第一篇：2014年浙江公務員考試通用教材-模擬復習(五十)

2014蘇州事業(yè)單位真題（）

81．心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責任及對對方的期望。

根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是（）

A.為提高員工積極性，每月業(yè)績最好者能享受雙薪

B.為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息借款

D.結合企業(yè)的發(fā)展藍圖，為員工提供職業(yè)生涯設計

82．臨終關懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護理、心理、社會等多方位的關懷照顧。使每個患者的生命受到尊重，癥狀得到控制，生命質(zhì)量得到提高。

根據(jù)上述定義，下列不屬于臨終關懷的是（）

A.老趙肝癌晚期，醫(yī)生盡最大努力進行治療，不惜一切代價延長其生命

B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng)，他在接受疼痛處理后被同意出院

C.老李白血病晚期，醫(yī)生對他進行保守治療，配合適當?shù)睦L畫與音樂治療

D.老劉胃癌晚期，某大學組織志愿者每天陪他聊天

83．自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認有罪的真實陳述，才具有證據(jù)能力。

根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是（）

A.為避免犯罪嫌疑人有做出虛假陳述，應中止訊問

B.犯罪嫌疑的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致

C.犯罪嫌疑人主張自己無罪，可以不承擔舉證責任

D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯

84．印記學習是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學習行為，印記學習行為雖發(fā)生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。

根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學習行為的是（）

A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊

B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會向主人的手指求偶

C.母羊用舌舐小羊的方式來標記自己的后代

D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走

85．調(diào)查顯示，59.4％的公眾感覺當前社會“逆淘汰”現(xiàn)象普遍，其中18.8％的人覺得“非常多”。所謂“逆淘汰”，簡言之，即指壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是（）

A.某公司擁有領先的衛(wèi)星通話技術，語音質(zhì)量高，覆蓋范圍廣，但該技術的維持費用高昂。后來該公司入不敷出，宣告破產(chǎn)

B.市場上某些價格高昂的止咳藥療效實際不如價格低廉的常用藥，而事實上常用藥所占市場份額較小

C.許多公司都有對工作發(fā)牢騷的人，結果，凡是公司中有對工作發(fā)牢騷的人，那家公司一定比沒有這種人的公司要成功得多

2014蘇州事業(yè)單位招聘（）

D.名牌大學畢業(yè)的甲和普通大學畢業(yè)的乙同時進入某國際知名公司，但甲始終未獲提升，乙卻逐漸得到了公司的認可

86．逆向服務是在產(chǎn)品（服務）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實現(xiàn)產(chǎn)品（服務）使用價值的服務。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務的是（）

A.某電信運營商推出“存話費送手機”的優(yōu)惠活動

B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費上門維修服務

C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費退、換貨服務

D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價、轉(zhuǎn)讓服務

87．有些產(chǎn)品的精心設計使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來舒適感，使用時不用閱讀復雜的說明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設計沒有考慮用戶的使用習慣和需要，因而使人們在使用過程中會遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。

根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是（）

A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門拉開

B.某款網(wǎng)絡游戲很難通關，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關卡

C.汽車收音機按鈕和其他設備開關的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個是收音機按鈕

D.某科技公司的精密實驗設備附有300頁的說明書，一般人覺得里面術語太多，很難讀懂

88．自我建構指個體通過行為表現(xiàn)表明自己符合在他人心目中的已經(jīng)建立起來的社會身份或社會形象。

根據(jù)上述定義，下列屬于自我建構的是（）

A.16歲的女孩歡歡經(jīng)常模仿話劇團演員的表演并像他們一樣早起練功，她自己希望以后也成為一名話劇演員

B.某公司創(chuàng)立之初就定下服務社會的企業(yè)使命，后來在偏遠山區(qū)建立多所希望小學，樹立了公司熱心于社會公益事業(yè)的良好形象

C.一些企業(yè)家經(jīng)常穿著昂貴的西裝，坐豪華轎車，有些人認為這是“炫富”，但他們認為如果不是這樣，就不會得到同行的認可

D.不同航空公司要求本公司的空中乘務員穿著不同的制服，他們認為員工形象會影響到公司在旅客心中的形象

89．農(nóng)產(chǎn)品補貼通常是指一國政府對本國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)商或者經(jīng)營者提供資金或財政上的支持，包括現(xiàn)金補貼、價格支持或其他政策優(yōu)惠待遇，使其農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在國際、國內(nèi)市場上與未受補貼的同類產(chǎn)品相比獲得競爭優(yōu)勢。

