第一篇：終極面試技巧,讓您事半功倍

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從理論上講，面試可以測評應試者任何素質，但由于人員甄選方法都有其長處和短處，揚長避短綜合運用，則事半功倍，否則就很可能事倍功半。因此，在人員甄選實踐中，我們并不是以面試去測評一個人的所有素質，而是有選擇地用面試去測評它最能測評的內(nèi)容。

面試測評的主要內(nèi)容如下：

1、儀表風度這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務員、教師、公關人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位，對儀表風度的要求較高。研究表明，儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強。

2、專業(yè)知識了解應試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度，其專業(yè)知識更新是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識筆試補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。

3、工作實踐經(jīng)驗一般根據(jù)查閱應試者的個人簡歷或求職登記表，作些相關的提問。查詢應試者有關背景及過去工作的情況，以補充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗，通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解，還可以考察應試者的責任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。

4、口頭表達能力面試中應試者是否能夠將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來。考察的具體內(nèi)容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調(diào)等。

5、綜合分析能力面試中，應試者是否能對主考官所提出的問題，通過分析抓住本質，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。

6、反應能力與應變能力主要看應試者對主考官所得的問題理解是否準確，回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取?/p>

7、人際交往能力在面試中，通過詢問應試者經(jīng)常參與哪些社團活動，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場合所扮演的角色，可以了解應試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。

8、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性自我控制能力對于國家公務員及許多其他類型的工作人員（如企業(yè)的管理人員）顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作；另一方面工作要有耐心和韌勁。

9、工作態(tài)度一是了解應試者對過去學習、工作的態(tài)度；二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。在過去學習或工作中態(tài)度不認真，做什么、做好做壞者無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認真負責。

10、上進心、進取心上進心、進取心強烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標，并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求無過，對什么事都不熱心。

11、求職動機了解應試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。

12、業(yè)余興趣與愛好應試者休閑時愛從事哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍，喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排常有好處。

另外，面試時主考官還會向應試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關工薪、福利等應試者關心的問題，以及回答應試者可能問到的其他一些問題等。

我們都有思考，分析、儲存大量的知識、發(fā)展智慧、評估、將知識做各種組合的能力，但這些能力，并沒有得到真正的開發(fā)，據(jù)科學家證實，像愛因斯坦、蘇格拉底和愛迪生這些天才，他們也只用了不到10%的腦力。

如何運用和發(fā)展你的思考能力呢？以下方法可以供你嘗試：

1.清洗你的思想。把所有不定和自我失敗的思想過濾掉，并一直以積極，肯定的方式來思考問題。

2.警覺訓練。你的思想會因訓練而成熟，使你的“思維雷達”不斷工作。

3.培養(yǎng)你的理解力，讓自己去做一些新的組合游戲。

4.“喂飽”你的思想，讀、聽和觀察一切事情，要確定你的腦子一直有東西在輸入。

5.培養(yǎng)好奇心。提出你不懂的問題并進行研究，發(fā)展你的想象力。

6.組織你的思想。實踐你已知道的事，發(fā)現(xiàn)你所不知道的事。

7、要有開放的新，絕不視任何主意為己用。傾訴跟你觀點不同的人的建議，任何人都有讓你去學的東西。

8.客觀地實踐，永遠肯去查明一個跟你的意見不同的意見。

9.訓練你的思想來為你工作。讓你的腦子做你要他做的事，而且當你要它做的時候它才做。

10，培養(yǎng)常識，真正的智慧是學以致用的。

熱乎的目的其實是掩護，也是創(chuàng)造冷戰(zhàn)必勝的條件。冷戰(zhàn)的殺傷力 是體現(xiàn)在沉默打擊之中的，那么沉默打擊為什么如此有效？

人們都希望自己成為焦點，并得到更多的矚目。原因就是人是社會 性動物。換言之，每個人都離不開集體，所有人都希望在眾人面前找到 安全的地位和角色。這種“渴望得到他人承認”的“自我認同感”是最基本的人性需求。只有建立了基本的自我認同，才會產(chǎn)生最起碼的存在 感和安全感。而只要被群體孤立或者被眾人冷落，便會找不到自己的角 色地位，人就會沮喪、望，而在某些極端的情況下，甚至還會懷疑人 生。

