第一篇：在全市新選錄公務員和機關事業單位工作人員崗前培訓班開學典禮上的講話（寫寫幫推薦）

在全市新選錄公務員和機關事業單位工作人員崗前培訓班開學典禮上的講話

學會做人學會做事學會相處學會學習

（2011年11月29日）

同志們：

非常高興與大家見面。看到你們，就好象看到了30年前的自我；看到你們，就好象看到你們父母的期望和希冀；看到你們，看到了祖國的明天和希望。今天，是你們人生的重要起航點，作為市委常委、組織部長、統戰部長，或者作為你們的師長、同事、朋友，應該給你們講些什么，我作了一些思考。前不久，在聯合國教科文組織“國際21世紀教育委員會”的報告中，鄭重提出了21世紀成才的標準就是，學會做人、學會做事、學會相處、學會學習。下面，我就把這四句話作詮釋，并送給大家。

一、學會做人

做人先于做事，人性重于靈性。成功者之所以成功，首先在于做人的成功；失敗者之所以失敗，首先在于做人的失敗。同理，一個好人不一定是一個好干部，但一個好干部必須是個好人。

做一個有品德的人。就是做一個有道德的人。品德好是當好干部的前提，私心重是當干部的大忌。人之所以為“人”，就是由“德”和“才”構成的，他們是支撐人字的撇和捺。沒有“德”字這一撇，不成其人；沒有“才”字這一捺，人難自立。從當前看，群眾質疑干部的，不是才，而是德；群眾評價干部，不是看才，而是看德；干部出問題，不是出在才上，而是出在德上。對新錄用的同志來講，一定要把“品德”二字烙在靈魂深處，不做對不起良心的事。有德才會有威。德是因，威是果。沒有良好的品德，就無從樹立威信，工作也會舉步維艱，甚至人生就會走向歧途。只有具備了一個好的品德，領導才能放心，群眾才會信任，工作才有順利推進。講品德，首要的是忠誠，忠于黨、忠于國家、忠于民族、忠于人民、忠于法律。過去不忠誠的人叫“變節”，是叛徒；現在個別干部搞貪污、搞腐敗、當“裸官”，就是對黨和國家不忠誠，其實也是另一種“變節”，也是叛徒。因此，大家一定要重視修個人品德，做一個對人民、對國家、對民族忠誠的人，是黨員的還要對黨忠誠，讓群眾放得心、信得過、靠得住。做一個有品格的人。就是做一個剛正不阿的人。品格是最高貴的。品格比名譽更重要，比利益更迫切。沒有品格，社會會瞧不起，人民也會瞧不起。有了做人這張品格的綠卡，成功將為我們一路放行。林肯說：“堅守人格，是世界上最偉大的一種力量。”林肯之所以享譽世界，重要之點在于他公正自持、廉潔自守。所以，林肯去世后，陸軍部長史丹頓說：“這里躺著的是人類有史以來最完美的統治者。”現在個別學生在學校就丟了品格。有的為了考試，為了入黨，為了當學生干部，就采用不正當手段，找關系、走后門、拉近乎，說違背自己良心的話，做違反道義的事。以后我們作為國家工作人員，時時處處要樹立和堅持“大道之行也，天下為公”、“無公不至于立道，不正更難以立身”的做人品格，堅持講公心，講公平，講公信，自覺培育無私無假無畏的作風，不卑不亢，敢于碰硬，始終做到在是非面前不偏向，在壓力面前不低頭，在丑惡面前不姑息。摒棄庸俗的“好人主義”，實事求是，講真話、講

實話、講內心話。我經常講，可能我們當不了大官，賺不了大錢，你至少要當好一個有品格的公民，做一個敢說敢講，敢作敢為，敢于負責的正派人。

做一個有品味的人。就是做一個愛好高雅的人。明朝人張岱說了句很厚道的話：“人無癖不可與交，以其無深情也，人無疵不可與交，以其無真氣也。”一個人總會有情趣、有愛好，但是我們追求的是有品味的愛好，是高雅脫俗情趣。地位高不等于品位高，學歷高也不等于品位高。現在有些年輕的同志把物質看得重，把精神看得了；把地位看得重，把品位看得輕，把情趣愛好放到物質享受上，放到奢侈品上，放到好房、好車上。有的為了一點小利就出賣自己的靈魂。現在有些學生一畢業就希望發橫財，希望馬上走向成功。有的女生認為讀得好不如嫁得好，贊賞“寧愿在寶馬車里哭，不愿坐在自行車后面笑。”一女生因快畢業了怕蝸居發帖尋包養。有些男生想攀龍附鳳以縮短自己成功的時間，減少生活的壓力，甚至有的還找富婆等等，既讓人震驚，更讓人震醒。因此，不管什么時候，我們要培養高尚情趣，豐富精神生活，做一個心理健康、心態積極的人，做一個政治上、生活上都有品位的人。要注意養成嚴謹的生活態度，不以“人不知”而放縱自己，不以“小節無礙”而原諒自己，不以“下不為例”而開脫自己，始終做到慎小、慎初、慎微、慎始、慎終。

二、學會做事

作為一個走向新崗位的年輕人，做事就是工作，工作就是做事。究竟如何做好事呢？是一張報紙一杯茶，朝九晚五打打卡，還是按部就班等提拔？都不是。這種“做一天和尚撞一天鐘”的現象不應當出現在你們身上。你們應當要有蓬勃朝氣，始終保持對人生、對事業負責任的態度，在工作中做到專

一、專注、專業。

用心專一。就是要愛崗敬業、專心做事，有幾十年如一日的耐心，有十年磨一劍的恒心。現在有的年輕人，好高騖遠，眼高手低，靜不下心來做工作，這山望著那山高，事沒做，心先飛，在鄉鎮想跳到縣里，在縣里想跳到市里，在市里想跳到省里。“人往高處走”本來沒錯，但往高處走也要腳踏實地一步下地去走。我覺得，只要認真去做，在哪里都一樣。有人說，一生只挖一口井，直到清泉涌出，源源不斷，一生只做一件事，真的很了不起。做工作，必須要有這種專一性。要熱愛所選擇的工作，把工作當作幸福源泉，而不僅僅是謀生手段。當你接手一項新任務的時候，你應當要有一種挑戰自我的興奮感；當你把工作做到一半的時候，你應當要有一種勝利就在望的豪邁感；當你把任務很好地完成的時候，你應當要有一種一步一個腳印的充實感。這樣，工作的過程也就變成了享受快樂的過程。如果不去體驗工作的快樂，而是糾結于工作之外的世俗利益，心猿意馬、心浮氣燥，羨慕別人、不滿自己，上班就想著下班，那你只會一事無成。只有用心專一的人，才能從磐石里擠出水來。司馬遷寫《史記》花了18年，徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年，哥白尼寫《天體運行論》花了36年，歌德寫《浮士德》花了60年。這些都說明了堅持就是勝利。