根據(jù)上述定義，下列屬于農(nóng)產(chǎn)品補貼的是（）

A.為了穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格，某市政府除對農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營者的攤位租金實行減免政策外，還規(guī)定若攤位租金低于限定數(shù)額，可以向經(jīng)營者發(fā)放10%～40%不等的補貼

B.甲國市場上，政府以高于國際市場價格收購農(nóng)民種植的玉米，再低價售出，以鼓勵農(nóng)民種植玉米。該國某企業(yè)利用玉米作為主要飼料培育肉雞，再大量出口到乙國

C.甲地區(qū)主要是草原，由于過度放牧導致草場退化。國家政府根據(jù)該地區(qū)的情況，發(fā)放牧民8～10年的補貼，請他們減少飼養(yǎng)的禽畜，這導致市場上的牛羊肉價格升高了

D.某國政府為農(nóng)民和水稻研究所牽線搭橋，使該國農(nóng)民種植了新品種水稻。該種水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量大幅度提升，使得該國水稻出口價格與國際市場上的水稻相差無幾

90．政策性虧損是指為保證國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展和人民生活的安定，企業(yè)在實現(xiàn)政府規(guī)定的社會公益服務目標，生產(chǎn)經(jīng)營某種商品的過程中，由于國家限價等原因而產(chǎn)生的虧損。發(fā)生這類虧損，由財政部門審核后給予合理補償。

根據(jù)上述定義，下列屬于政策性虧損的是（）

A.2012年，某糧食直補每畝增至120元，補貼資金將通過“省財政涉農(nóng)補貼一本通”發(fā)放到種糧農(nóng)民手中，以彌補農(nóng)民增加的種糧成本

B.國家出臺提高小麥最低收購保護價政策，某糧油企業(yè)為開拓市場大量搶購小麥，又將大量面粉低于市場價銷售，因此造成了虧損

C.政府為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標，加大了對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改造的資金投入，某農(nóng)機企業(yè)在這種形勢下擴大生產(chǎn)規(guī)模導致了虧損，得到了退稅補償

D.某縣的糧食購銷企業(yè)在經(jīng)營政府規(guī)定的平價糧油過程中，因國家糧食保護價高但糧油成品銷售價格低導致了虧損，財政部門給予了定額補貼

91．蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過程中會吸熱，從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應是指在目的或志趣相同的人們組成的社會團體中，團體的價值跟液體的整體溫度類似，當價值較高的成員離開社團后，社團自身的平均價值會降低。

根據(jù)上述定義，下列屬于蒸發(fā)冷卻效應的是（）

A.某高校的街舞社團的團長畢業(yè)離開學校后，該社團便再沒有在街舞比賽中取得較好的名次

B.某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世，大批歌迷認為這個歌手的離開導致該組合整體演唱水平大打折扣

C.某教育機構的一些老師離開該機構創(chuàng)辦自己的教育公司，使該機構在市場競爭的形勢變得更加嚴峻

D.某社交網(wǎng)站的影評小組建立之初時人數(shù)較少，影評質(zhì)量較高，后來有大量人加入這個小組上傳影評，使這里整體的影評質(zhì)量有所下降

92．威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學、技術、工作、塵活、學習中的問題從而讓知識、經(jīng)驗、技能產(chǎn)生經(jīng)濟價值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（）

A.某高校學生建立的免費回答中小學生學習問題的公益網(wǎng)站受到了學生和家長的好評，當?shù)匾患医逃龣C構出資贊助擴大這個網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學生

B.某IT技術人員用業(yè)余時間開了一個小公司，主要在網(wǎng)絡遠程幫助他人修理電腦

C.某大學畢業(yè)生在一個B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利

D.某影師個人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入

93．文字：劇本：話劇（）

A．水：水果：果汁

B．葉子：植物：中藥

C．字母：鍵盤：文章

D．音符：樂譜：歌曲

94．平靜∶講述（）

A.欣喜∶接受

B.憤怒∶言論

C.悲哀∶哀樂

D.快樂∶行為

95．軟件∶程序員∶編寫（）

A.木頭∶木匠∶打制

B.漁網(wǎng)∶漁民∶編織

C.車票∶乘客∶購買

D.麥克風∶歌手∶唱歌

96．（）對于家具相當于 花崗巖對于（）

A.書桌∶石膏

B.家電∶巖石

C.木材∶雕塑

D.房間∶石礦

97．（）對于濕地相當于稀土對于（）

A.候鳥∶工業(yè)