這就是人的“自我認同感”在遭遇破壞后產(chǎn)生的結果。

不過值得注意的是:沉默打擊的巧妙之處，并不在于使用激烈的方式進行對抗，而是主動制造出許多小的“分享事件”，然后用暗示的手法取締擺老資格者的分享機會。如此一來，就會強化對方不受重視的地位。如此便可以在不動聲色中攪亂其自我認同的良好感覺，使其意志消 沉，他必然會自動收斂飛揚跋底的態(tài)度。我認識一個人，就很善于運用“沉默的打擊”來有效地瓦解在其面 前擺老資格的家伙。那個家伙因為業(yè)績好而異常自負，同時也喜歡獨來 獨往。有一次，在部門聚會的時候，我認識的那個人就端著酒杯跟這個 家伙談，但絕對不跟他真正干杯。、他的重點在另一個方面，那就是依次 地評價周圍每一個同事的優(yōu)點，以至于談到某些具體事情的時候，還會 不由自主地贊賞表揚、感慨萬千。他的聲音別人都能聽見，自然經(jīng)常能得到各方的回應，一時場面非 常熱鬧。但是，說了一圈又一圈，他卻唯獨對談話對象不作任何評價。

于是，這個自負的家伙便開始懷疑:自己為什么不能得到別人的肯 定呢?又為什

么不能融人集體之中呢?最后他不得不在我這個朋友面前漸漸收起了自高自大的嘴臉。

不理不睬的負面強化，是針對一個人的社會性需要進行“高強度的破壞。”從以上的例子就能看出，用這赫式給那些擺老資格的人一個教訓，其效果相當顯著。再比如某大企業(yè)的下位骨干在對付一個令他討厭的同事時，也用了 相似的方法。他用的方法就是在開會的時候進行點名表揚，強調(diào)每一個同人對自 己的幫助，并由衷地表示感謝，最后還告訴大家自己將獎勵這些被他點 名的人。可是他就是對那個討厭的向事豆孚木提。這一方法的結果是，所有人都感到被他晾在一邊的那個同事反應有些怪異，其威信在領導和 同事眼里也都大打折扣。看到了吧?這一方法立刻就達到了“沉默打 擊”的效果。

面對面的責罵是一種負激勵，也是絕對不能做的。因為這樣做容易 使人把關注點落實到對對方敵意的情緒中，不僅不能阻止對方的可惡行 徑，甚至還會放大和刺激對方繼續(xù)發(fā)作，最終造成兩敗俱傷，自然也就 達不到真正的打擊目的。所以說，學會做一個“沉默的打擊者”才是你 的目標，因為這種方法更有效，既不露聲色，效果又持久。

第二篇：公務員面試終極技巧

公務員面試終極技巧

當今社會人們越來越重視綜合素質的發(fā)展，對一個人的考察也不單單停留在卷紙上，面試逐漸成為各類考試重用的利器之一，它也成為衡量人才的重要標準之一。2012年政法干警考試在全國范圍內(nèi)已全面展開，這個以培養(yǎng)綜合素質人才為中心的考試對考生在面試中的表現(xiàn)也十分看重。如果說政法干警筆試考生拼的是分數(shù)，那么面試真正比的是能力，面試給考生提供的發(fā)揮空間更加寬廣，翻盤的機會也更多，考生更要注重面試的備考。今天，知滿天教育專家就跟各位考生談一談面試“秒殺”技巧——“五多法”

一、多看

一是看面試參考書。相關的參考書可以幫助大家了解考試的類別和流程；二是多看一些通識教育的書。面試涉及各個方面的知識，所以要多涉獵各個學科的一些通識；三是多看報紙，關注近期社會熱點并加深對國家政策方針的理解。政法干警面試往往會涉及較多的社會熱點考察，考察一個考生對于社會問題的分析能力和看問題的角度，例如，2011年11月28日內(nèi)蒙古政法干警面試題“我國對外食品出口合格率比對內(nèi)的高，你怎么看?”如果考生對于當時的社會熱點極為關注的話，在答題過程中必定會對食品安全問題有著較為深入的分析，也會引入相關的《食品安全法》《刑法修正案八》的相關條例，從而取得理想或是壓倒性的分數(shù)。

