第一篇：學雷鋒月活動發言稿

學雷鋒月活動發言稿

七年級二班（2013年3月11日）

1、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的話題是“弘揚雷鋒精神，爭做文明中學生?！?/p>

沐浴著三月的春風，我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話：我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭，我就挺身而出，不怕犧牲。他，就是雷鋒，一個離開了我們51年，卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒，這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲，度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人，積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。每年的3月5日，是我們紀念他的日子。學雷鋒，不用做什么驚天動地的大事，只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務；我們可以對學習上有困難的同學伸出援手；我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人；我們可以為公共汽車上有需要的人讓座；我們可以彎腰為他人撿起一本書；我們可以對需要幫助的路人展露笑顏??只要我們愿意，隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅持，在于他用自己力所能及的行動，去證明一個美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業業。人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，行動起來吧，讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，共同努力，從點滴小事做起，與文明同行，做校園的文明使者，譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

2、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。萬象更新、百草萌動的春天總給人無限的生機和希望，也總讓人思索生命的價值和意義。我常常記起《雷鋒日記》里的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”。雷鋒的日記，雷鋒的一言一行，都向我們昭示著雷鋒精神的實質：那就是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，只講奉獻，不講索取，服從大局，不計個人得失，全心全意為人民服務的奉獻精神。

樂于助人，默默奉獻，在無私奉獻中實現自己的人生價值，正是新時期最需要的永不過時的雷鋒精神的一個側面！這種奉獻精神是感人的，正如我們敬愛的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少本作業，不知犧牲了多少休息時間，更不知愁白了多少青絲。在他們的諄諄教導和悉心關懷下，一批批懵懂少年懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個有道德的人，一個高尚的人，一個有益于人民的人；在他們的言傳身教和真情摯愛下，不知道有多少人避開彎路與歧途，走出青春的困惑與迷茫，走上了成功的康莊大道。他們熱愛自己的工作，付出了自己的全部，而無怨無悔。他們正如一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們身邊那些辛勤的老師不正是奉獻的楷模、雷鋒的傳人嗎？

奉獻是一種文明，文明是奉獻的根基和前提。一個缺少文明素養的人，怎么可能去設身處地的幫助人、心甘情愿地無私奉獻呢？我們學習和發揚雷鋒精神，不一定要做驚天動地的大事，更不必非得去那雪域高原、大漠雄關。重要的是，無論你在哪里，什么崗位，都不計較個人得失，多做有益于社會的事。用雷鋒精神修正自己的言行，筑牢文明的根基。

樂于助人，無私奉獻，說起來容易，要真正做到，并且象雷鋒那樣從身邊的小事做起，持之以恒，卻并不容易?！耙粋€人做點好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事?！闭f的就是這個道理。為爸爸斟杯茶，幫媽媽掃掃地，向老師道聲辛苦，拾起地上的一片廢紙，公交車上讓個座兒，捐一份愛心款給遭遇困境者，認真地學好每一門功課，甜甜的送給他人一份真誠的微笑?！绱说鹊?，不一而足，細微之處見精神，平凡之處見非凡。這些看似微不足道的小事，只要能融入我們的一言一行中，滲入我們的一腔熱血和骨子里，我們就是名副其實的文明少年，我們的身邊就會飄過一縷暖人的春風，那春風里熠熠閃爍著雷鋒精神的光芒！

少年是祖國的未來和希望，沒有文明的少年，我們的祖國怎么可能有文明和諧的明天？四十多年來，一代又一代人找尋雷鋒的足跡，學習雷鋒精神的真諦，其目的不是為了一個紀念日，不是為了一句口號，不是等到三月五日那天象征性地做件好事，更不是為了作秀！而是為了我們每一個人的健康成長，為了我們每一個人都能成為棟梁之才，為了我們的偉大祖國變成美不勝收的花園！

今天，大自然的和煦春風、努力構建和諧社會的宜人之風、深入學習實踐科學發展觀的強勁之風，正吹向大江南北、長城內外。同學們，風好正是揚帆時，讓我們將楷模精神銘記于心，從生活的每一件小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個堂堂正正的文明少年，在持之以恒永不懈怠的行動中共勵共勉；讓雷鋒精神生生不息、薪火相傳；讓三月的陽光永遠燦爛在我們的心田。