B.生態(tài)∶資源

C.雨水∶黃金

D.沼澤∶礦產(chǎn)

98．地理∶自然地理∶經(jīng)濟地理（）

A.城市∶居民區(qū)∶商業(yè)區(qū)

B.衛(wèi)星∶遙感∶雷達

C.糖果∶水果糖∶芝麻糖

D.單位∶千米∶公里

99．量尺∶厘米（）

A.時間∶小時

B.天平∶千克

C.電話∶號碼

D.顯微鏡∶細胞

100．（）對于領航相當于規(guī)則對于（）

A.航班∶選手

B.航標∶犯規(guī)

C.導航∶比賽

D.航線∶裁判

101．軍隊∶命令（）

A.樂隊∶指揮

B.游客∶向?qū)?/p>

C.志愿者∶號召

D.學生∶教導

備考的話資料可以看下2014

（http://www.tmdps.cn/goods.php?id=47）

年浙江公務員考試通用教材

第二篇：2014年浙江公務員考試通用教材-模擬資料(二十八)

2014年事業(yè)單位真題（http://）

47.人們的審美層次的質(zhì)的變化表現(xiàn)在（）。

A.人們已不會被有趣的藝術形式所吸引

B.同時追求藝術享受和有益的教誨

C.國民的整體文化素質(zhì)普遍提高

D.傾向于追求知識哲理及生活中的真理

48.下列選項中，不能作為本文觀點的論據(jù)的是（）。

A.某些電影作品情節(jié)簡單，畫面制作精良，票房收入屢創(chuàng)新高

B.某些小品中無厘頭的情節(jié)設置和夸張表演受人詬病

C.一些在思想性上有些落伍的相聲逐漸失去了觀眾的喜愛

D.某影片體現(xiàn)了對小城鎮(zhèn)居民的人文關懷，成本低，叫好又叫座

49.第7段中，畫線處“強心劑”一詞指的是（）。

A.知識

B.故事

C.趣味

D.哲理

50.作者認為藝術應該向純藝術的方向發(fā)展是一種錯覺，是因為（）。

A.純藝術只是一種理想，現(xiàn)實中并不存在

B.現(xiàn)代的中國人和外國人都反感違背科學的說教

C.追求真善美是所有藝術形式的終極目標

D.人們并不反對傳播科學、人生智慧的說教

閱讀以下文字，完成51—55題

美國科學家們近日首次拍攝到了HIV（人類免疫缺陷病毒）在人體內(nèi)的擴散，他們發(fā)現(xiàn)HIV病毒以一種先前未知的方式從感染細胞轉(zhuǎn)移到健康細胞。這是科學家們在了解HIV擴散過程方面所取得的一項重大突破。研究人員創(chuàng)建了一個感染HIV病毒的克隆分子，并將一個蛋白插入其遺傳編碼，此克隆病毒暴露在藍光下即可發(fā)出綠光。這使科學家們可在數(shù)字視頻設備上看到這些細胞，并捕獲感染HIV的T細胞與未感染細胞進行互動的方式。他們指出，當被感染細胞接觸到健康細胞時，它們之間就會建立起一座稱為病毒突觸的“橋梁”。這樣，研究人員就能觀察到綠色熒光病毒微粒向突觸移動并進入健康細胞。

此項研究揭示，病毒蛋白正是這樣通過突觸聚集而進入未感染細胞的。本研究的研究人員稱，此項發(fā)現(xiàn)或許可以解釋艾滋病疫苗的開發(fā)為什么至今都不太成功，研究成果將有助于創(chuàng)建出對抗HIV和艾滋病的新治療方案。該研究的研究人員認為：“我們對此種轉(zhuǎn)移模式了解得越多，我們就越有機會搞清楚如何來阻斷HIV和艾滋病的擴散。”

數(shù)十年來，人們一直相信，HIV主要通過自由流動粒子在身體內(nèi)進行擴散，這些粒子可將自身附著在一個細胞上，接管其復制機制，然后制作出自己的諸多副本。2004年，科學家就發(fā)現(xiàn)，HIV在細胞間的轉(zhuǎn)移可通過病毒突觸發(fā)生，但是他們無法了解為何這一過程在病毒擴散中如此有效。基于 此，以前開發(fā)HIV疫苗的努力都集中在啟動免疫系統(tǒng)來識別和攻擊自由流動病毒蛋白。