二、多聽

一是聽其他考生的經(jīng)驗，成功和失敗的經(jīng)驗都要多聽聽；二是聽一些專家和一些面試考官的意見；三是要多聽新聞，可以聽下中央二套的一些新聞和中央新聞頻道的《新聞1+1》這些新聞關注的問題比較微觀，其評論也具有代表性；四是要多聽各種知識含量豐富的講座。知滿天教育為考生備考政法干警面試提供了一些網(wǎng)絡講座，請考生時時關注網(wǎng)站。

三、多寫

面試本來是說的考試，但是說的時候往往比較籠統(tǒng)，并且說的很快，所以結合寫，寫的時候寫得非常細致，可以讓自己把握語言表達的細節(jié)，尤其是一些銜接和過度的地方，并且寫的時候可以幫助整理答題思路。尤其是那些語言表達能力欠佳的考試，可以在答題前先列提綱，然后再充實內(nèi)容。

四、多讀

有些東西不僅要讀，而且要背。我們一直反對死記硬背，結果導致現(xiàn)在很多人說一兩句經(jīng)典都結結巴巴，前言不搭后語。因此不會說的時候要跟著說，照著說。在看和聽的同時，覺得比較好的句子和一些說法，可以記錄下來反復地讀。

五、多練

面試畢竟不同于筆試，考生的口頭表達能力直接決定著考試的效果，所以平日較少在公開場合表達自己觀點的考生朋友們尤其要注意自身口頭表達能力的提高。只有多多表達自己的觀點，多開口練習答題，才能在面試中取得頭籌。

面試時女生如何克服“暈輪效應”？

暈輪效應，又稱“光環(huán)效應”、“成見效應”、，是指在人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會印象，正如日、月的光輝，在云霧的作用下擴大到四周，形成一種光環(huán)作用。常表現(xiàn)在一個人對另一個人（或事物）的最初印象決定了他的總體看法，而看不準對方的真實品質，形成一種好的或壞的“成見”。所以暈輪效應也可以稱為“以點概面效應”。是主觀推斷的泛化、定勢的結果。通俗一點，也就是我們常說的“一好百好”，而“愛屋及烏”、“以貌取人”就是暈輪效應的突出表現(xiàn)。

在考場上，暈輪效應尤其偏愛女生，常常在女考生身上發(fā)揮作用。一個干凈漂亮的女考生往往會贏得考官的喜愛，取得較好的分數(shù)。說到這里可能有考生會想：讓我穿幾件整潔的衣服是沒問題的，可是如果我長得不好看，難道還非要整容不可？要知道，長得丑不是你的錯，但如果面試當天邋里邋遢，不修邊幅，言談舉止又粗魯無禮，丟了形象分，那可就是你的錯了。所以，我們無法彌補先天上的不足，但我們可以加強后天的修煉，以此來克服“暈輪效應”，取得面試成功。

1.注重穿著。盡管我們沒有必要刻意去節(jié)衣縮食提高服裝檔次，但穿著整潔大方，可以改善自身形象，增強自信心。

2.心態(tài)平和。要以一顆平常心正確對待面試，要做好承受挫折的心理準備。即使面試一時失利，也不要以一次失敗論英雄。

3.充滿信心。對報考崗位和自己要有一個正確的評價，相信自己完全能勝任此項工作。

4.提升自信。感到壓力大時，不妨借助間隙去發(fā)現(xiàn)在自己周圍考生的諸如服飾、言語、體態(tài)方面的缺點，借以提高自己的心理優(yōu)勢。這樣就會在自覺不自覺間提升自信，回答問題時也就自如多了。

5.“先禮后兵”。進入考場，見到主考官時，不妨有意大聲地說幾句有禮貌的話，做到先聲奪人，緊張的心情就會自然消失。同時也給考官留下一個謙虛有禮，自信滿滿的印象，從而消除先前產(chǎn)生的“暈輪效應”。

6.穩(wěn)定情緒。面試前做幾次深呼吸，心情肯定會平靜得多，勇氣也會倍增。

7.學會等待。當回答考官的問題時，出現(xiàn)卡殼，千萬不要急不可耐。有了適當?shù)耐ｎD，這樣反而給自己留下思考的空間，抓緊理清頭緒，讓對方感覺你是一位沉著冷靜的人。