工作專注。就是全身心融入進去，主動思考工作，積極推動工作，善于改進工作。卡耐基說過，成功的奧妙在于，你將所有的精力、思想、資金都投入到你所從事的一件事情中去。現在有的年輕人走進了一個誤區，心思不是花在工作上，而是花在找門路、走關系上，對工作不熟悉、不了解、不上心，任務觀點、敷衍了事，手上不勤、心中不清，對一些官場之事卻熱情高漲、興趣濃厚，對哪個領導是哪

里人，和誰有什么關系，能夠說得頭頭是道、一清二楚，這是典型的心思沒有用到正地方。拿破侖說過，專注是人生成功的神奇鑰匙。我覺得，要么就不做，要做就做好，要么不當公務員，要當就當好。要有職業敏感性，像生意人關注顧客那樣關注自己的工作，平時當中碰到與工作有關的事情，都要換位思考，設想一下這個事在我手上怎么辦；要有精益求精的態度，不放過細節，要求過得去，更求過得硬。你負責經濟數據統計，就不能有一個錯數；你負責文字綜合，就不能有一個錯字，一處語法錯誤，一處政策性錯誤；你負責信訪維穩工作，就不能疏忽一個關鍵性的矛盾源頭；要有攻堅克難的韌勁，做事象山，從地開始，不拖、不等、不軟、不散，不怕吃苦，敢于攻堅克難。李敖說：不想吃一輩子苦，就要苦半輩子，不愿意苦半輩子，就得苦一輩子。或許，這就是對大家最好的一種勸導。

做事專業。因為專業，所以卓越，因為卓越，所以超越。到新的工作崗位，有很多東西還需要深入了解學習，尤其是一些政策層面、實踐經驗層面的東西，需要深入了解、反復探求，才能達到專業水平，才能成為本行業、本單位、本領域的業務權威，因此，不能滿足于半桶水，更不能飄飄然。具體來說，就是要精通相關政策法規，熟悉相關數據資料，全面掌握崗位技能。比如說，你在人社局的醫保中心工作，那么，醫保方面的政策法規，全國、全省、全市醫保工作有關數據，醫保工作的流程、方法和要求，你都要全面掌握；如果你在鄉鎮工作，那么涉農政策，當地的地理地貌，交通資源，風土人情，村情民情，你都要全面掌握，要會說當地方言，會說群眾語言，成為“狗不叫”式的干部。三百六十行，行行出狀元，新的工作崗位也是新的學習崗位，我希望三、五年之后，在座的各位年輕人都能成為業務上的行家里手，千萬不要該“專業”的沒“專業”，不該“專業”的像吃喝玩樂反而“專業”了。

三、學會相處

相處一門學問，是一種能力，是一種境界，懂得與人相處，是一個人步入社會，走向成熟的標志。現在的年輕人，大多是在優越的環境中長大的，自我中心的意識比較濃，有點自我為大，忽略他人感受，因而容易被孤立。你要清楚，盡管在家里，你被捧在掌心，是受呵護的對象，但是走向社會以后，尤其是進入公務員隊伍以后，你就是一個需要獨立擔當的成年人了，盡管你有高學歷，但高學歷并不意味著就會給你帶來好的人際關系。特別是作為一名公務員，需要和方方面面的人物打交道，要維持良好的人際關系，靠學歷身份、靠家庭背景，起不了很大作用。只有摒棄自我意識，放低姿態，放寬視野，以容人容事的心態，真誠和善的態度去為人處事，你才會成為一個倍受歡迎的人。

要在大局中學會相處。一個公務員，講大局、懂大局、顧大局是最起碼的要求。講大局，包含三個不同的層面：第一個層面，就是國家、民族大局；第二個層面，就是社會大局；第三個層面，就是你們工作所在單位的大局。跟你們談大局，不是為了扣大帽子，而是一種迫切需要。我不排除現在一些年輕人的思想上有誤區，比如說急功近利，心態浮燥，看重私利等等。我想告誡在座的各位年輕人，這些都是公務人員的大忌，放不下小我，絕對成就不了大我。黑格爾有句話：譬如一只手，如果從身體上割下來，按照名稱它仍可以叫做手，但是按其性質來講，它已經不是手了。所以，局部離開了全局就改變了性質，個人離開了組織，就會模糊前進方向，就要出問題。所以，我們要始終維護黨和國家的形象，不信口開河，信謠傳謠，任何時候都不講不利于黨和國家的話，做不利于黨和國家的事；要自覺維護好單位的全局利益，把人情私利看輕一些，把大局利益看重一些，當個人利益與全局利益有沖突時，要舍小家顧大家。

要在包容中學會相處。講到包容，我就覺許多年輕人還存在著包容心不夠的現象，有的憤世嫉俗，當賁青，動不動就散布一些極端言論；有的個性偏激，凡事憑自我想象，對社會一知半解，到處發泄自己內的不滿；有的自以為是，喜歡否定前人。這些現象，是不夠成熟、不夠包容的表現。人字的結構就是相互支撐。“人”加一個“人”是“從”，再加一個“人”是“眾”，所以孔子說“寬則得眾”。雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。”海寬不如心寬，地厚不如德厚。世界上最幸福的人，不是擁有最多的人，而是計較最少的人。包容就是美德、是智慧。齊桓公重用管仲成一世霸業，李世民重用魏徵成就歷史上貞觀之治，都是包容的結果。“十指平平、三長兩短”。大家到新崗位以后，與領導、同事存在分歧和差異是難免的，也是正常的。但一定要修成一顆包容的心，多一份理解，少一份抱怨，多一份忍耐，少一份爭執。唐朝有個姓張公藝的大官，家里九代同堂不分家。皇帝很欣賞，就問他究竟用什么法子使家族中這么多人和睦相處。張公藝一下子寫了一百個“忍”字。因此大家要學會容忍、學會寬容，大事講原則，小事講風格，公事講奉獻，共事講寬容；寬容國家、寬容政黨、寬容同事、寬容百姓。要注重團結，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，特別是不能傳播小道消息，不在背后說三道四。要學會欣賞，看物見其秀；觀事見其光；視人見其優，在欣賞別人中，展現自身的人格魅力。

要在溝通中學會相處。大家要想在新的崗位有所成就，就必須學會溝通協調。美國沃爾瑪公司總裁薩姆?沃爾頓曾說過：“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想，那可能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”世界500強的企業家，有80%的人把成功的原因歸結于溝通。溝通體現一個人的素質、水平和能力，也決定著他能不能干事、干不干得成事和會不會壞事。當前，網絡上很多“雷言雷語”，都是溝通能力不足的一個重要表現。比如，鄭州規劃局副局長逯軍的“你是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話”，安徽蕪湖國能電力公司安全專員劉來福的“反對我就是反對黨”，四川雙流縣公安局梁忠“我是為領導服務，領導重要還是哪個重要”等等，讓黨和政府的形象受到損害，讓公務員的形象受到損害。所以，我們一定要有協調的意識，溝通的能力。要多換位思考，平等對待群眾、尊重群眾、理解群眾；要學會群眾語言，不能對著群眾滿口“官腔”，鼻孔朝上；特別要注意應對媒體的能力，不能對著“話筒”就無所適從，不能回避，更不能信口開河。