新的視頻顯示，HIV可通過在細胞間直接轉(zhuǎn)移來規(guī)避識別。該研究的研究人員說，他們正在開發(fā)可幫助免疫系統(tǒng)識別含有病毒突觸格式蛋白的疫苗及以突觸形成所需因子為靶標的抗病毒藥物。他們認為，經(jīng)由病毒突觸的“T細胞——T細胞”直接轉(zhuǎn)移是HIV病毒感染的一個高效途徑，這也許是最主要的傳播模式。

51.根據(jù)第1段內(nèi)容可知，綠色熒光有助于（）。

A.使藍光變成綠光

B.病毒微粒向突觸移動并進入健康細胞

C.在數(shù)字視頻設備上看到HIV細胞

D.幫助蛋白插入感染HIV的分子

2014年事業(yè)單位公示（http://）

2014年事業(yè)單位真題（http://）

52.感染HIV的T細胞與正常細胞如何進行交互？（）。

A.通過綠色熒光

B.通過病毒突觸

C.通過病毒蛋白質(zhì)

D.通過自由流動粒子

53.第3段中的“此”指的是（）。

A.自由流動粒子是HIV擴散的主要依附

B.自由流動粒子具有復制細胞的機制

C.病毒突觸促進HIV在細胞間自由轉(zhuǎn)移

D.HIV具有在細胞間直接轉(zhuǎn)移的復制機制

54.HIV疫苗開發(fā)至今都不太成功，最可能原因是不清楚（）。

A.通過綠色熒光可以看到病毒微粒的轉(zhuǎn)移

B.病毒細胞如何通過病毒突觸快速擴散

C.如何阻斷HIV和艾滋病的擴散

D.病毒突觸是如何發(fā)生的

55.HIV病毒最主要的傳播模式可能是（）。

A.通過自由粒子的自身復制

B.通過自由流動粒子在體內(nèi)擴散

C.通過病毒突觸的直接轉(zhuǎn)移

D.通過病毒蛋白感染健康細胞

閱讀以下文字，完成56—60題

當下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。“美女”一詞的濫用，似乎發(fā)端于文學界，所謂“美女作家”。當從文學自身尋找價值比較艱難的時候，從語言學角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國文學對于語言學的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場去買東西，都會有營業(yè)員湊上來問：“美女，買什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒有任何實際意義了。“美女”對語言學帶來了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”，哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題，也不是 情人眼里出西施 的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說，百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的，一看沒到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”、“美女教授”，而是誰不是“美女作家”、“美女教授”了。當特殊取代一般時，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人，動輒就是“大師”；評價一件文化產(chǎn)品，動輒就是“偉大”；一個二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢？原因很簡單，這個時代恰恰無大師，恰恰不偉大，才導致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代，“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的，大家在謙虛認真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼：男人、女人。于是，有人在喊一個人，卻能引起半條街的回頭率。“男人”和“女人”可以成為一種稱謂，似乎是回到了對人的 最本質(zhì)、最普世的稱謂 層面，但也消解了語言的存在價值，實際上是語言的悲哀。“美女”所顯示的，也是語言的滑稽與悲哀，對于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會導致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化2014年事業(yè)單位公示（http://）

2014年事業(yè)單位真題（http://）

體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏，以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經(jīng)心。

56.與第2段畫線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象，最接近的是（）。

A.愛屋及烏

B.洛陽紙貴

C.買櫝還珠

D.程門立雪

57.下列各項中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是（）。

A.人們對知識女性可能存在著“閱讀定勢”

B.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守

C.人們失去了認真思考交流和商榷的習慣

D.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味

58.下列各項中，和“美女”一詞同屬稱謂泛化現(xiàn)象的是（）。

A.電視主持人將所有節(jié)目嘉賓都稱為“老師”

B.近年來報紙刊物中頻頻出現(xiàn)“給力”一詞

C.皇帝在朝堂上往往稱自己的大臣為“愛卿”

D.某些人到處宣揚自己的“專家”身份

備考的話資料可以看下2014年浙江公務員考試通用教材（http://）

第三篇：2013年公務員考試復習教材

2013年公務員考試復習教材

【下發(fā)通知】

即時發(fā)送。本教材按照預訂考生先匯款先發(fā)的原則發(fā)書，目前已正式開始訂購中。

【書籍介紹】

一直以來，山東公務員考試深受國家公務員考試的影響，招考公告、考試大綱、命題趨勢和考試題型以國家公務員考試為指導。山東公務員考試緊跟國考風向標，不斷向國家公務員考試學習。2010年以來，山東多次參與公務員聯(lián)考，進一步向國家公務員考試靠攏。公務員教材中心提醒廣大考生，《2013年國家公務員考試通用教材》為山東省公務員考試參考教材。