8.目光交流。與主考官見面時，要主動與對方進行親切有神的目光交流，消除緊張情緒，也給考官留下真誠樸實的印象。如果心里害怕，有被考官的氣勢壓倒的感覺時，就鼓起勇氣與考官進行目光交流，待緊張情緒消除后，再表述自己的觀點看法。

9.放慢語速。回答問題時一旦緊張，說話可能結結巴巴或越說越快，緊張也會加劇，此時，最好的辦法就是有意放慢自己的說話速度，讓字一個一個的從嘴里清晰地吐出來，速度放慢了，心情也不緊張了。也可加重語尾發(fā)音，說得緩慢響亮，用以緩解緊張。同時，語速放慢，能夠讓考官認為你是一個沉穩(wěn)的人。

10.適當自嘲，表達真實自我。當出現(xiàn)緊張的局面時，不妨自嘲一下。說出自己的感受，可使自己變得輕松些。也讓考官了解自己是個幽默的人，讓考場氣氛輕松一些。在考場上，表現(xiàn)一個真實的自我是擊破“暈輪效應”最有力的武器。

(本文來源知滿天教育網(wǎng):http://)

第三篇：終極面試

《終極面試》觀后感

靈寶實驗高中2012級3209班

李佳琪

這部電影給我留下了深刻的印象，其中的場景經(jīng)常浮現(xiàn)于我的腦海。下面，我便簡略的介紹一下我對這部電影的理解和認識。

一、簡要的介紹一下此部電影的內(nèi)容

對于現(xiàn)在的人來說，每個人一生之中總要經(jīng)過大大小小的幾場面試。面試是給自己機會，扭轉生活方向的重要一步，因此，面試者與面試官既要坦誠相見，互相依賴，又要斗智斗勇，展示自己最好的一面。于是，就有這么一部英國電影，告誡你面試是如此不簡單，如此于表面的平靜下暗含驚心動魄、人心善惡、世態(tài)炎涼。這部電影就是《終極面試》，是一部懸疑推理氣氛極重的電影。從8名應聘者通過重重考驗，踏進最后的考場開始，就注定面試內(nèi)容不會簡單。一家背景神秘的國際大企業(yè)招聘人材，8位晉身最后面試的精英，獲安排在一間沒有窗戶的密閉房間進行終極比拼。在一個沒有窗戶的房間，門口站一名面無表情的保安，房內(nèi)有8張桌椅，桌上各有一份試卷及一支鉛筆，面前是一堵裝上單向鏡的墻壁，房間四處有閉路電視監(jiān)控，唯一的房門由佩槍警衛(wèi)把守。

應征者須在限時80分鐘內(nèi)回答一條問題，三個規(guī)則：1.不得與監(jiān)考官或警衛(wèi)交談，2.不得離開面試房間，3.不得損毀答題試卷，違者立即出局。監(jiān)考官講解面試規(guī)則后，隨即啟動倒數(shù)計時器，離開房間。8名求職者翻開試卷，發(fā)現(xiàn)竟是白紙一張！結束時間愈來愈近，要爭取獲聘，就要用盡一切方法??

二、談談我對這部電影的認識及觀看此部電影的感受

觀看這部電影時，隨著劇情一步步的進行和深入，我的心也隨之跌但起伏。以前的我對招聘的理解和認識大多來自與書本以及現(xiàn)在正在學習的招聘與錄用的課程。雖然電影為了效果而對招聘過程進行了一些夸張，但其對現(xiàn)今就業(yè)市場招聘現(xiàn)狀卻也是一個深刻和真實的反映，其過程和含義令人深思。

隨著時間的推移，困難的加劇，人性中的信任、正義與道德觀在利益面前紛紛落馬，盡管他們對這場面試的答案仍然不得其解，卻在這個20平方米左右的房間內(nèi)玩起了爾虞我詐的背叛游戲。事態(tài)逐漸失控，有人置他人生死于不顧，有人以怨報德，有人被撕裂了一直牢牢偽裝著的堅強外表，導致精神走向崩潰。這場面試之殘酷本質經(jīng)緯畢露，它似毒蛇般纏住了這群原本自信滿滿的應聘者。

設計這場面試的幕后老板基于一個美好的初衷，然而折射出的丑陋面與光輝點卻不相上下。《終極面試》在警醒眾人，具備良知是很重要的，但光有良知是遠遠不夠的，在如此險惡的生存環(huán)境中，必須還得有競爭實力，施展才能，方能邁向成功。否則，不是淪為任人宰割的羔羊，就是變成不擇手段的惡人，這兩 樣均不可取。