四、學會學習

大學畢業不是學習的結業。學習是終身的。學習的靈魂是讀書。這是是個老問題，又是個新問題；是個容易的問題，又是個很難的問題。說它是老問題，是因為自古以來關于勸學的名言警句不計其數；說它是新問題，是現在部分干部不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學的現象還比較突出；說它容易，是因為讀書不難，大家都能做到；說它難，是因為讀書難堅持，養成習慣更難。因此，我們必須學會讀書學習。明確讀書好，做到好讀書，讀好書，書讀好。

讀書好。對讀書的好處，古今中外都有精辟論述。孔子講：“仕而優則學，學而優則仕”。歐陽修說：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”培根在他的《論學習》中說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”國學大師季羨林曾說：“天下第一好事，還是讀書”。黨中央也明確提出要建立學習型組織、學習型社會，學習型政黨、學習型國家。可見，讀書學習的重要性。現在我們高等教育改革有

失策的地方。有人認為“不讀書一世窮，一讀書馬上窮。”網上還有人調侃：“我用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書；畢業了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。”但是我們還是要始終牢記，學習是進步的階梯，是每個人成長、成才、成功的基礎的基礎。古人講得好：“一日學，一日功，一日不學十日空。”“富人不讀書是暫時富，窮人不讀書是永遠窮”。在座的大多數是剛走上社會，要繼續健康成長，適應社會、適應工作、適應環境，就必須不斷地讀書學習，向知識要寬度，向理論要高度，向歷史要厚度，向實踐要深度，向群眾要新度，努力成為政治理論的“專家”、工作業務的“行家”、綜合知識的“雜家”。

好讀書。身體靠鍛煉，心靈靠讀書。讀書是對自身最好的投資。我一直認為，讀書是一種實力指標。你們今天對學習的姿態，決定你們明天成功的狀態。堅持了學習，就會成功；放棄了學習，就會失敗。從歷史上看，能成就一番事業的人，必是好學之人。晚晴中興名臣曾國藩、胡林翼、左宗棠都是書生，他們統領的湘軍干部中，書生的比例占到59%。從當前現狀看，我們讀書還不夠。據統計，中國國民的一年閱讀書量是0.7本，韓國是7本，日本是40本。今天，你們同時走向社會，在同一起跑線，但過10、20年以后，你們再相聚時，差距會越來越大。這個差距的根源就是看誰在堅持學習。有一幅“小貓釣魚”的漫畫，旁邊寫著“魚來不來是魚的事。”是的，釣魚的關鍵不是看魚來不來，而是看你堅不堅持在釣。我們的成功也是一樣，關鍵看我們堅持學習了沒有。學歷代表過去，學習力代表未來。要把自身的學歷當作學習的“基礎”，不要當作放棄學習的“資本”，到新工作崗位后，要把讀書看成工作的第一要求，當作生活的第一習慣，不斷堅持下去。

讀好書。星云大師說：人生的終點，不是死亡，而是與好言絕緣的那一刻；人生的起點，不是誕生，而是與好書結緣的那一刻。史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。所以，歌德講，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。但一個人的精力是有限的，讀書不可能面面俱到，一定要善于選擇。以我的經驗看，書大約可分必讀之書、可讀之書、可扔之書。必讀之書，指的是必須要精讀的，比如黨的理論方針政策，法律法規，業務知識等，就是必不可少的，一定要鉆深鉆透。可讀之書，指可以豐富知識與閱歷，提高自身人文素養的書籍。比如，讀魯迅的犀利、朱自清的真情、冰心的摯愛、余秋雨的深沉。可扔之書，就是沒有價值，讀了會給大家成長帶來負面影響的書。比如，厚黑學、各類職場技巧、官場關系等方面的書籍，就屬于可扔之書。所以，我一直提倡要多讀歷史以鑒現實，多讀文學以厚情商，多讀法律以守根本，多讀業務以增才干。書讀好。就是要把書讀好，善于用理論指導實踐，解決好實際問題。把書讀好是讀書的最高境界，只有達到這個境界，才能真正達到讀書的目的。讀書的目的，就是為了致用，為了拓寬思路，能夠解決實際問題。藏書不難,能看為難;看書不難,能讀為難;讀書不難,能用為難。有時候，只會死讀書，讀死書，就會把人讀愚，甚至可能變成愚不可及的“書呆子”。所以，西漢劉向有一句話說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。前不久，佛山年僅兩歲的女童小悅悅，被一輛面包車兩次碾壓，七分鐘內在女童身邊經過的十幾個路人，竟然對此不聞不問。最后，一位沒有讀什么書的撿垃圾陳阿婆把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。陳阿婆沒有讀很多有字之書，但她知道良知道義這本無字之書，她是把良知這本書讀活了，并且應用了。我們要讀書，既要讀有字之書，又要讀無字之書。世事洞明皆學問，人情練達既文章。要做到“讀活書、活讀書、讀書活”，做到學思合一，知行合一，不斷提高素質和能力。

我今天就講這些，總結起來就是好好做人，好好做事，好好相處，好好學習。這樣才是一種好好的生活。以上，就當一個長輩給你們的一種囑咐，一種勉勵，一種希望。

謝謝！

第二篇：在公務員培訓班開學典禮上的講話

在公務員培訓班開學典禮上的講話

為全面加強全縣公務員隊伍建設，促進竹山縣經濟社會發展。根據《中華人民共和國公務員法》、《中共中央關于印發<干部教育培訓工作條例(試行)>的通知》、《中共中央關于印發<2006----2010年全國干部教育培訓規劃>的通知》的通知精神，我們竹山縣將用五年左右的時間對全縣科級公務員普遍輪訓一次。今天，我們竹山縣2008年第一期科級公務員培訓班正式開學了。在這里代表縣委、縣政府講三點意見：

一、加強公務員培訓工作的意義：

加強公務員培訓是建立一支精干廉潔、高效率、高素質專業化的公務員隊伍的迫切要求。

1、加強公務員培訓是建設中國特色社會主義建設的需要。當前，我們國家已進入改革開放的新階段、新起點，在全面建設小康社會的征程中，只有建設高素質的公務員隊伍，才能完成時代賦予我們的使命，才能奪取全面建設小康社會的新勝利。

2、加強公務員培訓是現代管理的需要。

隨著我國市場經濟體制的不斷建立和完善，政府職能隨之轉變，管理的多樣性，層次性對公務員隊伍提出了更高的要求，迫切需要有大批懂管理、會管理的人才脫穎而出。

3、加強公務員培訓是建設高素質公務員隊伍的需要。

隨著改革開放的不斷深入，一大批德才兼備的干部走上了各級領導崗位，只有通過不斷培訓才能增強廣大公務員科學執政、民主執政、依法執政的能力，以適應不斷發展變化的新形勢。

