第一篇:送給自己的畢業感言
其實畢業感言并不全是送給他人的,也可以送給自己,為自己加油鼓勵:
有一種緣,放手后成為風景,有一顆心,堅持中方現真誠。
選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
這一秒不放棄,下一秒就會有希望。
不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格。
與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。
當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。
為你的難過而快樂的是敵人,為你的快樂而快樂的是朋友,為你的難過而難過的才是你的知己。
如果愛,請深愛;如不愛,請離開。
只要心中有希望存在,就有幸福存在。
曾經擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經失去的留作回憶。
沒有人陪你走一輩子,所以你要適應孤獨,沒有人會幫你一輩子,所以你要奮斗一生。
喜歡就該珍惜,珍惜就別放棄。
人生就是一場旅行,不在乎目的地,在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
靠山山會倒,靠人人會跑,只有自己最可靠。
第二篇:畢業感言送給同學
你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
四年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
我們擁有6個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢,我愿它永遠不醒,因為夢中有你,夢中有情!
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。祝福短信
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
有一首歌曾輕聲地唱過,在年輕的歲月中,或許時間帶走一切擁有過的季節,但我們永遠記得那段陽光下的日子。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個耳墜,萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……
三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
第三篇:畢業感言:送給自己與畢業散伙飯班長致辭
畢業感言:送給自己
(一)選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
這一秒不放棄,下一秒就會有希望。
不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格。
與其用淚水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。
當眼淚流盡的時候,留下的應該是堅強。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。
為你的難過而快樂的是敵人,為你的快樂而快樂的是朋友,為你的難過而難過的才是你的知己。如果愛,請深愛;如不愛,請離開。
只要心中有希望存在,就有幸福存在。
曾經擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經失去的留作回憶。
沒有人陪你走一輩子,所以你要適應孤獨,沒有人會幫你一輩子,所以你要奮斗一生。
喜歡就該珍惜,珍惜就別放棄。
人生就是一場旅行,不在乎目的地,在乎的應該是沿途的風景以及看風景的心情。
靠山山會倒,靠人人會跑,只有自己最可靠。
(二)1、人不要等明天,因為沒有人知道自己有沒有明天。
2、如果人生是一段旅途,快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌,在我身后緊緊跟隨。
3、心中有所牽掛,生命才會堅強。
4、大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。
5、人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。
6、人生有些事,錯過一時,就錯過一世。
7、走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。走路的時候有伴就不覺得路遠,吃飯的時候有伴就吃得香。
8、都說人往高處走,可是高處不勝寒。水往低處流,誰知低處納百川!
9、如果我愛你,我就會理解你,通過你的眼睛去看世界。
我能理解你是因為我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。
10、說出來的不是苦,說不出的才叫苦。
11、有一種緣,放手后成為風景。有一顆心,堅持中方顯真誠。
12、人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會有交匯的一天。人生又有許多意外和錯過,握在手里的風箏,也會突然斷了線……
13、在無盡的追尋中,你會有一個又一個巧合和偶然,也會有一個又一個意外和錯過.現實的城市猶如霧中的風景,隱隱地散發著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢……
14、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。
15、每一棵大樹的成長都要接受陽光,也包容風雨。
畢業散伙飯班長致辭
各位同學大家晚上好,在我們晚宴開始之前我就說點吧,畢竟以后也沒機會了。時間就是一把殺豬刀對不對。無情的從我們身邊悄悄的劃過900多天。不知你們還記不記得XX年的9月,我們來報道的日子。那是個雨天。我們陸陸續續的在這所學校相遇的情景。還記得第一眼看見你室友的感覺么。我印像非常深刻,馬同學是她媽陪他來報道的,看到他媽手上戴著非常有民族特色的鐲子,我還熱情的與他媽交談,問她是否是少數民族,臨走之前還讓我們要好好相處。后來我又碰見了前來宿舍報道同學,那時的他略顯羞澀,話比他爸還少。現在回想起這些事來還歷歷在目,然而事實是分別就在眼前。現在你們也可以認真的回想,回想下900多天前,你們第一次見到對方的樣子。
900多天前,當我們一腳踏入學校的時候,我們各自的人生中就多了一層關系,大學同學。所謂同學,同師授業的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學習的人。這層關系永遠不會改變,不管是五年,十年,還是二十年。無論我們生,老,病,死,貧窮還是富裕。它都不會改變。
大家都來自中國的各個地方,有福建,浙江,上海,江蘇,安徽,河南,四川,重慶,遼寧,內蒙古。中國960萬平方公里,大學有上千所。而我們偏偏能相聚在二工大的10物流01。除了緣分,我想也還是緣分。在900多天的時間里,我們和09屆的聯過誼,在川菜館也吃過一次。我們一起唱過《同一首歌》,唱過《中國人》。一起出現在籃球場上為班級榮譽而努力過。還頂著炎炎烈日在綠草地上走過正步。在濱江森林公園抓過螃蟹吃過燒烤坐過海盜船。每次活動,每次付出,每次參與,不一定有滿滿的回報。但我相信肯定會有收獲,那就是五年后 十年后當我們回首往事時的滿滿回憶。
這次“散伙飯”,應該是我們最后用心相聚的時刻了。我希望
“散伙飯”的意義遠不止一頓離別之宴這么簡單。這個聽起來直白得有些感傷的字眼,我相信總能在未來的某天喚起我們最難忘的回憶。
謝謝你們出現在大學里的軌跡上,劃過我的天空,你們必將留下痕跡,而我也必將會牢記這個痕跡。我還有一句話要送個在座的各位同學,無論你們是踏上社會工作還是選擇專升本。請記住,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,你們的未來在你們自己手里。
最后愿大家今晚,吃飽,喝好,玩得開心,玩得痛快!
第四篇:送給恩師的畢業感言
在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。
老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。
老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。
老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。寫
老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您
老師在我心里,您一直照顧我們,一直關心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習,才能給您最好的回報!
老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。
老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
第五篇:送給老師的畢業感言
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。送給老師的畢業感言,歡迎大家閱讀。送給老師的畢業感言一
1、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
2、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
4、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
5、假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
6、老師您對我的愛,永生不忘。
7、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
8、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.9、恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.10、三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.11、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德.12、一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
14、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
15、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
送給老師的畢業感言二老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇 DD 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 DD 我的老師您畢業感言:送給老師畢業感言:送給老師。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 DD 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。