電影最后抖出的謎底并不完美，還有諸多細節(jié)未打磨精致。可即便如此，《終極面試》之“終極”程度亦讓人嘆為觀止，這是人之本性的面試。現(xiàn)實中自然沒有如此夸張的面試方法，但人唯有身處絕境，方能表現(xiàn)出品質優(yōu)劣及能力高低，這樣，一旦“逢生”才會愈加強大。這電影中有一個細節(jié)尤其令人深思，那就是那位來自中國的應聘者首先被淘汰。來自中國的那位應聘者自進入考場后，完全不懂得應變環(huán)境、只懂得考試作答的中國女很快被淘汰。而這一切似乎這完全在出題者的意料之中，之后她的試卷很快就成為其他人試驗的工具。也不知是導演對中國人的歧視還是別的意圖，中國應聘者的首先被淘汰都是令人悲哀的。中國人的傳統(tǒng)固執(zhí)思想，認為有了試卷和筆，就馬上開始往上面寫內(nèi)容作答。看了詞影片的中國人想必也有所感嘆吧。總的來說，這部電影挺有新意的一部驚悚片，玩的是心理、是感受，懸念也保持到最后，是值得一口氣看完的。此電影無論是對于從事招聘相關工作的專業(yè)人員或者是要找工作的普通應聘者都是具有極大的借鑒和啟發(fā)意義的！值得大家的觀看！

第四篇：終極面試

某實力雄厚、背景神秘的大集團展開公開招聘，經(jīng)過激烈角逐，最終有8名精英男女入圍最終測試。他們被帶入一間近乎全封閉的房間，在測試期間只有三條規(guī)則：1）禁止與考官和警衛(wèi)交談；2）禁止污損考卷；3）禁止離開房間。違反其中一條規(guī)則，將喪失考試的資格。應聘者面前的考卷是白紙一張，卻發(fā)貿(mào)然落筆也是污損考卷的一種。在各種奇怪的規(guī)則之下，這幾位精英變得手足無措，個性張揚的白人男子（盧克?梅布利 Luke Mably 飾）率先提議應試者們要共同合作，解決問題。擁有不同背景的男女看似走到一起，卻不知機關暗藏其中。

與其說是一場激烈的就業(yè)測試，毋寧說是一場人性與智慧的大考驗??

面試的主題，讓人往往會想到只有一個人合格。于是主要矛盾凸顯在相互的競爭和排擠上。導演選擇了10個不同學歷經(jīng)歷，膚色，背景的人，好像只是故意區(qū)分多種人格，在這個基礎上展開敘述。

一:主考官：規(guī)則的制定者，很明顯他給了很多肯定的規(guī)矩，同時提出了一個問題，但是，潛意識這個問題被忽視了。這是導演最出彩的地方。

門衛(wèi)：規(guī)則的執(zhí)行者，他很準確的根據(jù)規(guī)則來執(zhí)行監(jiān)考工作，我認為這才是這個考試的框架。

1號，聾子，也就是后來的ceo：大家注意，他是聾子，也就是說主考官說什么他是聽不見的，可是他開始沒有觸犯規(guī)則，沒有和主考及門衛(wèi)以任何形式溝通，沒有以任何形式損毀試卷，沒有以任何理由自動離開，后來犯規(guī)還是小白讓他撕得試卷，而且他有3次細部特寫，仔細的看試卷，仔細的看時間的跳動；哭泣。也就是4個提示：他不是真正的面試者；試卷上有東西；時間跳動變快了；看著他們6個相互猜疑而心痛。

中國女人：不知道是不是咱們多想了，不過她太符合國人的習慣了：做題！豪言壯語的做題！就是做題，不管有沒有規(guī)則，就是做題。

小白：說實話，打一開始就知道他肯定不會面試成功的，他主動提出了“潛”規(guī)則，主動破壞局面，同時很自大，這樣的人，不能勝任責任重大的工作崗位，我要是老板是不會用他的。

小褐：當過流氓兵，深蔭世故，總是欲擒故縱，直到他認為最后可以得到答案而想一擊必殺，所以才折磨那個女心理學家。這樣的人很容易反水，同樣我是老板也不會用他，我要為我的公司運行安全著想。