4、加強公務員培訓是迎接世界新形勢新挑戰的需要。

隨著中國改革開放的不斷深入，各種深層次的矛盾和問題不斷凸現出來，我們黨和政府所面臨的壓力是非常大的，公務員隊伍所面臨的挑戰也是十分嚴峻的。主要包括：一是決策能力的挑戰；二是依法行政的

1挑戰；三是實際能力的挑戰；四是社會服務的挑戰，五是管理手段的挑戰。因此，加大公務員培訓力度，提高公務員隊伍的整體素質和能力，是迎接各種挑戰，應對各種危機的主要途徑。

二、公務員培訓的指導思想、總體要求及目標任務

按照國家人事部的統一部署要求，開展公務員培訓。

首先，應明確公務員培訓的指導思想。必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照整體推進、重點突出、按需施教、科學管理的方針，以制度建設為基礎，以能力建設為主題，全面加強公務員培訓工作，不斷提高公務員整體素質和為人民服務的水平，努力造就一支政治堅定、業務精湛、作風過硬、人民滿意的公務員隊伍，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供重要的政治保證、組織保證和人才保證。

二是公務員培訓的總體要求

第一，堅持為竹山縣的改革、發展穩定服務。緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，圍繞實現“十一五”期間經濟社會發展的戰略目標，全面部署和推進公務員培訓工作，提高廣大公務員服務大局的意識和本領，促進經濟社會全面協調發展。

第二，堅持以能力建設為主題。把培訓的目標、內容、方式和能力建設緊密結合起來，大力提高公務員政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務能力、調查研究能力、學習創新能力、溝通協調能力、處理復雜問題能力以及心理調適等方面的能力。

第三，堅持理論聯系實際。圍繞公務員的工作實際，確定培訓重點和內容，著力培養和提升公務員的馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力，做到學以致用。

第四，堅持依法培訓。全面貫徹落實公務員法及其他有關法律法規和政策規定，嚴格依法開展培訓工作；公務員所在單位要努力創造條件，依法保障公務員參加培訓的權利；公務員要服從組織調訓，認真接受培訓。

第五，堅持改革創新。探索公務員培訓的新思路、新途徑和新措施，創新培訓的內容、方式方法和機制，不斷增強培訓工作的活力，使培訓工作更好地體現時代性，把握規律性，富于創造性。

第六，堅持規模和質量、效益的統一。遵循公務員培訓規律，大規模開展培訓，大幅度提升公務員素質。增強培訓的針對性、實效性，充分發揮培訓資源的效用。

三是公務員培訓的基本目標。五年內對全縣科級以下公務員普遍輪訓一遍，使公務員的思想政治素質和業務能力明顯提高，促進經濟社會全面協調可持續發展的本領顯著增強。進一步提高培訓工作的科學化、規范化、法制化水平，健全培訓管理體制和運行機制，不斷創新培訓內容和方式方法，使公務員培訓資源得到合理配臵和有效利用，形成多層次、多渠道、分類別、重實效的公務員培訓工作格局。

四是公務員培訓的主要任務。主要包括：

第一，圍繞提高思想政治素質，加強政治理論培訓。深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想培訓，大力加強科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設等一系列重大戰略思想和決策的培訓，繼續開展理想信念、廉潔從政、行為規范等教育。

第二，圍繞能力建設，進一步深化四類培訓。初任培訓，著力提高新錄用公務員適應職位要求、勝任本職工作的能力；著力提高晉升領導職務公務員的領導能力；專門業務培訓，著力提高公務員的業務工作能力；在職培訓，著力于全體公務員更新知識、開闊視野、提高素質。

第三，圍繞提高政府行政效能，加強公共管理核心內容培訓。按照建設服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求，根據不同部門公務員隊伍的特點，深入開展公共行政、公共政策、依法行政、廉潔從政、危機管理等教育培訓工作。

第四，圍繞建設社會主義新農村和促進社區事業協調發展，加強基層公務員培訓。實施基層公務員培訓工程，制訂和落實定期輪訓等制度。重點加強部委辦局、鄉鎮街公務員培訓，不斷提高公務員執行政策、服務群眾、依法辦事、社會管理等本領；加強執法部門基層公務員培訓，不斷提高科學行政、民主行政、依法行政的能力和水平。

三、培訓要求：

這期公務員培訓班學員分別來自各街鎮鄉委辦局，無論是年齡結構、文化層次、工作性質、任職資歷都存在一定的差異，就年齡層次來說，年齡最大的59歲，最小的只有27歲，大家都是為了一個共同的目標走到一起來了，這個目標就是渴求知識、提高素質、服務洪山。

根據我們這期公務員培訓班的特點，我想提幾點具體要求：

第一點，就是端正學風。靜下心來搞學習，規規矩矩當學員。大家一定要珍惜這次學習機會，既來之，則安之，每個學員都應及時搞好工作交接，處理好工學矛盾，全脫產參加培訓。在這個方面，人事局和行政學校都有具體要求，請大家自覺遵守學習紀律和行政學校各項規章制度，善始善終完成好培訓學習任務。

第二點，班委會和臨時黨支部要充分發揮好作用。多請示、多匯報，多交流，以培訓計劃為中心，確保培訓任務完成。班“兩委會”的作用發揮好了，我們的培訓計劃就能落實一大半。

第三，倡導團隊精神。我們這期培訓班共62人，是歷屆培訓班人數較多的一期。大家參加培訓的時間總共只有一個月，如果組織不好，甚至各自為陣，忙自己的事情，那就分散了精力影響培訓效果，所以每個學員都應樹立大局意識、團隊意識，同心協力辦好這期培訓班。小組與小組之間一定要相互協作、相互信任，團結一心擰成一股繩，形成堅強有力的班集體。

第四，在培訓中要搞好幾個結合。一是理論與實際相結合、專題輔導與研討想結合。在培訓學習中每個學員都要充分發揮自己的聰明才智，不斷創新思維、開闊眼界，積累學習經驗，指導今后的工作。

最后預祝各位學員，通過培訓，學有所用，學有所獲，為今后竹山縣的改革發展穩定作貢獻。

第三篇：機關公務員事業單位工作人員考核辦法

機關公務員事業單位工作人員考核辦法

公務員事業單位工作人員的考核分為平時考核和考核。考核以平時考核為基礎。一平時考核平時考核重點考核公務員事業單位工作人員完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況結合x局具體情況為了提高考核工作的可操作性擬試行每季度對工作人員進行考核一次。考核形式采用由公務員事業單位工作人員先自己給自己按考核項目進行打分然后再由科室負責人分管領導打分最后由單位考核領導小組打分得出該同志每季度的考核得分。結合有關考核內容制定了如下考核表供各單位在考核中使用。公務員事業單位工作人員考核量化測評表 科室 姓名 本季度得分 考評時間 要素 歸類 序號 指標 要素 檔次 基本標準 分值 自評 分管 領導 結果 單 項 指 標 1 工作效率 A 比規定時間提前較多完成了任務 8 B 比規定時間提前或按時完成任務 6 C 基本按規定的時間完成任務 4 D 主觀原因沒能按時完成任務 1 2 工作質量 A 超過規定的質量要求較多 8 B 超過或符合規定的質量要求 6 D 基本達到規定的質量要求 4 C 沒有達到規定的要求 1 3 工作數量 A 承擔任務飽滿超過分管工作質量較大 7 B 承擔任務充實符合分管工作量 5 D 基本達到規定工作任務量 3 C 不能完成規定工作任務量 1 4 難易程度 A 所承擔任務有一項或多項是重要目標 6 B 所承擔任務均屬常規性工作 4