謝謝大家！

3、親愛的同學：

大家好！

我演講的題目是《雷鋒就在我們班》。每年的三月份，全國上下都要掀起學雷鋒的熱潮，雷鋒全心全意的為人民服務，在平凡的軍營里，做出了不平凡的事，是新中國青年的楷模。

我們學校每年都要在春季開學時，舉行學雷鋒活動，我和同學們就絞盡腦汁想去做一些大事情，越是轟轟烈烈越好。然而，每次都是無功而返。結果學雷鋒只能停留在口頭上，并未付諸于行動上。最近，從我們班的一個人身上，我真切的看到了雷鋒的影子，就是班長，他每天不用老師和班長的督促，帶領值日生打掃班級衛生，擦窗臺、擦桌椅、拖地、擦黑板等，別人都是每周值日一次，可她卻是天天值日。在甲流防控時期，每天的早自習，她還負責給班級發熱感冒的同學測量體溫。

在平凡的崗位上，作出不平凡的事，她用自己的實際行動，踐行著偉大的雷鋒精神，請大家記住，她就是我們班的品學兼優、充滿愛心、熱情活潑的小雷鋒。

第二篇：學雷鋒月活動總結

學雷鋒月活動總結

官塘小學 2012.4

“學雷鋒活動月”活動總結

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳、實施階段 1、3月1日，圍繞“學雷鋒事跡,做雷鋒傳人，樹雷鋒信念，走雷鋒道路”這個主題，大隊部利用大課間發出了“學雷鋒”倡議。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案，并在大會上宣讀題為《爭做雷鋒式的好少年》的倡議書，號召全體學生積極投入到學雷鋒活動中來，為進一步弘揚“精神雷鋒”，“建設幸福家園，構建和諧校園”做出自己的貢獻。

2、各班于3月9日組織了一次學習和討論“誦讀雷鋒詩歌”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

3、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。利用音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間，校園中時刻都會響起“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲，深切體會到雷鋒的精神內涵。

4、立足校園，走向社會。

學校組織了部分學生到美丹家園清掃白色垃圾，維護道路環境衛生，為社區民眾營造了一個良好的生活環境。

5、進行學雷鋒手抄報制作、黑板報比賽等活動。

1-6年級學生自主編排、設計、以學雷鋒為主題，每班出了一期手抄報，學生們設計的手抄報、黑板報內容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。6、3月22日三、六年級中隊清掃學校大門周邊的環境衛生，校園四周圍墻上的張貼物。我們連續組織學生利用兩個大課間活動的時間，開展學雷鋒社會實踐活動，經過艱苦的勞動，周圍地上的垃圾、校園四周圍墻上的張貼物全被我們清除了。同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向群眾展現了雷鋒精神。7、3月31日、利用大課間共同學習“十字”文明用語（請、謝謝、你好、再見、對不起）使同學們進一步養成良好行為習慣，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習，做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

二、總結階段

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極成立了護綠小隊，對校園內的花池子、草地里的廢紙和垃圾及時進行清掃，每天課間進行巡視對破壞花草樹木的同學及時進行教育。

總之，我校的“學雷鋒”活動開展得有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學們都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常行為規范中。

第三篇：學雷鋒月活動方案2014

143小學學雷鋒活動月組織機構

143小學學雷鋒月活動方案

一、指導思想：

為積極響應紀念毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的號召，弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動。學校決定在三月份開展“桃園雷鋒文明行動”為主題的學雷鋒系列活動，以“雷鋒活動月”為契機，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，在活動中培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。旨在加強我校精神文明建設，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學風班風有一個質的提高。

二、組織領導

組長：書記王錦繡校長蘇萍

組員：龔豫新、王勤、劉斌、楊甜甜、黃成龍、魏颯、顧麗、王美霞、孫秀娥、黃曉鸚

成員：全體班主任及副班主任

三、活動主題：桃園雷鋒文明行動

四、活動口號：我就是桃園小雷鋒

五、活動時間：2014年3月

六、活動地點：班級、校園內、校外公益場所

七、攝像：曹建新

八、拍照：魏颯

九、活動內容：

（一）、宣傳雷鋒精神，教育熏陶指導于行。

1、周一升旗儀式大隊部向全校學生發起“桃園雷鋒、文明行動” 倡議。

2、晨會、紅領巾廣播站大力宣傳學習雷鋒愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質。努力營造活動氛圍，號召同學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。

3、利用墻報、班級文化窗，結合常規教育宣傳雷鋒精神及身邊的“雷鋒”。

（二）校內活動滲透雷鋒精神

1、結合常規教育月開展美化校園活動。

（1）、愛護校園環境。彎彎腰撿拾垃圾；擦凈墻面清除“牛皮癬”；動動手關燈、水龍頭。

（2）、進行“追雷鋒足跡，做文明學生”五個一系列主題班隊會。

3月3日：“一段話語感動你我”主題班會。3月9日：“一個故事啟迪你我”主題隊會。3月15日：“一部電影影響你我”