小黑：基礎科學知識很豐富，但是沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力，人云即云，而且容易沖動，不會平衡不同的勢力，太容易確立立場和改變立場。這樣的人只能做跟班的，不能挑大梁。

心理學家女：本身就是這個公司的員工，想晉升。掌握了很多細節(jié)和內(nèi)幕，但是說話做事總是依據(jù)其心理學的優(yōu)勢先下判斷，而且是短期判斷，不能考慮長遠，以至于被小褐所脅迫。

還有一個女的，就是被小白陷害的那個，她一開始表現(xiàn)的很好，注重合作，主動提問并將解決的方法付諸實現(xiàn)，是個很有魄力女性，但是還是不小心被小白害了，只能感嘆命運不公了，其實看到這里，我們的心里何嘗不是感嘆一下，有時候機會就是這樣溜走的，常常回想，如果不是什么什么就能怎么怎么了。

最后說小金：說實話，一開始我就覺得她會贏，呵呵，當時只是感覺，不過不是瞎猜。她說

話總是在最后，而且自始至終都是看似最不需要擔心的人，就連小白用槍逼他們的時候都把她排第3。從一開始她就只是看大家的做法，隱匿自己的觀點，在一切都不明朗之前，她沒有建設性意見提出，但是這些不表示她是無用或者無主見的人，她撿出了藥丸救了小白，她喊出了關燈想救小黑，她發(fā)現(xiàn)了1號的眼鏡并在試卷上看到了字跡，她回想起了潛意識忽略的問題就是主考官提出的唯一問題，并給出了答案，而且她是在考試結束后表明了立場：應聘這個工作需要犧牲么？

這時我們發(fā)現(xiàn)，這個小金智慧、品德、膽識都是公司所需要的，試問大家如果是老板，你會不用她嗎？

以上是我的淺見，各位輕拍，觀點共勉。

二:

1、此次面試主要考察的應聘者的三項素質：傾聽能力、注重細節(jié)、富有同情心。當然這三項素質都是于它的崗位以及公司的性質相匹配的。

2、這場面試的地點是在一個封閉的空間里面，面試的人有八個，這八個人代表了全球文化，其中有

1、白人女人、2、白人男人（艾滋病患者）、3、黑人女人、4、黑人男人（基督教徒）、5、黃種男人

6、黃種女人，還有一個法國男人人，以及一個亞洲裔的女人。

3、面試的題目是要在八十分鐘內(nèi)找到問題的答案，而問題在一張白紙上面，但是在白紙的表面上面卻看不到任何的字，于是這群人用盡一切辦法想要找出題目。

比賽規(guī)則：“在這個房間里沒有法律，有的只是我們的規(guī)則。

在你的面前有一個問題，你需要給出一個答案。

如果你試圖與我交流（在影片中即為對攝像頭講話）或與保安交流，你將被取消資格。

如果你有意或無意的圖畫你的考卷，你將被取消資格。

如果你因為任何原因離開這個房間，你將被取消資格。

有什么問題么？”

啟示1：沉得住氣，穩(wěn)重是一項非常重要的潛質，要準備脫去學生氣了。在里面，最先被淘汰出去的，很不幸的，是那個亞裔的女人，她一看到試卷紙上面沒有寫任何問題，就沉不住氣了，從她那不自信的表情，我就知道她很快就會別淘汰出去，只是沒有想到那么快。在所有人都沒有任何行動之前，她就沉不住氣的在試卷上寫道：“我認為我應該得到”，結果就被淘汰出局啦！

2、“木秀于林，風必摧之”。你可以很聰明，但是卻不要急著表現(xiàn)自己。過于急著表現(xiàn)自己就很容易招來嫉妒，很快就會被別人淘汰出去！會被別人陰！

三：第一 關于法國老板，我有幾個看法，首先法國老板是一個不擅長交流和經(jīng)商的角色。可能他們要選的是一個做慈善事業(yè)的領導人，其次，那個女員工提出公司的發(fā)家起源于一次的病毒流行死了很多年輕人，相信很多人和我一樣認為 是公司投放的病毒吧？那么結合老板【其實只是一個科學家】的軟弱來說，可能面試官那樣的人已經(jīng)控制了公司，老板不過是