D 所承擔任務容易完成 3 C 所承擔任務很容易完成 1 5 工作態度

A 工作中搶挑重擔責任心強 6 B 工作中樂于挑重擔有責任心 4 D

能接受上級交給的任務責任心尚可 3 C 不能接受任務責任心較差差錯較多 1 6 本人作用 A 對所承擔工作任務的完成起到關鍵作用 6

B 對所承擔工作任務的完成起到主要作用 4 D 對所承擔工作任務的完成起到一般作用 3 C 沒有起到崗位職責所要求的作用 1 綜 合 指 標 7 思想作風 A 思想品德較好作風正派 6 B 思想品德一般作風較正派 4 D 思想品德差作風不正派 2 8 組織協調團結協作 A 組織協調能力強出色完成組織協調任務團結協作精神強與同事關系融洽 6 B 組織協調有力較好能完成組織協調任務團結協作精神與同事關系較好 4 D 組織協調能力一般有時不能完成組織協調任務團結協作精神較好與同事關系一般 3 C 組織協調能力較差不能完成組織協調任務沒有團結協作精神與同事關系緊張 1 9 業務能力 A 處理工作和解決問題的能力強 6 B 有處理工作和解決問題的能力 4 C 處理工作和解決問題的能力一般 3 D 處理工作和解決問題的能力差 1 10 文字表達能力 A 文字綜合和語言表達能力強 6 B 有一定的文字綜合和語言表達能力 4 C 文字綜合和語言表達能力一般 3 D 文字綜合和語言表達能力差 1 11 工作態度 A 對工作熱情做事認真服務態度很好 6 B 工作比較熱情做事較認真服務態度較好 4 C 工作熱情一般做事認真程度一般服務態度一般 3 D 沒有工作熱情不認真做事服務態度較差 1 12 業務學習政治學習A 積極參加單位的政治學習和各類專業培訓、繼續教育。開會學習無遲到早退 8 B 能參加學習活動開會、學習有1次遲到或早退現象 6 C 能參加學習有2次遲到或早退 3 D 每季度開會或學習缺席2次以上的 0 13 出勤情況 A

嚴格執行作息時間不遲到、早退有事請假無擅離崗位或外出辦私事每季度病事假不超過2天 5 B 能執行作息時間基本上無遲到、早退每季度病事假不超過4天 4 C 偶爾有遲到、早退現象或者每季度病事假在5-7天內的 2 D 被發現多次遲到、早退有擅離崗位被發現多次外出辦私事的或者每季度病事假超過7天的 0 特 殊 指 標 14 廉 政 方 面16分 A 模范遵守有關法律法規秉公辦事廉潔奉公 16 B 工作中有越權或違規行為違反規定打招呼、寫條子、托人情影響行業管理和行政執法公允未造成后果的 6 C 濫用職權或利用職務之便搞錢權交易、從事商業性盈利活動、“吃拿卡要”的 0 D 收受或變相收受被管理單位的禮金、禮品、有價證券或接受宴請的 0 E 讓被管理單位報銷個人費用或參加被管理單位提供的在營業性休閑娛樂場所活動的。0 F 放任、縱容配偶、子女等直接親屬利用本人職務影響經商辦企業或從事中介活動謀取非法利益的 0 G 違反綜合治理、交通法規、禁酒令等相關規定行為的 0 得 分 被考核人簽名 本單位考核小組審定分 考核組長簽名 x局考核小組審定分年終考核時 蓋章 本考核表說明

1、本表所進行的考核每季度開展一次由單位自行組織在每季度的最后一月的30日前完成并將考核表格、考核分匯總存檔備查

2、年終考核在每年的12月15日前完成考核也用本表格進行打分。考核分一般要參照本前3季度考核分的平均分。各事業單位在自己組織考核的基礎上將每個工作人員的年終考核表報局考核領導小組審定憑考核匯總情況和考核等級到局人事教育科審批當年的考核獎。

3、單位領導或分管領導給各科室負責人打分各科室負責人

對科室成員進行打分。經本單位考核領導小組審定和局考核領導小組審定后確定被考核人得分。

4、考評結果與年終評優評先和年終考核等級掛鉤考評結果分為優秀95100分合格稱職8595分基本合格基本稱職75分85分不合格不稱職75分以下。二考核 考核按下列程序進行

1、被考核公務員事業單位工作人員按照職位職責和有關要求進行總結并在一定范圍內述職 并給自己打出考核分。

2、主管領導或科長在聽取群眾意見和公務員事業單位工作人員本人意見的基礎上根據平時考核情況和個人總結寫出評語提出考核等次建議和改進提高的要求

3、對擬定為優秀等次的公務員事業單位工作人員在本機關范圍內公示

4、由本機關單位負責人或者授權的考核領導小組確定考核等次

5、將考核結果以書面形式通知被考核公務員事業單位工作人員并由公務員事業單位工作人員本人簽署意見。三為了加強考核的可操作性確保考核工作和經濟掛鉤另外規定如下獎懲條例

1、工作期間有損政府、單位形象侵犯公眾利益造成惡劣影響的扣發一個月目標管理獎。

2、無故不參加政治學習和業務培訓的全年累計三次及以上者扣發一個月目標管理獎。

3、工作推委、拖拉不能及時完成工作任務且產生較大影響的扣發一個月目標管理獎。

4、因工作失職或失誤造成不良后果的扣發一個月目標管理獎。

5、連續曠工3天含3天或累計曠工5天含5天的扣發全年獎金。

6、當病假累計不超過6個月的照發超過6個月的每超過1個月減發一個月平均獎不參加考核。

7、當事假累計6天含6天以下照發7至15天含15天扣發當公休假補助累計事假15天以上的每超過5天含

5天減發一個月獎金。

8、當年受黨團內嚴重警告含、行政記過含以上處分人員或在處分期間的人員不發受黨團內行政警告處分含人員扣發全年40的目標管理獎。

9、以工作為名大吃大喝或吃拿卡要的一經發現扣發一個月目標管理獎情節嚴重的扣發當年40目標管理獎。

10、對第一次違法禁酒規定的取消當年評優資格扣發一個月目標管理獎。對第二次違反的扣發二個月目標管理獎對一個月內累計違反規定三次者按規定給予辭退。

11、人民來信反映問題的查實一次情況屬實但未造成嚴重后果的可定為基本合格基本稱職被考核人要被更換工作崗位查實2次定為不合格不稱職被考核人待崗半年查實三次勒令辭退。