2013年國家公務員考試通用教材編寫組在深入研究公務員考試大綱的基礎上，吸納并借鑒歷年國家及地方優(yōu)秀真題，嚴格依據(jù)公務員考試大綱，精心編寫了本套教材。本套教材為廣大應試者呈現(xiàn)獨特的視角、全新的體系，是真正意義上的公務員錄用考試命題研究用書。

一、教材內(nèi)容：

第一部分：行政職業(yè)能力測驗

這部分內(nèi)容主要向考生介紹國家公務員考試入門須知，以及如何準備行政職業(yè)能力測驗的考試，行政職業(yè)能力測驗概述、考試分析、應試策略，根據(jù)最近幾年公務員考試中行測出題規(guī)律，進行有重點的分析指導。對于言語理解和表達，數(shù)量關系，判斷推理，資料分析，常識判斷等各個板塊，根據(jù)其特點做專題分析，總結解題思路、技巧，大大提高了做題速度與準度，使考生在考試中靈活應對。第二部分：申論

申論部分包括申論概述、考試分析、應試策略、申論應用文體透視、申論應試能力提升、申論高分技巧點撥、申論時政熱點精講等。書中對申論考試內(nèi)容結構進行了詳盡的分析，對于應試者文字閱讀、分析能力，實際問題解決能力，系統(tǒng)方案概括能力，語言寫作能力都能得到質(zhì)的飛躍。第三部分：歷年真題回顧

這一部分包括了2010-2012年國家公務員考試完整真題，每道題目的解析都由公務員命題專家詳細編寫，通過真題把握命題人的命題規(guī)律，鞏固提高解題技巧，使廣大應試者更迅速有效掌握國家公務員考試的方法！

三、教材特點：

★緊扣大綱·體例嚴謹

本教材編寫組深入研究國家公務員考試歷年真題，緊扣歷年來國家公務員考試大綱，并結合應試者實際需要編寫，對教材的內(nèi)容、體例、版式及欄目進行精心設計，結構嚴謹，脈絡清晰，力圖做到科學有效。此外，本教材對國家公務員考試大綱內(nèi)容進行了重點解讀，針對題型和題量的變化，作出了及時更新。書中剔除不考內(nèi)容，強化必考、常考題型，著重講解訓練難點、易錯點，讓應試者在把握全局的同時深入重點，短期提升應試能力。

★重視真題·權威預測

眾所周知，真題是最具研究價值的，通過研究真題，可以洞悉命題者的命題特點與命題思路，從而真正把握好考試。本教材將國家及各地方多套真題悉心編入，透過題目重點研究題型，體現(xiàn)出絕對的深度與權威。

同時，本教材編寫組秉承“質(zhì)量為本，開拓創(chuàng)新”的理念，結合多年命題、審題、評卷及考前輔導的豐富經(jīng)驗，對教材中的真題進行權威解析，并立足近幾年國家公務員考試考情，大膽預測考題，具有較高的命中率。

★題型全面·深度點撥

本套教材嚴格依據(jù)最新公務員考試大綱編寫，巧妙地把國家公務員考試的所有知識點與考點有機地融合在一起，是市場上難得一見的多合一教材。同時，本教材體系完整，考試重點難點按題型分類，內(nèi)容詳實，難度適當，使應試者能夠快速準確掌握相關知識。教材中出現(xiàn)的所有真題、強化訓練題都具有啟發(fā)式的深度答案解析，有助于應試者發(fā)散思維，掌握各種題型的解答技巧。

★講練結合·實戰(zhàn)實用

本教材編寫組在詳細講解歷年真題的同時，以提高應試者的應試能力為出發(fā)點，以“講要講得清晰透徹，練要練得求真務實”為宗旨，設計了靈活多樣、試題難度與國家公務員考試真題一致的強化訓練題，有意識地培養(yǎng)應試者分析、解決問題的能力，幫助應試者有計劃地進行實戰(zhàn)演練，具有很強的針對性和實用性。