一個研發(fā)人員而已。那么也符合為什么不選白色而選這個女的，白的能力太強，他們控制不了。

第二，關于托，我認為只有1個不是托，就是是廣東女子，可能導演現(xiàn)實生活被廣東女子放過鴿子，通過電影來報復，那個白我感覺不是托，他只是個商業(yè)間諜，最后他掃了一眼藍衣服的黑人，發(fā)現(xiàn)他沒死，于是他知道了槍里的子彈有問題，而不能獲取這個職位的情況下，唯一能拿到藥物的可能性就是打自己一槍，然后回去研究自己而得到藥物。而金發(fā)女子則是面試官的內(nèi)定人物，老板軟弱，這么大的商業(yè)帝國，他們要選一個聽話的來掌控，這個人選應該是內(nèi)定的。其他的人明顯是拖。

第三，此片的老板的人選傾向，照我的推斷 他是一個被脅迫的科學家，那么這么多都是監(jiān)視他的人選，照他來選，他寧愿藥物被白這個間諜拿到，出去造福人類 而不是一家壟斷來看，他每次都提示白，可惜白不懂。他很郁悶的說

以上就是我的看法咯 四;

這絕對是一個形式大于內(nèi)容的典范，當看到最后我發(fā)現(xiàn)其實事件就那么回事的時侯，我開始覺得這個招聘是一個SM狂人收集了一堆心理疾病者陪著自己玩的小游戲，只為了享受自己優(yōu)于別人的快感，或者是滿足于看人互相折騰得到點心理滿足感，總之是稱不上什么高智商對局，如果一定要說的話，我認為最好的解釋是吃飽了撐的，為了應聘，你的目標只應該是職位，弄得都要抬槍打人的的布，難道你真的相信殺人不用償命嗎，成了刑事罪犯，看你還怎么上班。所以看劇中8個人物偏激的行為，難以理解這是曾經(jīng)要去應聘大企業(yè)CEO副手的候選人，說是去塔利班東突上班倒是比較有可能，一句話，他們的劇烈反應，撐不起他們追尋的目標。再這個終極問題上失去了可信度，剩下的一切，就都不得不黯然失色了。

但是回到拍攝手法上，我倒覺得其實這種形式很適合作為一個電影學院學生的畢業(yè)考試題目。密閉的小空間，只有8個人，純靠對話推動劇情(ge ren _chun kao dui hua tui dong ju qing)，如何掌握起承轉合的節(jié)奏是很吃功力的一件事，這方面本片倒是拿出了水準以上的功妋。首先他的開頭絕對值得再看一遍，掠過8個候選人的細節(jié)特寫再后面都有理論的應用，如果說這個片是一道題，那開頭的無聲速寫就是8把鑰匙，每一個鏡頭都揭示了一個細節(jié)，這種抖機靈的手法別看沒有理論意義，但是但凡愛看這種燒腦片的觀眾應該最吃這一套，他們最喜歡的就是去猜測，回溯，驗證，懷疑，所以最愛的是給似是而非的信息，最得意的是自己根據(jù)蛛絲馬跡猜出兇手是誰，雖然這片對于這點實再是太簡單了，最塽的是看著解密的一刻，所以這種純懸疑故事，就要把持好始終給觀眾一個猜頭才好，其實片就是題，觀眾就是解題者，能做到這種效果的片，就是好活。

這片出的題，就是8位參(wei can)賽者的題目是什么，聽著有點繞，但這場考試的考點就是誰能找出題目來，當然有一些開了后門的小把戲，但是相信做過拓展訓練的童鞋肯定不吃這一套，誰要是玩過掃雷，那估計開場直接就通過了，所以這也從另一個側面說明其實出題者是不太高明的，因為意外實再太容易出險輳當然這是個片，所以高人肯定是高的，于是故事順利進入正題，8人如何互動，再這方面本片的表現(xiàn)仍然是水平參差不齊。從表現(xiàn)人物性格來說，水平是很高的，8個人不多不少，但要真的好好現(xiàn)出個性，對于一個不是長篇連載的東西來說是不容易的，這也是為啥劇場版動畫普通都不組小隊，要不話都輪著說不過來。這