第四篇：在全縣新錄用公務員培訓班結業典禮上的講話

在全縣新錄用公務員培訓班結業典

禮上的講話

在全縣新錄用國家公務員和機關工作者培訓班結業典禮上的講話 同志們：

經過近兩周的緊張學習，全縣新錄用國家公務員和機關工作者初任培訓班今天就要結束了。剛才，兩位同志結合各自實際，暢談了學習的體會和收獲，講的都很好。可以說，這次培訓班達到了預期的目的。在這里，我對同志們圓滿完成學習任務表示祝賀！同時，也對縣委黨校和有關

工作人員為這次培訓班的成功舉辦所付出的辛勤勞動表示衷心感謝！這次培訓班時間雖短，但很緊湊，效果也比較好，大家反映有這樣幾個特點：一

是組織安排比較周密細致。對于這期培訓班，縣委、縣政府非常重視，明確要求要把這次培訓班辦好。縣委組織部、縣委黨校和縣人事局為搞好這次培訓班也作了精心準備和安排，使整個培訓工作始終有條不紊地進行著。同志們的所在單位也給予了積極配合，支持大家來參加培訓學習。為確保辦班的效果，培訓班還安排了專人負責組織和服務工作，并建立了班委會，制定了嚴格的組織紀律，保證了培訓班的順利舉辦。二是培訓內容比較豐富實用。既有”三個代表”重要思想的理論學習，又有公務員制度知識、法律、寫作、電子政務、普通話等方面的知識。同時，還邀請省委黨校教授講授了十六屆四中全會的主要精神，觀看了《中國共產黨黨內監督條例》輔導錄像。可以說形式多樣、內容豐富。給學員授課的老師，層次高，課講的好，所講的內容針對性強，實用性強，學后深受啟發，大有提高。三是大家學習比較刻苦認真。參加學習的同志都十分珍

惜這次學習機會，大部分同志都很積極，上課時能夠聚精會神地聽講，認真做好筆記，不懂的地方及時提問，努力消化所學知識，做到了嚴肅認真，一絲不茍。培訓期間，絕大多數學員自覺遵守培訓班的紀律，按時參加學習，曠課、遲到和早退現象比較少，課堂秩序比較好。這些優點，希望大家在今后的培訓學習和工作中繼續發揚。

通過學習大家普遍反映，這期培訓班時間雖短，但收獲大、效果好。概括起來，主要有以下幾個方面：

第一，開闊了視野，增長了知識。大家一致反映，這次培訓內容涉及的知識面廣，信息量大，不少內容過去接觸的不多，知之甚少，通過培訓，學到了一些新的知識，進一步開闊了視野，對于今后做好本職工作很有幫助。同時也看到了自己的差距和不足，切身體會到，當今世界已進入知識經濟時代，發展日新月異，作為一名新時期國家公務員，如果不加強學習，努力拓寬知識面，進

行知識更新，就難以承擔起歷史賦予的重任。大家通過學習，對”三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了更加全面、深刻地認識；對十六屆四中全會精神也有了進一步的了解和認識。學員們普遍反映聽了以后，很受啟發、很有用處。第二，提高了運用理論分析和解決現實問題的自覺性。此次授課的老師在授課過程中，運用理論分析現實問題，大家深受啟發。不少同志說，要做好本職工作，必須有正確的思維方式和科學方法，必須運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察和分析問題，努力提高思想理論水平和理性思維能力。只有這樣，工作才有針對性，才能取得實實在在的效果。

第三，增強了做好新形勢下各項工作的責任感。通過學習，大家普遍感到當好一名國家公務員肩上責任的重大，干好工作的緊迫感和責任感進一步增強，對自己面臨的任務和責任也更加明確。學員們紛紛表示，回去后要把學到 的知識和方法充分運用到今后的工作中去，充分發揮主觀能動性，出色地完成好本職工作，為實現縣委提出的”融入**建三區，跨越發展創強縣”的宏偉目標作出自己應有的貢獻。同志們，這次為期兩周的培訓班今天就要圓滿結束了。這兩周的學習，只是一次”充電”，由于時間比較短，效果雖然比較明顯，但也是有限的。這就要求大家回去后，在做好本職工作的同時，還要繼續堅持不懈地抓好學習，努力豐富學識，切實提高自身素質。下面，我想就大家如何在以后的實踐中充實完善自己，不斷成長進步，再給大家提幾點希望和要求。

一、要認真學習

十六屆四中全會通過了加強黨的執政能力建設的決定，《決定》中強調指出，要營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍，推動建立學習型社會。學習，是時代賦予我們第一位的任務。我們生活在一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們

去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。這對年輕干部的理論修養、領導能力和知識水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感覺良好，認為自己有文化、有能力，不用學習照樣可以干好工作。這實際上是在吃老本。時代在進步，社會在發展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。正如古人所言，士三日不讀書，便語言無味，面目可憎。一個干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應工作的需要，成長也不會快。人們經過的事情越多，越感到”書到用時方恨少，事非經過不知難”的深刻含義。年輕干部一定不要虛度年華，要在有限的時間里學到更多的東西。12全文查看

第五篇：在全縣新錄用公務員培訓班結業典禮上的講話

在全縣新錄用國家公務員和機關工作者培訓班結業典禮上的講話

同志們：

經過近兩周的緊張學習，全縣新錄用國家公務員和機關工作者初任培訓班今天就要結束了。剛才，兩位同志結合各自實際，暢談了學習的體會和收獲，講的都很好。可以說，這次培訓班達到了預期的目的。在這里，我對同志們圓滿完成學習任務表示祝賀！同時，也對縣委黨校和有關

工作人員為這次培訓班的成功舉辦所付出的辛勤勞動表示衷心感謝！這次培訓班時間雖短，但很緊湊，效果也比較好，大家反映有這樣幾個特點：一是組織安排比較周密細致。對于這期培訓班，縣委、縣政府非常重視，明確要求要把這次培訓班辦好。縣委組織部、縣委黨校和縣人事局為搞好這次培訓班也作了精心準備和安排，使整個培訓工作始終有條不紊地進行著。同志們的所在單位也給予了積極配合，支持大家來參加培訓學習。為確保辦班的效果，培訓班還安排了專人負責組織和服務工作，并建立了班委會，制定了嚴格的組織紀律，保證了培訓班的順利舉辦。二是培訓內容比較豐富實用。既有“三個代表”重要思想的理論學習，又有公務員制度知識、法律、寫作、電子政務、普通話等方面的知識。同時，還邀請省委黨校教授講授了十六屆四中全會的主要精神，觀看了《中國共產黨黨內監督條例》輔導錄像。可以說形式多樣、內容豐富。給學員授課的老師，層次高，課講的好，所講的內容針對性強，實用性強，學后深受啟發，大有提高。三是大家學習比較刻苦認真。參加學習的同志都十分珍惜這次學習機會，大部分同志都很積極，上課時能夠聚精會神地聽講，認真做好筆記，不懂的地方及時提問，努力消化所學知識，做到了嚴肅認真，一絲不茍。培訓期間，絕大多數學員自覺遵守培訓班的紀律，按時參加學習，曠課、遲到和早退現象比較少，課堂秩序比較好。這些優點，希望大家在今后的培訓學習和工作中繼續發揚。