★增補資料·全面詳實

為了回饋廣大應試者的信任和支持，我們力爭提供最完善的售后服務工作，為廣大應試者提供增補資料。在最新考試大綱出臺后，應試者將免費獲贈根據(jù)新大綱編寫的增補資料，指導應試者有重點地主攻新知識新題型。

增補資料包括：

國家公務員考試考前20天沖刺卷；

國家公務員考試考前10天預測密卷；

國家全年時政、申論熱點；

專項指導訓練；

開通國家公務員網(wǎng)在線復習資料下載、在線政策咨詢服務。

本套教材的編寫人員都是來自公務員考試命題研究領域的專家，他們具有豐富的命題經(jīng)驗，對命題趨勢把握十分到位，對于考題考點的預測權威獨到！教材中獨特的解題技巧運用在2012年的國考試題中，不僅提升了解題速度，更加提高了解題正確率，面世以來，不僅成為了公務員考試的“一本通”，更是成為了招警考試和事業(yè)單位考試的標準教材，廣大應試者和各大媒體對此好評如潮！

第四篇：2014年浙江公務員考試通用教材-模擬資料(八)

2014年徐州人事考試網(wǎng)（）

C．還我河山——武侯祠D．正大光明——乾清宮

22．冰是水在低溫條件下的一種形態(tài)。然而生活中發(fā)現(xiàn)，在我國北方的冬季，河流往往是表面結冰而深層依然是流動的水。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）

A．水固化成冰時會釋放出熱量

B．表面冰層具有隔熱保溫作用

C．水在0℃左右具有熱縮冷漲的性質(zhì)

D．氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度

23．現(xiàn)代生活中，手機的普及和應用給人們的生活帶來了極大的便利，但在現(xiàn)實生活中，使用手機時也需要注意安全。以下安全問題中不是由手機無線通訊引起的是（）

A．在加油站不能打手機B．坐飛機時不能打手機

C．駕駛機動車時不能打手機D．在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機

24．2011年3月，日本強地震造成核泄露。為降低和防止核泄露造成的危害，發(fā)生核泄露時，下列做法中不正確的是（）

A．離開核泄露地區(qū)后，要換衣服和鞋子并將其放在塑料袋中

B．食品不暴露在空氣中，而是放在密閉的容器內(nèi)或冰箱里保存

C．進入被放射物質(zhì)污染的地區(qū)時，使用手帕、毛巾等捂住口鼻

D．將從核泄露國家回來的人員隔離，避免他人受到放射性元素的傷害

25．在超市里常常看到牛奶裝在方形的容器中出售，而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。關于此現(xiàn)象解釋不合理的是（）

A．視覺上圓形比方形更柔和舒緩，可以吸引更多的顧客購買

B．圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力

C．牛奶通常需要存放在冷藏柜中，立方體容器更節(jié)約空間

D．碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用，圓柱體拿在手里更舒服

第二部分言語理解與表達

（共40題，參考時限35分鐘）

本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容，請根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

26．懷特海說：“科學研究的概率是999個想法會沒有任何結果，可是，第1000個想法也許會改變世界”。可見，好想法的產(chǎn)生不是_______的。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．隨心所欲B．輕而輕舉

C．一蹴而就D．信手拈來

27．很多人認為動力是一塊餡餅，會從天而降，幸運地砸在自己頭上，他們意識到自己缺少動力，卻還在______，期望動力哪天能無緣由地突然撣到自己身上。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)

2014年下半年揚州事業(yè)單位招聘（）

A．望眼欲穿B．翹著以盼

C．浮想聯(lián)翩D．守株待免

28．語言在代代相傳的過程中會發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語言傾向于保持_______，原因很簡單，因為有更多的人能記住上一輩說話的方式，然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些將會_______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．穩(wěn)定流失B．傳統(tǒng)異化

C．活力消亡D．原貌

備考的話資料可以看下2014年浙江公務員考試通用教材（）

第五篇：公務員考試教材

1.國家公務員考試用書 ：

2012年國家公務員錄用考試標準教材（淘寶最低價，官方賣200，我們店只賣130還包郵，特價促銷）

2.浙江公務員考試用書

1.2012年浙江省公務員考試一本通（省考銷量最大的公務員考試用書）

2.2012中公 浙江李永新版本

3.2012浙江華圖版本

3江蘇公務員考試用書

2012年江蘇公務員考試綜合教材

4.2012年福建公務員考試綜合教材

5.2011年河南公務員考試綜合教材

6.2012年四川省公務員考試(教材+預測+真題)共6本華圖版