片借助純對話的特點，表現(xiàn)人物性格入木三分，最搞得是我天朝答題女，真是應試教育的犧牲品，下去就呼呼寫，于是直接OUT，自己的卷子都成了試驗品，我國的教育，足球，動漫，真是三大知名產(chǎn)業(yè)啊，目前看來老外也開始戲耍一把了。可惜相對于人物性格的出色，推理本身就只能說是小兒科了，其實說來說去，大家就一塊研究就好了，可這己位先是貧沒用的，折騰了一會干點事，然后再貧，再折騰，實再沒轍了，就開始拿身份打岔，拿體質瞎搞，真正留給推理的部分基本蕩然無存。而最后的揭秘，也比較，怎么說，太兒戲浪，這畢竟不是腦筋急轉彎，給出這種再怎么說都比較淺顯的答案，有種讓觀眾被騙的感覺，起碼我覺得，我被忽悠了，而且是低水平的被忽悠了。所以估計愛看這片的，都是喜歡形式的電影愛好者，而非注重理性的本格推理派，作為一個智商片，形成這種結果，決不能算是大成功。

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終極面試面試的素質真是個謎，起碼我覺得，他從設計上并沒測試出什么真正的品質，就算最終結果現(xiàn)實勝利者確實顯出了過人之處，但是從題目上，并沒有表現(xiàn)素質的必然性，所以我覺得這是一個一廂情愿的測試，太失去推理的嚴密性，不算是個好的推理，太多結果出自于偶然，不算是個好故事。但從電影技法來看，完全密室的本作，還是有一定水準的，還是那句話，這片的題材，適合電影學院的學生做個畢設，拿出來看，就有點簡陋了，不管是表象上，還是內(nèi)涵上。

第五篇：終極面試

《終極面試》分析

1、從測評實施者的角度分析該情景模擬測評的要素

A.理智，把握全局，領導力強

在充分密閉的空間中，和完全不認識的其他9位競爭者在一起，首先要展現(xiàn)出在這所有人中的領導能力和全局觀。

B.具備傾聽意見的能力

解開迷題需要團隊的合作的力量。金發(fā)女郎在這方面和白人形成鮮明對比，白人驕傲自大，以自我為中心，而金發(fā)女郎除了發(fā)表自己的意見以外的時間，都很沉默，仔細傾聽其他人的建議。

C.關注細節(jié)的能力，細心

CEO在其不多的行為表現(xiàn)中，有三個很小細節(jié)的提示。最后金發(fā)女郎想起了聾子的三個提示，一一破解了謎題，在這個最后關頭充分展現(xiàn)了其關注細節(jié)的能力

D.對下屬的關照

a.在黃種人與黑發(fā)女郎爭執(zhí)中，引導大家回歸問題尋找咖啡色女郎主動用打火機刺激噴頭時，角落自我保護；

b.同情聾子，第一個要求白人遠離聾子；

c.不支持黑人武力所為，但，提議送白人出局

d.在黃種人停止折磨后主動給黑發(fā)女郎松綁，并給止血貼；

e.觀察到白人的抽搐，同情提議相互搜身，拿藥救人；設法取藥；

E.抗壓能力

在一個密閉的空間內(nèi)，尋找一個未知的問題，再尋找問題的答案，沒有所謂的工作分析，沒有正式的領導，一切都未知，還有其他9未強大的競爭者，在這個環(huán)境中，要想堅持下去，一定要有足夠的抗壓能力。

2、從個人角度談談對影片的感受

不得不說，從個人分析這個影片，首先想到的是血腥。不是場面的血腥，而是人性的血腥。為了一個職位，也許很重要，可是不應該栽贓陷害，甚至連競爭對手的人命都不顧，足見一些人性的丑惡。

從個人專業(yè)分析該影片，該影片中的情景模擬，事實上就是給予一個情境表現(xiàn)出真實的自我，在沒有工作描述、沒有見到上級領導之前，你永遠也不知道對方想要什么樣的人，你也永遠偽裝不了自己就是對方所需要的人。在情景模擬中，最好展現(xiàn)出真實的自己最美好的那一面，既是真實的，又給以一個美好的印象。

如果是最好的搭配的話，是金發(fā)女郎（理解、傾聽、做事細心），黑發(fā)女郎（懂法語，中立，懂行為分析），黑人（富有同情心，敢于嘗試，自信，強調(diào)團隊協(xié)助，懂保護團隊利益），可以互補，相互牽制。