通過學習大家普遍反映，這期培訓班時間雖短，但收獲大、效果好。概括起來，主要有以下幾個方面：

第一，開闊了視野，增長了知識。大家一致反映，這次培訓內容涉及的知識面廣，信息量大，不少內容過去接觸的不多，知之甚少，通過培訓，學到了一些新的知識，進一步開闊了視野，對于今后做好本職工作很有幫助。同時也看到了自己的差距和不足，切身體會到，當今世界已進入知識經濟時代，發展日新月異，作為一名新時期國家公務員，如果不加強學習，努力拓寬知識面，進行知識更新，就難以承擔起歷史賦予的重任。大家通過學習，對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了更加全面、深刻地認識；對十六屆四中全會精神也有了進一步的了解和認識。學員們普遍反映聽了以后，很受啟發、很有用處。

第二，提高了運用理論分析和解決現實問題的自覺性。此次授課的老師在授課過程中，運用理論分析現實問題，大家深受啟發。不少同志說，要做好本職工作，必須有正確的思維方式和科學方法，必須運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察和分析問題，努力提高思想理論水平和理性思維能力。只有這樣，工作才有針對性，才能取得實實在在的效果。

第三，增強了做好新形勢下各項工作的責任感。通過學習，大家普遍感到當好一名國家公務員肩上責任的重大，干好工作的緊迫感和責任感進一步增強，對自己面臨的任務和責任也更加明確。學員們紛紛表示，回去后要把學到的知識和方法充分運用到今后的工作中去，充分發揮主觀能動性，出色地完成好本職工作，為實現縣委提出的“融入**建三區，跨越發展創強縣”的宏偉目標作出自己應有的貢獻。

同志們，這次為期兩周的培訓班今天就要圓滿結束了。這兩周的學習，只是一次“充電”，由于時間比較短，效果雖然比較明顯，但也是有限的。這就要求大家回去后，在做好本職工作的同時，還要繼續堅持不懈地抓好學習，努力豐富學識，切實提高自身素質。下面，我想就大家如何在以后的實踐中充實完善自己，不斷成長進步，再給大家提幾點希望和要求。

一、要認真學習

十六屆四中全會通過了加強黨的執政能力建設的決定，《決定》中強調指出，要營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍，推動建立學習型社會。學習，是時代賦予我們第一位的任務。我們生活在一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。這對年輕干部的理論修養、領導能力和知識水平都提出了新的更高的要求。有的同志自我感覺良好，認為自己有文化、有能力，不用學習照樣可以干好工作。這實際上是在吃老本。時代在進步，社會在發展，科技進步日新月異，知識更新日益加快，學習如逆水行舟，不進則退。正如古人所言，士三日不讀書，便語言無味，面目可憎。一個干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應工作的需要，成長也不會快。人們經過的事情越多，越感到“書到用時方恨少，事非經過不知難”的深刻含義。年輕干部一定不要虛度年華，要在有限的時間里學到更多的東西。

學習，最重要的是加強理論學習。作為年輕干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質。當前，最重要的是要學習好十六屆四中全會精神，深刻領會“三個代表”重要思想，用發展著的馬克思主義武裝頭腦，指導工作。學習，還要學習本職工作所必備的知識，學習現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識，努力使自己成為某一方面的行家里手。要學習的東西這么多，工作任務又很重，還有家庭負擔，如何才能保證學有時間、學有所獲呢？一是要擠時間學習，特別是擠業余時間學習。現在，有的年輕同志將大量業余時間用在了應酬上，赴飯局，打麻將，聊大天，時間就這樣白白溜走了。如果我們每天能擠出１小時用來學習，一年就是３６５個小時，可以學到多少東西！二是要有刻苦鉆研的精神。大多數人的智商都是差不多的，關鍵在于刻苦和努力的程度。只要我們多鉆研，下苦功，有讀書破萬卷的精神，并且長期堅持下去，必有收獲。三是要勤于思考，善于積累。大家都在學習，為什么效果卻不一樣？這里有個方法問題。要勤于思考，把腦筋開動起來。“學而不思則罔，思而不學則殆。”還要善于積累，從一點一滴做起。正如華羅庚所言：“聰明在于學習，天才在于積累”。四是要堅持理論聯系實際，學以致用。要聯系思想實際和工作實際。古人尚且講讀書養氣，養浩然正氣，黨員干部更要聯系自己的思想實際，解決好世界觀、人生觀和價值觀問題，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。學會用理論指導實踐，提高分析解決問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。五是不僅要從書本上學，還要向實踐學習，向人民群眾學習，向周圍同志學習。

二、要勇于創新

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。新世紀新階段，我們黨確立了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的奮斗目標。實現這一奮斗目標，發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。這些新思想、新突破、新局面、新舉措從何而來？只有通過與時俱進、開拓創新而來。如何才能做到與時俱進、開拓創新呢？首先，要解放思想、更新觀念。作為年輕干部，一定要有那么一股蓬勃朝氣，那么一股沖勁、闖勁。現在，有的干部年紀不大，卻暮氣沉沉。這種狀況要改變。全面建設小康社會，沒有現成的經驗可以借鑒，必須更新觀念，大膽創新，勇于提出新的工作思路。首先，同志們到達新的工作崗位后，既要虛心學習老同志的工作經驗和工作方法，又要敢于和善于在借鑒的基礎上大膽創新，只有不斷創新，才能突破前人，才能爭創一流。其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作，爭取更大成績。第三，要克服畏難情緒。有的同志在工作中看到問題，往往畏首畏尾，停滯不前。這種消極的思想情緒千萬要不得。毛澤東同志說過，人是要有一點精神的。面對困難，要有戰勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰，要有應對挑戰的辦法。與時俱進、開拓創新，還要注意處理好幾個關系：一是解放思想與實事求是的關系。我們強調解放思想、開拓創新，是建立在實事求是基礎上的。離開實事求是談解放思想，只能是不切實際的空想；離開實事求是談改革創新，就會脫離實際。現實生活中這樣的教訓很多。有的人標新立異、脫離實際、不求實效，最終損害了群眾利益。二是繼承與創新的關系。創新是揚棄，而不是全盤否定、推倒重來、割斷歷史。老祖宗不能丟，好的東西一定要繼承下來，這樣才能進步。我們一定要堅持馬克思主義基本原理，又要譜寫新的理論篇章；要發揚革命傳統，又要創造新鮮經驗。三是借鑒他人新鮮經驗與結合本單位實際的關系。借鑒他人新鮮經驗為我所用，改進和完善自己的思路和做法，是創新的重要方式之一。但借鑒不等于照搬照抄。有的人也重視他人經驗，但不注意與本地的實際相結合，盲目照搬，結果事與愿違。一定要把學到的先進經驗和方法，與本單位的實際情況結合起來，創造性地開展工作。