3月21日：“一件好事溫暖你我”主題班會 3月27日：“桃園雷鋒文明行動”學雷鋒月小結

（三）實際行動踐行雷鋒精神

1、“美化街道，我們行動” 撿拾活動四、五年級撿拾，清除環形路及廣場上的果皮、紙片塑料袋等垃圾。

2、“愛心助老凈化心靈”活動（1）、六年級清掃老年活動室。（1）、才藝生為孤寡老人送溫暖。

十、具體安排：

1、3月2日，課外活動四五年級撿拾環形路?？傌撠燁欫?，劉斌、魏颯跟隨。

2、六年級清掃老年活動室。總負責王美霞，王勤、黃成龍跟隨

3、才藝生為孤寡老人送溫暖?？傌撠熰囇┟?，龔豫新、楊甜甜跟隨。

4、3月3日，課外活動二年級撿拾校園，三年級清除“牛皮癬”?？傌撠燑S曉鸚、孫秀娥

十一、注意事項：

1、班主任帶班，副班主任必須跟班協助確保安全。

2、整齊列隊著校服打大隊旗、各班中隊旗或王震將軍班班旗出發。

3、撿拾、清掃、擦洗一律注意安全。

4、活動結束后集合清點人數方可放學。

5、劉斌負責的召集戲曲聯唱學生和特長生，由龔校長和鄧雪梅負責去孤寡老人家

143團小學少先大隊部

2012年3月

第四篇：學雷鋒月活動方案

學雷鋒主題教育方案

一、指導思想

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間

三月份作為學雷鋒活動月，活動分兩個階段實施。

三、活動過程

第一階段：宣傳發動。主題是“了解雷鋒”（1日—11日）

由學生處、團委向全院學生發出“服務社會，奉獻他人”的倡議，并通過黑板報、廣播等對雷鋒精神、雷鋒事跡進行宣傳。各部門制定活動方案，成立活動小組。

第二階段：組織實施。主題是“學雷鋒我能行”（12日—27日）開展學雷鋒實踐活動，從小事做起，身邊做起。美化校園環境，對校園衛生進行一次大掃除；走出校園，對周邊環境進行美化，清除周圍小廣告，打掃附近街道；到敬老院進行慰問等。

第三階段：總結表彰。主題是“雷鋒精神放光彩”（28日—31日）

學院對“學雷鋒月”活動進行總結，根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人。

第五篇：學雷鋒月活動方案

2013年 維夏中學“雷鋒月，學雷鋒”活動方案

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，根據學校德育工作重點和思路，結合湖南省團委與平江縣團委的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動目的1、以湖南省團委學習雷鋒的通知為指導，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和推行學習雷鋒活動。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：學雷鋒，獻愛心

四、活動時間：2013年3月

五、活動內容

活動一：營造學雷鋒氛圍

1、各班利用夕會課、班會課進行學雷鋒動員。

2、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

3、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報。

活動二：講雷鋒、唱雷鋒

各班召開一次主題班會，感受雷鋒“樂于助人，走到哪里好事做到哪里；熱愛學習，善于擠和善于鉆；艱苦樸素勤儉節約”三大美德，幫助學生深刻認識雷鋒精神的內涵，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時要求每班學唱一首學雷鋒歌曲。活動三：學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學雷鋒。

學習雷鋒的艱苦樸素勤儉節約的美德，深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“勤儉節約”教育活動。號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園，學雷鋒

①學習雷鋒走到哪里好事做到哪里的美德，開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不說臟痞話、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。②學習雷鋒的熱愛學習，善于擠和善于鉆的美德，開展“一幫一，小組合作學習”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，促使同學們共同進步。

③開展“我身邊的雷鋒”主題教育，通過征文、演講、手抄報等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德，傳承雷鋒美好的思想品德。要求每班上交作品五件。

3、愛心獻給他人。

慈善一元捐。各班根據自愿原則，號召學生向社會上需要幫助的人奉獻愛心！

4、愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，要求每班植樹一棵！以綠化校園，美化校園！

五、活動要求：

按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。力求做到全校范圍內地面清潔，校園無臟話。同學們從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把美德帶給自己。

六、表彰

三月底，學校將根據各班學雷鋒活動的開展情況評選學雷鋒 “優秀班級”和“優秀個人”。

維夏中學

2013年3月5日