(yǎng)和鍛煉人，起著極為重要的作用，我們的集體在歷史的各個(gè)階段都革命事業(yè)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。在革命戰(zhàn)爭年代造就董存瑞，黃繼光、邱少云等英烈，他們在硝煙彌漫的日子里，在生與死的考驗(yàn)面前，臨危不懼，大義凜然，英勇獻(xiàn)身。無數(shù)這樣的中華好兒女用自己的生命和熱血贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

中華人民共和國成立后的和平年代，革命的熔爐里同樣冶煉出了雷鋒、歐陽海，劉英俊等眾多氣壯山河的優(yōu)秀兒女。歷史在前進(jìn)，時(shí)代在發(fā)展.如今，集體的作用不但沒有減弱，反而越來越突出，同樣造就出一批又一批的時(shí)代轎子??

良好的集體能使人產(chǎn)生責(zé)任感，并使每個(gè)人都能得到精神食糧和積極向上的力量。在集體中，大家結(jié)成親密的伙伴，相互勉勵，相互幫助，共同前進(jìn)。而且良好的集體能形成正確輿論。輿論是一種無形的教育力量。健康的輿論既有利于發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，又能幫助，督促個(gè)人克服缺點(diǎn)，表現(xiàn)出一種良好的精神面貌和道德風(fēng)尚。

良好的學(xué)校集體和班集體，具有巨大的教育力量，為每位同學(xué)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，學(xué)好科學(xué)文化知識，達(dá)到德，智、體、美、勞全面發(fā)展提供了條件和機(jī)會。是集體哺育了我們，是集體給了我們智慧和力量，是集體把我們從一個(gè)不懂得事的孩子錘煉成為有理想、有知識、有文化的青年。

愛集體，就要加強(qiáng)集體觀念。所謂集體觀念，就是將自己置身于集體之中，把自己看成是集體中的一員，和集體同呼吸共命運(yùn)。同時(shí)要維持集體的榮譽(yù)，樹立集體興，我榮；集體衰，我恥的榮辱觀。

同學(xué)們，要像愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)我們的集體吧，是她用乳汁哺育我們成長，是她博大胸懷給予我們智慧和力量，讓我們開動集體的巨輪，揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆，向著美好的明天前進(jìn)!

“我為新班級添光彩”主題班會活動方案

班級活動一：“我為新班級添光彩”主題班會活動方案

【 活動主題 】：我為新班級添光彩

【 活動目的 】：通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強(qiáng)新班級的凝聚力。

【 參加對象 】：全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

【 活動時(shí)間 】： 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40 【 主 持 人 】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、【 活動分工 】：、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛我中華》。、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

【 活動過程 】：、討論活動方案。、開展活動：）四個(gè)主持人宣布主題班會開始；）主持人開場白；）收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》，全班跟著一起齊唱；）詩朗誦《我愛二中》；）英語小對話：《助人為樂》；）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》；）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》；）豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

【 活動小結(jié) 】： 班主任利用小記者采訪的機(jī)會，談感受，提要求。

執(zhí)筆：劉小倩（班長）、張瑾（宣傳委員）

第五篇：因?yàn)橛辛宋?作文

因?yàn)橛辛宋?/p>

在這個(gè)五彩斑斕的世界中，我，也許只是微不足道；我，也許普通得不能再普通了；我，也許將來做不出什么震天動地的大事來。但是，因?yàn)橛辛宋遥谖业闹車庞辛嗽趺炊嗟臍g聲笑語，這個(gè)世界才會因此變得更加地美好、更加地歡樂。

因?yàn)橛辛宋遥瑡寢尪嗔艘粋€(gè)“好幫手”。這天，陽光明媚、天氣晴朗。我待在家里沒事做，只好躺在沙發(fā)上看電視，這時(shí)，我看見媽媽拿著拖把在洗地板。望著她那忙碌的背影，我計(jì)上心來，心想：媽媽每天這么辛苦，還要日以繼夜地辛勤工作，掙錢供我上學(xué)，多么不容易呀！今天，也該輪到我顯顯身手了。于是，我把媽媽推到沙發(fā)上，一把奪過她的拖把，說：“媽媽，你今天好好休息，家務(wù)活就讓我來干吧！”說完，我拿起拖把洗起地來。媽媽高興地說：“你真是我的‘好幫手’呀！”