三、要正派做人

怎樣做人，是個安身立命的問題。對于一個新錄用的國家公務員來說，如何解決做人問題，不但關乎個人的成長和前途，而且直接影響到自己所負責的工作。毛澤東同志在1940年1月給吳玉章同志六十壽辰的祝詞中寫道：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，一貫的有益于廣大群眾，一貫的有益于青年，一貫的有益于革命，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最難最難的呵！”希望在座的各位一定要認真學習老一輩無產階級革命家的崇高精神，從中受到一些教益，特別是能悟出點做人之道，不斷追求新的境界，切實解決好如何做人的問題，做一個堂堂正正的人。一要公道正派。做到公道正派，關鍵是要過好“私”字這一關。大家一定要正確處理公與私的關系，堅持原則，一身正氣，堅決抵制各種歪風邪氣，以公心樹正氣，以正氣樹威信。二要胸襟廣闊。一個人如果心胸狹窄，不能容人、容言、容事，就很難搞好團結，在群眾中樹立威信，更談不上開創工作的新局面。因此，大家一定要心胸寬廣，要做到大事講原則，小事講風格，正確對待別人對自己的批評，團結和自己有不同意見的同志一道工作。三要謙虛謹慎。常言道，“滿招損、謙受益”。養成謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，對大家的健康成長十分重要。現在，有人認為，搞市場經濟，鼓勵競爭，謙虛謹慎過時了；有的人出了點成績，就自吹自擂，妄自尊大。這些都是錯誤的。我們應當經常提醒自己，個人的智慧和力量總是有限的。在工作中，既要充分發揮自己的作用，又要正確估計自己的能力；既要積極工作創出好成績，又要防止居功自傲。在任何時候都要淡泊名利，保持一顆平常心。要敢于說真話，說實話，做到不唯上，不唯書，只唯實。

四、要勤奮敬業

事業是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。我們新錄用的國家公務員要想有所作為，不斷進步，就必須切實改進作風，踏踏實實做事。一要樹立認真負責、嚴謹細致的作風。要以對黨、對人民高度負責的精神，勤勤懇懇、兢兢業業地做好本職工作，完成好每一項任務，防止出現任何差錯，辦什么事情都要認認真真、一絲不茍。二要樹立開拓進取、雷厲風行的作風。新形勢下，我們面臨的任務十分繁重和緊迫，如果沒有開拓進取、雷厲風行的作風，好多事情就辦不成、辦不好。因此，大家一定要以只爭朝夕、奮發進取的精神，高標準、高質量、高效率地完成好自己所分擔的工作任務。三要樹立注重實效、真抓實干的作風。現在有些工作之所以搞不好，其中一條重要原因，就是工作不落實、不扎實。思路提出來了，沒有見諸行動；計劃、制度制訂了，沒有去執行；工作安排部署了，沒有去督促檢查。要改變這種狀況，必須下決心克服形式主義和官僚主義作風，堅持重實際、重實干、重實效。重實際，就是要堅持一切從實際出發，實事求是，堅決反對弄虛作假，真正按照客觀規律辦事。重實干，就是要樹立實踐第一的觀點，埋頭苦干，不尚空談。空談誤國，實干興邦。作為一名新錄用的國家工作公務員，不能光說不練，紙上談兵。要腳踏實地，用實干來鍛煉自己的意志和才能。重實效，就是要堅決反對一切華而不實的東西，行動看結果，工作看成效。這就要求大家，一定要克服好大喜功、急功近利、虛報浮夸、搞花架子等不良傾向，干工作注重實實在在的效果，做一名實干家。

五、要淡泊名利

十六大報告指出，要大力弘揚求真務實、開拓進取的精神，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。這就要求每一個年輕干部，無論從事什么工作，擔任什么職務，都要以“三個代表”重要思想為指導，淡泊名利，積極進取，全心全意為人民服務。對年輕干部來說，能不能正確對待名、權、位，是一個十分現實的考驗。絕大多數年輕干部都能正確對待名利、地位和職務升遷，但毋庸諱言，少數人的心態不平衡，有的看到別人提拔了，自己沒有動靜，就感到心情不舒暢，整天設計自己的“升官圖”，到處拉關系，跑門子，結交一些“有用”的人，追名逐利；有的剛走上一個領導崗位，新的椅子沒坐多久就耐不住了，就開始考慮下一步如何發展，到處去包裝自己，推銷自己。江澤民同志曾多次強調，共產黨人要立志做大事，不要立志做大官。每一個領導干部都要經常想一想，過去參加革命是為什么？現在當干部應該做什么？將來身后留點什么？年輕干部一定要按照江澤民同志提出的要求，認真考慮這些問題，想清楚、想正確了，就能樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，就能保持一種良好的心態。有上進心是正常的，希望自己的工作得到承認、職務得到提升，也是正常的。問題在于怎樣擺正個人目標和黨的事業的關系？通過什么途徑達到這些目的？有人說，升遷須有靠山，有關系。我認為，主要靠兩條，一是個人條件，二是工作需要。這兩條當中，關鍵還是要看個人條件。工作需要，也可以說是客觀機遇，對每個人來說都是平等的。一個人平時不努力工作，不認真學習，工作能力和工作質量不高，上級不滿意你的工作，同級不認可你，下級對你不服氣，即使機遇來了也把握不住。現在選拔任用干部，民主程度越來越高了，程序越來越規范了。選拔一個干部，要經過民主推薦、組織考察、討論決定等幾道程序。你素質不高、能力不強、政績不突出，群眾能推薦你嗎？組織能信任你、任用你嗎？因此，年輕干部一定要把個人進步與黨和人民的事業有機結合起來，積極進取，增長本領，創造業績。

六、要廉潔自律

在座的同志，將來無論在什么崗位上，手中都或多或少地掌握著一定的權力。但大家必須牢記，這些權力是黨和人民賦予的，是用來為人民群眾服務、謀利益的。用好這些權力，是當好一名國家公務員的關鍵。做一名合格的國家公務員，一定要牢固樹立用權為民的權力觀，時時刻刻把人民的利益擺在第一位，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。要想群眾之所想，急群眾之所難，謀群眾之所求，勤奮工作，多作貢獻。要時刻繃緊廉潔自律這根弦。古人云：公生明，廉生威。只有清正廉潔，才能在廣大群眾中樹立威望。這些年來，有些年輕干部對自己放松要求，在金錢、美色、名利、地位面前亂了陣腳，不僅自己身敗名裂，而且給黨和國家造成了很大的不可挽回的損失。因此，大家一定要強化廉潔自律意識，嚴格用黨的紀律和公務員紀律約束自己，做到警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，萬不心存僥幸。要對黨負責，對事業負責，對個人前途負責，對家庭負責，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律。

在座的同志雖然都已經成為國家公務員，但是按照《國家公務員暫行條例》的規定，對你們還有更高的要求，有的還要經過一年的試用期。因此，希望同志們要努力調整好心態，以良好的狀態投入工作，不辜負縣委、縣政府和廣大人民群眾的期望，以實際行動做一名合格的、黨和人民滿意的國家公務員。

最后，祝同志們學習進步，身體健康，工作順利！

謝謝大家！