因?yàn)橛辛宋遥@多了一個(gè)“和事老”。期初，我背著書包蹦蹦跳跳來到班級，卻發(fā)現(xiàn)小偉和小麗打起架來，這是怎么一回事呢？我向同學(xué)們打聽后才知道，原來小偉不小心把小麗的文具盒弄倒在地上，連句“對不起”也沒有說，就扭頭走人了，小麗因此才和他打起架來。于是，我又充當(dāng)起了“和事老”，我對著他倆說：“小偉小麗，你們互相認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧！”聽了我的話，小偉羞愧地低下了頭，向小麗承認(rèn)了錯(cuò)，小麗也原諒了小偉，就這樣，他倆又和好如初了。同學(xué)們紛紛對我說：“你真是校園里的一個(gè)‘和事老’呀！”

因?yàn)橛辛宋遥鐣嗔艘粋€(gè)“小雷鋒”。這天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老伯伯騎著一輛三輪車，載著一些廢品上坡，但山坡十分滑，盡管他用盡了力氣，但仍然無濟(jì)于事。看到這情景，我急忙沖了上去，站在三輪車后面，幫老伯伯上坡。我費(fèi)盡了九牛二虎之力，總算把車推上去了。老伯伯感激地說：“你真是一個(gè)‘活雷鋒’呀！”

因?yàn)橛辛宋遥瑡寢尪嗔艘粋€(gè)“好幫手”；因?yàn)橛辛宋遥@多了一個(gè)“和事老”；以為有了我，社會多了一個(gè)“活雷鋒”。盡管我只是沙漠中的一顆塵埃，是那樣渺小，是那樣微不足道。但是，大海之所以無邊無際，是因?yàn)橛幸粋€(gè)小水滴；沙漠之所以廣闊，是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)小塵埃；世界之所以美麗，是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)像我一樣的人！

因?yàn)橛辛宋?/p>

我，一個(gè)平凡而又不起眼的小女孩。但是，因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尩哪樕隙嗔藥捉z因奔波忙碌的皺紋，這一切都是因?yàn)橛辛宋遥?/p>

自從媽媽懷了我開始，命運(yùn)的絲線早已擺布好了。未來，不知是殘酷？還是美好？打我呱呱墜地開始，一切都因我而改變了。剛出生的我需要買一大堆的嬰兒用品，爸爸媽媽都工作得更加疲憊了。那是的我還不懂得體貼父母，只是一臉天真地望著他們。

現(xiàn)在的我更加懂事了，更加體貼爸爸媽媽了，那是因?yàn)槲颐靼祝职謰寢屖菫榱宋业膶W(xué)費(fèi)操勞。看到父母辛苦、疲憊的模樣，我心里十分不舍。我總是把責(zé)任都推給自己，為了這件事，我有多少次在被窩里哭泣。

即使這樣，我也從不向命運(yùn)低頭，我努力學(xué)習(xí)，為的只是將來能夠考出好成績，能夠有一番成就來報(bào)答我的父母，讓他們過上好日子。

但是也因?yàn)橛辛宋遥依雉[出了不少笑話。比如：我小時(shí)候不懂事，總愛胡扯些話，尤其是“自編”的“語言”，張口就來一句：“我咕了”。全家人都不知道我在說什么，滿頭是問號。我公布了“正確答案”：我肚子餓得咕咕叫了。都得全家人哈哈大笑，我也在一旁跟著笑。

還有一次，我對媽媽說：“英國是什么東東啊？”媽媽說：“一個(gè)國家。”我嘴巴張得老大，說：“啊？世界上不上只有中國和外國兩個(gè)國家么？”爸爸笑得說不出話，媽媽又繼續(xù)說：“世界上的國家多得很，怎么可能只有兩個(gè)？再說了，外國指的是非自己國家的其它國家。”我恍然大悟似的點(diǎn)了一下頭。

也因?yàn)槲遥J下了許多禍。如今，我家已被我損壞是個(gè)碗和盤，五根湯勺，每次做完“壞事，”我總是一臉無辜地望著媽媽，媽媽就舍不得打我、罵我了。

因?yàn)橛辛宋??

因?yàn)橛辛宋遥彝ビ袠芬灿信灰驗(yàn)橛辛宋遥职謰寢屧黾恿斯ぷ髁浚灰驗(yàn)橛辛宋遥依锊铧c(diǎn)笑得震動了房子，笑聲到現(xiàn)在還在繼續(xù)。

我心里總有個(gè)疑問：因?yàn)橛辛宋壹彝ビ辛藲g樂，怎么就不能中個(gè)百萬元彩票呢？樂透也行啊！嘻嘻，這下子，媽媽又要說我現(xiàn)出原形了。

因?yàn)橛辛宋?/p>

我，降生了。降生在一個(gè)平凡的家庭里。對于這個(gè)陌生的世界我哇哇大哭。可是，爸爸的撥浪鼓，媽媽的溫暖懷抱，爺爺奶奶的微笑使我感到親切。我的降生給這個(gè)家庭歡樂，可這個(gè)家庭也因我而變化。

“不行，這個(gè)奶粉不好！”“可以，人家有國家許可證呢！”唉！爸爸媽媽又在爭論了。自打我降生后，父母極力為我著想，可思想不統(tǒng)一就會爭論。躺在搖籃里的我左看右看，心里不由得嘆氣。我一皺眉毛，小嘴一嘟，眼睛一閉便開始哇哇大哭，想因此解決矛盾。可不幫還不要緊，倒是越幫越忙。“孩子尿了！”“不，是不舒服！”??爸爸媽媽又開始吵了。最后統(tǒng)一意見：哄我笑。對于這對父母我真是哭笑不得呀！

長大后，由于我是家里最小的孩子，玩具店也就賣得暢快。伯父伯母們，阿姨舅舅們，直奔玩具店買禮物。我的玩具都有五個(gè)“加強(qiáng)排”了。哥哥姐姐們羨慕得眼都紅了，有點(diǎn)要排擠我的意思。怎么辦，怎么辦！還好我冰雪聰明，想了個(gè)小辦法。我拿一只泰迪熊給姐姐，又送遙控飛機(jī)給哥哥，撒嬌道：“哥哥姐姐對我最好了，可不要把我當(dāng)空氣啊！”這一招還真奏效，哈哈，我個(gè)哥哥姐姐們的凝固空氣被我輕松瓦解！

該上小學(xué)了，我的任務(wù)也會更重。這時(shí)，爸爸媽媽的“戰(zhàn)斗”升級了。媽媽要讓我去讀好學(xué)校，可很遠(yuǎn)：爸爸舍不得我，要把我送到近一點(diǎn)的學(xué)校。最后還是爺爺出面，可爺爺也舍不得我呀！媽媽忍痛割愛，把我送到離家蠻近的學(xué)校讀。我也喜歡離爸爸媽媽近一點(diǎn)，我們這個(gè)家庭的大人和小孩是絕對不會出現(xiàn)代溝的！

媽媽希望我多才多藝，又送我去學(xué)鋼琴。可一到那炎熱夏天我就犯困，小指頭都伸不直，媽媽氣得打了我。這可是我生平第一次被打。我哭得驚天動地，媽媽被嚇得不知所措。過了許久，媽媽抱住了我，嘴里一直說著：“寶貝，對不起，是媽媽不好??”好像怎么說都彌補(bǔ)不了我身上的紅紅的傷痕。我抬頭望了一眼媽媽。不知道魚尾紋什么時(shí)候爬上了媽媽那張青春靚麗的臉，血絲布滿了媽媽的眼睛，那雙清澈的眼睛已不在，唯有一雙血紅血紅的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)不知什么時(shí)候躥出了白發(fā)。我感覺一夜之間媽媽蒼老了許多。我也明白媽媽的良苦用心，因?yàn)榇蛟趦禾ィ丛谀镄陌。“职忠驗(yàn)槲业呐d趣班耽誤了工作，每天都要“開”夜班車。我害怕，害怕媽媽爸爸吃不消，可他們還說沒關(guān)系。我知道，知道爸爸想讓我成才。

媽媽告訴我，因?yàn)槲业拇嬖诎职肿兞耍兊酶胸?zé)任心，再也不到了夜深人靜時(shí)還在外面；爸爸告訴我，因?yàn)槲业拇嬖趮寢屪兞耍兊酶鼫厝幔w貼別人了；爺爺說，因?yàn)槲业拇嬖冢@個(gè)大家庭變了，變得更加和睦，變得更加溫馨。

我，一個(gè)五月出生的女孩兒，一個(gè)在草長鶯飛，生機(jī)勃勃的春天出生的活潑可愛，善良勇敢的孩子，有那么神奇嗎？

但我堅(jiān)信，因?yàn)橛形遥覀冞@個(gè)大家庭變了，變得更和睦，變得更溫馨！